作風建設(shè)演講稿（通用18篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的作風建設(shè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
作風建設(shè)演講稿 篇1
尊敬的各位評委們：
我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺，我的心顫抖了，因為我看到了，每次變革都使中國電信取得了長足的進步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!
在電信運營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工，我們的每項工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會到服務(wù)工作與機關(guān)作風建設(shè)密切相關(guān)，機關(guān)作風建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
我們電信公司把客戶的意見視為無價的財富，是啊!客戶給你提意見，那說明他是在乎你的，如果客戶對你不聞不問，那說明你已經(jīng)失去或有可能要失掉他了，這是多么令人痛心的情景，所以不怕客戶投訴，怕的是客戶不投訴，把客戶的投訴作為最寶貴的建議，根據(jù)這些建議去改進工作，提高服務(wù)水平。例如：在xx市工業(yè)園建設(shè)初期，為了及時提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)，確保招商引資的順利進行，我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時間，不僅白天冒著風雨架設(shè)線路，還要三更半夜進行設(shè)備調(diào)試，當家家戶戶都沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢，難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時光嗎?難道他們就不想美美的睡上一覺嗎?不!他們也很想，很想但為了得到客戶滿意的微笑，他們寧愿舍棄了自己的幸福!這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎?這不正是良好機關(guān)作風的體現(xiàn)嗎?
在工作中，我們也難免會遇到客戶不理解的情況，如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因為不理解而漫罵不絕的電話，但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣，用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業(yè)廳這個直接面對廣大客戶的窗口，營業(yè)員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了，讓我們來看看這樣一幕：那是一天下午，炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安，我們的營業(yè)廳班長正在和一個客戶解釋業(yè)務(wù)，突然被身后竄出一個人“啪”的一巴掌就打在臉上，由于太快營業(yè)班長還沒反應(yīng)是怎么會事，只看到一位中年婦女氣勢洶洶的站在面前，“你是負責人嗎?”“是啊”，“啪!”又是一巴掌，“你算什么負責人?”平白無故吃了兩巴掌，誰都會怒火中燒，可是我們的營業(yè)班長硬是強忍著怒火，平和的向客戶了解情況，原來該客戶由于欠費停機急著交費，可由于電腦系統(tǒng)原因暫時不能繳費，了解情況后，我們的營業(yè)班長對這個客戶進行了詳細的解釋，良好的服務(wù)態(tài)度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情，終于平息了這場風波。這正是“客戶就是上帝”的真實寫照啊!試想如果沒有“客戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，誰又能忍受這無比的屈辱?如果機關(guān)作風建設(shè)工作不到家，又怎會有這樣的效果?
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機關(guān)作風建設(shè)這無比巨大的源動力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機關(guān)作風建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠兮，吾將上下而求索”我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)!我們用真誠和真心感動客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機關(guān)作風建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛!讓我們?yōu)榇蛟旃I(yè)xx，文化xx，宜居江城，和諧社會而出更大的貢獻!
我的演講完了，謝謝大家!
作風建設(shè)演講稿 篇2
各位評委、同志們：
每到孩子們?nèi)雸@離園的時間，我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。不時地蹲下身子親孩子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動，卻讓家長感動于我工作的細心和對孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送，既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖，也讓家長感染到我的快樂情緒，分享我的愉悅心情。在迎送孩子的簡短時間里，我微笑著和家長交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨，點點滴滴滋潤著孩子們的心靈，也讓家長感覺放心，舒心。
小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰？”我毫不猶豫地回答：“是老師�！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。
今夜燈火通明，遠看萬家燈光，似點點繁星點綴美麗旺隆，我們在這里舉行作風建設(shè)演講，不就是為了旺隆明天的夜空更亮嗎？
作風建設(shè)是個永恒的主題，我們黨歷來注重作風建設(shè)，是黨在各個時期統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風的法寶。從1937年在延安就開展了以作風建設(shè)為重點的整風運動，純潔了黨的隊伍，統(tǒng)一了全黨思想，對開展全面抗日戰(zhàn)爭和最終取得勝利提供了思想上，政治上和作風上的保障。
為實現(xiàn)省委對赤水提出的“堅持在開發(fā)中保護，在保護中開發(fā)，通過快實現(xiàn)轉(zhuǎn)，通過快和轉(zhuǎn)實現(xiàn)好，認真做好山、水、文化這三篇文章，走開放發(fā)展之路”的要求，市委提出了作為作風建設(shè)的“三個一律”、“四個不準”、“五個嚴禁”和“十要十不要”規(guī)定，對作風建設(shè)指明了方向。
作為一個火力發(fā)電企業(yè)，燃料成本占發(fā)電總成本的70。因此，我們“鹽電”公司認真吸取以往個別中層干部在燃料管理中搞權(quán)錢交易而導致犯罪的教訓，在深入進行思想教育的同時，通過建章立制、加強監(jiān)督，從制度上扎牢預防職務(wù)犯罪的“籬笆”�，F(xiàn)在，燃料管理人員真正做到吃請不到，錢物不要，嚴守制度，熱情服務(wù)。一年購進幾十萬噸電煤，都嚴格按制度運作，不僅保質(zhì)了保量，而且還省下幾百萬元成本，真可謂廉政與效益兩全其美。
有了制度保障，關(guān)鍵就是人的因素。任何制度的設(shè)定，都會有它自身不斷調(diào)整的過程，就會有被別人利用的空間。只有人的思想覺悟，精神境界達到一定水平，實現(xiàn)自我約束，自我管理才能真正的實現(xiàn)作風的好轉(zhuǎn)和提升。
我是一位剛走向社會的大學生，黨和人民培養(yǎng)了我15年，學到了科學知識和理論知識，又給了我為人民服務(wù)的崗位平臺。我將那么回報社會?
作為八零后的新一代，社會對我們總有一種扶不起的偏見，但我們已在08年的汶川地震，北京奧運會、建國六十周年等重大事件中向社會展示了我們是負責的一代，是有作為的一代。不是嗎，鮮血隊伍中駐立的身影，奧運會場飄飛的自愿彩旗，都是我們前進的縮影。
去年六月，我有幸參加了高速公路征地丈量、房屋撤遷工作，那時的太陽真大呀，汗水不斷的流，但我看到了我們的老同志他們依然堅守，我除了感動，就只有認真工作了。去年為高速公路、農(nóng)村一事一議、交通協(xié)管下鄉(xiāng)達三分二的時間，今年崗位調(diào)整，到財政所工作，剛到時，對財政業(yè)務(wù)性非常強沒有一點思想準備，但我虛心請教，晚上自學，很快就進入角色，開展業(yè)務(wù)工作。我的真誠付出，得到了用人單位和政府領(lǐng)導的肯定。
目前，德國生產(chǎn)“奔馳”高級轎車的公司，原來由兩家公司組合而成：一家是華爾.本茨，一家公司是哥特里普.戴姆拉，兩家公司都擁有強大的實力，但由于美國福特汽車的沖擊，兩家合并，結(jié)果事業(yè)不斷發(fā)展，而今已成為屈指可數(shù)的世界汽車“大亭”。由于兩家的同心協(xié)力，團結(jié)一致，沒有因為各有所長而個持一方，使整體的作用大于部分之和，才會稱霸汽車業(yè)。
付出的不僅是我，還有全鎮(zhèn)兩萬勤勞人民，還有今夜在座的您和他。我們常想，人生苦短，在一生中該留點什么?是物質(zhì)財富，還是精神財富?物質(zhì)財富是人們生存的根本，不可缺，但也無需過份追求，過得下就行。百年之后還不是一掊黃土掩風流。
人還是要有點精神的，用真心真誠工作，就是一種基本追求，既可以換來物質(zhì)，又回報社會。其實。我們的群眾是善良的，不是說只有我們落后的管理和工作，沒有落后的群眾嗎?
只要我們帶著感情，帶著真心，用恰當?shù)姆椒ň蜎]有解決不了的問題。一張笑臉，一句問候一句對不起真的很重要，很能消除辦事群眾的怨氣，促進問題的解決。非常榮幸，我就融入在這樣的集體里工作。
小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬，從偏安一隅到遍地開花，從名不見經(jīng)傳到名揚四海，中茂圣源的每一個進步，都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功，都顯示了中茂圣源人團隊精神的力量!
人都有過惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。
用真心真誠工作，何談作風不好!不是嗎?
旺隆快速發(fā)展的春天來了，讓我們在鎮(zhèn)黨委，政府的領(lǐng)導下，用我們的真心、我們的真誠努力工作，用更好的作風、更優(yōu)的環(huán)境、更足的干勁、更快的速度加快發(fā)展，實現(xiàn)中部率先發(fā)展，帶動一鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)的偉大
作風建設(shè)演講稿 篇3
我不是詩人，也不會用優(yōu)美的詩句謳歌自己的職業(yè)；我不是歌手，也不會用聽的歌來唱我的帖子；我也不是學者，不會用高深的思想去寫個人價值觀。但是，我是老師——，一個普通的幼師。我要在腦子里挑滿“師愛”的詞藻華麗的詞藻，在心里筑起最好的詩篇；我要用深邃的思考，演繹心中最高尚的哲學，教給孩子們做人最基本的道理；我要帶著凝重的心情在心里唱出美麗的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽…
當年，當我驕傲而興奮地來到孩子們面前時，我又害羞又緊張。在同事的鼓勵和“傳、助、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進入角色，融入到孩子的學習和生活中。當時我往往把重點放在孩子學得好不好，做得好不好，而對教育如何既滿足孩子的實際需要，又有利于孩子的長遠發(fā)展缺乏全方位的考慮。
記得有一次戶外運動，一個孩子想上廁所，我趕緊讓他回教室?guī)�，他卻固執(zhí)地在一棵小樹旁邊撒尿。當我看到他根本不聽我的話時，我不由自主地指責他不衛(wèi)生，行為不文明。一開始他用疑惑的眼神看著我，然后振振有詞的說了：“老師，這棵樹太小了，我要給它施肥，讓它快點長大！”看著他無辜的臉，我無言以對，愧疚占據(jù)了我的心。和藹可親的導演對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話，‘愛孩子是母雞可以做到的，但教育孩子不是一件容易的事�！蔽也粩噜苣ミ@句話，仔細領(lǐng)會意思。時至今日，高爾基的話仍時不時地在我腦海里閃現(xiàn)。一句話很普通很簡單，但是卻包含了很多育兒方法和教育理念，讓我受益匪淺。
在孩子們中間，輕松、自由、和諧的氛圍吸引了我。那些有趣的游戲，時而幼稚，時而深沉的對話，常常讓我回味無窮。當孩子取得進步時，他們所體驗到的成就感是任何其他工作都無法比擬的。慢慢的，我愛上了這個職業(yè)。這種愛是我的老師，這種愛是一種沉重的責任。沒錯，就是愛情，讓我在這份工作中更加成熟和自在，孩子也融入了愛情。久而久之，一個眼神，一個動作，一個音符，我和孩子似乎都有了默契。當我的硬汗?jié)苍诤⒆由砩系臅r候，當我汗流浹背，口干舌燥的時候，我發(fā)現(xiàn)孩子突然長大了，變得懂事聰明了，突然我發(fā)現(xiàn)了自己的價值：幼師的工作就是塑造人，這是極其神圣偉大的。很多家長，看了我們的作品，忍不住感恩：聽了你們的課，知道幼兒園老師有多辛苦；看你教孩子，人家就能明白什么叫細致，怎么叫耐心。
我記得有一次有人問我：“你真的很樂意當幼兒園老師嗎？”很多人習慣于把老師比作蠟燭、梯子、春蠶、鋪路石，把老師的勞動和這些受害者、悲慘的人的形象聯(lián)系起來，于是就有了這樣的感覺：“當老師有什么意義？”在我看來，教師要有教師的境界，教師要有教師的情懷：——“傳道、授業(yè)、解惑”。
作風建設(shè)演講稿 篇4
建局以來，我局黨組堅持不懈地抓好干部隊伍的作風建設(shè)，從而鑄造了銳意進取、勇于拼搏、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新的大興地稅精神，造就了一支素質(zhì)較高的干部隊伍。下面，就將我局在抓干部作風建設(shè)上的做法與體會向領(lǐng)導和同志們作以匯報：
一、抓好作風建設(shè)是加強干部隊伍建設(shè)的需要
加強干部隊伍作風建設(shè)是貫徹落實市局黨組的總體工作思路，努力完成各項工作任務(wù)的關(guān)鍵，要造就一支紀律嚴明、作風優(yōu)良、能打硬仗的干部隊伍，抓好作風建設(shè)是重中之重。
我局黨組在建局之初認真分析了干部隊伍的實際狀況，清楚地看到，由于全局的干部來源于不同單位，他們的經(jīng)歷不盡相同，形成的思想作風和工作作風也有差別，因此一些干部紀律松馳、自由散慢表現(xiàn)得比較突出，全局的工作質(zhì)量不高，辦事效率較低，干部隊伍作風建設(shè)上存在的問題已經(jīng)影響到我們事業(yè)的發(fā)展。
隨著征管改革的不斷深入，"兩新"機制實施運行，"專業(yè)化加現(xiàn)代化"總體目標的提出，對干部隊伍的作風建設(shè)也提出了更高的要求，干部的思想觀念要隨之轉(zhuǎn)變，行動上要步調(diào)一致，政令才能暢通。可見，作風建設(shè)是干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動山搖，因此加強作風建設(shè)尤為重要。
我們在認真分析上述情況的基礎(chǔ)上，確立了以嚴格的作風建設(shè)造就一流的干部隊伍，以一流的干部隊伍成就一流的地稅事業(yè)的工作目標，確定了"兩手抓"和"三步走"的方案。"兩手抓"即：一手抓教育引導，就是通過思想教育和正面引導，啟發(fā)干部的自我約束意識；一手抓嚴格管理，就是通過建立監(jiān)督制約機制，逐步規(guī)范干部的行為，養(yǎng)成良好的工作作風。"三步走"即：第一步是建章立制，我局自1994年至1995年共建立了32項工作制度、暫行規(guī)定和管理辦法；第二步約束干部的行為舉止，我們對干部遵守上下班制度、使用"文明用語"以及著裝風紀情況等多次組織檢查，并將結(jié)果向全局通報；第三步規(guī)范工作程序，去年結(jié)合我局實際情況，將70余項工作以流程形式加以規(guī)范，并要求各部門嚴格遵守，責任制考核時進行抽查，最終達到全面提高干部綜合素質(zhì)，保證市局黨組下達的各項工作任務(wù)的順利完成。
二、加強思想教育是抓好作風建設(shè)的基礎(chǔ)
我局黨組把教育引導作為抓好作風建設(shè)的基礎(chǔ)，采取分層次、抓典型、大討論的辦法，啟發(fā)干部自覺養(yǎng)成良好作風的意識，從地稅事業(yè)發(fā)展的大局上認識作風建設(shè)的重要性。
中層干部在我局工作中起著承上啟下的橋梁與紐帶作用，在某種意義上說，中層干部作風決定著全局的風氣。為此，我局黨組把抓中層干部的作風教育作為重點，針對他們在思想作風上創(chuàng)新意識不強，在工作作風上調(diào)查研究不深入等問題，通過季度工作匯報會和舉辦培訓班著重在作風的培養(yǎng)上進行教育。去年5月，我們借鑒"三講"教育的成功經(jīng)驗，利用12天的時間，分四個階段對中層干部進行了教育培訓。一是集中學習階段。學習了三代領(lǐng)導人的部分理論著作、系統(tǒng)中部分科所長撰寫的優(yōu)秀論文等，中層干部就作風建設(shè)的重要性撰寫了讀書筆記和心得體會。二是交流思想、自我剖析、聽取意見階段。經(jīng)過召開科所民主生活會，開展談心活動，廣泛聽取干部對科所級班子和中層干部在思想作風、工作作風上提出的問題，對科所級班子及每個成員剖析材料進行民主評議。三是開展批評和自我批評階段。中層干部之間敞開思想，以真心誠意幫助同志為出發(fā)點，相互之間提出中肯的批評意見。四是認真整改，鞏固成果階段。每個科所級班子和每名中層干部針對在思想作風和工作作風方面存在的主要問題，研究制訂了整改措施。通過教育多數(shù)中層干部能夠在日常工作中不斷解放思想，實事求是，進一步提高了創(chuàng)新能力；發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的作風，認真落實市、縣兩級黨組布置的各項任務(wù)，得到了廣大干部的充分肯定。
充分發(fā)揮典型的積極影響和示范作用，是我局加強干部作風建設(shè)的有效辦法。去年我局召開了第一個五年工作總結(jié)表彰大會，對連續(xù)五年被評為先進集體和優(yōu)秀個人進行表彰，并宣傳了他們的突出事跡。原辦公室副主任張錦負責起草我局的綜合材料，經(jīng)常帶病工作至深夜，出色地完成了各項任務(wù)，我們從中總結(jié)出她的嚴謹認真的工作態(tài)度，雷厲風行的工作作風和高度負責的敬業(yè)精神，在全局推廣，引導大家向她學習，推動了全局干部的作風建設(shè)；我們又在全局納稅檢查、納稅服務(wù)等不同崗位中評選并樹立了15個典型個人；1998年開展了以"真情獻稅收，崗位做奉獻"為主題的演講活動；在每年春節(jié)團拜會上以先進集體和個人的事例為原型，自編自演了相聲、小品等文藝節(jié)目，弘揚了正氣，增強了干部教育的說服力與感染力。同時廣大干部通過學身邊人物，找自身差距，明確了改進工作作風的努力方向。
我們針對干部在工作中反映出的思想作風、工作作風，在《熱點論壇》中展開討論。如針對第十一次所長會上李局長提出的"七個不適應(yīng)"問題，結(jié)合我局實際，著重對部分機關(guān)科室工作作風不深入、缺乏服務(wù)基層、指導基層的主動意識展開討論，進一步樹立了機關(guān)為基層服務(wù)的意識，促進了工作作風的轉(zhuǎn)變。
三、建立有效的監(jiān)督管理機制是抓好作風建設(shè)的保證
干部良好作風的養(yǎng)成，不但要做好思想教育，啟發(fā)他們的覺悟，還要有嚴格的管理，約束他們的行為。幾年來，我們逐步建立起監(jiān)督管理機制，強化干部自我約束，實現(xiàn)自律與它律有機結(jié)合。具體做法是：
第一，建立《科所崗位目標管理責任制》。
將每名干部應(yīng)遵守的行為規(guī)范和各項業(yè)務(wù)工作標準全部納入日常的管理考核。每季度將干部的工作態(tài)度、工作紀律、工作質(zhì)量、工作效率等方面的考核結(jié)果直觀的反映出來，并與獎金、評優(yōu)以及干部的提拔任用直接掛勾。
第二，實施監(jiān)督檢查。
成立檢查考核領(lǐng)導小組和考核辦公室，研究實施監(jiān)督檢查的組織形式、檢查程序及檢查方法，每次對全局各個部門綜合檢查前，均要制定詳細的檢查計劃，并提交黨組會研究討論通過，然后召開由科所長參加的準備會，統(tǒng)一思想，提高認識，部署檢查全過程的工作；檢查中采取聽取科所長簡要匯報、查看原始資料、民主評議、反饋結(jié)果的做法，最大限度地減少人為因素的影響；檢查后及時總結(jié)，向黨組匯報，并通報全局。
第三，建立管理信息反饋渠道。
去年我局利用二期辦公自動化系統(tǒng)創(chuàng)辦了《大興地稅局崗位目標管理責任制考核簡報》，通過對各部門上報的每月工作小結(jié)與其季度工作要點和年度工作計劃的對比分析核實，將工作進展情況按月及時通報，確保計劃落實到位；嚴肅通報違反稅容風紀、遲到早退、值班空崗等單位和個人；分析通報市縣兩級的考核結(jié)果，研究改進工作的辦法。全年共累計下發(fā)《考核簡報》34期。
檢查管理機制實施后，我們注意從一點一滴的工作做起，一步一個腳印的落實，促進了全局工作作風的轉(zhuǎn)變。以前部分中層干部認為工作差點無所謂，只要匯報工作時準備得充分一點，工作成績就有了。為了真實地檢驗各部門業(yè)務(wù)工作開展的實際效果，培養(yǎng)干部務(wù)實的工作作風，檢查中我們將各科室的每項業(yè)務(wù)工作按《責任制》考核項目進行編號，然后隨機抽樣，確定出檢查對象，通過實地查看原始資料，發(fā)現(xiàn)工作問題，做出相應(yīng)的扣分處理。實地抽查真實地反映了工作落實的情況，有效地克服了僅憑工作匯報而對一個部門作出片面評價的做法，促使各部門扎實地去落實各項工作。
為了落實市局黨組提出的在計算機"用"字上看水平的工作要求，我局對各部門計算機的操作使用熟練程度進行了大規(guī)模的檢查。在考核人員的監(jiān)督之下，由隨機抽取的一名干部進行有關(guān)信息的查詢或漢字錄入，有效地檢驗了各部門計算機的培訓效果和干部的實際應(yīng)用水平，由此掀起了全局學習計算機的熱潮。
為了抓好安全保衛(wèi)工作，我局有意識地選擇"春節(jié)"、"五一"、"十一"等重大節(jié)日期間，實地抽查各科所的值班情況，特別是車輛、財務(wù)、庫房等重點部位的防范措施，并要求各單位的車輛在下班前必須按規(guī)定停放在縣局機關(guān)，因此使我局從建局以來未出現(xiàn)過重大的責任事故。
四、干部隊伍工作作風的轉(zhuǎn)變，促進了辦事效率的提高
幾年來，我局認真抓干部隊伍的作風建設(shè)促進了嚴謹、高效工作作風的形成，增強了全局的凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證了各項工作任務(wù)的圓滿完成，受到了市局黨組及縣委縣政府的表彰和納稅人的廣泛好評。
辦事效率不高是納稅人反映的一個比較突出的問題，因此，我們著重抓了電話咨詢服務(wù)的考核，現(xiàn)在全局干部能夠在三聲鈴響之內(nèi)使用"您好"等文明用語接聽電話，并且及時耐心地解答納稅人詢問的問題，對外塑造了良好的地稅形象。為縮短減、免、緩、退稅的辦理時間，我局還設(shè)置了《限時服務(wù)跟蹤單》，通過對《跟蹤單》運行情況的監(jiān)督與抽查，做到了按市局規(guī)定的時限完成審批，提高了辦事效率。
有一段時間，一些干部不能隨時查看計算機郵件，而延誤工作的現(xiàn)象比較普遍。局領(lǐng)導對此十分重視，并對沒有按規(guī)定查看郵件的干部進行了嚴肅批評，引起了大家的重視�，F(xiàn)在全體干部能夠在上班后及時打開計算機查看郵件，保證了縣局各項工作部署、會議通知及時接收，并迅速落實。
20xx年，我局將在市局黨組的領(lǐng)導下，繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作，全面開拓創(chuàng)新，加強監(jiān)督檢查，提高工作效率，苦練內(nèi)功，外樹形象，進一步抓好全局的作風建設(shè)，努力完成“二五”開局之年的各項工作。
作風建設(shè)演講稿 篇5
通過干部紀律作風集中教育整頓的學習，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
�、庇浾螌W習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關(guān)心國家大事。
�、矊萄泄ぷ鞑粺嵝�，態(tài)度消極。
⒊教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。
�、春鲆晫W生的思想品德教育，只注重知識的教學。
�、涤袝r學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
6.不科學的布置作業(yè)，加重學生課業(yè)負擔，中午布置作業(yè)，有損于學生身心健康。
7.沒能經(jīng)常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。
二、原因分析
一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天塌下來有領(lǐng)導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，態(tài)度消極。
三是缺乏積極進取精神�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多�？傉J為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經(jīng)退休了�；蛘�，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應(yīng)教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不來。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
作風建設(shè)演講稿 篇6
世界上有很多東西，你給了別人，別人往往得到的越來越少，只有一件東西得到的越來越多。你可能會驚訝地問：“那是什么？”我會毫不猶豫地回答你：“那就是愛！”愛不是索取，不是等價交換，而是付出，付出，自我犧牲。當你真正付出和付出的時候，它會帶給你同樣的愛。
第一次被我溫柔的聲音叫“老師”的時候，我不知道怎么表達我的驚訝和不安。我覺得那是我18年中最美好、最幸福、最輝煌的時刻。而那一瞬間總是在我耳邊縈繞，久久揮之不去。當我第一次站在孩子們面前時，一切都讓我耳目一新，充滿好奇。看這張臉，摸摸那個頭，它就像一個蓓蕾，小臉朝上，渴望陽光和雨水。每天早上，“早上好，老師。”那幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力；每天晚上，“再見，老師�！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情，深刻的意義，凈化了我的內(nèi)心，激起了我對教育的深深熱愛。我應(yīng)該無私地給他們我所有的愛。當我把我最純粹的愛獻給那些可愛的天使時，他們給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛拖矏偂?/p>
剛出幼兒園老師的校門，我不再有單純的眼神，不再像小鳥一樣吵鬧，增添了一點安靜和一點溫柔�？粗且粡垙堟碳t柔嫩的臉，明亮天真的眼睛，沒有多少言語，我踏上了幼兒園教育純潔神圣的領(lǐng)地，開始了我的教學生涯。太陽在我們嘶啞的聲音中升起，月亮掛在我們黑色的眼睛里。隨著起起落落，云起云落，歲月在冷漠的苦澀中編織出許多美麗動人的故事。我們年輕而不張狂，我們平凡而不低俗，我們用年輕的心和華麗的夢傳播所有的愛和所有的感情。天真的笑臉滋潤著我們的心，甜美的歌聲洗滌著我們的心，我們找到了生命的內(nèi)涵，我們在平凡和瑣碎中讀到了輝煌。
很多人問我：“當幼師快樂嗎？幸福？”他們習慣于把老師比作蠟燭、春蠶、梯子、鋪路石，把老師的勞動和這些犧牲、辛酸的形象聯(lián)系起來，但是我覺得，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育勞動當作一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程，就是老師欣賞生活的過程。你的愛，你的努力，你的人生智慧，都化作了風帆，小船在生命的海洋里，搖曳著，駛向藍色大海的彼岸。
幸福和快樂都要自己品嘗。雖然你不能指點股市，嘲笑政治，即使你不能一個人走在學術(shù)圈里，探索商海，但當你生病的時候，身邊有溫暖的話語，燦爛的笑容，揮舞的雙手。有了孩子們的關(guān)心和愛，你能不開心嗎？當你假裝生氣，聽到這么溫柔的一句話，老師——，我不再調(diào)皮，請不要生氣。會不會覺得不幸福？當你因為疲勞而感到疲勞時，有些孩子會爭辯著喊：“老師，我來給你按摩吧！”“老師，我給你揉揉腿！”會不會覺得不幸福？當你在藍色童話里看到一個一手帶大的孩子即將駛出港口，你能感受到無盡的驕傲、自豪、幸福和快樂嗎？
我想告訴你，作為一名幼教老師，我很開心，很幸福，面對這份幸福，我很自豪，很激動，很難忘。在這些幸福的歲月里，都有閃閃發(fā)光的希望和光明的愿景。我的人生也因此變得輝煌。就像天上的太陽，溫暖著別人，也溫暖著自己。所以，我想大聲告訴全世界的人，我很幸福，很幸福，我是一名幼師。
作風建設(shè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好!
今天很高興能夠站在這里跟大家討論關(guān)于就業(yè)局作風建設(shè)，我演講的題目是：無私奉獻，從我做起。
無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像甘泉一樣滋潤著人們的心窩；她像冬日的陽光，為人們帶來溫暖；她像滿山杜鵑花，給人間送去芬芳。在中華民族五千年的文明史中無私奉獻的人數(shù)不勝數(shù)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻的高尚品質(zhì)作了一個形象的詮釋，陳家順就是其中的一個。
陳家順，現(xiàn)擔任著沾益縣人力資源和社會保障局副局長以及沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。在擔任義烏勞務(wù)工作站站長這一職務(wù)時，陳家順忠于職守，愛崗敬業(yè)，用心服務(wù)，開展創(chuàng)造性工作。為了摸清農(nóng)民工的工作、吃住、工資待遇、勞動時間等具體情況，從20xx年9月開始，他先后到過5家用工單位，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。
幾年下來，他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的共計678家用工單位，共為農(nóng)民工提供了180多家用工情況交好的企業(yè)信息。他在調(diào)節(jié)民工和用工單位方面做了不懈努力，特別是涉及到農(nóng)民工利益的糾紛的時候，他總是挺身而出，為了民工利益據(jù)理力爭
勇于維權(quán)。4年來，為農(nóng)民工調(diào)解共780余起糾紛，為農(nóng)民工挽回損失16萬余元。他的帶領(lǐng)下，義烏工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的起點。陳家順全心全意為農(nóng)民工服務(wù)的感人事跡，贏得了廣大人民的好評和社會各界的稱贊。
作為一名就業(yè)局工作者，學習陳家順精神，就要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從本職崗位做起，把作熱情轉(zhuǎn)化為推動社會發(fā)展的動力，把工作過程轉(zhuǎn)化實際行動。要像他一樣，始終心懷群眾，把群暖掛在心上，將群眾的利益放在第一位，真誠的付出。心系群眾、服務(wù)群眾、惠及群眾。
在以后的工作中我將以陳家順為榜樣，把“無私奉獻，從我做起”做為自己的行動目標。圍繞就業(yè)工作，迎難而上，對人民群眾實施具體可行的就業(yè)政策，全方位促進就業(yè)人數(shù)增長，確保就業(yè)局勢的定。我將把群眾的事當成自己事，進一步做好就業(yè)困難的排查和摸底工作。
做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的更換、登記、發(fā)放等；向失業(yè)人員大力宣傳創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)惠政策，把優(yōu)惠政策真正落到實處，結(jié)合我縣的實際情況切實解決就業(yè)困難的現(xiàn)象，鼓勵和扶持具備一定條件的人員自強自立、自主創(chuàng)業(yè)，進而拓寬他們就業(yè)之路
實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應(yīng)；搞好就業(yè)服務(wù)工作，面對就業(yè)人員我們要做到細心、耐心。加強就業(yè)管理，營造良好就業(yè)環(huán)境。從實際出發(fā)，做好周密的就業(yè)計劃、注重創(chuàng)新、重實效，廣泛開展一系列就業(yè)活動，解決群眾就業(yè)問題。
無私奉獻，從我做起，我將用全部的激情和無私地奉獻投入到工作中，共創(chuàng)祖國的美好明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
作風建設(shè)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、老師們：
學校要發(fā)展，怎樣才能發(fā)展，看似只是領(lǐng)導們思考的問題。其實不然，對于我們每一位普通教師而言，只有在扎實做好本職工作的同時，力求創(chuàng)新，才能有所發(fā)展，才能在發(fā)展中體現(xiàn)自身價值，才能為學校的發(fā)展真正做貢獻。
常聽家長這么說：選擇一個好學校不如選擇一個好老師，如果能在一個好學校中碰到一個好老師將使孩子終身受益。所以，作為一名教師，人類靈魂的工程師，我倍感責任之重大，任務(wù)之艱巨。
知識爆炸的信息時代，教師的“一桶水”已遠遠不能滿足學生對知識的渴求;信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，學生多渠道的信息接收，有時讓我們措手不及，加緊“充電”是我們的明智之舉。作為教師，我們在看問題的方法、理解問題的系統(tǒng)性方面優(yōu)于學生。這時候，教會他們?nèi)绾嗡伎加葹橹匾�，更多地在思維方式與知識的導向性上給學生以指點。因為現(xiàn)在的教師已不僅僅是學生學習的示范者、指導者，而且還是學生的合作者。
作為一名教師，二十年的工作磨練了我的意志，堅定了我的信念，帶給了我啟迪。我覺得教書與育人要雙管齊下，對學生要像對自己的孩子那樣愛而有節(jié)，嚴而有度，動之以情曉之以理。我能盡的綿薄之力是從自身做起，從小事做起，為孩子樹立一個好的形象，以自己的學識提高孩子的學識，以自己的人格熏陶孩子的人格。
作為學校的一份子，我想，我能做的應(yīng)該是認真地準備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個質(zhì)疑的聲音，耐心輔導每一個學生，努力營造課堂上每一個精彩的瞬間。
教育是一個培養(yǎng)人的事業(yè)，教育最重要的任務(wù)，是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學生擁有美好的人生。因此，作為班主任的我要樹立以學生為本的發(fā)展觀，給學生機會讓學生自主體驗，給學生創(chuàng)造條件讓學生自主鍛煉，給學生空間讓學生自己發(fā)揮。我要尊重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的需要，激發(fā)學生的學習積極性，使每個學生都能得到充分發(fā)展。關(guān)注學生的心理健康，對學生要有一顆寬容和理解的心，及時對學生進行心理疏導。讓學生學會對學習、對生活、對自己、對他人負責，學會承擔責任。
作為學校的一員，應(yīng)該做好本職工作。我想：只要每個人都做好自己的本職工作，我們學校就能大踏步的向前邁進了。
作風建設(shè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、員工同志們：
大家好！我是一名項目安全總監(jiān)，負責施工現(xiàn)場的日常安全管理工作，能夠站在大家面前發(fā)表演講，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是“強化作風建設(shè)，確保施工安全”。
強化作風建設(shè)，我積極參加作風建設(shè)年活動，深刻認識作風建設(shè)的重要意義，對自己高標準、嚴要求，按照作風建設(shè)年精神深入開展作風建設(shè)，取得了明顯成效。我轉(zhuǎn)變了工作作風，振奮了工作精神，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進項目施工順利、平安進行，為局科學發(fā)展、安全發(fā)展作貢獻。在強化作風建設(shè)中，我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記自己的工作職責，激發(fā)調(diào)動工作積極性，創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，強化工作措施，認真做好各項安全監(jiān)管工作。凡是上級領(lǐng)導決策部署的事，我增強工作責任心和工作緊迫感，做到堅決照辦，全面落實，一定辦好，促進項目施工又好又快發(fā)展。我具有勤業(yè)務(wù)實精神，增強崗位責任心，勇于承擔責任，腳踏實地、勤奮努力工作，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，體現(xiàn)只爭朝夕、爭分奪秒的精神，干出優(yōu)異工作成績，努力實現(xiàn)安全監(jiān)管工作的高效和完美。我具有默默無聞的奉獻精神，急工地施工之所急，想工地施工之所想，干工地施工之所為，以工地施工的需要作為自己的工作方向，以工地施工的安全作為自己的追求目標，象“春蠶吐盡青絲，蠟燭化成灰燼”，認真做好各項服務(wù)工作，努力獲得大家的滿意。
確保施工安全，我加強安全生產(chǎn)宣傳教育，使每個員工牢記以人為本的科學發(fā)展理念，時刻保持清醒的頭腦，時刻保持高度的警覺性，吸取安全事故血的教訓，把“安全生產(chǎn)是生產(chǎn)力，安全生產(chǎn)創(chuàng)造財富，安全生產(chǎn)是最大經(jīng)濟效益”的先進安全理念落實到現(xiàn)場施工中，形成“人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處保安全”的思想氛圍，確保施工安全。我加強施工現(xiàn)場安全監(jiān)管，要求每個員工在施工過程中，全面落實安全制度，認真排查安全隱患，確認無安全隱患再投入施工；要不貪圖爽快，不嫌麻煩羅嗦，不當違章操作的好漢和英雄，老老實實、自覺遵守安全生產(chǎn)制度，做到遵章操作、安全施工，切實維護國家財產(chǎn)和員工生命的安全，共建平安、和諧社會。
各位領(lǐng)導，員工同志們，當今是我們中建八局開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌的新時期，我要牢記自己的莊嚴使命，承擔自己的神圣職責，持續(xù)加強作風建設(shè)，以全新的面貌、全新的姿態(tài)，全新的步伐，投入到火熱的祖國建設(shè)事業(yè)中，干出優(yōu)異成績，為中建八局跨越式發(fā)展，作出更大的貢獻！
我的演講完了，謝謝大家！
作風建設(shè)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導、老師們：
當今和未來的競爭，說到底是人才的競爭。我們園肩負著二十一世紀人才的奠基任務(wù)，每一位教師對一生的發(fā)展都起著深遠的影響。正確的理念，多元的知識結(jié)構(gòu)，扎實的技能固然重要，然而教師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個孩子一生發(fā)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代新觀念，我園堅持以《教育法》、《教師法》和各級關(guān)于教師道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，全面加強了教師思想道德建設(shè)，牢固樹立了“以人為本、敬業(yè)奉獻”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個個比奉獻的良好氛圍，夯實了全體教師的思想道德品質(zhì)，把“三立三愛三服務(wù)”要求落實到了位。
以下是開展的幾方面工作：
一、加強學習轉(zhuǎn)觀念，提高教師素質(zhì)
師德是教師之魂，在這師德建設(shè)年中，我園從轉(zhuǎn)變教師觀念入手，有序開展了系列活動。
首先，組織全體教師學習了《園發(fā)展綱要》。在活動中，學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進一步增強了以為本的理念。其次，我園組織教師學習了各級黨委有關(guān)《精神文明建設(shè)》的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，并按上級教委的要求，開展了《師德、師風大討論》。廣大教職工對當前的狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認識與提高。
再次，我園組織教師學習了“三立三愛三服務(wù)”學習活動，并進行了“公民道德綱要知識競賽”，選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動。通過系列活動，教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關(guān)的思想意識，激起了為崇高的事業(yè)而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺，把觀念落實到行為。
良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。
首先，園領(lǐng)導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導班子作為一個園的靈魂，注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當教職工中發(fā)展不良苗頭時，班子人員及時找其談話，深入了解情況，及時予以引導。
其次，注重提供活動的機會，讓年青教師的思想交流碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開展了五四青年演講活動，開展了以“二十一世紀教師新形象”為主題的演講競賽。每一位青年教師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平時的教學活動中，我園定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。
再次，我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學習身邊的先進事例，并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣，利用大會宣講、提供板宣傳等多種形式宣傳，推進我校教師師德整體水平的提高。
我園強調(diào)每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。教師的言行舉上，是衡量一個教師文明程度高低和標準之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見箱，以便家長對教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動，無一違法亂紀現(xiàn)象，家長對我園教師評價良好。
三、增加師德建設(shè)的投入。
思想道德建設(shè)是一項潛移默化的長期熏陶工作，我園注重“潤物細無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師，思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點，特別注重師德建設(shè)的實效性。例如：在三月底，我園特地組織教師參觀了上海apec會議中心，幫助教師擴大眼界，汲取新觀念。為豐富教師文化生活，我園訂閱了多種報刊雜志，開設(shè)了教師閱覽室。本學期，為每位教師添置了園服，使教師們精神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時，還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。“我能行!我真棒!”等一些理念都顯性地上了墻。
總之，我園通過多種活動，開展師德師風建設(shè)，了全體教師，有效推進了我園的各項工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠，師德建設(shè)是一項長青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我園教師形象之花開得永遠燦爛。
作風建設(shè)演講稿 篇11
我，一個普通的幼教老師，已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)，勤奮踏實的做了9年多的工作。幼兒教師的工作非常繁瑣，需要有一定的愛心和耐心，每天都要解讀自己對孩子的愛。
作為一名幼教老師，每天都能聽到孩子們甜蜜而真誠的問候，這讓我像陶醉在溫暖的春風和茂密的花朵中一樣工作；作為一名幼教老師，我的一言一行，哪怕是一個鼓勵的眼神，都能觸動美好的心弦，給孩子帶來無限的快樂，所以我對自己要求更嚴格；作為一名幼兒園老師，我有著無數(shù)純真的童心，給我真誠無私的愛和關(guān)心�！袄蠋煟蚁矚g你，真的嗎？"面對這些不成熟的話，我在心里一遍又一遍的問自己：“我該怎么做更好？”
如何做一個好的幼兒教師，首先要有一顆童心，為孩子開辟一個想象的世界，打開知識的大門，給孩子的童心涂上七色；面對童心，幼兒教師也要有一顆童心。日復一日，年復一年，老師的童心應(yīng)該永遠和無數(shù)稚嫩的童心一起跳動，直到永遠。而且我會用我的愛好好照顧每一個孩子，關(guān)注每一個孩子的成長，因為愛是老師和孩子心靈之間的橋梁。老師只有愛孩子，才能有責任感，才能正確的教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，才能更好的促進孩子的成長。同時，我想讓我的每一個孩子都充滿自信，經(jīng)常贊美和欣賞他們，不斷培養(yǎng)他們的信心，讓每一個孩子都仰望和行走。我們班有一個叫吳的孩子。同一個班的老師一提到他的名字就頭疼。真的，我覺得我們大團隊沒有一個老師不認識他的。
每次家長來投訴，大部分都是他惹的禍。他經(jīng)常拿剪刀嚇孩子，經(jīng)常爬凳子；甚至在午睡的時候，我也試圖勸他不要睡覺。后來我說：“不睡覺，起床后就不能玩玩具了�！辈虏滤f了什么：“上帝，給這些人一點智慧！”他是個倔強的男生，做的都是調(diào)皮的事情，很煩我。面對他的各種行為，我一直很煩很煩，但更多的是他的分析。在和家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)：其實是一個很聰明的男孩子，懂得很多單詞，能說生動的句子。他總是對自己的話感到驚訝。所以平時我多給他看他喜歡玩的書和飛棋，從他們身上多鼓勵他。幼兒園里甚至有句話：這淘氣的事是誰干的？小孩子想都沒想就可以說是吳。怎么辦？當這種情況發(fā)生時，我會在課堂上告訴孩子們，我們會幫助吳改掉一些壞習慣，大家會幫助并督促他改正壞習慣；平時我也讓他幫我們老師多做事。如果有一天沒有孩子來投訴，我會作為值日生給他獎勵。以上方法實施后，在我的努力下，吳的孩子明顯有了很大的改變。連他父母都說曹老師真好，他們的小大熊貓開開也懂事多了。
作為21世紀的幼兒教師，光有愛心和耐心是不夠的。信息時代，孩子接觸的信息來源多，教師知識的老化周期越來越短，更新速度越來越快。面對孩子旺盛的求知欲，只有不斷加強學習，更新儲備知識，才能成為合格的教師。“老師們，所謂傳道授業(yè)解惑也�！币龅竭@些點，教師要以廣博的知識為基礎(chǔ)。俗話說“根深葉茂”，“水厚船大”。老師不都是博學的，但只要通過不斷的學習朝著博學的目標努力，也可以成為一個知識面很廣的老師。所以作為老師，你要有“終身學習”的想法，平時多讀書，經(jīng)�？磮�，經(jīng)常上網(wǎng)，不斷充實自己�？傊鲆恢磺趧诘拿鄯�，時刻采摘知識的花粉，才能及時釀造蜂蜜，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
到底什么是合格的老師？我想我會用一生的時間去思考，去回答，去練習。
作風建設(shè)演講稿 篇12
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、同志們：
能站在今天決賽的舞臺，離不開大家對我的關(guān)心和厚愛，離不開政府辦作風的轉(zhuǎn)變、形象的塑造，我將把大家對我的支持化作工作的動力，為塑造政府辦公室良好形象再接再厲!
什么是形象，形象是人的精神風貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人，都有不同的形象標準和要求。區(qū)委舉辦這次演講比賽，為我們進一步轉(zhuǎn)變工作作風，塑造機關(guān)干部良好形象提供了一個很好的交流平臺。那么，機關(guān)干部如何樹立良好的形象呢?我結(jié)合辦公室的工作，談?wù)勎业囊稽c認識。
要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來峰》中寫到，“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼、只緣身在最高層�！闭k作為區(qū)政府的綜合辦事機構(gòu)，處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要地位，發(fā)揮著政府運轉(zhuǎn)樞紐的重要作用，擔負著參與政務(wù)、管理事務(wù)、綜合服務(wù)的重要職責。重要的崗位職責，對政府辦公室的工作人員提出了更高的標準、更嚴的要求。但其中最基本，也是最重要的一條，就是品德修養(yǎng)。古人云，人無私德便“無以立”，無公德則“不能群” “德者事業(yè)之基，未有基不固而棟宇堅久矣”。因此，我們政府辦結(jié)合社會主義榮辱觀教育，教育機關(guān)干部始終堅持把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣，做思想務(wù)實、生活樸實、作風扎實的人，做尊重科學、尊重實踐、尊重規(guī)律的人，做誠實守信、言行一致、表里如一的人，做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的人。
要做學識修養(yǎng)的修煉者。腹有詩書氣自華。認真讀書學習，是從前人和他人創(chuàng)造的精神財富中汲取營養(yǎng)、尋求借鑒、樹立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說：知識是引導人生至光明與真實境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實境界的障礙。我們圍繞建設(shè)“論德靠得住、論才有作為、論事講實干”的學習型、創(chuàng)新型干部隊伍目標，扎實建設(shè)學習型機關(guān)，堅持做到 “四個一”，即“一日一讀”，文秘人員每天抽出1個小時進行學習;“一周一學”，堅持每周五下午集中學習政策理論和業(yè)務(wù)知識;“一季一考”，每季度舉行一次學習考試，對干部學習情況進行檢驗;“一年一評”，將學習的成效列為述職、考核和評比的`重要內(nèi)容，使辦公室全體人員養(yǎng)成良好的學習習慣，形成了濃厚的學習氛圍。
要做踏實工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔子沉、責任大，需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問題、新任務(wù)層出不窮，需要我們開拓創(chuàng)新、銳意進取;辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚，需要我們樂于奉獻、恪守職責。有人說，我們政府辦“周周五加二、天天白加黑”!也有人說，我們政府辦經(jīng)�！盁o法無天”——忙起來不論勞動法、活兒來了不管星期天!這是因為我們唯想把“服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好、更好。為了進一步增強辦公室的凝聚力、戰(zhàn)斗力，我們提出了“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”的工作目標，以創(chuàng)建市級文明單位為載體，扎實開展了戒“拖”、戒“驕”、戒“貪”、戒“空”教育和以抓能力比素質(zhì)，抓作風比紀律，抓工作比貢獻，抓效率比落實，抓服務(wù)比形象為內(nèi)容的“五比”活動，營造了文明、和諧、高效的工作氛圍，辦公室的工作效能有了較大的提升。
同志們，工作著、學習著、奉獻著、堅持著就是最美麗的形象!作為機關(guān)干部，我們要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，轉(zhuǎn)變作風、提升效能、加強服務(wù)、塑造形象，在建設(shè)“富裕、文明、生態(tài)、和諧”新 的征程中再立新功!
我的講演完畢，謝謝大家!
作風建設(shè)演講稿 篇13
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、同志們：
大家好!在喜迎中國共產(chǎn)黨建黨93周年的日子里，在《公司“實施六大工程，推進作風建設(shè)年活動》的濃厚氛圍中，我能夠站在朝夕相伴的同事面前，抒說自己的心聲，和大家一起分享、一起交流，感到無比的興奮與自豪。今天，我的演講題目是：“強化作風建設(shè)，爭做服務(wù)表率”。
我們基層供電營業(yè)所工作與用戶利益息息相關(guān)，責任重大，任務(wù)繁重，要服務(wù)好用戶，獲得用戶的滿意，扎實推進作風建設(shè)年活動深入發(fā)展，促進供電事業(yè)發(fā)展，必須“強化作風建設(shè)”。我們要努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、優(yōu)服務(wù)的復合型高素質(zhì)要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學習，全面提高自己的綜合素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責、率先垂范，努力成為作風優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，熟悉供電工作的行家里手，搞好新形勢下的基層供電營業(yè)所工作，讓公司放心，讓用戶滿意�！皬娀黠L建設(shè)”，我們要強化意識，轉(zhuǎn)變工作作風，大興求真務(wù)實之風、真誠服務(wù)之風、無私奉獻之風、批評與自我批評之風，以良好作風和扎實工作推動基層供電營業(yè)所各項工作任務(wù)的貫徹落實，進一步強化宗旨意識，要以用戶的需要為第一選擇，以用戶的滿意為第一標準，堅持服務(wù)為本，努力為用戶排憂解難。對用戶要求我們基層供電營業(yè)所解決的事情，再小也要當作大事來抓，再難也要竭盡全力去辦，真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，獲得用戶的滿意，打響基層供電營業(yè)所的服務(wù)品牌。
“爭做服務(wù)表率”，我們基層供電營業(yè)所要按照推進作風建設(shè)年活動的要求，制定服務(wù)標準，落實服務(wù)措施，向用戶公開，向用戶承諾，充分聽取用戶的意見，自覺接受監(jiān)督，取信于用戶。凡是用戶需要我們基層供電營業(yè)所辦的事，我們都要一件一件記錄在案，努力認真去辦，能當天辦好的，決不推遲到明天；辦得用戶滿意，不存一絲遺憾�！盃幾龇⻊�(wù)表率”，我們要營造基層供電營業(yè)所溫馨、和諧氛圍，讓用戶來營業(yè)所辦事似賓至如歸，無比溫暖，其樂融融。我們要給用戶一個會心的微笑，一句暖人的問候，一個真誠的祝福，仿佛“三冬送暖”讓用戶如沐春風，笑逐顏開。“爭做服務(wù)表率”，我們基層供電營業(yè)所要不斷深化“精品服務(wù)”理念，以更加飽滿的熱情，更加精湛的服務(wù)技能，更加完善的服務(wù)質(zhì)量，為用戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，把微笑溶入服務(wù)，把滿意留給用戶，奮勇爭先，共創(chuàng)和諧社會的美好明天！
各位評委、領(lǐng)導、同志們，大地之所以這樣綠意盎然，是因為有春風飄拂、春雨滋潤；
供電所之所以這樣溫馨和諧，是因為有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、真誠奉獻。在《公司“實施六大工程，推進作風建設(shè)年活動》中，我們“強化作風建設(shè)，爭做服務(wù)表率”，要象那大自然中的一棵棵青草，一棵棵樹木，當我們是一棵青草的時候，就把綠色和生機帶給大地，當我們是一棵樹的時候，就把濃蔭和清涼帶給城市，把自己的每一滴汗水、每一分光熱，都注入推進作風建設(shè)中，把愛公司、做貢獻作為自己的座右銘，貫穿到每一天的工作和每一項服務(wù)中，讓自己的人生在平凡崗位上閃光，書寫人民滿意電力的新篇章。
我的演講完了，謝謝大家！
作風建設(shè)演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家上午好！我發(fā)言的題目是《立足新起點實現(xiàn)新跨越》。新年剛過，街道黨委、辦事處適時開展了作風建設(shè)集中活動。這一活動的舉辦，為我們提供了難得的學習的機會，進一步明確了目標、武裝了頭腦、凝聚了人心、振奮了精神，切實達到了收心、聚力、加壓、鼓勁的效果。一年之際在于春，在今年的工作中，我們馬王社區(qū)將乘此次集中學習的東風，按照黨委、辦事處的部署和要求，進一步加強作風建設(shè)，增強加快發(fā)展的信心和決心，確保全年各項任務(wù)目標的順利完成。
一是好字當先，深入開展作風建設(shè)活動，全力推進黨員干部隊伍作風轉(zhuǎn)變。不斷加強學習、解放思想、提升境界，全面增強黨員干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力打造“清廉、高效”的基層干部隊伍。大力推進作風轉(zhuǎn)變，以每月28日黨員活動日為載體，加大對兩委干部、黨員的教育、培訓和管理的力度，克服“庸、散、慢、軟、懶、浮、滿、瞞、亂”的不良現(xiàn)象，進一步提高廣大干部的公信力、執(zhí)行力、激發(fā)其為人民群眾服務(wù)的熱情。繼續(xù)深入大調(diào)研活動，廣泛走訪群眾，掌握社情民意，做到理論與實踐相結(jié)合，更好的為廣大人民辦實事、辦好事。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化“不比基礎(chǔ)比精神，不比條件比貢獻”的意識，在全社區(qū)形成形成你追我趕、奮勇爭先的生動局面，凝聚想發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展、抓發(fā)展的強大合力。
二是重字當頭，加大招商引資力度，全力推進項目建設(shè)。牢固樹立“大招商、大發(fā)展”的意識，把招商引資擺在先于一切、大于一切、重于一切的位置，時時刻刻把為項目服務(wù)掛在心上、抓在手上、落實在行動上，以轄區(qū)空閑廠房、閑置土地作為招商引資的重點和突破口，強化措施，落實責任，確保完成全年目標任務(wù)。結(jié)合轄區(qū)自身優(yōu)勢，全力推進項目建設(shè)，使招引來的項目能落地、建的成、成效好，走出獨具特色的發(fā)展之路。
三是穩(wěn)字為要，強抓綜治維穩(wěn)工作，全力推進平安社區(qū)建設(shè)。穩(wěn)定是經(jīng)濟社會發(fā)展的前提和保障，社區(qū)將加大信訪工作的排查和調(diào)處力度，對各居的信訪做到細排查、防隱患、抓苗頭、重化解，繼續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，加大對轄區(qū)的學校、企業(yè)、工地等檢查的力度和密度，確保安全無事故，全面營造安定和諧的發(fā)展環(huán)境。
四是責字為重，傾心民生事業(yè)，全力推進和諧社區(qū)建設(shè)。第一，毫不松懈抓好計劃生育工作，根據(jù)當前各級計劃生育工作考核面臨的新形式和新變化，及時轉(zhuǎn)變工作思路和方法，提前預防，主動出擊，加大對居級稽查力度和密度，強化居民自治手段，嚴格獎罰措施，推進計劃生育工作再上新臺階。第二，始終如一抓好環(huán)境綜合整治工作，把環(huán)境綜合整治工作作為展示經(jīng)濟社會發(fā)展成果、提升群眾生活質(zhì)量的重要工作來抓，強化宣傳教育，建立長效機制，實行專人負責，專人管理，努力把馬王社區(qū)打造成全街道最整潔、最優(yōu)美的社區(qū)。第三，堅定不移落實社會保障工作，牢固樹立責任意識，加大宣傳，廣泛動員，全力推進新農(nóng)合、城鎮(zhèn)醫(yī)保、城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險等各項社會保障事業(yè)，努力實現(xiàn)各類社會保險全覆蓋。配合實施好“十大民生工程”，確�！熬蛹夒p向承諾”落到實處，讓人民群眾共享發(fā)展成果。
新春伊始，萬象更新。我們馬王社區(qū)將在街道黨委、辦事處的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞“發(fā)展、和諧、穩(wěn)定”的既定目標，進一步增強全社區(qū)上下轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展的信心和決心，以更加求真務(wù)實的作風，更加扎實有效的措施，確保完成全年各項任務(wù)目標，為建設(shè)繁榮富強和諧文明的幸福北辛做出更加積極的貢獻！謝謝大家！
作風建設(shè)演講稿 篇15
學校有我多什么
時間在忙忙碌碌中匆匆而過，不知不覺中自己與學校一同走過了十幾載的歷程�？粗缃癜蔚囟鸬慕虒W樓，綠草如茵的運動場；生趣盎然的實踐基地，音樂教室內(nèi)悠揚的琴聲，，運動場上那一個個矯健的身姿，使新學校煥發(fā)出新的生機和活力。心中不免悠然而生一種自豪之情。在這十幾年中學校不斷提升教育滿意度，從硬件設(shè)施到教學細化建設(shè)都取得了突出成績。使東馬莊小學成為全區(qū)一流的農(nóng)村小學，這其中包含了自己的一份努力。作為一名班主任，每時每刻把心思放在學生及班級管理上，兢兢業(yè)業(yè)干好每天的教育教學任務(wù)。出色的完成了上級交給的講課、比賽等任務(wù)，為學校爭得了榮譽。受到了學生家長的一致好評�，F(xiàn)今作為一名教導處主任更加深知肩上責任之重大。全心投入到工作中，認真組織和部署上級下達的每一項任務(wù)、及時總結(jié)和反饋。堅持做好老師們的教學后盾，為正常有序的教學做好保證。
學校沒我少什么
有“小家”才能建構(gòu)“大家庭”。我想在座的每一位成員都是東馬莊小學這個大家庭中不可缺少的一部分，所謂“牽一發(fā)而動全身”，每個崗位都有其職能的重要性，作為一名中層干部，我更意識到如果沒有主管部門的組織指導，沒有統(tǒng)一的調(diào)配與管理，那學校的教學秩序?qū)o法保證，可見自己的作用之重要性。由此，就時刻警示自己，不能因為自己的任何怠慢而影響整個學校的工作。
我為學校做什么
1、 嚴把教學質(zhì)量關(guān)。教學成績是一個學校生存和發(fā)展的根本之所在。因此從教導處方面，從平時的一點一滴做起，及時檢查班級作業(yè)的批改、教師的碑刻情況。每月對各班進行月考，查缺補漏、督促改進。多給每位教師提供學習和研討的機會，以提高教學成績。
2、 大力推進校本教研工作。在上一階段的網(wǎng)絡(luò)教研中，我校的積極參與、認真互動，受到了領(lǐng)導的好評。下一階段要再接再厲繼續(xù)把校本教研工作落到實處。讓老師們在教研中得到提高。
3、 保質(zhì)保量的完成上級下達的各項任務(wù)及時總結(jié)、及時反饋。
4、 及時整理學校檔案，規(guī)范入檔。
5、 做好每位教師的教學后盾，及時把最新的教育信息、教學經(jīng)驗介紹給每位教師，讓我們的工作在合作中愉快地完成。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)，爭創(chuàng)全區(qū)一流的農(nóng)村小學，對我們來說意義多么重大！雖然工作繁忙，任務(wù)重、我們的步履依然輕松，因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學的管理，有完備的教學設(shè)施，還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想。我相信通過全體教師共同的努力東馬莊小學將會譜寫出更加絢麗的篇章。
作風建設(shè)演講稿 篇16
尊敬的各位評委們，你們好：
我曾多次站在演講臺上輕松的抒灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的演講臺，我的心顫抖了，因為我看到了，每次變革都使中國電信取得了長足的進步，我看到了，中國電信如鳳凰涅磐烈火重生，如春竹拔節(jié)步步登高，所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫！
在電信運營商三足鼎立的今天，沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶！沒有客戶怎能生存和發(fā)展？作為一名電信員工，我們的每項工作都與市場相聯(lián)系，我更深刻的體會到服務(wù)工作與機關(guān)作風建設(shè)密切相關(guān)，機關(guān)作風建設(shè)是適應(yīng)市場競爭的需要，是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競爭力的重要手段。
長期以來，我們電信抓機關(guān)作風、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量，就是為了在市場競爭中立于不敗之地，多年得到群眾的好評和肯定。成績只能說明過去，所以我們電信公司沒有因此而松懈，不斷的改善服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，每年都向社會公布“電信服務(wù)承諾標準”，讓客戶來監(jiān)督電信工作，實施“首問負責制”，讓客戶的問題及時得到答復和解決，決不讓客戶遇到推三阻四的情況，“10000號客戶服務(wù)熱線”24小時為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項業(yè)務(wù)，“114xx百事通熱線”、“網(wǎng)上營業(yè)廳”等等，都是為了滿足客戶的需求，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我們電信公司把客戶的意見視為無價的財富，是�。】蛻艚o你提意見，那說明他是在乎你的，如果客戶對你不聞不問，那說明你已經(jīng)失去或有可能要失掉他了，這是多么令人痛心的情景，所以不怕客戶投訴，怕的是客戶不投訴，把客戶的投訴作為最寶貴的建議，根據(jù)這些建議去改進工作，提高服務(wù)水平。例如：在xx市工業(yè)園建設(shè)初期，為了及時提供優(yōu)質(zhì)的通信服務(wù)，確保招商引資的順利進行，我們的同事犧牲了大量節(jié)假日和周六日的休息時間，不僅白天冒著風雨架設(shè)線路，還要三更半夜進行設(shè)備調(diào)試，當家家戶戶都沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們的同事正披星戴月的辛苦工作著呢，難道他們就不想在安逸的家中與家人共享美好時光嗎？難道他們就不想美美的睡上一覺嗎？不！他們也很想，很想但為了得到客戶滿意的微笑，他們寧愿舍棄了自己的幸福！這不正是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)嗎？這不正是良好機關(guān)作風的體現(xiàn)嗎？
在工作中，我們也難免會遇到客戶不理解的情況，如營業(yè)員、客戶經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理就經(jīng)常受到客戶因為不理解而漫罵不絕的電話，但我們的員工以溫柔的語氣去化解客戶心中的怨氣，用柔弱的身軀去撐起電信的品牌。在電信營業(yè)廳這個直接面對廣大客戶的窗口，營業(yè)員受到惡罵甚至人身攻擊的事情就更多了，讓我們來看看這樣一幕：那是一天下午，炎熱的太陽讓人們都有些煩燥不安，我們的營業(yè)廳班長正在和一個客戶解釋業(yè)務(wù)，突然被身后竄出一個人“啪”的一巴掌就打在臉上，由于太快營業(yè)班長還沒反應(yīng)是怎么會事，只看到一位中年婦女氣勢洶洶的站在面前，“你是負責人嗎？”“是啊”，“啪！”又是一巴掌，“你算什么負責人？”平白無故吃了兩巴掌，誰都會怒火中燒，可是我們的營業(yè)班長硬是強忍著怒火，平和的向客戶了解情況，原來該客戶由于欠費停機急著交費，可由于電腦系統(tǒng)原因暫時不能繳費，了解情況后，我們的營業(yè)班長對這個客戶進行了詳細的解釋，良好的服務(wù)態(tài)度讓客戶也平靜了下來并表示歉疚之情，終于平息了這場風波。這正是“客戶就是上帝”的真實寫照��！試想如果沒有“客戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念，誰又能忍受這無比的屈辱？如果機關(guān)作風建設(shè)工作不到家，又怎會有這樣的效果？
此刻，我仿佛看到，中國電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔，正是機關(guān)作風建設(shè)這無比巨大的源動力，支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機關(guān)作風建設(shè)中我們要做的事還很多，“路漫漫，豈修遠兮，吾將上下而求索……”我堅信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)！我們用真誠和真心感動客戶！我們用汗水和拼搏鑄造品牌！機關(guān)作風建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮，使中國電信得以振翅高飛！讓我們?yōu)榇蛟旃I(yè)xx，文化xx，宜居江城，和諧社會而出更大的貢獻！
我的演講完了，謝謝大家！
作風建設(shè)演講稿 篇17
“家”，多么溫馨的一個字眼，家是整潔的，家是自由自在的，家是快樂而溫暖的。而我們想過沒有，除了我們自我的小家之外，我們還擁有著一個共同的家，那就是我們的東馬莊小學，它的魅力不僅在于豐厚的人文底蘊，還在于滿園的芬芳。走在小道上，我們能自然地感受到它的清新雅麗。在這里，有我們朝夕相處的老師和孩子們；在這里，我們可以盡情享受教書育人的無限快樂。 而作為東馬莊小學這個大家庭的一分子，我們又能為她做些什么呢？
清新美麗的校園，需要我們每一個來精心呵護。小小的紙片，偶爾被遺棄于某個角落，輕輕地彎下腰，那小小的一個舉動，也許就會令我們的校園每天以最美的一面迎接著八方來客。
孩子是校園里最亮麗的一道風景線，如何讓我們的孩子健康快樂地成長，我想，為人師表的我們更應(yīng)該為孩子們樹立起榜樣。當孩子面帶微笑或者羞澀地向你問好時，我們應(yīng)回應(yīng)一聲親切的問候；當孩子遇到困難時，我們應(yīng)及時伸出友誼之手，給他最大的鼓勵；當孩子們犯下錯誤后，我們應(yīng)寬容以代小學“干部教師作風建設(shè)年”
為人師者，傳道受業(yè)解惑。我們還應(yīng)該做些什么呢？應(yīng)該是認真地準備好每一堂課，用心捕捉課堂上每一個質(zhì)疑的聲音；應(yīng)該是耐心輔導每一個學生，努力營造課堂外每一個精彩的瞬間；應(yīng)該是積極參與教改科研，伴著一瓣書香，享受“走遍天下書為侶”的愉悅……
百年育紅，百年老校，書聲朗朗，書香飄飄，讓我們攜起手來，共同為東馬莊小學撐起一片亮麗的天空！
作風建設(shè)演講稿 篇18
在這平帆競技，百舸爭流的今天，縣委縣政府提出開展“作風建設(shè)年”的活動。改進作風，解放思想，在全縣掀起了新一輪學習熱潮。xx年5月11日，我局召開了“文化文物旅游廣電系統(tǒng)轉(zhuǎn)變工作作風動員大會”，對我們文旅廣電人，提出了更高的要求，更具體的目標，我深深地感受到了那種敢為人先的膽識和魄力，那種勇往直前的奮發(fā)精神，它猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進。
高樓何以聳立，大樹何以參天？根基決定一切，而且我們的根基就是作風。常言道，作風實，則事業(yè)興，作風不正不實，則難成為領(lǐng)頭人。作為媒體，我們肩負的不僅僅是宣傳鼓呼，更重要的是，率先垂范，以身作則。在“三問三解”活動中，我局廣大黨員干部多次深入紅軍鎮(zhèn)上碼村，認真傾聽群眾意愿，細心宣讀黨的政策，收集整理群眾意見60多條，確定聯(lián)幫群眾81戶，捐助3萬6千元用于扶持村上產(chǎn)業(yè)發(fā)展，捐贈價值2萬元的文化器材，2萬元的數(shù)字化農(nóng)家書屋設(shè)備，為上馬村教學點的孩子們送去了學習體育用品，并奉上了一臺精彩的文藝演出�？粗迕駛� 會心的笑容，孩子們純真的笑臉，我們的心情是愉悅的，我們的內(nèi)心是滿足的。為人民群眾辦一些看得見摸的著的實事，讓他們得到實實在在的實惠，不正是我們的希望，我們的期盼，我們孜孜以求的目標嗎？
轉(zhuǎn)變作風，首要任務(wù)是解放思想，思想是行動的先導，思路決定出路，決定未來。正如一則故事所說，兩人同時去一座海島上考察皮鞋市場，一個人剛?cè)ゾ突貋恚f道上沒人穿鞋，根本沒市場，一個人說，太好了，島上的人都沒有鞋，市場前景廣闊。只有開闊的思想，才有廣闊的天地。思想不解放，就想鳥兒折斷了翅膀，即使不被關(guān)在籠子里，又怎么展翅高飛？
轉(zhuǎn)變工作作風，必須從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把“清簡務(wù)本，行必責實”的工作作風落到行動上。不積跬步，無以至千里。沒有小事的積累，何以成就大事？不能認為干瑣屑小事是委屈了自己，是大材小用。結(jié)果往往是“小事不愿干，大事干不了。”
在接物待人方面，如果沒有好的心態(tài)就沒有一個好的人際關(guān)系。舉個例子：自從廣電部分里邊分了廣電與網(wǎng)絡(luò)之后，很多群眾是不知道。以為數(shù)字電視的轉(zhuǎn)換就是電視臺的，所以一旦他們的數(shù)字電視機頂盒出現(xiàn)了什么問題，就肯定會打電話來到我們電視臺進行投訴，所以作為廣電人，我們就必須要有好的心態(tài)，得細心耐心的與對方解釋清楚。千萬不可遇到不關(guān)自己的事情就態(tài)度惡劣冷漠，這也能很好展現(xiàn)我們廣電人良好的精神風貌。
在我們文旅廣電系統(tǒng)里，有著很多的人，把平凡的工作，做的如此地出色。和他們一起工作，我知道了什么叫恪盡職守？什么叫無私奉獻？什么叫開拓創(chuàng)新？什么叫銳意進取？這些看似空洞的詞語卻讓他們在工作中演繹地淋漓盡致。這些榜樣一定會激勵著我們前行。
一種理想，一種力量，一種使命，總令我們激情澎湃，魂牽夢縈，這就是“轉(zhuǎn)變作風，踐行承諾�！边@就是我們媒體人，光榮的旗幟，偉大的航標！
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