身邊的小能人作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的身邊的小能人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的小能人作文1
我們班有很多小能人，有畫畫大師李寅，有鋼琴高手馬瑞，還有體育能手居梓瀟……今天我要介紹身邊的小能人是我們班的趙兮婕。
她有一張標準的瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄般的眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了。她很喜歡跳舞，挑起舞來如同孔雀開屏。有一次參加舞蹈比賽，她和其他同學(xué)跳的舞蹈是“鼓韻聲聲”，她邊跳舞邊敲鼓，美麗極了，好像一只白天鵝。我也會跳舞，可我跟她比起來等于小巫和大巫，丑小鴨和白天鵝，她和其它同學(xué)還代表學(xué)校到揚州參加比賽，獲得了一等獎。
她還是一個手工小能手，手工做得非常好，同學(xué)都夸她呢。有一次美術(shù)課，老師讓我們做繩子畫，她敏捷的把紙搓成繩子，然后再把它修剪一下，用膠水涂上一層，最后慢慢地細心地把繩子粘在紙上，一只只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我們眼前，有的在花叢中采蜜，有的在樹葉中捉迷藏，還有的在空中跳舞。你很難相信，這樣棒的作品是來自她的巧手。
這就是我身邊的小能手，我要向她學(xué)習(xí)，每天“更上一層樓”。
身邊的小能人作文2
他，雖然其貌不揚，看上去那么的平凡，但他卻十分的“能”，是我們班公認的小能人。
他是我們班的“象棋小能人”。在我們班，他的象棋可以說是“打遍天下無敵手，”就連專業(yè)學(xué)象棋的人也畏他三分。有一次，一個高年級的學(xué)生來找他切磋棋藝。我聽說這個人可是得過全省一等獎的，心想：“他肯定必敗無疑了！但他毫不畏懼，用了一種出其不意、攻其不備的方法和高年級學(xué)生殺得難分難解。最終，高年級學(xué)生棋輸一著，他取得勝利，雷鳴般的掌聲在班級響起，大家都向他投去了贊許的目光。
他是我們班的”學(xué)習(xí)小能人“。一次近期的大考上，題目十分的難，我絞盡腦汁也有許多不會。但他卻是鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地拿起筆，飛快地寫出了正確的答案�？己�，他得了語文年級第一，總分年級第六，我驚得目瞪口呆，他真是一位奇才呀！
他是我們班的“書法小能人”。每次書法課上，老師看見了他的字，無不拍案叫絕。什么市級大獎、省級大獎，甚至全國大獎，他都得過。
他是誰呢？我不妨告訴你，他就是高天昊。
身邊的小能人作文3
江硯池是我們班的畫畫小能手，在我們班是出了名的，只要一有空，她就不停畫呀畫！“活潑可愛的小動物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。
有一次，我去江硯池那里拜師學(xué)畫，誰知道她竟然不收？我并沒有泄氣！真是老天有眼，讓我和江硯池坐到了一起，在我的一再懇求下，她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說了一句：“師父在上，徒兒為您磕頭了。”江師父��！還當(dāng)了真，說：“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來！
她先教我畫一個小娃娃的頭發(fā)，先是畫幾條豎線，然后在畫頭，然后再加工頭發(fā)，把它變長，后來畫身子，畫手腳……不一會兒，一個娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線，而我畫的是一個鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑，引得一群同學(xué)過來笑話我，這次，臉丟大了！
江硯池很有耐心，有時遇到不好畫的畫的圖畫，她一點也不泄氣，每次，往往是先將臨摹的畫仔細觀察好幾遍，然后再拿起鉛筆畫，她一會兒鎖緊眉頭，時不時輕搖幾下頭，一會兒又欣欣似地微笑，有時還喃喃嘀咕幾下。
江硯池她是那么地專注是誰也比不的，我希望我也能像她那么優(yōu)秀！
身邊的小能人作文4
一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，兩只可愛的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個子不高，卻對藝術(shù)有著極高的興趣，她沒有魔力，卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰？她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。
薛鈺霏是我們學(xué)校的驕傲。記得有一次，學(xué)校排練了一部童話劇《紅魔危機》。薛鈺霏被選為其中的主角，為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠，她付出了許多汗水。從背臺詞到站位，從排動作到走臺，基本上我可以說她做到了一絲不茍。每個下午只要一有空，她就會到多功能大廳參加訓(xùn)練。有時一練就是2到3個小時，每次回來她都是汗流浹背的，水杯中的水一滴也不剩。我想，她一定是靠著滴水穿石的精神才會堅持訓(xùn)練、不喊苦也不喊累的吧！
當(dāng)然，他的付出也是有回報的，她參加的“紅魔危機”獲得了江蘇省一等獎，她站在領(lǐng)獎臺上，眼中閃耀著淚花。我終于知道什么叫“吃得苦中苦，方為人上人”了。但在她寬廣的藝術(shù)長河中，這只是其中一朵小小的浪花。
薛鈺霏，咱班的小能人，我們?yōu)槟泸湴�，為你自豪�?/p>
身邊的小能人作文5
說起我表弟，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明啊他有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時他說上兩句話就能使我們笑得肚子都疼了。
他6歲之前，就會用計算器隨便計算一些計算題，漸漸地，就掌握了一些計算規(guī)律，計算題的加、減、乘、除他都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比他慢幾拍。吃飯的時候，媽媽經(jīng)常會對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價和總價，讓我們算出數(shù)量，或者說總價和數(shù)量讓我們算出單價。你們一定會想，我比他大，一定會比他先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯特錯，不到半分鐘，他已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！
他還有一個愛好，就是特別喜歡看書，是個名副其實的書迷。沒上一年級時，他就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級，他住到我們家，他就以每天一本書的速度看書，到二年級上冊時，他就把我的書全部都看完了。那時候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時，他總是第一個看完。當(dāng)時我就對他說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思��？”
他卻幽默地說：“就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”
“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”
身邊的小能人作文6
名人，我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎？也許是，也許不是。為了讓習(xí)作簡單，我寫了我身邊的小能人。名人我不知道，小能人還缺嗎？
每個人身邊總有一個琴棋書畫學(xué)習(xí)好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。
付梓燁最突出的應(yīng)該是學(xué)習(xí)吧。我們的英語和數(shù)學(xué)老師同時也是在五班教書，五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好，而五班的付梓燁，總是老師夸贊的對象，她總是門門100分，每次總能得到全班第一的獎杯。她學(xué)習(xí)真好！
付梓燁不緊學(xué)習(xí)好跳舞也特別好看。她是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎？她就是其中的兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢！她開心極了。
除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽，指導(dǎo)老師毫不猶豫選擇了她。結(jié)果，她得了縣里第二名呢！還有，付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。
我身邊的這位小能人，可謂是琴棋書畫樣樣精通，學(xué)習(xí)寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人啊！
身邊的小能人作文7
我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以說她是我們班的小能人是因為她多才多藝，說起來可真是名不虛傳呢。
有一天，我路過谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見谷澤澤，她向我擺擺手讓我進去，我就進去了，她帶我來到鋼琴教室，之后問我會不會彈鋼琴，我說不太會，然后她就坐下來，彈曲子給我聽，她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的曲子我都比較熟悉，她的手指在琴弦上慢慢滑動，就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾，她彈得每一個音節(jié)都是一個動人的音符，在我耳邊久久回蕩。
還有一次，英語老師教叫我們課下讀英語課文，我有幾個單詞不會讀，在座位上苦苦發(fā)愁，谷澤澤似乎看出了我的神態(tài)，并走到我的身邊問我遇到了什么困難，于是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語課本，大聲朗讀了一遍，她的語氣不緊不慢，又非常有感情，動聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來，她又用手點著單詞一個一個的教我發(fā)音和漢譯，她好像是我的“小老師”。
她還有許多優(yōu)點我就不多說了，她真是名不虛傳的小能人。
身邊的小能人作文8
他，看起來不高，矮矮的，秀發(fā)一顆顆，眼小聚光鏡，他有一個大特性，那便是，潛心。他便是我們班的電腦上小能人王成佳
校園內(nèi)，他是我們班的電腦達人，他最愛的便是電腦課，學(xué)校電腦脆化，常�？ㄋ�，同學(xué)們就找他，他也十分熱心，常常協(xié)助同學(xué)們。有一次，計算機室里有一臺電腦中毒了，怎樣開也無法開機，連電腦老師都拿它沒轍，這時候，王成佳畏縮不前，他說道他能修完，教師將信將疑的說：你真行？王成佳摸搗一會說：可能是排熱欠佳、挪動不善或是灰塵太多了。同學(xué)們都對他另眼相看，針對大家不久見過的臺式機王成佳這么快就摸透了。歷經(jīng)認真仔細，王成佳覺得是排熱欠佳造成 的，因此把電腦上里的散熱風(fēng)扇的灰塵消除，將主機箱內(nèi)的灰塵清除一遍，隨后把主機箱放進自然通風(fēng)一點的地區(qū)。過去了一周，王成佳再說查詢時早已能夠啟動了，同學(xué)們都對他驚嘆不已，而他謙遜地說：趣趣小山坡，胡須葵瓜子。大家開懷大笑，不約而同地說：這是區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。哦？是不是？哈哈他嘔吐伸舌頭。
在家里，他是大家的電腦上百科辭典每每大家買一個手機上啦，電腦上啦，他總是將這種物品科學(xué)研究透，如果我們有哪些疑惑，他便會馬上為大家解釋。
他便是我們班的電腦上小能人王成佳。
身邊的小能人作文9
我們班有一個外交家，說起來你也不信，你愿信就信吧，反正這是真的。他的個子比較矮，但俗話說：個子矮是濃縮的精華，這句話可是真的，因為他比班上大多數(shù)人都聰明，他就是大名鼎鼎的廖超宇。
廖超宇可是獲得了很多超級大獎“智優(yōu)教育英語考試八級A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級考試通關(guān)”、“希望之星英語口才大賽”……他的獎項多到數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，你可別認為他是徒有虛名，當(dāng)你看到他說著純正的英語跟外國人交流時，你就會相信他是真的會講英語的小紳士。
記得在一次英語比賽時，其他選手都焦頭爛額的看著試卷，焦急的想著答案時，再看廖超宇，從容不迫的寫著答案，只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲，過了一會兒，廖超宇寫完了試卷，第二天成績出來了，廖超宇獲得了一等獎。
廖超宇不但英語好，口才也很好，不然我怎么會說他是一名優(yōu)秀的外交家呢！他已經(jīng)學(xué)演講兩年了，在這個方面，他也榮獲很多獎項，在這就不一一列舉了。我在周末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品，有很多人都粗暴的.拒絕了他的請求，但他不氣餒，仍努力地一個一個地向陌生人推薦，最后，他向一名和顏悅色的老奶奶推薦，老奶奶答應(yīng)了。
這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。
身邊的小能人作文10
許多人認為我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其實，我們會的可多啦！
我們班有一位“歌神”：左琳蕓，她不僅學(xué)習(xí)成績好，而且唱歌也非常棒。
左琳蕓的皮膚白白的，一雙水汪汪的眼睛一天到晚都閃爍著迷人的光芒，左琳蕓的嗓子很亮，被她保護的很好，每次唱歌，她的歌聲永遠是最甜美的，就像一只百靈鳥，又像一股清泉，那么清澈靈動！
每當(dāng)聽到她的歌聲，我所有的煩惱好像就已經(jīng)消失不見了，她會的歌可多啦，有抖音上很火的《綠色》、《你的小酒館對我打了烊》、還有學(xué)的《小溪流叮咚》等等，每一首都唱得那么好聽！
她只有在上課時才合攏嘴，下課了，她便又打開了她的“音樂盒”，不要以為她這么愛唱歌，學(xué)習(xí)就很差，我告訴你，她可是體育、文藝委員和值日生呢！
雖然左琳蕓有一副天生的好嗓子，但她能成為小小歌唱家，最主要的還是因為她勤于練習(xí)。一年級時，她雖然嗓音好聽，但她沒有控制好唱歌的氣息，所以歌聲并不是那樣動聽，于是她每天一有時間就練習(xí)，到了四年級，她都成了我們班的“小歌神”了！
現(xiàn)在的她依舊迷戀音樂，歌聲也越來越好聽，她就是我身邊的小能人！
身邊的小能人作文11
我的好朋友許子衿，她是一個書畫小能手，她不僅書法寫的好，國畫更是勝人一籌，她能有這么好的成績都離不開她勤學(xué)苦練和精益求精的這種精神。
記得有一次，為了參加“未來之星·兒童書畫展”，她每天寫完作業(yè)以后都要不斷的去練習(xí)國畫，每次一練都是一兩個小時，甚至都忘記吃飯；我還親眼見過一次，那是一個星期日的下午我正要找她去玩，來到她家時只見她站在書房的書桌前，兩眼緊緊的盯著桌子上的那張畫紙，聚精會神的在畫她的國畫，她有時用毛筆蘸一蘸顏料，有時還在畫紙上添上她非常滿意的幾筆，還有時她還拖著下巴沉思一會兒，好像在想下面該畫哪一筆又要怎么潤色更好看一些呢？我站在她的書桌前足足有半個小時，她卻一點都沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，她真的是太認真了也太投入了，難怪她在“未來之星·兒童書畫展”中取得了優(yōu)異的成績。
她還在書法中也獲得了很多獎狀和獎杯，其中許子衿還在去年的時候參加過“第十三屆公益中國關(guān)愛留守兒童活動江蘇賽區(qū)”書法一等獎，還參加過“朝霞工程·未成年人才藝大賽”也取得了優(yōu)異的成績；總的來說她收獲的成果很多，這個都是她靠平時的努力得來的。
她就是我心中擔(dān)之無愧的書畫“小能人”
身邊的小能人作文12
我們班就像一個“大江湖”，有許多才藝達人，他們總會使出渾身解數(shù)來展示自己的才能。其中，我最敬佩一位能人就是“作文大王”──梁銘恩。
記憶深刻的是在一場突襲考試中發(fā)生的一切。那次，我們都被這突如其來的測試慌得不知所措，我們都焦慮得像熱鍋上的螞蟻，好多同學(xué)額頭上竟然都冒出了密密的細汗。只有梁銘恩例外，只見她表情異常淡定，思想片刻，就拿起筆，“刷刷刷”地快速地寫著，真是“下筆如有神”啊！
過了很久，終于把我們前面的題目都硬挺著過去了，可一到作文題，我們又全都愣住了，呆若木雞坐在位子上，恨不得咬破筆桿子。而此時，書寫“刷刷”的聲音停了。梁銘恩寫完了，又在用心一遍遍地檢查著，不用說，這次突襲檢測，她肯定又拿下全班，甚至全級第一的寶座了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，她的表現(xiàn)竟然超出所有人的意料，大家都被她的成績驚訝得幾乎掉了下巴，她竟然打破紀錄，作文拿了滿分，試卷也滿分——100分！這讓我對她更加敬佩不已。
梁銘恩不僅作文寫得一級棒，她還會跳舞，彈琴，書法，她簡直就是我們班上閃閃發(fā)光的“大明星”，每逢有什么才藝大賽，寫作競賽，她從沒辜負過大家的期望，拿到許多獎項，創(chuàng)下傲人的佳績。
梁銘恩真棒，她是我最敬佩的小能人！
身邊的小能人作文13
“好嗨哦，感覺人生已經(jīng)到達了高潮……”當(dāng)我們班的劉冰露唱起來這首歌時，我們就知道她已經(jīng)將今天的作業(yè)中的難題做完了。
劉冰露，她長得很漂亮，你看，柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛。挺拔的鼻子下有一張櫻桃小嘴，水嫩嫩的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)，遠看就像是范冰冰的孿生姐妹。
劉冰露她有很多優(yōu)點，像學(xué)習(xí)好、愛整潔、拾金不昧……但是我要說她的優(yōu)點不是所有人都有的，嘻嘻，想知道嗎？那就是：同情心。每當(dāng)她在街上遇見討乞的人，她總是會將她零花錢給乞討者，遇見流浪狗、流浪貓時，她就會去便利店買火腿腸給它們。
劉冰露還特別樂于助人，每當(dāng)有同學(xué)不會做題時，她會耐心的指導(dǎo)他，每當(dāng)同學(xué)抬一樣?xùn)|西時，她也會去出一份力，對了她還獲得“云巖區(qū)三好學(xué)生”的稱號呢！
那一次我在做題時，突然，有一題難住了我，于是我便云問劉冰露。我以為她會像別人一樣說：“別來煩我�！钡也洛e了，她不僅沒有這樣，還反而說：“好��！”于是她便耐心的教我。她每寫一步算式就問我會不會，我頻頻點頭。最后我終于將這道難題給攻破了。
劉冰露特別討老師、同學(xué)喜愛，她是我們學(xué)校的大隊長，她說的每一句話都具有說服力，她每一次主持校會都讓人心曠神怡，是她讓我們明白了學(xué)習(xí)是有多么有趣。這就是我身邊的小能人——劉冰露。
身邊的小能人作文14
在我的身邊，有許多小能人。其中，給我印象最深的是我最要好的朋友張子。
張子有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說會道的嘴巴，他也是我們五·一班的班長。
張子的作文很好。老師在講作文時，常常拿他的作文當(dāng)做范文讀給大家聽。有一次，卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》，大家都冥思苦想時，張子卻 “刷刷”地寫了起來。事后，卷子發(fā)下來了，張子的作文紙上寫著大大的“38”，是全班最高分。老師在講評這篇作文時，當(dāng)場拿著張子的作文讀給大家聽，并說張子作文寫得很真實，語言很美，語句很通順，內(nèi)容也很充實，并讓我們學(xué)習(xí)他的語言表達能力，我們聽了都十分佩服他。不僅如此，張子還經(jīng)常投稿，發(fā)表在《牡丹晚報·成長周刊》上的作文也很多，還獲過獎哪！
張子同學(xué)不僅作文好，他的單簧管演奏也很動聽。有一次，學(xué)�！白哒n”完畢后，張子在教室里演奏了一首樂曲——《新年好》，大家聽了，無不嘖嘖稱贊。接下來，張子突然收起了樂譜，即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子，頓時，雷鳴般的掌聲響了起來，“真厲害�！蔽殷@訝地說。
這就是我身邊的小能人，也是我最要好的朋友——-張子。
身邊的小能人作文15
以前，我上五年級時，一不小心掉進了后20名，是李雨幫助了我，使我脫離了后20名。所以我說李雨是一個小能人。
李雨是一個小能人，她三門成績幾乎在一個水平線上，并且也是班級前20名，所以我選李雨來幫助我，她以老師的眼光看著我，看我的考試卷考得怎么樣，那時的我，成績有點差。所以李雨就做我的小老師，一直幫助我，她先看了看考卷說你的基礎(chǔ)部分還行，再多加了解就行了，但是作文寫的非常不好，都跑題了。而且作文30分，你一扣就被扣了一半，而且能力部分也要多看看才行。就這樣，李雨每次都會幫我，告訴我怎樣才能提高作文水平，所以，我成績上升的特別快，很快便脫離了后20名，趕上了中等生。
李雨不僅是學(xué)習(xí)小能手，而且還是我最親密的好朋友，有什么問題我不會的都問她，她總是不厭其煩的講給我聽。
李雨也是一位小小書法家。她寫出的字雖然說上是特別好看，但卻非常工整。不論作業(yè)多少，她寫字基本上是從一個模子里刻出的，所以我稱她是一位小小的書法家。
李雨不僅是我身邊的小手，而且也是我最親密的伙伴，只要我遇到困難，她能幫的就幫，不能幫的就盡力而為。
她是一個值得我敬佩的小能手。
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