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題作文

青春為題的作文

時(shí)間:2021-10-05 18:12:50 題作文 我要投稿

青春為題的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春為題的作文15篇

青春為題的作文1

  一顆流星劃過天際,我錯(cuò)過了許愿;

  一朵浪花濺擊巖石,我錯(cuò)過了祝福;

  一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過了聆聽;

  一段人生只走過了一回,我錯(cuò)過了什么?

  錯(cuò)過春天一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,錯(cuò)過夏日耀眼的一個(gè)朝陽,錯(cuò)過秋天第一片枯萎的落葉,錯(cuò)過冬天惟一的小雪。錯(cuò)過一句溫馨的關(guān)切,錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神。一場(chǎng)誤會(huì),錯(cuò)過一場(chǎng)美麗的友誼;一次猶豫,錯(cuò)過一段真摯的感情。

  我們一生,錯(cuò)過了許許多多的事,無法彌補(bǔ),沒有人愿意錯(cuò)過,可是生命太短促,為了不錯(cuò)過許多不能錯(cuò)過的事,我們只能選擇一些錯(cuò)過。

  然而,我們不必為錯(cuò)過而嘆息。想想已經(jīng)擁有的:錯(cuò)過漂亮,你擁有健康;錯(cuò)過健康,你擁有智慧;錯(cuò)過智慧,你擁有善良;錯(cuò)過財(cái)富,你擁有安逸;錯(cuò)過安逸,你擁有自由;錯(cuò)過自由,你擁有尊嚴(yán)……珍惜已擁有的一切,即使錯(cuò)過得再多,我們也可以做到心亦無悔。

  這世上有無數(shù)流星,無數(shù)浪花,無數(shù)故事,無數(shù)人生,我們錯(cuò)過的不止一個(gè);這世上有無數(shù)流星,無數(shù)浪花,無數(shù)故事,無數(shù)人生,我們錯(cuò)過的不會(huì)是每一個(gè)。

青春為題的作文2

  她是美麗圣潔的使者

  她將青春的福音傳送給萬物

  將年輕的氣息掛在每個(gè)人的臉旁

  她給了人們生靈的補(bǔ)劑

  給了大地春雨滋潤(rùn)

  她的歌聲寄托給鳥語

  她的纖柔化作花香

  這一切使大地生機(jī)勃勃

  可她

  總覺得缺失什么

  于是她帶著純真的愿望

  在大自然中尋找

  歌聲飄向小溪

  小溪立刻脫去冰衣

  和著夢(mèng)想之歌

  跳下山崗

  匯入河流

  奔向大海

  她找到了溪水的聲音

  歌聲奔向樹林

  大樹們擦掉身上的殘雪

  調(diào)皮地伸出新枝

  隨著青春步伐發(fā)出“沙沙”聲

  萬籟俱寂時(shí)

  她欣喜地找到了萬物的聲音

  歌聲飄灑到遠(yuǎn)方的田野

  勤勞的農(nóng)民正忙著撒下希望種子

  大家一起唱起了嘹亮軍歌

  她找到了勞動(dòng)的聲音

  啊 流水聲、萬木聲、勞動(dòng)聲

  她欣喜不已

  急忙將這一切都融到了歌里

  大家隨著歌聲感受

  青春的美好與歡樂

  歌聲在明凈的空氣中穿梭

  校園內(nèi)整齊的桌椅探頭張望

  旗桿飄揚(yáng)的身影與之共舞

  朗朗的三字經(jīng)在雀躍著

  華夏文萃隨風(fēng)蔓延

  她找到了素養(yǎng)的發(fā)源地

  尋回了曾經(jīng)失落的內(nèi)涵

  她感嘆不已

  憧憬中美好的青春心舞

  在風(fēng)中飄逸

  感悟已經(jīng)逝去的童年

  珍惜眼前燦爛的青春

  多一些機(jī)會(huì)

  多一份心意

  青春的小事

  永遠(yuǎn)都是人生的大事

青春為題的作文3

  青春是一個(gè)美好的而又一去不復(fù)返的時(shí)期,是將來一切光明和幸福的開端。

  青春有夢(mèng)想為伴

  青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。古往今來,多少有所作為的仁人志士都是在青春時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向,進(jìn)行了不懈的努力,因而他們的青春是美麗的。

  但是也有一些年輕人認(rèn)為,人生一世是一場(chǎng)夢(mèng)。因而他們只求一時(shí)行樂,天天逛舞廳、上酒吧,在網(wǎng)絡(luò)中尋求刺激,致使美好的青春頹廢了,甚至走上了犯罪的道路。這種人雖然年輕,雖然有強(qiáng)健的體魄,但他們擁有得只是一副青春的軀殼。這樣的青春應(yīng)該摒棄。

  不讓青春蹉跎

  我們的青年朋友們,在當(dāng)今社會(huì),不僅有著空前的大好機(jī)會(huì),也面對(duì)著空前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以有的青年朋友們,為了不虛度寶貴的青春年華,對(duì)崇高的理想,他們孜孜以求,對(duì)學(xué)業(yè)和事業(yè),他們竭心盡力。然而也有的青年擺脫不了物欲的誘惑而消沉、墮落,讓青春年華付諸流水,萬事成蹉跎。

  青春—多么美好、多么神圣的字眼!提起它使人聯(lián)想到初生的太陽,驚蟄的春雷,盛開的花朵,展翅的雄鷹,祖國(guó)的未來,人類的希望!的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,是激情燃燒的歲月,是花季與雨季的無限風(fēng)光,它的價(jià)值是難以比擬的。

  青春是無限的,青春是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的趣味。

青春為題的作文4

  青春是令許多人都琢磨不透的詞語,每個(gè)人都有對(duì)青春的看法,不管是科學(xué)家哲學(xué)家,也并不知道青春真正的含義。

  美國(guó)的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里,只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反就會(huì)玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們的,我們的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候幼小無知,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,擁有的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去 ,不能再靠爸爸媽媽了,他們不能一輩子跟著我。比如上學(xué)的時(shí)候,到學(xué)校的路程并不遠(yuǎn)的話,應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己安排……,像這樣的例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握我們的青春,在青春期間不抓緊的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不要浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過青春的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊,青春是屬于我們的,青春是唯一的權(quán)利, 不好好把握,是不允許再一次擁有青春的。

  青春每人都有,就要看應(yīng)該怎樣面對(duì)它,這才是我們心中的青春。我的青春,我作主。

青春為題的作文5

  經(jīng)年的瑣碎,構(gòu)成了青春的五顏六色。愛過、恨過、痛過、哭過…同樣也幸福過、快樂過。

  流年的光環(huán),被蒙蒙細(xì)雨濕透,稚嫩的心變得愈加晃蕩。在熙熙攘攘的人來人往中,最后剩下的也只有自己,還有那飽經(jīng)滄桑的內(nèi)心和情感。

  久而久之、習(xí)慣了一個(gè)人走走停停,久而久之、習(xí)慣了靜靜拉扯孤獨(dú)的倩影,久而久之、習(xí)慣了獨(dú)自靜坐來思考自己的過錯(cuò),太多的久而久之、太多的習(xí)慣…只為那少不更事的時(shí)代。

  這像苦瓜一樣的青春,擠壓著太多的話語,被烈日烏云或者狂風(fēng)暴雨塞得滿滿的。而那不值一提的感情則變得不足一提。

  一切東西,都有慢慢適應(yīng)的過程。就像心酸一樣,開始會(huì)覺得心臟有一股力量壓得自己喘不過氣來、而此時(shí)的鼻酸讓眼淚順其自然的流下來,不過慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)、這種感覺居然可以改變心態(tài)去接受,像是提醒,時(shí)時(shí)刻刻在深刻地鞭策著情感。

  早就知道的結(jié)局、自己卻還是不肯去相信,非要?jiǎng)e人說出來。最后傷了自己也難為了別人。

  最后想起了北島的那一段:

  夜,迎風(fēng)而立

  為浩劫

  為潛伏的兇手

  鋪下柔軟的地毯

  擺好一排排貝殼的杯盞

  遠(yuǎn)去吧、那些曾經(jīng)的快樂,遠(yuǎn)去吧、那些自作多情的微笑。同樣遠(yuǎn)去吧、我那不舍的糾纏的愛。

青春為題的作文6

  青春包含著夢(mèng)想和學(xué)業(yè)。而此刻,身為正在讀書的人來說,他(她)的青春就是學(xué)業(yè)。只有現(xiàn)在肯努力學(xué)習(xí),那么他(她)將來可能會(huì)成為一位成功人士。而我,其實(shí)在初二下冊(cè)前幾個(gè)學(xué)期,我并不想讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書就是浪費(fèi)時(shí)間,還不如玩幾個(gè)學(xué)期呢。可現(xiàn)實(shí)卻證明了我的想法是錯(cuò)誤的,F(xiàn)在的我有點(diǎn)喜歡上讀書了,雖然有時(shí)會(huì)分心,不過我相信自己的自制力。

  辛苦六年,幸福了六十年。這句話深刻的印在了我的心中,我要盡自己的全力去完成我因該完成的學(xué)業(yè),完成受教育權(quán)。

  我希望將來的自己,不會(huì)后悔現(xiàn)在所做的決定,因?yàn)槟菚r(shí)的我應(yīng)該會(huì)感謝自己所做的決定。

  這里是中國(guó),這里優(yōu)勝劣汰。說普通一點(diǎn),就是勝者有飯吃,敗者沒飯吃,F(xiàn)在的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

  沒有什么是不可能的,書不可能不會(huì)讀,但要看你有沒有認(rèn)真的去讀,英語沒有不會(huì)學(xué),就看你認(rèn)真不認(rèn)真了。

  而現(xiàn)在的叛逆,瘋狂的人,最后那可能是底層人,沒有人愿意當(dāng)。所以讓我們行動(dòng)起來。

  辛苦現(xiàn)在幸福未來。

青春為題的作文7

  青春是人生的第一桶金,是我們投資生命的成本。充滿感性的青春是激揚(yáng)的青春,是奔放的青春。

  處在青春期的我們可以張揚(yáng),可以狂傲,可以不顧一切,但我們不可以失去感性,不可以失去這感觸精彩,感受愛的心。

  動(dòng)時(shí),我們可以放下一切去盡力奔跑。閉上雙眼,去感受和風(fēng)輕撫臉頰的溫柔,去感受心跳伴隨步伐的動(dòng)感,去聆聽二者相成的韻律。我們可以拋開煩惱,丟下壓力,掙開束縛。就這樣,一直跑著,體會(huì)著與一人一物擦肩而過的快感,將感性的心種進(jìn)思維的潤(rùn)土中去,讓它自由地開花結(jié)果。

  靜時(shí),獨(dú)往深幽處,聆聽者自己的呼吸與心跳,感受著那一刻的恬靜與幸福,品嘗著大自然的韻味,與自然相近、相親。山雀從頭頂掠過,在天空中留下它那美麗的線條,優(yōu)雅而不驕躁。這是屬于山雀的,它告訴了我生活的美好,它給了我感性的認(rèn)識(shí),理性的思考——熱愛生命,熱愛每一天。

  動(dòng)靜結(jié)合時(shí),我張揚(yáng)著青春的精彩,卻又小心翼翼地在人生道路上摸索,徘徊。品著清香的龍井,卻讀者如烈酒般的詩(shī)歌;吃著酸溜的果子,卻想著蜂蜜般甜的事;看著兒時(shí)的照片,卻憧憬著未來的生活。

  青春是我們的資本,由我們來掌握。感性的認(rèn)識(shí)是風(fēng)向標(biāo)指引著我們向前,我們沒有放棄的資格。我想,也許正因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)中多了感性,才使我們更好的理解生活,發(fā)現(xiàn)生活,才有更多前進(jìn)的動(dòng)力和永不言敗的自信。所以說,青春因感性而精彩。

青春為題的作文8

  十七歲的青春,永不張揚(yáng)。如郭敬明的十七歲在單車上吹著口哨的美好時(shí)光。十七歲,青春奮發(fā)向上的年齡,我無法掌握它,但我知道如何去抓住它。我的十七歲是不是像他一樣,騎著單車,吹著口哨,在春天的季節(jié)里,走在筆直的柏油馬路上。穿著白T恤,被風(fēng)吹過有點(diǎn)凌亂的碎發(fā)。清爽能給人向上的精神,來到來到籃球場(chǎng)和室友一起打球,球場(chǎng)上揮灑的汗水和勝利的姿勢(shì)都是青春奮發(fā)向上的最佳狀態(tài)。

  我的十七歲是在操場(chǎng),臥室,還是教室,沒有什么可以來束縛十七歲的能量。那一個(gè)姿勢(shì),一個(gè)動(dòng)作都釋放能量的我們,充滿能量;蛟S我應(yīng)該運(yùn)動(dòng),在操場(chǎng)上奔跑,鍛煉足以延續(xù)青春不老的心;蛟S我應(yīng)該在教室外,收斂那顆貪玩的心;蛟S我應(yīng)該在教室,好好讀書,提高自身的修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。那樣都是很棒的!不能讓青春散場(chǎng),我們的青春永不散場(chǎng)。十七歲的我開始擁有夢(mèng)想,開始奮斗,大學(xué)是我們的夢(mèng),我們開始長(zhǎng)的董事。如何去奮斗,我們心中要想著自己并不是一事無成,我們還有夢(mèng)想,我們有去奮斗努力,那是我們驕傲的夢(mèng)想。

  寬敞的黑色大門,直徑的道路兩旁都是梧桐,有序的花圃里綻放著五顏六色的鮮花,淡藍(lán)色粉刷的教學(xué)樓墻壁,長(zhǎng)長(zhǎng)的永無止境的走廊,使人心曠神怡。有花園亭下的閱讀者,有人工湖旁的欣賞者,有巨大操場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)者。有假山,有花園,有圖書館,有莊嚴(yán)的學(xué)校標(biāo)志的建筑物。有藍(lán)天,有白云,有我們的夢(mèng)想在里面……

青春為題的作文9

  青春如歌,悠揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所有走過青春的人,都將自己的青春用樂章,譜寫下屬于自己的青春之歌。

  青春似酒,甘醇濃烈。不同的青春,只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味,或甘醇,或濃烈。

  時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝,那些泛著腐爛氣息的回憶,飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。

  總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的脆弱,總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性。總是一副處事不驚的淡然,面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起,我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。

  青春,應(yīng)該有過瘋狂。青春,應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶,卻都有著相同的瘋狂。

  青春正在逝去,我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩,用成熟包裹自己?v然不舍,卻容不得我不將稚嫩卸下。

  再見了,我的青春。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。

  再見了,我的青春。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。

  再見了,我的青春。我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)理性。

  再見了,我的青春。我會(huì)淡定處之。

  再見了,我的青春?v然這美好的歲月,缺少些許瘋狂,但是我的青春記憶,只有我自己懂它的精彩多姿。

  再見,我的青春。

  謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字,獻(xiàn)給我即將逝去的青春。

青春為題的作文10

  很多的時(shí)候,我們都在迷茫。迷茫我們?cè)撊ツ睦?迷茫,那個(gè)地方可以容的下我們?

  有很多的時(shí)候,我們連為什么要去乖乖的坐著教室里去學(xué)習(xí)都不知道,我們只是在無限循環(huán)著昨天

  有很多的事,在我們做之前我們都會(huì)想一想;做完這件事,對(duì)我們有什么好處?結(jié)果絞盡腦汁的想了半天,卻發(fā)現(xiàn)這些事情對(duì)我們沒有一點(diǎn)好處,甚至可能還會(huì)給我們帶來壞處。可是,我們還是義無反顧的去做了,為什么?

  很多的時(shí)候,我們只是靜靜地坐在那里,什么也不想做,也不想說話,因?yàn)槲覀兏械侥菦]有一點(diǎn)意思。我們喜歡的是靜靜的坐在那里幻想一些事情,幻想著我們是大英雄,然后拯救世界?墒钱(dāng)我們突然清醒的那一瞬間。我們又會(huì)覺得剛才的自己是多么的可笑,多么的可悲。

  有的時(shí)候,我們聽著一首歌,就會(huì)陷入無盡的惆悵和迷茫。有很多次,我們都單曲循環(huán)著一首歌。靜靜地坐在那里去聽。慢慢的我們忘記了時(shí)間,等到我們清醒的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這一天已經(jīng)過去了。這一天,我們又做了什么事?

  對(duì)于以前的女朋友,我感謝你曾經(jīng)陪過我一段時(shí)間。我也感謝你把我拋下。使我懂得了很多的事情。認(rèn)為真正的成長(zhǎng)了起來。

  每天聽著天佑的那首致青春,讓我明白我不甘心就這樣成為一個(gè)失敗者。我曾經(jīng)有過夢(mèng)!我曾經(jīng)在為我的夢(mèng)而努力,而我現(xiàn)在又在做著什么?

青春為題的作文11

  走進(jìn)青春,感受青春的鮮明個(gè)性。青春氣貫長(zhǎng)虹,猛銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。青春者,意志堅(jiān)定如樹根,任爾東西南北風(fēng),堅(jiān)持到底,毫不動(dòng)搖;青春者,目光遠(yuǎn)大如蒼鷹,不會(huì)因失敗而沉滄,只會(huì)因希望而奮起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試。

  青春是一種令人艷羨的資本,青春是種彌足珍貴的財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑、智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而有了花有重開日,人無再少年的忠告,才有了莫等閑,白了少頭,空悲切的感嘆。

  年輕的朋友,即使你百般無奈,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美的青春仍牢牢在握,希望的陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你。

  走青春,感受成熟的心態(tài)。青春猶如一杯醒腦的茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露......于是在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待,讓我付出很多但也得到不少。

  青春讓我釋懷,青春使我獨(dú)特,青春驅(qū)我成熟。走進(jìn)青春,感受人生,感受生命。

青春為題的作文12

  致我開始不久,又即將結(jié)束的青春...

  青春的到來,也將意味著,無憂無慮的童年就要消失了。我們還沒來得及準(zhǔn)備,它就開始了,慌亂之間,我們學(xué)會(huì)了聽從時(shí)間的安排,我們學(xué)會(huì)了帶著面具微笑,我們學(xué)會(huì)了用戒備的眼光看著周圍的事物……

  青春的進(jìn)行,我開始一個(gè)人帶著一本書坐在臺(tái)階上;我開始一個(gè)人上樓下樓;我開始有自己的小秘密;開始懂得如何禮貌的拒絕;有很多人問我:“你很喜歡孤獨(dú)一人嗎?!”我想:我一個(gè)人可以有屬于自己的安靜。

  青春把我們從孩兒時(shí)的單純變成了成人的成熟,從朋友之間的信任轉(zhuǎn)換成了相互的`懷疑,從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神,青春使我們變了不少,而我知道,這是我們長(zhǎng)大的必要升級(jí)……

  青春就是不斷的和陌生的東西接觸,不斷的和熟悉的東西揮手告別,也或許,都來不及揮手說再見。越長(zhǎng)大越孤單,是每一個(gè)人都要面對(duì)的,與其傷心難過,不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你,歡快的腳印...

  怎么說呢?青春就是習(xí)慣寂寞;青春就是暗戀一個(gè)人很久很久,即使你們互相喜歡,可你們終究沒有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個(gè)明星,在某一天就不再喜歡了;青春就是打開QQ看到自己喜歡的人找自己聊天,然后開心的上竄下跳,卻只回答簡(jiǎn)單的一句:“在”;青春就是帶著那些無法割舍的舊時(shí)光,很努力的走下去!

青春為題的作文13

  青春,不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài).青春的本質(zhì)不是粉面桃腮.不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷.是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼.有的人在青春期為我們做了很大的貢獻(xiàn),而有的人在青春期吃.喝.玩.樂根本就不把它當(dāng)回事.

  比如說愛迪生從小就喜歡發(fā)明,為了發(fā)明而毀可自己的幸福生活和親人.當(dāng)他在發(fā)明電燈泡時(shí),一次又一次的失敗,但他仍然不灰心,經(jīng)過一些危險(xiǎn)的嘗試,最后成功的發(fā)明出電燈泡.

  有的人根本不把青春當(dāng)回事,任它流逝,也不去理會(huì)它,到了老了才知道自己的青春是多么的可貴.真是"少壯不努力,老大徒傷悲"!即使懊悔也沒有用了.

  青春好比時(shí)間一分一秒的消失.你不珍惜青春,也就是不珍惜自己.

  有的人認(rèn)為青春時(shí)期是男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己對(duì)性別意識(shí),使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘.

  青春在我們的一生之中只有一次.不可多得,那讓我們真愛自己的青春.為自己的青春留下一些貢獻(xiàn),留下一絲回憶.真愛自己的青春吧!

青春為題的作文14

 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想也是每個(gè)人對(duì)自己未來的向往。

  夢(mèng)想好像一首詩(shī),抒寫著不同的是詩(shī)句;夢(mèng)想好像一幅畫,勾勒一幅苦樂交織的圖畫;夢(mèng)想好像一張潔白的紙,等待著你去書寫那美好的青春… …

  夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的祝福;夢(mèng)想寄托著我對(duì)青春的期待;夢(mèng)想也寄托著我對(duì)青春美好的向往。每個(gè)人對(duì)青春的祝福都是不同的,我對(duì)青春的祝福是充滿歡樂的,是如夢(mèng)如畫的,是充滿幸福的,更是充滿陽光的。夢(mèng)想是綻放著光彩的火花,是熱切的希望,是對(duì)美好的“鋪路石”。

  讓青春飛揚(yáng)吧,愿它載著夢(mèng)想去飛揚(yáng);讓青春飛揚(yáng)吧,愿它載著一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚(yáng);讓青春飛揚(yáng)吧,愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)!讓青春飛揚(yáng),讓我的夢(mèng)和它一起飛揚(yáng);讓青春飛揚(yáng),讓我對(duì)未來殷切的希望一起的飛揚(yáng);讓青春飛揚(yáng),讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧!

  有了夢(mèng)想,就有了飛翔的翅膀;有了夢(mèng)想,就有了勇氣去飛翔!夢(mèng)想好似一座山,只有等你去翻越,才能看見那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它,看到更美的大海,一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無數(shù)次,你終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn),看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此,等待你不斷去改變它,最后確定一個(gè)決定你一生命運(yùn)的那個(gè)夢(mèng),然后再把它寄給青春,讓青春帶著夢(mèng)想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。

  讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧!讓青春去飛揚(yáng),讓我的青春變得美麗,讓它去飛揚(yáng)吧,我相信,它會(huì)給我?guī)硇腋5模?/p>

青春為題的作文15

  我的人生,因此美麗;我的青春,因夢(mèng)想精彩;我的夢(mèng)想,因努力燦爛。

  天街小雨如醋,草色遙看近卻無。又是一個(gè)雨天摸摸書包,看看有沒有帶雨傘。剛好,我的朋友拉著我的手沖進(jìn)雨里,本來不太習(xí)慣打傘的,我和他還是用手勉強(qiáng)的遮掩著,小珍珠似的雨滴打在我們的頭上,打在我潔白的衣服上,我像一個(gè)落湯雞差不多,雨打在我紅彤彤的臉頰像親我一樣,雨水打在我的耳朵旁在靜悄悄地跟我說悄悄話。

  朦朧中,這般童話般的舉止,讓我壓抑了很久的快樂,還沒有分享出來。晶瑩的水珠再次落在我們的背上,賤起了一朵朵水花,仿佛在為我們祈禱喝彩。

  我們歡快的跑著,盡情的跳躍著,沒有煩惱,腦子里只有我們快樂的情景。這是,一個(gè)爺爺看見我們?cè)谟昀餁g笑著,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把那把傘還給了爺爺,沒有對(duì)爺爺說聲謝謝,只笑了笑,街上的人們看著我們,都在說什么,但是我們并沒有在理解,我們的笑聲傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

  隨著那雨下著,才明白,青春未必只有喧嘩和美好,悲傷和叛逆也潛伏在其中。

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