鋼筆作文600字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的鋼筆作文600字3篇,歡迎大家分享。
鋼筆作文600字 篇1
有一次,鋼筆和鉛筆盒吵起了架,雙方吵得氣喘吁吁,尺子和橡皮擦被吵醒了,便生氣地說:怎么這么吵?我們都還沒睡夠呢!”可是鋼筆和鉛筆盒到底在吵什么呢?
這時(shí),鉛筆盒驕傲自滿地說:“你這個(gè)小孩老這么頑皮,你就不能安靜點(diǎn)嗎?你也不學(xué)一學(xué)我,你看看我是那樣的優(yōu)雅、美麗、迷人。再看看你自己,長得那樣丑陋,而我就像一個(gè)高貴的夫人一樣漂亮!便U筆盒話音剛落,鋼筆暴跳如雷地說:“你別以為自己有多厲害,我每天協(xié)助小主人寫作業(yè),記課堂筆記……我的付出都不只是你的兩倍呢!我看你總是那么的悠閑,什么事都不用做,就像一個(gè)無用的人一樣。”鉛筆盒仍不甘示弱地說:“你那么有本事的話,就別回來了,別老是把自己說得很厲害似的。”鋼筆非常不服氣地說:“好,這是你說的,我以后不會(huì)再回來了,我要離家出走,哼!”
第二天,小主人要用鋼筆的時(shí)候,把鉛筆盒、書包、抽屜都翻了個(gè)遍,都找不著鋼筆,于是他氣急敗壞地拿起鉛筆盒扔在了地上,鉛筆盒被摔得哇哇大哭起來。這時(shí),尺子立刻對鉛筆盒說:“昨天你是不是跟鋼筆吵架了?逼得鋼筆離家出走了呢?”鉛筆盒立即停止了哭泣,支支吾吾個(gè)半天也沒說出一句話。尺子說:“你不用說了,肯定就是你把他逼走的!便U筆盒羞愧地說:“我真不該那樣說鋼筆,我錯(cuò)了。我們一起把他找回來吧!背咦狱c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!走,現(xiàn)在我們就一起把鋼筆找回來!
不久,他們在小主人的床底下找到了鋼筆。鉛筆盒羞愧地對鋼筆說:“對不起,我不該那樣說你,請你原諒我!变摴P原諒了他,說:“其實(shí)我也有錯(cuò),不應(yīng)該只看到自己的.優(yōu)點(diǎn),其實(shí)你對大家的貢獻(xiàn)也不少啊!沒有你的話,我們大家就不能一起幫助小主人完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)了!睆拇艘院螅麄儌z就不再吵架了。
鋼筆作文600字 篇2
我從我房間的書桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆,這枝不起眼的鋼筆,勾起了我往日的回憶。
初遇鋼筆
今天我看到同桌有一枝很好看的筆,心里癢癢的。放學(xué)了,爸爸來接我,走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣力地吆喝“買鋼筆嘍,好看的鋼筆!”這聲音瞬間把我吸引了過去,我千挑萬選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆,上面刻著精美的米老鼠圖案,我心花怒放,連忙把爸爸拉過來,生怕被別人買走。我興高采烈地對爸爸說“爸爸,你看這枝鋼筆多好看呀!”那個(gè)小販也對爸爸說“是呀,你看他多喜歡這枝鋼筆呀,這枝筆不貴,只要十元錢!倍职謪s漫不經(jīng)心地說“家里這么多筆用完了再買吧!卑职诌@個(gè)回答讓我原來的好心情都沒了。爸爸看到我失魂落魄的樣子,最終還是給我買下來了,拿著這枝心愛的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。
獲得鋼筆
我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆,心里一陣陣的歡喜,晚上我都睡不著覺了,心里在想:明天一定要給同學(xué)們看。
第二天我來到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來,吸引了許多同學(xué)的目光,就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過來。
雪中送炭
今天傾盆大雨,上午第一節(jié)課要考試,我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶筆,向同學(xué)借筆他們都不借,急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮叮!鄙险n鈴響了,老師抱著卷子走了進(jìn)來,我越來越著急!皡强鼞c、吳奎慶”門外傳來一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看原來是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來了,我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。
這枝看似不起眼的鋼筆,里面蘊(yùn)含著太多父母對我的愛,我愛你,心愛的鋼筆。
鋼筆作文600字 篇3
人是奇怪的,有些對別人無所謂的事物,于己卻珍貴無比,且美好得不可思議。
小學(xué)時(shí)經(jīng)常從外面買一些文具,家中幾個(gè)大盒子都裝滿了筆,能正常用的卻沒幾支——絕大部分都被我弄壞了。整理一下,挑出幾支完好無損的,剩下的丟棄,節(jié)省空間。
找著找著,我發(fā)現(xiàn)了一只銀色的舊鋼筆。表面的銀色已失去了光澤,足見年代十分久遠(yuǎn),鐵質(zhì)結(jié)構(gòu)也已經(jīng)嚴(yán)重過時(shí),漆面大都磨損脫落。我感覺十分驚奇,記憶中找不到一點(diǎn)它的影子。這時(shí)爸爸走過來,看到鋼筆,眼前一亮,說:“你怎么找到的?這是我小時(shí)候用的筆呀!”
我簡直不敢相信自己的耳朵,驚訝地問:“幾十年了,你還保留著。 卑职炙查g陷入了沉思,過了一會(huì)兒,突然緩緩地說:“我小時(shí)候,不僅物產(chǎn)稀缺,而且家中十分貧窮。不像現(xiàn)在,要什么有什么。兒子,你看你現(xiàn)在的這些筆,我整個(gè)學(xué)業(yè)生涯都沒用上這些的四分之一啊!這是我初中一直用的,其余部件實(shí)在老化,才不得不收藏起來,但筆頭多年來卻磨礪得十分順滑了!
我拿起筆,筆管頓時(shí)掉下,原來螺紋早已磨平。筆囊內(nèi)的墨水早已干透。我將它洗凈,重新吸好墨水。果真,非常好用,字跡流暢。外表頹然的它,仍不失為一支好筆。
可我的鋼筆有幾十支,哪一支不是因?yàn)楣P頭損壞而丟棄的?現(xiàn)在,只留下鋼筆中附贈(zèng)的墨囊,滿滿一大盒,足足有一百多個(gè)。我有些后悔,后悔自己太不懂得珍惜。我將這支舊鋼筆收好,珍藏在櫥柜中,更重要的是珍藏在心里。
現(xiàn)在,我很少在文具上開支,一定要用到一滴油不剩。這支破舊而平凡的好筆深深影響了我。無論何時(shí)何地,這支筆都藏在我心里,連同珍惜、節(jié)儉一起銘記!
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