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關(guān)于同學(xué)的作文

寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2021-10-07 11:05:32 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

寫同學(xué)的作文 15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫同學(xué)的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫同學(xué)的作文 15篇

寫同學(xué)的作文 1

  她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界。

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年八歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫畫,特別是動(dòng)物畫。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說:“畫動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫著:“愿快樂、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬。看著賀卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績特別好,尤其是英語。整篇的英語課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來,默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。2004年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

寫同學(xué)的作文 2

  你看呀,那高高的,還挺漂亮的女同學(xué)……嘿,我也喜歡她哦!她就是我們班長——潘姝歧!

  潘姝歧同學(xué)呀,最吸引人的就是……唉,在我看來,渾身都吸引人——那挺長的馬尾辮,那修長的腿,和那燦爛的笑容……

  她性格開朗,和我一樣,所以我很喜歡跟她一起玩?上遗懿脚懿贿^她……

  潘姝歧還是我們班的好學(xué)生哩!就說作文吧,有時(shí)老師布置的作文確實(shí)有些難度,連我都大有力不從心之感,而一次通過的人中,總有潘姝歧的名字,佩服佩服!而且她次次作文都寫得很認(rèn)真,常受到老師的表揚(yáng)!

  潘姝歧真是太厲害了,不僅有一雙能寫作文的手,還有一雙能跑的腳哩!你看,上學(xué)期舉行的越野賽,她一下子就拿了年級第三名!這學(xué)期舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),她更是憑著一種拼勁兒,跑出了我們班的榮譽(yù)!大家對她的成績嘆為觀止,老師對她也是大加贊賞,可她總是笑笑。我似乎從她的笑容里讀出了四個(gè)字:“這沒什么!

  唉,這個(gè)能在作文本上筆下生花,也能在運(yùn)動(dòng)場上風(fēng)馳電掣的潘姝歧呀,真是令我佩服不已,就像馬小跳佩服夏林果一樣……

寫同學(xué)的作文 3

  我的同學(xué)—包憶秋。

  包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

  包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機(jī),就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點(diǎn)了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲,她等她媽媽走后,她開著臺(tái)燈繼續(xù)看書。

  你了解她了嗎?

寫同學(xué)的作文 4

  天津衛(wèi)有奇人,咱六二班也有奇人,而且還真不少。今兒個(gè),我就給你講講喇叭沈故事吧!

  喇叭沈皮膚雪白、眸子明亮,個(gè)兒不高。別看他個(gè)子不高,嗓門可大著呢!開口一喊整條走廊都是他的聲。那天,喇叭沈興沖沖的跑進(jìn)教室,把一只手舉得老高,指著門外,伸長脖子,彎了腿,大聲喊:“你們知道嗎!我們真的要去軍訓(xùn)!我們真的要去軍訓(xùn)!我剛聽楊老師說了!”然后他又跑到講臺(tái)上,揮舞著雙手,高聲喊道:“我們真的要去軍訓(xùn)!我們真的要去軍訓(xùn)!”這還不夠,他又走街串巷了,他每見到一個(gè)同學(xué)就興奮地對他喊一遍“”我們真的要去軍訓(xùn)!”不管那個(gè)同學(xué)剛剛有沒有聽到。我就納悶了,他一遍一遍的像復(fù)讀機(jī)一樣的喊著,人家難道聽不見嗎?而他難道真的不累嗎?喇叭沈,你要保護(hù)好你的嗓子吧!聽聽你的聲音是有多么沙啞,都快喊成一面破鑼了!

  喇叭聲不僅說話嗓門大,唱歌嗓門也大。上次音樂課,大家唱《愛的人間》,喇叭沈唱得真可謂是聲情并茂。∷劬ξ㈤],臉蛋通紅,脖子上的青筋都爆出來了,雙手放在胸前,大聲地高唱著,那模樣不知道的還以為是賣菜的在吆喝呢!

  怎么樣?喇叭沈奇吧!

寫同學(xué)的作文 5

  “哈哈哈,我贏了!”這個(gè)聲音的主人便是我們班的董陽,他黑色的皮膚,又露出他那潔如珍珠的牙齒,完全是一個(gè)“非洲人”,因此我們給他取了個(gè)外號(hào):小黑。

  小黑是個(gè)游戲迷,他上課時(shí)長吁短嘆,說上課的時(shí)間太長,下課的時(shí)間太短。還和我說:“為什么要上地理課?為什么要上課四十分鐘,下課十分鐘?為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)闆]有天理,只有地理!毕抡n鈴響了,他頓時(shí)神采飛揚(yáng),只見他行如疾電般拿出手機(jī),開始了膽戰(zhàn)心驚的游戲——《俠盜飛車》,見他玩得不亦樂乎,我們對他的技術(shù)也嘖嘖稱贊。

  小黑還是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他馳騁在塑膠跑道上,為我們班爭光奪分。他最擅長長跑,八百米、一千米項(xiàng)目他都奪得桂冠。但是,意外總會(huì)發(fā)生,他為我們班突破一百分,拼了命地把落他五六米的人硬給甩在身后,自己卻肌肉拉傷,但他還是很開心。

  小黑還是個(gè)數(shù)學(xué)迷。他那聰明的頭腦終于派上了用場,他面對超高難的數(shù)學(xué)題,開始開動(dòng)大腦,只見他在稿紙上列出了許多算式,然后是一番演算,求出了答案,同學(xué)們爭先恐后地拿過來抄,他有點(diǎn)沾沾自喜了。

  這就是我的同窗好友——董陽,一個(gè)好游戲,喜運(yùn)動(dòng),還癡迷數(shù)學(xué)的佼佼者。

寫同學(xué)的作文 6

  一個(gè)寒假過去,周博文說他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個(gè)好瓜。開個(gè)玩笑而已啦!

  一個(gè)測驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場的欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過分了(本想著沒爛的話自己可以用呢)。

  我們來到學(xué)校后門,撿了20根樹枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事!“這算什么!”他一臉驕傲地說。

  現(xiàn)在,他想砸箱子?墒菍W(xué)校哪里有箱子啊?我們找啊找,終于在后門的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子!皝,砸了它!”“砰!”他二話沒說就砸了上去,箱子竟然出來了兩個(gè)洞!昂撸∫馑!”

  我找了找周圍比較硬的東西,找到了一個(gè)可樂罐子。我問他:“這個(gè)可以嗎?”他看了看:“OK!”

  我找了個(gè)神秘的地方,那兒有一個(gè)大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發(fā)射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的!

  最后我們選擇了門,是二樓的。他猛沖了過去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門有反應(yīng)了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開了,里面竟然有人!跑呀!

  這次實(shí)驗(yàn)證明,周博文是頭最硬,最大的。

寫同學(xué)的作文 7

  天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來,那一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭路照的通亮。

  陽光溫暖,正如她一般,那個(gè)像太陽一般溫暖的人。

  她五官精致,自然卷的頭發(fā)梳成一個(gè)短短的馬尾垂在腦后,鼻梁上架著一副細(xì)細(xì)的粉紅色眼鏡,笑起來會(huì)露出兩個(gè)小虎牙,和兩個(gè)淺淺的小酒窩,陽光燦爛。

  她,便是我曾經(jīng)的同學(xué)——“司長安”。

  她是我們的開心果,是人群中的小太陽,會(huì)發(fā)光似的.。

  還記得那次,在回家路上,我看見了她,她蹲在地上,嘴角掛著恬靜的微笑,頭發(fā)被夕陽渲染出一層亮麗的金色,鏡片反射著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她腳邊,伏著一只瘦小的貓咪,毛發(fā)略顯凌亂,正埋頭吃著什么,她幾度伸手,似乎想撫摸一下那只小貓,卻怕打擾了它,終究還是忍住了,手就這樣停在半空中,欲放未放,將收未收。一輪橙黃的夕陽靜靜地懸在她身后的河面上,給波光粼粼的水面又鍍上一層金黃。一人、一貓、一河、一夕陽,這幅溫馨得仿佛只在童話中出現(xiàn)的畫面,使我的眼眶不禁濕潤。我的腦海中將永遠(yuǎn)留存著這一刻,這溫馨美好的一刻,永不磨滅。

  雖現(xiàn)在我們已各奔東西,不知何時(shí)再能相見,但,她的形象卻一直在我的腦海深處,永不消散。

寫同學(xué)的作文 8

  吾班有一李氏之女,此女臉有點(diǎn)長,眼睛有點(diǎn)小,嘴巴有點(diǎn)大,臉若銀盆,眼似水杏,唇不點(diǎn)而紅,眉不畫而翠。簡直是此女本應(yīng)天上有,人間難得機(jī)會(huì)聞呀。若想了解她詳情,請聽我細(xì)細(xì)詳談。

  第一話

  吾自認(rèn)為李氏女生性善良,不因小事而斤斤計(jì)較。為人寬厚,以德服人。近日吾向李氏女借取東西,此女無任何任何推卸,直借于吾并曰:與朋友交,言而有信。用罷吾按時(shí)還給李氏女并連聲感謝。

  第二話

  吾于李女,友情頗深。自幼相識(shí),經(jīng)常一起玩耍。近年來。一直。以。書信來往。未見其面,甚為想念。近日開學(xué),已如愿見到其面。其面并無大改,如往日一樣。且面色紅潤,甚好。其見則每日談天說地。有著說不盡的友情。

  第三話

  此女雖待吾不錯(cuò),可是吾卻有幾日不理睬她。因某日見此女與別人玩耍甚歡,而不于吾玩,便暗暗發(fā)誓一周不理她。可是三日后吾覺得這不太合適,便自主復(fù)好。

  這便是吾于李氏之女的李氏春秋。人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。

寫同學(xué)的作文 9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年級小學(xué)生活中最難忘的就是我的同學(xué)。

  我們班里最高的人——李帥,他是四年級下學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)來我們班的,他剛剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)有1米65高了,我們班上有很多人都對他很好奇。轉(zhuǎn)來之后幾個(gè)星期,他就和我們班上的人交了好朋友。不過他一般跟我和幾個(gè)人玩,我們的成績都是挺好的,語文數(shù)學(xué)英語三科都會(huì)上80分,雖然我們成績良好,但是我們并不是老師眼中的乖學(xué)生,我們偶爾也會(huì)調(diào)皮一下。

  李帥他在我們班上是最搞的,同時(shí)他也是全六年級當(dāng)中最高的,我們的共同愛好是打籃球,他個(gè)子最高,所以他打籃球時(shí)最厲害。有一次,我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽,這全是按NBA的規(guī)矩比賽的,他拿了24個(gè)籃板,同時(shí)還拿下了26分,而且還搶斷4個(gè)。同時(shí),我們也贏得了這次籃球比賽,如果他沒加入我們的比賽,我們也不會(huì)取得那么大的勝利,那一次我們可是比對方高21分!

  他和我們班的人都相處的很好,我們和老師都很喜歡他身上樂于助人的精神,他印在我們的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住他是怎么樂于助人的。

寫同學(xué)的作文 10

  昨天我們班出現(xiàn)了三個(gè)胖胖,分別是:大胖王佳昊,二胖張博豪和小胖林俊成。

  早上跑操之前,沈老師帶著林俊成去了體育器材室稱體重。過了一會(huì)兒,林俊成嘟著嘴走了過來!翱煺f你多少斤了!”沈老師說。林俊成不吭聲,就呆呆著站在那兒!翱煺f,不然我說了啊!”沈老師又說。林俊成還是不說話,不敢說出真相!109斤!鄙蚶蠋熯呎f邊把林俊成推回隊(duì)伍里。”我驚訝極了!

  中午吃飯的時(shí)候,沈老師看到張博豪添了很多飯,于是便問:“張博豪你現(xiàn)在多少斤啊?”“一百斤差不多吧!”張博豪說!傲挚〕蓭埐┖廊シQ一稱!鄙蚶蠋熣f。過了一會(huì)兒,林俊成帶著張博豪回到教室說:“115斤!”同學(xué)們驚訝極了!這時(shí),沈老師說:“看來也要控制你的飲食了!

  中午課的時(shí)候,沈老師望了望四周,問:“王佳昊,你多少斤。 蓖跫殃徽f:“90幾斤!薄罢娴膯幔俊鄙蚶蠋煱胄虐胍,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“林俊成你再帶王佳昊去稱一稱。”沈老師吩咐道。又過了一會(huì)兒,林俊成來到教室說:“130斤!”“哇.....”同學(xué)們驚訝道。......

  王佳昊你什么時(shí)候能瘦下去,我們就不用跑步了!

寫同學(xué)的作文 11

  我的好同學(xué)劉蓉蓉在班上中等身材,淺黃色的皮膚,橄欖色的臉。淡淡的眉毛下,有一雙充滿智慧的眼睛。別人一看就知道她是個(gè)聰明的女孩。

  她不僅充滿智慧,而且樂于助人。有一次,唐老師給我們安排了一個(gè)組長,很榮幸地成為我們組的組長。當(dāng)天老師讓我們做完,交了班級二號(hào)作業(yè)本。偏偏寫不出總結(jié)主要內(nèi)容的題目。作為組長,劉蓉蓉拿著一本書和一支筆來找我,對我說:“我來教你!眲⑷厝厥紫饶闷饡,讓我找出每一段的大意。我想了很久,還是寫不出來。當(dāng)劉蓉蓉發(fā)現(xiàn)我不會(huì)的時(shí)候,她看了我一眼,生氣地說:“為什么你連這么簡單的問題都不會(huì)?”說完,當(dāng)她看到我一句話也沒說的時(shí)候,她拿起筆,小心翼翼地在書上標(biāo)出了關(guān)鍵句子。我再一次總結(jié)一下。這次我終于總結(jié)出了每一段的意思。劉蓉蓉滿意地笑了,露出一個(gè)小酒窩。就這樣,她一段一段的教,我終于總結(jié)出了每一段的意思。最后,劉蓉蓉讓我把段落連接起來,并提醒我:“你可以用一些相關(guān)的單詞來連接段落!蔽衣犞,點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷信心地嘗試著。最后,在劉蓉蓉的幫助下,我終于寫出了14號(hào)的主要內(nèi)容,同時(shí),我也對這個(gè)女孩產(chǎn)生了好感,和她成為了好朋友。

  劉蓉蓉是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。她也是一個(gè)充滿智慧的女孩。我很佩服她,想向她學(xué)習(xí)!

寫同學(xué)的作文 12

  她,穿著一件粉紅色的外衣,留著一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。你瞧,她正在耐心地給同學(xué)們講題呢。想知道這個(gè)女孩是誰嗎?她就是咱班老師的小助手——張雨萱。

  大伙兒給她取了個(gè)綽號(hào)“張老大”。你可別笑,這可真名副其實(shí)!皬埨洗蟆彼龑W(xué)習(xí)好,品性好,每次考試1,2名的寶座總是被她奪得。這可讓我又羨慕來又嫉妒。

  你瞧,光榮欄上又有她的名字,剛才,老師又把她好好表揚(yáng)了一番?杉刀适羌刀,翻開她的作業(yè),再看看那手美觀而規(guī)范的字,你又不得不心悅誠服啊!

  我們班的張雨萱不僅學(xué)習(xí)好,她對一些品性不好的同學(xué)可還有一招好辦法呢。這個(gè)同學(xué)又范了錯(cuò),“張老大”毫不客氣,一把把這個(gè)同學(xué)拉到自己的座位上,雖然說屈屈一個(gè)女同學(xué),可這勁兒啊真大的……看,這時(shí),她眉頭緊鎖,像一位女警察正在審問犯人一樣嚴(yán)厲:“你老實(shí)交代,我就暫時(shí)饒饒你,要是你不說嘛,就別怪我手下不留情!薄胺溉恕毙捏@膽戰(zhàn),“女警察”振振有辭,你說他還招不招?

  以后,犯錯(cuò)的同學(xué)越來越少,要是還有人執(zhí)迷不悟,她一個(gè)“河?xùn)|獅吼”就把你嚇得魂飛魄散,再不聽她就一個(gè)“飛毛腿”向你踢來,所以,張雨萱給老師減輕了許多負(fù)擔(dān),五三班少不了她,老師也少不她。

  對于男生來說,張雨萱是個(gè)“危險(xiǎn)人物”可她是我的好朋友。在學(xué)習(xí)上是我的競爭對手,加油!我一定要努力努力再努力,爭取趕上她,并且超越她。

寫同學(xué)的作文 13

  你們班里,有沒有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。

  你看,正說著,她就已經(jīng)走過來,手里抱著一大堆的作業(yè)。

  但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過來收作業(yè),然后幫助那些沒完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。

  還有平時(shí)跟她一塊過馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的朋友,提醒她們注意看車之類,尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺得她這樣做是對的。

  還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。

  比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類還有很多。

  記得盧思浩寫過一本書,叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。

寫同學(xué)的作文 14

  黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。

  老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因?yàn)樗且粋(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

  她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過,因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說:“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。

  在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,我很感動(dòng),雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng),卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。

  在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜]有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。

  我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會(huì)更深。

寫同學(xué)的作文 15

  每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。有的人是學(xué)習(xí)好;有些人是熱愛勞動(dòng);有些人是字寫得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次,楊瑞欣想下去玩。走著走著,聽到旁邊有人在叫,她一轉(zhuǎn)頭,分神了,腳沒踩穩(wěn),從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來!鞍 睏钊鹦荔@恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過去扶她。只見旁邊的楊金津一個(gè)箭步?jīng)_過去,急切地問:“摔倒哪里了?”楊瑞欣忍著痛說:“腳扭了一下!睏罱鸾蜿P(guān)心地問道:“啊?疼嗎?”楊瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了‘沒什么大事!痹捯魟偮,楊金津用左手扶著楊瑞欣慢慢的,慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時(shí)楊瑞欣正好沒帶水,口渴的非常厲害,感覺嘴里直冒火。楊金津見狀,用自己的零花錢到小賣部給她買水。并且,在楊瑞欣腿腳不便的幾天里,楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時(shí)她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然,她是我們班上最有愛心的人了。

  我對她贊美不已,我不僅贊美她的美貌,更贊美她那樂于助人的行為。

  雖然這件事過去了一段時(shí)間了,但我牢記在心。

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