可愛的校園優(yōu)秀作文(通用11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的可愛的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的校園優(yōu)秀作文1
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲，港，臺愛國僑親捐資建成的。
從南大門走進(jìn)來，首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹，芒果樹下有堵古詩墻。古詩墻是瓷磚燒制而成，中心寫著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，頌讀經(jīng)典詩書’’十二個大字。古詩墻上每首詩都配有圖和文字，古詩從一年級到六年級共有八十首。
向左看往是寬廣的操場。操場中心是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道；我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽做操，記得運(yùn)動會上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場上自由的奔跑。
走上操場前的水泥道，沿著樓梯拾級而上，臺階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會議室。第三層是各種專用教室。早晨，當(dāng)太陽睜開惺忪的眼，校園里傳來了朗朗書聲；中午，同學(xué)們有的在忙著改作業(yè)，有的往做好事，有的在津津有味的看書。教室里只有“刷刷”的翻書聲和寫字聲；傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾�，一路談笑著離開校園。校園又恢復(fù)往常的寧靜。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂，大禮堂是我們?nèi)熒_會的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域。
學(xué)校四周樹木蒼翠，花色鮮艷，在這可愛的校園里，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長
可愛的校園優(yōu)秀作文2
我們的學(xué)校很美麗，我非常喜歡我的校園。
我們學(xué)校的大門十分壯觀，門上寫著“濮陽市油田第一小學(xué)”八個深黑色的大字，配上一扇深灰色的伸縮大鐵門，顯得十分莊重。
校園的道路把校園分成東、西、南、北四個部分，西面小教學(xué)樓，東面是個小藍(lán)球場，白色的四層教學(xué)樓在小藍(lán)球場的北邊，樓的主體是一個巨大的長方形，它又把校園分成南北兩大塊。早晨，陽光在教學(xué)樓上，像是圍上了一圈金黃色的沙巾，美麗極了。
教學(xué)樓后面是一個很大的操場，整個操場都是用說塑膠做成的，人走上去軟軟的。操場中間有個橢圓形的紅色800米跑道，跑道中間還有個綠色的足球場，課間時同學(xué)們在足球場上奔跑、玩耍。操場的兩旁有許多的花和草。小草在地上，像是鋪上了一層綠色的毯子，還有一些不知名的小花，競相開放，散開出陣陣香味來，再配上那綠油油的枝葉，隨風(fēng)飄擺，婀娜多資，仿佛一群活潑的少年，翩翩起舞，真使人喜歡。
操場的東南角有一個器材活動區(qū)，四周還栽著大白楊樹，枝葉茂盛。每到夏天，白楊樹像一把綠色的傘，大家都在樹下玩耍。
我的校園真美麗，我愛我的學(xué)校。
可愛的校園優(yōu)秀作文3
冬天了，一切似乎都變得特別的安靜，人心也寧靜了起來。這是一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，沒有城市的喧鬧，只有平平靜靜的學(xué)術(shù)之心，多好！
銀杏樹掉光了葉子，只剩下光禿禿的樹干，但依然直直的站著，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣應(yīng)用而強(qiáng)壯的對抗著堯山特有的大風(fēng)。路燈在夜晚發(fā)出冷冷的光，陪伴著那些大樹，也陪伴著上晚自習(xí)的同學(xué)。這樣的一幅情景總是讓我忍不住去想像俄羅斯冬天時候的情景，我沒到過俄羅斯，我說的俄羅斯情景是書本上描繪的浪漫風(fēng)景�？赡苓@個地方遲早會成為一個美麗的風(fēng)景區(qū)的，真的好喜歡這種安安靜靜的環(huán)境，能讓人心都靜起來的。
毛毛草瘋狂的長著，像是在跟這里的一切宣戰(zhàn)。與它們相比，花是遜色的，靜靜的躲在角落里，安安靜靜的，不敢哼哧一聲，生怕惹著誰似的。毛毛草張揚(yáng)的在風(fēng)中飄搖，意氣風(fēng)發(fā)，猶如風(fēng)中蘆葦，在這里，它是強(qiáng)者，連風(fēng)也拿它無可奈何，只敢在經(jīng)過時輕輕的發(fā)一下牢騷。
可是冬天風(fēng)還是這里的主角，它機(jī)會每天都會在這里游蕩，有時候笑得很歡，而有時候總是苦著張臉龐，讓你一看就自覺的躲開。在這里，機(jī)會每個人都是怕它的，因?yàn)樗鲜菒鄹议_玩笑，扯我們的頭發(fā)、衣服，還時常的用那冰冷的手來觸摸我們的臉龐。這風(fēng)呀，就是太調(diào)皮了。
這就是我們可愛的校園。其實(shí)在這里，每一個人都是主角。
可愛的校園優(yōu)秀作文4
校園，是給我們快樂最多、讓我們感覺最溫馨的地方。下面，就讓我來把它最純真、最美麗的一面展現(xiàn)給大家吧。
兩棵高大、粗壯的銀杏樹是我們校園里年紀(jì)最大、長相最美麗的樹木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門口就能望見它。
一進(jìn)校園，你肯定會被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。
校園中間，幾棵粗壯的白楊樹像巨人一般屹立在教學(xué)樓前。再往前走，就是我們最喜愛的操場。它不算太大，卻盛滿了同學(xué)們的歡聲笑語。在那里，有同學(xué)們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。
橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里，可以聽到我們瑯瑯的讀書聲，可以看見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。它是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我愛美麗的校園，這里有我們古老的銀杏樹，有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，有我們展現(xiàn)自我的舞臺，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收獲，還有我和小花小草許下的約定。
我愛校園，它是我的第二個家。
可愛的校園優(yōu)秀作文5
清晨，鳥語花香、陽光暖暖。我們迎著希望步入校園，開始新的一天。
教室里有的同學(xué)在晨讀，有的預(yù)習(xí)著新的課程。仿佛時間是他們的生命，一秒都不得浪費(fèi)。上課鈴聲響起，老師抱著課本走入教室�！吧险n！”“起立，老師好！” 課堂上，以小組為單位，讓每個同學(xué)都有展現(xiàn)自己的'機(jī)會。老師生動的課堂，讓每個同學(xué)都積極發(fā)言。下課鈴聲響起，校園里霎時熱鬧起來，同學(xué)們玩耍、看課外書、做游戲，課下活動十分豐富。
到了做操時間，大家走到指定位置。整齊的隊(duì)伍中一片蔚藍(lán)，仿佛要匯聚為大海，承載著“夢想”的船兒駛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處主席臺上的標(biāo)語格外醒目：“你所站立的地方就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗�！睂⒅袊鴵Q成我們的學(xué)校，那一切不正是我們努力的目標(biāo)么？
我們努力學(xué)習(xí)，抓住一切時間。成績是我們的答卷，只有努力過未來才不會有遺憾。我們刻苦學(xué)習(xí)，在校園奉獻(xiàn)了我們的汗水，播撒著我們的青春。
校園是個充滿青春和理想的地方。知識將這里化作海洋，友誼之花在這里綻放，我們盡情的在夢中徜徉。可愛的校園吶！你的一切都是那般美好……
可愛的校園優(yōu)秀作文6
我愛我們的校園，愛它桂花樹上飄來的陣陣清香，更愛它那富有書香味的紫藤架。
秋天，校園里飄來陣陣清香，使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。 我
我更愛校園立的紫藤架。春天，紫藤架上的花送來一陣陣淡淡的清香。陽光明媚，柳綠花紅，人站在紫藤架下，就會感到很舒服。紫藤架還是蜜蜂的樂園。瞧！每當(dāng)花兒綻開美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來采花蜜了。
夏天，太陽火辣辣地烤著大地。紫藤架下綠樹成陰，給人們帶來一絲絲清涼的感覺。紫藤架邊是一塊塊讀書的園地，有“好書推薦”，有“讀書小報”、有“讀書導(dǎo)航”……這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在紫藤架下的石椅上看書，看得如癡如醉。可謂是一種享受�。�
紫藤架，已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我喜歡紫藤架，更喜歡我們美麗的校園。
可愛的校園優(yōu)秀作文7
在我們學(xué)校，有幾處非�？蓯鄣牡胤�。里面有奮飛雕塑、人生格言、松樹……
進(jìn)入校園，首先映日眼簾的是一個大雕塑，那就是我們學(xué)校里的奮飛雕塑，它高大強(qiáng)壯，像一只展翅高飛的雄鷹，在校園里飛過。早上來到學(xué)校金光照耀在雕塑上，雕塑顯得金光閃閃，全身變成金色的，感到非常刺眼。中午來學(xué)的時候，你來到這座高大的雕塑下，它穿著長長的袍子，看著像一位大法師。如果到了黃昏時候在來看奮飛雕塑的話，它就像一個衛(wèi)校園的士兵，在那一動也不動的站著，這樣就不用擔(dān)心小偷來偷東西了。
我們學(xué)校的大松樹也很不錯。它挺直了腰板在學(xué)校里站著。春天，松樹的葉子變成嫩綠色，春光明媚的陽光照射在松樹上，它的葉子依舊在為人們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣，擋住外界的喧鬧聲，還為地球綠化做了一份子，真是一舉兩得。
夏天，松樹的葉子變得更綠了，炎熱的夏天里陽光充足，長得茂密森林，郁郁蔥蔥！
秋天，天氣秋高氣爽，天高云淡，松樹的葉子慢慢變成了深綠色，松樹上結(jié)了一個個的大松果。小學(xué)生們圍著松樹在玩一些游戲。
冬天，白雪皚皚的校園里，松樹看起來像個大姑娘，坐落在我們的學(xué)校里。
真是里，在我們學(xué)校里，還有一些不知名的花花草草等著我們大家一起來探索……
可愛的校園優(yōu)秀作文8
說到我們學(xué)校的東西半球，那可是人盡皆知。從剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)弟學(xué)妹到六年級的“大哥大”“大姐大”，無人不知，無人不曉。加之近年來學(xué)校又在水中放養(yǎng)了金魚，烏龜?shù)葎游�，更是讓同學(xué)們歡喜不已，每到課間，水池邊就圍滿了人。
這不，今天我就和同學(xué)們來到池邊，看起了美麗的景色。瞧，那幾棵大芭蕉樹，已有十多歲了吧，他們像一個個披鎧甲的衛(wèi)兵，守護(hù)著這美麗的東西半球。在“中國”大地上，栽種著成百上千的油綠色的植物，他們一個個雖矮小卻是碧綠，與高大的鐵樹形成了鮮明的對比，成了一個個可愛的小矮人。在“澳州”土地上有四季常青的松樹，樹上還殘留著幾個松果，惹人喜愛。西半球的一小塊土地上有著許多花，這些花顏色鮮艷，有耀眼奪目金子般的黃色，還有黃里透紅的橘子般的橙色，他們色彩鮮明，引人注目。各塊土地上有著各種動物雕塑，如：“中國”的土地里有一只黑白相間正在吃竹子的熊貓，“澳州”有一只肚子上有袋子的大袋鼠，“南極”土地上有一只正準(zhǔn)備跳水的企鵝……
湖中有一大群小魚，少數(shù)在獨(dú)自尋食，多數(shù)則成群結(jié)隊(duì)在池邊上吃石頭上的水草，還有兩只比我手還大的巴西龜老謀深算，只浮在池中的水面上呼吸。魚兒們好像知道我們這些赤手空拳的小孩是抓不住它們的，不因?yàn)槲覀兊牡絹矶ε�，依舊在池邊嬉戲玩耍，我們抓它們時，它們一下沉下去了，頂多只能摸到光滑的魚身。
啊，我愛那美麗的東西半球。
可愛的校園優(yōu)秀作文9
我有一個可愛的家，但是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我童年時代的“家”——安吉外國語小學(xué)。這里還有我的“同胞兄弟姐妹”呢！。還有那和藹可親的老師。這個家給我?guī)碡S富的知識和難忘的經(jīng)歷……
我是一個安吉外國語小學(xué)的小學(xué)生，我在一個綠色環(huán)境里學(xué)習(xí)與生活。在這里，孩子們同在一個地方玩耍，學(xué)習(xí)。這里，設(shè)施齊全，還有很多高科技的設(shè)備。你有這樣的學(xué)校嗎？
當(dāng)你一進(jìn)我們學(xué)校的大門，一陣心曠神怡而優(yōu)雅的清香直撲你的鼻子，原來是花的杰作��！ 接著，矗立在你面前的是巨人一般的科技樓。這里，是高科技物品的“家”。
左邊的是兩幢教學(xué)樓，里面是我們學(xué)習(xí)知識的天堂，又是孩子們玩耍的小天地。
春天，一個生機(jī)勃勃又鳥語花香的季節(jié)。我們又迎來了新學(xué)期，領(lǐng)走了嶄新的課本。似乎，又開始了漫長而刻骨銘心的故事。又迎來了新的挑戰(zhàn)。
夏天，烈日炎炎。夏小弟似乎非要把大地媽媽烤焦似的。你們肯定以為我們會熱的不可開交吧！其實(shí)，我們另有一番“小故事”——就是捕捉昆蟲了。
秋天，大地媽媽換上了秋裝。愛研究的孩子們，拿著采集來的樹葉，做起了有意義的植物標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼呼的吹著。天下起了雪，漫天飛舞的雪落在了校園的草地上……漸漸的變成了雪地。我們高興的直奔雪地，開始了各種有趣的游戲。
安吉外國語小學(xué)，一個可愛的校園，一個孩子們的知識天堂。安外我愛你！
可愛的校園優(yōu)秀作文10
早晨，小伙伴們銀鈴般的笑聲帶我走進(jìn)校園，中路兩旁的松柏像是被蒙蒙霧氣籠罩的校園衛(wèi)士，時而向我們搖手示意，時而揮揮衣袖與霧切磋。
中午，霧氣退卻之后，校園的樹木顯得更加青翠了。小伙伴們安靜的坐在教室，享受閱讀帶來的快樂。微風(fēng)吹過，一陣清香撲鼻而來，跟著淡淡的清香來到教室對面的花壇旁，紅月季的嬌艷似火、粉月季的淡然嬌嫩，讓原本芬芳迷人的花卷更加絢麗多彩。相比花兒的嬌人可愛，角落的竹子就顯得安靜的多，然而他卻是四季不敗的冠軍，總是默默地點(diǎn)綴校園的美景，夏日承恩雨露，冬日成雪之美。一生無悔，就如同辛勤教育我們的老師，用青春、用熱情為我們指引人生。
午后的空氣涼快許多，柳樹姑娘甩著長長的翹辮子，和來往的鳥兒捉迷藏。此刻是四葉草最快樂的時光，從月季下，從竹子下，從靠近墻角的花壇旁跑來了一群活波可愛的草娃娃，他們一會兒你推我搡、一會兒撓首弄姿、一會兒跳起了海草舞，有趣極了。小伙伴們在教室里認(rèn)真聽課，這樣的畫面美極了。
有花草般多姿的生活、有書本為伴的閱讀遨游、有懷揣著的夢想，這所村小一樣精彩。
可愛的校園優(yōu)秀作文11
每個同學(xué)都有一個可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個大大的操場。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場上頓時沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場上的快樂時光。
那是一個星期三的下午，語文老師對我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來到操場上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了�？吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時不能太用力�！迸�，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧��！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時光。
我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場！
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