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關(guān)于什么的作文

好人事跡作文600字

時間:2021-10-08 12:10:36 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于好人事跡作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于好人事跡作文600字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于好人事跡作文600字

關(guān)于好人事跡作文600字1

  童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的.面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

關(guān)于好人事跡作文600字2

  校園生活是美好的,校園生活是歡樂的,校園生活也是愉快的…。每年我們星海學(xué)校都會舉行很多活動,其中,我最喜歡的活動就是今年春季舉行的“校園狂歡日”了!

  在狂歡日這一整天我們都在玩,聽說晚上還看露天電影呢!

  我們在上午舉行各種游戲,種類真是五花八門!有"蘿卜蹲”、“7的倍數(shù)”、“機(jī)器靈,砍菜刀"……我們先玩的是“蘿卜蹲"。比賽開始了,我們各組早已站好,我們組先點(diǎn):“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吳桐反應(yīng)迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。別看張平平時怪機(jī)靈的,可此時他的反應(yīng)卻慢了半拍,所以他們組out了一個人,經(jīng)過激烈的角逐,我們組勝利了。

  接著是“機(jī)器靈,砍菜刀”的游戲,聽老師說這個游戲是他們小時候常玩的,我們站成兩隊,只聽一隊喊到:"機(jī)器靈,砍菜刀,你們隊里的人隨我挑,挑誰呀"!我們隊的劉翼睿被選了過去,我們都在說:“劉翼睿,撞開,加油!笨墒撬粻帤饬!沒把他們隊撞開,劉翼睿只好留在他們隊了,經(jīng)過比拼我們隊輸了。

  快樂的上午很快就過去了。

  下午我們吃燒烤,聞著那香味,都想趕快把東西烤好,我們還帶了些吃的可以分享著吃,我、吳桐、李夢涵3個好閨密,坐在一起分享自已的食物,不一會兒烤肉就來了,美味極了,簡直像在天堂里吃著美味的烤肉,喝著香甜可口的奶,最后品嘗大西瓜,那是我們班杜明蔚的爸爸送來的,非常感謝杜叔叔!天色漸晚,我們燒烤會就這樣結(jié)束了。

  晚上,我們開始看電影,同學(xué)們都搬著椅子下樓來了,坐在樓下看電影,而且還是和全校的人一起看電影,簡直是爽呆了!我們看了名叫《沖出亞馬遜》的電影,太好看了!這一天都是棒棒的!

  我們今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永遠(yuǎn)會記住這愉快的“狂歡日"的!

關(guān)于好人事跡作文600字3

  平凡中,總有一些人一些事像陽光般照耀著我們,引領(lǐng)著我們,感動著我們,往往在于那份感情、那種行為、那種信念。在感動中,我們不能僅感受那份感動,更重要的是要學(xué)習(xí)他人,改善自己……

  人生總會有著許多如意或不如意的事情,而朋友就是我們堅實的后盾,他們總會在我們的左右支持我們,鼓勵我們,其中便有著一次又一次的感動,雖然只是平凡的,但卻讓我們受益匪淺。

  考試,對大部分的學(xué)生來說都是噩夢,大家都害怕自己的成績不好。一來會遭到老師的批評,二來會讓父母很擔(dān)心。我,一直以來對考試都很自信,因為我知道,我平時的努力不會白費(fèi)的,只要我全力以赴就好了?墒,那次卻……

  成績出來了,就像一把銳利的鋼刀,狠狠地刺進(jìn)我的心,那是多么的痛。接到試卷后,眼淚嘩啦啦的流下來,那淚水是多么的苦。然而,接下來的日子,我都是郁郁寡歡,整個人都呆呆的,連上課也提不起精神來。只要有人向我提起成績的事,我的心就又是一陣痛。

  但是,一天放學(xué)后,我坐在公園里,偷偷流淚。這時,我的一位很好很好的朋友給我遞來了一張紙巾,她并沒有說話,只是想我笑了笑。她的笑容是多么的甜,又是多么的燦爛。我看著她,心中突然覺得很感動,一股暖流涌上心頭。我倆沉默了好久好久……最后,我打破了這個安靜的場面,輕輕地說了句“謝謝你!”她還是沒有說話,我們對視了一會兒,兩個人都笑了。她告訴我,她考試也考砸了,但是,在她臉上我并沒有看出一絲絲的不快樂。她又對我說了一句話“再苦也要笑一笑”,說完這句話,她便轉(zhuǎn)身離開了,那一剎,我仿佛如釋重負(fù)般,心情豁然開朗。

  此后,“再苦也要笑一笑”就成為了我心中的一種信念。

  讓我們一同享受感動的陽光,播下感恩的種子,讓感動的歌聲響遍生命的每個角落!

關(guān)于好人事跡作文600字4

  柔柔的春風(fēng)吹過我的臉,吹散了烏黑的秀發(fā),也吹來了人生中那每一次難忘的一刻,那感動的一刻……

  在小學(xué)的五年的生活里,,每一天,每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動人心……

  “秋游嘍,秋游嘍!啦啦啦,啦啦啦,我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂的歌聲在耳邊回蕩,是呀,秋游來了,誰不興奮啊,我邁著輕快的步子,拉著同學(xué)的手,唱著歌兒上了車,

  “沖啊,沖!”幾個跑得快的男生女生快速的搶奪到了車位,我眉頭一皺,想:呀!座位怎么就這么點(diǎn)?都被人占了,要知道,我可是暈車的,后面還有一大堆人,車內(nèi)肯定又是擠得水泄不通,該怎么辦?還沒等我想出解決辦法,后面的人像潮水一般涌來,狹小的車廂內(nèi)分外擁擠。車子啟動了,汽車好像也被這眾多的人群給壓得喘不過氣來,慢吞吞的開著,我被擠在一個小角落,車內(nèi)的雜味很是難受,一個急剎車,頓時人仰馬翻,突然,只聽見“嘔——”的一聲和頓時彌漫出來的異味,有人嘔吐了!!接著,大家想傳染了一樣,一個接著一個嘔吐起來,我的胃像大海一樣沸騰著,可我不敢嘔吐出來,那樣多難受!

  正當(dāng)我支持不住時,一個甜甜的嗓音對我說:“姐姐,很難受嗎?我的位子給你坐。”我抬頭一看,一個系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我,她好象也站不穩(wěn),用手緊緊抓住旁邊的欄桿,她小心地欠著身子,站起來,讓我坐下,我心里很感激那女孩,卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著,出于好奇,我的視線緊盯著女孩,竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座,我驚呆了,她,只是一個兩年級的小女孩呀!自己做著舒舒服服的椅子不坐,還勸同學(xué)給生病的人讓座,它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動著,不時的有人向她投向感激的目光……

  眼睛濕濕的,眼前的景象變得模糊了,女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中,我知道,我的心,被她感動了。

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