夏天的校園的作文(精選20篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的夏天的校園的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的校園的作文 篇1
夏天來了,到處鳥語(yǔ)花香。隨著夏天的氣息越來越濃,我們的校園也越來越美麗了。
在校園的南面,立著一排高大而筆挺的大樹,它們一個(gè)個(gè)像站崗的衛(wèi)兵一樣整齊地排列著。在樹的四周,有一些嫩綠嫩綠的苔蘚,好像是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺(tái)。
在校園的背面,是一些體育器材,有雙杠、單杠、摸高器……?!一群孩子正在那鍛練呢。他們個(gè)個(gè)練得滿頭大汗,氣喘吁吁,可誰(shuí)也顧不得擦一擦,直練得不亦樂乎。
在校園的東面,是一座四層的教學(xué)樓。聽!在教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。
在校園的中央,是一個(gè)方形的噴水池,噴水池里噴出的水珠經(jīng)過陽(yáng)光的照射,如同一顆顆明亮的珍珠,發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色,漂亮極了。
夏天的校園是多么美麗。∥覑圻@夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇2
夏天,校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;法國(guó)梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長(zhǎng)得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天的驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光從密密層層的樹葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺到有絲絲涼意,你會(huì)聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長(zhǎng)得綠茵茵的。
傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠#械淖矫圆,有的追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場(chǎng)上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂。
夏天的校園的作文 篇3
夏天來到了,天氣也更熱了,這時(shí)人們是多么喜愛那為人們遮住驕陽(yáng)的柳陰,又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵!你看,在我們校園的花池里,那些爭(zhēng)芳斗艷的花兒,開得是多么鮮艷。
清晨,粉紅的、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳,向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽(yáng)。牽;◤堥_了嬌嫩的臉龐,笑容滿面;ǘ渖厦鏉L動(dòng)著露珠,宛如珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋,給這花池又增添了幾分鬧意。早來的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著,枝兒更挺拔了,葉兒更舒展了,顏色更鮮艷了,而比這花朵更美麗、更可愛的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。
美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚,也給我們帶來了歡樂,帶來了美麗的憧憬。
我愛這美麗的花池,更愛這可愛的學(xué)校。
夏天的校園的作文 篇4
你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來滿足你們的好奇心吧!
夏天到來了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門,相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引;▔械幕ǘ湔谒烈馐㈤_著,五顏六色,光彩奪目。
往前走,道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹長(zhǎng)著凹凸不平的樹皮,看上去十分的雄壯,但是卻開著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。
再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。
現(xiàn)在你大概了解我的學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來,自然給周圍的一切都施展了魔法,讓一切事物都變得更加美麗。
夏天的校園的作文 篇5
夏天,像一位兇惡的哥哥,夏天,像一位可愛的哥哥,夏天,像一位美麗的哥哥。
說他兇,火紅的太陽(yáng)照著校園,好像皺著眉頭,斥責(zé)我們:同學(xué)們,別出來,會(huì)把你們曬黑的。
說他可愛,校園里充滿了歡樂的笑聲,池里的魚兒也歡快地在水面上跳起舞來,綠油油的小草也唱起歌來。唯獨(dú)那柳樹,還是那么淑女,夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著,微風(fēng)吹來,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了,散發(fā)出無(wú)比的芋香,把一群群小蜜蜂都吸引來了,它們一頭扎進(jìn)花蕊里,小屁股翹得高高的,兩只翅膀還不停地扇著。我仿佛也成了一只小蜜蜂,自由地在花上唱歌,采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤(rùn)得圓溜溜的燦爛無(wú)比。還合起攏來,好像很害羞似的。
夏天,在大街小巷中;夏天,在綠樹繁華里;夏天,在大和高山上;夏天,在校園里;夏天,就在我們身旁。
夏天的校園的作文 篇6
夏天來到了我們的校園,我最喜歡夏天了。
夏天來了,火辣辣的太陽(yáng)照射著我們的校園,知了在樹上盡情地叫著,不管是上課還是下課,它們一直在那叫個(gè)不停。
太陽(yáng)照射著我們的校園,大樹是我們玩耍時(shí)的綠傘。瞧,一棵棵大樹,拔地而起,用它們那高大挺拔的身軀來給我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇涫a下自由自在的玩著游戲。
在操場(chǎng)上不只大樹很吸引人,特別引人注目的是全校的女生?矗〖t穿著紅色的裙子,小麗穿著粉紅色的裙子,小蘭穿著紫色的裙子……,她們像一只只花蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞,漂亮極了。
夏天的校園非常美麗,我喜歡夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇7
夏天的校園真美!
我們學(xué)校有個(gè)小花壇,那里的花都盛開了,像一只只蝴蝶在飛舞。那里經(jīng)常有幾只小貓小狗,像是觀看著花朵們盛開的樣子,還有時(shí)候,同學(xué)們會(huì)圍著小花壇做游戲!
我們學(xué)校還有林蔭道,林蔭道的小路是用石頭做成的,樹是人們帶著綠色的假發(fā),現(xiàn)在是夏天,樹長(zhǎng)得很茂盛,郁郁蔥蔥,為人們撐起了一把把綠色的大傘,給人們帶來了清涼。路邊的小花小草也開了。
我們學(xué)校不僅有小花壇和林蔭道,還有小池塘,小池塘的水清澈見底,有金魚和鯉魚在小池塘里自由自在的游來游去。還有一朵朵荷花,一陣風(fēng)吹來,可以聞到一股淡淡的花香。
校園里的夏天好美,我喜歡夏!
夏天的校園的作文 篇8
春姑娘悄悄地走了,熱情的來到了我們美麗的。
熾熱的陽(yáng)光籠罩著大地,花花草草們個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,似乎在渴望著下一場(chǎng)甘甜的雨來解解渴。在后,有許多大樹,有的像小傘,有的像帽子,還有些像大大的蒲公英。我們躲在樹蔭下乘涼,望著從樹葉縫里透出來的一縷縷金光,灑在草坪上,讓嫩綠的穿上了一件金色的衣裳,那感覺美極了。
的上空到處是飛舞的蜻蜓,有時(shí)調(diào)皮的蜻蜓會(huì)飛得很低,好像是故意讓你去抓它,等你一靠近,它卻馬上飛走了,好像跟你在玩著游戲。們?cè)谏匣顒?dòng),他們有的在跑步,有的在打籃球,還有的在跳繩,任由汗水從身上流下,玩得不亦樂乎。小天井的池塘里,小魚歡快地游來游去,它們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群,像調(diào)皮的孩子一樣在水里嬉戲玩耍,只要一有什么動(dòng)靜就會(huì)連忙躲到水草底下,過了一會(huì)兒,又探出調(diào)皮的腦袋。
夏天的校園可真美,我愛夏天,我愛夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇9
我的學(xué)校在烏市兒童公園旁邊,校園里空氣清新,干凈整潔,一到夏天,景色非常迷人,是一所綠色學(xué)校。
一進(jìn)校門,正面是一幢教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面是一塊大草坪,沿著草坪向前走,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,站在操場(chǎng)的中間,向前望去是新樓,里面有寬敞又明亮的教室和辦公室。向左看,是游樂場(chǎng),同學(xué)們課間的時(shí)候可以在里面玩耍。向后看,是大花園,夏季,這里是學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景線,花園是種滿了各種各樣的花,有驕傲的杜娟花,火紅的雞冠花,艷麗的月季花,茂盛的地雷花,攀登的牽;t的像火,粉的似霞,白的如雪,它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,爭(zhēng)奇斗艷,各顯豐姿。還有許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜,有時(shí)讓你分辨不出哪是蝴蝶,哪是花朵,讓你看得入迷。在這片美麗的花園的襯托下,整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。
這就是我們夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇10
靜靜地睡著了,炎熱的悄無(wú)聲息地起床了!里,瓜果蔬菜,千姿百態(tài),色彩斑斕,它雖然不像鮮花燦爛的充滿生機(jī);也不像碩果累累的層林盡染,但是他的熱烈蔥蘢成了我的喜愛之處。
夏天的也是如此美麗。早晨,走在校門口,抬起頭,只見蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像在向我打招呼。走進(jìn)去,向右看,坐臺(tái)上面矗立著一塊大石頭,上面寫著“和美”兩字,在沿著石板小路走到盡頭,就是美麗的——生物園。
忽然間,花草樹木映入眼簾,再往前走幾步,生物模型、模型、昆蟲模型栩栩如生,奇形怪狀的,更是讓我停下匆匆的步伐,來細(xì)心觀察。
最引人注目的是位于生物園正中間的小池塘,池塘邊鑲嵌著大小不一的鵝卵石,水從一個(gè)瓦罐里流出來,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像美妙的春天的贊歌。池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。
伴隨著炎熱的微風(fēng),我們來到了上,看上的一塊塊綠綠的草坪,有了紅色,黃色的花兒襯托,顯得更艷麗。
一棵棵高大的樹木拔地而起,筆直的站著,圍繞著整個(gè)操場(chǎng),好像軍人一樣守護(hù)著自己的領(lǐng)地。紅色的環(huán)形跑道緊緊地圍繞著中間的草坪,形成了一道美麗的!
“叮!叮!當(dāng)!”伴隨著沉重的上課鈴,我們來到了的班級(jí)外,“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”一陣陣?yán)首x聲傳出了整個(gè)樓層,這時(shí),樹枝不搖了,鳥兒不叫了,風(fēng)兒不吹了,太陽(yáng)不再是火球了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽們朗讀呢!……
啊!夏天我喜歡你的炎熱,喜歡你的光芒,喜歡你的激情,喜歡你的一切!但是我更喜歡——夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇11
夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜,是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨,亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來。
在夏天的校園里,白晝是吶喊聲,聲聲入耳的。大家都在課堂上認(rèn)真聽著課,時(shí)不時(shí)與老師探討問題,然而更多的是大家奮筆疾書做著筆記的模樣。也就是在這些奮筆疾書里,藏著聲聲入耳地吶喊,是男孩女孩們蓬勃的生機(jī)在夏天的校園里不停地吶喊,喊著連家長(zhǎng)都能聽見的“加油”聲。他們有的會(huì)在夏天迎來他們的中考,有的則會(huì)在夏天迎來他們的高考,無(wú)一例外都吶喊著。
在夏天的校園里,夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩,他們坐在教室里進(jìn)行著晚自習(xí),他們正在演算的是老師布置的作業(yè),亦是他們通往未來的行星軌跡。大家都安安靜靜的,忘記了蟬鳴,也忘記了星星在閃耀。
夏天的校園,除了白晝的吶喊和夜晚的安靜,我們能夠見到更多的畫面,都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹下微笑聊天,男孩們穿著短袖短褲在操場(chǎng)上吹著口哨,要是太陽(yáng)忘記了它的熱情有多高,這些男孩女孩們會(huì)一齊涌入校園的小賣部,有的用雪糕干杯,有的用汽水干杯,。若是還不能緩解太陽(yáng)給他們的熱情的話,他們會(huì)在放學(xué)后的值日里過上屬于他們的潑水節(jié),不讓所有人都渾身是水的歡笑,他們誰(shuí)都不結(jié)束這個(gè)節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀(jì)念夏天的校園,證明校園已經(jīng)走進(jìn)了他們最喜歡的夏天。
你聽,那些男孩女孩們連笑聲都是甜的,這種甜是汽水的甜,亦是夏天的甜,是太陽(yáng)給他們的熱情洋溢,亦是青春帶給他們的躁動(dòng)。
夏天的校園的作文 篇12
校園的角落處長(zhǎng)著幾棵大樟樹,每年夏天一來,樟樹上的知了就喧鬧的叫喚了起來。
夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖,迎來了一種燥熱。在燥熱的夏天里,感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。
我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里,無(wú)論外面的知了叫得有多么的歡快,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒有受到過多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上,認(rèn)真聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍,但同樣被這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍所包圍。
“叮鈴鈴~”的鈴聲響起,下課了?杀M管下課了,但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過,也有少部分的'同學(xué)去了教室外放松。那一天,下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上,看著天空中那一輪碩大的太陽(yáng)無(wú)比的亮眼。
陽(yáng)光將整個(gè)校園都籠罩,陽(yáng)光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美,這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見。夏天的陽(yáng)光是如此的充足,夏天的氣溫也是如此的灼熱,但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。
每到一年夏天,我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地,以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒完沒了的叫喚著,聽在有些人的耳里是聒噪,聽在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中,不過夏天的校園也熱鬧,熱鬧在喧囂的知了聲中。
記得曾有人說要將校園里的那幾棵大樟樹伐去,原因就是這幾棵大樟樹上的知了過于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒有引起更多人的贊同,大概在更多人的心中,只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中,那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。
夏天的校園的作文 篇13
春天的校園充滿生機(jī),夏天的校園炎熱無(wú)比,秋天的校園富有詩(shī)意,冬天的校園寒風(fēng)侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的校園,因?yàn)橄奶斓男@風(fēng)光旖旎。
你看,夏天來了,萬(wàn)物崢嶸,百花爭(zhēng)艷,我們學(xué)校也是一樣。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個(gè)巨大的花束。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,花兒迎著驕陽(yáng)怒放,那景色的確漂亮;▔斏线有許多柳樹,夏天,柳樹正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點(diǎn)綴著校園,讓校園更加富有生機(jī)。有的同學(xué)還說:“!我們的學(xué)校多么美妙。 蔽铱梢愿膶懸痪涔旁(shī)來形容此時(shí)的校園,那就是“接天‘柳葉’無(wú)窮碧,映日‘鮮花’別樣紅。”我也可以改唱一首歌,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹’上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩(shī)又如畫。
!夏天的校園,你的風(fēng)光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛夏天,更愛夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇14
如果說春天的校園是一首詩(shī),那么夏天的校園就是一幅畫。
校園里的樹木,棵棵高大茂盛,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌。高高的假山水池邊,柳樹的枝條又細(xì)又長(zhǎng),像大姐姐的長(zhǎng)辮子;▔锔鞣N各樣、五顏六色的花全開了,蝴蝶們紛紛趕來參加這夏天的盛會(huì)。教室前邊,雪白雪白的玉蘭花全開了,像同學(xué)們的笑臉。
下課了,男同學(xué)穿短褂短褲,女同學(xué)穿裙子在操場(chǎng)上玩,他們有的踢球,有的跳筋,有的做游戲,玩得滿頭大汗,卻沒有人叫熱。
夏天的校園真美!我愛夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇15
鄉(xiāng)下,蚊子變得越來也多了,這就是在暗示著我們:要開始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂;夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的到來,而變得更加歡樂——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說說笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。
在草坪上,或許會(huì)開出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過,將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!
夏天的校園的作文 篇16
夏天是美麗的,夏天的校園到處風(fēng)景如畫。
一進(jìn)校園,一股清香沁人心脾。哦,原來是花兒盛開了。在烈日的炙烤下,荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立,多么勇敢,多么純潔,多么清亮。
看,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,缸里似乎看不到一絲縫隙,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤之間挺立著,微風(fēng)吹來,搖曳生輝,滿缸的荷葉也隨之涌動(dòng),勃勃生機(jī)而又默默無(wú)聞,真是“每朵美麗的荷花背后,都離不開一片堅(jiān)強(qiáng)的荷葉!泵倒逶诨▔铼(dú)占鰲頭。一畦一畦,賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞,在蜜蜂心中,玫瑰花應(yīng)該就是至高無(wú)上的“女王”了吧。
圣女果花盛開在操場(chǎng)的東南角,遠(yuǎn)看就像金色的小點(diǎn),近看則像可愛的小海星,花瓣尖尖的,嬌嫩極了,花兒細(xì)細(xì)小小而又開得密密麻麻,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。走到近處,掰開葉蔓,圣女果清晰可見,圓圓的、胖胖的,像小寶貝一樣可愛。超市的圣女果早紅得發(fā)亮,又酸又甜,而我們校園里的還是又綠又硬的,不敢嘗,因?yàn)榭匆谎鄱紩?huì)酸得流口水。
校園的左邊,樟樹成林,茂密的枝葉無(wú)縫鏈接,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹的主人,它們無(wú)拘無(wú)束,盡情地唱呀跳呀。居住在學(xué)校附近的孩子可高興了?矗麄兇┲ɑňG綠的短袖短褲,三五成群聚在樹下,一會(huì)兒追,一會(huì)兒走,一會(huì)兒又跳得恨高,一會(huì)兒又站立不動(dòng)!耙庥而Q蟬,忽然閉口立”,這點(diǎn)小把戲,可是瞞不過我的眼睛。他們嘰嘰喳喳,偶爾的捂嘴也是沒用的,校園里的知了可是聽我們讀書長(zhǎng)大的,有文化有思想,才不會(huì)上他們的當(dāng)。
夏天的校園,到處生機(jī)勃勃。夏天的校園,風(fēng)景獨(dú)特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
夏天的校園的作文 篇17
我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹,秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。
夏天的花園里,最顯眼的就是楊樹了。楊樹之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學(xué)們?cè)跇湎峦妫z毫感覺不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課,老師一般不布置別的任務(wù),在楊樹下自由活動(dòng),前提是不準(zhǔn)回教室。
上課鈴一響,我們便都會(huì)坐在樹蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地游戲!咦闱颉S浀媚谴挝覀?cè)跇涫a下踢足球,主要是練習(xí)射門動(dòng)作,射一次門加一分。開始,我們兩隊(duì)的比分不相上下,但是,到最后我們班發(fā)揮得較好,以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。
炎炎夏日,正是游泳的好季節(jié),游泳圈想一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池里,小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子,自由自在地游來游去。孩子們的喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂的海洋,校園里是孩子們最喜歡的地方。
我愛夏天,最愛夏天的校園。
夏天的校園的作文 篇18
立夏一過,夏至悄然到來,六月初的小銀湖慢慢被溫?zé)岬娘L(fēng)、溫?zé)岬挠、溫(zé)岬木八鶉@起來。
當(dāng)我踏進(jìn)這校園的第一天,便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢?這是一片靜默的湖水,波瀾不驚,靜水流深。那近似于透明的波光粼粼的湖面上水波微微蕩漾。
我喜愛這小銀湖,愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬(wàn)籟俱寂,只余朗朗書聲的安謐;是午后岸邊的寧?kù)o致遠(yuǎn);是黃昏時(shí)分的晚霞琉璃;是深夜時(shí)魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風(fēng),六月的雨,為這片小銀湖增添了屬于自己的色彩。每至傍晚時(shí)分,太陽(yáng)漸漸落山,天空只留下那半壁的淡黃,慢慢走在小銀湖畔,享受著夏初的風(fēng)和落日的余溫。若你心情還好,漫步在此,便會(huì)覺得越發(fā)舒暢自由;若你懷有心事,獨(dú)自踱步于此,便會(huì)覺得心情慢慢得到平復(fù)。六月,是一個(gè)多雨的季節(jié),偶遇下雨,小銀湖又別有一番景致。若是零星的小雨,淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺;雖是在南方,但雨大起來也絲毫不遜色于北國(guó),若下起了瓢潑大雨,被大雨沖刷過的小銀湖,更顯澄澈空明。
這潭湖水,將會(huì)鐫刻著我未來三年的生活,可這六月的小銀湖景色,在三年時(shí)間里,竟然只剩下短短的三次了。
夏天的校園的作文 篇19
夏天是美麗的。我一走進(jìn)校門就看見大門對(duì)面的花架上擺放著很多五顏六色的鮮花,這些花不但開得絢麗多姿,還散發(fā)出陣陣芳香;芎竺媸且黄教沟牟萜,草坪中間有幾叢茂密的樹,碧綠的樹葉映襯著潔白的小花,使人看了會(huì)覺得它們是那樣清新,那樣可愛。樹下還蹦跳著綠色的小螞蚱,好像在邀請(qǐng)我們跟它們一起玩耍。
夏天是炎熱的。男生們多是穿短袖短褲,而我們女生都穿著漂亮的裙子,看上去很涼爽,但是當(dāng)你走到外面,會(huì)熱得滿頭大汗。有時(shí)吃冰激凌還會(huì)覺得熱,這時(shí)女孩子會(huì)用紙折成小扇子扇風(fēng),而男孩子會(huì)用涼水洗頭洗臉,要洗去汗水,洗去燥熱。
夏天是悠閑的。清晨大家邁著輕快的步伐,一路聞著花香,聽著鳥鳴來到校園開始一天的學(xué)習(xí)。下課了,有的同學(xué)在教室休息,有的在樹下看書,還有的在陰涼的地方做游戲。放學(xué)后,有的同學(xué)在家學(xué)習(xí)知識(shí),有的在樹下玩耍,有的到小溪邊捉魚,有的到小山下采野花、摘野果。一些頑皮的孩子會(huì)從放學(xué)后一直玩到晚上八九點(diǎn)鐘,也不覺得累。
夏天是多彩的。在學(xué);▓@里會(huì)看到大紅蝴蝶在空中翩翩起舞;在甬路邊能欣賞綠油油的小草和粉紅色的、金黃色的小花;校園正中間矗立著一棟高大的桔紅色的教學(xué)樓;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下還有一群穿著美麗衣裳,揚(yáng)著笑臉的孩子。這
難道不是一幅多彩的畫卷嗎?
我愛夏天,我更愛校園里的夏天。
夏天的校園的作文 篇20
“知了,知了……”蟬兒不知疲倦地叫著,請(qǐng)來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園,雖然比不上鮮花爛漫的春天公園,碩果累累的秋天果園,但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。
走進(jìn)校門,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來可疼啦!
校園里到處是草坪。春天一過,小草就開始瘋長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,一棵一棵的小草,密密麻麻地?cái)D在一起,草尖兒閃耀著緞子似的光。一陣風(fēng)吹過,小草漾起了碧綠的波紋。不知名的小野花零零星星地點(diǎn)綴其中,散發(fā)出一種簡(jiǎn)潔的美。
教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花,仿佛是誰(shuí)用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。蝴蝶也按捺不住了,躍入這幅畫中,為夏天的校園平添了幾分生氣。
那一大片竹林,也因夏天的到來而愈發(fā)充滿生機(jī)。春天的竹筍,經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的沐浴,已經(jīng)長(zhǎng)成了挺拔的竹子。那鮮明的綠色,真是綠得逼人的眼。
操場(chǎng)后的芙蓉樹,也逐漸展開了她們無(wú)與倫比的風(fēng)姿。她們?nèi)缤蝗合膳那膿Q上了粉紅色的衣裳。這粉紅色的衣裳由成千上萬(wàn)朵小花織成。那些花朵,在葉間盛開、凋落,若是落下幾朵,飄落時(shí)猶如小傘,揀起來,湊近鼻尖,一股清香就會(huì)讓你陶醉不已。
夏天的校園里,飄動(dòng)著五顏六色的裙子,流動(dòng)著多姿多彩的太陽(yáng)帽子,跑動(dòng)著的活力四射的同學(xué)們……
多美啊!夏天的校園,我愛你!
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