關(guān)于心事作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心事作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心事作文400字 篇1
我是90后，很多人說我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開始注意起自己的隱私，把這些隱私當(dāng)成我的'心事，從此埋在心底里，永遠(yuǎn)也不準(zhǔn)備告訴別人……在我的家長看來，我的心事都是五花八門的，甚至他們以為我不應(yīng)該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無非是希望我好好學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好，干什么都行，就這樣，“學(xué)習(xí)好”成了我的“通行證”他們總認(rèn)為我是長不大的孩子，可是，我早已經(jīng)擺脫了童年，那個(gè)棒棒糖的時(shí)代早已變成了過去，可是我認(rèn)為我已經(jīng)長大了，已經(jīng)可以有自主權(quán)了，可那些家長卻認(rèn)為，我只有學(xué)習(xí)的權(quán)利，哪還有什么自主權(quán)哪！為什么？為什么？我想大多數(shù)初中生都和我一樣有這樣的感受。我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個(gè)性，這種個(gè)性卻被家長們、老師們認(rèn)為這就是所謂的不務(wù)正業(yè)……我喜歡標(biāo)新立異、張揚(yáng)個(gè)性、也渴望成熟、獨(dú)立，我不走尋常路，因?yàn)槲揖邆淞艘欢ǖ睦硇运季S能力。我希望在學(xué)校里能學(xué)到各種各樣不同的能力，到社會得以實(shí)踐，可現(xiàn)實(shí)告訴我——生命誠可貴，分?jǐn)?shù)價(jià)更高。我的心事，很凌亂，三言兩語也說不清，但我心中探索著生活的真諦，而那些盲目追求成績的大人們永遠(yuǎn)也不會理解、不會明白……
心事作文400字 篇2
那個(gè)秋天有點(diǎn)寒冷，在晚秋時(shí)已經(jīng)有一絲冬天的感覺了，我穿著厚厚的衣服戴著一雙手套在公交車站的座椅旁站著，我看到離公交車站不遠(yuǎn)的，一堵墻上貼著許多傳單，不知里面寫了什么內(nèi)容，這片，光滑的墻上貼滿了床單顯得，極其不合，一位年紀(jì)比較大的清潔工阿姨，一只手提著裝滿液體的桶，我不知道是什么一只手拿著一把刷子只見他那燒滿是紅色的手，將沙子浸在液體一會兒便燒向床單，用那通紅的雙手，滄桑的雙手一點(diǎn)點(diǎn)將床單撕下來，如此反復(fù)，不知他撕了多少傳單，在這個(gè)秋天。
隨后他正刷最后一張單子，他的手停在了空中，往前走了一點(diǎn)，發(fā)出一聲嘆息便走了，我不理解的看著他遠(yuǎn)去，他是在偷懶嗎？畢竟這天氣并不適合干這種事情，我心里想著。
一位更加年輕的清潔工帶著一樣的工具走向那張傳單，他把進(jìn)了液體的刷子拿了出來，只見他的手在刷象傳單的半空中也停了下來，這一刻仿佛定住了，過了許久他把手放了下來，將沙子放回桶里，搖了搖頭便走了。我似乎看到他的眼里有一滴淚水在滾動，我實(shí)在是不解，怎么會這樣呢？他們都在偷懶，還是別有隱情呢，我在想，最后我決定自己去看一看，究竟這是冒著趕不上公交車的風(fēng)險(xiǎn)去做的事情呀。
我走向那堵墻，看到那張傳單的內(nèi)容時(shí)我恍然大悟，我強(qiáng)忍著淚水，只見上面寫著尋人啟事，姓名，年齡7歲。孩子就丟是多么痛苦的事情了，這時(shí)一抹陽光照向大地，我感到十分溫暖。
心事作文400字 篇3
我的心事好似一本筆記，翻著思緒暗流的心，有時(shí)是在高潮涌動，有時(shí)是在波瀾起伏，有時(shí)又透出往低處徘徊的痛感……
雨正在“滴答滴答”的下著，旁邊灰黑色的馬路上，汽車?yán)鹊拈L鳴聲，交雜著人們無時(shí)無刻的抱怨嘆氣聲中，讓人聽的心煩意亂。校園旁的大樹上，微風(fēng)吹著樹葉颯颯作響，碧綠的背后還點(diǎn)綴著幾片枯葉，低著頭好似受了什么委屈似的，一轉(zhuǎn)身被風(fēng)卷起落在了濕潤的泥中慢慢腐爛……
“叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)考試悄無聲息的來了，我的心說不出是什么滋味，之前被一場場考試打的七零八亂心，難以平靜，我要準(zhǔn)備好，要在這場“暴風(fēng)雨”來臨前的考試中，快點(diǎn)復(fù)習(xí)，真的輸不起了……
終于，老師莊嚴(yán)的走進(jìn)教室，放下懷中抱著的一大堆卷子，那雪白的卷子上密密麻麻的黑點(diǎn)令我一看就有些喘不過氣來。第一份卷子發(fā)下來了，我仔細(xì)看了一會，決定先把計(jì)算題一一寫完，只見我一邊用手撐著頭，一邊細(xì)細(xì)的計(jì)算著，終于被我在十分鐘內(nèi)一一搞定。應(yīng)用題至關(guān)重要，為了防止錯誤，我還在旁邊的草稿紙上，寫上了公式只想萬無一失的解決掉這幾個(gè)難題。填空題是一處可怕的沼澤，到處布滿了陷阱，如果稍有不慎就會掉進(jìn)陷阱里，于是我拿出了驗(yàn)算紙擺在旁邊，幫我理清了思路，像是觀察地形似的枯燥無味。
“叮鈴鈴”下課鈴聲回響在每個(gè)人的耳旁，聆聽著美好的聲音，這難道不是一個(gè)無聲的心事嗎？
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