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責(zé)任作文600字

時(shí)間:2022-07-06 10:16:13 責(zé)任作文 我要投稿
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【精品】責(zé)任作文600字匯總九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】責(zé)任作文600字匯總九篇

責(zé)任作文600字 篇1

  在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無(wú)的。

  ——季羨林

  每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世上都是具有責(zé)任的,哪怕是一粒種子,發(fā)呀就是他的責(zé)任,而如果他失敗了,就會(huì)被拋棄。同樣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任遠(yuǎn)比一粒種子多,但如果不能完成,一樣會(huì)被拋棄。

  作為一名中學(xué)生,對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)是我們必須做的,但這并不多。我們目前還不用對(duì)家庭和社會(huì)過(guò)多的擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞未成年,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真完成這些還不算太多的責(zé)任。

  對(duì)家人負(fù)責(zé),孝敬父母與長(zhǎng)輩是義不容辭的。我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世上,從家人那里拿吃的、拿住的,得到了毫不保留的教育與給予,是我們有機(jī)會(huì)、有資格在這個(gè)世上生活至今。對(duì)我們恩重如山的父母難道不想得到回報(bào)?不是的,只是他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是我們必須要做。用情感、用成績(jī),用我們能用到的方法,去償還這些永遠(yuǎn)還不清的債,這就是我們對(duì)父母和家人的責(zé)任。

  我們?nèi)蕴幱趯W(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書(shū)本知識(shí),還有一切的.為人處事,都是要學(xué)的;蛟S有時(shí)候逃避了學(xué)習(xí)會(huì)感到很愉快,那實(shí)際是給未來(lái)的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人,但把大把的時(shí)間放在電腦上來(lái)消磨,感到一絲滿足而又無(wú)所收獲,一邊是興奮,一邊是空虛。有時(shí)似乎是對(duì)欲望的又一次不節(jié)制,常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的,但不必急于今日,中學(xué)的教育是可貴的,千萬(wàn)不可忘記責(zé)任,急于享樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),那無(wú)異于尋找痛苦。所以,身為學(xué)生,學(xué)業(yè)為主,苦字當(dāng)頭,應(yīng)是第一要義,對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不可推脫。

  用成績(jī)報(bào)答父母,用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習(xí),由此可見(jiàn),二者相輔相成。所以,報(bào)答父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們這一代人的責(zé)任,它不是可有可無(wú)的,我們必須完成。

責(zé)任作文600字 篇2

  責(zé)任,一種擔(dān)在身上無(wú)形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個(gè)人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會(huì),每個(gè)人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

  醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書(shū)育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的.嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來(lái)的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時(shí)候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

  它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時(shí)候,心就會(huì)頑固的和你做對(duì)。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說(shuō)責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個(gè)責(zé)任呢?古語(yǔ)云:“有其言,無(wú)其行,君子恥之!

  所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂(lè)的。當(dāng)受到老師的熱情表?yè)P(yáng),同學(xué)們的真誠(chéng)認(rèn)可,家長(zhǎng)的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂(lè)。那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會(huì)到這種快樂(lè)不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

責(zé)任作文600字 篇3

  小草的責(zé)任,是給春天帶去一線生機(jī);花兒的責(zé)任,是在百花園中盡情開(kāi)放;月亮的責(zé)任,是給夜行的人們照亮回家的路。世界因責(zé)任而和諧,因愛(ài)而溫暖。

  還記得5·12大地震中那位偉大的譚千秋老師嗎?當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),因?yàn)樾闹杏袗?ài),肩上扛著對(duì)學(xué)生的責(zé)任,毅然選擇了用自己的身體阻擋了災(zāi)難,保護(hù)了自己的學(xué)生。而她卻帶著對(duì)生活的向往,對(duì)人世的留戀,永遠(yuǎn)地走了。這不就是一種愛(ài)的責(zé)任嗎?

  放學(xué)回到家,是誰(shuí)把美味可口的飯菜做好?是媽媽。家里的電器壞了,是誰(shuí)把他們修好?是爸爸。又是誰(shuí)把我們從一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,變成今天青春四射的青少年?還是爸爸媽媽。因?yàn)樗麄冇袑?duì)我們濃濃的愛(ài),義無(wú)反顧地扛起了肩上的責(zé)任。這不就是一種愛(ài)的責(zé)任嗎?

  那個(gè)星期,不是輪我們班值周嗎?因?yàn)槲覀冇袑?duì)學(xué)校濃濃的愛(ài)。我們竭盡全力扛起肩上的責(zé)任,把校園打掃干凈。

  記得值周的第一天,剛好下完了雪,校園變成了白茫茫的一片。北風(fēng)呼呼地吹著,地上的白雪堅(jiān)持在那里“不肯走”。同學(xué)們卻不怕這些困難,全班同學(xué)一起出動(dòng),共同拿上鏟雪工具,不停地掃呀掃。有些同學(xué)因雪塊凍得太厚沒(méi)法掃,干脆戴上手套,直接抱在懷里把雪扔出去。也就因?yàn)檫@一天天的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)校熱愛(ài)之情,我們沒(méi)有被困難壓倒,光榮的完成了肩上的責(zé)任。這不還是一種愛(ài)的責(zé)任嗎?

  解放軍叔叔因?yàn)橛袑?duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài),不怕長(zhǎng)年的冰天雪地,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊土,擔(dān)負(fù)這重重的責(zé)任。生活因愛(ài)的.責(zé)任而變的更加精彩。

  如今,我們已是十四歲的青少年了,是該擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任了。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。不怕苦,不怕累,主動(dòng)幫家庭做力所能及的事情。不論在哪里,都要關(guān)心弱小,尊敬長(zhǎng)輩。用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。

  世界因愛(ài)而變的美麗,愛(ài)因責(zé)任而變的完美。讓我們擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任,讓愛(ài)的責(zé)任充滿人間。

責(zé)任作文600字 篇4

  給人責(zé)任,也就是給了信任和真誠(chéng);有了責(zé)任,也就變成了 尊嚴(yán)和使命。 ―題記

  生活在地球上的每一個(gè)人都有責(zé)任感,每一個(gè)人都會(huì)為不辱使命而努力。責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒(méi)有人該為你去做什么,因?yàn)樯悄阕约旱,你得為你自己?fù)責(zé)。

  作為一名中學(xué)生,你的責(zé)任就是把老師傳授的知識(shí)化為己有,在成年之前打好基礎(chǔ),才有可能自力更生;作為一名醫(yī)生,你的責(zé)任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂(lè),你才會(huì)快樂(lè);作為一名教師,你的責(zé)任就是培育出祖國(guó)一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長(zhǎng),在人生的道路上無(wú)畏地前進(jìn)。。。。。。生活中有很多種責(zé)任,而每種責(zé)任都是莊嚴(yán),神圣的。這種責(zé)任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù),要不然,將會(huì)手到社會(huì)的譴責(zé)。

  每一個(gè)人從出生的那一天起,就有了責(zé)任。剛出生不久,你的責(zé)任就是好好地成長(zhǎng),不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;兒童時(shí)代,你的責(zé)任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠(yuǎn)成為記憶中的美麗畫(huà)面;學(xué)生時(shí)代,你的責(zé)任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時(shí)期,你的責(zé)任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時(shí)期,你的責(zé)任就是撫育后代,養(yǎng)活家人,看著自己的子女長(zhǎng)大成人;最后的.老年時(shí)光,你的責(zé)任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節(jié)奏章,為你的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  記住:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

責(zé)任作文600字 篇5

  每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的責(zé)任,其中,青年應(yīng)該積極向上,力擔(dān)重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。”

  范進(jìn)六十歲中舉,柳永一生都為中舉而奮斗,柳詞光為傳誦,“凡有井水處,皆能歌柳詞!逼湓~貼近平民,通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力,奮力拼搏。“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌我聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!比(shī)描寫(xiě)了僵臥孤村的陸放翁,從未放棄對(duì)未來(lái)的希望,即使處于六十八歲高齡,無(wú)法為國(guó)效力,任然壯心未已,在夢(mèng)中披甲征戰(zhàn),守衛(wèi)疆土。蘇軾感慨“人間如夢(mèng),一樽還酹江月”試想著夢(mèng)回戰(zhàn)國(guó),江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。又有辛棄疾感嘆“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?”魂穿年輕英勇好戰(zhàn)廉頗,驍勇善戰(zhàn),殺敵無(wú)數(shù)。固一世之雄也,而今安在哉?他們,拼盡全力,一路向上。古人尤且如此,我們更應(yīng)與之匹敵或勝其之勢(shì)。

  然而,向上的.路是極難走的。理智的崇高的決定,往往被一點(diǎn)點(diǎn)浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責(zé)任,然在這個(gè)光怪陸離的世上活著,又何必庸庸碌碌,放任時(shí)間流逝?不如試一場(chǎng)坦蕩直迎萬(wàn)箭,義可豪情萬(wàn)丈向蒼茫穹笑,這又何嘗不是一份勇敢和堅(jiān)忍?毛主席在《沁園春?長(zhǎng)沙》中問(wèn)道:“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”后又追憶起年少時(shí)的書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山。而到中流擊水,浪遏飛舟?這九州大地,中國(guó)少年不甘認(rèn)輸,我中國(guó)少年,與天不老,比肩太陽(yáng),猛追發(fā)達(dá)國(guó)家,一路向上,絕不放棄。

  終有千古,橫有八荒。前途四海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó)。壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

責(zé)任作文600字 篇6

  碌碌無(wú)為,非少年本色

  ——題記

  在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后都會(huì)有一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力,正因有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè)。

  對(duì)自己盡責(zé),我們常說(shuō)的一句話---最大的敵人是自己。是的,再?gòu)?qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái)。現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢?像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的'課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”。

  對(duì)父母盡責(zé),“百善孝為先”。父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,這不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。

  對(duì)父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。

  失敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛不該屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。

責(zé)任作文600字 篇7

  擁有責(zé)任者則自律,自律者則自強(qiáng),自強(qiáng)者則助國(guó)家興盛,簡(jiǎn)稱責(zé)任心是國(guó)強(qiáng)的基礎(chǔ),請(qǐng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  生活的樂(lè)悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責(zé)任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào)。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾。擁有責(zé)任感擁有未來(lái)自然把握國(guó)家的命運(yùn)。

  或許自己不是一舉成名天下知,但面對(duì)父母的孝順是我們的責(zé)任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設(shè)于國(guó)家社稷,受命于天下存亡,但對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做,它使我們不負(fù)我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對(duì)自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì)使我們問(wèn)心無(wú)愧。

  還記得《項(xiàng)鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項(xiàng)鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的.錯(cuò)誤,雖然項(xiàng)鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對(duì)弱者照顧的責(zé)任。使社會(huì)更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心,讓未來(lái)的社會(huì)更加融洽,讓祖國(guó)的未來(lái)更加昌盛。

  人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的,不可推卸的責(zé)任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。梁實(shí)秋的話所言甚是,做一個(gè)有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì)消失的。

  責(zé)任感與機(jī)遇成正比,國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)。

  成功的大門(mén)將為有責(zé)任心的人開(kāi)啟。

  如何?要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎?

責(zé)任作文600字 篇8

  恍惚中,我聽(tīng)到了“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的言語(yǔ);歲月中,我讀懂了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的辛酸;迷茫中,我選擇了“承擔(dān)責(zé)任,扛起責(zé)任上路,讓生活更美好!”

  承擔(dān)責(zé)任的人生是一種壯闊,那個(gè)用血色殘陽(yáng)勾勒出的剪影,那個(gè)忙碌于塞北的漢子,放棄了無(wú)憂無(wú)慮的生活,放棄了榮華富貴的誘惑,只因?yàn)樗闹械男拍,只因(yàn)樗麑?duì)祖國(guó)高度的責(zé)任感,他不畏生活的艱辛,不畏環(huán)境的險(xiǎn)峻,邁著堅(jiān)定的步伐,擔(dān)著責(zé)任的他——蘇武,不言放棄,不言心酸,打拼出壯闊的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

  承擔(dān)責(zé)任的人生是一種豪邁,那個(gè)用自己的一生換取大漢和平的女子,那個(gè)用無(wú)私的承諾付出一輩子的女子,放棄了歌舞升平的長(zhǎng)安,放棄了情意濃濃的國(guó)都,只因?yàn)樗闹械某兄Z,只因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)無(wú)私的責(zé)任感,他不畏異地的生疏,她不畏一生的孤獨(dú),唱著悠悠的歌曲,擔(dān)著責(zé)任的她——昭君,不言回報(bào),不言悔恨,打拼出豪邁的人生,她承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

  承擔(dān)責(zé)任的人生是一種灑脫。那個(gè)用心中的愛(ài)保護(hù)祖國(guó)的農(nóng)民,那個(gè)用自己的幸福換取滇池的農(nóng)民,放棄了安逸舒適的家園,放棄了美滿恩愛(ài)的'“小家”,只因?yàn)樗闹械恼x,只因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感,他不畏敵人的威脅,他不畏家庭的破碎,吟著永恒的詩(shī)歌,擔(dān)著責(zé)任的他——張正祥,不言收獲,不言困苦,打拼出灑脫的人生,他承擔(dān)了責(zé)任,讓生活更美好!

  時(shí)間在飛逝,歷史在延續(xù),浪花在翻騰,讓我們也成為平凡中的一朵浪花,做出選擇吧!為自己,為他人。

  選擇承擔(dān),與責(zé)任同行,讓生活更美好!

責(zé)任作文600字 篇9

  責(zé)任感是什么呢?在當(dāng)今的社會(huì)中,人們總是說(shuō)責(zé)任是必不可少的,也就是說(shuō),擁有責(zé)任感是必要的。

  責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵,它代表著一個(gè)人的原則性的問(wèn)題,就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人,他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問(wèn),“你說(shuō)責(zé)任是必不可少的,那責(zé)任又從何而來(lái)呢?”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的,責(zé)任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否,但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人,他在社會(huì)中要比一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人受歡迎的多,這也許就是責(zé)任的信念。

  責(zé)任,它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。

  因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的`女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng),但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治,這是責(zé)任;應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他,這是作為妻子的責(zé)任;飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起,作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩,這是責(zé)任。

  這些例子都能說(shuō)出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性,責(zé)任是對(duì)你的家人,朋友,伴侶的承諾,它是不可缺少的,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛(ài)。

  我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏,飽受饑餓的折磨,這是為什么呢?因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任,也正是因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r,才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。

  因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好,只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人,盡力做好每件事,這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿著愛(ài)與溫暖。

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