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幼兒園家訪的方案
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園家訪的方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園家訪的方案1
為貫徹落實教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強我市校園安全的通知》精神,進一步地了解留守兒童在家庭中的學(xué)習(xí)、心理等方面情況,充分發(fā)揮“家訪”在對學(xué)生進行思想教育和心理疏導(dǎo)工作的重要作用,有效地促進學(xué)校教育和家庭教育的有機銜接,促進幼兒健康成長,學(xué)校特制定學(xué)生家訪工作計劃如下:
一、家訪目的
學(xué)生家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學(xué)生、關(guān)心留守兒童的具體表現(xiàn)。通過走入學(xué)生的家庭,將學(xué)生近期的在園表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學(xué)生的家庭環(huán)境、家庭成員的結(jié)構(gòu)、學(xué)生的`成長史、家長的教育觀,以及學(xué)生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和生活,關(guān)注他們的思想動態(tài)和情緒變化,即時疏導(dǎo)學(xué)生的一些異,F(xiàn)象,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。有的放矢地展開教育。
二、家訪內(nèi)容
1、宣傳黨的教育方針、有關(guān)教育法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導(dǎo)家長利用親情關(guān)心感化自己的孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、辦學(xué)策略,讓家長了解學(xué)校。
2、與家長交流溝通,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學(xué)生在校期間的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育、行為習(xí)慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、宣傳有關(guān)學(xué)生安全方面的知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,所有幼兒要求家長每天按時接送。加強學(xué)校、家長、學(xué)生委托監(jiān)護人之間的經(jīng)常聯(lián)系。
三、家訪范圍
班級學(xué)生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學(xué)生、外來務(wù)工子女、家庭貧困生、留守兒童、學(xué)困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。
幼兒園家訪的方案2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實區(qū)教育局”德育暨宣傳工作”會議精神,加強班主任隊伍建設(shè),存進幼兒園與家庭的溝通,開展”千名教師進家庭”家訪活動,通過家訪這一傳統(tǒng)形式,深入到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息資源,促進教師和家長的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。
二、活動時間
20xx年4月6日——20xx年5月7日
三、活動人員
家訪活動參加人員:本班教師三人
家訪活動訪問對象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。
四、活動內(nèi)容
1、了解被訪幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個性特點等。
2、對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導(dǎo),幫助他們健康成長。
3、向家長反映幼兒在園的`生活和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。
五、活動安排
1、參加園內(nèi)動員大會;
2、制定本班家訪活動方案;
3、與家長溝通交流,確定本班家訪幼兒名單;
4、逐步實施家訪活動;
5、撰寫活動記錄和反思。
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