關(guān)于愚人節(jié)作文匯總八篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
20年前剛從報紙上知道世界上原來還有這么一個節(jié)日的時候，就一感覺：外國人吃多了吧，什么事不好好做偏要去騙人？那時候還有無數(shù)的功課和作業(yè)壓在身上呢，過什么愚人節(jié)啊，不如多做幾道選擇題。
后來這個純粹的西洋節(jié)不知怎么就流行起來了，大概是中國人越來越有娛樂精神了吧。那時候我們班最狠的整人方式，是一個很漂亮很溫柔很我見猶憐的女生，在這一天給一個特木成績特好的男生寫了封情書，結(jié)果把那男生搞得五迷三道的，當天晚上就約該女生吃飯，成為初中三年大家的笑柄。結(jié)果那男生從此不搭理該女生。
再后來大家都對4月1號提高了警惕，生怕被別人晃點，不過還是防不勝防，高中的時候經(jīng)常發(fā)表文章，三年里每年這一天都被同學告訴，有你匯款單！我總是一臉不屑，做堅決不搭理狀，可是上了兩節(jié)課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬，還是偷偷溜到傳達室去，結(jié)果總是咬著后槽牙回來。
我自己在愚人節(jié)這天有沒有騙過人呢？我印象中好象沒有，因為心底覺得這事情挺沒勁的，自己被騙也就罷了，騙別人還是算了吧。只有一次例外，那是我大四第二學期，之前別人急著找工作的時候，我在忙著復習考新聞學院；那年愚人節(jié)，正碰上分數(shù)線和面試結(jié)果先后發(fā)布。我大概是3月下旬收到北京寄來的錄取通知書，當時別人都忙著實習和找工作，這事就誰都沒說，包括一個平常關(guān)系比較好的朋友A。
A跟我同班4年，自我感覺算得上是朋友，我們倆成績差不多，優(yōu)點和缺點也都差不多，當時都在朝著來北京的目標努力，都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天，我跟A還有另外幾個同學出去，路上碰見系上另一考研的同學，他問我：“你考上了沒？”我想今天不是愚人節(jié)么，就一臉悲痛狀說：“沒有，面試沒過�！�
問的人哦了一聲就走了，旁邊的A卻笑著說：“你不是挺NB的么，怎么還會被淘汰？”我當時以為他是在開玩笑，就跟他打了兩個哈哈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的臉上全是幸災(zāi)樂禍的表情�！熬湍阋惶斓酵矶荚谕妫�想考到北京去，嘿嘿，拿來！”他朝其他幾個室友伸出手去，“我說他考不上吧，你們這個賭可輸了，每人兩塊錢，沒錢飯票和水票都成！”
那一刻我真是目瞪口呆。誰會想到順應(yīng)潮流過了一次愚人節(jié)，結(jié)果會是這個樣子。后來他們還是知道我考上了，似乎已經(jīng)忘了拿它打賭的事情，紛紛讓我請客，被我冷淡地拖了過去。
A還是來了北京，過的應(yīng)該也不錯，但是即使是這么些年生活在同一個城市里，都沒怎么聯(lián)系過，彼此都覺得隔著層什么。記憶里唯一一次在愚人節(jié)主動騙人，感覺并不美好，因為它讓我少了一個朋友。
今天MM很忙，沒功夫騙我。中午她花了很多時間做好飯，一個美女染上煙火色，要在平時，吃完了她會把碗筷收去洗了，我什么都可以不干。今天吃完時我忽然對她說：“你別管了，我洗吧。”她又驚又喜地看著我：“真的嗎？我真的能不洗了，去趕稿子么？”
當時我特別想賊嘻嘻地對她一笑，告訴她當然是假的，愚人節(jié)嘛，騙你的。但是一剎那，我改變了主意，若無其事地對MM一笑：“是的，你去吧，今天我洗碗�！�
愚人節(jié)騙人其實還是有意想不到的樂子的，比如先前說過的那個初中時被一封情書搞暈了的男生，幾年都沒搭理那個女生，6年前他結(jié)婚了，老婆就是那個當年騙了他的女生。不過我這個人習慣隨時隨地從生活中尋找樂子，反倒不會欣賞這種如命題作文一樣的找樂方式了。
愚人節(jié)作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開學一個半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長、副班長也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見。
班上到底怎么了？
周雅露開始猜測，今天是狂歡節(jié)？好像不是，兒童節(jié)？也不是。今天是4月1日，到底蘊藏著什么意義呢？
突然，周雅露感到被誰拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過身一看，沒人�。∷指械奖蝗舜蛄艘幌卵�，可一看，后面根本就什么也沒有。莫非學校鬧鬼了？不然同學們怎么瘋狂起來了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說：學校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。你慌什么呀！平常說你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天老師不是說了嗎？今天學校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻。李雯大笑。
周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學們一起玩去了。
在教室里，就聽班主任秦麗老師笑瞇瞇地說：明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學們可以到校門口的公告欄上看通知。雖然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來，她美麗善良的秦老師是絕對不會騙人的。但其他同學不信，爭先恐后地跑向校門口�？山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈！秦老師居然也會這么淘氣呀！
在接下來的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會在今天變成愚人，大家互開玩笑、互相愚弄，快樂無窮。原來這就是愚人節(jié)所蘊藏的意義啊。
五年級:韓佳靜
愚人節(jié)作文 篇3
數(shù)學課下課后，我覺得太無聊了！于是，我拿出了存放以久的彈弓，開始了我的射擊生涯。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上，對準dcscsd猛的射了出去。哎呀！沒射中！沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！于是，我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭，瞄準dcscsd，射了出去。耶！成功了！射到了他的臉上！他拿起來一看，以為是有人給他送紅瓜子，便拿起來往嘴里送。只聽一陣哎喲聲，dcscsd捂著嘴巴，大叫：我的牙齒，我的牙齒！哎喲，痛死了！我則在一旁大笑。
這就是我愚弄我班同學dcscsd的場面，怎么樣？有趣吧？如果想學習這套愚弄大法，就趕緊打我家電話吧！電話號碼為：9876543210
愚人節(jié)作文 篇4
這是一個平常的早上，我吃完早飯后，去上學校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我最好的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說�！坝奕斯�(jié)快樂對吧！”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！
轉(zhuǎn)移目標，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水�！彼宦�，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
要做操了，走路隊的時候，陳鈺想愚弄我一下，說今天的體育課不上了，我說：“不一定吧！”她說：“想愚你還沒愚弄上�！蔽倚χf：“那當然，我是誰呀！”
到中午了，該去小飯桌吃飯了。吃完飯后，我裝著很恐懼的樣子，大喊：“阿姨，臥室里有大蜘蛛�！贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋�，阿姨趕緊跑到了臥室，我笑嘻嘻地說：“愚人節(jié)快樂！”把大家嚇了一身冷汗。
“5，4，3，2，1，耶！我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后，梳完頭發(fā)，應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢！阿姨就說，王瓊來了，我到門口看了一下，沒有呀！跑回去問了問阿姨，阿姨說：“愚人節(jié)快樂！”我是不是把腦袋睡糊涂了呀，王瓊可能這麼早來嗎？我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲！
愚人節(jié)趣事作文八：愚人節(jié)趣事
今天，是一個特殊的日子，我懷揣著一顆忐忑不安的心走進了教室，今天，不是期末考試的日子，也不是老師發(fā)成績單的日子，到底什么讓我這么害怕呢？哦，原來，今天是4月1日，愚人節(jié)。
要提到這個愚人節(jié)，我們班可是有傳統(tǒng)的，上次愚人節(jié)，可憐的我，就被金元寅捉弄，從一樓跑到五樓，在從五樓跑到一樓……而女生們更慘，不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅，就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫�？偠灾奕斯�(jié)，是不好過滴。
早上，我提心吊膽地上完了兩節(jié)課，既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠，也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西，不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課，大家都懶洋洋的，好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說：“你們再不好好聽講，明天的春游就是校長室免費一日游！”
一石激起千層浪，我們一聽，先是一陣騷動，接著立刻以光速收起了水瓶與零食，乖乖地坐好聽講。下課后，哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情，首先，楊鎏恒興沖沖地說：“萬歲！熬出頭啦！解放啦！明天春游啦！”而楊印天卻說：“切！這絕對不可能，哥以人格擔保，明天絕不春游！”楊鎏恒一聽，不高興了，反諷道：“你這種人還有人格？”這下好了，兩個好漢一言不合，很快扭打在一起，唉……
第四節(jié)課，是馬老師的課，馬老師一走進教室就說：“如果你們那個今天表現(xiàn)不好，明天春游就別去了�！贝蠹乙宦牐质且魂囼}動，連我也不禁高興起來，暗暗想到：“哈哈，兩個老師都說明天春游，看來真實度是沒問題啦！也不知道是去哪兒玩，哇哈哈哈……”
中午，陳老師看飯，我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報，一下課，就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖，圍得是里3層，外3層，突然，陳老師說：“春游？什么啊，學校根本沒有通知，你們搞錯了吧。”一聽到這話，大家都蒙了，什么，沒有通知？到底是怎么回事呀，我百思不得其解。
很快，因為“真假春游”事件，大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課，很快馬老師走了進來，說：“今天是什么日子呀？”我們一聽，都不假思索地說：“愚人節(jié)！”“所以我整你們可別怪我哦！”“�。 比嗳加帽瘧K的一叫結(jié)束了愚人節(jié)，當然，伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢？
愚人節(jié)作文 篇5
4月—1日，是個可怕又充滿笑聲和無奈的.節(jié)日。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：“擇航啊擇航，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當了啊！”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。
那一天，我第一個來到了教室，等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。
緊接著，丁老師要來了，我們個個都很激動，氣兒都不敢出一個，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了，掃把并沒有砸住她，她好像早已知道了我們的陰謀詭計，我和幾個朋友快速地調(diào)查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，我們就準備“惡搞劉老師”。
這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦放上去了，準備著劉老師來……
沒想到劉老師中招了，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節(jié)日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂
愚人節(jié)作文 篇6
一年一度的愚人節(jié)即將到來了，想起去年和實習老師們過的愚人節(jié)我就忍不過失聲大笑起來。 那一天中午，我來到學校，剛把書包放下，我們班的趙朔同學就對我說：“華海旭，老師找你有事�！蔽也挥傻靡苫笃饋恚@幾天我沒有闖禍也沒有不寫作業(yè)啊。老師怎么還要找我呢。
于是我跟著趙朔來到老師辦公室，沒想到大家說：“愚人節(jié)快樂!”我頓時無語了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒過一會兒上課的鈴聲響起來了，老師笑著對我們說：“同學們，愚人節(jié)快樂!今天我們來做一個游戲。我們派一隊同桌來猜拳那個贏了就可以指使那個輸了的人做任何事情。”最先上來的是朱鴻宇同學和程露同學。他們先來猜拳，結(jié)果朱鴻宇輸了。程露同學說：“你給我單腳站立，并且手抱頭，十分鐘腳不許下來!”
哈哈，這下朱鴻宇同學被一個嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門邊站著10分鐘了。后來有是方子涵同學和方碩同學，方子涵同學要求方碩同學圍著教室爬一圈，方碩只好圍著教室爬了一圈。。。
馬上這個愚人節(jié)就要來了，這也是我們在小學最后的一個愚人節(jié)了，希望這次可以舉辦的很開心!
愚人節(jié)作文 篇7
今天是四月一日，是愚人節(jié)。爸爸在我上學之前，還特意叮囑我：“今天可是愚人節(jié)，不要被同學戲弄哦！”我心想：我怎么會被戲弄呢？爸爸真是杞人憂天。
到了學校，我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了，蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我，對我假惺惺地笑了笑，笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說：“俞天成，今天可是你的節(jié)日哦！”我呆呆地站在了原地，丈二金剛摸不著頭腦，想了許久，才想到今天原來是愚人節(jié)，怒發(fā)沖冠，揚起拳頭就追盛子揚，無奈我背著書包，跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影，悻悻地走了回來，心想：君子報仇，十年不晚，盛子揚你就等著吧。
中午，盛子揚正在操場上閑逛，我眉頭一皺，計上心來。走過去，對盛子揚說：“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦！”只見盛子揚頭垂著，兩手稍稍彎曲，突然，盛子揚把頭猛抬起來，我像是點燃了一根導火線，他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復仇的火焰，而導火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音，要是眼睛能殺人的話，我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音，像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧，三十六計———走為上，于是趕緊腳底抹油，兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復好這個，那個又來嘲笑、戲弄我了，讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計，我被戲弄的次數(shù)最多，榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節(jié)作文 篇8
偶爾捉弄一下別人，能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人，他從臺上彈人，觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極，在他自己，卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。
西方人就比我們中國人有情趣，西方的節(jié)日為自己快樂，我們的節(jié)日為了滿足禮制的約束。清明節(jié)讓我們牢記對先人的敬，端午節(jié)教會我們對君王的忠，春節(jié)使我們?yōu)閲鵀榧�，讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活著，我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了，而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任，死則逃避、擺脫了責任。
我們的觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，所以，我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂，防止給別人帶來麻煩。
人性之中隱藏著一種能力，這種能力足以使自己在看到別人出丑時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為，所以，我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇，他們樂意接受別人的捉弄，樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居，現(xiàn)在看來，是具有疑問的了。
我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎？我們做什么事情都考慮“度”字，以致還沒有開始做，就已經(jīng)在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么？惡作��？惡作劇顯示你有創(chuàng)意，而不作為敵意的代表。
我們的文化追求典雅，故而沉靜，也故而沉悶；西方的文化追求創(chuàng)造，故而張力十足，生龍活虎。
什么是創(chuàng)新，創(chuàng)新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事，你做不出來，這情有可原；別人不敢做的事，你也不敢做，這不可原諒。
你可以什么都沒有，唯獨不能沒有勇氣。
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