與眾不同的我四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的與眾不同的我四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我動作慢出了名，這毛病我改了整整六年還是沒改掉！
我慢是因為我喜歡追求完美，總想把事做到完美。由于慢，我高質(zhì)量這個優(yōu)點就被埋沒了。我的慢經(jīng)常被老師比喻成龜爬，同學則說我是七十年代的拖拉機。媽媽在家對我說的最多的一句話就是快一點！快！快！快！而我對媽媽說的最多的.一句話就是等一下。我和媽媽產(chǎn)生的矛盾大多是因為我的慢。
在學習上，我做作業(yè)比別人慢、考試經(jīng)常會來不及。記得一次數(shù)學考試，一開始我信心滿滿、準備一顯身手。我仔細地看題目，仔細地驗算，生怕看錯了、算錯了，每道題目做完要看個兩三遍再繼續(xù)往下做，哎喲，這個3是不是寫得太淡了，老師會不會看不清，我要描深一下；這算式寫得太擠了，老師又要看不清，橡皮！我得擦了重寫就這樣，三十分鐘過去了，我才做到解決問題。
我瞄了一眼超音速陸斌，他連思考題都做完了，已經(jīng)在檢查了呢。我這才發(fā)覺情況不妙，趕緊加快速度轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲響了，天啊，我還有整整一大面解決問題沒做！雖然我前面全對，那又如何，解決問題可是一道五分！我回家大哭了一場。這樣的情景在我小學六年中經(jīng)常發(fā)生。
在生活上，我也是做什么都慢，起床慢、吃飯慢、走路慢就說穿鞋吧，我總會慢慢把腳伸到鞋里，仔細拉平鞋子，系好鞋帶還要比比兩根帶子是不是一樣長，否則不罷休。盡管媽媽在旁邊咬牙切齒地催，我還是不緊不慢，完美地系完我的鞋帶再走。
唉，往事不堪回首，因為我的慢，我損失了多少寶貴時間啊！我的這個慢動作何時能改掉呢？
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