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學(xué)籃球作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的學(xué)籃球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)籃球作文1
今年的暑假，為了強(qiáng)身健體，媽媽給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我以為籃球只是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目，所以學(xué)起來(lái)漫不經(jīng)心，動(dòng)作一點(diǎn)也不到位。
剛開(kāi)始學(xué)籃球的時(shí)候，我很膽小，別人向我傳球的時(shí)候，我不敢接。投籃時(shí)，球總是和籃筐擦肩而過(guò)，此時(shí)的我萬(wàn)分失落，常常抱著頭狼狽逃竄，生怕球砸著自己。我曾經(jīng)想到過(guò)放棄，但是在教練的鼓勵(lì)下，我仍然堅(jiān)持著。
有一天，教練給我們示范投籃，只見(jiàn)教練縱身一躍，球就乖乖地進(jìn)了籃筐。輪到我了，我笨手笨腳地照著教練的'動(dòng)作做一遍，可還是連球框都沒(méi)碰著，我沮喪的低著頭。教練看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)”。聽(tīng)著教練的話，再看著教練那信任的眼神，我準(zhǔn)備再投一次。我高舉著球，右腳放在前面，曲著膝，盯著籃筐，用力一投，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲清脆的聲音，球就從籃筐中落下來(lái)。耶！我一蹦三尺高，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力和堅(jiān)持，我終于投進(jìn)了，此時(shí)心中的喜悅無(wú)法形容。
我愛(ài)籃球！我更愛(ài)堅(jiān)持和努力！
學(xué)籃球作文2
上午第三節(jié)體育課，我向班級(jí)的籃球王子成寧，請(qǐng)教怎樣成為一名投籃高手。
他對(duì)我的要求很嚴(yán)格：如果照他樣子學(xué)，還投不好的話，那就要給他拾球，因?yàn)樗毩?xí)投三分球，于是我不敢疏忽怠慢。
他首先教我三步上籃。我睜大了眼睛，想把他每一步驟統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)，可是一到我，球就像一個(gè)不聽(tīng)話的.小孩子，老是投不進(jìn)，連籃筐的邊都沒(méi)有碰著。我泄氣了，被成寧罰撿了一節(jié)體育課的籃球。
唉，遇到這樣的“老師”，我真是倒了八輩子的霉！
學(xué)籃球作文3
暑假都開(kāi)始這么多天了，我才想起自己還不會(huì)打籃球。于是，我決定學(xué)會(huì)打籃球。
我一直纏著媽媽說(shuō)“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場(chǎng)跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說(shuō)：“每人都有5次機(jī)會(huì)，投中最多的.可以拿到一根棒棒糖�！弊詈�，我中了3個(gè)，而投中最多的中了4個(gè)，只差那么1個(gè)我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個(gè)不同的級(jí)別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺(jué)得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來(lái)更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。
學(xué)籃球作文4
學(xué)籃球是我逼媽媽報(bào)名的，因?yàn)橛幸晃换@球老師很看好我，認(rèn)為我將來(lái)是他的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，所以我讓我媽去為我報(bào)名，我想學(xué)點(diǎn)真本事。我一進(jìn)籃球課，第一次打比賽，我連“二搶一”、“走步”、“二次運(yùn)”是什么都不會(huì)，后來(lái)才知道，原來(lái)這些是犯規(guī)動(dòng)作。
學(xué)了一段時(shí)間后，我可以熟練地操作動(dòng)作，不過(guò)我還是學(xué)不過(guò)癮，讓媽媽又給我續(xù)報(bào)，后來(lái)我的籃球成了我的優(yōu)勢(shì)。老師看到我搶球投籃的完美動(dòng)作說(shuō)：“好球，睿博加油，我的`隊(duì)長(zhǎng)�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，籃球不僅是一種學(xué)習(xí)，也有無(wú)限的快樂(lè)，如果沒(méi)有摸到球，那時(shí)心里就好像有無(wú)數(shù)蟲(chóng)子在爬似的，很不舒服，一摸到球，那蟲(chóng)子就如奇跡般消失了。
我很喜歡籃球，籃球使我快樂(lè)，每天的快樂(lè)全靠它�；@球老師也很好，會(huì)開(kāi)玩笑，也會(huì)鼓勵(lì)大家，讓大家對(duì)籃球有更多的了解。一碰到球，我就有了巨大的拼搏精神，使命就刻在我心上。我喜歡籃球，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
學(xué)籃球作文5
學(xué)籃球作文400字星期二下午，我們要學(xué)習(xí)一個(gè)體育項(xiàng)目――籃球！
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。我和同學(xué)們比誰(shuí)投進(jìn)得球多，籃球一個(gè)一個(gè)地投進(jìn)了籃筐。
“啊，老師終于來(lái)了！”我們的老師騎著自行車來(lái)了籃球場(chǎng)。我們的老師高高的，帶著眼鏡。開(kāi)始上課了，我們一開(kāi)始先做運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始三步上籃或是斜面投籃。
有一個(gè)人說(shuō)：“哈哈，我進(jìn)了一球！”另一個(gè)人說(shuō)：“才一球嘛！有什么開(kāi)心的.！”
突然，哨子聲一響，老師喊道：“下課！”
我們喝了一些水。就繼續(xù)練習(xí)投籃了！“��！我摔倒了。血如同雪一般慢慢地流了下來(lái)。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。就告訴老師了。老師拿了消毒的什么東東（名字叫不來(lái)）和甲紫溶液過(guò)來(lái)了。老師給我擦上去之后，就開(kāi)始比賽了，出了我們幾個(gè)受傷的和不想比賽的練習(xí)了一下，其它的都去比賽了，由于特殊情況（9人），如果兩隊(duì)就不能平分了，所以就3比3比3。
它們打完比賽我們就回家了。
學(xué)籃球作文6
我的課余生活真的是豐富多彩，比如踢足球，唱歌，玩游戲等，其中，打籃球是我最喜歡的課余活動(dòng)。
有一次，媽媽帶我去籃球班里學(xué)打籃球，我去到籃球班，發(fā)現(xiàn)很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時(shí)間，來(lái)了一位看上去很兇的`老師，我們都不敢不聽(tīng)老師的話。有很多學(xué)生想當(dāng)“逃兵，”到了第二天，果然有兩三人不來(lái)上課了。可能是老師太兇太嚴(yán)厲，也可能是太辛苦，我也曾動(dòng)搖過(guò)。可是我一直都堅(jiān)持著上課，因?yàn)槲艺娴氖翘矚g打籃球了！后來(lái)，我的到了老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)籃球也越來(lái)越感興趣了！說(shuō)來(lái)奇怪，我也不覺(jué)得老師兇了。
我想，那些當(dāng)“逃兵”的同學(xué)根本不知道堅(jiān)持才能成功的道理！
學(xué)籃球作文7
我這個(gè)人，會(huì)的東西很多，除了一樣，打籃球。爸爸媽媽為此可犯了愁，說(shuō)男孩子無(wú)論如何要學(xué)會(huì)打籃球，于是，我在周末經(jīng)常去弟弟家打籃球。
第一次去的時(shí)候，我拿著球，拍來(lái)拍去，就是不敢投籃，因?yàn)槲遗峦恫粶?zhǔn)，可爸爸非要我投，我被逼的沒(méi)辦法，只好用盡全身力氣，投了過(guò)去，可是投得太遠(yuǎn)，爸爸又讓我投了幾個(gè)球，結(jié)果一個(gè)都沒(méi) 中，卻早已氣喘吁吁了。
眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。就是我投籃時(shí)愛(ài)只用右手，這樣既投不準(zhǔn)，又費(fèi)力氣。于是媽媽教了我一種投球方法，我們稱它為“三八式”，和我以前投球的方法不同的是，這個(gè)是兩只手投球，而且還要 跳一下。這樣增加了投球的.精準(zhǔn)度。我又投了一個(gè)球，雖然打到了籃上，但是彈了一下，走了。爸爸說(shuō)我已經(jīng)進(jìn)步了，但是投球時(shí)缺乏對(duì)力量的感覺(jué)，只要我多投多練，一定會(huì)打得很好的。
現(xiàn)在我經(jīng)常去弟弟家打球，從以前的投十個(gè)進(jìn)零個(gè)到投十個(gè)進(jìn)六個(gè)�！鞍偻栋僦小币呀�(jīng)遙遙在望。
學(xué)籃球作文8
我的課余生活可豐富了。有陶冶情操的繪畫(huà)，有提高素養(yǎng)的書(shū)法，還有精彩紛呈的跳繩以及增強(qiáng)體魄的籃球。不過(guò)，我覺(jué)得最好玩的還是打籃球了。
每當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)后，適逢萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我便會(huì)邀上幾個(gè)好朋友一起到廣場(chǎng)上去打球，沒(méi)有規(guī)則，沒(méi)有裁判，甚至沒(méi)有觀眾，但是我們幾個(gè)卻毫不在意，我們只是單純地喜歡打籃球而已。在我們中間，打得最好的要算隔壁鄰居家的大哥哥，雖然同學(xué)只比我們高一級(jí)，但是同學(xué)投球的`動(dòng)作簡(jiǎn)直可以和科比媲美。只見(jiàn)同學(xué)雙手緊握著籃球，雙腿一蹬，一個(gè)跳躍，在一個(gè)投舉。只看見(jiàn)球準(zhǔn)確無(wú)誤地被扔進(jìn)了籃框，那姿勢(shì)實(shí)在是太帥了。跟同學(xué)相比，我的命中率太低了，而且我總是把球投偏，甚至三不沾，為此伙伴們都叫我“跑偏了先生”。
和我們打球絕對(duì)是一件有趣好玩的事情，如果你也感興趣的話，就趕快加入我們吧。
學(xué)籃球作文9
星期六，我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開(kāi)著車來(lái)到二小，我一路上興奮地想：快點(diǎn)到學(xué)校，我要玩，我要玩！
來(lái)到學(xué)校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點(diǎn)害怕了，怕球打到我。我拿了一個(gè)球，用力地投了上去。沒(méi)想到，球掉下來(lái)了，打到了我的頭，我哭了起來(lái)。我邊哭邊想：我一定要投進(jìn)去。于是，我又拿了兩個(gè)籃球。我拿起其中的一個(gè)球，投了上去，這個(gè)球掉下來(lái)時(shí)打中了我的.腳。我摸了摸腳，生氣地說(shuō)：“我再也不學(xué)了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，親切地說(shuō)：“不要放棄，只要認(rèn)真練，就能學(xué)會(huì)的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我終于有了信心。我終于投進(jìn)了，而且沒(méi)有打到身體的任何一個(gè)地方！我高興地笑了。爸爸后來(lái)告訴我：只要想學(xué)，沒(méi)什么事情學(xué)不會(huì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我多了一個(gè)夢(mèng)想：成為籃球運(yùn)動(dòng)員，參加奧運(yùn)會(huì)，為爸爸媽媽爭(zhēng)光。
學(xué)籃球作文10
暑假剛開(kāi)始，我就報(bào)了籃球班，媽媽希望我身體好一些，所以讓我打籃球。
到了籃球場(chǎng)上，我非常的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛(ài)笑。
我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)籃球知識(shí)，也會(huì)打了一些，知道了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我覺(jué)得學(xué)籃球很累，每天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候圍著操場(chǎng)跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個(gè)很搞笑的.事情，有一次我的球不知道放哪了，這時(shí)候有個(gè)同學(xué)不知道為什么給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)球，我沒(méi)注意，那個(gè)球正好砸在了我的頭上，我和那個(gè)同學(xué)都笑了，我心里想，他怎么能正好砸到我頭呢？
這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過(guò)。我要經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。
學(xué)籃球作文11
今天，我第一次去學(xué)籃球，我和爸爸先去買了打球穿的衣服，然后又買了籃球，可是到付錢的時(shí)候，爸爸卻不好意思的說(shuō)：“哎呀，不好意思，身上沒(méi)錢，錢包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿了錢再給我吧，東西先拿走�！卑职趾呛切α藘陕曊f(shuō)：“一定，一定！”老板娘人真不錯(cuò)！
買好了東西，我就去體育場(chǎng)練球了，開(kāi)始，老師沒(méi)有讓我們練投籃，而是讓我們做一練球技，以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn)，但球不能離開(kāi)手，然后又教了我們向上拋球，怎么樣才能拋的更高，還有拍一下球，然后再在腿底下拍一下手，等等，最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天，我學(xué)的很快樂(lè)，因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣迹匾腵是，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球，媽媽說(shuō)，打籃球好處多的很，還可以長(zhǎng)個(gè)子呢，媽媽說(shuō)：“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米！”
學(xué)籃球作文12
當(dāng)我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場(chǎng)上打籃球時(shí)，我心里好生羨慕，于是，我想加入籃球隊(duì)成了一種不可抑制的欲望和沖動(dòng)，就這樣，我鼓起勇氣，對(duì)體育教練徐老師說(shuō)：“徐老師，能讓我加入籃球隊(duì)嗎？”沒(méi)想到徐老師竟然答應(yīng)了！
于是，我興高采烈地從體育室拿了一個(gè)氣很足的籃球，然后，走到外面亂拍。徐老師說(shuō)：“不能用手掌拍，不然一會(huì)兒就累了，要用手腕拍�！庇谑�，我記住了徐老師的話。開(kāi)始運(yùn)球。
我正在運(yùn)球的.時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在叫我，“徐老師叫你去投籃�！蔽衣�(tīng)了，跑到籃板下用力一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又掉了。只差一點(diǎn)，于是，我重振旗鼓，調(diào)整好角度，奮力一投，進(jìn)了！我歡呼起來(lái)。于是，我又拿著那顆“黃色流星”在籃球場(chǎng)上飛奔……
不知過(guò)了多久，我大汗淋漓，汗流浹背，卻有一股獨(dú)特的暢快感，那種感受，只有我才知道……
學(xué)籃球作文13
以前，我寫了幾篇以《學(xué)游泳》為題的.文章，這次我就換換花樣，講講學(xué)籃球吧。
我就從第五課說(shuō)起吧。剛開(kāi)始，我先到場(chǎng)地上投幾個(gè)球，后來(lái)就上課了。上課時(shí)，老師讓我們先用右手運(yùn)球，走了一圈又一圈。老師一吹口哨，再讓我們以兩臂距離散開(kāi)，然后又像做早操一樣做各種動(dòng)作：肩繞環(huán)、跨下球、坐地上伸手碰腳等等。我都做得十分賣力。
接下去，老師讓我們練習(xí)三步上籃，三步上籃是先運(yùn)球到標(biāo)志桿那兒，再抱球兩步，最后一步跳上去投籃。我和后面一個(gè)同學(xué)老是喜歡猜測(cè)其他人會(huì)不會(huì)投進(jìn)，我猜中的幾率比他大。如果，我投中，前面兩個(gè)人投不中，他們就會(huì)怪我，因?yàn)樗麄兿肱鋈B投不進(jìn)或投進(jìn)。我投得比較準(zhǔn)，一般來(lái)說(shuō)，十個(gè)能投六七個(gè)。我覺(jué)得投到籃筐上面的正方形的角，就容易投進(jìn)。
學(xué)籃球作文14
為了讓我鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了一個(gè)寒假籃球班，媽媽帶我去上第一節(jié)課時(shí)我非常緊張，又有些興奮。到了室內(nèi)籃球場(chǎng)，我立刻讓眼前的景象愣住了，球場(chǎng)的'屋頂非常高，也十分明亮，在很寬敞的本板球場(chǎng)上，許多同學(xué)正在練球。媽媽帶我來(lái)到教練跟前，教練夸我長(zhǎng)得又高又壯，很適合打籃球，我聽(tīng)了心里十分高興，剛才的緊張全沒(méi)了，我跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)，就跟著教練開(kāi)始練球了。
教練教我們學(xué)習(xí)了“急剎車”、“空中攔球”、“三步投籃”、“跑步傳球”等……我最喜歡做“三步投籃”的動(dòng)作，首先是小跑教練一吹口哨就跨右腳，然后跨左腳步子要小些，再抬右腳，起跳，緊接著扣籃，動(dòng)作完成。動(dòng)作好酷吧。
通過(guò)第一次的訓(xùn)練，我就喜歡上籃球了。
學(xué)籃球作文15
今年的興趣班我報(bào)的是打籃球。第一節(jié)上的`是傳球，就是把球傳給另外的一個(gè)人。
老師首先叫人給我們示范，然后叫我們練習(xí)15分鐘，接住練習(xí)運(yùn)球15分鐘，就是一邊拍球一邊向前跑，跑到球籃下再把球扔上球籃。練習(xí)完后進(jìn)行上半場(chǎng)比賽，就這樣一遍又一遍的練習(xí)，終于下課了。第二節(jié)進(jìn)行上半場(chǎng)比賽，老師先讓我們組好隊(duì)來(lái)進(jìn)行比賽。比賽得很激烈，你追我趕，好不熱鬧！由于我們那一組的隊(duì)員同心協(xié)力最后我們組贏了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我懂得了一個(gè)道理：凡事都要合作才能做的好。
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