小學(xué)三年級(jí)作文：我的生態(tài)信念
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：我的生態(tài)信念，歡迎大家分享。
同學(xué)們，你們知道每年的4月22日是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，就是世界地球日。我校在今天隆重舉行了第四十二個(gè)世界地球日的簽字儀式，那場(chǎng)面可是無(wú)與倫比的。
第二節(jié)課一下課，廣播就響了起來(lái)“請(qǐng)各班同學(xué)抓緊時(shí)間到操場(chǎng)上集合，即將召開我校世界地球日簽字活動(dòng)�！钡任襾�(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上已經(jīng)拉起了橫幅，上書“推進(jìn)找礦突破，保障科學(xué)發(fā)展”幾個(gè)大字。主席臺(tái)下有一排桌子，長(zhǎng)達(dá)8米之長(zhǎng)。上面鋪著一張紅色的橫幅，和拉起的'橫幅一模一樣，那一定就是簽名的地方了。
首先進(jìn)行的是講話儀式，由一位阿姨為我們講解世界地球日的主題和倡議。今年的主題是愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)礦產(chǎn)資源，珍愛海洋�？墒�，我們到底應(yīng)該怎么做呢？阿姨說(shuō)，應(yīng)該從自己和小事做起。例如，廢棄的塑料袋打一個(gè)結(jié)再扔，會(huì)好一些分類。去郊游時(shí)，最好自帶垃圾袋，在景區(qū)只留下腳印。在外吃飯自帶筷子，減少一次性筷子的利用。這些都是我們力所能及的事情，為什么不去做一做呢？
阿姨講完話，就該簽字儀式了。我握緊了簽字筆，等待著簽字。終于該我了，我趕緊走到橫幅旁邊，打開筆蓋，揮筆在橫幅上寫下我的名字。這一刻，興奮激動(dòng)交織在一起，我簽下的名字，我將成為是對(duì)保護(hù)環(huán)境的奉行，是對(duì)大自然的承諾。既然我已在保護(hù)環(huán)境的橫幅上寫下名字，以后還有什么理由不這樣做呢？
簽完了名字，意想不到的事情發(fā)生了。我竟然被班級(jí)推薦去接受電視臺(tái)的采訪。這可是第一次接受采訪，拿著電視臺(tái)特有的話筒，面對(duì)鏡頭，我不加思索地說(shuō)：“珍愛海洋和礦產(chǎn)資源，共創(chuàng)美好家園！”
一場(chǎng)簽名儀式就在同學(xué)們的激動(dòng)聲中落下了帷幕，通過(guò)這次活動(dòng)，更讓我心中有了一個(gè)信念，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然！
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