有關(guān)陪伴家人作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的陪伴家人作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴家人作文 篇1
家，多么親切的字眼.在中國(guó)十三億人口當(dāng)中,每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風(fēng)擋雨;家,它帶給了我們無(wú)盡的溫馨。
我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺(jué)得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。
或許你們會(huì)笑話我說(shuō): “浴室有什么溫暖的, 潮濕脹臟.”而我卻要說(shuō): “我家的浴室并不是你們所說(shuō)的那樣 ‘潮濕脹臟’,而是帶給我無(wú)限的溫暖.即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄.不對(duì)嗎？
在我早晨起來(lái)得很早的時(shí)候,走進(jìn)浴室,把燈打開(kāi)，一股熱氣撲面而來(lái)。因?yàn)?燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開(kāi),一股溫暖又涌上心頭,因?yàn)闊崴疀_在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來(lái),梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……
有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有誰(shuí)能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭.在我最無(wú)助,最傷心的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)安慰我,只有 “默默無(wú)聞”的浴室陪伴著我.所以,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的 “溫暖”.
家中,浴室或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應(yīng)該忘記它.
其實(shí),這就像生活中的某一些東西一樣.總是默默的給你關(guān)心,給你安慰.只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了.我發(fā)出我最終誠(chéng)的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切.不要等失去了才知道它的珍貴.
世間的愛(ài),與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn),我們享受于它,沉侵于它,有時(shí)卻淡然無(wú)視它的存在,當(dāng)溫暖的屏障被掀開(kāi),刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)時(shí),我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥(niǎo)兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí)，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗．
不知足的人兒啊！回過(guò)頭來(lái)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的東西．親人那關(guān)懷的目光；朋友親切的問(wèn)候．．．
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們?cè)?jīng)給過(guò)你的一點(diǎn)微薄的溫暖。
陪伴家人作文 篇2
有家人陪伴，再難過(guò)傷心，都可以繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)！
——題記
窗外飄著小雨，多雨的日子必定少不了憂傷。就是在那樣炎熱而又多雨的日子，我們班競(jìng)選班干部，可我，落選了。
走在放學(xué)回家的路上，沒(méi)有傘的我，獨(dú)自一個(gè)人走著。天地間，一片漆黑，路燈壞了一盞，時(shí)亮?xí)r暗，照得我更加難過(guò)�；氐郊�，我不說(shuō)話，只是放下書(shū)包，坐在桌旁，低頭吃飯。作為退休教師的爺爺先是發(fā)現(xiàn)了我的異常。他輕輕地放下筷子，問(wèn)了一句：“我的乖孫女，你今天在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事嗎？”“我……我競(jìng)選班干部，但沒(méi)選著�！碧岬竭@件事，我就有些想哭。
“這次沒(méi)競(jìng)選到，好好努力，讓同學(xué)、老師看到你優(yōu)秀的一面呀！”爺爺?shù)难酆盟圃卵�，幾乎只有一條縫。奶奶笑了笑：“對(duì)呀，你可以好好努力呀！”奶奶摸摸我的臉，我感受到老繭，那是奶奶每天為我操勞而留下的印記。
“嗯，那我好好點(diǎn)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)老師看到我優(yōu)秀的一面�！蔽也粮裳蹨I，重新振作起來(lái)。吃完飯，我加緊寫(xiě)作業(yè)，爺爺坐在旁邊陪我。接下來(lái)的每一天，爺爺都陪我寫(xiě)作業(yè)。他趴在桌子上，看著我，要睡著了。他揉揉自己的眼睛，用手拍幾下臉，繼續(xù)坐在那兒等我。他每夜陪我做作業(yè)到九點(diǎn)、十點(diǎn)，他從不抱怨。奶奶每天早上為我準(zhǔn)備好早飯，晚上在我回家前，就做好了飯菜等我。就是在爺爺與奶奶的陪伴下，我終于考了全班第一名的好成績(jī)。得到消息的那一天，我感謝爺爺奶奶，那些話語(yǔ)的陪伴，行動(dòng)的陪伴都令我感受到親情其實(shí)是多么的偉大。
爺爺奶奶不一定會(huì)陪伴我一生，但是他們所給予我的鼓勵(lì)，定能陪伴我的每一次失敗，每一次成功，定能陪伴我一生！
陪伴家人作文 篇3
愛(ài)，是一種奇怪的情感，使人發(fā)狂，使人迷惘，使人喜悅，亦使人落淚。戀人之間的愛(ài)如此，家人之間的愛(ài)也是如此。根據(jù)調(diào)查，對(duì)于向家人表達(dá)愛(ài)，更多的人是“愛(ài)在心口難開(kāi)”；與此同時(shí)，大部分人對(duì)家人的期許是專(zhuān)心的陪伴。是啊，陪伴不僅是戀人間最長(zhǎng)情的告白，更是家人給予你的溫暖。
陪伴，是你失落時(shí)家人給予的心靈的撫慰。朝九晚五的丈夫回家滿臉疲憊，考試失利的孩子放學(xué)不停地掉眼淚，但只要一家人聚在一起，互相鼓氣互相激勵(lì)，便能走出疲憊走出失落，堅(jiān)定信心向著未來(lái)發(fā)起新的沖擊。生活無(wú)情的挑戰(zhàn)，旁人犀利的言語(yǔ)，或許會(huì)很“扎心”，但這些漫漫長(zhǎng)夜里的寒雪，終究抵不過(guò)陪伴的溫暖。陪伴，正如長(zhǎng)明燈一般，會(huì)照亮長(zhǎng)夜，會(huì)融化寒雪，為你帶來(lái)溫暖，讓你鼓起信心，用自信迎接新的太陽(yáng)的升起。
陪伴，是你自滿時(shí)家人給予的善意的提醒。雪萊曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”。當(dāng)你走過(guò)了失敗與痛苦，成功的光芒會(huì)照耀到你的身上。平日里怨你的、恨你的、辱你的，這時(shí)可能都會(huì)圍著你噓寒問(wèn)暖，而伴你走完全程給予你溫暖的家人才是你真正要去陪伴的人�！拜斄艘黄鹂梗A了一起狂”，家人會(huì)陪你從山腳攀上頂峰，一起看這世間的山川河流，伴你一起享受成功的欣悅；家人亦會(huì)讓你冷靜而淡然地去看待一切，讓你不驕不躁，不因成功而飄飄然。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就能在成功時(shí)保持理智，不在狂妄中迷失自己，以防跌入失敗的深淵。
陪伴，是你平庸時(shí)家人給予的溫情的守護(hù)。也許有人生來(lái)就注定平庸，但家人不會(huì)像外人一樣把你拋棄、把你放逐。選擇一座城，守護(hù)著自己的家人，過(guò)著平凡的生活，恐怕是大部分人的歸宿。但只要有孩子陪著跑過(guò)鄉(xiāng)間一望無(wú)際的麥田，有父母陪伴享用家常飯菜的香味，有愛(ài)人彼此真情相望，生活中便不乏溫情與感動(dòng)，生命便也有了真意。
人，是群居動(dòng)物，需要情感的寄托。時(shí)間讓人從孩提的“童言無(wú)忌”變得信奉“沉默是金”，但只要我們和家人一起，便可以感受到陪伴所帶來(lái)的甜蜜，便能感受到最長(zhǎng)情的生活故事里相知相愛(ài)相惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陪伴家人作文 篇4
如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地，手機(jī)遍布各個(gè)家庭。有了網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認(rèn)為什么是陪伴？相信有人會(huì)說(shuō)，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說(shuō)說(shuō)話，留意她的內(nèi)心，逗她開(kāi)心，一起分享�？墒牵銈兌甲龅搅藛�？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，陪伴就是人在，心也在！
說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學(xué)們的qq了，也進(jìn)了一些群，聊著聊著，有一個(gè)同學(xué)提議相約去飯店，還有就是逛街之類(lèi)的。沒(méi)有任何人反對(duì)，我也很期待。想到很快就能見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們，我心里很激動(dòng)，迫不及待的準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲掖┑氖且粭l裙子，沒(méi)有口袋裝手機(jī)，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。
但是我真的不知道，每個(gè)同學(xué)都帶了手機(jī)，除了我，開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)什么，都在一塊兒了，還用手機(jī)干嘛？對(duì)的，我手機(jī)就是拿來(lái)聊聊天之類(lèi)的，沒(méi)有游戲軟件和其他的。
見(jiàn)到了面，我們各自打了一個(gè)招呼，就沒(méi)有再說(shuō)話。我冥思苦想的找了一個(gè)話題想要打破這個(gè)僵硬的局面，但是她們僅是回我一個(gè)“哦”字。我又扯了幾個(gè)話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒(méi)搭理我了�？粗齻兏髯阅弥謾C(jī)玩游戲或者看小說(shuō)，一句話也不說(shuō)，而我也就成為了一個(gè)局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過(guò)了20個(gè)世紀(jì)。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒(méi)什么兩樣吧？
我承認(rèn)手機(jī)的用途很多，它也幫助過(guò)我很多，解過(guò)我很多疑惑。但手機(jī)奪走了陪伴，這是一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果沉迷于手機(jī)，我們也許不會(huì)再說(shuō)話了。
友誼就這么被手機(jī)拆散了，而親情又是否能保住？
平時(shí)上學(xué)很少回家，這次難得放了個(gè)長(zhǎng)假，終于能好好陪伴家人了�？墒莿偺と爰议T(mén)口，卻看到媽媽正在用手機(jī)看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來(lái)了�！�
她只是看了我一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看她的手機(jī)上的電視。
我覺(jué)得不管我怎么找話題，也是自找沒(méi)趣了。
這次的假期時(shí)間，我沒(méi)有再和同學(xué)相約一起玩，因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)歷在心底里烙了印，認(rèn)為結(jié)局都會(huì)是一樣的。
同學(xué)玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺(jué)得演員演得很尷尬，內(nèi)容又沒(méi)有一點(diǎn)新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實(shí)話告訴你吧，我加的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，也就沒(méi)有話題。
qq也越來(lái)越少上了，因?yàn)槲仪宄粫?huì)有人發(fā)信息給我。我真的好想問(wèn)問(wèn)她們都在干嘛？最后我還是問(wèn)了。
“在干嘛？”
“玩手機(jī)。”
“玩什么��？介紹給我勒，但是不要說(shuō)游戲哦，我好無(wú)聊啊～”
“看電視，看漫畫(huà)，看小說(shuō)……”
“平時(shí)都在干些什么？”
“看漫畫(huà)，最近新出的漫畫(huà)特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了。”
“嗯�！边@個(gè)字我并沒(méi)有發(fā)給她，因?yàn)榘l(fā)了也是多余的。
我不服氣的又問(wèn)了幾個(gè)人，可是每一個(gè)話題都關(guān)乎手機(jī)，我也不再聊下去了。
你是不是想說(shuō)？我主動(dòng)發(fā)信息給她們，不就可以聊天了嘛！？不是這樣的，發(fā)一大段信息給她的時(shí)候，她有時(shí)不回，有時(shí)只回一個(gè)“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間？嗯？
記得小的時(shí)候，和鄰居的朋友玩的那么開(kāi)心。那時(shí)家里只有一臺(tái)電視，手機(jī)只有大人才有。所以幾個(gè)人一起看電視的時(shí)候，難免有人不想看這種類(lèi)型的。最后我們都不看了，在一起玩樂(lè)。
要是現(xiàn)在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機(jī)上看電視，眼睛也不會(huì)放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實(shí)的存在）
我知道我寫(xiě)下這篇文章，現(xiàn)實(shí)也不會(huì)有絲毫的改變。因?yàn)楹芏嗳硕紣?ài)玩手機(jī)，自然沒(méi)有時(shí)間再理會(huì)其他人，她們也不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)槭謾C(jī)上她感興趣的事。此時(shí)，我倒是很期待回到學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校不允許帶手機(jī)。到時(shí)無(wú)聊了，自然有人和我說(shuō)話了。
陪伴家人作文 篇5
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一幕幕童年生活的回憶，就像電影似的，呈現(xiàn)在我面前。它們就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，只是在眨呀眨的，好像正在訴說(shuō)著什么……
小時(shí)候，每當(dāng)鉆進(jìn)早已放好熱水袋，變得松軟溫暖的被窩里時(shí)，我總會(huì)想起一個(gè)人——那就是溫暖我的姥爺；當(dāng)拿著自己不如意的分?jǐn)?shù)回家，偷偷躲在一旁掉眼淚時(shí)，總會(huì)有一只寬大的手拍在我肩膀上，那是鼓勵(lì)我的姥爺；當(dāng)我頑皮搗蛋，干盡壞事時(shí)，總有一個(gè)背影在我前面忙碌個(gè)不停，那是默默為我付出的姥爺……
我，是一個(gè)忠實(shí)的“飲料迷”。飲料對(duì)于我，就是命根子。但在這一點(diǎn)上，姥爺卻一反常態(tài)，不肯如我所愿，而且說(shuō)一不二，絕不允許我喝。
“士可殺，不可辱！”那天，我終于忍不住了，大聲喊道，表示反抗。可姥爺還是眼睛迷成一條縫，笑著說(shuō)：“多喝點(diǎn)白開(kāi)水對(duì)身體好嘛！”說(shuō)完又拍了拍我的肩膀，摸了摸我的頭�！拔也灰�！”我大吼一聲，抓住杯子狠狠地摔下去。“啪”的一聲，杯子被摔得粉碎�！澳氵@孩子！”姥爺一邊說(shuō)一邊彎腰撿碎片。他伸出那飽經(jīng)風(fēng)霜，變得干枯又蒼老的手，不停地抖著。這時(shí)窗外吹過(guò)一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)我錯(cuò)亂的思緒。我看見(jiàn)姥爺?shù)念~前仿佛又多了幾道皺紋。不知怎的，我心里突然泛起了一股酸澀。
撿完碎片，姥爺緩緩地站起來(lái)，連說(shuō)了幾聲：“我該退休了！”然后一聲不響地走了。我以為，他會(huì)不再理我，但隨后，每天桌上卻還有那杯白開(kāi)水。我知道，那是姥爺。他沒(méi)有生氣，他一直陪伴著我，關(guān)愛(ài)著我。
現(xiàn)在，每當(dāng)去看姥爺，他總會(huì)故意拿起一杯白開(kāi)水，朝我搖搖。一股溫暖涌上心頭。我對(duì)他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不能退休，你要幫我倒一輩子的白開(kāi)水，直到我長(zhǎng)大，然后換我給你倒�！蔽倚α�，姥爺也笑了。
望著姥爺孩童般的笑臉。我總感慨：姥爺，你為我做了太多太多，而我，又為你做了什么呢？
風(fēng)，又悄悄地吹過(guò)來(lái)，拂起的.，是青絲與白發(fā)，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。整個(gè)世界變得靜謐下來(lái)，只為記錄那單純而美好的一瞬間……
陪伴家人作文 篇6
一歲時(shí)，你抱著我，講故事給我聽(tīng)。我回報(bào)你，在睡夢(mèng)中開(kāi)心地笑了。
二歲時(shí)，開(kāi)口說(shuō)的第一個(gè)字是：爸。你無(wú)比的興奮。我回報(bào)你，重復(fù)地說(shuō)著爸。
三歲時(shí)，你牽著我，扶著我，教我學(xué)走路。你放開(kāi)我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報(bào)你，反復(fù)練習(xí)，終于，學(xué)會(huì)了走路。
四歲時(shí)，我很怕吃藥。那次，因?yàn)椴怀运�，你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買(mǎi)了一個(gè)變形金剛送給我。我回報(bào)你，開(kāi)心的笑了，卻好久都不和你說(shuō)話。
五歲時(shí)，你牽著我去幼兒園，路上你說(shuō)要乖乖的聽(tīng)話，和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我回報(bào)你，常常受老師表?yè)P(yáng)，說(shuō)我很聽(tīng)話。
八歲時(shí)，已是小學(xué)二年級(jí)，你讓我自己去學(xué)校，告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復(fù)習(xí)。我回報(bào)你，復(fù)習(xí)是總想逃避，總想玩耍。
十一歲時(shí)，拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。你很高興，鼓勵(lì)我再接再厲。
時(shí)間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學(xué)的校門(mén)。再看您頭上已爬上了些許銀絲�？墒悄愕膼�(ài)卻依然不會(huì)蒼老，你的愛(ài)就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。
可能有時(shí)候，你不是我最好的朋友；有時(shí)候，可能意見(jiàn)不合，產(chǎn)生矛盾；有時(shí)候，我也不是很理解你，甚至，會(huì)不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。
讓我們用一小會(huì)兒時(shí)間，對(duì)那個(gè)叫爸爸的人表示敬意，對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。雖然有時(shí)當(dāng)著面說(shuō)不出口，但他始終陪伴著我。
陪伴家人作文 篇7
人在路上，是誰(shuí)陪伴著你？在你走過(guò)這幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。
家是我們的避難所，是我們成長(zhǎng)的搖籃。在家中我們自然也會(huì)感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨��！
在家里我們不會(huì)發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作起來(lái)，共同與作者作斗爭(zhēng)，這樣就不會(huì)再顯得那么痛苦了，所以說(shuō)有家人的陪伴也是一種快樂(lè)。
在學(xué)校，同樣學(xué)校也是我們的避難處，是我們遇到困難時(shí)得到安慰最多的地方，傷心的時(shí)候有同學(xué)的安慰，還有老師的安慰。在學(xué)校，有那么多的同學(xué)和老師的陪伴，我們也不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞，在班里和同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè)，一起看書(shū)，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會(huì)的題我?guī)湍�，我不�?huì)的題你幫我，在一起共同學(xué)習(xí)，是多么開(kāi)心的一件事�。〕燥垥r(shí)也有那么多的同學(xué)陪伴，想想在學(xué)校里是多么的開(kāi)心��！
老師也是我們的在任父母，他們也會(huì)像關(guān)心她的孩子一樣關(guān)心我們，在我們有困難的時(shí)候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開(kāi)心的時(shí)候，老師會(huì)逗我們開(kāi)心老師甚至對(duì)自己的孩子都比不上對(duì)我們的關(guān)心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時(shí)間都是陪伴著我們，讓我們開(kāi)心老師對(duì)我們的愛(ài)比天高比海深。
所以說(shuō)陪伴與無(wú)處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。
陪伴家人作文 篇8
憶起兒時(shí)零零散散、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，用心去品味，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從小到大的那么多的時(shí)光已然轉(zhuǎn)瞬即逝，而在那些美好的時(shí)光中，一直陪伴我左右，給予我呵護(hù)，為我遮風(fēng)擋雨的始終是他們——我的家人。在他們的陪伴下，我在思考什么是幸福？
是啊，究竟什么是幸福呢？是擁有高大的樓房？是擁有昂貴的跑車(chē)？是擁有大量的金錢(qián)？還是能整天購(gòu)買(mǎi)衣服和化妝品？但在我的心里，這些統(tǒng)統(tǒng)不是。我認(rèn)為幸福是有家人的陪伴。
記得小時(shí)候，我在燈下看書(shū)，默默坐在一旁陪伴我的是媽媽。媽媽也手捧一本書(shū)看著，偶爾抬頭看看我，見(jiàn)我專(zhuān)心致志的樣子，欣慰地笑了。媽媽雖然不說(shuō)話，只是靜靜地坐在我身邊，可我心里很踏實(shí)，有媽媽陪伴真幸福！飯菜擺上了桌，總是有我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨，奶奶不斷地給我?jiàn)A菜，笑瞇瞇地說(shuō)：“乖，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)得壯壯的！”這時(shí)候，我覺(jué)得有奶奶在身邊真幸福！還有當(dāng)我耍小脾氣時(shí)，將我哄開(kāi)心的是爸爸；當(dāng)我不小心跌倒時(shí)，急忙把我扶起的是爺爺……所有這些，都讓我深切地感受到有家人陪伴真幸福！
我從小生活在一個(gè)溫暖的大家庭里，像個(gè)小公主一樣被呵護(hù)，被寵愛(ài)。我愛(ài)他們，他們同樣也愛(ài)著我。只是，我們的愛(ài)沒(méi)有用嘴說(shuō)出口，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)著對(duì)彼此深深的愛(ài)，有家人陪伴在身邊，我想，這就是幸福。
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