【推薦】什么是友情作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的什么是友情作文4篇，希望能夠幫助到大家。
什么是友情作文 篇1
人生的路非常長(zhǎng)，無(wú)論如何都需要友情，沒(méi)有了友情，就沒(méi)有了溫暖。
友情是什么呢？友情是一顆閃耀的星星，幫我照亮人生的路線，為我指引方向，使我的前方，是一片光明和璀璨。希望友情的星星，永遠(yuǎn)閃耀在我的夜空中，不斷指引我，帶給我無(wú)限的信心和力量，使我勇敢的往前闖。
友情是什么呢？友情是一顆甜甜的巧克力，在我心中漸漸溶化，滋潤(rùn)我的心窩，使得我所有的煩惱，通通拋到九霄云外，忘得一干二凈！希望友情的巧克力，永遠(yuǎn)不會(huì)走味，永遠(yuǎn)都是甜甜蜜蜜。人都需要朋友，顯得友情重要，朋友在我遇到困難時(shí)；會(huì)讓我百折不撓，朋友在我感到傷心時(shí)，會(huì)讓我破涕為笑。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，友情帶給我們什么？安慰、鼓勵(lì)、歡樂(lè)、難過(guò)，這些都是，但因?yàn)橛信笥�，讓生活充滿喜悅，充滿溫馨。
朋友的陪伴與鼓勵(lì)，是我們不可或缺的，好朋友的陪伴，帶我走過(guò)千山萬(wàn)水；好朋友的鼓勵(lì)，讓我突然信心大增，友情是無(wú)法用錢(qián)衡量的──無(wú)價(jià)之寶！
什么是友情作文 篇2
今天是體育中考前最后一次模擬考試，我是很慌的，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)跑簡(jiǎn)直就是一種折磨，我長(zhǎng)跑的成績(jī)一直不是特別好。因此我特別擔(dān)心今天的測(cè)試，每次長(zhǎng)跑測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種折磨。
因?yàn)槿昙?jí)都要進(jìn)行測(cè)試，所以一起測(cè)試的人很多，我們都擠在跑道中，雖然站在任何一個(gè)跑道上面跑的路程都是一樣遠(yuǎn)的，但是可能是因?yàn)槲姨o張了和一些心理作用，我還是選擇站在了最內(nèi)側(cè)的跑道，小明是我最好的朋友，他這時(shí)故意的站在了我旁邊，他說(shuō)他會(huì)在跑步的時(shí)候帶著我跑鼓勵(lì)我，以前的體育課上，他跟我從來(lái)沒(méi)有站在一起跑步過(guò)，但是這次大型考試我們很巧的被分到了一起。雖然知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么用，但是可能有了它的陪伴之后，我的心里會(huì)有所寄托吧。
當(dāng)老師宣布考試開(kāi)始時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始跑了起來(lái)，前幾圈的速度不會(huì)太快，這時(shí)小明就一直在我旁邊鼓勵(lì)我，他的長(zhǎng)跑成績(jī)是很好的，即使他知道一邊跑步一邊說(shuō)話是很浪費(fèi)體力的，并且會(huì)非常難受，但是他看著我很費(fèi)力的跑步，還是一直在鼓勵(lì)我。我也在他的鼓勵(lì)下有了一些動(dòng)力，盡量的保持呼吸穩(wěn)定和心情上不要太焦慮。
終于到最后一圈要開(kāi)始沖刺跑了，這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣了，正在我要開(kāi)始沖刺的時(shí)候，我旁邊穿過(guò)了一個(gè)人，他可能是跑得太快了，沒(méi)有看見(jiàn)，撞倒了我。我被撞倒在地上，膝蓋摩擦在地上撞得我生疼。這時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有什么力氣站起身來(lái)繼續(xù)跑了，但是小明突然跑回來(lái)將我扶了起來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)我扶你起來(lái)還有最后一點(diǎn)了，堅(jiān)持就跑完了。我在此刻被感動(dòng)了，這次的體育測(cè)試對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，但是他卻停下了腳步，第一反應(yīng)過(guò)來(lái)扶我，然后帶我一起跑向了終點(diǎn)。
友情是什么？友情就是在有困難的時(shí)候有個(gè)人能在我旁邊鼓勵(lì)我，友情就是在我跌倒的時(shí)候有人能夠扶我起來(lái)。
什么是友情作文 篇3
蠶在一天，開(kāi)心地吃著桑葉，正當(dāng)桑葉成一個(gè)弧形時(shí)，蠶的嗓子好像被什么東西卡到了，有些疼痛，桑葉也咽不下去了，這時(shí)，蜥螈在樹(shù)上的一個(gè)角落里爬來(lái)爬去，蠶請(qǐng)求蜥螈能幫助它，蜥螈毫不猶豫的答應(yīng)了，它用"手”把蠶的嗓里的東西往上弄，蠶的嗓子舒暢了，蠶謝謝蜥螈，蜥螈笑笑走了。蠶看著自己的好有剛做的一切，它笑了。
又一天，蜥螈在動(dòng)物王國(guó)比賽中的了獎(jiǎng)，它高興極了，當(dāng)天下午，還是那樣熱，蜥螈高傲的在樹(shù)上爬著，蠶也在為蜥螈高興，不料，蠶的喉嚨又被桑葉卡住了，又是同樣的情況，蠶請(qǐng)求蜥螈能幫助它，，蜥螈卻認(rèn)為，我這個(gè)高尚的人，怎么能做這么低等的事呢？就想也沒(méi)想便拒絕了，蠶沒(méi)有得到蜥螈的幫助，桑葉卡在嗓子里是很難受的，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，蠶在對(duì)友情的不解中死去了。
是呀！友誼是一個(gè)長(zhǎng)久的東西，不能因?yàn)槁殬I(yè)或所處位置的高低而改變�？蛇@種人卻很多，生活處處可見(jiàn)。
我們班上就有這么一個(gè)人，她叫鄧亞玲，是我的一個(gè)好朋友，在我有困難時(shí)，她總是來(lái)幫助我，我很感激她，可自從她被老師夸獎(jiǎng)后，她也不再跟我玩了，在我有困難的時(shí)候，也沒(méi)有來(lái)幫助我，我有時(shí)很苦惱。
友情是一個(gè)水晶，我們要好好照顧它，友情這玩意兒有時(shí)變化，我真不懂。
什么是友情作文 篇4
“爸爸，您看看吧，我寫(xiě)的，我真的好想不通的.——究竟什么是友情”，遞過(guò)那篇作文時(shí)，孩子滿臉的無(wú)奈。
《什么是友情？》既是孩子作文題目，也是她無(wú)奈的原由。從文章中看，孩子困惑于小學(xué)時(shí)代要好朋友的離開(kāi)，感慨于事實(shí)與設(shè)想的巨大差距，傷感于現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘酷。
小學(xué)時(shí)候，孩子最要好的朋友有三個(gè)，上學(xué)時(shí)候總要等聚齊了才一起去，放學(xué)時(shí)候總要說(shuō)著笑著返回，在家的時(shí)間要么短信要么QQ，或者討論作業(yè)或者暢談屬于她們的話題，有時(shí)星期天，在征得我們同意的后她們四人或者去公園玩或者跑到沃爾瑪看上半天書(shū)。孩子說(shuō)，她們四個(gè)是黃金搭檔，不是親姐妹勝似親姐妹，前幾個(gè)月小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她們還手拉手，舍不得，寫(xiě)畢業(yè)感言時(shí)都落了淚，彼此承諾，友情地久天長(zhǎng)。
“為什么？為什么幾個(gè)月前還情同手足的朋友一下子變得形同陌路？為什么小學(xué)幾年的友情就如此不堪一擊？這難道僅僅是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了、升初中了、沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)了？”孩子在作文的最后，如此感慨。
是啊，什么是友情？
我想了想，這樣對(duì)孩子說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，注定要在與物質(zhì)打交道的同時(shí)，更多更直接地與人打交道，在與人交往時(shí)候，通常有三種可能，一個(gè)陌生人，這類(lèi)人跟自己永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)聯(lián)，二是敵人，這些人會(huì)因?yàn)榉N種原因?qū)ψ约簲骋暡⒅圃煺系K，三是朋友，這些人能夠給自己以幫助、激勵(lì)，不僅知趣相投的人是朋友，親人也屬于朋友的范疇，無(wú)論陌生人、敵人還是朋友，其實(shí)都是一種人與人之間的真實(shí)存在�！�
“姑且告別理論上的概念，就拿我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候我在農(nóng)村老家上學(xué)，在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有個(gè)非常要好的小伙伴，我們一起種植了小樹(shù)苗，一起發(fā)誓要共同呵護(hù)，攜手把這顆小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)，但后來(lái)，我到外地上學(xué)了，幾年后回去，那顆樹(shù)早已不見(jiàn)了蹤影，現(xiàn)在，我甚至記不起他的名字了。上中學(xué)以后，經(jīng)歷了很多波折之后，一些朋友逐漸從那么多同學(xué)中真正走了出來(lái)，走進(jìn)了雙方的心中，那之后，用不著過(guò)多的標(biāo)榜什么，用不著過(guò)多地聯(lián)系，但總會(huì)深深的記得，總會(huì)在需要時(shí)候就會(huì)看見(jiàn)他們的身影。”
“其實(shí)，朋友就是大浪淘沙是產(chǎn)物，小時(shí)候，基于當(dāng)時(shí)你們的認(rèn)識(shí)觀念思維水平，成就了你們?cè)?jīng)的歡樂(lè)，其實(shí)已經(jīng)足夠，現(xiàn)在，隨著你們年紀(jì)增長(zhǎng)，知識(shí)提高，以及觀念的轉(zhuǎn)變，選擇新朋友是正常的，全然沒(méi)有必要因?yàn)槭ザ鴤小驗(yàn)槟忝媾R了更多的選擇�！�
“真正的朋友，是一輩子的事，這一點(diǎn)，毋庸置疑，但不要苛求每一個(gè)階段性朋友都成為這種用一輩子去彼此珍惜的�；蛟S，在進(jìn)入中學(xué)之后，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做好應(yīng)該做的事情，才是同學(xué)們最大的擇友觀，所以，不妨從提高學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始，找到屬于雙方的朋友，享受這個(gè)階段的友情�！�
從孩子的眼神中，我仿佛看出，她好像從我的話中感悟到了什么。
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