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學(xué)彈鋼琴作文

時(shí)間:2022-07-09 18:26:09 學(xué)作文 我要投稿
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學(xué)彈鋼琴作文(合集9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)彈鋼琴作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)彈鋼琴作文(合集9篇)

學(xué)彈鋼琴作文1

  今天,我興奮不已,知道為什么嗎?我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)?吹戒撉偌依世视蔑w快地速度彈出十分柔美的音樂(lè),今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開始學(xué)鋼琴呢!

  我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我,識(shí)譜并不難,但像我這個(gè)年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的,第一種是三個(gè)黑鍵連在一起,第二種是兩個(gè)連在一起,第二組黑鍵前面的.白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開,又幫我把手腕提高,手提起來(lái)再自然放下去,使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音,而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí),老師教我把錯(cuò)的地方改正,周而復(fù)始,我終于成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的門也開了,楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái),原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂(lè)趣。

  我真高興,希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。

學(xué)彈鋼琴作文2

  剛開始學(xué)鋼琴時(shí),我彈得很吃力,覺(jué)得很累。那時(shí),我連識(shí)譜都很困難,慢慢地,我一個(gè)一個(gè)地認(rèn)譜子,覺(jué)得那密密麻麻的音符仿佛無(wú)數(shù)的螞蟻在爬行。一開始,我彈琴的手型也不好,有時(shí)簡(jiǎn)直就像只蜘蛛在跳舞。于是,媽媽給我進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”,她讓我從早到晚地練習(xí),沒(méi)有絲毫停歇。持續(xù)練習(xí)幾天后,我把手都練得僵硬了,連拿著鉛筆都覺(jué)得像握著沉重的大鉛塊。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的斗志,讓我下定決心繼續(xù)好好學(xué)琴。我對(duì)自己說(shuō):“我可以的`,堅(jiān)持就是勝利。加油!”

  如今,我已經(jīng)學(xué)琴5年了。每次不想練時(shí),就想想自己成為了鋼琴家,被全世界邀請(qǐng)演奏。那一串串美妙的音符從我的指尖流淌,讓我感覺(jué)舒暢無(wú)比。每當(dāng)想起這些美妙的情景,我就對(duì)自己說(shuō):“繼續(xù)練吧,遇到困難就應(yīng)該努力克服!泵慨(dāng)我焦躁不安的時(shí)候,總是想著:做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能成功。

  現(xiàn)在,我能彈出許多好聽的樂(lè)曲,同時(shí),學(xué)琴讓我的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)定。

學(xué)彈鋼琴作文3

  記得上幼兒園時(shí),媽媽就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:你想學(xué)鋼琴嗎?當(dāng)時(shí)的我還對(duì)鋼琴?zèng)]有太大認(rèn)知。可后來(lái)媽媽的一句話,讓我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  媽媽當(dāng)時(shí)特別驕傲地說(shuō):鋼琴就是幼兒園里,老師每天用它來(lái)給你們帶來(lái)好聽的聲音的那臺(tái)大大的黑色木盒子呀。哦,原來(lái)是它!我驚喜地回應(yīng)到,那我要學(xué)。因?yàn)槟强墒俏覀冇變簣@每個(gè)小朋友都想去玩的大玩具。

  可惜,學(xué)鋼琴并沒(méi)有像玩玩具那樣,給我?guī)?lái)最單純的`快樂(lè),彈琴原來(lái)是如此的枯燥。媽媽總是強(qiáng)調(diào)練琴是需要堅(jiān)持的,她總是催我去練琴。我也總是一臉不高興地說(shuō)我不要?墒俏矣钟惺裁崔k法呢?我只能很不情愿地放下玩具,關(guān)了電視去練琴。哇,我不練琴,我不要終于我崩潰地大哭了,我的淚珠一顆接著一顆滑過(guò)臉頰,那時(shí)的我是多么想再看一會(huì)動(dòng)畫片呀!可媽媽還是讓我繼續(xù)練琴,我委屈地邊哭邊練琴?删氈氈,我不再哭泣,琴聲安撫我煩躁的心情,臉上的淚珠消失了。媽媽見我安靜地練琴,也欣慰地笑了。

  現(xiàn)在的我雖然不喜歡練琴,還是覺(jué)得練琴很枯燥,但我相信自己一定會(huì)越練越好,努力后總會(huì)有收獲的。

學(xué)彈鋼琴作文4

  在我的成長(zhǎng)道路上,有許多的事令我難忘,獲得啟發(fā)。有一件事我記憶猶新。

  記得那是暑假的時(shí)候,我懷著一顆試試看的心去報(bào)鋼琴培訓(xùn)班。對(duì)鋼琴一竅不通的我十分好奇,心想:看起來(lái)這么簡(jiǎn)單,只需手指在琴鍵上蹦跶,會(huì)有人學(xué)不會(huì)嗎?我信步走進(jìn)教室,暗自欣喜。

  上課了,老師開始教我指法、看譜等技能。我趕緊跑回家練習(xí),彈鋼琴如同睡覺(jué)一般簡(jiǎn)單,使我歡樂(lè)無(wú)窮!

  可是沒(méi)過(guò)多久,困難像一只哈巴狗跟著我。彈著彈著,我有點(diǎn)不耐煩了,停下了鋼琴上跳動(dòng)的手指,皺著眉頭,嘟著嘴吧,在心中嘀咕:鋼琴怎么這么枯燥,一點(diǎn)都不有趣,我不想練了!

  我垂著頭,帶著放棄的念頭去找媽媽。媽媽摸著我的頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“鋼琴可不是說(shuō)放棄就放棄的,既然你選擇了學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能,就要堅(jiān)持到底!”聽了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,在心里念叨:媽媽說(shuō)得對(duì),既然我報(bào)名了,就要堅(jiān)持到底!

  我又重新振作起來(lái),回到鋼琴前,坐了下來(lái),提起雙手,盯著譜子,開始演奏曲子,優(yōu)美的琴聲如同江潮一般奔涌而出,媽媽也用贊揚(yáng)的目光看著我。我也不負(fù)眾望,努力地練習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”,近兩年的'學(xué)習(xí)中,我取得了鋼琴五級(jí)的榮譽(yù)。我欣喜若狂:原來(lái),有付出就有回報(bào),我要繼續(xù)努力,繼續(xù)前進(jìn)!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”鋒利的寶劍都是磨礪出來(lái)的,梅花香也是從寒風(fēng)中來(lái)的。鋼琴也是如此,只要不斷練習(xí),不斷努力,不斷進(jìn)步,克服困難,就能獲得成功。

學(xué)彈鋼琴作文5

  我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

  記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

  剛開始,學(xué)的樂(lè)曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的難了,有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的有點(diǎn)想放棄,可是,當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書法,每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書法有什么秘訣嗎?父親指著家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫完了,就知道其中的'秘訣了!蓖醌I(xiàn)之從此苦練,寫完了七口缸里的水,終于成為了大書法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵(lì)我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

  學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

學(xué)彈鋼琴作文6

  從五歲開始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開始我覺(jué)得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。

  有一次,媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天,我可松了口氣,沒(méi)有媽媽在家里監(jiān)視,我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫片。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有好好練琴?我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈,媽媽就聽出來(lái)我在家偷懶了。

  媽媽生氣了,大聲吼我:“為什么不聽話?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“還想學(xué)嗎?”我本以為媽媽是在征求我的意見,就小心的說(shuō):“不想學(xué)了!眿寢屄犃藝@了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,無(wú)論做什么事,都不能輕易放棄,要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人的`!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了,我要一直學(xué)下去。

  媽媽說(shuō)得對(duì),我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

學(xué)彈鋼琴作文7

  今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴,帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí),分別是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混,就把他們分為12345671,這樣好記多了,姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字,讓我先自己彈一彈《小毛驢》,我一邊看著一邊彈著,彈了不一會(huì),就心不在焉,看著玩著。

  一會(huì)姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妞妞,彈得怎么樣了?”我給姑姑彈了一遍,姑姑說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的!庇辛诉@個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ),我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的.,姑姑給我彈了一遍,太好聽了,于是我自己開始慢慢的彈,好難呀,我不能放棄,我自己鼓勵(lì)自己,姑姑就坐在旁邊,這時(shí),我看見了一個(gè)不熟悉的音符,我問(wèn)姑姑:“姑姑,這個(gè)音符是什么意思?”姑姑看后,對(duì)我詳細(xì)的解說(shuō),我聽的似懂非懂,但在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我還是懂了,當(dāng)我把這個(gè)音樂(lè)連貫起來(lái)的時(shí)候,啊,這真的是我彈得嗎,真是一個(gè)奇跡呀。

  通過(guò)這一件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情,而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。

學(xué)彈鋼琴作文8

  記憶在腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河,在這條長(zhǎng)河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學(xué)彈鋼琴了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小區(qū)的河邊散步,忽然看見有幾個(gè)孩子在幾間屋子里學(xué)習(xí)彈鋼琴,他們彈的曲調(diào)是多么優(yōu)美,多么輕快,這引起了我想學(xué)彈鋼琴的念頭。

  我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報(bào)了名,讓我去學(xué)鋼琴,剛開始學(xué)時(shí),我指法不對(duì),音符彈錯(cuò),手指老是按錯(cuò),比如曲譜上標(biāo)著要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時(shí),我都會(huì)垂頭喪氣地合上書,心里暗暗地想:“學(xué)鋼琴實(shí)在是太難了!”

  學(xué)鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過(guò),自己也傷心地哭過(guò),但是后來(lái),我反省了一下,心里想:“學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要堅(jiān)持,就能勝利!”我決定繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了幾個(gè)星期,在鋼琴老師的`指導(dǎo)下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會(huì)經(jīng)常彈錯(cuò)了,我慢慢有了信心。清晨,我打開鋼琴,認(rèn)真地把鋼琴曲子練習(xí)幾邊;夜晚,做完作業(yè),我也會(huì)打開鋼琴,把錯(cuò)誤的指法和音符統(tǒng)統(tǒng)改正。去老師那里回琴的時(shí)候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些學(xué)鋼琴的孩子一樣,彈出優(yōu)美又輕快的曲調(diào)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí),這些都是我堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

學(xué)彈鋼琴作文9

  在我們班里,有很都同學(xué)都會(huì)彈鋼琴,我也不例外。我在歌舞劇院上的,因?yàn)槟抢锏睦蠋熣J(rèn)識(shí)我的姐姐,并把姐姐培養(yǎng)成了一個(gè)考過(guò)10級(jí)的人才,所以我才在那里學(xué)的。

  第一節(jié)課,老師就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,無(wú)名指是4,小拇指是5,另一只手也一樣。我們學(xué)的是中央C,也就是“哆”,還學(xué)了一首關(guān)于“哆”這個(gè)音的曲子,名字叫《爺爺?shù)睦鲜界姟,音?jié)全是一個(gè),非常簡(jiǎn)單。接著,我們就學(xué)了升號(hào)、降號(hào)、還原符號(hào)、漸強(qiáng)符號(hào),漸弱符號(hào)、反復(fù)記號(hào)等符號(hào),F(xiàn)在,我已經(jīng)上了3年的鋼琴了,可是我沒(méi)有考過(guò)級(jí),跟姐姐一樣,老師想讓我一次就過(guò)。我現(xiàn)在彈到了接近《小奏鳴曲》的.曲子,很厲害的!老師經(jīng)常在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我彈得好。所以,我可以嘗試和你們比一比哦!

  鋼琴是外國(guó)的人發(fā)明的樂(lè)器,經(jīng)過(guò)百音盒的啟發(fā),就有了鋼琴。有些時(shí)候你會(huì)覺(jué)得鋼琴只是一個(gè)很龐大的樂(lè)器,但作用不大,讓很多學(xué)鋼琴的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得不喜歡練鋼琴,不喜歡彈鋼琴,或者是減少時(shí)間,彈得不好。我也是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,但還是走出來(lái)了。其實(shí)鋼琴可以養(yǎng)好氣質(zhì),以后有出息。我現(xiàn)在很喜歡彈鋼琴,彈出美妙的旋律,感覺(jué)很好。

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