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以什么為話題的作文

以溫暖為題的作文

時(shí)間:2021-10-15 16:22:16 以什么為話題的作文 我要投稿

以溫暖為題的作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的以溫暖為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以溫暖為題的作文精選15篇

以溫暖為題的作文1

  母愛是溫暖的,母愛是無私的,母愛是慷慨付出不求回報(bào)的。

  我很幸福,因?yàn)槲矣幸晃贿@樣偉大的母親。她的愛使我感到溫暖,感到幸福。

  母親不僅把愛給了我,還把他那猶如甘泉般的愛分享給需要的人。

  那是一個(gè)冬天的傍晚,凜冽的北風(fēng)“呼呼”地把樹上的葉子都吹下來,此時(shí)正是我們放學(xué)的時(shí)間,在風(fēng)的“推動(dòng)”下我一會(huì)兒就跑到了家。我推開家門,開到兩位生疏的面孔,還有一個(gè)小女孩。媽媽告訴我那是爺爺鄉(xiāng)下來的叔叔和阿姨,因?yàn)槭菑霓r(nóng)村來的,所以他們的衣著很舊,尤其是他家那個(gè)小孩兒,身上棉襖又臟有小,還歡湖躍雀地跑過來和我一起玩,我用輕蔑的眼光注視著她,心想:我身上穿的衣服光鮮亮麗,我才不和你一起玩呢,別把我的衣服弄臟了。此時(shí),窗外“轟隆隆”的雷聲響起,雨“嘩啦嘩啦”地下起來。媽媽告訴我原來鄉(xiāng)下叔叔一家是給他們生病的孩子來看病的,順便到我家認(rèn)認(rèn)門

  。媽媽為他們準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的飯菜。吃過飯后,叔叔說不住下了,晚上能趕上最后一班回家的車,說著,他們就收拾東西要走。媽媽看看那個(gè)小妹妹,馬上去我屋把我那件心愛的羽絨服拿走,“這是我最喜歡的,不能送給她!蔽也淮笈寢尶刹宦犖业,把衣服給妹妹穿上,無視我的存在,難道我這個(gè)親女兒還比不上別人的孩子?媽媽把鄉(xiāng)下叔叔一家送走后,來到我的房間,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,我們應(yīng)該有愛心,把愛分給別人,一會(huì)得到別人更多的愛!

  媽媽,謝謝你,您身教多于言教。

以溫暖為題的作文2

  過節(jié),并非只有日歷上的節(jié)日才會(huì)給我們帶來節(jié)日的氣氛,同學(xué)的幫助,老師的贊揚(yáng),父母的關(guān)愛,都可能給我們?nèi)邕^節(jié)般愉快。

  在一個(gè)煙雨朦朦的傍晚,我,背上書包,獨(dú)自回家?赡芴砹税桑蚁。正走在一條空無一人的街上,這時(shí),雨突然變大,雨水從墨黑的天空傾瀉而下。我急忙跑到一家小店門口躲雨,心想著等雨勢(shì)小了在走。可時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過,雨還是那么大。

  這時(shí),有人撐著雨傘朝我走來,近看才發(fā)現(xiàn)時(shí)我的小學(xué)同學(xué)小明。他走過來對(duì)我說:“走!我送你回家!”我納悶地說:“你回家不是和我一個(gè)方向吧?!”“我搬家了!走吧!”他催道。我遲疑了一下,還是跟他回家了。

  路上,我倆無話不談,這感覺,很溫暖!拔铱斓郊伊!送我到門口就好了!”我說!鞍!那么快!好吧!”他驚訝道。到了家門口,我想說些什么,嘴巴卻張不開,聲音也發(fā)不出來,我只勉強(qiáng)說了句謝謝,他便轉(zhuǎn)身走了,我也進(jìn)了家里。

  我走到廚房的窗戶邊,我看見他正在過馬路,才發(fā)現(xiàn)他的家和我的是相反的方向。他剛才說的,僅僅是個(gè)要送我回家的借口。

  雨停了,路燈也亮了?粗麧u漸遠(yuǎn)離視線的背影,我百感交集。我希望,有機(jī)會(huì)也送他回家。

  他送我回家時(shí)那愉悅的心情,就像過節(jié)般,從心里暖至全身。

以溫暖為題的作文3

  太陽(yáng)船焚起了大火,連同天邊云彩一起染紅了,殘光映在我疲憊的臉上,在我身后拖下了長(zhǎng)長(zhǎng)的,孤寂的背影。

  從補(bǔ)習(xí)班回家的路上,我腦中還一遍遍的回想著作業(yè)中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰(zhàn)勝,但卻又一步走進(jìn)了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫,為了盡快吃到熱騰騰的晚飯,我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”,抄小道向家走去。

  所謂“小道”就是一條很窄的巷子,直通到我家那條路上。但小道沒有燈,我只好打開手機(jī)里微亮的手電,加快了腳步。走了一段,我忽然看見前面一戶人家門口,開著一盞不太明亮的白熾燈,燈下還坐著一位老爺爺,一只大黑狗蜷在老爺爺旁邊,看起來很安詳。可當(dāng)我離老爺爺不遠(yuǎn)的時(shí)候,那條大黑狗卻一躍而起,面露兇光,呲出尖尖的牙齒,好像只要我再往前一步,它就會(huì)撲上來。我嚇得呆在原地一動(dòng)都不敢動(dòng)!盎貋,黑子!快回來,別嚇著人了!”老爺爺一發(fā)話,大黑狗就乖乖的臥回去了,我這才小心翼翼的走過去。經(jīng)過那個(gè)老爺爺時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他好像是個(gè)盲人,手里拄著拐杖。特別的一點(diǎn)是他的臉上始終掛著平和而又安詳?shù)奈⑿Γo人一種放松、恬淡的感覺。我一點(diǎn)都不害怕了。走到這,我突然想起那個(gè)“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想,這老爺爺也是這樣吧,他心里會(huì)有一雙明凈的眼睛吧!

  走出那個(gè)巷子,一回頭,還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上,頭頂?shù)穆窡裟敲匆,那么明亮,可我再也找不到剛才那種踏實(shí)的感覺了。

  天上的星星歡快的眨著眼睛,一個(gè)個(gè)都向我微笑著?!那顆最亮的一定是他的微笑了吧!

以溫暖為題的作文4

  說道媽媽,大家都知道世界上的每一位媽媽都有一顆最真誠(chéng)的愛心,我的媽媽也不例外。

  記得有一次,那是一個(gè)傍晚,我和小伙伴妞妞在石頭山上蹦蹦跳跳,我一不小心從石頭山上掉了下來,狠狠地把我摔得很疼很疼。妞妞看到的情況,趕忙把我扶了起來,并準(zhǔn)備跑去找我媽媽。我把慧拉住,對(duì)她說:“慧,別呀!我媽媽會(huì)擔(dān)心我的!”“那你怎么辦呢?”“沒關(guān)系,我已經(jīng)不疼了”其實(shí)我很疼。晚上,我很早就睡了,媽媽感覺很奇怪,就去臥室找我,摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)很熱,“怎么發(fā)燒了啊”媽媽驚訝地說。媽媽沒有多想,直接背著我上醫(yī)院去了,在醫(yī)院住了幾天就好了,不過在這幾天里,媽媽天天給我買我喜歡的吃的。

  還有一次,那是一個(gè)黑暗的雨夜里,我高燒39°,爸爸又沒在家,是媽媽冒著嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雨把我送到了醫(yī)院,我打完退燒針后,我就迷迷糊糊的睡著了。醒來時(shí),天已大亮,再抬頭看看床邊的媽媽,媽媽的眼睛里布滿了血絲,顯然一晚上沒合眼。“你醒了啊,感覺好些了么?頭疼不疼啊。”媽媽輕輕地問。 “我好多了!蔽倚χf。

  從小到大,不知道有多少這樣的日日夜夜,媽媽不知費(fèi)了多少心血的撫養(yǎng)我,照顧我,為我操心,為我辛勞。今天我回想起了,我真想對(duì)您說:“媽媽,謝謝你,是您給了我生命,是您給了我溫暖。您辛苦了!”

以溫暖為題的作文5

  丁零零……上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里少了往日歡快的氣氛,因?yàn)樯倭艘粋(gè)人——陳老師。

  陳老師教我們語文已經(jīng)四年了,在這四年里,上課從未遲到過,無論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍,每天早上她都會(huì)在教室門口迎接我們?墒,那天早上教室門口卻不見她的身影。同學(xué)們都很焦急,希望陳老師快點(diǎn)來。

  時(shí)間一分一秒地過去了,雖然才過了不到兩分鐘,我們卻像等了幾個(gè)小時(shí)。終于,一個(gè)人走了進(jìn)來,是校長(zhǎng)。他告訴我們,陳老師帶孩子看病去了,不能來上課,叫我們自習(xí)。

  校長(zhǎng)的話音未落,陳老師卻一陣風(fēng)似的飄進(jìn)教室,“同學(xué)們,對(duì)不起,耽誤了大家的時(shí)間!标惱蠋煔獯跤醯卣f,“現(xiàn)在開始上課。”

  下課了,同學(xué)們紛紛走向陳老師問長(zhǎng)問短。由于天氣太冷,陳老師又忙于工作,沒有時(shí)間照顧孩子,孩子又很小,自理能力差,手腳生了凍瘡,疼得直哭。陳老師把孩子送到醫(yī)院,打完針就趕緊回來上課了。因?yàn)槠谀┛荚嚺R近了,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們紛紛勸陳老師回去照顧孩子,陳老師卻拒絕了,她說:“你們馬上就要考試了,在這個(gè)節(jié)骨眼上,我怎么能走呢?你們對(duì)我也很重要!”聽了這話,我的心里涌起一股說不出的暖意。

  那個(gè)冬天所有的寒冷在一剎那間全都不見了,留下的只有無限溫暖。

以溫暖為題的作文6

  有些音樂沒有了結(jié)尾,鮮花也失去了芬芳,曾經(jīng)的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。

  --題記

  一個(gè)繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經(jīng)幻想,會(huì)有一個(gè)神秘人拿著口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想,終成不了現(xiàn)實(shí)。丟掉的溫暖似流水一般不再回頭。

  午睡

  上幼兒園時(shí),每個(gè)人都很活潑,到了中午卻也禁不住困意。我似乎是一個(gè)例外,午睡時(shí)是我最精神的時(shí)刻,想要玩卻不敢亂動(dòng),正當(dāng)百無聊賴時(shí),耳邊傳來優(yōu)美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時(shí)間都被悄悄地偷走,流失于那跳動(dòng)的琴鍵中。

  現(xiàn)在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來,已是為童年的孤獨(dú)增添了一抹陽(yáng)光。

  開水

  那年讀起了三國(guó)。

  被書中的精彩迷住,在倒開水時(shí)還不忘拿著書,那是仿佛一切都不重要,結(jié)果半盆開水倒扣在地上,雖然躲得及時(shí),但腳上還是出現(xiàn)了一片灰白。父母看到一頓責(zé)罵不說,撕了我當(dāng)時(shí)正在看的書。當(dāng)時(shí)好委屈,淚水還在眼眶中打轉(zhuǎn),不知是痛還是委屈?逇w哭,傷還是要處理。當(dāng)時(shí)是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥,因?yàn)槟秋柡笎鄣乃,我挺過了那鉆心的痛。世間萬物,遠(yuǎn)比不上一個(gè)愛字來得重要。

  春風(fēng)拂面,綠樹成蔭,人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以舍棄其他,但惟獨(dú)舍棄不了那些溫暖的回憶,因?yàn)槠渲杏袧鉂獾年P(guān)愛。作文

以溫暖為題的作文7

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,一顆顆樹上沒有一片葉子,烏鴉在樹上時(shí)不時(shí)的叫著,寒風(fēng)無情地?fù)舸蛑蟮,天地都沉寂在一片茫白的濃霧之中。

  忽然,響起了熟悉的腳步聲,原來是江朋和往常一樣,頂著寒風(fēng)的擊打來上學(xué)了。

  “唉!天真冷!”只見王道號(hào)的雙手搓來搓去,還一邊時(shí)不時(shí)的往手里哈氣,又說,“這死天氣,冷死了,我都不知道今年有多少回了,這叫人怎么受!”

  “啊,啊……”王道號(hào)突然哆嗦道“手,我的手……疼,好疼啊……冷啊……真見鬼,什么死天氣……我的手……”

  江朋三步并作兩步地走上前去看看怎么回事。

  啊,原來王道號(hào)的手凍傷了。江朋連忙把自己的手套摘下來,說:“王道號(hào),你的手凍傷了,我的手套你帶吧!”

  “謝謝!但是我不能戴,如果我戴了你的手套,那你怎么辦。∥姨焯觳淮魇痔祝(xí)慣了!沒事,你帶吧!”

  第二天,江朋有多找媽媽要了一雙手套,又頂著寒風(fēng),去上學(xué)了。

  在上學(xué)的路上,江朋又遇到了王道號(hào)。

  “咦,怎么回事,我怎么這么糊涂,竟然多帶了一雙手套!算了,這雙給你帶!”江朋對(duì)王道號(hào)說。

  王道號(hào)接過了手套。

  從此,江朋天天裝糊涂帶兩雙手套,天天給王道號(hào)一雙戴。這個(gè)冬天一直這樣……要知道,愛心比手套更溫暖……

以溫暖為題的作文8

  陰沉沉的天猶如我的心情一般,差極了。烏云掩蓋住了太陽(yáng),讓人不由感覺心中悶煩。

  回到家,空蕩蕩的房子,沒有人在。我松了一口氣,如今確實(shí)不知該如何面對(duì)父母。手機(jī)鈴聲響了起來,在空蕩蕩的房子里顯得格外清晰。

  “喂!

  “下來吃飯吧,你媽你姐都不在!

  “好”我放下手機(jī),走出了家門。

  吃完飯,爸爸送我回家,下車時(shí)我故作開心的語氣道:“爸爸,現(xiàn)在我的心情很差!

  “怎么啦?考試考差啦?”

  “恩……數(shù)學(xué)試卷后面兩面沒有寫……”

  “什么?你怎么這么粗心大意?你都不會(huì)看看嗎?最近要考試了,你就知道玩電腦,看電視,心思都不知道放哪里去了”說著,開走了。

  我回到家,覺得臉上有些濕潤(rùn),用手一抹。原來是淚。什么時(shí)候我流淚了,我笑笑,將淚抹去。

  晚上,爸爸回來了,他把我?guī)У搅朔块g里,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說道:“哎……你這次怎么這么粗心大意呢?爸爸生氣也只是氣一會(huì)兒,學(xué)習(xí)是你自己的,學(xué)來的知識(shí)是為了你以后的生活啊。爸爸雖然沒有讀過什么書,但是還是懂得一點(diǎn)道理的。爸爸賺錢是為了你能夠有良好的學(xué)習(xí)條件,下次一定要細(xì)心一點(diǎn),不要再犯這種錯(cuò)誤了,好嗎?”本以為的批評(píng)沒有來,爸爸反而將我安慰了一番,我的心頓時(shí)涌入了一股暖流,暖暖的,在那一刻,我好似被溫暖照亮。我將即將要流出眼眶的眼淚逼回去。對(duì)爸爸笑著:“恩,爸爸,我一定會(huì)加油的!”

  走出房間,我的心情頓時(shí)好了起來。最不起眼的星星在我眼里都好似鍍上了一層光彩。我知道,那是溫暖的光。

以溫暖為題的作文9

  “人間處處見真情”真情是什么?有時(shí)真情是一朵鮮艷的百合(母愛)。而有時(shí)是一句溫馨的話語,但我認(rèn)為真情是一個(gè)既溫暖又顯得有些蒼老的手。

  又是一個(gè)灰蒙蒙的天氣,我從體育場(chǎng)走出來,剛觀看完一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)我向四周望了望,一副副陌生的面孔映入我的眼簾,看來我又要自己回家了。

  “柳河街”,我在心中想,“這個(gè)熟悉的地方現(xiàn)在離我多么的遙遠(yuǎn)”。我漫無目的在街道上走著,偶爾遇到一位阿姨,就滿懷希望的問到:“阿姨,柳河街怎么走?。”“左拐,直走,就到804車站,坐車就到了!

  我滿懷希望的向那個(gè)地方走去,這時(shí),一個(gè)溫暖的大手扶住了我的肩膀,一個(gè)沙啞的聲音從我上方響起:“上柳河街吧?”我順著那只大手望去,一位慈祥的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我心中的迷茫頓時(shí)被這位老爺爺?shù)倪@只大手驅(qū)得煙消云散,勇氣又回復(fù)了我的心田。我沒有多想,就跟這位老爺爺走了。

  他帶我穿過車水馬龍的公路,幾個(gè)轉(zhuǎn)彎就來到了車站,他和藹可親地指著那站牌,對(duì)我說:“坐南線到柳河街站,就行了!比缓,他摸了摸我的頭,然后就走了。我目送著這位老爺爺,激動(dòng)地來不及說謝謝,因?yàn),我費(fèi)了好半天才止住感激的淚水!就這樣,我回到了家。

  至今,我也忘不了那位老爺爺,望不了他那蒼老溫暖的手!

以溫暖為題的作文10

  最溫暖的,不是冬日里的陽(yáng)光,不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰火,是愛的'力量。母親,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖是不需要對(duì)方付出太多,但是得到的快樂卻是永恒的。我在想,那樣的人,也許是個(gè)不起眼的工人,也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們?cè)谶@些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。

  不論他在天涯海角,心兒的向往永遠(yuǎn)會(huì)載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子,學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午,我的有一節(jié)體育課,老師下令,跑完三圈可以自由活動(dòng),這要命的三圈吶。

  我上氣不接下氣,累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,雖然扇不出什么風(fēng),但足夠我感到?jīng)隹臁N页h(yuǎn)處望去,在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長(zhǎng)年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,手也不時(shí)回去擦擦汗。

  這就是我的學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我的在這里苦苦迭叫,他們卻一句話也不講,專心致志地工作著。熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎?我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我的帶來煥然一新的感覺。

  那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個(gè)學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會(huì)那么令人賞心悅目了。

  他們是那些給予花木溫暖的人,給予我的溫暖的人。

以溫暖為題的作文11

  微笑是一種幸福,一種喜悅,微笑能讓生活愉快。給自己一個(gè)微笑去面對(duì)生活的困難,去打開心中的結(jié);給他人一個(gè)微笑,用溫暖的笑容去鼓勵(lì)他人,用微笑打開那一扇美好的窗戶。

  自己第一次點(diǎn)外賣,內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發(fā)上,離門口最近的位置,我的耳朵仔細(xì)聽那門口的電梯聲“!。我馬上跑到那兒,把門打開,可能那位叔叔的手還未碰到門上時(shí),我已經(jīng)把門打開了。他帶著黃色的頭盔,可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯,他笑著看著我,我接過他手中的外賣,我對(duì)他微笑了一下,我的腳擋著門向電梯按鈕按

  下,我對(duì)叔叔說了聲謝謝,他點(diǎn)頭微笑,在電梯口中向我揮手再見,那種溫暖的微笑,讓我記在心中,自己在家的我也不再孤獨(dú)。

  每逢考試,我的內(nèi)心就會(huì)緊張,生怕有道題做錯(cuò)。這次考試我一就是害怕,一直在保佑自己要考好點(diǎn),我心里念著“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,開始面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。成績(jī)的發(fā)出,讓我雙手抖動(dòng),我當(dāng)時(shí)并沒有在兩小時(shí)內(nèi)做完所有卷子,我看到成績(jī)時(shí),只覺得我又失敗了。我在路上走著,很慢,就像烏龜,我對(duì)著卷子微笑,傻傻的說:“我一定要把你考好!”內(nèi)心的沮喪,到現(xiàn)在還沒有忘掉,只不過太它只是一場(chǎng)考試,我總有一天會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勝利的。

  在我孤獨(dú)、緊張、無助時(shí),微笑會(huì)一直在我身旁為我鼓掌,他是一個(gè)很棒的朋友,無時(shí)無刻在我的心中,需要他時(shí),只要給自己一個(gè)微笑,就什么事情都會(huì)解決,微笑,讓生活更美好。

以溫暖為題的作文12

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

  這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完?yáng)|西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。

  這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

  我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

以溫暖為題的作文13

  一家人在暖暖的燈光下,吃一頓可口的飯菜,晚飯過后其樂融融地聚在一起看一臺(tái)精彩的節(jié)目……這是多么美好的時(shí)光,而這一切在我和媽媽眼中卻只能是一種奢望。

  我的爸爸在莫桑比克工作,那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的非洲國(guó)家。四年前,爸爸作為“國(guó)際友好使者”奉命前往莫桑比克從事基礎(chǔ)建設(shè),四年間從未回過家,平時(shí)我們只能通過電話和信件聯(lián)系,而我們家最開心的事莫過于跟爸爸通電話了。

  由于時(shí)差的問題,媽媽每次給爸爸打電話時(shí)都已到深夜,媽媽就那樣一直坐在沙發(fā)上等待和爸爸通話的時(shí)間。電話通了,我早已是睡眼蒙,聽到媽媽叫我和爸爸通話時(shí),我從床上躍起,抓起電話,仿佛有千言萬語要對(duì)爸爸說,可一時(shí)卻語無倫次,只是一聲聲叫“爸爸”,話還沒說,眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭出聲會(huì)讓爸爸難過,就“搶”過電話和爸爸先交流:“你在那兒過得還好嗎?別惦記我和孩子,康康長(zhǎng)大了,身體也壯了,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”正說著,我就沖上去央求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話急切地說:“爸爸我想你了,能讓我和媽媽去看你嗎?”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來:“兒子,行啊行啊,爸爸也想你啊!”我還沒說兩句話,媽媽捅了捅我說:“行了!國(guó)際長(zhǎng)途。你說的盡是不著邊的話,說點(diǎn)兒實(shí)際的!眿寢層纸舆^電話,和爸爸說起來,媽媽說著臉上洋溢著幸福的笑容,我坐在一旁默默地看著。此時(shí)我覺得那根電話線傳遞的不僅是話語,而且傳遞著親人無盡的思念與關(guān)懷。我和爸爸雖然天各一方,遠(yuǎn)隔千山萬水,但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。

  別人家的溫暖是在團(tuán)圓之時(shí)的天倫之樂,而我家的溫暖是在每周的電話中,隔著萬水千山,通過那條細(xì)細(xì)的電話線和爸爸訴說無盡的思念。

以溫暖為題的作文14

  星期五的下午,我放下書包,坐在沙發(fā)上從容地看著電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門,哥哥走進(jìn)來,叫我跟他一起回鄉(xiāng)下。我同意了,整理好我要帶走的“家當(dāng)”后與哥哥踏上了回鄉(xiāng)下的路。

  在鄉(xiāng)下,我玩得不亦樂乎,做的作業(yè)自然是一塌糊涂。到了星期一,我并沒有在意我的作業(yè)是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班干部的職責(zé)——擦黑板。過了許久,我回到位置上,發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)本并被沒有被收上去,我想:”組長(zhǎng)做事一向一絲不茍,今天怎么粗心大意,把我的作業(yè)本忘了?”于是我拿著本站起來,想走上講臺(tái)?晌液竺娴耐瑢W(xué)拉住了我,告訴我說:“你作業(yè)還沒做完!彼脑捠刮一腥淮笪。

  這該怎么辦?老師會(huì)怎么處置我?作為班干部是不該這樣做的?我的心象揣著一只小兔子似的,怦怦怦的跳個(gè)不停。上課鈴響了,我?guī)е@只“小兔子”等待著老師的懲罰。老師走到講臺(tái)上,清點(diǎn)了作業(yè)打折扣的人數(shù),但沒有做明確的處理。我知道這一定不會(huì)有好下場(chǎng)的。我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。好不容易熬到了中午,我們得到了老師的通知,把沒做好的補(bǔ)上就行了。此時(shí),我心中的烏云漸漸散去。我拿起筆,飛快地補(bǔ)起來。

  過了一會(huì)兒,老師來到我的身邊,看見了正在補(bǔ)作業(yè)的我,便問:“楊迷,你怎么也沒有完成好呢?”這和藹的話語傳入我的耳朵,我羞愧極了,我不知該怎么回答老師的話。我左思右想,還是實(shí)話實(shí)說吧!我說明了原因,老師絲毫沒有責(zé)怪我的意思,微笑著說了一聲“恩”,便離開了。這時(shí),那一縷縷陽(yáng)光似乎又重新照在我心里。

  老師,您是那么的和藹,那么的寬容!在您的身邊,我感受到春天般的溫暖。

以溫暖為題的作文15

  我很幸運(yùn),我的生活中充滿了愛,并不是鼓勵(lì)我,給我力量,更給我溫暖。

  友愛,是朋友和朋友之間的真情,是你我患難時(shí),想見到的愛。初一,是交朋友的年級(jí),上課時(shí),我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而急的抓耳撓腮,旁人,都笑笑隱不做聲,這時(shí),我剛交的濤哥,為我解開了這道題。。∷悸肪谷绱酥逦,難道這就是傳說中的絕世數(shù)學(xué)高手,最后他用他那雙迷人的小眼看著我,撒嬌的說:“你懂了嗎”我回復(fù)他:“嗯,懂了”他便揚(yáng)長(zhǎng)而去,看著之上留下的公式,想著他那雙迷人的笑眼和背影,我那顆在黑暗中冰封了萬年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽(yáng)光的照射,不斷解凍升溫,重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽(yáng)般的光輝。。∈菨缃饩攘宋,是友愛解救了我,是友愛帶給了我溫暖。

  父母之愛,有人說:“父愛如山,母愛如河”不錯(cuò)的,正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插云天,壯美而又深沉,母親的愛,如同流水一樣清澈見底,清涼而又細(xì)膩。他們的愛是全天下都不可缺失的,也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴,我們應(yīng)為它的存在而感到快樂活躍。也應(yīng)為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說是有一萬項(xiàng)不同,可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。

  男女之愛,雖然我認(rèn)為現(xiàn)在談這個(gè)還太早,可是在將來,我終究是要面對(duì)的,我們并且要為我們所作所為后的結(jié)果負(fù)責(zé)。因?yàn)樗枰覀兊臏嘏,我們可以相互給予愛與溫暖。

  讓這個(gè)世界充滿愛吧!愛能給我們溫暖。

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