關于優(yōu)美的作文八篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)美的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)美的作文 篇1
家
有人說,家是居住的房子;也有人說,家是生活的一部分。古人造字的時候認為有房有冢才是家,也有人說,家是安放心靈的地方。
假如說人是一葉浮萍,在人生廣闊無垠的大海中無論漂得多遠,總會找到他的歸宿——溫暖的家!
家中,春有花香夏有蔭涼,秋有清爽冬有暖陽。家是蕓蕓眾生在這大千世界的安身立命之處,是人們生活中遮風擋雨的大傘。
家是父輩 們營造的堡壘。有了她,就有了生活的資本;有了她,就有了闖蕩的勇氣;有了她,就有了笑看滄海桑田的氣度。
家是夫妻的世界,即使兩顆相互溫暖的心身處于上無片瓦、下無寸土的逆境,家依然是夜闌人靜時只為一人而亮的明燈,是高興時滿屋燦爛的笑臉,是孤單時的依靠,是落魄時的安慰。
家,是世界上唯一用愛將人性的缺陷和失敗掩蓋起來的地方。無論何時何地,家都永遠是最溫暖的港灣。
家,是李白《靜夜思》中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月。
家,是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下,斷腸人在天涯”的九曲回腸。
家,是崔顥《黃鶴樓》中“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”的縷縷愁思。
家,是李白《春夜洛陽城聞笛》中“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”那撩人的夜曲。
家,是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”的那夜半鐘聲。
家,是王安石《泊船瓜洲》中“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的似箭歸心。
把心放在家里,心中就有愛。心在這里得到溫暖,愛在這里得到升華。家不只是工作之余的落腳點,也不只是偷得浮生半日閑才想起來的休閑處。有了愛,三尺見方的小屋可以其樂融融喜氣洋洋;有了愛,家徒四壁也是人間天堂。
心在家中,就有了無限的牽掛。就算走到天涯海角,總會有個聲音在心底呼喚?鞓烦晒Φ臅r候會想家,因為心在家里能找到分享;痛苦悲傷的時候會想家,因為心在家里能得到傾訴;漂泊孤獨的時候會想家,因為心在家里能得到陪伴。家在心中,以最柔軟的姿態(tài)迎風招展。
家中有愛,愛才能變得寬容,變得博大。只有心赤誠,就能寬懷包容。但家又是狹隘的,容不得丁點虛偽和狡詐。所以,進家門前,請把急功近利的浮躁之心拋之腦后,請把為人處世的圓滑之態(tài)拒之門外。要知道,家是撫慰心靈的地方。
人在外處,歸心似箭,那種想家的心情就宛如街頭遇雨時,偶得雨傘,雨過天晴,則隨手一放,跟天邊的彩虹一般,轉眼便消失得無影無蹤。
昔日古人西出陽關,一唱三疊,“楊柳依依,雨雪霏霏”。
當拖著滿身的風塵與疲憊,敲開那扇在心中伴著自己一路漂泊的越走越清晰的門,隨著親人們驚訝的神色和伴之而來的歡呼聲,旅途中那月光下的河流、晨霧繚繞的樹木,以及那濃濃的想家情緒,都在這一剎那被深深的溫馨融化開來,離家時義無反顧、浪跡天涯的雄心壯志早就煙消云散了。
優(yōu)美的作文 篇2
今天傍晚,媽媽帶我和妹妹去老家旁邊的田野里散步。那里空氣清新,風景優(yōu)美,像一幅美麗的圖畫。
一來到田野,我就看到了成片成片的夏玉米。它們的葉子翠綠,雖然矮小,但氣勢磅礴,生機盎然。在這片夏玉米的旁邊,就是春玉米的領地。春玉米已經長得很高了,高的比我媽媽都高。他們像整整齊齊的古代士兵,玉米須像飄揚的頭發(fā),長長的,玉米穗像皇冠,一陣微風吹來,玉米的綠葉子上下?lián)u擺,好像在向我們招手問好呢!
我們吃的姜都非常的辣,但是要知道姜的小時候是多么的嬌氣,種在地上一排排小小的姜長著嫩綠的小葉子,上面農民伯伯給他們蓋了一層白白的網紗,精心呵護著它們。
地瓜一片一片綠油油的,那愛心形的葉子讓人心里暖暖的,要是摘回來拌涼菜,會很好吃。要是家中的地瓜放在小盆里裝一些水,不用幾天它會長出綠色的葉子,像綠蘿一樣,是很好的自然盆栽。
這時太陽已經向西邊落下。太陽就像一個快遞員,每天都要給不同的國度送去溫暖。
怎么樣,田野里的這處美景,很好吧?希望你有機會能來看看。其實啊,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)身邊的每一處景物都很美!
優(yōu)美的作文 篇3
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學樓。教學樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的'校園真美呀!我愛我們的校園。
優(yōu)美的作文 篇4
因為自信,在呀呀學語時,我靠著纖嫩的雙腿,邁出人生的第一步;因為自信,我一次次將第一名的獎狀高高舉起;因為自信,我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發(fā),在運動場上展現(xiàn)風采……感謝自信,它給了我一雙翅膀,讓我在電閃雷鳴中去飛翔,在風雨中去搏擊人生!
優(yōu)美的作文 篇5
每個人心中幸福的含義都不同,我覺得,幸福與否,關鍵在于心態(tài)。
要幸福先要學會滿足,無論是百折不屈,勇往直前去追尋心中的夢想;還是平平淡淡的去過日子,都可以體會到其中的幸福。平日里,父母對自己的噓寒問暖,對自己無微不至的關懷;朋友的一聲聲問候,我們已經習以為常。而是否想過,有些人甚至連這樣的平常生活都過不上呢!與他們相比,我們是多么幸福啊!所以,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜周圍人對自己的關懷,在珍惜中我們會品味到幸福。要知道,自己能來到這個世界,并在這里生活下去,就是一種最大的幸福。當我們在冬天里抱怨自己沒有新手套的時候,有些人可能連手都沒有;當我們討厭眼前的花花世界的時候,有些人甚至連這一切都看不見。如果我們整天都生活在一個只會抱怨的世界里,當然不會感到幸福。所以,滿足是幸福必不可少的條件。
我曾在一本書上看過一個故事:人一降臨到這個世界,上帝就會給他們每人一個帶著洞的籃子,讓他們把幸福裝到這個籃子里。有一部分人碰到一點幸福就放到籃子里,碰到幸福就放到籃子里,可籃子有洞,雖然放進去的多,但漏掉的也多。當他們走到生命盡頭的時候,籃子里只剩下一點幸福了。還有一部分人,則是小的幸福不要,只要大的。他們辛苦的奮斗一生,最終得到一份大的幸福。這兩種人升上天堂后,上帝問他們覺得誰更幸福,兩種人都覺得自己很幸福。因為第一種人一生中時時刻刻都是幸福的,雖然到最后收獲的不多;而第二種人則時刻都很辛苦,但最終以自己的努力換來了收獲,他也感到了幸福。
幸福就把握在自己的手中,調整好自己的心態(tài),讓我們一起幸福的生活。
優(yōu)美的作文 篇6
在我的童年中有很多第一次,但最令我難忘的還是第一次滑雪。
記得在一次寒假里,媽媽爸爸和一些老師帶我去蓮花山滑雪。我剛一下車就感到眼前一亮,!我仿佛置身一片潔白的世界呀!之后,我們就換上了雪鞋,穿上了雪板,帶上了雪杖。我照鏡子一看,好像一個全副武裝的士兵呀!隨后,我們乘上了纜車,進入滑雪場。剛開始,我并不會滑雪,剛滑了三兩步就倒在了雪堆里。我心想:看來這滑雪也不是那么簡單的嘛!為了保證我們小孩子的安全,而且學得更快,爸媽為我們請了專業(yè)教練。在教練的指導下,我反復地琢磨,一次次地嘗試,一次次地摔倒又一次次地爬起來,終于,在半個小時之后,我第一次順利地滑了下來,盡管心跳的厲害,腳下還是不夠穩(wěn),但畢竟沒有摔倒。有了第一次的成功體驗,我更放得開了,心靜了,腳也穩(wěn)了,在沖下去的那一瞬間,我仿佛飛進了云霄,好刺激呀!
不知不覺就到了中午,我們便走進飯店吃飯,吃完飯之后,我們又繼續(xù)滑雪。我爸爸登上了一個大陡坡,沖了下來。哇!我那時才知道,爸爸的滑雪技術還是可以的嘛!我們小孩子也不甘示弱,開始了滑雪比賽,在比賽中,我還得了第一名呢!我高興得蹦了起來!
時間過得飛快,到了下午三點半,我們該回家了,我戀戀不舍地離開了蓮花山。
這次蓮花山滑雪令我難忘,至今回味無窮!
優(yōu)美的作文 篇7
我的母校是新華區(qū)實驗小學,它坐落在曙光街中段,我已經在那里學習三年啦!
站在學校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學”。走進校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學們都戴著紅領巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。
大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走,就是六層的教學樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學樓后面,有兩個花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了!
這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學校里上學,我感到無比幸福!
優(yōu)美的作文 篇8
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!贝蠹叶贾狼锾斓臉淙~很美,而我認為最美的還是美麗的銀杏樹葉。
銀杏樹葉有形狀之美。摘下一片金燦燦的銀杏葉子,看看它那細細的波紋,多像湖面泛起的碧波;再看它那千姿百態(tài)的形狀讓人沉醉,有的像孔雀開屏,有的像一把大扇子給人扇去清涼的微風。看,銀杏葉的姿態(tài)多么獨特啊!
銀杏樹葉有墜落之美。微風輕輕一吹,銀杏葉便飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一只失去母親的小鳥兒正在四處奔波,尋找著自己的母親重回懷抱,還像一只飛蛾一樣飄向自己的夢想。
銀杏樹葉有奉獻之美。秋天時,銀杏葉便為大樹犧牲著自己的生命,哪怕是死去,依然為大樹輸送著營養(yǎng),像母親一樣為自己的兒女拼死守護,寧愿犧牲自己也不愿意讓兒女受到傷害;又像一位兢兢業(yè)業(yè)的老師,為自己的學生傳送知識。
銀杏樹葉有一千零一種美,如果可以,我也要做這樣一片美麗的葉子。
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