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陪伴家人作文匯編九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的陪伴家人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陪伴家人作文匯編九篇

陪伴家人作文篇1

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

　�、佟拔以趯懽鳂I(yè)，媽媽陪著我，她在看手機”“臨睡前，我和爸爸分享學校里的趣事，他在看手機……”最近，南京一群小學生記錄下生活中最熟悉的“刷手機”場景，匯編成一首詩歌《放下手機，抱抱我吧》。

　�、凇秶窦彝ビH子關系報告》顯示，l7.8%的父母在與孩子共處時常看手機。記者采訪了多位家長，超過一半家長承認回家看手機的時間多過陪伴孩子�；丶液蠓挪幌率謾C的爸爸媽媽在關注什么呢?大部分家長表示，其實是隨便刷刷，“微博一刷，微信群里回幾條，一兩個小時沒了�！�

　　要求：結合材料的內(nèi)容和含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

　　【寫作指導】

　　最近幾年，智能手機越來越普及，在給人們帶來各種便利的同時，也使人們或多或少對這些電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴，帶來了眾多負面影響。材料中，父母對手機依賴而影響到孩子的情況越來越普遍，這引發(fā)了廣泛的關注和討論。

　　解題時要注意到“家庭”“手機”“孩子”三者的聯(lián)系，不要割裂開僅從一方去立意。我們可以從以下幾個方面立意：一是家長在孩子面前要以身作則，為孩子的成長營造良好的家庭環(huán)境。家長做了不良示范，休息就是玩手機，這讓孩子誤認為，手機最好玩，孩子也可能會變得越來越宅，甚至沉迷于手機。二是從如何建立和諧的親子關系人手。專刷手機影響親子關系，時間久了，家長變得不會跟孩子交流，不知道如何交流，孩子與家長的隔閡也會越來越深。當然也可以綜合立意。

　　寫好新材料作文關鍵在謀篇布局“五步”，以下“五步”助你寫新材作文得心應手。

　　第一步：引

　　“引”是引述原材料，就是“敘讀”。對于短小的材料(如一首小詩)可以全篇引述，對長的材料應該作恰如其分的概括并作有針對性的引述。

　　特別注意：材料的轉述應作一些技術加工，凡材料中與論點關系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去，而材料中與論點密切相關或明確表達觀點的內(nèi)容則要強調(diào)和突出，達到“論點源自材料，材料生發(fā)論點”的要求。

　　第二步：提

　　“提”就是從引述的材料中提煉出“感想”，即中心論點。具體來說，在引述材料后，緊接著用一個句子點明中心論點。這一步十分重要，關系到文章的成敗。

　　第三步：議

　　“議”就是對所選論點展開分析議論，對所選論據(jù)進行深入、透徹的剖析。當然也可以發(fā)掘出材料中的論據(jù)來論證中心論點。

　　第四步：聯(lián)

　　“聯(lián)”就是“引申”“類比”，由此及彼地展開聯(lián)想，特別要聯(lián)系當前的社會實際。文章內(nèi)容是否充實，是否具有針對性，關鍵就在這一步。

　　原材料再豐富，充其量也只是一個點，一個小小的點，是“滄海一粟”，如果再聯(lián)系社會現(xiàn)實，這就像攝影機鏡頭畫面定格后又逐漸地放大、放遠、展開更廣闊的背景一樣，使得文章的內(nèi)涵更豐富、更廣闊。能使讀者由衷感到從材料內(nèi)提煉出的觀點確實有意義，令人信服。是從“小”到“大”的深化。

　　第五步：結

　　“結”就是收束全文。它是在“議”的基礎上水到渠成得出的結論。可以借用名言，再作概括;或詩意點化，升華論點;或畫龍點睛，意味深長;或總結全文，發(fā)出號召……一句話，就是使結尾回扣材料，照應開頭，深化中心，使文章渾然一體。

　　說明：“引”“提”是文章的引論部分;“議”“聯(lián)”是文章的本論部分;“結”是文章的結論部分。

　　【學生范文】放下手機，陪伴家人

　　近日，有調(diào)查顯示許多父母在與孩子共處時時�？词謾C，更甚者玩手機的時間比陪孩子的時間更長。于是，類似“我寫作業(yè)，媽媽在看手機”，“我分享趣事，爸爸在看手機”的話時常從孩子口中說出。手機雖好玩，但它難道比親人還重要嗎?(引)

　　當前，我們處在一個網(wǎng)絡四通八達，信息大爆炸的時代。手機作為一種即時通信的有力載體，使我們能夠隨時隨地的瀏覽分享各種信息。在很大程度上方便了每個人的生活，節(jié)省了彼此的時間，改變了人們生活方式，這些誠然是手機這個小鐵盒子帶給我們的利好。但又有多少人能規(guī)避得了手機帶來的弊端，并且能夠真正的置身手機之外?也許沒有幾人，更不要說初為父母的了。但面對如此嚴峻的“親情缺失”的現(xiàn)狀，我們能安心嗎?(提)

　　古人有道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂傷心境，今人卻成了“舉頭忘所以，低頭刷手機”的激情。與其說是激情，不如說是一種麻木，像魯迅先生筆下封建社會人們對生活的麻木一樣。“低頭族”若抬頭，眼底盡是茫然，無知，完全一幅被手機控制了身心無法自拔的休克狀態(tài)，連身邊最親最愛的活生生的親人也無暇搭理。長此以往，親情逐漸淡薄，好像成了可有可無的一件“東西”，這難道不是當今人類社會之大悲嗎?(議)

　　有人曾問，機器人會控制人類嗎?依現(xiàn)狀來看，毫不夸張地說機器人已經(jīng)控制了人類。人類把手機視為珍寶，為了手機不問親情，完全成了手機的奴隸，這難道不就是機器控制了人類嗎?因此，只有放下手機，才可成為手機的主人，才能不被手機“奴役’。(聯(lián))

　　放下手機，放下的不過是裝著世俗的鐵盒，而擁有的則是生機勃勃的完美世界。放下手機，我們不僅可以節(jié)省大量的時間，還可以放松身心，用這一段段的時間去陪伴親人，暢享家人歡聚的樂趣。亦或是旅行，用你的雙眼真切地領略世間萬象，給你的眼睛來一場說走就走的旅行。當然，我們也可以讀讀書，身體和心靈，總有一個在路上，放飛靈魂，擁抱健康的生活，擁抱可愛的親人與朋友。(聯(lián))

　　“她抬著頭，渴望分享每一個發(fā)現(xiàn)，你低著頭，錯過她的激情;她抬著頭，期待你的回應，你低著頭，沉默不語冷落了一顆溫熱的心。”當你錯過了孩子的成長，你是否感到悲哀?放下手機吧，放下的是冷漠;陪伴親人吧，陪伴的是純潔的愛。陪伴是最好的愛，莫讓手機遮望眼(結)

　　【點評】

　　本文首段簡引材料，敘讀家長玩手機而不能陪伴孩子。第二段提出中心論點，家長對孩子的親情缺失現(xiàn)狀極其嚴峻。第三段化用詩句，用語詼諧幽默，直指親情缺失給家人帶來的傷害，該段為議論的主體部分。接著兩個自然段展開聯(lián)想類比，由小到大論述手機對人類的危害。最后一段，總結全文，發(fā)出呼吁。綜觀全文，不失為一篇考場佳作。

陪伴家人作文篇2

　　愛是一種奇怪的情感，讓人瘋狂、困惑、快樂、流淚。戀人之間的愛情也是如此，家人之間的愛情也是如此。調(diào)查顯示，對于向家人表達愛意，更多的人無法敞開心扉。同時，大多數(shù)人對家人的期望是奉獻的陪伴。是的，陪伴不僅是戀人之間最長久的告白，也是家人給你的溫暖。

　　陪伴是家人在你失落的時候給你的安慰。我老公，朝九晚五回家，精疲力盡，考不上的孩子放學后一直哭。但只要一家人聚在一起，互相鼓勵，就能走出疲憊和失落，堅定信心，向未來發(fā)起新的沖擊。生活無情的挑戰(zhàn)，別人犀利的話語，也許很讓人心痛，但這些漫漫長夜的冷雪，終究抵擋不住陪伴的溫暖。陪伴，就像長明燈，會照亮黑夜，融化冰冷的雪，帶給你溫暖，讓你充滿自信，滿懷信心迎接新的太陽。

　　陪伴是你自滿時家人給你的善意提醒。雪萊曾經(jīng)說過：冬天來了，春天還會遠嗎？當你經(jīng)歷失敗和痛苦時，成功之光會照耀你。平日里，那些責怪你、討厭你、侮辱你的人，可能會被團團圍住噓寒問暖，那些全程陪伴你、給你溫暖家庭的人，才是你真正想陪伴的人。如果你輸了一場戰(zhàn)斗，贏了一場瘋狂，你的家人會陪你從山腳爬到山頂，一起看這個世界的山河，和你一起享受成功的喜悅；家人也會讓你冷靜淡然的看待一切，讓你不驕不躁，不被成功壓垮。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就可以在成功的時候保持心態(tài)，不要在傲慢中迷失自我，避免陷入失敗的深淵。

　　陪伴是你平庸時家人給你的溫暖守護。也許有些人天生平庸，但家人不會像外人一樣拋棄你，放逐你。選擇一座城市，守護自己的家庭，過著平凡的生活，恐怕是大多數(shù)人的歸宿。但只要有孩子在農(nóng)村一望無際的麥田里奔跑，有父母在享受家常飯的香味，有戀人在真情對視，生活中就會有溫暖和情感，生活才會有真諦。

　　人，群居動物，需要情感寄托。時間讓人相信沉默是金，但只要和家人在一起，就能感受到陪伴帶來的甜蜜，感受到人生最長的故事里那點點滴滴的相知相愛。

陪伴家人作文篇3

　　這個假期我陪伴了父母一天，有許多感受。

　　早上剛睜開朦朧的雙眼，就忙著跟母親下樓去吃早飯，然后去菜市場買菜，便匆匆忙忙地度過了一個上午。

　　回到家后，我當母親的助手，一起做飯吃。煮飯時，把米弄到電飯鍋里，加上水，通上電。我看到母親在切肉，心里覺得很新奇，接過母親手中的刀。在做菜上，我可是新手，切得既不快又不均勻，母親一看這架勢，心就砰砰直跳，連忙有把刀拿了過去。經(jīng)過一小時的努力，飯菜終于都上桌了，我們一家人一邊看電視，一邊品味飯菜的味道。

　　飯后，我又幫母親干了一些力所能及的家務，累得我腰酸背痛，沒想到這小小的家務能把我難倒，看來還需要多多鍛煉呀！給父母減輕一些負擔。

　　時間總是過得那樣的快，不一會兒就到晚飯時間了，這一次做的飯可比中午的好吃，我相信在這樣的訓練下，我的廚藝一定會提高。

　　晚飯吃完了，母親端出一盆洗好的草莓，草莓的顏色很鮮艷，我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進攻下，一點一點的在減少，不一會兒就只剩下一個了，可誰也不愿意吃下，父親讓給母親吃，母親讓給我吃，不知如何是好，正當母親走向廚房的時候，我把草莓塞在她的嘴里，甜滋滋的，那感覺真是太好了。

　　晚上很早就睡下，想起今天勞累了一天，真應該好好地睡一覺，可我一想，父親母親幾乎每天都要那么累，甚至加上工作的壓力，我今天受的這些辛苦又算得了什么呢？

陪伴家人作文篇4

　　人在路上，是誰陪伴著你？在你走過這幾個季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個花開花落之中，是什么你總是傾聽。

　　家是我們的避難所，是我們成長的搖籃。在家中我們自然也會感到有很大的安全感。家中有親情，有家人的陪伴，早上我們一起吃早飯，晚上我們坐在一起看電視，一起聊天，那是多么的溫馨啊！

　　在家里我們不會發(fā)生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折與困難我們一起面對，團結協(xié)作起來，共同與作者作斗爭，這樣就不會再顯得那么痛苦了，所以說有家人的陪伴也是一種快樂。

　　在學校，同樣學校也是我們的避難處，是我們遇到困難時得到安慰最多的地方，傷心的時候有同學的安慰，還有老師的安慰。在學校，有那么多的同學和老師的陪伴，我們也不會感到孤獨寂寞，在班里和同學一起寫作業(yè)，一起看書，一起打打鬧鬧，這是很有情趣的，你們不會的題我?guī)湍�，我不會的題你幫我，在一起共同學習，是多么開心的一件事��！吃飯時也有那么多的同學陪伴，想想在學校里是多么的開心�。�

　　老師也是我們的在任父母，他們也會像關心她的孩子一樣關心我們，在我們有困難的時候，他總是先沖鋒為我們排憂解難，在我們不開心的時候，老師會逗我們開心老師甚至對自己的孩子都比不上對我們的關心，老師一天除了早上和晚上，剩余的時間都是陪伴著我們，讓我們開心老師對我們的愛比天高比海深。

　　所以說陪伴與無處不在，陪伴著我的人們，我的生活，因你們的陪伴而精彩。

陪伴家人作文篇5

　　家，多么親切的字眼.在中國十三億人口當中,每一個人幾乎都有一個幸福的家。家,它給我們溫暖;家,它給我們遮風擋雨;家,它帶給了我們無盡的溫馨。

　　我有一個幸福而溫馨的家。在我的家中,我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳,不是溫暖的臥室,而是我家的浴室。

　　或許你們會笑話我說: “浴室有什么溫暖的, 潮濕脹臟.”而我卻要說: “我家的浴室并不是你們所說的那樣 ‘潮濕脹臟’,而是帶給我無限的溫暖.即使它潮濕你也不應該嫌棄.不對嗎？

　　在我早晨起來得很早的時候,走進浴室,把燈打開，一股熱氣撲面而來。因為,燈的熱氣很大,所以身體溫暖;把水龍頭打開,一股溫暖又涌上心頭,因為熱水沖在你的手上,所以手心溫暖;把梳子拿下來,梳在頭上,讓頭發(fā)順暢,讓生活順心如意,所以心中溫暖……

　　有一次,我受了冤枉,心中非常委屈.心想:要是有誰能理解我,那該多好呀!可是,那是不可能的,我傷心極了,只好躲在浴室里哭.在我最無助,最傷心的時候,沒有人來安慰我,只有 “默默無聞”的浴室陪伴著我.所以,我永遠都不會忘記浴室曾給我的 “溫暖”.

　　家中,浴室或許對于你來說并不起眼,可是它曾經(jīng)帶給你溫暖,你也不應該忘記它.

　　其實,這就像生活中的某一些東西一樣.總是默默的給你關心,給你安慰.只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了.我發(fā)出我最終誠的勸告:珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍惜你身邊的一切.不要等失去了才知道它的珍貴.

　　世間的愛,與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠,我們享受于它,沉侵于它,有時卻淡然無視它的存在,當溫暖的屏障被掀開,刺骨的寒風鉆進來時,我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當鳥兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD的曲子時，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗．

　　不知足的人兒�。』剡^頭來看看，你會發(fā)現(xiàn)很多你以前從來沒有看見過的東西．親人那關懷的目光；朋友親切的問候．．．

　　家中，很多地方值得我們留意的，記住它們曾經(jīng)給過你的一點微薄的溫暖。

陪伴家人作文篇6

　　一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我回報你，在睡夢中開心地笑了。

　　二歲時，開口說的第一個字是：爸。你無比的興奮。我回報你，重復地說著爸。

　　三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報你，反復練習，終于，學會了走路。

　　四歲時，我很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我回報你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。

　　五歲時，你牽著我去幼兒園，路上你說要乖乖的聽話，和小朋友們團結友愛。我回報你，常常受老師表揚，說我很聽話。

　　八歲時，已是小學二年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復習。我回報你，復習是總想逃避，總想玩耍。

　　十一歲時，拿了三好學生獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。

　　時間似流水，一眨眼，我已經(jīng)十四歲了，已步入了中學的校門。再看您頭上已爬上了些許銀絲�？墒悄愕膼蹍s依然不會蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。

　　可能有時候，你不是我最好的朋友；有時候，可能意見不合，產(chǎn)生矛盾；有時候，我也不是很理解你，甚至，會不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。

　　讓我們用一小會兒時間，對那個叫爸爸的人表示敬意，對他說一聲謝謝。雖然有時當著面說不出口，但他始終陪伴著我。

陪伴家人作文篇7

　　如今網(wǎng)絡幾乎遍地各地，手機遍布各個家庭。有了網(wǎng)絡，手機的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認為什么是陪伴？相信有人會說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內(nèi)心，逗她開心，一起分享。可是，你們都做到了嗎？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！

　　說個我親身經(jīng)歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學們的qq了，也進了一些群，聊著聊著，有一個同學提議相約去飯店，還有就是逛街之類的。沒有任何人反對，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學們，我心里很激動，迫不及待的準備好一切。因為我穿的是一條裙子，沒有口袋裝手機，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。

　　但是我真的不知道，每個同學都帶了手機，除了我，開始的時候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機干嘛？對的，我手機就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。

　　見到了面，我們各自打了一個招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個話題想要打破這個僵硬的局面，但是她們僅是回我一個“哦”字。我又扯了幾個話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了�？粗齻兏髯阅弥謾C玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個世紀。

　　最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？

　　我承認手機的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機奪走了陪伴，這是一個不得不承認的現(xiàn)實。如果沉迷于手機，我們也許不會再說話了。

　　友誼就這么被手機拆散了，而親情又是否能保�。�

　　平時上學很少回家，這次難得放了個長假，終于能好好陪伴家人了。可是剛踏入家門口，卻看到媽媽正在用手機看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了�！�

　　她只是看了我一眼，然后點了點頭，繼續(xù)看她的手機上的電視。

　　我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。

　　這次的假期時間，我沒有再和同學相約一起玩，因為上次的經(jīng)歷在心底里烙了印，認為結局都會是一樣的。

　　同學玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內(nèi)容又沒有一點新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢？實話告訴你吧，我加的同學都沒有發(fā)信息給我，除了加的'群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經(jīng)驗，也就沒有話題。

　　qq也越來越少上了，因為我清楚不會有人發(fā)信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。

　　“在干嘛？”

　　“玩手機�！�

　　“玩什么啊？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”

　　“看電視，看漫畫，看小說……”

　　“平時都在干些什么？”

　　“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了�！�

　　“嗯�！边@個字我并沒有發(fā)給她，因為發(fā)了也是多余的。

　　我不服氣的又問了幾個人，可是每一個話題都關乎手機，我也不再聊下去了。

　　你是不是想說？我主動發(fā)信息給她們，不就可以聊天了嘛�。坎皇沁@樣的，發(fā)一大段信息給她的時候，她有時不回，有時只回一個“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因為沒有時間？嗯？

　　記得小的時候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時家里只有一臺電視，手機只有大人才有。所以幾個人一起看電視的時候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。

　　要是現(xiàn)在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側著身子在手機上看電視，眼睛也不會放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實的存在）

　　我知道我寫下這篇文章，現(xiàn)實也不會有絲毫的改變。因為很多人都愛玩手機，自然沒有時間再理會其他人，她們也不會感到孤獨，因為手機上她感興趣的事。此時，我倒是很期待回到學校，因為在學校不允許帶手機。到時無聊了，自然有人和我說話了。

陪伴家人作文篇8

　　愛，是一種奇怪的情感，使人發(fā)狂，使人迷惘，使人喜悅，亦使人落淚。戀人之間的愛如此，家人之間的愛也是如此。根據(jù)調(diào)查，對于向家人表達愛，更多的人是“愛在心口難開”；與此同時，大部分人對家人的期許是專心的陪伴。是啊，陪伴不僅是戀人間最長情的告白，更是家人給予你的溫暖。

　　陪伴，是你失落時家人給予的心靈的撫慰。朝九晚五的丈夫回家滿臉疲憊，考試失利的孩子放學不停地掉眼淚，但只要一家人聚在一起，互相鼓氣互相激勵，便能走出疲憊走出失落，堅定信心向著未來發(fā)起新的沖擊。生活無情的挑戰(zhàn)，旁人犀利的言語，或許會很“扎心”，但這些漫漫長夜里的寒雪，終究抵不過陪伴的溫暖。陪伴，正如長明燈一般，會照亮長夜，會融化寒雪，為你帶來溫暖，讓你鼓起信心，用自信迎接新的太陽的升起。

　　陪伴，是你自滿時家人給予的善意的提醒。雪萊曾說：“冬天來了，春天還會遠嗎”。當你走過了失敗與痛苦，成功的光芒會照耀到你的身上。平日里怨你的、恨你的、辱你的，這時可能都會圍著你噓寒問暖，而伴你走完全程給予你溫暖的家人才是你真正要去陪伴的人�！拜斄艘黄鹂�，贏了一起狂”，家人會陪你從山腳攀上頂峰，一起看這世間的山川河流，伴你一起享受成功的欣悅；家人亦會讓你冷靜而淡然地去看待一切，讓你不驕不躁，不因成功而飄飄然。有了這份陪伴，有了這份溫暖，你就能在成功時保持理智，不在狂妄中迷失自己，以防跌入失敗的深淵。

　　陪伴，是你平庸時家人給予的溫情的守護。也許有人生來就注定平庸，但家人不會像外人一樣把你拋棄、把你放逐。選擇一座城，守護著自己的家人，過著平凡的生活，恐怕是大部分人的歸宿。但只要有孩子陪著跑過鄉(xiāng)間一望無際的麥田，有父母陪伴享用家常飯菜的香味，有愛人彼此真情相望，生活中便不乏溫情與感動，生命便也有了真意。

　　人，是群居動物，需要情感的寄托。時間讓人從孩提的“童言無忌”變得信奉“沉默是金”，但只要我們和家人一起，便可以感受到陪伴所帶來的甜蜜，便能感受到最長情的生活故事里相知相愛相惜的點點滴滴。