【熱門】關(guān)心作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)心作文9篇,歡迎大家分享。
關(guān)心作文 篇1
在我哭泣是,家人總會為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時,同學(xué)總會給我個小小的提示;在我摔跤時,朋友總會上前輕輕扶我一把。于是,我明白了,“關(guān)心”是個多么美好的詞。
一個風(fēng)和日麗的早晨,我準(zhǔn)備去朋友家寫作業(yè),剛到她家,就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲,我循聲望去,原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前:“怎么了?”她抬頭看我一眼,抽噎了一下說:“我這次考試才八十分,爸爸回來一定會打我的!闭f完又傷心起來了。
我這人不懂得怎么安慰別人,這時不知所措了。我想:是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會,我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是,接著我又不知道該怎么辦了。
隨便了,亂說吧!我想,只要她不傷心就行了。于是,我結(jié)結(jié)巴巴的張嘴了:“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再說,這已經(jīng)過去了,你應(yīng)該為下一次考試做好充分的準(zhǔn)備呀!”她再次抬起頭看看我,疑惑地說:“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑著點點頭。
她馬上站了起來,擦干了眼淚,拉著我的手就要去寫作業(yè)了。這時,我看見了她臉上的微笑。我心想:這么快就雨轉(zhuǎn)晴了,真好!我沾沾自喜,這種感覺比吃了十罐蜜還甜。
回家的路上我真想找個地方大叫一聲:“我懂得關(guān)心人了!我懂得關(guān)心人了!”
在以后的歲月里,我想起這件事,心中就有點微微的激動。那時因為我明白了:當(dāng)我們關(guān)心了別人、幫助了別人時,得到的最好的回報就是一個微笑,它會讓你感受到什么是快樂!
關(guān)心作文 篇2
在*年接近六一兒童節(jié)時,我和哥哥、姐姐、媽媽一起去一中操場上玩,我一不小心從雙杠上摔了下來。
第二天,爸爸連早飯都沒有吃,就送我去人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“包扎一下,兩個星期就好的!痹谀莾蓚星期里,爸爸媽媽每天下班照顧我、關(guān)心我。
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了各種有趣活動。可惜我的腳不能為班上沾光,只能在一旁為班上加油。
洗澡時,媽媽小心翼翼地幫我清洗,生怕我會痛。還用塑料袋,給我的腳包上,怕繃帶會弄濕。挨到傷口。
我得到了大家的關(guān)心、呵護。我很開心!
關(guān)心作文 篇3
以關(guān)心為話題的作文1
我們的數(shù)學(xué)黎老師待人熱情,對我們學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心,也在生活上關(guān)心我們。每當(dāng)我們同學(xué)打打鬧鬧時,黎老師總會過來阻止;每當(dāng)有同學(xué)傷心時,黎老師就會來安慰;甚至我們班有垃圾亂扔時,黎老師就會來叫我們撿拾;在你不愉快時,黎老師就會來開導(dǎo)你、陪你說笑。
記得有一次,上學(xué)時下著傾盆大雨。我在上廁所時由于地太滑,摔了一跤,正好這時黎老師也上廁所,看到我摔跤了,黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子,然后又用手機打電話給我媽媽,叫她送衣服來。黎老師打完電話后,關(guān)心地問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我感到地說:“不疼了,謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好后才讓我回教室上課,我非常感動。
你喜歡我們這個關(guān)心班級的黎老師嗎?
以關(guān)心為話題的作文2
我的姐姐,留著一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下長著一雙小眼睛,油亮的鼻梁上戴著一副眼鏡,嘴巴里還有幾顆“狼牙”呢!1米62的身高,才小學(xué)畢業(yè),對我還特別關(guān)心呢。
記得那是一個周末的早上,奶奶有事出門去了,爸媽也不在家,只有我和姐姐在家。我一下子肚子痛了起來,姐姐馬上就要到周末班補課去了。她一聽到我肚子疼,就不知道該怎么辦了。我對姐姐說:“姐姐,你去補課吧,我休息一下就會好的!苯憬懔⒖谭瘩g道:“那怎么行,我還是帶你去看醫(yī)生吧!”我知道拗不過她,只好跟著去了。我們來到樓下的一個小診所,醫(yī)生叫我多休息一會兒,喝一支藿香正氣液就好了。我喝了一支,果然好多了,就叫姐姐快去補課,她才去補課。這件事讓我感動了很久。
姐姐不僅關(guān)心我,而且還是個小書迷。
記得那是我讀三年級時的事。有一天,我和姐姐來玩躲貓貓的游戲,姐姐捉,我就躲進了衣柜里,叫姐姐捉。
過了幾分鐘,我想:姐姐還找不到我,我贏定了。又過了幾分鐘,我打開衣柜門,喊:“姐姐!焙傲税胩,也沒人回答。我走出衣柜,在客廳里才看見了姐姐,原來,當(dāng)我躲起來后,姐姐在客廳看見了一本書,就津津有味地看了起來,把我給“拋”下了。
這就是我的姐姐,一個既愛看書又關(guān)心我的好姐姐。
以關(guān)心為話題的作文3
我們每時每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對著人們的種種異樣的眼光,他們就是——殘疾人。
海倫,凱勒出生于美國南部,十九個月大的時候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈拂德學(xué)院,成為一名學(xué)識淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅強,勇敢,敢于面對生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅持,做了一千多項發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無數(shù)次實驗,用了無數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅持不懈的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。
我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動開始了,我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加;顒拥臍埣踩,這個群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)!麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對生活,面對人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅強地生活下去……
他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。
剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當(dāng)殘疾人那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那么辛苦,但想講話時,又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來,無法想象那些人接下來的日子將會怎么過……
世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文……他們永不放棄,堅強無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回擊。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!
以關(guān)心為話題的作文4
老師對我的關(guān)心無微不至,無論是學(xué)習(xí)還是生活,老師都會貼心仔細地來關(guān)懷我,讓我感覺到溫暖……
記得有一次,我發(fā)高燒了,高燒得很嚴(yán)重,自然不能去上學(xué)了。但是不上學(xué)實在是太無聊了,沒有同學(xué)的陪伴,老師的教導(dǎo),又不可以看電視吃零食,多沒勁啊!就在我胡思亂想、閑得無聊的時候,電話鈴聲突然響了起來,我連忙過去接了起來,懶洋洋地拿起電話,就在我以為是一些騙子電話的時候,一陣聲音傳來:“婷婷啊,你好點了嗎?退燒了嗎?”聽到老師的話語,我的鼻頭一酸,有些沙啞地說:“好的差不多了呢!對了,老師你不是現(xiàn)在在上課嗎,怎么還給我打電話。俊钡抢蠋熕坪踹z忘了我說的話,反而繼續(xù)提醒道:“發(fā)燒了,記得要喝水啊,不要隨意走動,多多休息,我有空來給你補課!”聽到這幾句再普通不過的話語,我的鼻頭又是一酸,差點流下晶瑩的眼淚……
老師對我的關(guān)心我永遠銘記在心,老師對我的好我也永遠不會忘記……
以關(guān)心為話題的作文5
在家里,父母對我們關(guān)懷備至,在學(xué)校,老師對我們的照顧無微不至。
老師天天叮囑我們寫作業(yè),一心一意地傳授我們課文的知識。上別的課,老師也放心不下,在窗外觀察著我們的表現(xiàn),還有做廣播操、眼保健操……老師的關(guān)心處處都是。
有一段時間,我的表現(xiàn)都不是很積極。老師把我叫到辦公室,一只手握著我的手,一只手搭在我的肩膀上,眼睛看著我說:“老師對你的希望很高,可是觀察你最近的表現(xiàn),我有點失望!甭犃诉@句話,我的心里突然就有種從夢中驚醒的感覺。想想這段時間做的事情,心里想:“老師對我充滿希望,我不能讓老師失望。”老師摸著我頭,又說:“我知道你以后會做好的!贝藭r,我就要哭出來了。我的表現(xiàn)不好,可是老師沒說我什么,還給了我那么多鼓勵和支持,我心中充滿了感激。走出老師的辦公室,我就下了決心要重新認真起來。后來我有了很大的進步,我感謝老師在言語中對我的關(guān)心。
老師對我們的關(guān)心,讓我們克服成長中的困難,讓我們展翅翱翔。我對老師的關(guān)心無比感激。還要對老師說:“老師,您辛苦了!”
關(guān)心作文 篇4
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我想起了在這里度過的快樂時光:我們曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、嬉戲玩耍那些事多么的令人難忘! 記得那一年,我們不過三四年級,身上帶著滿滿的稚氣。那時體育課,大家閑著無聊,正巧班里又刮起了武俠風(fēng)。我們提議:“來次男女大戰(zhàn)怎么樣?用武功招數(shù),不許真打!蹦猩敛华q豫的就答應(yīng)了,“打就打,誰怕誰! 不一會,操場上成了一片混亂。‘九陰白骨爪’,‘降龍十八掌’,‘排山倒!,‘龜派氣功’不斷地有人被隱形的氣功、武功所打倒。我是演專門救人的醫(yī)生。一有人受傷,我就把他拖回基地。奇怪?他們‘死’了之后還會自己走,只是假裝靠在我身上,用后腳尖惦著走。帶回基地后,我就要喂他們一!傻ぁㄇ煽肆Χ梗K麄兙蛷(fù)活了。 這些事珍藏在回憶中很美好的往事,多么難忘啊。可是我們長大了,不能再玩這些游戲了,這美好的回憶只能珍藏了。
關(guān)心作文 篇5
我今天看了一幅漫畫,漫畫描寫了小明小時候,媽媽非常關(guān)心他。每次吃飯時,媽媽總是把魚肉夾給小明,而把魚頭留給自己。
有一天,小明看到媽媽正津津有味的吃著魚頭,便嚷著說:“媽媽,我也要吃魚頭,我也要……”媽媽笑瞇瞇的對小明說:“乖孩子,媽媽喜歡吃魚頭,你吃魚肉,好嗎?”孝順的小明以為媽媽真的喜歡吃魚頭,就把這句話牢記在心里。
從此每到吃飯時間,小明就再也不和媽媽搶魚頭吃,只是把魚肉夾在自己的碗里,剩下的魚頭就留給媽媽了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間小明已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的青年人了,而隨著歲月的流逝媽媽的頭發(fā)漸漸變得花白,臉上的皺紋也越來越多。
一天,媽媽同往常一樣燒好了一條大魚,香噴噴的。把魚放到餐桌上,正想拿起筷子嘗一口魚肉的'味道,沒想到小明把魚碗急忙移到自己的前面,夾起魚頭放在媽媽的碗里,笑嘻嘻的說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道。”此時媽媽瞪大眼睛,神情嚴(yán)肅地看著小明似乎明白了什么!
是不是魚頭真的很好吃呢?平時媽媽也總是把魚肉夾給我,魚頭留給自己,我心里想:魚頭一定很好吃吧。
有一天,我趁媽媽不在家,走到廚房,聞著魚香情不自禁的夾了一塊魚頭放進嘴巴里就嚼,想不到魚頭硬梆梆的都是骨頭,我使勁的咬,用力地拔,終于吃完了,但是吃進的魚肉少的可憐,只是魚肚子的百分之一,可媽媽為什么說喜歡吃魚頭呢?我終于明白了,你知道嗎?
其實,媽媽把好吃的留給自己的孩子,難吃的留給自己,這是多么偉大的母愛!而漫畫中的小明長大后沒有想到別人,學(xué)會關(guān)心別人,這令媽媽非常失望。我長大后決心像媽媽一樣,做一個喜歡吃魚頭的人,做一個關(guān)心別人的好孩子。
關(guān)心作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”你一定聽過這首歌,雖然大家都認為母愛無邊,我卻認為父愛更偉大,多想把這首歌改成《世上只有爸爸好》。
我的爸爸中等個子,一雙圓溜溜的眼兒,一張不大也不小的嘴兒,他十分關(guān)心我。
爸爸對我學(xué)習(xí)上的事十分關(guān)心。每天,我一放學(xué)回家,他總會拿出我的作業(yè)一本一本的檢查,(不過他只查我的字,不查對錯)還要我把好、壞消息“報告”給他,以及學(xué)校里發(fā)生的事。如果我的作業(yè)認真,爸爸會眉開眼笑,如果我的作業(yè)不認真,爸爸會指出我的缺點,爸爸說,他對我的學(xué)習(xí)實施三大方案:一忍二勸三逼,也就是,我作業(yè)不認真時,他先忍,如果下次還這樣,他就勸,勸告我認真寫,如果還不好,他則逼,強行讓我寫好。
爸爸對我的身體也十分關(guān)心。就說前天吧,我得了感冒,發(fā)了高燒,肚子也不爭氣痛得不得了,爸爸拿出各種各樣的藥片,這兒拿一片,那兒拿兩片,拿了整整一堆,叫我吃下它們,我一口一口的吃,結(jié)果肚子大得像只汽球,我迷迷糊糊地睡著了,深夜,我被一雙有力的大手扶了起來,吃下幾片藥,又睡下了,半夜,我又一次被爸爸叫醒,吃下藥,躺下來……一直到了天亮,我真不知自己吃了幾次藥,也不知醒來了幾次,我只知道,我一夜沒有睡,我卻不知父親為了我,一次又一次的醒來,一次又一次的看表,一次又一次的關(guān)愛,啊,多么偉大的父愛,這正是人間那最美好的東西,父愛,是那樣偉大,父愛,又是那樣平凡。
父親給了我那么多美好的東西,我是否應(yīng)該給他些什么,父親,只求付出,卻不求收獲,這和商人做虧本生意一樣,但是,父親卻收獲了愛,在父親回來時,給他遞上一條毛巾,雖然微不足道,但可能在父親的心里扎了根,在父親出差歸來時,幫他拿了手中的包,在父親看完報時,幫他洗一次腳,這許許多多的事情,都是那么小,而我卻一件也沒有做過,父親在我歸來時,幫我提了一次又一次的書包,父親在我回家時,拿出一杯飲料,一條毛巾,父親在我疲倦時,替我洗了一次又一次的腳,而我,卻一次也沒有,說起來真害羞,我從小到大,沒有一次關(guān)心過父親,哎……
父愛是無邊的。
關(guān)心作文 篇7
她個子中等,三十多歲,身材不胖不瘦。她長著一雙明亮的眼睛,上面有一條彎彎的眉毛,蒜頭樣的鼻子,一張紅紅的嘴巴。她喜歡穿銀白色的衣服。你猜她是誰?哈哈!她就是我的媽媽,一個關(guān)心我的媽媽。
記得有一次,媽媽陪著我練騎自行車,忽然,我看見前面有個大石頭,就趕緊來個大剎車,但已經(jīng)晚了,我撞到了石頭,一下子撲倒在地上。我的胳膊出血了,心里很害怕!媽媽趕緊抱著我去了醫(yī)院,到了醫(yī)院大夫說:“幸好來得及時!薄拔业膬鹤記]事吧。”媽媽焦急地說!皼]事的,現(xiàn)在已經(jīng)包扎好了。需要靜養(yǎng)!按蠓蛘f。媽媽聽了一下子癱坐在椅子上。媽媽緊緊抱住我,對我說:“孩子疼嗎?”“不疼!蔽艺f。我知道媽媽心里一定很疼,比我摔壞的胳膊還疼。媽媽帶我回家,回家的路上,媽媽不停自責(zé)說:“這都怪我,我不應(yīng)該讓你練騎自行車!闭f著媽媽的淚流了出來!蔽艺f:“沒事的,過幾個月不就好了嗎,別哭了。”我安慰媽媽,媽媽的眼淚止住了。我笑了起來。
這就是我的媽媽,一個關(guān)心我愛我的好媽媽。
關(guān)心作文 篇8
那是很久的一件事情了。
大概是四年級放學(xué)的時候吧,下課鈴響了很久以后,同學(xué)們?nèi)怨怨缘匕察o地坐在教室里。那種嚴(yán)肅長久的安靜,讓人感到害怕。
老師又留堂了。我靜靜地看著窗外的太陽,正笑瞇瞇地沖著我笑。十二點多了,老師才依依不舍地讓我們排隊回家。
燦爛的陽光一束束透過亮麗的綠葉縫,照到我們的身上,像一塊塊閃閃發(fā)亮的光斑。我們走在樓道上,還能聽到校園里小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌兒,細細瞅瞅,還能發(fā)現(xiàn)它們躲在大樹的枝葉間,好像害怕別人看見它在唱歌似的。
我們一行人伴隨著有節(jié)奏的“嗒,嗒,嗒”的腳步聲歡快地下著樓梯。我和好友,兄弟情深,勾肩搭背,形影不離的一塊邊聊邊走著。
可就在這時,悲劇發(fā)生了——好友說著說著,情不自禁地比我走快了一步,踩空了,整個人掉了下去,糟糕的是,他勾著我的肩膀,摟著我,順著勢兒就把我也從僅剩的幾級樓梯上拽了下來。我無論如何也想不到,我就這樣“飛”下了樓梯。就在落地的一瞬間,我感覺到腳閃了一下,隱隱作疼。
同學(xué)們看見我們摔跤了,呼地一下全圍過來扶起我們。我們心里暖暖的。同學(xué)們都焦急地問我們,怎么樣,摔到哪里了?扭到腳了嗎?快看看擦破皮了嗎?趕快去校醫(yī)室……看著一雙雙關(guān)心的眼睛,我們的心里充滿了感動。
好友試著走了幾下,還好——沒事。
我放下身上的大書包,也想試著走幾步,可剛走一步,腳上就傳來一陣鉆心的痛,額頭上直冒冷汗。同學(xué)們看出來了,知道我傷得不輕,估計暫時不能走路。大家商量了一下后,決定留下幾個力氣大的男同學(xué)幫助我回家。我本來還打算忍著疼痛堅持一下,自已走,不給大家添麻煩?墒莾蓚大個子同學(xué)不由分說架起我的肩膀,笑著對我說:“來,我們送你回家!”另外一個同學(xué)背起我沉甸甸的書包,高聲說:“出發(fā)!”還有兩名同學(xué)跟在我們身邊照應(yīng)。一時間,我被同學(xué)們的熱情感動得熱淚盈眶。
我被平安護送到家。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果讓我心里拔涼拔涼的:右腳前腳掌骨折了。醫(yī)生叮囑:要好好在家休養(yǎng),不能動,讓骨折的地方慢慢長回來?墒沁@也意味著我要請假一個月,在家養(yǎng)傷。
天啊!我的功課怎么辦,我是一個很好學(xué)的孩子,不能上課,對我是一個沉重的打擊。媽媽知道我的心思,摸著我的頭,安慰道:“傻孩子,別擔(dān)心,會有辦法的!”我相信媽媽,稍微放寬了心。
果然,媽媽給我?guī)砹撕孟ⅲ横t(yī)生同意媽媽的建議,讓我把前腳掌包扎固定好,可以用腳跟著地,慢慢地移動。太好了!這樣我就可以上學(xué)了!我特別興奮,我又可以和大家一起學(xué)習(xí)了,又可以見到朝夕相處的同學(xué)了。
第二天,媽媽幫我背著書包,攙扶著我,我把重心放在左腳,小心翼翼地挪動著右腳跟,慢慢地來到教室。媽媽把我的傷情大致跟老師說明,并向老師請教,如果我要上廁所,不知道要怎么辦?這時在旁邊的同學(xué)們都叫了起了,七嘴八舌地說:“阿姨,您放心,我們會扶昕華去上廁的!薄皶プ罱淌业哪莻廁所!”看到孩子們這么熱心,老師和媽媽都會心地笑了。媽媽衷心地說:“謝謝大家!”
接下來的日子里,我一來到學(xué)校,同學(xué)都關(guān)心地問我,腳好點了么,還那么疼么;我原本負責(zé)收發(fā)作業(yè)的工作,也有同學(xué)主動過來幫忙;輪到我值日打掃衛(wèi)生,也有同學(xué)搶著幫忙打掃,讓我在位置上好好休息……
同學(xué)們?yōu)槲易龅狞c點滴滴都讓我無比的感動,心里感受到了這個充滿愛的世界,這個充滿愛的大家庭的溫暖。
關(guān)心作文 篇9
關(guān)心是一個永恒的話題。我們每一個人都接受著別人給的關(guān)心,同時,也一定為身邊的某一個人付出過關(guān)心。關(guān)心是一種人與人之間的溫暖的情露,人人都需要關(guān)心,人人都應(yīng)該學(xué)會關(guān)心,生活里,它如影相隨。關(guān)心,是冬日里的一縷陽光,滋潤著我們;關(guān)心,是黑暗里的一盞明燈,照亮我們的前進道路;關(guān)心,更是你傷心時和氣餒時的一句安慰和鼓勵。
我還記得有一次,,我一回到家就發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,我問媽媽怎么了對我說:訾孟瑾,媽媽今天有一點不舒服好像感冒了,你如果肚子餓了的話,桌子上有錢,你自己出去吃吧。說完之后媽媽就軟綿綿地睡著了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X就往外跑,可我并沒有跑去超市,而是跑去了附近的一家藥店,剛剛跑到藥店醫(yī)生問我:小朋友,你要什么"我的心突然慌了因為這說是我第一次自己來買藥不知說什么,我吞吞吐吐的說:我——買——感冒沖劑。買了回來,我把它沖好端在媽媽的面前說:媽媽我買了感冒沖劑,你趁熱把它喝了吧。媽媽熱淚盈眶的對我說:我的孩子終于長大了,學(xué)會愛我了。聽了媽媽的話我開心地笑了。
關(guān)心父母,關(guān)心朋友,關(guān)心世界,讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
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