未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧。我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。
校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。
上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話問(wèn)老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？我也很想知道，那就讓我們來(lái)想象一下吧！
未來(lái)的學(xué)校有高級(jí)設(shè)備，有機(jī)器人打掃學(xué)校，學(xué)生臥室還有噴泉，而且還有溫泉洗澡呢！校園花果飄香，到處都散發(fā)著香氣，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，空氣新鮮，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五星紅旗高高飄揚(yáng)。教室的裝飾非常豪華，教室更是高級(jí)，課桌椅都一樣高，可以自動(dòng)升降，黑板改成了電腦投影屏幕，而且還有空調(diào)，夏天再熱也不怕，寢室也有空調(diào)，床的四邊安裝有那種表面還蒙著一層紗的蚊帳，以防蚊子來(lái)咬我們……學(xué)校的名字叫“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
這就是我想象的小學(xué)，你想象的是哪種的呢？叫什么名字？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
未來(lái)，未來(lái)是美好，人們也能遐想。
未來(lái)的學(xué)校里不再會(huì)有老師，你可以想上什么課就上什么課，例如第一節(jié)是信息課，我們一起走進(jìn)教室，只要按一下桔色的按扭，信息老師就坐在講桌上了。你可以與他交流、談心、訴說(shuō)自己的煩惱。
第二節(jié)是科學(xué)課，我們按一下黃色的按紐，科學(xué)老師出現(xiàn)了，這樣的老師講課很生動(dòng)、有趣、奇妙。未來(lái)的學(xué)校里不會(huì)有科學(xué)課的作業(yè)，也不會(huì)被老師罰抄和打手心。這樣減輕了我們的負(fù)擔(dān)。
未來(lái)學(xué)校的考試成績(jī)從來(lái)不打分，只會(huì)打等級(jí)，比如A、B、C、D。A代表優(yōu)秀，B代表良好，C代表及格，D代表不及格。這樣就可以免掉挨板子的次數(shù)了。
在未來(lái)的學(xué)校里，上網(wǎng)條件很好，你想要上網(wǎng)，直接到電腦室（一），打開(kāi)電腦，想干什么就干什么。老師也不會(huì)來(lái)管你。
如果你數(shù)學(xué)不好或什么學(xué)科不好，晚上你可以留下來(lái)，一對(duì)一幫助你、輔導(dǎo)你。
這就是我想象中的未來(lái)學(xué)校，你的呢？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
清晨，我背上書(shū)包去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了。一問(wèn)，才知道這是未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變?yōu)閮蓪恿�。一個(gè)同學(xué)告訴我：“這是兩層操場(chǎng)。下課時(shí)，人少就用一層操場(chǎng)，人多就用兩層操場(chǎng)。
然后，他指了指樓頂，我一看，嘴巴變成了“0‘形，因?yàn)樯厦嬗幸粔K水池。他告訴我：“這叫“樓上水池‘它的池地是用水性塑料研制而成。我們夏天就經(jīng)常在那游泳，可涼快了。他又帶我進(jìn)了電腦室，我問(wèn)他：這節(jié)是不是電腦課？他搖搖頭說(shuō)：“不是，你自己看！我看電腦上顯示著各種科目，我打開(kāi)一個(gè)科目，上面出現(xiàn)一位老師，給我繪聲繪色的講課”。我才明白，這是“隨意課堂”。
“怎麼舉手呢？”我問(wèn)了旁邊的一位同學(xué)，她告訴我：“先點(diǎn)擊旁邊的小腦袋，再用音控機(jī)說(shuō)你的話就行了。她還告訴我，這叫電子話筒”。
上完課，我就戀戀不舍的出了學(xué)校，回到了現(xiàn)在。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我來(lái)告訴你吧！未來(lái)的學(xué)校是建在太空中的。我早晨醒來(lái)，坐到飛碟上，發(fā)動(dòng)飛碟，只一分鐘的功夫就到了太空學(xué)校。
我站在學(xué)校門(mén)口，門(mén)口的機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別了我的身份，然后打開(kāi)大門(mén)，讓我進(jìn)去。我走進(jìn)教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透過(guò)玻璃可以看到美麗的星空。我坐到座位上，桌子上自動(dòng)升起一臺(tái)電腦，我對(duì)著電腦說(shuō)出我要用的課本，再說(shuō)出第幾頁(yè)，屏幕上就出現(xiàn)了我所需要的課本。
從空調(diào)里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的機(jī)器人老師走進(jìn)教室，他講的課生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。叮鈴鈴，下課了，我們跑到操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……大家玩得開(kāi)心極了。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
今天是20xx年的5月31日，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，大門(mén)確是鎖著的，原來(lái)大門(mén)前安裝了一個(gè)攝像頭，只要你站在門(mén)口，攝像頭就會(huì)對(duì)著你，進(jìn)行檢查。不一會(huì)，門(mén)就打開(kāi)了，由于攝像頭找到了我的頭像資料，經(jīng)過(guò)確定門(mén)打開(kāi)了，如果你不是學(xué)校的學(xué)生，門(mén)是決對(duì)不會(huì)打開(kāi)的。走到了教學(xué)樓前你肯定會(huì)很奇怪，由于找不到了樓梯，只有幾個(gè)按鍵，別怕，由于你只要輸入你的年級(jí)班級(jí)，幾秒鐘就能到你的班級(jí)的門(mén)口。
來(lái)到了班級(jí)門(mén)口眼前的情景一定會(huì)讓你大吃一驚。原來(lái)課桌都變成了玻璃做的，這種課桌不但外表漂亮，而且還會(huì)隨著天氣的變化改變溫度，夏天涼快，冬天溫暖，這種課桌不但能改變溫度，而且當(dāng)你感到疲勞時(shí)還能按一下右上角的紅鍵，有一個(gè)溫暖的手幫你按摩，消除你一天的疲勞。
我想信不久的將來(lái)我們的理想一定會(huì)變成事實(shí)，讓我們攜起雙手來(lái)發(fā)明、創(chuàng)造吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
過(guò)了一千年之后，科學(xué)家會(huì)研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來(lái)的塵土里，過(guò)兩天就能長(zhǎng)出一座像城堡一樣的學(xué)校。
一、學(xué)校的樣子
這個(gè)學(xué)校的四周長(zhǎng)滿了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長(zhǎng)著各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的菊花，香味濃溢的郁金香等等……
二、學(xué)校的功能
如果你渴了，就會(huì)從教室的墻上出來(lái)一只機(jī)械手，上面拿著甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個(gè)夠。如果你想吃些什么東西，只要在學(xué)校四周的藤蔓下說(shuō)：“藤蔓啊藤蔓，快點(diǎn)長(zhǎng)出一個(gè)面包給我吃吧！”藤蔓就會(huì)如你所愿長(zhǎng)出一個(gè)面包給你吃。
如果校門(mén)口來(lái)了一大群壞蛋，墻壁上就會(huì)伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時(shí)候覺(jué)得很累不想再批了，就會(huì)從黑板里飛出一個(gè)機(jī)器人，幫老師把作業(yè)都批了。
你說(shuō)這個(gè)學(xué)校是不是非常奇怪呢？
★老師點(diǎn)評(píng)（大炮老師）：特殊的葉子，奇怪的學(xué)校，豐富的想象。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
我們的操場(chǎng)上面是一層塑膠，下面是一層海綿，所以，跑步的時(shí)候，就不怕灰塵損壞健康。如果摔跤，當(dāng)人體還在空中，地上感應(yīng)器就會(huì)收到信息一下子把塑膠收入，換成海綿，完成任務(wù)辦需 0.4 秒，不用擔(dān)心人摔壞。在教室的每個(gè)角落都一樣，在撞到的那一剎那，早已變成海綿。下雨的時(shí)候，地上沒(méi)有水，有一層防雨膜，滴到上面就變成了空氣，讓學(xué)校的空氣更清新。
未來(lái)的書(shū)是一種電子書(shū)，它備有目錄，你要看哪篇，只要一點(diǎn)，就會(huì)是屏幕上找到，它不會(huì)傷害你的眼睛，你想知道什么，哪兒不懂，它都會(huì)把你講懂了。
怎么樣，夠先進(jìn)的吧，大家一起為了這個(gè)目標(biāo)動(dòng)手改造吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
我坐著時(shí)光列車，穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年的昆吾小學(xué)。
首先來(lái)到的是教學(xué)樓，教學(xué)樓變的特別寬敞，教室里的桌子成了電腦桌，椅子成了舒服的沙發(fā)。
向里面走去，操場(chǎng)上的墻壁上，有了3個(gè)按鈕。按下第一個(gè)按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成食堂。按下第二個(gè)按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成美麗的大花園。按下第三個(gè)按鈕，操場(chǎng)會(huì)變成籃球場(chǎng)。仔細(xì)一看，操場(chǎng)的.墻壁上有一扇門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著圖書(shū)館三個(gè)字，我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)去一看，里面的書(shū)特別多，又大又漂亮。
學(xué)校的變化真大，真美麗呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
今天，我們走進(jìn)了一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，便會(huì)想起一陣歡快的音樂(lè)，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹(shù)木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個(gè)大門(mén)，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個(gè)機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會(huì)把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來(lái)到教室門(mén)前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會(huì)保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個(gè)人的桌上都放著一臺(tái)電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒(méi)什么特別的，就是，你一開(kāi)始寫(xiě)字，就會(huì)很輕松。
這可能就是我們未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
我想發(fā)明一個(gè)神奇的太空小學(xué)，因?yàn)檫@樣設(shè)計(jì)它，能給同學(xué)們帶來(lái)方便，同學(xué)們就不會(huì)感覺(jué)累了�，F(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下這個(gè)神奇的太空小學(xué)吧。
太空小學(xué)是個(gè)：“變色大師”，早上它是紅色的，中午，它就變成了七彩色，晚上變成了黑色，并伴有幾顆星星在閃爍。簡(jiǎn)直是美極了。
太空小學(xué)是圓形的貤是用玻璃板砌成的。它的用途可大哩!早上，同學(xué)一進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)飛行翅膀來(lái)幫同學(xué)們拿書(shū)包，分早餐同，交作業(yè)……等一個(gè)班的同學(xué)到齊后，乘太陽(yáng)樓梯上到另一個(gè)空間上課。老師站在云端的講臺(tái)上，講著精彩的知識(shí)，同學(xué)們就用一本錄音筆記本記下來(lái)。
下課了，同學(xué)們一起在課室做游戲，玩花繩及看書(shū)。大家開(kāi)心的無(wú)法用字詞為形容啦。哈哈，同學(xué)們你們也想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎?未來(lái)的小學(xué)就在你的手中，一起來(lái)好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，共同創(chuàng)造未來(lái)吧。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
未來(lái)的學(xué)校，處處充滿科技感。
語(yǔ)文課，從書(shū)本中跑出來(lái)幾個(gè)模擬小人，上演著一出出書(shū)本中的故事，讓同學(xué)們的心情上下起伏：歡樂(lè)—吸引—深思—感悟—感悟。并一個(gè)個(gè)談?wù)撟约旱母惺�，將語(yǔ)文學(xué)得靈活，仿佛如魚(yú)得水。
數(shù)學(xué)是較抽象的東西，但別怕，未來(lái)的學(xué)校幫你解脫煩惱。未來(lái)的學(xué)校會(huì)研制出一個(gè)模擬世界，帶你去真正搞透大難題，并出練習(xí)題讓你做。
未來(lái)的科學(xué)課不在教室，而在實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室防火、防潮、方爆破。在實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)道具應(yīng)有盡有，什么酒精燈、鋼條、水缸、試管、顯微鏡……都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，讓科學(xué)課更加生動(dòng)有趣。
未來(lái)還有實(shí)踐日，每星期一次，輪流帶十個(gè)學(xué)生去大山里實(shí)踐，采集標(biāo)本，提高野外防范知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校多姿多彩，讓大人都想再返回童年，回到學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
20xx年的一天，我在不知不覺(jué)中，來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在嶄新一番，讓我驚嘆不已！
我來(lái)到體育器材區(qū)，那些器材都是全自動(dòng)的。單杠雙杠，是由你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的。籃球架，也是根據(jù)年級(jí)分地方的，三年級(jí)至四年級(jí)一個(gè)地方，五年級(jí)到六年級(jí)是一個(gè)地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個(gè)館，滑冰的又是一個(gè)館。
來(lái)到教學(xué)樓，首先進(jìn)入的是教室。教室的課桌椅，都是由學(xué)生身高自動(dòng)升高升低的。課桌上，有一個(gè)鑲嵌在桌子上全自動(dòng)的平板電腦。平板上，有著各種學(xué)科、學(xué)習(xí)小竅門(mén)、趣味故事、經(jīng)典笑話、小游戲還有打電話的功能。黑板是半自動(dòng)的，你用粉筆在上寫(xiě)字清晰可見(jiàn)，用手是擦不了的，必須用無(wú)塵黑板擦擦拭，才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的，沒(méi)有半點(diǎn)灰。
在進(jìn)入音樂(lè)教室和藝術(shù)館，音樂(lè)教室的墻壁是隔音的，同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里，有許多樂(lè)器。
老媽喊我一聲，我睜開(kāi)眼睛。發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)……
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
我一直想象著過(guò)30年學(xué)校是什么樣的。
30年后，我送我兒子進(jìn)了學(xué)校。晚上回來(lái)，兒子向我報(bào)告在學(xué)校的事：因?yàn)樵缟铣霭l(fā)的太晚，所以我遲到了一會(huì)。但是老師沒(méi)懲罰我，她摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系，小孩子晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，畢竟睡眠要足嘛！現(xiàn)在全國(guó)規(guī)定消息遲到時(shí)間是10點(diǎn)。’我跟著老師進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)里面全都是電腦，而且班主任是電腦老師，副班主任是游戲老師。最多的課是電腦課和游戲課，一天有3~4節(jié)，最短的卻是語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課。
第1節(jié)課，電腦老師對(duì)我們說(shuō)：‘現(xiàn)在是信息時(shí)代，電腦技術(shù)必須馬上學(xué)起來(lái)！’說(shuō)完就教我們?cè)趺床僮麟娔X。
游戲課上，游戲老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。
回家的時(shí)候，班主任對(duì)我們說(shuō)：“今天作業(yè)是：在電腦上玩一種游戲，明天介紹給同學(xué)！和玩老鷹捉小雞！”
想到做作業(yè)，我被拉回了現(xiàn)實(shí)，我望著前面的作業(yè)，想：要是現(xiàn)在的學(xué)校有以后那么好就好了！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，就躺在床上睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了一個(gè)地方，上面寫(xiě)著”新潮學(xué)�！八膫�(gè)字。
我很高興的來(lái)到了三年三班的教室，等老師來(lái)到寬敞的教室講課，老師上臺(tái)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有用粉筆寫(xiě)字，感覺(jué)很奇怪，原來(lái)黑板變成了電控黑板，老師再也不用粉筆寫(xiě)字了，這樣又環(huán)保，又美觀。
再看我們的課桌，課桌變成了自動(dòng)的課桌，在上課的時(shí)候老師在講課時(shí)，我想趴會(huì)桌子，課桌提醒我要認(rèn)真聽(tīng)課。課桌上有個(gè)小小的按鈕，一按按鈕老師就會(huì)來(lái)我的身邊輔導(dǎo)我的課程。
你們也想來(lái)”新潮學(xué)�！吧蠈W(xué)嗎？請(qǐng)你拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手里！
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