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我的教官作文

時間:2022-05-24 14:50:05 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的教官作文(精選25篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的教官作文,希望能夠幫助到大家。

我的教官作文(精選25篇)

  我的教官作文 篇1

  在我們剛升入初中的時候,我們都要進行嚴格的軍訓(xùn),每班都有一個教官,我們班的教官是一個十分年輕、十分帥,有時嚴謹有時活潑的教官。

  第一天,他來之后,說:“我姓李,大家可以叫我李教官。”他瘦瘦高高的個子,一臉的陽光,經(jīng)常對我們笑,可是當我們訓(xùn)練的時候,他也是非常嚴肅的,我第一天就喜歡這個教官。

  在第一次訓(xùn)練時,有幾個同學不聽話,在后面搗亂,教官一氣下,罰他們做了50個俯臥撐。這可不是開玩笑的,他們做完之后氣喘吁吁的。

  在休息時間,李教官常常陪我們做游戲,我們玩的十分開心,相比其他班,我們只要做好一點就表揚,而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以為然,可是,當另一個教官代了我們一節(jié)課,我們就明白了什么是天使,什么是魔鬼了。

  他叫王教官,個子低低的,什么人他都不喜歡,只聽他命令的,而且聲音很沙啞,聽著很不舒服,他對我們說的第一句就是:“你們可以把前面的教官比作天使,把我比作惡魔、僵尸,如果不舒服,就走。”說完,讓我們做俯臥撐,如果有人不好好做就接著罰,休息時間也不休息。這節(jié)課上完之后,我們的教官來了,我們一起對李教官說:“教官,你真是天使!”教官笑了……

  一轉(zhuǎn)眼時光如飛,大閱兵到了,一想到這兒,我就想哭,因為教官要走了,我們再也不會相見了。我們檢閱完紛紛去找教官合影,要QQ,可是李教官沒留下任何聯(lián)系方式。教官,我想你了,有緣再見!

  我的教官作文 篇2

  小學畢業(yè),歡快地踏入初中的大門,我迎來了一個激動人心的活動——軍訓(xùn),也遇見了新的一位教官。

  這個教官姓王一看就是個白面書生,一點兒教官的樣子也沒有,別人的教官都是皮膚黝黑,一看就知道是常年頂著烈日訓(xùn)練造成的,我們的教官卻長得特別白,白面書生的樣子,別人的教官聲音雄厚,粗生粗氣,吼起人來“地動山搖”,我們的教官的聲音里卻夾雜著幾分稚氣。不過這個教官雖然沒有“地動山搖”的聲音,長得也沒有別的教官那么兇,但是這個教官顏值高,我們戲稱他為教官的“顏值擔當”。

  這個教官的“表”,雖然看著像書生,但是他“表里不一”,他的“里”可是完全不一樣的。“集合——”,這略顯稚氣的聲音竟能如此令人為之一震,同學們迅速集合,卻有幾只“迷路的小羔羊”在跑來跑去,教官盯著這幾只“迷路的小羔羊”,眼中已看不見文弱書生的樣子,反而迸發(fā)出了一股“殺氣”,隨后他親自將那幾只小羔羊拉了過來,說讓他們做拳頭俯臥撐,并在一旁教訓(xùn)說:“你們的耳朵是用來呼吸的嗎?!我喊集合你們聽不見嗎?拳頭給我支著!”下了課,那幾個同學的拳頭都已經(jīng)慘不忍睹:地上的小石子深深地嵌在關(guān)節(jié)里,食指的第二個和第三個關(guān)節(jié)的中間全部紅腫,簡直讓人不忍直視,同學們都被這個書生教官給震懾住了。

  書生大多都是文縐縐的,可我們的“書生”教官給人取外號可是一點也不“文”,倒是十分地“接地氣”。他在一天下課時和我們聊天,給班里一些調(diào)皮的經(jīng)常惹他生氣的同學取了外號:“大黑!薄按竽橗嬜印薄按笙x”“二蟲”“三蟲”“四蟲”……還有組合“葫蘆兄弟”“”廢柴兄弟”,同學們都被這些外號弄得哭笑不得。

  看了我的介紹,你對我們“表里不一”的教官印象是不是特別深刻呢?

  我的教官作文 篇3

  在我最初的印象里,教官這個詞是與魔鬼劃等號的。但當我開始軍訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)也可以如此快樂。

  我們班女生的教官姓劉,他個子不高,但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高,顯得格外精神。

  劉教官有一口潔白的牙齒,我們這所以知道這一點,是因為他非常愛笑:有人動作做錯了,他微微一笑,在給出錯同學面子的同時,讓她認識到自己的不足;大家的動作十分到位,他用無聲的露齒的笑鼓勵我們再接再厲;原地休息的時候,他經(jīng)常逗我們笑,上我們在笑聲中放松身心。我們都認為他是所有教官中最和藹的一個。

  不過,玩歸玩,鬧歸鬧,真正訓(xùn)練的時候他對我們一點也不放松。站軍姿時,他不允許我們的身體有個微小的動作;在齊步和跑步的分解練習中,每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查,并將我們的手臂抬到正確的高度。

  劉教官還有一副大嗓門。每次吃完飯,他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的些沙啞,但他領(lǐng)唱的聲音絕對是教官中最響的。今天下午我們在食堂里躲雨的時候,劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過程中,劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著,在他的帶領(lǐng)下,我們班每一名同學都用盡全身的力氣,將我們最意氣風發(fā)的一面展示給別班。

  在拉歌過程中,我看見他教官那自豪的眼神,和他那經(jīng)典的笑容掃過我們每個人

  這就是我們的劉教官,他讓我體會到軍訓(xùn)中的快樂。

  我的教官作文 篇4

  我們的教官既嚴厲又和藹。有一天,我們在軍訓(xùn)的時候教官讓我們練軍姿,一動不能動,筆挺地站著,姿勢要正確,眼睛直視前方,兩只手自然下垂,中指貼緊褲縫,兩腿分開與肩同寬,不許亂摳,亂晃,否則加站十分鐘。同學們個個不敢吭聲,強忍著烈日的暴曬,誰也不敢亂動一下,不然真的是要被加罰的,那多倒霉呀!盡管同學們嘴上不敢反抗,可心里都恨死了。終于可以休息了,教官讓我們原地休息,給我們講故事,還讓我們做游戲,有時候還會笑,露出兩排潔白的牙齒,親切地回答同學們的問題。我發(fā)現(xiàn)我們教官也挺和藹的嘛!

  現(xiàn)在,我就鄭重地介紹一下我們的教官。他姓和,和平的和,叫和書翼,他的個子很高,很瘦,頭長在他瘦瘦高高的個子上顯得很小,他長著一張長臉,眼睛不大不小,鼻子大大的,嘴唇很厚。他每時每刻都筆挺的站著,像一棵挺拔的楊樹,真讓人羨慕。我們的軍官很喜歡爬桿,特別他的單杠,兩手抓住單杠,身體在空中圍繞單杠360度大旋轉(zhuǎn),一次就能繞十二下,簡直像玩一樣,同學們都看得驚呆了,發(fā)出一陣陣驚呼!和教官嘴邊經(jīng)常教我們的幾句愛國語言是:聽黨指揮,能打勝仗,報效國家,作風優(yōu)良。

  這就是我的教官,他首先教會了我們做為一個軍人最基本的軍姿,過硬的基本功夫,頑強不服輸?shù)亩分,最最關(guān)鍵的是作為一名軍人,還要有滿腔的愛國情懷。

  夏令營結(jié)束,離開軍營的時候,有好多大一點的哥哥都哭了。

  我的教官作文 篇5

  說起偶像,以前我總是很沒興趣,現(xiàn)在只要有人問我:“你的偶像是誰。俊蔽揖蜁敛华q豫地告訴他們,是我小學軍訓(xùn)時我們二連的許棟教官。

  許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣,當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象:非常神氣。

  記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時,許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們,每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會,當我們點頭時,他才放心地教下一步。他就這樣教著,雖然教得很慢,但我們都懂了。教完后許教官離開了,我望著他遠去的背影,心里情不自禁對他有了一種崇拜感。

  自己疊方被子還是有一定難度的,不過我還是疊了起來,在疊方被子的同時,許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動,他那和善可親的話語縈繞在我耳邊,此時此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

  許教官總比其他官出眾,也比其他官幽默,他的口號聲總比其它教官響亮,一聲:“跑步走!”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時,他也不會責罵我們,只會笑著拍拍我們的胸說:“聽話點,別淘氣了!彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢,最后結(jié)營式,他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位,永遠是第一位,誰都別想超過他。

  許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時,他做的一個個示范動作,讓我們大為贊嘆,那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜,他教會我許多許多,更讓我體會到:雖然軍人訓(xùn)練時是鐵人一般,但是不訓(xùn)練時是多么可愛,許教官永遠是我心中的第一,也是我唯一的偶像。

  我的教官作文 篇6

  炯炯有神的眼睛,顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴;嬌健有力的步伐,滲透出一名戰(zhàn)士的堅定。他,這位普通的士兵,雖然平平常常,但在我心中,永遠都是那么高大,那么使人敬佩。

  這就是劉志國,我們軍訓(xùn)時那可敬的教官,也是一名出色的教官。讓我忘不了的,是他那高大的身影。八月正是炎熱的時候,太陽火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱,不管刮風還是下雨,劉教官始終都不停止訓(xùn)練。他不用口哨,也不用擴音器,只是大聲地喊。那聲音是那么響亮,每一位同學都聽得清清楚楚。

  像最深的一次,是軍訓(xùn)的第一天。那一天,老天爺來了個“電閃雷鳴,風雨交加”,電閃起來,雨下起來?墒莿⒔坦贈]有放棄軍訓(xùn),依然喊著“立正,稍息”,耐心地拍點著每一位同學。雖然,雨中訓(xùn)練是那樣寒冷,有了劉教官的耐心指導(dǎo),和他的堅定意志,我感覺不到冷了,一股股暖流流入了我的心田。那一刻,劉教官的身影深深地印在我的腦海里。

  還有一次,那是軍訓(xùn)的第三天,整整一上午,他沒有讓我們休息一次。一會兒是“子步”,一會兒是“青蛙跳”,一會兒又來了個“匍匐前進”,弄得滿身上。可是,陽光總在風雨后,經(jīng)過了前面的風雨,才發(fā)現(xiàn)后面的陽光如此明媚——我們的動作更標準了,步調(diào)更一致了。此時此刻,誰不認為教官是盡職盡責的呢?

  有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè),有了劉教官的耐心指導(dǎo),在閱兵式上,我們得了第一名。這個好成績,不僅是劉教官負責的結(jié)果,也是我們對他的最好回報!

  的確,劉教官就是這樣一個人,只要能敬職敬業(yè),只要能讓學生出色,干什么也毫無怨言。能碰上這樣一個好教官,誰不感到榮譽呢?

  我的教官作文 篇7

  暑假里,我有幸參加了警務(wù)夏令營,認識了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴厲,又調(diào)皮,既像父親,又像朋友的教官。

  學習基本隊列時,我們經(jīng)常忘記把手緊貼在大腿兩側(cè),還老不放心上。終于,在一次次地糾正后,石教官看著我們的雙手還是懶散地垂在兩邊,開始發(fā)飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴厲地掃視了我們一遍,大吼道:“我說了多少次了?兩只手無論如何給我緊貼大腿兩側(cè),你們怎么老是忘記?你看,我一說,你們不是都知道怎么做的嗎?就是訓(xùn)練時不專心!給我把腰挺直了,站一會兒!”這下,我們都規(guī)矩了,筆直地站著。石教官的眼神漸漸柔和下來,呼了一口氣,說:“記住了沒有?記住了我們就學下一個動作……”

  訓(xùn)練時嚴厲的石教官平時可疼我們了。七月的天氣十分燥熱,所以天天都可以喝上冰鎮(zhèn)綠豆湯,可是每人最多只能喝兩碗,實在喝得不盡興。一天,我喝完了兩碗綠豆湯,正要把碗放好的時候,石教官調(diào)皮地笑著,悄悄地對我說:“妃菲,想不想再喝一碗?”我聽了,趕緊猛點頭――誰不想再來一碗冰涼可口的綠豆湯呢?于是,石教官偷偷地又給我盛了一碗,疼愛地看著我心滿意足地喝下了這一碗滿滿都是愛的綠豆湯。喝著這一碗清涼的綠豆湯,我的心中暖暖的。

  一周的警務(wù)夏令營雖然結(jié)束了,但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官,謝謝您讓我學到了那么多書本中學不到的知識。

  我的教官作文 篇8

  叔叔是一個外冷內(nèi)熱的人。他高高的鼻梁,一頭發(fā)光似得頭發(fā),近來,叔叔還配上了一副黑色的眼鏡,迥然一個嚴厲的教官。

  叔叔不怎么愛笑,我也因此很害怕他,天天都躲著他,但經(jīng)過了那件事情之后,我改變了對叔叔的想法。

  那一天是六一兒童節(jié),叔叔面無情地問我:“韓倩,今天是六一兒童節(jié),你想去哪玩?”我牽牽奶奶的手,奶奶了解了我的意思,說到:“今天韓倩有點不舒服,作業(yè)也沒做完,算了吧!”叔叔的眉頭出現(xiàn)了一絲失望的神態(tài),但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔,心里很不舒服,竟然說:“奶奶我可以去的,你別擔心我了!笔裁矗课揖谷蛔鞒隽诉@樣的一個決定,我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到,可是已經(jīng)晚了,說出的話像潑出來的水,想收也收不回來了,只見叔叔說到:“好!我馬上去準備。”我微微嘆氣,看來我今天要過一個謹慎的兒童節(jié)了。

  走在大街上,叔叔不自然地牽著我的手,我的小手被叔叔抓的牢牢的,掌心里也緊張的出了汗,在游戲樂園里,叔叔用僵硬的語氣到處問我要著嗎,要嗎?吃什么呀?終于,回家了,再過一個馬路就回家了,我心里默默想著,并高興地低下了頭,馬路上,指示燈上,紅燈變黃燈,黃燈變綠燈,耳邊到處都是汽車的鳴叫聲,忽然聽見叔叔大喊:“韓倩,快躲開,有車子!”我還沒反映過來時,我已經(jīng)被攬入了一個溫暖,寬大的懷抱,只見一個氣憤的聲音說到:“韓倩,看了路沒有啊,怎么不看車子呢,差點被撞到了,你知不知道啊·····”是,是,是叔叔,原來,我一直低著頭,差點被車撞了,是叔叔救了我。我再也不管什么了,濤濤大哭起來。

  我的叔叔像一個熱水瓶,表面摸起來冰涼涼的,里面卻儲蓄著暖暖的愛,我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。

  我的教官作文 篇9

  或許現(xiàn)在我真正地理解了什么是“光陰似箭”,什么是“日月如梭”。那看似漫長的6年在那眸的一睜一閉中過去,那看似漫長的8天軍訓(xùn)也在那鼻的一呼一吸中,過去了。

  想起那晴朗的一天,穿著那身迷彩,圍成一圈,隊旗繳了,淚也落了,或許那普通的隊旗在凡人看來并不重要,但當你與它并肩作戰(zhàn)后,才發(fā)現(xiàn)它承載了一個連隊的靈魂;蛟S時光就是如此“冷血無情”,它從不留戀,往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓(xùn)的時光近尾聲,拭去淚水,看了看教官,不禁一震撼:

  那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠,挺拔的身軀,承載了軍人的靈魂,“00后”是他那獨特的標簽,清晰地記得他那笑時的模樣,潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚,挑起的眉毛配著獨特的笑聲,那雙眼里洋溢青春的活力,卻又不失軍人的嚴肅。細細一想:8日內(nèi),頂著烈日,身邊的隊友們一個又一個中暑、頭暈,我們也曾無數(shù)次在心里默默罵著教官的嚴厲,無數(shù)次想當回逃兵,偷個懶。

  尤其在第2日還來不及適應(yīng),一大早晨練,沒有能量的補充,我逐漸體力不支,頭暈站不穩(wěn),難受纏繞著身軀,雙眼一模糊。再睜眼,教官已經(jīng)扶著我。那一刻,溫暖溢上心頭。這些日子因為教官嚴而有愛的陪伴,我們連隊的小戰(zhàn)友一個都不少,大家都堅持著。

  不知不覺中,眼前又模糊了,雙頰也有了淚的痕跡!叭藗兺谑r才懂得珍惜”,果不其然,當教官將走時,內(nèi)心卻是滿滿不舍。

  黝黑的臉,潔白的牙依舊映在腦海,8日的軍訓(xùn),他教會了我們軍事技能,帶給了我們安全,更是給予了我們美好。

  我的教官作文 篇10

  盼望已久的軍訓(xùn)終于來到了,在一個晴朗的中午,我們乘車來到了金穗軍訓(xùn)基地,迎接我們的是一位年輕,帥氣的教官,他擔任我們的班長和教官--王教官。

  說實話開始我們并不喜歡他,因為他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛,但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓(xùn)練時,他總不讓我們看著他,有時好像很嚴肅的對我們說:“不許看我,如果有誰看我,我會多心的。”但是氣氛卻一點都不嚴肅,我們都會捧腹大笑。晚上的時候,我們都很無聊,所以教官一來我們就會把他堵在宿舍里,沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀,非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開始大笑。

  有一天中午提前集合,我們聽到哨聲后,就迅速出去集合,可是等了好長時間教官都沒來。因為我們怕教官生氣,所以我們都沒敢動,一直站軍姿!拔ky”之時,隊長來了,告訴我們原地休息,他給教官打電話,誰知教官手機不爭氣,偏偏在這時候停機,后來教官聽到集合消息后過來了?墒莿e的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長時間了,結(jié)果是隊長讓教官寫檢查……隊長走后。教官對我們說:自從接你們班,我就天天寫檢查……當教官說這番話的時候,我們心里真的是很委屈。

  傷心總在離別時。最后一天閱兵儀式后,我們都脫了軍裝,換上了便衣。教官來看我們的時候?qū)ξ覀冋f:我得先走了,不能送你們了,我要回家了。”聽了這句話,所有人都哭了,眼淚無聲無息的順著臉頰流下來。接下來,便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心,說:讓我走啊,等會兒都趕不上二路汽車了。這一次,我們沒有笑。

  最后一次看到教官是在最后一次集合的時候,在這一刻我們看到教官也流淚了。

  我的教官作文 篇11

  開學兩周了,我們在有理數(shù)的世界里遨游,在ABC里馳騁,也探尋著名著里的華夏芳草地?赏涣说模情_學前的那些天,更忘不了我們的教官。

  我們的教官姓王,很幽默,軍訓(xùn)那些天的太陽很毒,火辣辣的。而王教官總能承包我們所有的笑點。還記得,王教官不太會唱歌,要唱也總是五音不全,“王教官,來一個,王教官,來一個!’每當這個聲音響起,他就會露出靦腆的笑,跟個姑娘似的!“我們一起唱好不好?”“不好!”這個時候,王教官就會拿手指著我們,漲紅了臉,硬著頭皮唱?墒侵灰撬_一口唱,五音不全的調(diào)調(diào)總會惹得一片噓聲和哈哈聲!

  咱教官最大的特點就是自戀。每次訓(xùn)練時有同學走神,他就會說,“這位同學,看什么看?看我!我明顯長得很帥嘛!”而我們也會毫不吝嗇的拋出自己嫌棄的眼神,每當有學長學姐過來拍照,他就會說“站好!微笑!來來來!拍我拍我!薄肮!”就算是一直憋笑的也撲哧笑出聲來了。

  教官愛開玩笑,可認真起來,就跟要吃了人似的,眼睛瞪得比誰都大!岸冀o我站好了!不準休息,中暑了你也給我站著!”女同學們一個個站得筆直,氣都不敢出一聲!澳!對了!就是你!給我站好了!”前排的同學像是被嚇住了,動都不敢動,我旁邊的同學汗水滴入眼睛里了,她不敢聲張,就一個勁兒的閉眼睛。突然,有一個聲音打破了這種寂靜:“教官!他流血了!”“什么!”教官急忙跑過去,公主抱著這個男生,那一刻,從教官的眼睛里可以看出,他比誰都要急。

  我們教官表面嚴厲,可卻是刀子嘴豆腐心。他每天陪著我們在烈日下訓(xùn)練,午休時間還來看看我們的情況,關(guān)心我們每一個同學。

  永遠忘不了教官那句話“三年之后,我在二中等你們!”也永遠忘不了那個人——那個,最可愛的王教官。

  我的教官作文 篇12

  我們來到了福清天生大農(nóng)莊。聽說我們的薛教官是最厲害的,我們好開心。

  薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動作。訓(xùn)練是枯燥的,不過教官有時候會說幾句好笑的話,讓我們在枯燥的訓(xùn)練中有了樂趣。

  有一次,教官說完一句搞笑的話后,他突然下了一個向后轉(zhuǎn)的命令。因為那時我還沉浸在笑話里,竟從左邊向后轉(zhuǎn)了起來(向后轉(zhuǎn)需要從右邊)。做完后我突然意識到了錯誤,本想立正裝作什么都沒發(fā)生時,教官走過來拍了我一下腦門,我頓時面紅耳赤,嘗到了在大家面前犯錯誤的滋味。

  突然,教官又下了讓我們對齊的命令。我因還沉浸在錯誤的憂傷中,沒反應(yīng)過來,導(dǎo)致我沒對齊。我犯了第二個錯誤,教官又一次批評了我。這時我完全陷入自責,迷失了方向。也許這個錯誤并不可怕,只是我改正了卻一直無法忘記罷了。

  在生活中,我或許也是這種總在意別人目光的人,我認為,我是時候改正了。第三天中午,在操場上立正著等著吃飯時,太陽毫不留情的將熱氣披在我們身上,促使汗珠不停往下淌。突然,一滴水滴到我身上,接著是一串串流下。下雨了,并且是太陽雨!雨越下越大,打濕了頭發(fā),浸濕了迷彩服。我們開始左右晃動,卻聽到一聲呵斥:“這點雨算什么!”原來是教官說了這句話。我突然覺得教官的形象高大起來。當輪到我們吃飯時,雨還在下。轉(zhuǎn)過身就看到一道彩虹從樹林中延伸出來,點綴了雨中的天空,也照亮了我們的心。我突然笑了,我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來……

  “到這里四天了,還不認得回家的路。 苯坦偻蝗徽f著。原來我們走錯了路。但重要的不是這個,重要的是從教官嘴里說出的那個“家”字?磥,教官早已將這里當成了家,也把我們當成了家人。

  想到這兒,鼻子酸酸的!我們的薛教官,確實是最厲害的!

  我的教官作文 篇13

  雨,傾刻間便降臨人間,車窗玻璃被打的直叫喚,又是一首催眠曲,伴著同學入夢鄉(xiāng),載著期待使前方。

  樹葉劇烈的抖動著,是風兒在作崇吧。雨還真是個不經(jīng)磨的孩子,一會兒就躲在一旁,慢慢雨停了。像一個懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”,在江河里留下了無數(shù)道稍縱即逝的波紋。

  停,下車。在下車的恍惚之間就被一句話洪亮有力的話震懾住——行李放這里!眾人匆匆忙忙放好行李。手足無措的站在原位,又被鏗鏘有力的幾個字嚇得魂飛魄散——排成一列站好!按身高!

  又是一陣慌亂,在紛紛雜雜的說話聲中傳來一聲“這教官真兇,簡直是兇神惡煞”,接著又是許多議論聲。

  好不容易在喝斥聲中,挨到了晚飯,剛要坐下,卻被厲聲訓(xùn)道:“讓你們坐了嗎?”什么也不想,全體都快速站起來,地上時不時傳來凳子倒下的聲音,可想而知,又是一頓訓(xùn)斥。回到臥室,好幾個人都說想回家了。我們也知道明天是訓(xùn)練第一天是最艱苦的一天。然而,就是這一天,讓我們許多人改變了對教官們的看法。

  第二天,五點半就起來跑操。在太陽的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈?zāi)垦。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過了一會兒,實在撐不住了,眼前的世界都在轉(zhuǎn)所有東西都是黑白色……

  “怎么了”,教官迅速察覺到我的反常,把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥,他偶爾還和我們說笑,讓我們放松。

  眨眼間到了下午,營長艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅持不住了,流下了一串串的淚水,教官們邊安慰他們,邊繼續(xù)訓(xùn)練。

  我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了,停在了原地低聲哭了起來,一個教官立馬上前問她,怎么啦,哪里受傷啦,沒事吧……雖然沒有看清教官的長相,但她的聲音一直縈繞在我耳邊。

  教官們對大家的幫助遠不只這一點點,在夜深人靜時,教官時不時過來看看我們是否著涼,在營員有些束手無策時幫助他……

  這就是我的“土匪”教官們,我為有他們這樣的教官而自豪!

  我的教官作文 篇14

  盼望已久的軍訓(xùn)終究離開了,在一個陰沉的中午,我們乘車離開了金穗軍訓(xùn)基地,驅(qū)逐我們的是一名年青,帥氣的教官,他擔負我們的班長和教官王教官。

  說實話開端我們實在不喜好他,因為他很峻厲總給人一種嚴厲的氛圍,但是偶然候他也很詼諧;蛟S是他也很年青的啟事吧!在練習時,他總不讓我們看著他,偶然仿佛很嚴厲的對我們說:不準看我,如果有誰看我,我會多心的。但是氛圍卻一點都不嚴厲,我們都會捧腹大笑。早晨的時候,我們都很無聊,以是教官一來我們就會把他堵在宿舍里,沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會詼諧的喊到:拯救呀,非禮啦!我們也跟著喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開端大笑。

  有一天中午延遲調(diào)集,我們聽到哨聲后,就敏捷出去調(diào)集,但是等了好長時候教官都沒來。因為我們怕教官活力,以是我們都沒敢動,一向站軍姿。危難之時,隊長來了,奉告我們原地歇息,他給教官打德律風,誰知教官手機不爭氣,恰幸虧這時候辰停機,厥后教官聽到調(diào)集動靜后過去了。但是別的班都已經(jīng)練習很長時候了,成果是隊長讓教官寫查抄隊長走后。教官對我們說:自從接你們班,我就每天寫查抄當教官說這番話的時候,我們內(nèi)心真的是很委曲。

  悲傷總在拜別時。最后一天閱兵典禮后,我們都脫了戎服,換上了便衣。教官來看我們的時候?qū)ξ覀冋f:我得先走了,不克不及送你們了,我要回家了。聽了這句話,統(tǒng)統(tǒng)人都哭了,眼淚大名鼎鼎的順著臉頰流上去。接上去,便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們高興,說:讓我走啊,等會兒都趕不上二路汽車了。這一次,我們沒有笑。

  最后一次看到教官是在最后一次調(diào)集的時候,在這一刻我們看到教官也墮淚了。

  主席臺上還在唱著歌:我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們流著眼淚,我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們卻不是假裝的難過。分開軍隊的那一天,天空并沒有下著雨,分開軍隊的那一天,說好你要來送行要走的戰(zhàn)友都上了車,送行的人卻不肯走。分開軍隊的那一每天空并沒有下著雨分開軍隊的那一天,說好你要來送行要走的戰(zhàn)友都上了車,送行的人話太多。我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們流著眼淚,我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們卻不是假裝的難過。分開軍隊的那一天,天空并沒有下著雨,分開軍隊的那一天,說好你要來送行要走的戰(zhàn)友都上了車,送行的人卻不肯走。我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們流著眼淚,我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們卻不是假裝的難過。我想你會來送我,我想你對我揮手,我想你為我流著眼淚;我想你會來送我,我想你對我揮手,我想你為我唱一首我們的歌謠。我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們流著眼淚,我跟著他們上車,我跟著他們揮手,我跟著他們卻不是假裝的難過。汽笛一聲長鳴,我還想留在軍隊,汽笛一聲長鳴,在我分開軍隊的那一天。

  我永久忘不了此次軍訓(xùn),更忘不了王教官。

  我的教官作文 篇15

  高高的個子,黝黑的皮膚,微微皺眉的臉……沒錯,這就是帶領(lǐng)我們一同軍訓(xùn)的教官。

  教官身著藍色制服,腰系黑色腰帶,頭戴藍色帽子,腳穿黑色皮鞋,胸前還掛著“專職消防員”的胸卡。走起路來昂首挺胸,頗有一番老兵的神采。

  在軍訓(xùn)的第一天,他就用最標準的姿勢來教我們各種動作!吧韵!立正!向右看齊!”你聽,這響亮的聲音,你瞧,這大氣的動作,一步步教會我們?nèi)绾巫龊脛幼鳌?/p>

  他也很嚴格,要求我們動作要做整齊,不對就重來!耙欢、一二一”這一句句口令,我至今都不能忘懷。他的普通話好像不太標準,這句話在他口中聽起來像“鴨兒鴨”,還以為他在趕一群鴨子呢。

  但是,他也有和藹的一面。在我們疲倦不堪的時候,他會讓我們坐下,給我們講一些小笑話。

  這就是我的`教官。

  我的教官作文 篇16

  今天是軍訓(xùn)的第三天,我們與我們的教官已經(jīng)相處了三天時間,我們對教官也有了些了解,我們的教官是一個年輕帥氣的小伙子。都說人有兩面性,教官也不例外,別看他平時管我們管很嚴厲,但一到休息時,跟我們很和得來,在訓(xùn)練時,他是一個很負責的教官,到了休息時間,他則像一個和藹的大哥哥。

  他五官端正,眉宇之間透露著一種陽剛之氣,從他炯炯有神的大眼睛中,可以看出他是一個陽光的帥小伙,這是一個軍人特有的風范,他身桿筆直,身材高,身著一身迷彩服,軍帽下藏著一頭油黑,像羊的卷毛似的頭發(fā)。教官在部隊里可能是個點子多的人,因為在這里他很多不同的方法來懲罰不聽話的同學,在懲罰他人的同時也是在鍛煉我們的意志能力。

  一次上午我們班在太陽的暴曬中訓(xùn)練著,這時旁邊一個班的一名男生因不聽話被教官抓了出來,并交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官,彭教官讓他盤腿坐在滾燙的地面上,然后在樹上摘下幾片樹葉,一片放在他頭上,一片叼在他嘴里,一片讓他用蘭花指拿著在胸前,原本汗流浹背的我看著這位男生的樣,強烈的克制住了笑,也覺得涼快了許多。

  在教官的嚴厲教管下,我們學會了堅持,在教官的和藹中,我們能夠更深一層的了解教官。軍訓(xùn)中我們學會了堅持,也在其中悟出了一些人生的道理:不能做到的事就不要輕易答應(yīng)他人,不珍惜集體榮譽都是要付出代價的。

  這就是我們的教官,一個嚴厲的教官,一個優(yōu)秀的軍人。聽,他那雄渾的男中音又響起來了!

  我的教官作文 篇17

  聽到“教官”兩個字,我相信每個人都會禁不住地打起寒顫。在沒經(jīng)過這次素質(zhì)拓展之前,我也這樣。

  但這次大有不同,剛見到教官的時候,就覺得教官很可愛。教官看起來圓圓的,黑黑的,像個大黑球,并不像其他教官那樣高大威猛,反而還有幾分可愛。還有那大大的啤酒肚與圓圓的臉,極像一只肥貓。雖然胖胖的,但是并不矮。

  記得下午的時候,總教官叫大家站軍姿,因為遲到,所以多罰了幾分鐘,也因為這個,倒下的同學明顯比前幾天多了許多,我也不例外。當我休息完回來時,發(fā)現(xiàn)我們班竟解散了,我感到奇怪,因為總教官并沒有吹哨休息。問了幾個人才知道,因為我們班站的時間最長,以致于倒下的人有點兒多,所以教官才讓大家稍稍休息片刻再繼續(xù)訓(xùn)練。我當時就直接消除掉對教官所有的壞印象,只覺得這教官也太好了吧。

  還記得教官在教我們坐下與起立的時候。教官站在前面,向我們演示著。他兩腿交叉,然后坐下,然后發(fā)現(xiàn)這一坐就起不來了,像個墩子一樣坐在那里,引來了全班的大笑。這時教官就鬧脾氣了,兩手抬起,用力一拍大腿,“嗖”的一下站了起來,還有點兒沒站穩(wěn),可愛極了。

  這就是我們可愛的教官。

  我的教官作文 篇18

  我們的教官皮膚黝黑,性格嚴厲卻又不失幽默。站著的時候英姿颯爽,喊口號時又充滿威嚴,原地休息時又幽默風趣,唱歌時五音不全,喊班號的時候又經(jīng)常忘記?傊@個人的性格于我而言真的是古怪,我回家對父母說他是“黑臉門神”。昨天,教官帶我們唱《打靶歸來》,這個音已經(jīng)跑到天上去了,五音本就不全的我是第一次看見比我更不全的人,我們班許多人當時就捧腹大笑,我都笑抽筋了。

  可是沒想到在嚴厲的背后,教官也是這么一個幽默感十足的人,教官大概看見我們都在笑他,應(yīng)該也是覺得害羞了,黑不溜秋的臉上露出了一抹紅暈,露出了一個拘謹?shù)男。但休息時間一過,他馬上恢復(fù)成那個我們熟悉的“黑臉門神”,他就是這么一個人,性格會讓你捉摸不透。

  但總而言之,他是一個負責的人,他充滿責任心,這一點就值得我們欽佩。

  我的教官作文 篇19

  一身綠色的戎裝,永遠挺拔的身姿,始終堅毅的眼神,這便我們的教官。

  第一次見面,他富有個性的臉龐便吸引了我們的眼球。訓(xùn)練時,他嘹亮的嗓音響徹耳邊,不厭其煩地指出不足。他認真地示范動作,想了又想,不斷改進,只為了讓我們找到達到標準動作的捷徑。他對我們要求嚴格,總是重復(fù)著“恢復(fù)動作”,要求我們一次又一次重做,唯求更好。

  在訓(xùn)練上教官雖然無比苛刻,但是他對我們并不總是一副“板凳臉”。他也會因為我們蹩腳的錯誤而無奈嘆息,甚至會感慨著開玩笑,每一次都讓我們?nèi)炭〔唤。不過,幾秒鐘之后他馬上就恢復(fù)了他的嚴肅,讓我們不敢肆意發(fā)笑。

  休息時,教官也會向我們講述他們的生活。聽著他漠然地講述著他淡如白開水的生活,我總是不由地升起一股莫大的敬意,他的形象頓時高大如松,那樣堅挺的屹立在前面——那樣緊湊的生活,那樣艱苦的訓(xùn)練,那樣單調(diào)的樂趣,是他生活的全部。他的一舉一動,一言一行中無不透露著那獨屬于軍人的高尚氣節(jié)。

  或許,我們只能仰望他,那一如既往的挺拔堅強。

  我的教官作文 篇20

  在8月15日,我們開始了軍政訓(xùn)練,當教官向我們走來的時候,面部嚴肅教,官長的個子,高高的身穿藍色消防服,而教官的臉上長著一些痘,和兩個像葡萄一樣大的眼睛和嚴肅的神態(tài)。

  記得那一次教官讓我和同學跑了六圈,整整六圈,而是兩公里,對于我這種體重人來說,跑一圈就相當于已經(jīng)夠了,而跑六圈是什么概念呢?教官讓我一圈一圈的跑,一圈一圈的跑,我們就是他的玩具,愿意玩耍,她們什么時候高興了,我們才能有好果子吃。況且這樣我還是非常喜歡教官的,因為他罰我們,希望我們以后在面對什么困難都不要倒下,堅持的勇往直前。而這教官也是為我們好,教官想讓我們在會操表演的時候拿下一個好成績,我們驕傲,教官也驕傲,就相當于這五天我們和教官的汗沒有白流,而我們這五天的努力也沒有白費。

  當教官敬禮的時候,我的眼角不禁流出了淚,我們知道這五天來教官對我們好過,也罵過我們,也吵過我們,但這些都記在我心上,然而這讓我明白了一個道理,做什么事都要勇往直前,不要退縮。

  我的教官作文 篇21

  毒辣的陽光毫不留情地照在我們身上,沖擊著我們的意志,連知了也能忍受如此酷熱的環(huán)境,紛紛大叫起來,使這原本就燥熱不堪的操場還添加了一份嘈雜。

  聽著這擾亂人心的叫聲,我們狠狠地盯著教官,雙手緊握,心里不停地抱怨教官的麻木不仁。汗珠不停地從身體的各個部分涌出來,就順著流了下去。衣服已經(jīng)完全濕透了,緊緊地貼在我們的身上,非常難受。有人伸手去擦了一下流進眼中的汗,一下子就被敏銳的教官發(fā)現(xiàn)了,于是教官便指著那位同學,額上青筋條條暴綻,臉憋得通紅,使出全身的力氣咆哮著:“你干什么呢?給我站好,雙手緊貼褲縫,雙腳跟并攏,腳尖成60°夾角,挺胸抬頭收腹,不許動,站一個小時!

  這聲怒吼,我們條件反射似的腰板一直,又看看他怒目圓睜的樣子,我們的姿勢就變得更加標準,生怕惹到這個“煞星”。他一看我們的表現(xiàn),表情中露出一絲的滿意。但他立即板起臉來,用冰冷的眼光掃視著我們,直到過了快半個小時,他才面無表情地讓我們原地休息。

  我們一下子就散亂起來,不是坐在地上就是大嚷大叫。隨后,又是一聲怒吼:“有沒有規(guī)矩?全部站起來!”我們無可奈何,從地上爬起來,用一種憋屈的眼光看著他。他用手指,點點我們,說道:“什么時候懂規(guī)矩了,就什么時候休息!彼淖旖巧戏路饞熘唤z冷笑。

  陽光依舊那么灼熱,身上的汗像已經(jīng)出光了一般,身體已經(jīng)僵硬了,變得麻木,當那響亮的口令響起時,我好像才恢復(fù)了知覺?粗坦倌欠(wěn)如泰山的身影時,我明白了,不是我們太弱小,是別人太強大。

  當七天過去,我們站在烈日之下,接受著檢閱,那一個個動作渾然天成,沒有一點拖泥帶水,步伐整齊有力、隊伍橫豎成行、口號響徹云霄……老師給我們鼓掌,戰(zhàn)友為我們喝彩,連白楊樹也為我們歌唱,我們的臉上洋溢著勝利的喜悅。感謝教官的嚴厲,感謝教官無微不至的“照顧”,軍訓(xùn)磨練了我們的意志,使我們變得更加堅強。

  我的教官作文 篇22

  看著那鐵塑般巋然不動的身影,依然端端正正地目送我們離開,我的心中猛地一緊,這三天的一切如反芻般在心中一幕幕閃過,有太多的感動集在一起,閃爍出琥珀色的光,讓人無比的溫暖。

  黝黑的皮膚,刀削般的高挺鼻梁,高高的顴骨有些凸起,小而有神的眼中閃出精干的光彩,方方正正但十分有型的臉上蕩漾著些許嚴肅但不駭人的神色。這便是我們的尚教官,一位典型的軍人,即使他脫下軍裝,你也能從他不算高但十分巍峨的身材上看到那特屬軍人的不同凡響,就如同鋼筋鐵板一般,剛強、堅勁。

  尚教官愛說愛笑,面對我們,他情愿一遍遍地將每一個動作拆分,像進行最精細的雕塑般把每一個細節(jié)耐心地傳授著,仿佛一位大匠運斤的手藝人,苛刻又寵愛的調(diào)飾著自己的匠心之作。在不斷地打磨,不斷地規(guī)正中,隊列越來越整齊,教官的嗓子也時時的沙啞下去,僅僅一天的時間,在不斷的口令、不斷的糾正中,飽受負荷的嗓子被摧殘的不成樣子,當我們聽到那簡直如銹壞的石磨般嘶啞深重的聲音時,愧疚之情頓時由我內(nèi)心深處而發(fā),讓我恨不得能找條地縫鉆進去。但教官并沒有說什么,只是在下口令時更聲嘶力竭,依然只在堅持不住時抿一小口水,這使我的敬佩之情油然而生。

  伴隨著最后一個口令的結(jié)束,由尚教官負責的訓(xùn)練終于到達了尾聲,尚教官在嗓子完全沙啞的情況下堅持到了最后一刻,這讓我深刻的感受到了一名合格軍人的行事風格——無論何事,都要力爭做到最好。在戰(zhàn)場上前要能遮風擋雨,保家衛(wèi)國。在后防要能與民同樂,軍民一心。這就是新時代最可愛的人!

  收回思緒,望向教官,雖然已經(jīng)出了校門,但依然能隱約看到那定如一樽的身影,雖然看上去并不高大,但在我心中,那身影頂天立地,頗有英雄之勢,正傲然地挺胸而立。

  我的教官作文 篇23

  在這個世界上,我們要感謝的人很多,不勝枚舉。魚兒感謝海洋,讓它們能夠在水里快活的生存;鳥兒感謝藍天,讓它們在湛藍的天空中自由的翔;小草感謝大樹,為它們遮風擋雨;淘氣的白云感謝微風,讓它們在空中飄浮,優(yōu)哉游哉。我要感謝父親和母親,感謝他們的生養(yǎng)我;我要感謝辛勤的園丁——老師,是她們教會我做人的道理和豐富的知識;我要感謝教官,是他讓我懂得自信,是他鍛煉了我的意志,是他讓我學會堅持!

  雖然只有短暫的七天時間,但這七天里的酸甜苦辣,讓我回味無窮。還記得教官喊的沙啞但仍然鏗鏘有力的口令,濕透的襯衣,舒心的微笑,關(guān)心的問候,優(yōu)美的歌聲,嚴肅的眼神,回憶起來,覺得那一切是那么的幸福,心里溫暖無比。

  記得第一天站軍姿很乏,我站了不到五分鐘就開始左搖右晃,抓耳撓腮。覺得兩條腿失去了知覺,完全不聽我的使喚,好想倒下去。心想,這分明是魔鬼訓(xùn)練,我們是學生,又不是剛?cè)胛榈男卤,為什么要軍?xùn)呢?我不干了。但看到教官挺拔的身軀和嚴肅的面容,我又想教官當初就是這么訓(xùn)練的,而且能成為一名優(yōu)秀的軍人,那我又有什么不行呢?我一定要堅持,就算只有七天,也要當一名合格、出色的“兵”。

  在休息時,教官給我們唱歌,他的歌聲是那么的雄渾,那么的富有激情,仿佛眼睛里都冒著火花。在他的帶領(lǐng)下,我們獲得了兩次冠軍。

  來的匆匆,去的也匆匆,時間就像一支射出去的箭,那么快,不知不覺七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。一開始以為會笑著說再見,給教官一個好印象。在教官上車的時候,我的眼眶里已經(jīng)存滿了淚花,忍著不讓眼淚掉下來,教官的車走遠了,我們還在不停地揮手,此時我的眼淚再也忍不住了,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠掉落下來。

  教官,謝謝您!,雖然只有七天的師生情,但我會永遠記住我曾有一個幽默、可愛、優(yōu)秀的教官!謝謝您,我敬愛的教官!

  我的教官作文 篇24

  這幾天下來,我在鼓浪嶼社會實踐基地學到了很多很多,感觸也很大很大。今天,我想用寫作的方式寫下來,我想對社會實踐基地里的教官說的話。

  教官,非常感謝您這三天以來對我們的鍛煉、培養(yǎng)。從第一天起,您就帶著一副嚴肅而富有軍人味兒的表情迎接我們的到來。好像在提醒我們:“來這里是學習的、收獲的、鍛煉的!而不是來度假的!”從那一刻起,我便感覺到這三天兩夜會過得像部隊一樣。

  第二天一早,您就叫我們跑十圈操場,還叫我們用標準蹲姿蹲十分鐘。我一開始很抱怨為什么您要讓我們蹲那么久,但是,現(xiàn)在我才知道您是想鍛煉我們的耐力,因此,我非常感謝您。

  在我們的實踐過程中,您一直拿著相機在為我們的實踐拍照、攝像。在訓(xùn)練體能時,我一直咬牙堅持。因為我知道,您是在幫助我們增加體育素質(zhì),這對我們的成長很有幫助,所以我很感謝您。

  我體會到您的辛勞,每當晚上十點我們熄燈睡覺時,您還要獨自查一遍宿舍,看一下我們都睡覺了沒。清晨,您又要很早起來,吹口哨把我們叫醒。吃飯時,您總站在一旁,監(jiān)督我們用餐紀律,我們吃完后,您還要查一遍衛(wèi)生。

  教官,您為我們付出的太多了!我很感謝您對我們負責!我永遠都會記住您講那句話:“要懂得感恩!”

  我的教官作文 篇25

  “你只是毫無防備,毫無顧慮地出現(xiàn)在我的世界里……”聽完這首略帶傷感的歌,我瞬間看到了他——溫暖的身影——我的教官。

  那是二年級的暑假。記得那是我第一次參加軍訓(xùn)。當時我很好奇,充滿期待。這時,他出現(xiàn)了,留著短短的平頭,不高但很壯,細長的眼睛卻很銳利,一副嚴肅的樣子。聽帶隊老師說他還是老兵,應(yīng)該是個很嚴格的人。我不禁為接下來的七天軍訓(xùn)擔心。

  經(jīng)過白天的艱苦訓(xùn)練,夜晚悄然而至,我們迎來了第一個沒有父母的夜晚。一開始沒人說話。晚上,靜得可怕,只聽見“滴答,滴答”的鐘聲。每個人都痛苦地度過了一分一秒。“哇——”一聲凄厲的叫聲劃破了寂靜,然后,像是回應(yīng),我身邊有幾個抽泣的人。就在這時,“吱呀——”一聲,門開了,一個熟悉的身影走了進來!敖坦,你終于來了!”哭聲戛然而止,大家都欣喜地看著教官。我只聽見他用溫柔又略帶調(diào)皮的語氣對我們說:“你們怕什么?多美的夜晚。÷犞,蟲子在嘲笑你的懦弱!”至此,大家的恐懼都煙消云散了,開始興致勃勃地和他聊天。良久,他做了個停下來的手勢,然后依次摸了摸我們的頭,親密地說:“乖,該睡覺了,但別怕,我會留在這里……”于是,大家滿懷溫暖和喜悅地睡著了。

  七天軍訓(xùn)這么短,好像一瞬間就結(jié)束了,也結(jié)束了我和教官之間的緣分。

  “可你又這樣了,我不知不覺就悄悄消失了。我的世界沒有消息,剩下的只是回憶……”兩年前的合影,雙手合十,靜靜地坐著,聚精會神地聽。

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