我的師父作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的師父作文，歡迎閱讀與收藏。
我的師父作文1
說(shuō)起我那“吹牛師父”呀，不騙你，那是相當(dāng)?shù)挠忻Ｋ钦l(shuí)？瞧，就是那個(gè)天生一副律師相的假小子——金晨晨啦！
說(shuō)晨晨和牛有緣，除了她的“吹牛特長(zhǎng)”以外，根本和牛大哥搭不上邊。晨晨吹起牛來(lái)，真如滔滔江水，不管來(lái)多少閘門，都回被她“夷為平地”。對(duì)于她那吹牛的毛病，我們?cè)缫阉究找姂T了。
看，我那“吹牛師父”又在向別人吹噓自己了，我悄悄湊過(guò)去“打探打探”。
只見晨晨眉飛色舞地說(shuō)：“像我當(dāng)初呀，人稱‘勤奮牌天才’”，晨晨理了理頭發(fā)，學(xué)著宋丹丹的強(qiáng)調(diào)，“那是相當(dāng)?shù)穆斆�！”我聽了她�?“天方夜譚”，忍不住出來(lái)反問(wèn)了句：“你說(shuō)你聰明，有什么憑證呀？”“有呀，”晨晨不假思索地說(shuō)，“想當(dāng)年呀，美國(guó)偉大的發(fā)明家——愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，我可是出力最多的呀1”“怎么？”我滿懷疑問(wèn)地問(wèn)�！斑�？你想想，電燈靠什么亮的？”“開關(guān)一開就亮了唄！”“對(duì)啦”，晨晨一拍桌子說(shuō)，“其實(shí)不怕你笑話，那開關(guān)就是我發(fā)明的！”“什么？”我差點(diǎn)暈倒。
啊，不好，晨晨正用她那小眼睛瞪著我呢！三十六計(jì)，走為上策，我溜！
我的師父作文2
我的師父很多，我記得有一個(gè)同學(xué)曾開玩笑對(duì)我說(shuō)：“天上的星星都沒(méi)有你的師父多。”在這里我隆重的介紹出我三位師父。
第一位是一位可愛，聰明，活潑，開朗的好師父。她叫姚遠(yuǎn)奇，是我們班的班長(zhǎng)。而且，和鄭琳，李濕石稱為“三顆明珠”。當(dāng)時(shí)我花了1．5兩銀子，請(qǐng)她做我?guī)煾�。我們還成立了一個(gè)門派——“逍遙門”{當(dāng)時(shí)有很多人參加}。現(xiàn)在姚遠(yuǎn)奇還是管我，“對(duì)了，你作業(yè)做的怎么樣？”然后，我的書包馬上慘不忍睹。接著就是“你看看，你這道題錯(cuò)了吧�！辈贿^(guò)，因?yàn)橛幸h(yuǎn)奇我的學(xué)習(xí)成績(jī)才直線上升。
第二位是孟凡月，她也是我班同學(xué)。她教了我旱冰。剛開始她讓我練得不耐煩，我就獨(dú)自練習(xí)，心里默想著一定要超越她，我天天練著。終于有一天，我能超越他了。這場(chǎng)比賽我贏了�，F(xiàn)在我已經(jīng)退出了旱冰界，但我還是孟月的徒弟，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)對(duì)手，她教會(huì)我：對(duì)什么事都要努力！
第三位是英語(yǔ)班同學(xué)楊俊甜，她教我畫畫，我對(duì)她很隨便�，F(xiàn)在我還是畫得不怎么好，可是已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我認(rèn)為，只要教過(guò)我們一點(diǎn)知識(shí)的，就是我們的師父。
我應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)：“謝謝！”
我的師父作文3
在我的班級(jí)中，有這樣的一個(gè)同學(xué)，她平時(shí)大大咧咧，可對(duì)待數(shù)學(xué)題可謂是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，只要有不會(huì)的題就會(huì)和同學(xué)研究，平常做得最多的事就是損我同桌，她還總被老師們開玩笑為：不嚴(yán)肅。她就是我的師父——?jiǎng)㈡?/p>
一下課，我面前就有一只小猴子竄來(lái)竄去，這可是真的"竄來(lái)竄去”，她行云流水地從桌子這側(cè)跳到了那側(cè)，每次都在她的水晶板上留下印，我提醒道：“師父，你桌子臟了。”她卻只是揮揮手，“沒(méi)事，不用管它。”也是，正所謂“成大事者不拘小節(jié)”嘛。
師父對(duì)待數(shù)學(xué)題可就不是“不拘小節(jié)”了，雖然她總是被數(shù)學(xué)老師說(shuō)：馬虎、不走心等一系列的話，但她會(huì)對(duì)自己錯(cuò)的題“負(fù)責(zé)到底”，她嘴邊總會(huì)掛著“這道題為什么得這個(gè)呢？”“這道題為什么不得這個(gè)呢？”“這道題得不得這個(gè)呀！”等一系列的疑問(wèn)句。
而且，無(wú)論何時(shí)何地，她都可以把周圍的人成功逗笑，無(wú)一幸免，她每次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我題那憨厚的表情好像一個(gè)滿臉問(wèn)號(hào)的小朋友。平常，和我同桌發(fā)生點(diǎn)小打小鬧，這一組的人都習(xí)已為常了。今天下午，她的語(yǔ)文書不見了，于是詢問(wèn)我們，還讓我們找找書包，實(shí)在是佩服她的腦洞啊……這就是我那每天惹人哭笑不得的師父。
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