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感恩父母演講稿

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿

時(shí)間:2021-10-19 16:09:52 感恩父母演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿5篇

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿1

  感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

  記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

  還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō),“走,我?guī)闳タ床 !蔽疫B忙拉著媽媽說(shuō);“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來(lái),一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過來(lái),手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

  我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。

  你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

  你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮,快樂成長(zhǎng)的小魚。

  無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力.太多太多的感謝, 說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

  天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好。

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  同學(xué)們,我們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,不同的學(xué)校,我們有著很多很多不同的經(jīng)歷,但有一樣我們相同的,同樣擁有父母的愛。親愛的同學(xué)今天你坐在這里,你知道父母在做什么嗎?你知道父母那邊的天氣嗎?是冷?是熱?是晴?是雨?不知道。但我們的父母一定知道我們?cè)谧鍪裁,他們更知道我們這里的天氣如何,因?yàn)樗麄兠刻焓湛刺鞖忸A(yù)報(bào)時(shí),必定會(huì)因?yàn)槲覀兌P(guān)注石家莊的天氣,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“別忘帶傘”的。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上,而我們能試試牽掛他們嗎?同學(xué)們,請(qǐng)輕輕地閉上雙眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他們的額頭是否有皺紋,他們的鬢角是否有霜痕,他們的眼睛是否已昏花,他們的脊背是否還挺直?

  同學(xué)們一定清晰地記得,開學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心,包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了,但我知道她依然在車站佇立,并且已經(jīng)落淚了,“兒行千里母擔(dān)憂啊”。

  然而,同學(xué)們是否曾捫心自問:我對(duì)父母的牽掛有多少呢?翻看相冊(cè),看看自己成長(zhǎng)的足跡吧,從“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人,我們何曾一時(shí)一刻脫離過父母的關(guān)愛,吸吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父親得手邁開人生的第一步;多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡;多少個(gè)清晨在父親的呼喚中醒來(lái);多少次生病讓母親徹夜守候;多少次跌倒讓父親高高舉過頭頂;多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁;多少次成長(zhǎng)讓父親心花怒放……花開花落我們長(zhǎng)大成人了,而我們的父母一天天老了,上個(gè)月母親過四十五歲生日,發(fā)完祝福的信息我心情很沉重,此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!蹦赣H也是奔五十歲的人了,而我卻還不能自立,還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著,在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品,只能發(fā)一條信息,真是慚愧難當(dāng)啊!

  同學(xué)們,烏鴉尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以讓父母為我們少操心,盡管我們目前沒有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母,但我們可以給父母打個(gè)電話,發(fā)個(gè)信息,報(bào)上平安送去問候。

  同學(xué)們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿3

  有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……

  也許,我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問候而感動(dòng);也許,我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激;也許,我們?cè)驗(yàn)榫趩蕰r(shí)師長(zhǎng)的關(guān)心而感敬;也許,我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無(wú)微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對(duì)我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦;?dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無(wú)忌憚大笑時(shí),也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……

  孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。

  等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無(wú)光。等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

  此時(shí)的她們已經(jīng)咬不動(dòng)任何硬的東西,但為了和你們的胃口而買了牛肉干自己卻推說(shuō)不喜歡 ,此時(shí)的他們?cè)谶^馬路的時(shí)候不在是牽著你的手,而是被你們攙扶著。親情的輪換,溫暖的蔓延。當(dāng)我們也為人父,也為人母時(shí)方能感覺到他們的心酸,他們的苦楚。這時(shí)的你,也會(huì)體會(huì)到,如果你的孩子在你下班時(shí)親切的遞上拖鞋,甜甜的叫一聲爸爸,一天的疲勞頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)你辛辛苦苦的做完一桌豐盛的晚宴,看著孩子吃的卻很香,再苦再累也值了。

  此時(shí)的你就應(yīng)該為父母做一些讓他們開心的事了,帶著自己的家人;丶铱纯磦z位老人,為他們買一些他們喜歡的東西,像小時(shí)候他們對(duì)你一樣。即使沒有任何禮物,看到你們,他們也便寬心了。

  別等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)后悔自責(zé),把握父母健在的每一分每一秒,仔細(xì)看看她們的眼眸,認(rèn)真撫摸他們的手掌,不要再讓他們?yōu)槟愕男∈虏傩,這是最大的孝順。多為父母做一些能讓他們開心的事情,讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容,即使布滿皺紋,卻依然像花兒一樣美

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿4

尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師同學(xué)們:

大家下午好!

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這在河池市教育系統(tǒng)是從來(lái)沒有過的,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng),以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來(lái)讀書。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開的。

  【背景音樂:神秘園之歌】所以,親愛的孩子們,請(qǐng)起立,讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(zhǎng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開啟孩子善良之門,因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T一開,善門皆開”!25XX年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對(duì)社會(huì)的'危害越大!所以說(shuō),教育,離不開孝。所以啊,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒有這樣的機(jī)會(huì)了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒有機(jī)會(huì)了。

  【背景音樂:蟲兒飛】有位記者,曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對(duì)他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜挘职志蜁?huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過,你一定要好好的讀書,如果你考出好成績(jī),媽媽會(huì)為你祝福,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺,每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,老師讓孩子們寫一封信。

  寫給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封信給天堂里的媽媽,他說(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽,我好想你,4年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒有哭出來(lái),因?yàn)槲遗聥寢屄牭,如果媽媽知道,又該難過了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無(wú)數(shù)的星星,可是為什么沒有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過,大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽,媽媽又回來(lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話,媽媽說(shuō),她很愛我,媽媽說(shuō)她再也不離開我了,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì)孤獨(dú)的,你走了,別人會(huì)欺負(fù)我,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽到,如果后媽聽到,又該傷心了,媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f(shuō),如果想天堂里的媽媽,媽媽會(huì)很疼的??。(音樂聲變大)

  【背景音樂:天亮了】這是一個(gè)不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認(rèn)為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因?yàn)檫@叫挫折,一個(gè)人的一生,挫折是你最大的財(cái)富!孩子,想一想這些年來(lái),你是怎么做的,你有沒有用心的看一眼自己的爸爸媽媽,有沒有看到他們的皺紋已經(jīng)越來(lái)越多了,有沒有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒有看到爸爸媽媽的身體越來(lái)越不好了,你用心的去看過他們嗎,你在學(xué)校里讀書做到全力以赴了嗎?

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿5

  首先歡迎各位家長(zhǎng),在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您對(duì)孩子的關(guān)愛,對(duì)我們工作的支持,表示感謝!孩子是您的希望,是祖國(guó)的未來(lái)!你我有共同的目的,肩負(fù)著對(duì)他們的教育。

  我有幸我四(3)班語(yǔ)文并兼班主任。通過親密接觸,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子的很多優(yōu)點(diǎn)。比如聰明好學(xué)的同學(xué)有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學(xué),踏實(shí)肯干的同學(xué)有唐愛玲、唐海生、楊娜等。當(dāng)然,還有很多同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),需要我們?nèi)ソ^。

  剛才我簡(jiǎn)單說(shuō)了說(shuō)我班同學(xué)給我的整體印象,因?yàn)槲医邮謺r(shí)間不長(zhǎng),對(duì)孩子們可能不太了解,我就不一一介紹了。今天我們家長(zhǎng)會(huì)的主題是“感恩父母”!蔼(dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無(wú)限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí),一切圍著智能轉(zhuǎn),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻(xiàn);只知攀比,不知回報(bào);只知被愛,不知責(zé)任。反思他們感恩意識(shí)缺失的根源所在,關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長(zhǎng)們?cè)凇皭邸钡膯栴}上,只盡“給予”的義務(wù),不講“索取”的權(quán)利,寧可自己千辛萬(wàn)苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們,更多時(shí)候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f(shuō)教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),調(diào)整教育的重心,嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學(xué)會(huì)感恩父母做起!

  通過這次家長(zhǎng)會(huì),希望讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛,對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓學(xué)生知道家人對(duì)自己的關(guān)心之恩,理解老師對(duì)自己的教育的辛苦之恩,對(duì)家人、老師產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心 讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母、家人、老師的愛,學(xué)會(huì)對(duì)父母、家人、老師說(shuō)“謝謝”,學(xué)會(huì)與父母、家人、老師溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母、家人、老師的恩情。

  下面,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,說(shuō)一說(shuō)他們要以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

  孩子們的發(fā)言說(shuō)出了他們回報(bào)父母的心聲,希望家長(zhǎng)能配合孩子做好如下工作。

  “升華親情,學(xué)會(huì)感恩”

  1、“感恩父母四個(gè)一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背!泵總(gè)學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”,班主任及時(shí)通過家長(zhǎng)和學(xué)生了解“四個(gè)一”的落實(shí)情況,從而鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)把四個(gè)一行動(dòng)持之以恒地做好。

  2、取得家長(zhǎng)的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng),做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等,體會(huì)父母工作生活的辛苦。

  3、感恩家人、感恩恩師。讓學(xué)生在家里與家人溝通,幫助做家務(wù)來(lái)感恩家人,用學(xué)習(xí)行動(dòng)、好的成績(jī)來(lái)感恩老師。

  反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛好特長(zhǎng)等。使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。與各位家長(zhǎng)交流溝通今后如何有效的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),那么我們就要想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,在家靠家長(zhǎng),俗話說(shuō)“家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師”,所以家長(zhǎng)在家不但扮演家長(zhǎng)角色,同時(shí)扮演老師角色。家長(zhǎng)要為學(xué)生的學(xué)習(xí)出力。在學(xué)校我們老師會(huì)盡自己的最大努力,教育好學(xué)生。

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