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幼兒教師不忘初心演講稿(通用10篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的幼兒教師不忘初心演講稿,歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師不忘初心演講稿 1
尊敬的各位老師:
大家好!
時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在xx幼兒園工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實(shí)在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點(diǎn)亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名幼兒教師。
在我眼中,每個孩子都是獨(dú)一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后,我遇到了xx。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪?墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對于他來說,似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽,那些知識卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來,我才知道他就是開學(xué)時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙,讓他默寫一下拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認(rèn)真,但是真的沒有學(xué)會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補(bǔ)習(xí)了。從那天開始,我就開始對他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始,后來的期末測驗(yàn)中,他偶爾一兩次也會及格了。他的`進(jìn)步我看在眼里,喜在心里?墒堑搅似谀,他依然沒有達(dá)到及格線,雖然也進(jìn)步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。
整個寒假我過得不開心,班級學(xué)生的考核不達(dá)標(biāo),就像我自己不及格一樣,但是我又不能責(zé)怪他,畢竟他也取得了進(jìn)步。后來跟大學(xué)同學(xué)抱怨時,她對我說:“你還記得大學(xué)時我們心理學(xué)老師說的那句話嗎?不忘初心,方得始終,當(dāng)你選擇做一件事情時永遠(yuǎn)不要忘記你最初的心愿!笔前。易畛醯男脑覆痪褪窍M總孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長嗎?
決不能放棄他!這學(xué)期從開學(xué)的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機(jī)會讓他發(fā)言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠!蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲,讓他重新做,這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。
幼兒教師不忘初心演講稿 2
尊敬的各位老師:
大家好!
都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。2008年四川地震,亦有無數(shù)人民教師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。
這就是新時代的最可愛可敬的人,人民教師,而我,正是帶著對這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的.園地,這份職業(yè)遠(yuǎn)沒有人們想象中的簡單,工作與瑣碎兼容、責(zé)任與壓力并重、忙碌與疲倦并行。
但聽到孩子們說"我最喜歡x老師"時心里的歡喜,聽到曾經(jīng)的家長說班上的老師真好,她永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)時,我蹲下來微笑著跟她女兒問好,并準(zhǔn)確地叫出了她的姓名時的感動讓我堅(jiān)持到了今天。
其實(shí)在開學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,只是習(xí)慣開學(xué)前熟背幼兒名單,我想早點(diǎn)跟他們熟悉,拉近彼此的距離,這大概也是因?yàn)閻郯,愛讓我?jiān)持,愛讓我選擇陪伴。其實(shí)要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。
但愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂,讓孩子們學(xué)會自自己走路。沒有愛就沒有教育。愛是理解,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻(xiàn),愛是當(dāng)好班主任的前提。
記得小班剛開學(xué)時,個別幼兒總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。當(dāng)幼兒清晨來園時,我會輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個親切的擁抱,告訴他們在幼兒園老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當(dāng)孩子在他們不舒服傷心哭泣時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個輕輕地吻。在我們班有這樣一個孩子,剛?cè)雸@時,不愛跟小朋友玩,也不太說話,一不留神就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請進(jìn)教室,一身大汗。
他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會用語言和正確的行為表達(dá)自己的意愿想法,一旦沒有按照他的意愿來做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀(jì)小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進(jìn)睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。從來不主動大小便,每天褲子都會更換一到兩次、喊他從來不答應(yīng)也不做出反應(yīng),常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說話或者蹲在角落,這樣的事情在開學(xué)那段時間每天都會發(fā)生。
他的媽媽也是每天跟老師交流:老師這可怎么辦呀?于是對他我投入了更多的精力、耐心與愛心。這也是我的責(zé)任。每天,我定時帶他去喝水,幫他脫褲子解小便,當(dāng)他控制不住情緒時,用溫柔的語氣安撫他,擁抱他,及時提醒他,"不可以這樣哦",再去了解為什么發(fā)脾氣并及時解決,時時關(guān)注他。吃飯時,他跑了出去,我也陪在他身邊,細(xì)聲問他不吃飯的原因,做好安撫,再一口一口喂他,總是詢問他你吃飽了么?要不要喝點(diǎn)湯?
當(dāng)他有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,不吝嗇我的贊美和表揚(yáng)。三個月過去了,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫——握拳沒有叫喊聲——默默流淚,F(xiàn)在的他可真棒,當(dāng)我問他有沒有小便時,會主動告訴我沒有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學(xué)著自己穿脫褲子,晨檢時能迅速走到老師面前,受到表揚(yáng)時會害羞躲起來,有了想玩的玩具時不爭搶,會拉著我的手,小聲說著。
洗手時會說老師請你幫幫我。當(dāng)別人作出不好的行為時他還會大聲說著不要拿不要拿!盡管現(xiàn)在的他早操參與的不多,在集體活動中偶爾還是因?yàn)椴粫狈χ鲃有,偶爾還是不愿說出想法,但他有事會望著你,不再亂跑,亂叫,偶爾拉著你告訴你他想干什么,進(jìn)步了太多,我相信給他更多的鼓勵他會越來越好!
當(dāng)她媽媽告訴我孩子最喜歡x老師時,我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費(fèi)!我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。
愛"與"責(zé)任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。如果說責(zé)任是樹,愛就是藤,愛融入在責(zé)任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!
幼兒教師不忘初心演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是國際部教師xxx,我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”
沐浴著燦爛的陽光,伴隨著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周開始了。站在國旗下,你我心潮澎湃,又是x月,又是xx季節(jié),在這收獲得喜悅里,共同感悟祖國的神采,祖國的輝煌。
作為一名人民教師,我為祖國的'繁榮富強(qiáng)深感自豪,同時我也告誡自己:教書育人、任重道遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用!皫熣撸酥7兑!弊鳛榻處煟獮槿藥煴,這就要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。
所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng),不斷完善自我,努力奮進(jìn)、砥礪前行,勇?lián)聲r代賦予教育工作者的責(zé)任和使命,用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人!
那同學(xué)們,作為新時代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,在莊嚴(yán)的國旗下,不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目標(biāo)在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天付出的是什么?收獲的又是什么?”“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”同學(xué)們,時代在進(jìn)步,未來在召喚,你們是創(chuàng)造美好未來的新星,中國將來真正的希望,努力拼搏吧,這是對我們偉大祖國的祝福,讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈欤^斗吧!
幼兒教師不忘初心演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
大家好!今天我演講的題目是《似水年華,幸福而歌》
站在這里,尋目而望,枝繁葉茂的梧桐、石榴樹、······在時光靜靜的流淌中,它們成長著、變化著。歲月如歌,二十七年里,一些人來,一些人走。還有些人以青春為起始,在這里默默耕耘于至今!這便是與我和我的同事們相依相伴、血脈相溶了二十七年的地方——實(shí)驗(yàn)二幼。
陜州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園位于陜州區(qū)原店鎮(zhèn)鐵路中區(qū),創(chuàng)建于1991年9月,現(xiàn)行一園兩址,擁有教職工132名,29個教學(xué)班,千余名幼兒,經(jīng)歷了從鐵路系統(tǒng)的教育附屬機(jī)構(gòu)到全民幼兒教育機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,完成了由小到大、由弱到強(qiáng)的嬗變,是一所歷經(jīng)二十余年風(fēng)雨滄桑的幼兒園。
憶往昔,酸、甜、苦、辣涌入心頭,怎能忘記,二幼原名為鐵路幼兒園,一九九一年剛開園時,設(shè)備簡陋、外觀灰暗,但園里的教學(xué)質(zhì)量甚好!珠心算、科學(xué)識字令家長們交口稱贊。老師們不怕苦、不怕累的精神至今猶如眼前,為了上鐵路局標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,十四名年均十九的愛美的小姑娘光腳踩在爛泥里撿瓦礫,拔野草,當(dāng)時資金匱乏,姑娘們自己借來噴漿機(jī),滾刷,買來涂料,油漆,自己為教室、走廊的墻壁、院內(nèi)的大型玩具換上了新裝,涂料、油漆弄得滿身滿臉,侵蝕著嬌嫩的皮膚全然不顧。最終幼兒園如期通過了驗(yàn)收。教師們組成的腰鼓隊(duì)精神抖擻,隊(duì)列變化新穎,獲得觀眾好評,當(dāng)時名震鐵路沿線轄區(qū)。但天有不測風(fēng)云,由于種種原因,20xx年幼兒園的服務(wù)一度被家長質(zhì)疑,那是我記憶中最灰暗的歲月,教師公資開不全,全園在冊幼兒不足二百,部分教師心灰意冷,此時,上級領(lǐng)導(dǎo)慧眼識才,臨危授命予現(xiàn)任敢想、敢做、思想創(chuàng)新的張園長,張園長首先解決生源問題——實(shí)行了沿用至今的接送車使招生范圍輻射至陜縣周邊的村村落落,記得為了招來生源,張園長帶領(lǐng)姐妹們頂頂著炎炎烈日將足跡踏遍方圓幾十里,向家長發(fā)傳單,介紹幼兒園的優(yōu)勢。當(dāng)時憑著全園教師對幼兒園的滿腔真情,姐妹們手拉手、肩并肩,知難而進(jìn)解決了來自社會、家長、上級、領(lǐng)導(dǎo)等各方面的壓力,憑著一股不敗的勁頭,重新將鐵路幼兒園的旗號打響,生源達(dá)到了當(dāng)時最高紀(jì)錄。
20xx年元旦,隨著新年的禮炮聲,幼兒園回歸陜縣更名實(shí)驗(yàn)二幼,風(fēng)拂雨潤、春華秋實(shí),踏著回歸的腳步,二幼人不敢懈怠,利用暑期將陳舊的教學(xué)樓進(jìn)行了改善,現(xiàn)在的二幼以她莊重、美麗、活潑,充滿希望向上的面貌,在太陽冉冉升起的時候,迎接嶄新的每一天。20xx年隨著幼兒園的不斷發(fā)展一路走來,二幼在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、闖過艱難困苦后,又在家長的強(qiáng)烈要求和歡呼聲中創(chuàng)辦了新園,陜州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園融中西方教育之精髓,主張以“為孩子種下一生幸福的`種子”為辦園目標(biāo),“用專業(yè)呵護(hù)孩子幸福童年”為辦學(xué)宗旨,營造“民主、平等、開放、自由”的教育生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)“關(guān)注個體、尊重差異,增強(qiáng)自信”,引進(jìn)美國髙瞻教育體系,傳承弘揚(yáng)食育課程,致力于成就二幼寶寶三大特質(zhì):健康快樂、自信睿智、富有創(chuàng)意,讓孩子的笑聲傳得更遠(yuǎn),讓孩子的思維充盈奇妙,讓孩子的視野變得開闊。成為雛鷹奮飛的平臺,
現(xiàn)今, 我園占地面積10972.5平方米,建筑面積8737平方米,園林及戶外活動場地4900平方米。建筑自然典雅、戶外自然生態(tài)、室內(nèi)設(shè)施完備;有專為孩子們設(shè)計(jì)的拼塑場地、攀爬墻、大沙池、淘淘樂,有充滿無限創(chuàng)意的美工坊、食育坊、積木坊、圖書屋……孩子們在充滿新奇趣味的環(huán)境里游戲、探索、發(fā)現(xiàn),快樂成長!
作為一名二幼的老員工,我與之同哭泣、共喜悅。在二幼的懷抱中,我學(xué)會了自立、堅(jiān)強(qiáng),寬容、博愛、奉獻(xiàn)、一路走來,我雖由一名花季少女而今步入中年。但我收獲了許多幸福。從教二十七年,我?guī)н^千余名幼兒,得到了比別人多幾千份來自孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛。這些我來說,是一筆曠世的財(cái)富!難忘的歲月里,豈能忘記與孩子朝夕相處演繹的溫馨畫面:畢業(yè)典禮上與孩子相擁而泣、難舍難分;與聾啞兒子航相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;幫助被大火燒傷的小佳慧從自卑中走出;怎能忘記被孩子們叫媽媽的甜蜜感覺。二十七年里,我無數(shù)次慶幸自己選擇了幼兒教師這個平凡的職業(yè),選擇了二幼這個充滿愛的大家庭,在這里,我與我的姐妹們、我與我的孩子們相互愛著,在這里我每一天都有種被孩子們需要的幸福感。我深深地感到,作為教師愛孩子,愛他人是一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就縈繞成一團(tuán)緊緊裹住你心靈的幸福。
我的內(nèi)心深處時常有這樣一個聲音:為自己當(dāng)初的選擇找一個理由吧!看,自己每天早晨自信的笑容,從容的腳步,明明白白的告訴所有的人,我在實(shí)驗(yàn)二幼找到了幸福所在,翹首未來,我激情滿懷,信心百倍。當(dāng)我們抬眼醉看滿天星辰時,我可以自豪的說:“我是實(shí)驗(yàn)二幼一名光榮而幸福的教師和黨員。”在以后的日子里,我將孜孜不倦,堅(jiān)守責(zé)任,與二幼永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程,再鑄實(shí)驗(yàn)二幼勢不可當(dāng)?shù)妮x煌!”
謝謝大家!
幼兒教師不忘初心演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是來自xx幼教園里的吉祥使者,我叫xx。今天有機(jī)會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸。
十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。
幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因?yàn)槲覀兏芍柟庀伦蠲赖氖聵I(yè),我們是愛的富翁;
我們是快樂的使者;
我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。
當(dāng)孩子們有進(jìn)步時,教師所體驗(yàn)的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當(dāng)我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;
當(dāng)我汗流頰背,口干舌燥時;
我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;
看了你們教孩子,才更明白什么是細(xì)致,怎樣才算耐心。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,這么大一個人竟然有點(diǎn)不知所措。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我,拉著我的手稚氣地問:“老師,你的手怎么這么冷呀?拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了!”孩子們的話就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,我和孩子們成了最要好的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起分享成功的快樂。我們之間有了一種特別的默契,就連孩子們的爸爸媽媽也常說:“還是老師行,說什么都聽,干什么都把老師的話排在第一!蹦且豢,我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師。
溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的`新意;
清新的早晨,太陽每天都會從東方升起。靠近春天,冰雪就會融化;
靠近音樂,生命就會舞蹈;
靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕。每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;
在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地?fù)碛心贻p的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。
幼教是一首平凡,真實(shí)、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點(diǎn)石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。
幼兒教師不忘初心演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
今天,我能同大家在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的時機(jī)。人生如夢。和我同齡的老師們,二十七年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里。的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近二十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)決而充實(shí)的心!
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感謝之情,一種眷戀之情。沿著近二十一年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是榮耀的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的.變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)決!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色〞的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。〞我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
幼兒教師不忘初心演講稿 7
各位親愛的伙伴,各位兄弟姐妹:
大家好!
我是一名平凡而不平庸的幼兒教師。其實(shí)到現(xiàn)在為止,我依然覺得自己配不上老師這個稱呼。我們把老師比作燃燒自己照亮別人的蠟燭,比作春蠶到死絲方盡的春蠶,比作人類靈魂的工程師。可是看看我自己,我并沒有像蠟燭一樣毫無保留的奉獻(xiàn),沒有像春蠶一樣竭盡全力的付出,也沒有做到跟每一位孩子、每一位家長耐心用心地談話。尤其是作為一名幼兒園老師,我深深感到,我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還可以做的更多做的更好,直到有一天能夠真正配得上老師這個稱呼。怎樣做一名更加優(yōu)秀的幼師呢,我將從以下三點(diǎn),跟大家交流我的想法。
第一點(diǎn):愛工作,對工作負(fù)責(zé)
我常聽到有朋友跟我抱怨,覺得自己工作爛、待遇低、學(xué)不到東西,雖然有上進(jìn)心是好的,但是眼高手低有害無益。 工作只有崗位之分,并無高低貴賤之別,每一種工作都可以學(xué)到東西,都會受到尊敬。這個關(guān)鍵不在于工作,在于自己。 在這里我想跟大家分享一個概念——職業(yè)尊嚴(yán)。 什么是職業(yè)尊嚴(yán)?
我有一個朋友十年來用同一個保姆。前幾天她第一次請假一周;丶抑蟀l(fā)現(xiàn)保姆給廚房的垃圾桶認(rèn)真的套上了七層垃圾袋。這就是職業(yè)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。之前外出旅行,包車認(rèn)識了一個司機(jī),雖然只有小學(xué)文化程度,但是每天西裝筆挺,永遠(yuǎn)提前十分鐘到門口等,車子每天擦拭、座套每天換,車上免費(fèi)準(zhǔn)備垃圾桶、礦泉水、濕紙巾和睡覺蓋的薄毯。并且自帶單反相機(jī)一臺,默默幫客人拍下觀景時的背影或遠(yuǎn)景,分別時送給客人。這也是職業(yè)尊嚴(yán)。
朋友剪頭發(fā)認(rèn)識一個發(fā)型師,收費(fèi)比大部分人貴,但是絕不染發(fā),絕不燙發(fā),絕不向客人推銷任何東西。他的理由是:第一,用最簡單的方式能讓客人滿意才算手藝;第二,我的專業(yè)是剃頭的,不是推銷的。這就是職業(yè)尊嚴(yán)。這些人是如此的愛自己的工作,因?yàn)閻鄱憩F(xiàn)出來的這種高度責(zé)任感就是職業(yè)尊嚴(yán)! 我們所從事的職業(yè)是天底下最光輝的.職業(yè)之一,所以我們更有理由去熱愛自己的工作,以一份應(yīng)有的職業(yè)尊嚴(yán)來對待工作!當(dāng)我們能夠像那些例子中的人一樣,無論自己的崗位是什么,把每一件小事、每一個細(xì)節(jié)做好,都可以散發(fā)著無窮的魅力!試想一下,全情投入工作中,在工作中尋找樂趣的人美,還是敷衍了事,做一天和尚撞一天鐘的人更美呢?
而我們,又想成為怎么樣的人。
第二點(diǎn):愛孩子,對孩子負(fù)責(zé)
各位老師在當(dāng)初選擇工作的時候,一定有愛孩子原因把。即使有時候老師們因?yàn)楣芾砗⒆佑X得頭疼,但是想到孩子的可愛之處還是覺得心頭很暖。
為了安撫孩子,有時候我們會告訴他們要是你表現(xiàn)的好我就帶你找媽媽,或者說明天來幼兒園我給你吃糖等等,可是很多時候我們都沒能兌現(xiàn)我們的諾言,這只是我們的權(quán)宜之計(jì)。第二天他們問你,老師你不是說今天給我糖果嗎,你告訴他說不好意思寶貝我忘帶了,下次帶的時候給你,大多數(shù)孩子都不會因此生氣。孩子是很大度的,這種事放到大人的世界里面,我想一定會有人心存芥蒂。我發(fā)現(xiàn)無論是小班的還是大班的孩子,在跟老師相處一段時間后,都會有戀師情節(jié),他們不愿意更換班級、更換老師,并且經(jīng)常跟小朋友們炫耀自己的老師有多棒,老師今天如何夸獎我等。遇到以前帶過的孩子,他們會歡呼雀躍的呼喊著我們的名字。孩子們帶給我們的驕傲與崇拜,讓我們也過了一把明星癮。 孩子是最簡單的,最直接的,他們不記仇,彼此發(fā)生過矛盾之后,只要相視一笑,便都可以解決。這在大人的世界里面,也是十分需要勇氣的!
這么可愛的孩子,我們能不愛嗎?既然我們?nèi)绱藧酆⒆樱敲次覀兙鸵獙⒆迂?fù)責(zé)。把孩子給我們的燦爛笑容多還一些給孩子,把孩子給我們的溫暖多分一些給孩子,對他們多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)真心,多負(fù)點(diǎn)責(zé)任,我們也會因此而收獲他們更多的愛! 第三點(diǎn):愛生活,對自己負(fù)責(zé)
有兩個在沙漠中行走的人,手里都只剩下半杯水,一個人說哎呀真糟糕竟然只剩半杯水了,而另一個人說太好了還有半杯水呢!這兩句不同的話,映射出兩種不同的心態(tài),也可能導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果:一個人開開心心的繼續(xù)前行,也許前面不遠(yuǎn)就會遇到綠洲;另一個人垂頭喪氣,步履蹣跚,永遠(yuǎn)也到不了綠洲。還有很多例子說得了癌癥的人因?yàn)樾膽B(tài)平和而康復(fù),這就體現(xiàn)了心態(tài)積極的好處。至少會讓我們生活的很快樂!我認(rèn)為,擁有良好的心態(tài)是愛自己,對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)! 首先它讓我們收獲了健康快樂,其次它可以增加人格魅力。心態(tài)好的人,遇事情不急不燥,他們總是在想解決的辦法,而不是一味的抱怨。心態(tài)不好的人,遇到事后不是先解決,而是先找人抱怨訴,把自己的心情和別人的心情整的一團(tuán)糟。我相信大家都更加喜歡與心態(tài)積極的人做朋友,而不是想收集成為別人抱怨的垃圾桶吧!
再次,它可以提高我們的幸福感。俗話說愛笑的人運(yùn)氣不會太差。這與三大自然法則之一吸引力法則不謀而合。簡單來說,吸引力法則就是為關(guān)注什么,就吸引什么。你關(guān)注動漫,你會看動漫,收集很多動漫周邊;你關(guān)注八卦,你會經(jīng)常收集八卦、傳遞八卦;你關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn),你會慢慢變得更優(yōu)秀...因此會有禍不單行,窮人更窮,富人更富的現(xiàn)象。所以,用心態(tài)積極的面對生活,給自己和別人多一點(diǎn)微笑,你會發(fā)現(xiàn)這個世界那么的美好,自己也變得越來越好!
道理好說事情不好做,每個人都會犯困發(fā)迷的時候。當(dāng)我們陷入迷茫時,不妨認(rèn)真想一想我們是否做到了快樂工作,快樂生活?是否做到把家長當(dāng)親人,把幼兒當(dāng)成我們自己的孩子,把服務(wù)當(dāng)樂趣呢?通過及時的自查,發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步空間,然后不斷改變與進(jìn)步!我相信,我們都會變得更好,我們的團(tuán)隊(duì)會越來越棒!
幼兒教師不忘初心演講稿 8
各位老師,各位家長:
大家好!
今天我給大家演講的題目是:《讓青春綻放師德之美》
我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲的我滿懷憧憬的走上講臺,那時我的心情是十分激動、十分自豪,同時也有點(diǎn)揣揣不安。面對幾十雙天真無邪的眼睛,我茫然失措我該教他們什么呢游戲兒歌我什么都不會呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不知道我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來好奇的問:老師,你的手為什么老是在抖呢
瞬時孩子們向我投來了嘲笑的目光,我的臉唰一下變得通紅,無助的我把眼睛投向指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師微笑的看著我,對我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她的鼓勵下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向老師們請教,積累經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自己的主觀能動性,真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。年復(fù)一年,我們迎來了一批批活潑可愛的小不點(diǎn)望著他們天真稚拙的樣子,我由衷的喜愛,記得剛進(jìn)入幼教崗位時,每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬分時,我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長急,我更急,而現(xiàn)在的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去面對一切!
五年來,我一直努力的工作,積極投入到教育教學(xué)的科研活動中。平時勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,在教育的園地里奉獻(xiàn)著自己的真心、自己的真誠,五年中我也在不斷的成長起來,使自己在專業(yè)技能等方面得到了一定的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動中,我不忘努力提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要謝謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實(shí)踐,給我提供了研究的生命土壤!我會在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時的那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著對這一理念的憧憬,寒來暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩:
有一首歌最為動人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望,用愛撒播希望,用真誠對待每一個幼兒便成了我無言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!
教師的工作是繁瑣而忙碌的,但也是充實(shí)和快樂的。每個人都是帶著一種使命來到這個世界,而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏的名言中,我們能體會到古人的奮發(fā),從誰言寸草心,報(bào)得三春暉的詩句中,我們看見了天下兒女對母親的奉獻(xiàn)之心,從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的不朽絕句中,我感受到了我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)愛與責(zé)任。在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛的真諦,作為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私的紅燭,面對這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢如果說教師的人格是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心就是成功教育的原動力,陶行知先生說得好:捧著一顆心來,不帶半根草去,這正是無私奉獻(xiàn)愛心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時刻提醒著自己,所有的孩子,無論是智商高的還是智商低的,無論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要老師的愛,老師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的盞盞燭光,著名瑞士教育家說過這樣一段話,我至今想起仍頗為感動,他說:從早到晚我一直生活在他們中間,我的.手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,美好的人生是為愛所喚起的,并為知識所引導(dǎo)的,從這一角度,美好人生的開始掌握在我們教師手中。
對于班上好動,做事沒有恒心的孩子,我會放大他的優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對于缺乏自信心的孩子,我會給予更多的機(jī)會讓他在集體面前鍛煉,對于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會耐心的說服,讓他們自己換角度思考,我想只有愛孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有愛孩子,才會喜歡孩子,贊賞孩子,也只有愛孩子,老師才能和孩子很好的溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心,應(yīng)多角度,多方位,多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋,這樣才會更好的為孩子服務(wù),只有用愛譜寫的夢才會甜美。
彈指一揮,五年過去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻(xiàn)著,本著對事業(yè)的衷心,對幼兒的愛心,對工作的熱心,對未來的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長!我愿丹心化作春雨灑,換來桃李滿園香。
幼兒教師不忘初心演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
很快樂能在這個特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)展探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會。
經(jīng)常有朋友這樣對我說:“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時,我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪。哭是:世人對我們幼兒教師我不理解。他們不曾想到我們作為幼兒啟蒙教師所要的承受的壓力和責(zé)任,是!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),可我們每天在和孩子玩時,不但要讓每個孩子玩的開心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中,使我深深體會到責(zé)任的重大,從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。
青春?青春是美好的,確實(shí)青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時會想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子淘氣我假裝生氣。就會聽到“金老師!你別生氣了,生氣會不漂亮的,我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時,他們個個邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個秘密……”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,作為教師注定要奉獻(xiàn),而我是一名幼兒教師,責(zé)任更重與泰山,即使再累我也決不懊悔,因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽!我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的`一句話來完畢今天的演講。路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求行。
有一種花,夏季開放,白色,清香,叫梔子花。
在這六月的早晨,每天都可以聞到這誘人的花香,那是孩子們悄悄放在我的桌旁,又怕我沒有留意,還要在我的耳邊輕聲問:“老師,這花香不香?你知道是誰送的嗎?”我輕撫她的臉龐,微笑地說了聲:“謝謝!”孩子快樂得象只花蝴蝶似的飛走了。六月的微風(fēng)帶來了涼爽也帶來了絲絲的傷感,在大班幼兒的畢業(yè)典禮上,孩子們深情地朗誦《畢業(yè)詩》,相互贈送分別的禮物,并含著淚水吟唱《畢業(yè)歌》時,我真想抱住所有的孩子,大聲地對你們說:“孩子,請留下!”
如果可以回到從前......
牛牛你上課講話的時候,我不該大聲的批評你,我會給你重新改正的時機(jī);鬧鬧你在游戲的時候亂扔玩具,我不該把你拉在我的身邊,讓你失去了與小朋友共同游戲的時機(jī);親親你總是不愛開口說話,我不該冷落你,我要耐心地開導(dǎo)你,為你創(chuàng)造展示自己的舞臺,讓你自信、開朗起來,可是,再過幾天,你們都將離開幼兒園,我的心里有太多太多的不舍!如果可以回到從前......
當(dāng)你把一粒清涼的潤喉糖塞在我的口中,告訴我要注意自己身體的時候,我一定要用力地抱緊你,讓你感受到我內(nèi)心的喜悅;當(dāng)你幫我拾起掉落的書本,放回到我手中的時候,我一定要握住你的小手說聲謝謝;當(dāng)你看到我爬高布置教室輕聲地提醒我要小心的時候,我一定要親親你的臉龐,當(dāng)著你的面流下感動的淚水;當(dāng)你們在草地上盡情玩耍的時候,我一定要和你們瘋在一起,哪怕身上汗流浹背,不管陽光把我曬得黝黑!
花香陣陣,彌漫在整個教室,也彌漫在我的心房。
我知道,你們是雛鷹,總有一天要張開翅膀飛翔在藍(lán)天;你們是小樹,總有一天要在陽光的沐浴下茁壯成長。曾有人說過,如果你愛他,就給他空間,讓他去飛吧!飛吧!我親愛的孩子,感謝你們在三年里給我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一個個音符跳動在我的心弦,盡管嘗遍酸甜苦辣,我還是禁不住對你們喊一聲:歲月因你們而精彩!
有一種情,四季常在,透明,純潔,是師生情。
幼兒教師不忘初心演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的姐妹們:
大家好!我是來自鳳凰幼兒園----我叫xx,我征文的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來,人們總是用詩一樣的語言和火一樣的熱情來贊美教師,常常把教師比做辛勤的園丁、忙碌的蜜蜂、燃燒的蠟燭。我小時候的夢想就是做一名老師,因?yàn)槲矣X得老師是非常神圣的職業(yè),老師在我心目中是最偉大的,F(xiàn)在的我真的就站在了這里,被天真無邪的孩子們稱之為“老師愛我我愛她,我愛老師象媽媽”的老師媽媽——一名光榮的幼兒教師。
初為人師的那段時光記憶猶新,20xx年2月份,開始踏上工作崗位時,我信心十足。然而,想象畢竟與現(xiàn)實(shí)不一樣,面對孩子們的頑皮搗蛋,面對他們的不聽指揮,面對他們之間的打打鬧鬧,面對這一切,我開始茫然……我束手無策,無計(jì)可施。高爾基曾說過“愛孩子是母雞都可以做到的事情,而教育孩子卻不是誰都可以的!蔽颐悦5俏視贸鰪(qiáng)烈的責(zé)任心責(zé)任感,扛起我肩負(fù)的神圣使命。
在實(shí)習(xí)期間,園長把我安排在中班,班上配備的都是幼兒園非常有經(jīng)驗(yàn)的老師,這是一次很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,我感到非常的開心,之前的迷茫已經(jīng)化作了強(qiáng)烈的責(zé)任感,根據(jù)幼兒園工作的需要,我還負(fù)責(zé)了接送車的工作,在一學(xué)期的跟車過程中,我認(rèn)真履行接送車教師的崗位職責(zé),始終把安全放在第一位,很順利完成了一學(xué)期的工作。
生活上園長一直把我們當(dāng)做她的孩子,給了我無比的自信,也給了我大力的支持與鼓勵,讓我對自己充滿了信心,對工作充滿了激情,她把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖與幸福,于是,我也默默地在心底為自己定了一個目標(biāo):我要做個孩子喜歡的老師,做個家長信任的老師。
每學(xué)期的新生家長會,我都會跟每一位家長說這么一句話:“請相信我們,孩子交到我們手中,我們將用“真誠”關(guān)注每位孩子,用“信任”相信每位孩子!這就是我們對您的承諾!笨吹郊议L們一個個殷切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道自己對家長承諾話語的分量。只有經(jīng)過自己的不懈努力,才能兌現(xiàn)自己的承諾。同時,也深感到這句話說說容易,做起來何其的難。這么多年來,我一直堅(jiān)信自己當(dāng)初的選擇是對的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是快樂的,幸福的。在工作中,與孩子們共同生活的日子里,曾經(jīng)發(fā)生了許許多多打動我心扉的故事,這些事使我真正體會到了作為幼兒教師的人生價值,感受到了幸福與快樂。
看到家長滿懷期待的來和我商量有關(guān)家教對策時,我是幸福的;看到孩子們一個個探著腦袋看我準(zhǔn)備活動教具時的新奇眼神,我是幸福的;看到家長和孩子們?nèi)σ愿暗膮⑴c親子運(yùn)動會的場景,我是幸福的;看到一雙雙獻(xiàn)出愛心的大手和小手,我是幸福的;看到孩子用天真無邪的眼神看著我,大聲的'喊“老師我愛你”,我是幸福的,得到家長對我們工作的肯定,看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我非常有成就感,你說我們能不幸福嗎?
現(xiàn)在,當(dāng)有朋友問我:“你喜歡幼師這個職業(yè)嗎?天天被孩子們那樣吵你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂”。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”每到節(jié)日時家長們發(fā)來的一條條的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來的一束束鮮花,就像一陣陣清風(fēng)撫慰我疲憊的心靈,我覺得再苦再累也值得。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)把教育工作當(dāng)作是一種幸福的體驗(yàn),孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價值的過程。只要家長和社會多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持,我們的工作一定會更加和諧、快樂和幸福。
祖國的花朵我培育,明天的太陽我托起。我覺得幼兒教師這個職業(yè)是最神圣最美好的,這是我今生無怨無悔的選擇。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂且幻鞓沸腋5挠變航處煛?/p>
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,謝謝!
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