描寫故事的作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫故事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫故事的作文1
一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的青年時期。
夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來,粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽,照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時你往地上倒上一盆子水,就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來,這時候人就可以在大樹下乘涼。當你在樹下乘涼,一陣風吹來吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。
夏天還可以做一些其他事?梢源┲粭l短褲跳進水里游泳。
夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。
夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個夏天立刻到來,這個夏天慢慢過去。
描寫故事的作文2
有一次我偷偷地做小動作,賈老師的目光射了過來,啊,賈老師的愛是遠射的目光
我住宿的時候,我睡著了,我不小心磕在地上,老師就問我:“磕的疼嗎?”,啊,老師的愛是輕輕的話語
住宿的時候,我們和賈老師去旅游,我不小心摔倒在地上,賈老師把我扶了起來,啊,老師的愛是輕輕的手
一個很熱很熱的夜晚,我在學校里住宿,賈老師正在給我扇著扇子,熱的濕透了衣裳,啊,賈老師的愛是清涼的風
有一次我發(fā)燒了,賈老師把我送到醫(yī)院,偷偷的哭了,啊,賈老師的愛是滴落的淚
下雨的時候,賈老師給我雨傘,我淋不著,可是,賈老師淋的濕透了衣裳,啊,賈老師的愛是遮雨的傘。
描寫故事的作文3
公雞每天早晨太陽升起時準時打鳴,人們聽到它的鳴叫聲都早早地起床,人人都很喜歡它。
可是有一天,公雞睡過頭了,太陽早已掛在天上了,人們卻沒聽到公雞打鳴,還在睡。公雞突然想到一個點子:憑什么我只能在太陽升起時打鳴,叫醒人們呢?現在,我不要再按著太陽的要求做事了。我要自由!我要獨立!
人們沒有按時起床,也沒有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山,珠寶店的門緊緊關著,大街上一個人也沒有。人們知道了公雞沒有按時打鳴后,都非常生氣,卻無能為力。公雞見了人們狼狽的樣子,幸災樂禍。它想:我對人們多么重要啊!現在,我不僅不打鳴,還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴,攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。
描寫故事的作文4
聽!這是什么聲音。聞!這是什么味道?!那是什么。
哦,原來這是一片片麥田。風吹過麥稍,傳來一陣陣呼呼聲。但這呼呼聲與別的呼呼聲不同。這呼呼聲里帶著歡笑、帶著汗水,麥子與麥子被吹向一邊,就像“春姑娘”用“梳子”--風--給大地梳頭呢!
親親地,慢慢地,深吸一口氣。你聞到了什么味道嗎?對了。那就是稻香的味道。這味道香香的,甜甜的,可愛極了。多么想嘗嘗這些美味的麥子。轉頭一看,看見農民伯伯在給大地“剪頭”呢!農民伯伯滿頭大汗,不過,他們臉上都掛著一張張幸福并歡樂的笑容,多么樸實、發(fā)自內心的笑啊!我多想變成風,吹干農民伯伯的臉,讓他們輕快一點。
我又多想變成云,為他們遮擋陽光。讓他們快快地做事。可惜,我什么也不能變,什么也不能做,我只能在心里默默地贊美他們,用我的筆來夸贊他們。
這就是秋天的故事,秋天是樸實的、可愛的!
描寫故事的作文5
秋天到了,樹葉漸漸變黃了,在這個豐收的季節(jié)里,各種各樣的水果都成熟了。
在一個美麗的公園里,有一位小朋友不講衛(wèi)生把一個橘子皮扔在草地上,橘子皮心想:“為什么把我扔在這么美麗的草地上,這可不是我的家,垃圾桶才是我的家,可是,有誰能把我送到垃圾桶里去呢?”這時候走來幾只螞蟻,橘子皮說:“螞蟻你們能把我送到垃圾桶里去嗎?”螞蟻說:“不行,我們要收藏食物準備過冬呢!边@時候,它又看見一只小鳥,橘子皮說:“小鳥,麻煩你把我送到垃圾桶里去好嗎?”小鳥說:“不行,我還要去捉蟲子呢”還有幾位調皮的小朋友,把橘子皮當皮球來踢,踢完又把它扔在草地上。過了不久,有一個小男孩和他的爸爸媽媽來到這公園里游玩,他看到草地上有一個橘子皮,小男孩說:“誰這么不講衛(wèi)生把橘子皮扔在草地上!比缓,他就跑過去把橘子皮撿起來送到了垃圾桶里。
這時,橘子皮非常高興,因為它回到了屬于自己的家!
描寫故事的作文6
早上,陽光明媚,空氣清新,小兔子興高采烈地走在上學的路上。
當它要過一座橋時,忽然聽到小橋發(fā)出”喀嚓,喀嚓“的聲音,小兔嚇壞了,趕緊縮回腳,退到了岸上,心里急得發(fā)愁:眼看小橋要斷了,而自己還沒過橋,上學要遲到了,怎么辦呢?就不由自主地坐在地上哭了起來,正在這時一只小猴子走了過來,說:”小兔子,你怎么了?為什么要哭啊?“小兔子傷心地說:”小橋要斷了,走不過去,我要遲到了!罢f著小兔子哭得更傷心了,”嗚嗚!靶『锷ι︻^,靈機一動,說:”小兔子你別哭!我有辦法幫助你,你等著,我馬上就回來!
說著它飛快地跑到森林里去,不一會兒小猴扛來了一根大木頭,它和小兔一起把大木頭放在河面上,把大木頭的.兩端穩(wěn)穩(wěn)地擱在兩岸邊,一座小橋很快就搭好了,小兔非常感謝小猴,說:”謝謝你,小猴你真行!“說完小兔和小猴再見,它過了小橋蹦蹦跳跳地上學去了。
描寫故事的作文7
春姑娘來了,她是個美麗的姑娘。
她來到了田野里,喚醒了一顆顆麥種,讓他長成了一把把麥子。農民伯伯見了,連忙對春姑娘說:“謝謝你,給我?guī)砹素S收”。
她來到了公園里,她把小草變綠了,讓柳樹發(fā)芽了。公園里的管理員看見了,連忙對春姑娘說:“謝謝你,幫我美化了公園”。
她又來到了校園里,她讓小朋友們穿上了花花綠綠的春裝,在操場上蹦啊,跳啊……。校長見了,連忙對春姑娘說:“謝謝你,給我們學校同學帶來了歡樂!
她還來到四川地震災區(qū)?匆娙珖鞯氐娜藗兘o災區(qū)人民帶來了好多好多吃的、用的,還蓋起了新樓房。災區(qū)的人民對春姑娘說:“謝謝你和全國各地的人們,給我們帶來了溫暖和美麗的春天”。
因為有了春姑娘的到來,所以每個人都過著快樂的春天。
描寫故事的作文8
星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實在爬不動了,爸爸說:"要想看到很遠的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場和體育場,多美麗呀,我太高興了!爸爸說:"學習就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績,取得勝利。"我好像明白了一個道理:"堅持就是勝利"。
描寫故事的作文9
菠菜里到底有沒有鐵.我的童年是一個五彩的花朵他記載著我童年的趣事,在歡樂之余我會與同伴們分享。
記得在暑假的一天媽媽見我不愛吃菠菜,便對我說:“孩子吃菠菜吧,它含有鐵對你是有好處的!睈叟俑鶈柕椎奈倚南耄哼?科學老師怎么滅告訴我這個小知識呢?我一定要弄清楚!
媽媽終于買來了菠菜,我連忙跑到臥室里找來了一塊磁鐵,心想:哈哈,我終于可以向科學家那樣完成了一項科學試驗了!我激動的摩拳擦掌,激動不已。我連跑帶跳地jump進了廚房。我拿著那塊磁鐵在菠菜上亂吸了一陣,可是菠菜想戰(zhàn)士一樣紋絲不動底橫在那里?墒且慌缘蔫F鍋倒是幾里桄榔地響了起來。
我的童年是無數小小的音符,他們在我的腦海里唱著美麗的歌聲。
描寫故事的作文10
每當打開相冊,就有一張我在河邊的照片,那是我在佛爺嶺公園中照的,照片中的我笑得很歡。
那是夏季的一天,那天,天氣很熱,金色的陽光烤著大地,蔚藍的天空中飄著一朵朵潔白的云朵兒。爸爸對我說:“今天我們一起去河邊玩吧!”我一聽,就一跳三尺高,說:“好的,我們馬上就出發(fā)!”來到河邊,那高大的樹木枝繁葉茂,花兒五顏六色,綠油油的小草。一叢又一叢。我來到水庫邊上。我迫不及待走過去,在沙灘上飛快地奔跑,跑累了,就躺在沙灘上,休息了一會,我又來到水邊。那湖水清澈見底,我踩在水邊。雙手去捧清涼的水,偶爾湖水掠過我的腳。想把我拉進水里。那時,腳上很癢。正在這時。爸爸對我說:“孩子,看這兒!”我剛轉回頭。只聽咔擦一聲,爸爸幫我留下了美好的回憶。
每當看到這張照片,我都會想起在佛爺嶺美好的回憶。
描寫故事的作文11
有一天,天上飄著一朵朵白云,像一只只小綿羊一樣在遼闊的草原上奔跑,空氣像洗過澡一樣清新。小白兔把自
己打扮得漂漂亮亮的,準備去上學。
它走著走著,來到一條小河邊,剛把腳踏上小木橋,突然,”咔嚓“一聲小木橋斷了。小白兔連忙收回腳,頓時嚇得哇哇大哭。正在這時,小猴子哼著小曲走到小白兔旁邊,奇怪地問:”小白兔你怎么了?“小白兔說:”小木橋斷了我上學要遲到了,怎么辦呢?“小猴子搔搔頭眨眨眼睛,忽然它看到旁邊有幾根木頭,靈機一動想出了一個辦法。它飛快地跑到家扛來一根又大又粗的木板,又用最快的速度跑到小兔旁邊。小猴把肩上的大木板拿下來,迅速地把木板架到河上,一座又平穩(wěn)又結實的橋又搭成了。
小兔感激地對小猴說:”感謝你小猴哥哥!“小猴說:”不用謝,這是我應該做的!靶⊥镁捅谋奶厝ド蠈W了。
描寫故事的作文12
你也許會懷疑狼是否吃錯了藥,或者開心果吃太多了,否則大腦就是轉上幾圈也不會改邪歸正。
原來,狼前幾天受不了老伴的嘮叨,就搬到教堂里去靜養(yǎng),無意中讀了《圣經》(動物版),狼感到自己罪惡深重,又加上自己在森林王國中口碑不佳,因此就產生了改邪歸正之念。
也許是上帝真為狼的誠意所感,當狼吃了兩個月的草后,真成了食草動物,不再吃小動物了。
而兔子先生自從沒了狼這個天敵后,在森林法的保護下,倒也生活的很是悠閑,和狼成為了好朋友,不再有危險。
有一次,狼和兔子一起去吃草,狼吃了兔子的草,兔子便和它爭吵起來,最后狼爭不過兔子,一氣之下就把兔子給吃了。
從此,改邪歸正的狼又恢復了它的本性。
描寫故事的作文13
我最喜歡的小動物小兔,它有一身雪白的皮毛,看戲來很可愛。她的兩只眼睛是紅色的,看戲來像一對紅色的寶石。亮晶晶的。每天早上這只小白兔吃一根胡蘿卜,兩片菜葉,它就吃飽了。
每天我中午放了學,一回到家,它就蹦蹦跳跳地跳到我的面前,好像在說歡迎你回家。我每天看到它,就算我不開心,我一看到他我就很高興。把那些不開心的的事情全部忘記了。
又一次,我的同學來我家做客,它還是像往常那樣蹦蹦跳跳的跑向我,我的同學看見了,她說:“你家的小白兔好可愛哦!回家一會我也讓我的爸爸給我買一只小兔子!
就這樣,我越來越喜歡我的小兔子,我一定要好好照顧它!
描寫故事的作文14
一天早晨,空氣清新,陽光明媚,小兔子背著書包去上學。學校在小河對岸,途中要路過一座窄窄的獨木橋。
在過橋的時候,小兔子剛邁出一步,小橋發(fā)出”喀嚓“一聲,中間裂開了,小兔子嚇得縮回了腳。果然,獨木橋斷成了兩截。
小兔子發(fā)愁了,過不了河,今天上學可要遲到了呀!想著想著,小兔子”哇“得一聲哭了起來,哭聲引來了附近的小猴子。他問了小兔為什么哭,知道了原因,再觀察了一下周圍情況,小猴子撓撓頭,想出了辦法。
小猴子飛快得跑回了家,從家里找來一根大木頭,把它抗到了小河邊,又把它架到了小河上。小猴忙的滿頭大汗。,對小兔說:”看,獨木橋造好了!快去上學!
小兔趕緊過了橋,不停得回頭同小候說”謝謝“。
描寫故事的作文15
猜猜看,我養(yǎng)的小動物是什么?呵呵,是一只可愛的小白兔!你猜對了嗎?
我給我的小白兔起名叫“小乖乖”因為它很聽話,所以我叫它小乖乖。
小白兔的絨毛白白的,軟軟的,好像一個白色的小絨球,它的兩只耳朵長長的,眼睛還是紅色的呢!
記得有一次,我?guī)е“淄孟聵侨ネ,我剛下樓,好多小朋友都來看我的小白兔。他們也有養(yǎng)小白兔的,就給我看了看,啊,還是他們養(yǎng)的大,我的小兔才五個月。我把我的小兔和他們的大兔放在一起玩,哈哈!他們的大兔把我的小兔當成它的小寶寶了!我的小兔當然也把大兔當媽媽了,大兔還挖了一個深深的洞,讓我的小白兔睡一會呢!我的小白兔差一點就睡著了!因為它最喜歡的就是睡覺。
我特別喜歡這只小白兔,覺得它非?蓯。
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