我的樂(lè)園小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
我的樂(lè)園既不是花兒爭(zhēng)奇斗艷的公園,也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng),我的樂(lè)園是我溫馨整潔的臥室,一個(gè)屬于我自己的小天地!
一進(jìn)門,就會(huì)看見(jiàn)一張床,床上的被子上印著兩只小狗,它們一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追,好像在玩“你追我趕”的游戲。我的枕頭上有一個(gè)彩虹,它每晚都會(huì)陪著我入睡,它能讓我睡得又香又甜。床頭的墻上,有一個(gè)金黃色的花籃,里面裝了許多美麗的“花兒”,那些花兒是我一個(gè)一個(gè)親手折的,有白色的百合花,有黃色的菊花,還有紅色的玫瑰,你看見(jiàn)那些花兒,仿佛能聞到一股淡淡的清香。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)找我的書柜朋友去玩,有好玩的《米小圈》、《笨狼的學(xué)校生活》,這些書都是我無(wú)聊時(shí)的慰藉,還有《中外名人》、《假如給我三天光明》,它們讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我的書桌上有一個(gè)水晶球,它可以發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)這些音樂(lè),我就會(huì)立刻忘記煩惱,猶如一只百靈鳥(niǎo)在空中自由飛翔。
我的樂(lè)園雖然沒(méi)有五彩繽紛的氣球,也沒(méi)有搞笑滑稽的小丑,但它有知識(shí)的海洋,有心靈的安慰。這就是我的樂(lè)園,一個(gè)有快樂(lè)和歌聲的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
樂(lè)園,是指一個(gè)讓自己快樂(lè)的地方。有人流連游樂(lè)場(chǎng),有人癡迷電腦房,而我心中的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。
山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒(méi)有一點(diǎn)兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過(guò)的小魚小蝦。
在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來(lái)。有雞翅、章魚、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。
但是,捉魚仍是我們小孩子的最愛(ài)。我們一人一個(gè)塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。
“啊---!”腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了水里。“嘀---!”救生模式開(kāi)啟,一個(gè)瀟灑的魚躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來(lái)!肮猛胬!”我開(kāi)心的大笑起來(lái),全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的話來(lái)說(shuō),整一個(gè)印度阿三!嘻嘻……
這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锏乃{(lán)天碧水、艷陽(yáng)以及快樂(lè)的笑聲。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園則是我的書房。
在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑面對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描寫,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。
不知不覺(jué)中,我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我知道,讀書的路還很漫長(zhǎng)。
啊,書房,你是我兒時(shí)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
一條清澈,閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。
那棵棵垂柳,纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴,提上來(lái),濕漉漉的,還掛著一串串小水珠呢!晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái),把小嘴伸進(jìn)水里,喝完還咂咂嘴,甩甩毛發(fā)上的水露,“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了,把外衣羽毛都脫丟了。
夏天,小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了,是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊,拉家常,談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒,有調(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭,濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞,可他們并不生氣,也紛紛效仿,有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮,干脆“撲通“下水了,很快小溪里就布滿了“小魚”,他們游來(lái)游去,好不快活。
家鄉(xiāng)的人,勤勞而作,對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣,一點(diǎn)也不敢怠慢,辛苦耕耘著。
小山坡,它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子,五顏六色的野花,五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗,捉迷藏,采野果,捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。
小溪農(nóng)家土山坡,我童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
大自然妙趣橫生,美不勝收,而我的樂(lè)園也是大自然所創(chuàng)造的,它就是離我家不遠(yuǎn)的小河旁邊的草地。
那里草是綠的,樹(shù)是綠的,就連河水都是綠的,如果從飛機(jī)上往下看,那里就像是一塊嵌在地上的翡翠。
小河邊,女孩在忙著摘小花,編織花環(huán),把自己扮成一位漂亮的小公主,男孩在小河中捉魚,在空中捉蜻蜓,忙得不亦樂(lè)乎。而我則悠閑自在地躺在軟軟的草地上仰望天空,天空一碧如洗,仿佛一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,天空中的白云有的像一個(gè)怒吼的獅子,有的像一匹奔馳的千里馬,還有的像一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花……
聽(tīng)!那是什么聲音?哦,原來(lái)是蟋蟀正在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呀!我隨著聲音走去,悄悄撥開(kāi)草叢,果然蟋蟀正在彈奏它動(dòng)人的吉他,看它陶醉的樣子,我又悄悄的走開(kāi)了。
我與那些小朋友一起嬉耍,阿婆洗衣我們來(lái)幫,看大人如何釣魚,微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)梳起它那柔軟的長(zhǎng)發(fā),下面五顏六色的小野花開(kāi)得十分絢麗多彩……
不知不覺(jué)天色已晚,在媽媽的千呼萬(wàn)喚下,我與樂(lè)園告了別,真想時(shí)間能停止,讓我和我的樂(lè)園多玩一會(huì)兒呀!
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
我的樂(lè)園還有載滿書本的圖書館。在那里,我能感受到閱讀的樂(lè)趣。
每每走進(jìn)圖書館,我都能聞到一股濃厚的書香。再看看那整潔的擺設(shè)和正全神貫注地閱讀的人們,我的心愈發(fā)寧?kù)o。走近那滿滿當(dāng)當(dāng),令人目不暇接的書架,我才真正體會(huì)到了一種徜徉在書海的感覺(jué)。每一本書都好像在緊緊地拽著我的目光,都不知道該選哪一本好了。于是,這兒一本,那兒一本,直到我拿不動(dòng)了,才把捧著的重重一摞書輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本,小心翼翼地打開(kāi)它,全神貫注地閱讀起來(lái)。
書本中的好詞好句不斷地映入眼簾,我會(huì)立刻把它們記下來(lái),細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書本,開(kāi)始與作者對(duì)話,與書本中的人物對(duì)話。有時(shí)候讀著讀著,慢慢就會(huì)身臨其境,走進(jìn)文字中的世界,和它們一道學(xué)習(xí)交流!
看不完的書就借走吧,等待回家仔細(xì)品讀。
在那里,我能感受到閱讀的快樂(lè),在書中體會(huì)到作者筆下豐富多彩的世界。圖書館可真是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
振太鎮(zhèn)中心小學(xué)四一班蘇文繁
我的樂(lè)園就在我們村子里,它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“鳳凰村”。
春天來(lái)了,村子里桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,李子花也開(kāi)了,整個(gè)村莊姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一個(gè)大花園,傍晚來(lái)臨時(shí)我和朋友在樹(shù)下的人行道玩耍,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),漫天的李子花就像冬天的雪花一樣,我和我的朋友都被它的美驚呆了。
夏天到了,每到周末我最開(kāi)心的事就是和朋友們一起在村莊的道路上騎單車比賽,玩得滿頭大汗的時(shí)候,就一起去籃球場(chǎng)旁的小賣鋪每人買上一根冰棍,然后一起坐在李子樹(shù)下背靠背,嘴里吃著冰棍,眼睛卻在看著樹(shù)上的果子什么時(shí)候能吃。
在和小朋友的玩耍中,時(shí)間過(guò)得真快,李子終于可以吃了。每到周末,我就約上朋友帶上鹽辣子一起到李子樹(shù)上,看誰(shuí)又大又紅,我們就摘誰(shuí)、粘上鹽辣子那味道別提有多酸爽。
吃完李子、桃子、梨、枇杷也熟了,帶上籮筐,帶上摘枇杷神器,能設(shè)計(jì)出神器是因?yàn)槲蚁氤缘綐?shù)頭又大又甜的枇杷,傍晚一家人坐在電視旁看著電視,吃著我摘的枇杷,全家人臉上都掛著幸福的笑容。
生活在這樣的村莊,我的'童年是快樂(lè)的樂(lè)園。(指導(dǎo)老師:李其賢)
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的天地,寬廣的大海是小魚的天地,而我的天地是河壩。
高大的樹(shù)木,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,凌亂的灰色大石頭,清澈的大河,藍(lán)藍(lán)的天空,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌,“嘰嘰喳喳嘰嘰喳”像一首大自然的歌曲,像一幅春天美景圖。
我們常常每人帶一擦炮,一把打火機(jī),迅速將擦炮點(diǎn)燃,然后一下子丟進(jìn)大河里。只見(jiàn)它在水中爆炸,發(fā)出“嘭”的一聲,立刻弄出了巨大的水花,水上出現(xiàn)了一圈圈波紋。有時(shí)我們也會(huì)找一塊小土地,然后迅速埋進(jìn)土里,一不小心埋深了,會(huì)發(fā)出奇怪的聲響,像一陣“屁聲”,弄得我們哈哈大笑。
如果我們找到一塊黑色石頭,那他就是我們的掌中寶了。我們會(huì)找一塊大石頭,在上面倒點(diǎn)水,然后用黑石頭在上面磨啊磨,使出了吃奶的力氣。不一會(huì)兒便會(huì)磨出“墨汁兒”,最后找一根狗尾巴草,沾上“墨汁兒”,背挺得直直的,裝作一位書法家,把沾了“墨汁兒”的狗尾巴當(dāng)做毛筆,在石頭上胡寫亂畫。
我的天地是一個(gè)棒棒糖,能讓人變得開(kāi)心。我的天地是一把雨傘,能阻止所有不開(kāi)心的事。我喜歡我的天地!
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
每一個(gè)人的心目中都有自己的游樂(lè)園,它裝載著許許多多美好的回憶!有些人心目中的游樂(lè)園是盡情奔跑揮灑汗水的足球場(chǎng);有些人心目中的游樂(lè)園是夢(mèng)幻、刺激的迪士尼;還有些人心目中的游樂(lè)園是幽靜、舒適的書房。那你們知道我的游樂(lè)園是什么嗎?答對(duì)了,我的樂(lè)園就是我的臥室,也是我放玩具的地方。
我的臥室不是很大,我的床和窗戶緊挨著,墻邊是幾個(gè)層架,架子上擺滿了各式各樣的玩具和書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,我都會(huì)找一個(gè)大大的抱枕,靠在光線最好的窗臺(tái)上靜靜地看書;每當(dāng)我玩耍的時(shí),我都會(huì)把架子上所有的玩具拿下來(lái)玩;每天睡覺(jué)前,我都會(huì)趴在窗臺(tái)上觀察來(lái)往的車輛和行人。
我喜歡很多玩具,而我最喜歡的就是樂(lè)高,樂(lè)高是五顏六色的,有幾百種不同的形狀,大部分的樂(lè)高上面有幾個(gè)禿禿,下面有幾個(gè)卡槽?ú酆投d禿可以連接各種各樣的其他樂(lè)高,只要你敢動(dòng)腦,什么樣的東西都能拼出來(lái)。我不管是生氣的時(shí)候,還是無(wú)聊的時(shí)候,只要我呆在房間拼樂(lè)高,我都會(huì)安靜下來(lái),看著自己拼出的車子、房子、直升飛機(jī),就特別有成就感。
這就是我的游樂(lè)園,你們喜歡嗎???
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
童年總會(huì)有一些讓你難忘的地方,那里總會(huì)有一些令你難忘而又有趣的事,我的童年樂(lè)園是外婆家。
記得小時(shí)候,我最喜歡去的地方就是外婆家了,外婆家門前有一個(gè)溝,溝里長(zhǎng)滿了野花野草,最有趣的是外婆家的門前長(zhǎng)了許多洋槐樹(shù),最茂盛的要數(shù)考溝邊的那幾棵了。每到洋槐花開(kāi)時(shí),沒(méi)人注意它是什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉的,也沒(méi)有人注意到那些許綠色的花苞是什么時(shí)候開(kāi)始露出頭來(lái)的,然而當(dāng)他在一夜之間毫無(wú)預(yù)兆的全部盛開(kāi)出來(lái)的時(shí)候,人,不想注意到都不行。洋槐花的香味是沁人心脾的,即使沒(méi)有風(fēng)來(lái)飄散,它的香也會(huì)傳到好遠(yuǎn)。
最神奇的是,洋槐花的甜也和它的香味一樣沁人心脾。是的。洋槐花是可以吃的,熬成粥,或烙成餅。然而在小孩子的世界里,卻是不需要這么麻煩的,他們會(huì)把摘下的洋槐花直接送進(jìn)嘴里咀嚼,好像在那一刻,他們已經(jīng)擁有了整個(gè)世界。一些男孩子總是調(diào)皮一些,但也是正是因?yàn)樗麄兊恼{(diào)皮,孩子們才能吃到香甜的洋槐花,男孩子們爬到樹(shù)上,抓一把開(kāi)的飽滿的洋槐花,直接塞進(jìn)嘴里,大口大口的咀嚼,而我們這些女孩子們,就只能站在樹(shù)下,使勁的仰著頭,微張著嘴,眼巴巴的盯著樹(shù)上的洋槐花。
這就是我的童年樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自我的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,是我家后面的小路。
春天,我會(huì)在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上,迎著暖暖的陽(yáng)光,真是愜意極了。吃完晚飯,和爸爸媽媽一齊散步,講述著學(xué)校的趣事,一抬頭,便會(huì)看到爸爸媽媽會(huì)心的笑容。
夏天,路邊的花開(kāi)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,拿著西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃,身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆,把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種,不但能清新空氣,并且還能養(yǎng)眼,對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了!
秋天,路邊樹(shù)上的花枯了,果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)候,田里的小麥也成熟了。大家都會(huì)把小麥?zhǔn)掌饋?lái),其中數(shù)我家的糧食最多,真是大豐收。∈胀晷←,大家就把小麥拿到家門口或小路上頭曬,到處都有人在干活,沒(méi)有人是空閑著的呢!
冬天,雪為大地?fù)Q上了白色衣裳,霜把樹(shù)枝染成了銀色,北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候,小朋友們便會(huì)異常興奮,一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì)很厚,你要細(xì)心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下,一不細(xì)心,樹(shù)上的雪掉落下來(lái),你可就成了雪人了,哈哈!
我家后面的小路,我的樂(lè)園,你喜歡嗎?
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
說(shuō)起我的房間,不由地要夸一夸。它不但寬敞舒適,而且是我幸福的樂(lè)園。
走進(jìn)房間,你立刻會(huì)感到很舒服。寬敞的房間干凈整潔,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑落在房間里,頓時(shí)整個(gè)房間變得光亮無(wú)比。整個(gè)房間貼上了粉紅色的墻紙,溫馨極了。房間的中間擺放著一張小床,上面鋪著果綠色的床單,摸上去軟綿綿的,坐到上面柔軟舒適,就像躲進(jìn)了媽媽的懷抱。床的右邊有三組柜子,是木質(zhì)的,中間分層擺放衣物,右邊是一個(gè)書桌,書桌上擺放著電腦、文具。旁邊是一個(gè)書架,上面放著各種書籍,幫助我汲取知識(shí)。書柜旁邊是玩具處,堆放著我心愛(ài)的玩具、樂(lè)高等,真是童趣十足。
小小的房間,陪伴著我度過(guò)了春夏秋冬。上學(xué)時(shí),房間是我的有利陣地。在書桌前,我努力復(fù)習(xí)、默寫、做試卷……鬧鐘催著我,臺(tái)燈陪著我,當(dāng)遇到問(wèn)題,書柜里的書們?nèi)翰呷毫Φ貛椭医鉀Q問(wèn)題,獲得動(dòng)力。放假時(shí),這里是我的樂(lè)園。暑假里,空調(diào)的風(fēng)吹著,在玩具處,讓我進(jìn)入玩的天地:酷酷的變形金剛,用積木搭成的樂(lè)高,需要?jiǎng)幽X的魔方。寒假,我喜歡窩在被窩里拿著書和各種零食,吃著、看著,舒服極了。最妙的是下雪時(shí),透過(guò)玻璃看到雪景,感受冬的魔力。
所以,我喜歡我的房間,一個(gè)滿載著美好回憶的地方。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
現(xiàn)在的樂(lè)園太稀少了,就算有里面也只是一些低級(jí)玩具,比如滑滑梯、堆沙子,而且環(huán)境也不好,到處都是果皮紙屑,而我心中的樂(lè)園和這種樂(lè)園大有不同。
我心中的樂(lè)園有著碧玉裝飾的樹(shù)木,路邊還有許多小花小草,如果你注意觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中有一臺(tái)花香傳播機(jī),讓人一進(jìn)大門就會(huì)被撲面而來(lái)的香氣陶醉,讓香氣傳播自然少不了空氣,空氣與花香融合在一起,會(huì)讓你神清氣爽,倍添活力。如果你順著小道往前走,你會(huì)看見(jiàn)一條迂回的明如玻璃的帶子,河中還有些淡淡紅色,原來(lái)是小魚小蝦在跳舞。
在我心中的樂(lè)園里,一進(jìn)大門你還會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上有一個(gè)隧道,那是通往地下帝國(guó)的通道,如果你進(jìn)入了地下帝國(guó),你將會(huì)親自體驗(yàn)螞蟻的生活方式。接著是森林家園,可以讓你融入大自然,呼吸新鮮空氣,同時(shí)讓你認(rèn)識(shí)各種陸地動(dòng)物。這里還有海底世界,如果你進(jìn)入海底世界就可以和魚兒嬉戲、和鯨魚握手,還有海豚給你獻(xiàn)上精彩的表演。
所以,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把才有能力把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)。
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
今年暑假,爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。
那天,我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上,我們興致勃勃,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的,兩邊都是茂密的樹(shù)林,特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,就開(kāi)玩笑說(shuō):“在這種地方要是出了事,那可糟糕了,人不知,鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話,引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。
我一路小跑,站在城墻邊上,只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波,后浪推著前浪。沙灘上人山人海,人們有的在曬日光浴,有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服,帶著游泳圈赤膊上陣,投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著,大聲地叫喊著,猶如剛打完勝仗,凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn),只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了,我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好,我們的鞋子是老媽管的,于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞,搭碉堡……玩得可盡興了!
海邊,永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園,我以后還要去玩。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園,我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì),我的樂(lè)園就是書房。
小時(shí)候,爸爸在書房里一呆就是半天,年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書架上挑選自己感興趣的書,吵著鬧著,讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小,但我那小小的心靈也會(huì)跟著書中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,可以自己讀書了。每次買回來(lái)新書,我便迫不及待地拿著書“躲”到書房里津津有味地品著。記得有一次,我在書房里看《魯濱孫漂流記》,書房的門關(guān)著,因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯,她喊了幾聲,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就推開(kāi)門吼道:“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō):“你呀你,都成書迷了,快去吃飯!”
書房是一個(gè)神奇的地方。在這里,我能和孫悟空一起“三打白骨精”,能和諸葛亮一起“草船借箭”,能和武松一起“打虎”,還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書中那些精彩有趣的畫面,如同電影般在我的腦海中重復(fù)著,把我迷得神魂顛倒,使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……
我喜歡我的樂(lè)園,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,使我走向成功的道路。
【我的樂(lè)園小學(xué)作文精選15篇】相關(guān)文章:
我的樂(lè)園小學(xué)作文【薦】02-08
我的樂(lè)園小學(xué)作文【熱】01-09
【精】我的樂(lè)園小學(xué)作文02-09
作文 我的樂(lè)園02-21
我的樂(lè)園作文02-15
我的樂(lè)園-關(guān)于樂(lè)園的作文550字02-17
我的樂(lè)園主題作文02-28
我的房間是我的樂(lè)園作文03-01
我的樂(lè)園房間作文精選9篇02-25