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愚人節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-07-14 04:31:32 愚人節(jié) 我要投稿
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【實(shí)用】愚人節(jié)的作文300字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】愚人節(jié)的作文300字十篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。

  大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長(zhǎng)郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的.女友來家里玩耍。而他找來一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個(gè)無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。

  當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。

  朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。

愚人節(jié)的作文300字 篇2

  在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱;少不了怪異的爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@樣才有的和平;離不開親昵的綽號(hào),因?yàn)檫@樣才能夠增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節(jié)到了,班級(jí)里也開始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)!

  “燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的.外號(hào),你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級(jí)里,誰不會(huì)沒有外號(hào),沒有外號(hào),那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號(hào)挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因?yàn)槲业男帐桥寺。還有一個(gè),第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我?guī)砹饲八从械摹盀?zāi)難”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊。

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了啊!

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  昨天(4月1日)是愚人節(jié),我就琢磨著要“愚一下”同學(xué),但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。

  愚人節(jié)當(dāng)天早上,我早早來到學(xué)校,就想著“愚一把”同學(xué)。

  這時(shí),大家陸續(xù)來到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書包里取書本,于是我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。

  “劉鑫洋,王老師叫你去一下!!

  “知道啦!”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。

  不一會(huì)兒,劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來。

  “你為什么騙我?看我咋揍你!”說著,就沖我來了。

  “別別,君子動(dòng)口不動(dòng)手,再說了,今天是愚人節(jié)嘛!”我連忙說。

  “騙的'好!”同學(xué)們哄得一下炸開了。

  放學(xué)了,我剛一進(jìn)家門,媽媽就對(duì)我說:

  “奶奶剛打過來電話,說讓你過去。”

  “媽媽,你別騙我了,我知道今天是愚人節(jié),我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢!。

  看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀,媽媽摸著我的頭,笑著說:

  “兒子,你真夠狡猾的!”

  我呵呵地笑了。

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠實(shí)的孩子,沒說過謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。

  先把誰當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰叫她平?倫巯蚶蠋煷蛭倚(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說:“喂!昨天老師的短信收到了沒?”“什么短信?”她一臉無辜的問我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆,是昨天詞語還要抄三遍,該不會(huì)你沒抄吧!”她聽了,顯然害怕極了,忙問我:“我怎么沒收到,完了完了,這下語文老師要好好批評(píng)我一下了。”我把手搭到她肩上,假裝可憐的說:“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你!

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來“殺”我,嘻嘻,還好我有先見之明——跑!邊跑我還邊說:“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說:“好似是誒,為什么我剛才沒想到,被愚了!”

  嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  童年,人的出發(fā)點(diǎn),如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂。

  說起來,那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。

  “叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰,腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn),華蔚也在搞惡作劇啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了,而我笑得連氣都喘不過來了。

  “叮鈴鈴……’上課了,老師邁著輕盈的'步伐走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“今天,咱們來做一個(gè)情商測(cè)試,首先要請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上來。!闭f著,老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的名字,之后在名字的四周寫上一個(gè)e,一個(gè)q,兩個(gè)w,一個(gè)m。咱們寫好后,老師又叫咱們用線把這五個(gè)字母連起來,就可以了。這時(shí),老師笑了起來,我很好奇,用線一連起來,啊!居然是豬,老師耍咱們!頓時(shí),咱們不約而同地笑了起來。

  就這樣,一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了,只留下了那一縷縷記憶的煙。

  童年,充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想,他像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)丁零丁零響,童年還像一串冰糖葫蘆,又酸又甜。

愚人節(jié)的作文300字 篇6

  4月1日那天,第一節(jié)課是我們班的數(shù)學(xué)調(diào)研。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,把試卷發(fā)了下來。

  我原以為很難的,但沒想到做起來十分容易,大約十分鐘就做完了。我檢查了一遍,蠻有信心地想:這回肯定能考好的`。

  下午,成績(jī)出來了,我考了100分,我決定回家騙騙媽媽,反正今天是愚人節(jié)嘛!

  放學(xué)回到家,我低著頭對(duì)媽媽說:“媽媽,我們今天數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我才考90分,十幾個(gè)同學(xué)都考了100分了!

  媽媽生氣地說:“你怎么回事?”

  我吱吱唔唔地說:“我都是粗心錯(cuò)的,把9寫成6了,還有些是漏寫了……”

  媽媽的臉氣地發(fā)青了,說:“我跟你說過多少遍了,做好后腰認(rèn)真檢查!

  我慚愧地說:“我以后會(huì)……”

  媽媽大聲說:“先不再說以后,現(xiàn)在你先反省一下:”

  我在一旁偷偷地笑,媽媽似乎看出了什么,疑惑地說:“你怎么回事呀!考得不好還樂!

  我決定坦白了,我笑著對(duì)媽媽說:“其實(shí),我是騙你,其實(shí)我考了100分呢!今天愚人節(jié)我來騙騙你!

  媽媽開心地說:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你考了100分,我下午帶你去吳江玩!

  “耶——”我興奮極了。

  可媽媽卻哈哈大笑,說:“我也是騙你!

  我氣極了!愚人節(jié)我居然也被騙了。

愚人節(jié)的作文300字 篇7

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進(jìn)辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。

  過了一會(huì)兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f,可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過來,一看我吃的`那塊餅干,拿起來聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時(shí)傻眼了,果真是牙膏,我真是個(gè)糊涂蛋啊。哥哥對(duì)我說:“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開了個(gè)玩笑,沒想到你居然中計(jì)了!蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒有這樣的經(jīng)歷?

愚人節(jié)的作文300字 篇8

  今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

  早上來到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:”高若菡,你的鞋帶開了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒有開呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說:”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂的一天就從這個(gè)惡作劇開始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張玉潔說:”張玉潔,你的背上有張貼畫!皬堄駶嵅粍(dòng)聲色地說了一聲,”騙人!“可是躲開我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒有貼畫,才放下心來。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的.時(shí)候,邵永志的鞋帶真的開了,我們對(duì)他說:”邵永志,你的鞋帶真的開了,騙你是小狗。“盡管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

  愚人節(jié)就在這幾件快樂的小事中過去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

愚人節(jié)的作文300字 篇9

  愚人節(jié)我經(jīng)常整人,沒想到這次愚人節(jié)我們?nèi)叶急蛔脚,想起來我只能苦笑二聲啊?/p>

  4月1日上午10點(diǎn)左右,我們正在家里怡然自樂。“你是我的玫瑰你是我的花……”爸爸的手機(jī)鈴聲響起,原來是老爸的鐵桿兄弟湯家福叔叔來電:“嘿!哥們,有空嗎?請(qǐng)帶上老婆孩子到長(zhǎng)安國際酒店來,我在五樓最盡頭的那間包廂等你們。”老爸一聽,就催我和媽媽趕快梳洗。我換上自己最愛的一套牛仔服,媽媽左挑右選20多分鐘才決定穿一套紫色的裙子,再描眉畫目,擦脂涂粉,我的肚子已經(jīng)強(qiáng)烈抗議了她才提著個(gè)小包飄然而至。

  我們鉆進(jìn)爸爸的車?yán),?jīng)過半個(gè)小時(shí)的奔馳來到長(zhǎng)安國際酒店。我連蹦帶跳地跑上五樓,推開最盡頭的'那間包廂大喊湯叔叔,可室內(nèi)空無一人。我對(duì)走在后面的爸媽說:“湯叔叔還沒來呀!”“沒來?那我們等等吧!”我們?nèi)俗诎鼛锖炔琛⒖措娨。服?wù)生幾次來問爸爸點(diǎn)什么菜,爸爸都說還要等人。茶喝了幾壺,廁所上了幾趟,還沒看見湯叔叔露面。爸爸經(jīng)不住我的吵鬧,掏出手機(jī)打電話給湯叔叔!安粫(huì)吧?老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你們還沒吃?等我?哈哈,真逗,今天不是愚人節(jié)嗎?哈哈……”湯叔叔爽朗的笑聲充斥著整個(gè)包廂。

愚人節(jié)的作文300字 篇10

  今天我們剛上完第二節(jié)語文課,秦老師說:“我在一個(gè)人的書包里藏了一支筆,誰找到了就是誰的!甭犃诉@句話,我們興奮得不得了,我們連忙到書包里去找,把所有的.書都拿出來,弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),你是不是在騙我們?”秦老師嚴(yán)肅地回答:“什么愚人節(jié),我根本就不知道有什么愚人節(jié)。”

  我們繼續(xù)半信半疑地找著。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊(duì),上課的時(shí)候還有人在說那句話呢。下了課我們又開始找了。到了寫字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語文書全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”原來老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計(jì)多端。

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