【熱門(mén)】學(xué)輪滑作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)輪滑作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)輪滑作文1
“就給我買一雙吧�！蔽艺f(shuō)�！安恍校瑡寢尶蓻](méi)這么多閑錢(qián)給你買輪滑鞋。”每當(dāng)我看到別的孩子在滑輪滑，我心里就酸酸的：不是沒(méi)有鞋，是因?yàn)槟请p輪滑鞋的主人好壞，老愛(ài)欺負(fù)我。況且這雙鞋的年齡已經(jīng)可以跟我一爭(zhēng)高下了。
今天輪滑高手閆宛悅要來(lái)我家玩，教我滑輪滑。雖然我要借用“老輪滑鞋”，但我還是一蹦三尺高。
我穿上“老輪滑鞋”，便迫不及待地站了起來(lái)。只聽(tīng)“咚”的一聲我以“坐”了下來(lái)。悅悅趕緊滑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要著急，先平靜下來(lái)，然后扶著墻，站起來(lái)�！蔽艺兆隽耍徽玖似饋�(lái)。
開(kāi)始滑了，我學(xué)著悅悅的樣子，弓著背，把腳擺成“小八字”，兩只手前后搖擺，慢慢地滑啊滑。剛滑到一半，我又“坐”了下來(lái)。
這下，我發(fā)起了小牛脾氣，氣呼呼地想：哼，老滑不起來(lái)，不學(xué)了。就在我氣餒，不想學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)到有幾只鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)：“瞧這個(gè)笨蛋，學(xué)習(xí)時(shí)不小心滑了一跤，就不想學(xué)了！”“就是，真笨，哈哈哈哈！”我羞得面紅耳赤，恨不得一口把這幾只臭鳥(niǎo)給吞了。轉(zhuǎn)念一想，我何不氣氣它們，把這本領(lǐng)學(xué)起來(lái)呢？嗯！就這么定了！我一定會(huì)進(jìn)步的！
我專心致志地學(xué)著，把悅悅滑的每一個(gè)動(dòng)作都“刻”在心里。終于，功夫不負(fù)有心人，我可算學(xué)會(huì)了滑輪滑！再看看那幾只小鳥(niǎo)兒，早已飛到“千里之外”了。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我懂得了“只要有信心，堅(jiān)持到底，就一定可以成功”的道理。
學(xué)輪滑作文2
記得我四歲時(shí)，小朋友們流行起玩輪滑來(lái)，于是，我纏著爸爸帶我去院子里教我輪滑。
第一次，我很害怕，爸爸安慰我說(shuō)：“不用怕�！蔽沂紫葘W(xué)踏步。開(kāi)始，我一抬腳就摔跤，我害怕極了，想要爸爸扶著我練�？墒�，爸爸卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“記住爸爸講的要點(diǎn)，自己站起來(lái)繼續(xù)練�！蔽衣�(tīng)了生氣極了，我想：爸爸一點(diǎn)也不疼愛(ài)我。我噘著嘴，極不情愿地繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踏步。
該學(xué)滑行了，我把腳一蹬，身體像箭一樣向前沖，喲，這么容易，我心里樂(lè)滋滋的，正在我得意忘形的時(shí)候，我的腳一滑，身子向后傾，摔了個(gè)大跟斗，摔得我鼻青臉腫。我哭著對(duì)爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了！嗚嗚……”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一開(kāi)始滑得很好啊，做事情不能因?yàn)橛龅嚼щy和挫折就輕易放棄，要勇敢一點(diǎn)。”我忍著痛，繼續(xù)練習(xí)。雖然還不時(shí)摔倒，但在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，還是學(xué)會(huì)了。加上我連日來(lái)認(rèn)真練習(xí)，終于熟練掌握了輪滑技巧。
俗語(yǔ)說(shuō)得好：熟能生巧。我掌握了輪滑的基本功后，又嘗試著玩花樣滑行。盡管我還是常常摔跤，腿上摔得青一塊，紫一塊。但我毫不氣餒，自己擦完藥水后，繼續(xù)“痛”而快樂(lè)地練習(xí)。
現(xiàn)在，我滑起輪滑來(lái)，就像一只輕盈的小燕子。我終于明白了，原來(lái)，爸爸平時(shí)讓我自己獨(dú)立去面對(duì)困難才是真正地疼愛(ài)我，對(duì)我好。就像鷹爸爸那樣并不是把自己的孩子一直抱在懷里，而是讓孩子自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣才能掌握本領(lǐng)，成為天空的強(qiáng)者。
學(xué)輪滑作文3
昨天晚上我去學(xué)輪滑。
剛開(kāi)始，老師還沒(méi)來(lái)，我去上了廁所。
我戴上了護(hù)膝，護(hù)肘，護(hù)腕，穿上了滑冰鞋。
老師一吹哨子，我們就過(guò)去練站姿，等所有小朋友來(lái)了以后，我們就練抬腿。又練了一會(huì)兒抬腿，老師讓我們回來(lái)休息，然后我們回去又練了重心轉(zhuǎn)移和蹬腿，我們又休息的時(shí)候，媽媽獎(jiǎng)給我一塊巧克力，可是巧克力融化了，然后我喝了水，又去上了廁所，我剛回來(lái)老師就吹了哨子，我們又上課了。
剛開(kāi)始我們練走，走了一會(huì)兒，老師讓我們練滑，滑了好長(zhǎng)時(shí)間，老師讓我們學(xué)起步，每次我表現(xiàn)得都不是很好。學(xué)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)我們有點(diǎn)兒累，就讓我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｎ覀兡猩兴膫�(gè)人，第一個(gè)帶著其他三個(gè)滑一圈，第二個(gè)再當(dāng)排頭，第一個(gè)到最后面。
這樣我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我們就回家了。
學(xué)輪滑作文4
一天晚上，爸爸和媽媽帶我去散步。走到肯德基門(mén)口的廣場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一群玩輪滑的小朋友們圍著障礙物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，給人一種身輕如燕飛的感覺(jué)，我被它深深地吸引了。我心里癢癢的。我拉著爸爸的手央求著說(shuō)：“爸爸，你能幫我買一雙輪滑鞋嗎？我非常想學(xué)輪滑�！卑职致�(tīng)了笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是你可不能半途而廢哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后，我迫不及待地把它穿在腳上。可是我連站都站不穩(wěn)，怎么滑呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“你剛學(xué)輪滑，肯定滑不起來(lái)。在滑之前要先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，然后再學(xué)著一步一步地走，等熟練了以后就能滑起來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，焦急的心平靜了下來(lái)。我讓爸爸扶我，我一步一步地走，練了半天，還不熟練，我想放棄。轉(zhuǎn)念又一想，那些小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么不如他們呢？我一定要堅(jiān)持下去。
第二天一大早，我就悄悄地起床，穿上輪滑鞋開(kāi)始在家里獨(dú)自練習(xí)了。雖然，跌了好幾跤，但我馬上就爬起來(lái)繼續(xù)練。我按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然我能慢慢地滑起來(lái)了。我很興奮。
媽媽起床看見(jiàn)我在家竟然滑了起來(lái)，很是驚喜，直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗，疲憊不堪，但我有一種成就感。我希望天早點(diǎn)黑下來(lái)，好讓我去廣場(chǎng)和小朋友們比一比，看誰(shuí)滑得好。
學(xué)輪滑作文5
凡事都有第一次，俗話說(shuō)：“一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半�！苯裉欤揖秃痛蠹曳窒硪幌挛业谝淮螌W(xué)輪滑的經(jīng)歷。
那天晚上，我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買了一雙繪著米老鼠圖案的藍(lán)色輪滑鞋。一回到家，我就迫不及待地穿上輪滑鞋。但我沒(méi)想到穿著輪滑鞋還要站穩(wěn)腳跟是件非常困難的事。因?yàn)檩喕牡紫掠休喿樱喿邮菚?huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的。第一次滑，不摔跤才怪。因此，我也摔了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的狗啃泥，疼得我呲牙咧嘴。
不過(guò)，這個(gè)下馬威沒(méi)有嚇倒我。稍作休息，我就開(kāi)始了第二次嘗試。這一次，我小心多了。我一只手扶著桌子，另一只手抓著爸爸的衣角，然后慢慢地直起腰來(lái)。即便是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，但一不留神，我又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣，不知道經(jīng)過(guò)了多少次的爬起，又摔倒，我終于能穩(wěn)穩(wěn)地站立了。
接著我又嘗試“走”路，可是我左腳剛抬起，整個(gè)人就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)向前撲去，像一只大龍蝦一樣趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，痛得我半天都爬不起來(lái)。不過(guò)，我沒(méi)有被困難嚇倒，又練習(xí)了大概半小時(shí)，我終于能像蝸牛一樣慢慢地在客廳滑行了。
從完全不會(huì)到有點(diǎn)會(huì)，再到精通，學(xué)輪滑的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：只要找對(duì)方法，并一直努力，就能看見(jiàn)成功的希望！
學(xué)輪滑作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課的'鈴聲剛響，我就迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。今天，我要開(kāi)始第一堂輪滑課，這是我期待已久的事情。來(lái)到操場(chǎng)上，我找了好久都沒(méi)有找到教練，就和同學(xué)們就找了位子坐了下來(lái)。
我看到在教室里上課的同學(xué)們，心里想：他們能在陰涼的教室里上課，我們還得在烈日下暴曬，我真的好羨慕他們呀！又過(guò)了好久，教練總算姍姍來(lái)遲，在簡(jiǎn)單的自我介紹后，就開(kāi)始給我們正式上課了。按照教練的要求，我們先做壓腿，然后又反復(fù)做了一個(gè)貓腰屈腿的動(dòng)作。我邊做邊納悶：不是學(xué)輪滑嗎，怎么學(xué)這個(gè)？這時(shí)，教練好像看出了我的心思，跟我們說(shuō)：“這兩個(gè)動(dòng)作是基本功，學(xué)好它們很重要�！蔽一腥淮笪颍哼@就是基本功。只練了一會(huì)，我們的腿就很酸了，有些同學(xué)也開(kāi)始喊累了。教練鼓勵(lì)我們：堅(jiān)持就是勝利。他還給我們講了一些笑話和故事，把我們逗得哈哈大笑，好像腿也沒(méi)那么酸了。
下課了，有同學(xué)問(wèn)我：“榮力臻，你覺(jué)得學(xué)輪滑辛苦嗎？”我認(rèn)真想了想，對(duì)他說(shuō)：“學(xué)輪滑有點(diǎn)辛苦，但也非�？鞓�(lè)！”
學(xué)輪滑作文7
一看到那些穿上輪滑鞋就能任意滑行的人，我就也想試一下。
那是一個(gè)星期日的中午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)上學(xué)輪滑。
來(lái)到廣場(chǎng)，我們看到那里的人特別多：有的爺爺奶奶在打太極拳，有的叔叔阿姨在散步，最多的要數(shù)玩輪滑的人了。他們有的在一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著，像一只笨拙的企鵝；有的在快速奔跑著，像一只輕盈的小燕子。
看到這里，我迫不及待地全副武裝起來(lái)：把輪滑鞋穿上，戴上防護(hù)裝……
開(kāi)始，我扶著扶手，想一個(gè)不會(huì)走路的小嬰兒。后來(lái)，我放開(kāi)扶手，走了幾步，沒(méi)多久，就“咣當(dāng)”一聲摔到了。真疼啊，像刀割一樣。我嘟著嘴，有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，你看，這些玩輪滑的人哪一個(gè)是沒(méi)有摔倒過(guò)的？”我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō)：“咬一咬牙就過(guò)去了，忍一下吧。”惡魔說(shuō)：“別練了，多疼啊，還不如學(xué)點(diǎn)別的呢。”最終，天使戰(zhàn)勝了惡魔。我站起來(lái)，仔細(xì)地端詳著別人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)：行走的時(shí)候腳要成外八字，剎車的時(shí)候腳要成內(nèi)八字。我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí)，真的學(xué)會(huì)了輪滑，我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這次學(xué)輪滑我明白了：凡是都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。
學(xué)輪滑作文8
今天，是一個(gè)難忘的日子。今天我要去參加花樣輪滑比賽。早上，我早早起床，吃過(guò)早餐，然后，乘車去比賽場(chǎng)地“五羊小學(xué)”。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們都穿著各種各樣五顏六色的服裝和輪滑鞋在練習(xí)。
比賽開(kāi)始了，首先是個(gè)人賽，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)員們做出各種高難度動(dòng)作，時(shí)兒旋轉(zhuǎn)，時(shí)兒跳躍,好像一只翩翩起舞的蝴蝶似的。輪到我們上場(chǎng)了。我十分緊張，心怦怦直跳，手都出了一把汗，生怕摔跤給集體失分，但是我還是冷靜下來(lái)。音樂(lè)響了。我專心地聽(tīng)著音樂(lè)，正確地做出各種花式動(dòng)作，配合團(tuán)體隊(duì)伍，完成比賽。
比賽結(jié)束了，開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。我的心情七上八下，心想我們隊(duì)是否能拿獎(jiǎng)呢？突然聽(tīng)到頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“第二名是新民六街小學(xué)第二輪滑�！蔽衣�(tīng)了一躍三丈高，太好了。我高興地大喊著：“我們勝利了,得了第二名，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)了。”
學(xué)輪滑作文9
寒假的一天，我到外婆家拜年，在樓下倉(cāng)庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了去年暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)的那雙輪滑鞋。我突然想試一試，看看是否會(huì)成功。
于是，我趕緊拿出來(lái)，穿好裝備跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)的人可真多啊，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在騎自行車，我也想玩一會(huì)兒，不過(guò)我是來(lái)學(xué)習(xí)輪滑的。
有了去年的失敗經(jīng)歷之后，我決定求助媽媽，媽媽拿出了手機(jī)給我看了一段輪滑的入門(mén)學(xué)習(xí)視頻，然后我就穿上了鞋子護(hù)戴上了護(hù)具準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了。
我慢慢地站了起來(lái)，嘗試了扶著墻滑、拉著繩子滑、媽媽扶著我滑……我用了各種各樣的辦法練習(xí)，不知不覺(jué)我居然已經(jīng)能自己滑一小段了！過(guò)了一會(huì)兒能滑一大段了，我會(huì)滑啦！不過(guò)也總是會(huì)摔跤，但是會(huì)自己站起來(lái)。
第二天，我很早起床就開(kāi)始練習(xí)輪滑，這次我一個(gè)跟頭都沒(méi)有摔著，我還是繼續(xù)努力，膽子更大了，開(kāi)始嘗試從斜坡上滑下來(lái)，不過(guò)到目前為止，從斜坡上還是會(huì)摔跤。
但是，這讓我懂得了一個(gè)道理：只要你努力付出就會(huì)有驚喜。
學(xué)輪滑作文10
“劉晟翔，快一點(diǎn)兒，快要遲到了！”老媽在門(mén)口大喊道，“知道了！”我飛快地穿好衣服和鞋，抓起旁邊的包，我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門(mén)。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐�？嘻嘻，告訴你吧！由于我平衡較差，老媽給我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，希望我的平衡能力有所提高，我不會(huì)讓她失望的！
到了金輪廣場(chǎng)，我穿好輪滑鞋，戴上護(hù)具、頭盔，教練開(kāi)始教我動(dòng)作，首先是站姿，我搖來(lái)?yè)u去站不穩(wěn)，必須得扶住媽媽才行，這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng)，我照著教練說(shuō)的試了試，果然站穩(wěn)了，我高興極了。
通過(guò)我次學(xué)輪滑，我明白了：凡事都要堅(jiān)持，還要掌握方法，才能進(jìn)步。
學(xué)輪滑作文11
每當(dāng)我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去，因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋煟梢暂o導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。
有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場(chǎng)玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看著他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對(duì)輪滑挺感興趣，就問(wèn)我說(shuō)：“程程，你想不想學(xué)輪滑？如果想學(xué)我就給你買一雙輪滑鞋�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然想了！”就這樣，我開(kāi)始了學(xué)輪滑。
一開(kāi)始，我穿上輪滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起來(lái)剛一邁步，就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的爬起來(lái)�！芭尽�，又摔倒了，感覺(jué)兩只腳跟本不聽(tīng)使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來(lái)了一名專業(yè)的輪滑老師，老師對(duì)我說(shuō)：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開(kāi)，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成，不是每個(gè)人上來(lái)就會(huì)滑的，最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會(huì)摔跟頭�！苯叹氝吔涛遥厾恐业氖衷囍盎�。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練松開(kāi)了我的手，我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn)，居然沒(méi)有摔倒，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了！教練說(shuō)：“很好，真棒，就這樣練習(xí)，你會(huì)滑的更好�！�
我高興極了，我會(huì)滑輪滑了！爺爺、奶奶也都高興的笑了。
學(xué)輪滑作文12
一天早晨，我在燈光球場(chǎng)看見(jiàn)許多小朋友穿著輪滑鞋在自由自在地滑來(lái)滑去，我真羨慕呀！我也想學(xué)輪滑。
媽媽知道了我的心思，在生日那天，送給了我一雙輪滑鞋，我高興地蹦了起來(lái)。輪滑鞋真漂亮�。“咨退{(lán)色相間，閃閃發(fā)亮。我連忙拉著媽媽去樓下空地上學(xué)輪滑。
媽媽幫我穿上鞋，我剛一站直，就東搖西晃，媽媽扶住我說(shuō)：“你還是學(xué)先站吧！用左腳跟抵住右腳內(nèi)側(cè)�！蔽艺玖艘粫�(huì)，感覺(jué)差不多了，開(kāi)始學(xué)滑行。媽媽說(shuō)：“你還不能學(xué)滑行，要先學(xué)踏步。先抬左腳，再抬右腳，原地踏步。”我踏了一會(huì)兒，媽媽拉著我練習(xí)邁步走，我走了幾個(gè)來(lái)回，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得可以滑了，”“好吧”媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“滑行時(shí)，身體前傾，左腿彎曲，同時(shí)向前向外滑行。右腳向后向外蹬，然后右腿彎曲向前向外滑行，左腳向后蹬�！�
媽媽一邊拉著我，一邊教，我滑了幾個(gè)來(lái)回，對(duì)媽媽說(shuō)：“別扶了，讓我自己滑吧！”我自己試著慢慢地向前滑，可是，越滑越快，越滑越快，都快滑到空地盡頭了，這可怎么辦呢？我不知所措，一下子摔到了地上。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“痛嗎？”我說(shuō)：“不痛！”“那你自己站起來(lái)吧！摔是有講究的，身體往前撲，你還需要學(xué)會(huì)怎樣剎車，抬右腳尖后腳跟使勁往下壓。”我小心翼翼地練習(xí)剎車。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)滿頭大汗，我滑得流暢自如多了。
今天，我真高興，第一次滑輪滑我就學(xué)會(huì)了，明天我還繼續(xù)練習(xí)。
學(xué)輪滑作文13
一天姐姐的同學(xué)送了我一個(gè)滑板，我非常喜歡！
剛開(kāi)始我以為滑板很好學(xué)，就想試著玩一玩，可是怎么也上不去，就知道肯定沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，我只有扶著墻練習(xí)了，練習(xí)了一段時(shí)間，姐姐讓我不扶墻滑，可是我不扶墻滑就會(huì)摔跤，姐姐說(shuō)我要是把滑板練會(huì)了，她就把太陽(yáng)拉從西邊出，當(dāng)時(shí)我就很不服氣，就暗暗地下決心一定要把滑板練會(huì)，后來(lái)的日子我仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)滑板，每天晚上做好作業(yè)，我都要練上幾圈，就這樣練呀練，功夫不負(fù)有心人，我終于練會(huì)了滑板。
現(xiàn)在每天晚上媽媽都會(huì)帶我到公園玩滑板，我現(xiàn)在滑得非常熟練，上下自如，可以在人群中自由穿梭，我非常喜歡玩滑板！
學(xué)輪滑作文14
盼望著，盼望著，媽媽給我買的生日禮物終于到了。
早上，我拿著我心愛(ài)的黑紅相間的輪滑，迫不及待地到了小區(qū)樓下。穿上輪滑剛想站起來(lái)，突然摔了一跤，來(lái)了個(gè)狗啃泥。臉上、身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站起來(lái)。因?yàn)闆](méi)控制好重心，又仰面朝天地躺在地上，半天也起不來(lái)。我想這下屁股肯定摔成十八瓣了，眼淚奪眶而出，默默地來(lái)到媽媽身邊。媽媽仿佛看出了我的作文心思，說(shuō)：孩子，做什么事不能輕易放棄，堅(jiān)持到底就能取得成功。”聽(tīng)了媽媽的話，我想我一定要堅(jiān)持，一定要學(xué)會(huì)輪滑。我又來(lái)到小區(qū)樓下，扶著旁邊的柱子，努力尋找身體平衡點(diǎn)，一米、兩米、五米不知不覺(jué)，我已汗流浹背，越滑越遠(yuǎn)。��！終于學(xué)會(huì)了。
風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰，鳥(niǎo)兒從我頭頂掠過(guò)，遠(yuǎn)處媽媽在呼喚我回家：今天我不僅學(xué)會(huì)輪滑，還懂得堅(jiān)持就是勝利！
學(xué)輪滑作文15
假期里，媽媽給我買了一雙輪滑鞋。它是粉紅色的，還可以根據(jù)腳型任意伸縮大小呢。
第一次穿上輪滑鞋還真不習(xí)慣，要不是被我媽媽扶著，我可能早就摔了。我被媽媽扶著在地上滑來(lái)滑去，那感覺(jué)太棒了，像飛了起來(lái)一樣。當(dāng)滑到盡頭時(shí)，我意識(shí)到情況不妙，一時(shí)沒(méi)有緊急剎車，咚——的一聲，撞在了柜子上�？磥�(lái)還得加緊練習(xí)，又練了好一會(huì)兒，我不知不覺(jué)已經(jīng)不用扶就可以站起來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你把手放開(kāi)讓我試著滑一滑，好不好？”媽媽怕我跌倒，所以沒(méi)有同意。
我怎么可能罷休。到了第二天，我乘媽媽上班去了，趕緊洗漱穿戴好，拿著輪滑鞋跑到走廊上去。當(dāng)我剛要開(kāi)始滑，突然想起了媽媽的話，心里有點(diǎn)兒被嚇住了，所以就一直扶著墻滑。但我心想：要放手才知道自己會(huì)不會(huì)，要有信心，我一定會(huì)練成的。想到這兒，我放開(kāi)膽子，深吸一口氣再吐出來(lái)，也就是深呼吸，再踏出步伐，放手滑了。開(kāi)始我以為我會(huì)跌倒，但是我沒(méi)有跌倒，看來(lái)以后再也不用扶著墻或媽媽就可以在地上自由“飛行”。
到了晚上，媽媽下班回來(lái)了，我既高興又自豪地穿上輪滑鞋，在媽媽面前炫耀，這時(shí)，我想到了一句名言：有志者，事竟成，人生又何嘗不是如此呢？
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