我嘗到了什么的滋味作文(精選30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我嘗到了什么的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我嘗到了什么的滋味作文 篇1
世上,人生百味。有種苦中帶甜,回味甘甜的滋味,似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛(ài)味道。
記得一個(gè)周六,我一會(huì)兒就要去上一個(gè)特長(zhǎng)班,而我還沒(méi)吃飯,特長(zhǎng)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),我覺(jué)得老師布置的作業(yè)真是“取之不盡,用之不竭”,便馬上悶悶不樂(lè)的回到書(shū)房里寫(xiě)。五分鐘過(guò)去了,媽媽好像是做完了飯,悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進(jìn)了我的書(shū)房,生怕弄出一絲絲的聲響。仿佛聲音是石頭,我的思路是一股清泉水,一但有一塊“石頭”,“清泉水”就會(huì)一分為二,變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了,坐了下來(lái),一直沒(méi)動(dòng)。十幾分鐘過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了作業(yè),放下筆,嘆了口氣,伸了個(gè)懶腰!皩(xiě)完了嗎?”,媽媽溫柔的問(wèn)道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊,一種無(wú)名的苦澀和一種無(wú)名的甘甜開(kāi)到了我的心頭,現(xiàn)在想起好像有點(diǎn)像茶,但又不是茶的味道。我一激動(dòng)哭了,這時(shí)媽媽輕輕的拍拍我的背,那拍打的感覺(jué)就像一股溫暖的水在我的脊梁上流動(dòng)。給了我溫暖、力量!
母親的愛(ài)就是那苦中帶甜,似茶非茶的味道,給我力量,伴我成長(zhǎng)!
我嘗到了什么的滋味作文 篇2
那是一個(gè)晴朗的午后,老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評(píng)選。
我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來(lái),連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于,最后一節(jié)課的班委評(píng)選被我們盼到了。我們首先評(píng)選的是衛(wèi)生委員,但我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣,所以就沒(méi)有評(píng)。終于,我等到了我的最?lèi)?ài)?——班長(zhǎng)之職。從老師說(shuō)開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我就一直提心吊膽,生怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。老師終于說(shuō):“想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué),起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來(lái),到了投票時(shí)間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地咽著口水,生怕心能蹦出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪的評(píng)選,我的心終于放下了,因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長(zhǎng)輸,我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長(zhǎng)的“甜頭”了!
我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但我不能驕傲,這個(gè)班長(zhǎng)的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來(lái)的,我一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!最后,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),就是:無(wú)論什么事情,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我嘗到了什么的滋味作文 篇3
在我的記憶深處,有一個(gè)純潔而又輝煌的大廳,那里面有一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的隧道,隧道的盡頭有個(gè)滿(mǎn)是寶石的寶箱,我拿起一顆很丑很丑的寶石,想起了一件難忘而尷尬無(wú)比的蠢事。
那是在四年級(jí)上學(xué)期的一件事。那天,我7:20醒來(lái),開(kāi)始慢吞吞地起床、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當(dāng)我準(zhǔn)備好了站在家門(mén)口時(shí),一看表,“天!”我大叫,“完了,7:57了,要遲到啦!”“叫你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了人影。雖然跑得很快,但還是在8:01走到教室。站在教室門(mén)口,無(wú)數(shù)雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上,我不敢抬頭望著老師那生氣的眼神,更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進(jìn)教室。我只得低著頭、紅著臉,小碎步形式一小步一小步地走進(jìn)教室。不知道為什么,我突然覺(jué)得又害怕又害羞,而且感到無(wú)比尷尬,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。
我現(xiàn)在才知道,在成長(zhǎng)的道路上,不僅僅有酸、甜、苦、辣、咸的味道,還有古怪的調(diào)料味。通過(guò)這件尷尬的事后,我以后一定不能再犯同樣無(wú)比尷尬的事了。
我嘗到了什么的滋味作文 篇4
在生活中,我嘗到過(guò)許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。
那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內(nèi)容,覺(jué)得很簡(jiǎn)單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來(lái)。老師講了什么知識(shí)點(diǎn),分析了什么難題,我都沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。我沒(méi)想到的是,越到后面,知識(shí)點(diǎn)越深入,難度也越來(lái)越大。
就在這時(shí),老師提了個(gè)問(wèn)題,大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到周?chē)漠惓。“馬甫丞,請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題的解法吧!”老師看著我說(shuō)。我如夢(mèng)初醒,慌亂中站起來(lái),筆盒也掉落在地上,引來(lái)同學(xué)一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺(jué)這道題很難,我回答得支離破碎。頓時(shí),我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,我覺(jué)得尷尬極了。老師什么都沒(méi)說(shuō),讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來(lái)的時(shí)間,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,再也不敢漏掉任何一個(gè)字。
那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓(xùn):無(wú)論上什么課,都認(rèn)真聽(tīng)講,才能真正學(xué)好本領(lǐng)。
我嘗到了什么的滋味作文 篇5
生活中有著多種滋味,有酸,甜,苦,辣,咸5種滋味,我今天就來(lái)為大家介紹甜這個(gè)味道吧。
前不久,我認(rèn)識(shí)樂(lè)趣一個(gè)朋友叫郭強(qiáng),我也經(jīng)常與他玩,下課時(shí)我們也會(huì)一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子,正當(dāng)我著急的一個(gè)一個(gè)問(wèn)時(shí),就在這個(gè)時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)聲音:“袁政給你!蔽宜闹芡送l(fā)現(xiàn)是我的朋友——郭強(qiáng),我便問(wèn)他:“你有兩雙筷子嗎?”他回答道:“沒(méi)事,我還有!蔽冶阌弥目曜觼(lái)吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,我便沒(méi)事找事的去朝他看看,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并沒(méi)有在用筷子吃飯,而是用嘴去啃,我便連忙跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“你不是有另外一雙筷子嗎,怎么會(huì)去用嘴啃,這樣不僅會(huì)弄油嘴,還會(huì)弄臟衣服!彼皇菦_我笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我習(xí)慣這樣吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上繼續(xù)吃了。后來(lái),當(dāng)我倒飯時(shí),我再去還時(shí)發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)倒飯了,我想他肯定也沒(méi)怎么吃,我就想我應(yīng)該快點(diǎn)吃,這樣的話(huà)他也就不會(huì)沒(méi)怎么吃了,后來(lái)我把筷子還給了他,也一并感謝了他,他便說(shuō):“沒(méi)事,以后要是沒(méi)帶就來(lái)問(wèn)我借,沒(méi)關(guān)系的。”我說(shuō):“不用了,謝謝!
我便從這件事看出了他是一個(gè)大方,樂(lè)于助人的人,也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。
我嘗到了什么的滋味作文 篇6
打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶往事,有些已被我淡忘,有些卻深深地印在我的腦海里。其中有一件事情令我印象最為深刻,也從心底里感到慚愧。
這件事發(fā)生在一個(gè)周日的下午,我和同學(xué)在家里玩,因?yàn)橥娴锰吲d了,就把作業(yè)這件事忘了。無(wú)意間我瞄了一下時(shí)鐘,“呀,不好了,媽媽要回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!”正當(dāng)我像熱鍋上的青豆——亂蹦的時(shí)候,同學(xué)說(shuō)她的作業(yè)寫(xiě)完了,可以借我看看,我眼前一亮,立刻讓她拿出來(lái)給我抄!吧成成场蔽移疵某鋈,“啪”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我立刻迎上去對(duì)媽媽說(shuō)有同學(xué)來(lái)討論問(wèn)題,媽媽沒(méi)多問(wèn),就去做飯給我們吃了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我的同學(xué)走了,媽媽嚴(yán)肅地把我叫到跟前責(zé)問(wèn):“你為什么要抄別人的作業(yè)?你又不是不會(huì),這些題都不難,你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度真令我失望!難道你以后考試也抄嗎?”我低著頭,臉紅的像一個(gè)掛在天上的大火球,淚水模糊了眼睛,在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道自己錯(cuò)了,也無(wú)力反駁媽媽說(shuō)的話(huà),更后悔抄了同學(xué)的作業(yè)。事情雖然過(guò)去了很久,但依舊是我心里一道抹不去的記憶。
那一次,我嘗到了慚愧的滋味,我發(fā)誓我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再令媽媽失望,也為自己而努力!
我嘗到了什么的滋味作文 篇7
那天是一個(gè)周末,我在電子琴班里認(rèn)真聽(tīng)著老師講課。那時(shí)還很平靜,可到了快下課時(shí)媽媽把門(mén)敲開(kāi),和老師說(shuō)了幾句話(huà),老師就讓我馬上收拾起了東西。路上,爸爸第一次在我面前流出眼淚,第一次!我問(wèn)爸爸怎么了?爸爸一聲不吭。這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:“爺爺病了你知道,對(duì)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺病了,每天在輪椅上看著我和妹妹還有姐姐在炕上爬來(lái)爬去、興高采烈,爺爺心里很欣慰,時(shí)不時(shí)會(huì)笑一笑,我們心里也十分開(kāi)心!翱墒菭敔斍闆r不好,也許會(huì)離開(kāi)我們,永遠(yuǎn)……”媽媽哽咽了。
我們很快就來(lái)到了奶奶家,看著床上的爺爺閉著雙眼,我忍不住拉起了爺爺?shù)氖郑请p拿過(guò)鋤頭的手,那雙……爺爺以前干活十分歡快,現(xiàn)在爺爺那雙手已經(jīng)變得十分冰涼。想到這里一行清淚從我眼上流了下來(lái),為什么我的爺爺走得那么早?那是世界對(duì)我的不公平!“我學(xué)習(xí)很好,爺爺,您安心地去吧!蔽以跔敔敹呧止镜。
人生百味,百味人生。我那天想到了很多,心口也十分痛,那是我第一次嘗到了痛苦。現(xiàn)在,盡管村里好多人都把爺爺遺忘了,但我還是永遠(yuǎn)忘不了爺爺。希望爺爺在天堂很好,天堂沒(méi)有病痛。
我嘗到了什么的滋味作文 篇8
我吃過(guò)蘋(píng)果,它是甜的;嘗過(guò)檸檬,它是酸的。我也嘗到過(guò)幸福,幸福是什么滋味呢?
一天,媽媽帶我去爬山。媽媽提前準(zhǔn)備了各種各樣的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的時(shí)候,走一段,媽媽就會(huì)問(wèn)我:“寶貝,累不累?”“寶貝,喝口水吧!”“寶貝,吃點(diǎn)東西吧!”……就這樣,我們走走停停,說(shuō)說(shuō)笑笑,中途遇到小亭子,就坐下來(lái)休息一會(huì)。因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的關(guān)心,到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,我一點(diǎn)也不累,又輕松又快樂(lè)。在媽媽這里,幸福是甜的。
另一個(gè)周末,爸爸帶我去爬山。爸爸除了帶杯水,什么也沒(méi)帶。每次我爬不動(dòng)想休息的時(shí)候,爸爸總會(huì)回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“寶貝,再走一段,加油!”“寶貝,快到山頂了,加油!”“寶貝,……”汗水流進(jìn)我的嘴里,酸酸的、咸咸的,我抹一把汗,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,在爸爸無(wú)數(shù)的加油聲中,我終于抵達(dá)了山頂。雖然和爸爸爬山為了趕他,我會(huì)特別累,可是從中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。遇到困難的時(shí)候,只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,總會(huì)克服困難的。在爸爸這里,幸福是酸的。
媽媽的愛(ài)是甜的,爸爸的愛(ài)是酸的,雖然味道不同,但是我都喜歡,這就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里,我會(huì)逐漸長(zhǎng)大!我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我嘗到了什么的滋味作文 篇9
幸福的滋味是什么呢?
幸福從我早上睜開(kāi)眼的那一刻開(kāi)始。聽(tīng)到媽媽叫我起床,我趕快跑到餐桌前,跟爸爸媽媽一起吃可口的早餐,那種感覺(jué)真是太幸福了!
當(dāng)我走出家門(mén),坐上爸爸溫暖的車(chē)的時(shí)候,我又感覺(jué)到了幸福!因?yàn)槎斓墓卉?chē)?yán)锓浅@洌視?huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,而坐爸爸的車(chē)就不一樣。爸爸每天早上比我早出門(mén),他先去熱車(chē)開(kāi)空調(diào),等我上車(chē)的時(shí)候車(chē)?yán)镆呀?jīng)很暖和了。
當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)走進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師和藹的笑容,同學(xué)們熱情的目光,我心里溫暖極了!上課時(shí),我和同學(xué)們都完全沉浸在課堂中,老師講課認(rèn)真細(xì)致,內(nèi)容豐富生動(dòng),帶著我們?nèi)リJ一道道學(xué)習(xí)關(guān)卡。
我嘗到的幸福滋味就是父母的呵護(hù)和陪伴,老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷,同學(xué)們的熱情和相互幫助,它們伴隨著我每一天都快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我嘗到了什么的滋味作文 篇10
母愛(ài)是甜甜的,母愛(ài)是美美的,母愛(ài)是無(wú)私的,讓我述說(shuō)那一次甜蜜的母愛(ài)。
那是一個(gè)清晨,叮叮![鐘突然響了,當(dāng)我感覺(jué)頭不舒服,全身無(wú)力,不想起床。此時(shí),正要上班的媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床,就問(wèn):“怎么了寶貝,以前你早起床了,今天為什么還沒(méi)起床?”我像一只虛弱無(wú)力的小雞,有氣無(wú)力地說(shuō):“我肚子痛!眿寢屄(tīng)了馬上放下包,走到我床前,溫度計(jì)一量,38°!媽媽馬上幫我請(qǐng)了假,邊給我找衣服邊說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái),媽媽請(qǐng)假不上班,我們?nèi)メt(yī)院!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下流。
從醫(yī)院回到家已是中午時(shí)分,媽媽說(shuō)要去買(mǎi)點(diǎn)菜,可是本已烏云蔽日的天已開(kāi)始下起雨來(lái),我說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e處去了!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),給我倒了一杯溫水放在床邊,讓我乖乖地待著。不到十分鐘嗎,媽媽就待著新鮮的菜跑了回來(lái),只是身上被雨那淘氣的娃娃弄成了“落湯雞”。
傍晚時(shí)分,我已經(jīng)感覺(jué)舒服多了,看著還在辛苦忙碌的媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!?/p>
母愛(ài),在簡(jiǎn)單的生活瑣事中,平凡而偉大;母愛(ài),是甜蜜的!
我嘗到了什么的滋味作文 篇11
自打我從一年級(jí)到三年級(jí)以來(lái),每次考試我都有點(diǎn)小遺憾!我就暗暗下定決心,再考試我一定要考一百分!于是,我每天只要一有時(shí)間,我就拿出錯(cuò)題本復(fù)習(xí),認(rèn)真地做一遍……終于,又考試了,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地看好每一道題,仔細(xì)地答題……最后,當(dāng)我答完卷子后,我又把每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,我多么希望自己能考一百分。
第二天,老師要宣布成績(jī)的時(shí)候,同學(xué)們都迫不及待的想知道自己考了多少分,我也非常緊張……當(dāng)老師念到100分有我名字的時(shí)候,我興奮不已,激動(dòng)極了!啊!我終于考了100分!老師發(fā)下卷子,我看著卷子上的紅勾勾特別興奮!我終于嘗到了勝利的滋味!原來(lái)成功是那么喜悅!我也可以的呀!
通過(guò)這件事,我知道了:任何人,只要努力了,什么都能成功,并且要相信自己!加油!
我嘗到了什么的滋味作文 篇12
從小到大媽媽給了我許多愛(ài),有一件小事一直藏在我心里,至今回想起來(lái),我心里仍是感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然這件事情很小,它卻包含著媽媽濃濃的愛(ài),這些濃濃的母愛(ài)伴隨著我逐步成長(zhǎng),令我終身難忘。
記得那是上學(xué)期的一個(gè)中午,那天的天氣像孩子的臉,放學(xué)時(shí)間突然刮起一股強(qiáng)勁的大風(fēng),吹得路邊的小樹(shù)折彎了腰,地上的樹(shù)葉被拋到半空。天空黑沉沉的,烏云密布,太陽(yáng)公公不知道躲哪去了!緊接著就是一陣陣由遠(yuǎn)而近的雷聲,頓時(shí)巨大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái),我排隊(duì)出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)媽媽跑向車(chē)半路又折回來(lái),她時(shí)不時(shí)望著天上落下的雨點(diǎn),焦急地望著人群,見(jiàn)我出來(lái),她高聲召喚我,一把把我摟在懷里,脫下自己的外套擋在我頭上,自己卻被淋濕了;氐杰(chē)?yán),她顧不得擦干身上的雨水,著急地?wèn)我:“怎么樣,淋著沒(méi)?”看到我搖頭,她舒心地松了口氣,用手抹一把眼鏡上的雨水自責(zé)地說(shuō):“我來(lái)的有點(diǎn)遲了,怕你找不到我著急,忘了拿傘下車(chē),覺(jué)出下雨又折回去想拿把傘,卻看到時(shí)間到了,怕耽誤接你……”我默不作聲地看著她邊忙碌邊說(shuō)著,心里溫暖極了。
這就是我的媽媽?zhuān)@就是濃濃的母愛(ài)。它是生活中的點(diǎn)滴暖流,滋潤(rùn)著我,陪伴著我。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)這偉大的母愛(ài)!
我嘗到了什么的'滋味作文 篇13
人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,在成長(zhǎng)之路上,各種味道都會(huì)遇見(jiàn),有的你避之不及,有的卻讓你滿(mǎn)心期待……
而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次,我寫(xiě)了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點(diǎn)把“老虎”寫(xiě)成“老師”,求老師的心理陰影)我寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲,又重溫了一遍游戲的快樂(lè),我寫(xiě)的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來(lái),只有那一次,我覺(jué)得寫(xiě)作是快樂(lè)的,像困在籠子里的鳥(niǎo)兒被放飛在天空;像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案;像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí),因?yàn)槟谴挝覍?xiě)的是真正快樂(lè)的、沒(méi)有一絲想法的快樂(lè)的時(shí)間。
我把寫(xiě)好的作文交了上去,老師發(fā)下來(lái)本子后,我迫不及待地打開(kāi)了日記本,本子上寫(xiě)著一個(gè)大大的“棒”字,我早就在心里樂(lè)開(kāi)花,太好了!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多,但會(huì)讓人很開(kāi)心,我還要努力加油變得更好,讓快樂(lè)越來(lái)越多!
我嘗到了什么的滋味作文 篇14
考試成績(jī)出來(lái)了,我的心情真是無(wú)法形容—傷心、懊悔…我拿著試卷,默默地回到座位上。其他同學(xué)幾乎都在快樂(lè)地交談著,唯獨(dú)我在悶悶不樂(lè)。
每次考試我的成績(jī)都在班級(jí)名列前茅,可這次卻落到了中間,這是為什么呢?我慢慢回顧前段時(shí)間自己的表現(xiàn):上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固。是的,問(wèn)題就出在這里!今后我要及時(shí)改正才行!一直到下午體育課,我都沒(méi)精打采的,我的好朋友看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我,她一邊拍著我的后背,一邊說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折,但我們都應(yīng)該去正確地面對(duì)它、克服它,不被它們打敗。”然后我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái),心情變得好了很多。朋友說(shuō)的對(duì),我的確應(yīng)該正視錯(cuò)誤,勇敢的面對(duì)困難和挫折!
我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“每個(gè)人的人生并不都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)有一些困難存在,只要我們勇敢地面對(duì),不退縮,積極找到對(duì)策,問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。”
是的,我一定要克服困難,做一個(gè)永不言敗的人!
我嘗到了什么的滋味作文 篇15
上網(wǎng)課快兩個(gè)月了,與爸爸媽媽那些煩惱的事兒,一直在我腦中揮之不去。
媽媽一直在我聽(tīng)課時(shí)窺伺我,一直覺(jué)得我的腦袋不在線(xiàn),無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尪悸?tīng)不進(jìn)去,急躁地在大廳里走來(lái)走去,臉色陰沉,就要下暴雨啦!最后直接坐在了我旁邊盯著我聽(tīng)課,讓我也很煩躁,反倒影響了我的聽(tīng)課狀態(tài)。
有一天晚上九點(diǎn)了,媽媽讓我把一個(gè)類(lèi)型題給她講明白,我心里已經(jīng)急了,真想把那張演算紙撕掉,看一看解析,然后趕緊上床看《哈利波特》,但是媽媽沒(méi)有放過(guò)我,雖然我已經(jīng)做對(duì)了,但非要把思路講明白,最后上床已經(jīng)十點(diǎn)了。我氣惱地說(shuō):“你那陣兒沒(méi)有喜歡的事,為什么還不讓我做喜歡的事情?”一陣沉默過(guò)后,我聽(tīng)到壓抑的啜泣聲,我緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢屵煅实卣f(shuō):“我咋沒(méi)有自己喜歡做的事情呢?但那些喜歡都必須為你的成長(zhǎng)讓路!蹦谴芜^(guò)后我理解了媽媽?zhuān)瑡寢屢怖斫饬宋,我快速做好自己的事情了,媽媽也給了我更多自由。
那一刻,我長(zhǎng)大了,我理解了媽媽的不容易,那些煩惱的事散去了。
我嘗到了什么的滋味作文 篇16
眼淚是什么味道?小時(shí)候,摔倒了、被欺負(fù)了、被大人責(zé)罵了,我都以哭來(lái)發(fā)泄,也嘗過(guò)眼淚的味道。那時(shí)的眼淚,是苦澀的,我也因此認(rèn)為,眼淚都是苦的。直到經(jīng)歷了那件事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在看到姐姐騎自行車(chē),我對(duì)這新奇的玩意兒起了好奇心,吵著要試試。姐姐戲謔地對(duì)我說(shuō):“你會(huì)騎嗎?平常掰手腕時(shí),你可一點(diǎn)也沒(méi)有力量,你能不能蹬得動(dòng)還是個(gè)未知數(shù)呢!”我聽(tīng)了這話(huà),頓時(shí)不服氣了,纏著爸爸教我騎自行車(chē)。
爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。于是,我就這樣開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)。等我真正開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我才體會(huì)到不容易。我連起步都學(xué)不好,剛坐上去,自行車(chē)就開(kāi)始東倒西歪了,嚇得我只有兩只腳踏在地上才能有安全感。姐姐在一旁說(shuō):“看吧,我就說(shuō)你學(xué)不好嘛!
我氣鼓鼓地瞪了她一眼,“我一定能學(xué)好的!蔽胰硇亩挤旁诹藢W(xué)上。在爸爸的指導(dǎo)下,我就像剛出生的小鴨子,雖然走不穩(wěn),但至少能有個(gè)模樣。可是,這可不是我的目標(biāo),我的目標(biāo)是要學(xué)好呢!
我不知花費(fèi)了多少時(shí)間,可能是一個(gè)下午吧;也不知摔倒了多少次,手上和腿上都蹭破了皮,可是這些都打消不了我要學(xué)好自行車(chē)的想法。
終于,經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí),我像一只小鷹,在爸爸的指導(dǎo)下,終于越來(lái)越穩(wěn),直至我真正學(xué)好了自行車(chē)。
此時(shí),我終于抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),淚如雨下?纱丝蹋覈L到的眼淚的滋味,卻不如往日的苦澀,而是帶有淡淡的甜。
這次經(jīng)歷使我明白:眼淚的味道是不同的,它可以澀如苦瓜,也可以甜如蜜糖,關(guān)鍵只在于你此刻的心情。
我嘗到了什么的滋味作文 篇17
盛夏,樹(shù)成蔭,有那么一群孩子,在等待彼此的離別;樹(shù)斜,繁星綴,有那么一個(gè)班級(jí),在準(zhǔn)備著緊張的升學(xué)考;清風(fēng),花正開(kāi),有那么幾個(gè)人,在黑夜里為別離獨(dú)自流淚。
坐在這教室的學(xué)生走了一屆又一屆,我們卻好像從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天,我們也會(huì)分開(kāi)。桌上斑駁的刻痕,“友誼地久天長(zhǎng)”,不用說(shuō),一定是我們班那幾位要好的朋友刻下的,“啊,又沒(méi)考好”看吧,這就是我們班那個(gè)整日抱著書(shū)卻一直抱怨考不好的“四眼仔”,“堅(jiān)持就是勝利”這是我們鼎鼎大名的班長(zhǎng)大人刻下的……我摸了摸這些現(xiàn)在看起來(lái)幼稚極了的痕跡,思緒卻又飄回到那年盛夏。
“快快快!趕緊寫(xiě)!老師要來(lái)了!”我一聽(tīng),撫了撫壓皺的書(shū)角,充耳不聞。幸好我寫(xiě)好了他的同學(xué)錄,要不然可吵死了。我雖不理,但心中猶自慶幸著?粗辣粺┑暮薏坏脫项^,我忍不住笑了起來(lái),其實(shí),“話(huà)嘮”的人還是很好的,為人仗義,就是話(huà)有點(diǎn)多。
“喏,你的,記得快點(diǎn)寫(xiě)哈!”
“知道啦知道啦!怎么這么多,我要寫(xiě)到什么時(shí)候啊!煩死了!”
一聽(tīng)就知道又是傳同學(xué)錄的事情,今天已經(jīng)是期末考前一天了,我們不僅不緊張,還顯得格外興奮,個(gè)個(gè)都恨不得明天就放假。
放下筆,我揉了揉發(fā)脹的太陽(yáng)穴,看監(jiān)考老師收起試卷。拎著筆袋回到教室,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹫f(shuō)著什么,一片熱熱鬧鬧的場(chǎng)景。大家看起來(lái)都很開(kāi)心,臉上洋溢著笑容,就在大家正聊得歡的時(shí)候,班主任喚我們收拾東西出去排隊(duì),教室里“嘩”的一聲安靜了,所有人臉上的笑容都不見(jiàn)了,每個(gè)人都沉默而機(jī)械的向書(shū)包里塞著東西。不知是誰(shuí),輕輕吸了一下鼻子,我看見(jiàn)同桌,一向很少哭的一個(gè)大男生,也慢慢紅了眼眶。我沒(méi)有安慰什么,此時(shí),說(shuō)什么都顯得蒼白無(wú)力。
走出教室排隊(duì)時(shí),三兩個(gè)玩得好的女生抱在一起,小聲抽噎著,嘴上說(shuō)著矯情的男生也迅速抱住自己的好哥們。我也抱住了自己的閨蜜們,緩緩地笑了,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了,帶著淚的笑。和同學(xué)一一道別,一顆晶瑩而滾燙的淚滑進(jìn)嘴角,繼而我再也忍不住,緩緩哭了起來(lái)。
原來(lái),淚是同分別一樣的滋味,一樣的苦,一樣的澀。
我嘗到了什么的滋味作文 篇18
人生的味道像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣,我都嘗過(guò)。都很平常,而被冤枉的滋味卻沒(méi)有那么好受了。
不知道這被冤枉的味道,你們有沒(méi)有嘗過(guò)?可我倒嘗到了。這種味道…簡(jiǎn)直是說(shuō)不出來(lái)呀!在那個(gè)晴朗的一天中的放學(xué)的時(shí)候,我的右眼皮就一直在跳。我就知道有什么不好的事;氐郊依,我看到了媽媽在百花市買(mǎi)回來(lái)的花瓶,這是我媽媽最?lèi)?ài)的“寶貝”,她被媽媽放在冰箱上,可好看了,我都要被“花瓶迷”老媽給傳染了。
接下來(lái)我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,我打開(kāi)書(shū)包,這時(shí)頑皮的豆豆——我家的一只貓,跑到我身前,我本來(lái)以為它今天挺乖的,可是接下來(lái)發(fā)生的事卻使我意想不到。我在房間里面寫(xiě)作業(yè)。豆豆總是跑到我的身旁,過(guò)一會(huì)兒,它出去了,我也沒(méi)有管。
可是“啪”的一聲,我趕緊跑出房間,看到媽媽的花瓶落在地上。碎片到處都是。我急忙說(shuō)“你干嘛呀!怎么把媽媽的寶貝摔碎了呢?這下可怎么辦呀?要是…”就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到落在地上的花瓶,便急忙下定論。“你…你干嘛!你難難道不知道這是我最喜歡的花瓶嗎?”媽媽開(kāi)始滔滔不絕!澳懵(tīng)我說(shuō),這不是我弄的,是貓!”“你說(shuō)是貓,那貓是怎么爬上那么高的冰箱的?”“我哪知道,我當(dāng)時(shí)在房間寫(xiě)作業(yè),我又沒(méi)看見(jiàn)!你怎么這么不講道理!”我氣憤的跑回房間,把門(mén)重重的一關(guān)。
吃晚飯了,我并沒(méi)有出去,一直把自己鎖在房間里不肯出來(lái)。而媽媽也并沒(méi)有來(lái)喊我吃飯。我一直在生氣,媽媽也不肯聽(tīng)我解釋?zhuān)鸵豢谝Фㄊ俏易龅,我們冷?zhàn)了一晚上。
哎,媽媽?zhuān)愣疾豢下?tīng)我解釋。你為什么要這?被冤枉的滋味可真不好受,我不喜歡被冤枉!
我嘗到了什么的滋味作文 篇19
沒(méi)有失敗,就不會(huì)有成功,失敗并不可怕,可怕的是你因失敗而放棄自己的夢(mèng)想。這是著名的足壇巨星——葡萄牙人C羅說(shuō)的。這句話(huà)不僅在學(xué)習(xí)上激勵(lì)著我,在現(xiàn)實(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、大大小小的事情上依然鼓舞著我前行。
那天下午,坐在宣城返寧國(guó)的大巴車(chē)上,我呆呆地望著窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的人與物,腦中卻是一片空白。窗外陽(yáng)光明媚,可吹來(lái)的風(fēng)讓我有些寒冷刺骨;氐搅思依,我將書(shū)包隨手一扔,躺在了沙發(fā)上,雙目空洞地盯著電視。媽媽走來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“兒子,今天比賽怎么樣?”我將頭側(cè)過(guò)去,沒(méi)有回答媽媽。媽媽坐到了我身邊,說(shuō):“怎么,沒(méi)拿到獎(jiǎng)?”
“沒(méi)拿到獎(jiǎng)”四個(gè)字像是戳中了我的痛穴,頓時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,心中也是陣陣隱痛。媽媽從我這淚水中明白了一切,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一場(chǎng)比賽而已,重在參與嘛!
事情是這樣的——學(xué)校帶著我與一些同學(xué)去宣城市參加一場(chǎng)書(shū)法比賽。作為學(xué)校代表之一,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),夢(mèng)想著拿到一等獎(jiǎng)。比賽開(kāi)始了,主考官發(fā)下宣紙,我立即提筆,飽蘸濃墨,開(kāi)始寫(xiě)了。我內(nèi)心有些浮躁,可還是努力是自己冷靜下來(lái),寫(xiě)得行云流水,字的間架結(jié)構(gòu)把握得很好,幾乎是有些超常發(fā)揮了?墒俏覅s在關(guān)鍵時(shí)候——最后一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!我慌了,甚至有些不知所措,一看表,只剩下5分鐘,換也來(lái)不及了,只能匆匆將落款寫(xiě)好,交了上去。
我無(wú)精打采地坐在位子上,等著評(píng)委的結(jié)果。先是報(bào)出獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生名單……沒(méi)有我;接下來(lái)是二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),依然沒(méi)有我。比賽結(jié)束了,主考官用一箱毛筆就把我們這些獲紀(jì)念獎(jiǎng)的人打發(fā)走了……
坐在沙發(fā)上,只能看看比賽來(lái)驅(qū)散我心中的煩惱。電視上放的是葡萄牙對(duì)戰(zhàn)阿根廷的足球賽,一直強(qiáng)勢(shì)的葡萄牙隊(duì)這次竟以0:2敗給了阿根廷。記者采訪(fǎng)葡萄牙隊(duì)的C羅,他只對(duì)記者說(shuō)了一句話(huà):“失敗并不可怕,可怕的是你因失敗而放棄!边@句話(huà)如同一縷溫暖的陽(yáng)光,徹底驅(qū)散了我心中的那片烏云。頓時(shí),我的心情豁然開(kāi)朗,站起身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢,一次小小失敗并不算什么,我下次一定努力?zhēng)取一個(gè)好名次!
C羅是我最喜愛(ài)的一名球員,不僅是因?yàn)樗淖闱蚣夹g(shù)非常好,更是因?yàn)镃羅的言行影響了我,讓我明白了許多,甚至讓我抓緊了我曾經(jīng)想要放棄的夢(mèng)想!
我嘗到了什么的滋味作文 篇20
生活是一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣盡在其中……而我念念不忘的是我曾經(jīng)嘗到過(guò)的冤枉的滋味。
那是在小學(xué)四年級(jí),原來(lái)那位和藹可親的數(shù)學(xué)老師退休了,聽(tīng)傳言說(shuō)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”教師,帶出過(guò)許多優(yōu)秀班級(jí)。
上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鈴聲都打響了很久,但還是不見(jiàn)老師來(lái)。安靜的教室里,有的同學(xué)開(kāi)始坐不住了,居然竊竊私語(yǔ)地說(shuō)起話(huà)來(lái),漸漸地,更多的同學(xué)都被帶動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)教室里就傳出了吵鬧聲。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)一陣怒吼響起:“吵什么吵!都給我安靜!”頓時(shí),我們都被吼愣住了。只見(jiàn)一個(gè)肥胖的青年人邁著大步走了進(jìn)來(lái),把書(shū)往講臺(tái)上“啪”的一扔,脖子上的青筋一根根都暴了出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“開(kāi)始上課!”。
這就是我們的第一次“見(jiàn)面”,接下來(lái)的數(shù)學(xué)課雖然還是一如既往地上著,只是有點(diǎn)悶。
記得那天倒數(shù)第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,他不知怎么了,沒(méi)來(lái),只是讓班長(zhǎng)看好紀(jì)律,并把答案對(duì)一下。聽(tīng)到這個(gè)“好消息”,班里的人全都高興地歡呼起來(lái),一個(gè)個(gè)眉飛色舞的,甚至有人手舞足蹈起來(lái),就這樣興奮了一節(jié)課,到下課了才剛剛對(duì)完答案。班長(zhǎng)讓組長(zhǎng)在兩分鐘內(nèi)收好作業(yè)本,送去了辦公室。
第二天,上課鈴剛打響,就見(jiàn)老師抱著一大摞本子,大步流星怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),呼著粗氣,面色通紅,頓時(shí),班級(jí)里的氣氛壓抑了起來(lái),一個(gè)人都不敢出聲。老師扶著講臺(tái)緩了一會(huì)兒,忽然低沉對(duì)我說(shuō):“起來(lái)!”我一臉茫然,忐忑不安地慢慢站了起來(lái),完全不知道哪里得罪這位老祖宗了,就在這時(shí),老師突然指著我,用一種幾乎要炸了的口吻喊道:“昨天叫你們對(duì)答案的作業(yè),你檢查了沒(méi)有?你知道不知道你們組有多少人錯(cuò)了!”我剛想辯解,他卻絲毫不給我機(jī)會(huì),反而眉毛往上抬了起來(lái),身體靠在講臺(tái)上,手一拍桌子,腳用力一踩地,又自顧自地說(shuō)了下去,聽(tīng)著他的嘮叨,我也蒙了,實(shí)在不知道怎么辦,只能把求助地目光投向班長(zhǎng),班長(zhǎng)見(jiàn)我瞄向她,托著頭沉思了一會(huì)兒,一臉無(wú)辜地看著我,低聲飛速地說(shuō)到:“他也沒(méi)和我說(shuō),只說(shuō)報(bào)完答案收起來(lái),根本沒(méi)有和我說(shuō)這回事!彼忠粩偅瑩u了搖頭,又無(wú)聲地回了一句“我~也~沒(méi)~辦~法~。”
沒(méi)辦法,那就只能聽(tīng)完老師的怒吼,我當(dāng)然不甘心就被這么一頓訓(xùn)斥,和老師解釋?zhuān)瑒傉f(shuō)到:“您沒(méi)和我們說(shuō)清楚!,就見(jiàn)老師瞪著眼睛,猛地一拍桌子,就在這一聲巨響之時(shí),只見(jiàn)他順手抄起桌子上一沓本子,朝我扔了過(guò)來(lái),我都來(lái)不及躲閃,就聽(tīng)到一聲怒吼的責(zé)問(wèn):“你的錯(cuò)還是我的錯(cuò)?”……這完全是不講道理,當(dāng)時(shí)我的肺都快氣炸了。
直到現(xiàn)在我還憤憤不平,明明是他自己偷懶不批作業(yè),讓我們檢查,還怪我們不負(fù)責(zé)任,不上進(jìn)……還有沒(méi)有天理了?
我嘗到了什么的滋味作文 篇21
還記得小時(shí)候,父親買(mǎi)來(lái)一輛綠色腳踏車(chē),小巧玲瓏,車(chē)后的兩個(gè)小輪更是吸引我的眼球。
當(dāng)看見(jiàn)早已讓我夢(mèng)寐以求的腳踏車(chē)后,立馬開(kāi)心的跳了上去,當(dāng)然有后面兩個(gè)小輪子的幫助,我不僅沒(méi)有摔跤,還很熟練的騎了起來(lái)。
第二天,剛剛吃完早飯的我嘴還沒(méi)擦干凈,就奔向了腳踏車(chē)?蓜傋先,我卻摔了一跤,這,難道是我嘴還沒(méi)擦干凈的懲罰嗎?我跳下車(chē),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是父親把一個(gè)小輪卸下來(lái)了,這令我感到生氣,就去找父親“講理”,“老爸,為什么要卸下一個(gè)輪子?”我既生氣又好奇地問(wèn)。“別看你現(xiàn)在會(huì)騎腳踏車(chē),可一旦卸下一個(gè)輪子的話(huà)呢?如果你總是靠著這后面的兩個(gè)小輪,那只會(huì)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎腳踏車(chē),”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“如果步入了社會(huì),總是一味依賴(lài)他人,又怎么能行呢,有些事情,自己終究還是要學(xué)會(huì)的!甭(tīng)了這一番話(huà),原本感到憤怒的我像被潑了一盆冷水,瞬間羞愧得低下了頭……
受父親這一番話(huà)語(yǔ)的影響,我開(kāi)始了一次“尋找平衡之旅”。父親扶著后座,我騎著腳踏車(chē),以至于后來(lái)父親將兩個(gè)小輪都卸下來(lái)了。在寬闊的廣場(chǎng)上,我在前面看著道路,父親在后面看著我,默默的指引著我,經(jīng)歷了多少次失敗,多少次摔跤,終于在他最后一次放手之后,我們之間付出的所有努力都成功了。濕潤(rùn),模糊,眼眶中被不爭(zhēng)氣的淚水填滿(mǎn),隨后,如斷了線(xiàn)的珠子落下,我終于結(jié)束了這場(chǎng)“尋找平衡之旅”。
光陰似箭,日月如梭,那時(shí)和我一起努力的父親變老了,臉上也多了幾條皺紋,頭發(fā)也變白了幾根,但每當(dāng)我回想起這段美好的記憶時(shí),依然能品嘗到努力的滋味。
我嘗到了什么的滋味作文 篇22
生活中有很多種滋味,如:酸、甜、苦、辣……,而我在去年的夏天品嘗到了失去的滋味,酸酸的,澀澀的,眼睛心口都是辣辣的。
那是在去年我的小學(xué)畢業(yè)典禮那天。之前我總覺(jué)得小學(xué)的一切努力都是為了畢業(yè)考試那一天,總覺(jué)得那一天到了,就解放了;總覺(jué)得那一天到了,就可以想咋樣就咋樣了;總覺(jué)得那一天到了,就可以無(wú)拘無(wú)束,天下無(wú)敵了……
直到那一天真的到來(lái)了,我才知道,我錯(cuò)了。
畢業(yè)典禮那天,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“你們每一個(gè)人我都了解,我教了你們整整六年,你們就是老師的陽(yáng)光,看見(jiàn)你們的成長(zhǎng),看見(jiàn)你們的進(jìn)步,我很欣慰,我很自豪。我等著你們,無(wú)論你們什么時(shí)候回來(lái),母校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)。”特別是在聽(tīng)到班主任李老師的那句“我等著你們驕傲的回來(lái)”的時(shí)候,我的心口就感覺(jué)辣辣的,眼睛立馬也紅了,淚水無(wú)聲無(wú)息地滾下臉頰。那一刻,腦袋瓜一片空白,之前向往的解放、自由、平等原來(lái)是這種滋味,酸酸的,澀澀的,長(zhǎng)大的同時(shí)原來(lái)需要付出承受失去一部分作為代價(jià)。我那朝夕相處了六年的同學(xué)們,對(duì)我近乎寵愛(ài)的師長(zhǎng)們……我所有小學(xué)的一切,別了!在失去你們的那一刻,我很后悔,后悔自己沒(méi)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你們的美好,沒(méi)能珍惜和你們一次次的相聚,哪怕就是此刻的我們不愿意離開(kāi),都是不可以的,小學(xué)時(shí)光已如流水,一去不復(fù)返了。
如今,我們?cè)谶@兒分開(kāi),彼此將進(jìn)入到不同的中學(xué),開(kāi)始我們?nèi)松辛硪欢螌W(xué)習(xí)的旅程。想到這了,淚如泉涌,更是擦都擦不完。我第一次體會(huì)這種滋味,酸的讓我好痛。
雖然失去很痛苦,但是我的人生才剛剛開(kāi)始,我不能總在失去的滋味中萎靡不振,而我更需要的是痛定思痛,發(fā)憤圖強(qiáng),化痛苦為動(dòng)力,珍惜當(dāng)下的一切。要不,在我的中學(xué)畢業(yè)典禮上,我又該重蹈覆轍了。
我嘗到了什么的滋味作文 篇23
幸福,是祝福,是一聲問(wèn)候,是無(wú)限的快樂(lè)與滿(mǎn)足。有時(shí)不經(jīng)意的一個(gè)眼神,動(dòng)作,也會(huì)使人心暖。
百花齊放的季節(jié),微風(fēng)拂面會(huì)令人感到很清爽,萬(wàn)物萌生,處處盡是勃勃生機(jī)的好景象。而我卻好像“置身事外”,垂頭喪氣,時(shí)而嘆息,為什么呢?因?yàn)榇中拇笠獾奈页鲩T(mén)買(mǎi)午餐時(shí)忘拿鑰匙了,哎,真倒霉!我仿佛看見(jiàn)自己頭上出現(xiàn)了幾團(tuán)濃濃的烏云,黑沉沉的使人透不過(guò)氣來(lái),父母都不在家,鑰匙定然是沒(méi)有的,現(xiàn)下我可不能在這兒帶著,于是便急匆匆跑向了樓下的門(mén)衛(wèi)室,那位年邁的老爺爺見(jiàn)我來(lái)了,緩慢的走進(jìn)屋里,拿出了部舊電話(huà)給我,我懷著緊張又激動(dòng)的心情撥過(guò)去,卻頻頻頻頻是用戶(hù)未接通的消息,我真不知該如何是好了。
風(fēng)大了些,吹著使人發(fā)涼。
我想她,不可能是不接的,一定還會(huì)撥回來(lái),果然功夫不負(fù)有心人,沒(méi)有出我所料,沒(méi)過(guò)五分鐘便又打了回來(lái),我告訴她事情的原因與過(guò)程,她有些生氣了,沉默了良久,才道一句:“我一會(huì)兒回來(lái)!
她回來(lái)了,先是“嘮里嘮叨”的教育我好久,令我感到羞愧,什么要有禮貌,要性格溫和……晚飯,媽媽像審判官一樣行使使命,我知道,在他們眼里,我很重要,對(duì)于鑰匙這種事,更是不允許發(fā)生,便老老實(shí)實(shí)聽(tīng)他們說(shuō),仔細(xì)的想,一種澀澀甜甜的滋味悄悄涌到了我的心里。
親情中的幸福,是無(wú)聲無(wú)聞的,這是父母對(duì)子女無(wú)私奉獻(xiàn)的情感,不求回報(bào),他們只愿你幸福,當(dāng)你在長(zhǎng)大的同時(shí),別忘了,他們?cè)跐u漸變老,他們會(huì)為你快樂(lè)傷心,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,好好珍惜現(xiàn)在彼此的時(shí)間吧,別忘了,他們,只想讓你幸福。
我嘗到了什么的滋味作文 篇24
我們的生活有著無(wú)數(shù)的滋味:酸,添,苦,辣。我的生活中有一種滋味讓我難以忘懷,記得初中上半年:
我們要舉行一次一二。九大合唱,我班的歌曲是《紅星歌》我們個(gè)個(gè)都很緊張,期待著那一天的到來(lái)。每個(gè)星期的音樂(lè)課就到音樂(lè)教室排練,一遍,二遍……一個(gè)星期,二個(gè)星期……
一二。九大合唱開(kāi)始了,我們來(lái)到食堂三樓,好壯觀(guān)啊!我有了些莫名其妙的緊張。我們排著隊(duì)伍坐下,看著別的班的精彩表演。
我在那坐著很無(wú)聊,沒(méi)有一個(gè)人和我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有一個(gè)知心朋友。在這時(shí)坐在我前方的一個(gè)女孩和我說(shuō)起了話(huà),她的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,是我班的課代表,今天她是我班的朗誦人,我很羨慕她。我和她在一起說(shuō)話(huà)有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)什么話(huà),而被嘲笑。我就不知不覺(jué)的與她歡聲笑語(yǔ),我感到十分快樂(lè),幸福。
她居然說(shuō)了一句讓我很難忘懷的話(huà):"你好可愛(ài)哦。"我是第一次聽(tīng)見(jiàn)有人這樣說(shuō)我,我滿(mǎn)臉通紅,心里想:她的學(xué)習(xí)這么好,我好想成為她的知心朋友啊。我結(jié)巴的說(shuō)了一句:"謝謝……你……也很……可愛(ài)啊。"我自己說(shuō)了些什么?她一定不會(huì)接受吧,我低著頭,不敢去看她,但我聽(tīng)見(jiàn)了她的笑聲:“嘻嘻,真的嗎?謝謝!蔽衣靥痤^看著她,她的臉也紅了起來(lái)。我說(shuō):“我們能成為朋友嗎?我好像有一個(gè)知心朋友!彼α苏f(shuō):“我們已經(jīng)是朋友了啊!蔽乙残α恕1硌蓍_(kāi)始了,我看著她,她對(duì)著我笑了一下,她的笑容好美,我放松了下來(lái),感謝上帝讓我遇見(jiàn)她,有了她我會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè)。
我們的表演結(jié)束后,她拉著我往廁所走和我擁抱了起來(lái),她說(shuō):“好緊張啊,講的一點(diǎn)都不好。”我安慰她說(shuō):“你講的很好啊!比缓笪覀兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
走出食堂,我和她五指緊緊地扣在一起,永不分開(kāi)。今天我品嘗到了幸?鞓(lè)的滋味,有了她,這種滋味會(huì)變得更美好。
我嘗到了什么的滋味作文 篇25
只有失去了才知道珍惜,只有離別了,才看中能在一起的時(shí)間。
相見(jiàn),意味著總有離別,而離別,有時(shí)卻不能找回相見(jiàn)。當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼,第一次看見(jiàn)這世間。我與她――我的奶奶便相見(jiàn)了。當(dāng)她看見(jiàn)我睜開(kāi)眼時(shí),那份喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。她,住在浙江。隨爸爸媽媽來(lái)到安徽的我,卻在外婆這兒安了家。從幼兒園開(kāi)始。我便很少能夠去到他的身邊。
一年級(jí)的暑假卻創(chuàng)造了良機(jī),我又一次的見(jiàn)到了她,她還是那樣,花白的頭發(fā),有些松動(dòng)的老牙,是那般的慈祥。從她那潭水般的眼中可以看出,一樣的喜悅是不足以表達(dá)的情感。年少的我只把這看作老人都有的善。每次來(lái)都只是,當(dāng)做旅行罷了。
我不會(huì)珍惜,也不知道去珍惜這短暫的,而隱含著幸福的時(shí)光。直至,那一天的到來(lái)。
一個(gè)月前就傳來(lái)了奶奶絕癥的消息。爸爸媽媽都去了浙江,外婆趕來(lái)照顧我。心中的不安也隨之而來(lái)。每天當(dāng)我想到和奶奶在一起的時(shí)光,難免的會(huì)有些許傷感。在校園里也不再顯得活潑,憂(yōu)郁的情緒也不斷增加。只有和外婆在一起時(shí),才有一絲絲的溫暖與幸福。一天一天的不安。卻是不能阻止惡運(yùn)的發(fā)生――奶奶去世了。這個(gè)消息使我徹夜未眠。一瞬間,對(duì)于和奶奶的每一份記憶都如潮水般的涌出。我恨自己,恨自己沒(méi)能多和奶奶在一起。我起身來(lái)到書(shū)房,翻找著跟奶奶的合影。找到的那一刻,眼淚再也止不住的墜落下來(lái)。這一次,永恒的離別。
往后的日子,那張照片一直放在我的房間?匆(jiàn)了,就忍不住給爺爺或是外公外婆打個(gè)電話(huà)。這次離別讓我更加重視了能和他們?cè)谝黄鸬拿糠置靠獭kx別讓我心痛。
我嘗到了什么的滋味作文 篇26
一個(gè)人,每天都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情也如千百萬(wàn)滋味,有酸的甜的辣的一我也不例外我也經(jīng)歷過(guò)過(guò)樣那樣的平凡小事,可有一件事卻深深地印在我的腦海中。
那是一個(gè)秋風(fēng)乍起的周天,我和姐姐塑造一個(gè)橡皮泥捏出的小人,姐姐做的真好!她做出的小人一個(gè)個(gè)栩栩如生,尤其是那一個(gè)作品被姐姐命名為“海燕”的作品堪稱(chēng)完美,那是一座儀態(tài)端莊的女像,它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的,則是一個(gè)毫無(wú)魂魄的小人它的雙肩聳拉著,像一位老大爺一樣。我還自以為與眾不同可跟姐姐相比,我可真是不知天高地厚,于是我對(duì)姐姐說(shuō)“姐姐,咱們把它們收藏起來(lái)吧!'姐姐猶豫了一會(huì)兒,又高興地說(shuō):“好啊”我一聽(tīng)心里可樂(lè)了,馬上下了火炕,從柜子中翻出了兩個(gè)裝有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟著姐姐小心翼翼地把泥塑放進(jìn)小盒子中我耐心地等待著姐姐走后,我立馬趁機(jī)把她的小泥塑放入我的口袋中,又匆忙得把泥塑修整了幾下離開(kāi)了房間,姐姐終于走了,我們一家三口挨著睡,父母已經(jīng)睡得很熟了,可我卻翻來(lái)覆去睡不著,姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事而傷心呢?我的內(nèi)心后悔極了。
冥思苦想了一晚,我終于想開(kāi)了,在那時(shí)我早已有了自己的小算盤(pán)了,于是天還沒(méi)亮?xí)r,我的這次行動(dòng)也就開(kāi)始了,我從媽媽那里悄無(wú)聲息地拿出了手機(jī),跟姐想說(shuō)明了情況。本來(lái)以為姐姐會(huì)大發(fā)雷霆,但是姐姐卻原諒了我,我的內(nèi)心也覺(jué)得輕松了許多。沒(méi)想到過(guò)幾天姐姐又捏了一個(gè)漂亮的泥塑送給了我,我看著這個(gè)泥塑,內(nèi)心既喜歡又后悔。
那一刻,我深深的體會(huì)到了后悔的滋味,是苦苦的,讓我終身難忘。
我嘗到了什么的滋味作文 篇27
那是一個(gè)晴朗的午后,老師讓我們準(zhǔn)備最后一節(jié)課的班干部評(píng)選。
我和同學(xué)們一直在盼望最后一節(jié)課的到來(lái),連上課的時(shí)候心思都飛到九霄云外了。終于,最后一節(jié)課的班委評(píng)選被我們盼到了。我們首先評(píng)選的是衛(wèi)生委員,但我對(duì)衛(wèi)生委員這個(gè)職位很不感興趣,所以就沒(méi)有評(píng)。終于,我等到了我的最?lèi)?ài)?——班長(zhǎng)之職。從老師說(shuō)開(kāi)始評(píng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我就一直提心吊膽,生怕錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。老師終于說(shuō):“想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué),起立!”,我立刻“嗖”地一下站起來(lái),到了投票時(shí)間,我的心又上升到了嗓子眼,我使勁地咽著口水,生怕心能蹦出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾輪的評(píng)選,我的心終于放下了,因?yàn)橥镀睌?shù)以前任班長(zhǎng)輸,我獲勝而告終。我終于可以嘗到當(dāng)班長(zhǎng)的“甜頭”了!
我雖然當(dāng)選了班長(zhǎng),但我不能驕傲,這個(gè)班長(zhǎng)的職位是我用了幾個(gè)月的心血換來(lái)的,我一定要珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!最后,我總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn),就是:無(wú)論什么事情,只要朝著這個(gè)目標(biāo)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我嘗到了什么的滋味作文 篇28
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每個(gè)人的生活都是不同的圖案,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣。就在那一次,我嘗到了堅(jiān)持帶來(lái)的喜悅。
我的身體不是十分輕盈,在運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)遇到很多困難,甚至連媽媽也說(shuō):“你運(yùn)動(dòng)這么吃力,這是缺乏鍛煉的結(jié)果!笨删驮隗w育這方面,我就是感覺(jué)很無(wú)奈,體育成為了我的老大難,成為了我的心頭病。一個(gè)天氣晴好的周末,媽媽把我從被窩里拖出來(lái)“起來(lái)跑步了!”我頓時(shí)覺(jué)得耳膜一鼓一鼓的,“求求你,放了我吧!”我腦袋里瞬間閃過(guò)這個(gè)念頭?捎钟幸环N聲音告誡我:“凡事都有第一次,不挑戰(zhàn)自己永遠(yuǎn)都是失敗者!蔽液懿磺樵傅拇┖靡路,跟著媽媽來(lái)到了工商學(xué)院!敖裉炫懿讲磺笏俣,只求路程,繞著操場(chǎng)跑三圈就行!眿寢屨f(shuō)!拔业奶煅剑∵@等于我們學(xué)校操場(chǎng)的六圈!蔽也唤@呼起來(lái)。剛開(kāi)始第一圈時(shí),我身體里還積蓄了一些能量,跑起來(lái)還算自如,可后來(lái)的第三圈,我的腿像灌了鉛,無(wú)論如何也跑不動(dòng)了!皥(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”我咬著牙,只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光,不知不覺(jué),我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿(mǎn)了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽(tīng)使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來(lái),我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧!我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時(shí)候,會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強(qiáng)向前,在朦朧中,我看到了在終點(diǎn)站著的媽媽對(duì)我喊著“加油!”,就快到了,快了,快了,到了……終于我撲到了媽媽的身上。
那一次,我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄,我嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅!
我嘗到了什么的滋味作文 篇29
人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,在成長(zhǎng)之路上,各種味道都會(huì)遇見(jiàn),有的你避之不及,有的卻讓你滿(mǎn)心期待……
而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次,我寫(xiě)了一篇作文,題目是《童年的趣事》,(那次我差點(diǎn)把“老虎”寫(xiě)成“老師”,求老師的心理陰影)我寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲,又重溫了一遍游戲的快樂(lè),我寫(xiě)的很快,記憶似乎是被我“挖”了出來(lái),只有那一次,我覺(jué)得寫(xiě)作是快樂(lè)的,像困在籠子里的鳥(niǎo)兒被放飛在天空;像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案;像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí),因?yàn)槟谴挝覍?xiě)的是真正快樂(lè)的、沒(méi)有一絲想法的快樂(lè)的時(shí)間。
我把寫(xiě)好的作文交了上去,老師發(fā)下來(lái)本子后,我迫不及待地打開(kāi)了日記本,本子上寫(xiě)著一個(gè)大大的“棒”字,我早就在心里樂(lè)開(kāi)花,太好了!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多,但會(huì)讓人很開(kāi)心,我還要努力加油變得更好,讓快樂(lè)越來(lái)越多!
我嘗到了什么的滋味作文 篇30
成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多體驗(yàn),每一種體驗(yàn)都包含著不同的滋味:收獲是甜的,失落是酸的,誤解是咸的,拼搏是苦的…。我還嘗過(guò)嘚瑟的滋味,那種滋味無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容,但是至今讓我時(shí);匚丁。
記得那是一個(gè)二年級(jí)的下午,同學(xué)們正在班里嬉笑打鬧,我們的班主任滿(mǎn)老師,氣沖沖地沖進(jìn)班里,大聲喝道:“你們還能笑得出來(lái)?這次考試,那么簡(jiǎn)單的題,全班只有一個(gè)100分,你們是怎么學(xué)的?”
我們被突如其來(lái)的老師嚇了一大跳,差點(diǎn)蹦高,心里不由自主地想:“那個(gè)100分到底是誰(shuí)呢?試卷發(fā)了下來(lái),我雙手捂著眼,只露了一條縫……哇!耶!”我一蹦三尺高,我是那個(gè)100分,但是,其他同學(xué)考的稀里嘩啦,幾乎沒(méi)幾個(gè)95分以上的,嘿嘿!我太厲害了!
似乎老師的火消了一點(diǎn),走上講臺(tái)說(shuō):“這次要特別表?yè)P(yáng)任海諾同學(xué),考了級(jí)部也是全班第1名——100分!大家掌聲鼓勵(lì)一下!”
我突然覺(jué)得自己仿佛一下變成了超人,好像全班同學(xué)都是我的手下敗將!我控制不住、耀武揚(yáng)威地向四面八方嘚瑟,嘲笑考的很不好的同學(xué)!我的嘴好像一只大喇叭,永遠(yuǎn)停不下來(lái),最后,把同桌搞煩了,他便舉手告老師:“老師!任海諾他總是嘚瑟,煩死了!”
老師看見(jiàn)了,肯定不能不管:“任海諾,你嘚瑟什么?”我大驚失色,說(shuō):“沒(méi)什么!崩蠋煵恍牛f(shuō):“我已經(jīng)看見(jiàn)了,今天你取得了100分,能代表以后所有的考試你都會(huì)取得100分嗎?放學(xué)回家后你上網(wǎng)查一下“滿(mǎn)受損,謙受益;滿(mǎn)必益,驕必?cái) 边@句話(huà)的含義,明天早讀時(shí)間上臺(tái)來(lái)給大家解釋一下,順便談一下你的感受!我把這句話(huà)送給你,也算是我對(duì)你的警醒和批評(píng)吧!”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼神都由羨慕和敬佩變成了嘲笑和不屑,我從成功的喜悅巔峰一下子跌到了被人譏笑的谷底,真恨不得一下子找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我心里后悔極了,心情也變得糟糕透了!
回到家里,我百度了一下那句話(huà)的含義“自滿(mǎn)會(huì)招致?lián)p失,謙虛可以得到益處;水滿(mǎn)了必然會(huì)溢出來(lái),驕傲了必然會(huì)失敗”。我一下子明白了滿(mǎn)老師的良苦用心!這個(gè)100分,讓我嘗到了嘚瑟的滋味,從此,我對(duì)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)有了更深刻地認(rèn)識(shí)!滿(mǎn)老師送給我的那句話(huà),更會(huì)時(shí)刻提醒我,莫被勝利沖昏頭腦,只有再接再厲、謹(jǐn)慎前行,才能取得更長(zhǎng)久的勝利!
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