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我的高光時刻作文六年級（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的高光時刻作文六年級，希望能夠幫助到大家。
我的高光時刻作文六年級 篇1
每個人的人生中，一定有讓你自豪感滿滿的事情，我也不例外。但有一件事，它微不足道，卻又讓我感到無比自豪，稱得上我的“高光時刻”。沒錯，它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。
記得就是那一次雙休日，我?guī)湍棠坛纯о�。一開始，我的內(nèi)心是忐忑的，就怕自己炒不好這道菜，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走進了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥，眼睛死死地盯著它們�？汕械阶詈�，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。但當(dāng)我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐，又打起十二分的精神，重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中，再加入米飯和咖喱，開始炒起來。突然，鍋中濺出了幾滴油，不偏不倚地濺到我手上，我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前�！霸賵猿謺䞍喊�！”我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗，心里像揣了許多只兔子，不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然，奶奶站了起來，說：“這咖喱飯真是美味！”“對呀，它的口感是多么好，看來你向奶奶學(xué)得不錯��！”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的“高光時刻”！
這次我能受到那么多人稱贊，是因為我沒有放棄，做菜這門學(xué)問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣，每個人生中的
“高光時刻”，都是由無數(shù)次的“跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個堅定的信念，就一定不會失��！
我的高光時刻作文六年級 篇2
再微小的光也是光，再平凡的人也會迎來自己的生命中的高光時刻，原來我們這些平凡的人也能釋放出耀眼的光茫。
10月13日是我們少先隊員的建隊日，照常學(xué)校要選兩個主持人來主持這個大型活動。我主持大型活動的機會較少（因為不是大隊委），所以十分羨慕那幾個經(jīng)常主持的同學(xué)，可是這回我很幸運被李老師選中成為了這項活動的主持人。我既興奮又忐忑不安，生怕自己會搞砸。一回到家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽一聽，二話不說，帶著我開始一起練稿子、背稿子，從一字一句抓起……
第二天，我剛到學(xué)校，就被李老師叫去和另一個主持人余章均一起合稿。一開始，我們倆合得很糟糕，但是李老師很有耐心，認(rèn)真的為我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣，第二遍，我們配合時，就順了很多，李老師繼續(xù)溫柔地鼓勵我們，讓我們再接再厲。余章均也是一個很努力很有毅力的小伙子，我們一走出德育處，他就提議一起去主席臺實際操練幾遍，我也很贊同。到了主席臺，原以為我們可以做的不錯，結(jié)果我們卻屢屢出錯：有時要換隊形了，一個人抬腳走過去，一個人卻還站著不動；有時一個人話說完了，另一個人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習(xí)下，我們漸漸改善著自己的缺點……
到了建隊日那天，我和余章均握著話筒的微微出汗，那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了，終于到了～我們深吸一口氣，緩緩走上臺起，自信地講了起來……結(jié)束了，我們成功了嗎？我們望向李老師，李老師對我們倆溫柔地笑著，舉起了大拇指。我不知道李老師當(dāng)時的心情和想法，但是我知道，我們的主持非常成功。
我終于迎來了我人生的高光時刻！我希望，我以此為起點，這是第一次的高光時刻，但不是最后一次的高光時刻！
我的高光時刻作文六年級 篇3
生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河，平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢？那個時刻應(yīng)該就是所謂的高光時刻吧！
在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀——藝術(shù)節(jié)獨舞比賽一等獎。那是我六年級的時候，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，熱愛舞蹈的我立馬報名了，但是留給我們準(zhǔn)備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學(xué)習(xí)，每次一跳就是一個多小時。記不住動作的時候，就讓媽媽用手機拍攝下來，回家再反復(fù)練習(xí)。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟，很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄，但為了比賽，又得自己學(xué)著去克服。地板硬，就鋪個墊子；天氣冷，就加穿衣服。那幾天，滿腦子都是舞蹈動作，放學(xué)、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸，一躺床上就倒頭睡著。
馬上就到了比賽的那天，看著身上大大小小的淤青，我有點發(fā)慌了。待會兒跳的時候會不會碰到，影響比賽呢？前面選手的舞蹈一個比一個精彩，但是我都沒有心思去看�！跋旅嬲埿蕾p由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起，我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻，所有動作一氣呵成，前面的評委老師開始互相竊竊私語，時不時地點點頭。我仿佛忘記了身上的疼痛，盡情地享受著自己的舞蹈，微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了，我簡直不敢相信——第一名！
這幾天的努力總算沒有白費，這一瞬間我感覺自己是最棒的，這一時刻就是我的高光時刻。愿以后的日子里，會多一些屬于我的高光時刻。
我的高光時刻作文六年級 篇4
每個人都有高光時刻，讓人引以為傲。但是，我一直以為自己沒有高光的時刻，然而，在一次運動會中，我才知道自己也有著強大的光芒。
運動會開始了，我有個運動項目——短跑60米。我來到跑道上，既緊張，又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強者，我的心底變得更沒底氣了。當(dāng)開跑時，我花了全身的力氣，向終點沖刺，我手臂亂揮，頭亂搖，張牙舞爪的樣子很是滑稽，從而使別人都笑話我，我的心瞬間碎了，我變得垂頭喪氣的，真想失聲痛哭一場，結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的是，我居然進了決賽！我很驚訝，既然上天又給了我一次機會，我一定要好好地把握這次機會。
決賽時，有更多的強者在，然而我經(jīng)過初賽的跑步，我心里不再那么緊張了。我活動活動筋骨，讓身體放松一下，再深呼吸一口氣，使自己平靜下來，當(dāng)裁判員發(fā)令時，因為我放松了許多，準(zhǔn)確掌握了裁判員開槍的時間，可想而知，我先邁出了一大步，而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的甩著，頭微微仰起，直盯著前方的終點，身子向前傾，邁著大大的腳步，如同一個三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去，最后我取得了年級段第三名的好成績。
我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的力量，及驚人的速度，真讓我難以置信。當(dāng)我在領(lǐng)獎臺時，我自豪的笑了，真為自己感到驕傲。
每個人的人生當(dāng)中，都會有高光時刻，我也不例外，只要你勤勞、刻苦練習(xí)與努力，總有一天你也會做到讓自己引以為傲的事！
我的高光時刻作文六年級 篇5
每個人的一生都有最閃亮的時刻，也有最低落的時刻，每個的高光時刻肯定也不一樣哦！
一年一度的校運動會開始了，這次我參加的.是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經(jīng)熱鬧非凡了，運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進行，我們的項目終于開始了，我還是不由地有點緊張，當(dāng)看到周圍有許多同學(xué)在給我＂加油＂、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著＂咚＂的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會被他們一下子甩開，大概在離終點一半時，在同學(xué)們的吶喊聲中，我開始發(fā)力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹，眼里像燃起一團雄雄烈火緊盯著前方終點線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著＂再快點，再快點＂！幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午，當(dāng)進入決賽圈的名單下來時，我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽，膽怯是班里的隊友們沒進入，缺少了隊友的掩護，在這個戰(zhàn)場上，我得更加努力一把了。
第二天，決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松，可站上跑道那一時，就有了莫名的緊張感，因為在我旁邊就是號稱＂短跑王＂的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因為我們又是對手，可又是好朋友。隨著發(fā)令槍的響聲，我們同時沖了出去。不一會兒，就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會，將到終點時，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學(xué)使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個念頭＂快，快，再快點＂！碰線的那一時，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因為我收獲了很多，我收獲到了同學(xué)們的熱情支持和鼓勵，我收獲了隊友們的祝賀和友情！
每個人的高光時刻都大不相同，那你們的是什么呢？
我的高光時刻作文六年級 篇6
再微小的光也是光，再平庸的人也會有出色的時候，也會有高光時刻！
歷時35節(jié)課，我迎來了人生中第一場獨唱比賽。早上五點，風(fēng)雨交加，大雨磅礴，如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨，但天空還是漆黑一片，伸手不見五指。即使我睡眼朦朧，也還是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般緊張的心。我們來到化妝室，到的人寥寥無幾。我開始做賽前準(zhǔn)備，畫一個美美的妝，穿上朝鮮族裙子，坐在觀眾席上等待上場表演。五號、十號、十三號，眼看著一點一點就要輪到我了，我緊張得快飛出的心反而不是那么緊張了�！暗谑逄枴保牭街鞒秩藞蟮轿业奶柎a時，我從容不迫地走上舞臺中央，擺好開始動作，聽著音樂緩緩流淌出來，我一邊心里為自己打氣“加油！加油！”，一邊放開歌喉，像往常一樣把自己最好的一面展現(xiàn)出來，從這邊走到那邊，然后回到原位，把手上揚，再輕巧地蹦到另一面，繼續(xù)第二遍的歌唱，聲情并茂，舒緩流利，雖然一共就幾分鐘的時間，可我卻覺得像過了一萬年那么久。終于，結(jié)尾了，可我偏偏忘詞了！我直冒冷汗，心想：“完了完了，死定了，我竟然忘詞了！”我愣了0.00000001秒又迅速想起了歌詞，趕緊唱上，完美結(jié)束！這時臺下響起熱烈的掌聲，我突然感覺這一刻我是那么的自信、耀眼，這就是我的高光時刻，當(dāng)我匆忙下臺時才發(fā)現(xiàn)自己的腿都軟了。
雖然只學(xué)了不到一年時間的歌唱，這次比賽沒有得獎，但是通過這次比賽讓我鍛煉了自我，我相信以后我的高光時刻會越來越多。
我的高光時刻作文六年級 篇7
要說起我的高光時刻啊，那是在六年級的時候，我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌，并且還破了一個年級記錄。
六年級的運動會上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時間，我就像一匹脫了韁的野馬似的，一馬當(dāng)先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關(guān)，雙腿像電動馬達似的，仿佛擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風(fēng)，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運動會上的第一枚金牌！我可激動得快暈過去了。在領(lǐng)獎的時候，又聽到了一個振奮人心的好消息：我還破了年紀(jì)段的記錄。
60的第一名和破年紀(jì)段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。
到了下午，我站在起跑線上，心里有點迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預(yù)備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點，我又得到了一枚金牌。但那次，有點遺憾的是與年紀(jì)段的記錄只差了半秒之遙。
那一次，我可謂是在班級里風(fēng)光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑里出了名。
那是我的高光時刻，更是我的一個轉(zhuǎn)折點，從那以后，我便一直走下坡路。
我的高光時刻作文六年級 篇8
“兒童B組三等獎獲得者……”沒有我的名字。
“二等獎……”依舊沒有我的名字，難道我只有優(yōu)秀獎？還是……我忐忑地滑動著手機屏幕，往“一等獎”看去……
“一等獎：殷晨冉”
“這是真的嗎？”我瞪大了眼睛，再看了看，沒錯，是我的名字，“不會是重名吧？”我翻出準(zhǔn)考證，對著手機屏幕一個一個仔細地核對，真的是我！我激動得跳了起來：“媽媽，媽媽，我得了一等獎！”
猶記得比賽那天……
“請兒童B組51號至56號到候賽室！”我跟著工作人員來到候賽室。51號上場了，她的參賽曲目和我一樣，我尤其認(rèn)真地看著她的演奏。呀，彈錯一個音，好可惜，這在比賽中可是很失分的，我可千萬別彈錯！我吁了口氣，繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。
52號。53號。54號。55號。下一個就是我了，我的心里仿佛揣了一只小兔子，怦怦直跳，可千萬別彈錯呀！我閉上眼睛，努力回想平時容易彈錯之處，手指在腿上不停地動著。終于到我了，我深吸一口氣，自信地走上舞臺，站在鋼琴邊，向評委深深地鞠了一躬，坐上琴凳，再次閉上眼睛，定了定神，緩緩地抬起雙手，開始了演奏，手指飛快地在琴鍵上躍動，我沉浸在音樂中。當(dāng)最后一個壓軸和弦結(jié)束，隨著我的雙手停頓，觀眾席傳來熱烈的掌聲，我緩緩地站起來，再次向評委和觀眾鞠躬。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，回想備賽期間，每每遇到困難我就要退縮，是老師和媽媽一直激勵著我克服困難走到比賽這天。此時，望著手機中媽媽為我捕捉到的身影：一束微光正從我的周圍蔓延開來，仿佛一叢不滅的螢火，將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白，那追光燈下的微笑和風(fēng)采，都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福！
我的高光時刻作文六年級 篇9
每個人都有自帶光環(huán)的時刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時刻，那就是上學(xué)期期末考試總分第一。
上學(xué)期的期末考試，我可花了不少工夫復(fù)習(xí)。我的手麻利地翻過一個又一個知識點，翻得語、數(shù)、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上，生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之后，我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)為——作業(yè)本，我認(rèn)真地翻看作業(yè)本的錯處，直到不會再錯了。夜已深了，我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業(yè)本，得意地笑了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時，上課鈴響了，監(jiān)考老師走了進來，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復(fù)習(xí)過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學(xué)校。老師布置完作業(yè)后，開始發(fā)各科試卷。我看了一下，我語文93.5，數(shù)學(xué)97，科學(xué)98.5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經(jīng)盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢？
后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學(xué)習(xí)再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘，創(chuàng)造一個又一個屬于我的高光時刻！
我的高光時刻作文六年級 篇10
時間從一個點到另一個點之間，會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
“請六年級跳高運動員到檢錄處點名！”聽著廣播，我心中越發(fā)忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其
他運動員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我，連個底也沒有。此時我只有一個念頭，
努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了，許多運動員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只
見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)跑到踏跳線上的時候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上
擺動，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”，我重重摔
在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利，我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿
子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時，同學(xué)們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的眼神看著我，仿佛
在說：“你行的，相信自己�！庇谑�，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的
鼓掌聲�！拔姨^了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂�？粗鴦倮呦矏偟难凵�，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我
在賽場的高光時刻吧！
我的高光時刻作文六年級 篇11
今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。
在這和平的戰(zhàn)場上，跑步飛將檢驗著自己的耐力和意志，挑戰(zhàn)著超越自我；跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……
在這次運動會上，我也得到了屬于自己的高光時刻。
實心球項目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎(chǔ)和力氣，擔(dān)心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投著，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9.25米的成績沖進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀(jì)錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9.72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運。只要努力練習(xí)，積極上進，總有一天高光時刻會屬于自己。
我的高光時刻作文六年級 篇12
我的高光時刻就是在六年級的暑假，我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場，媽媽精心地為我化了妝，換上潔白的禮服，帶上亮閃閃的皇冠，緊張地坐在候場區(qū)。那時我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了，心中似乎有個小鹿不停地撞向我，讓我難以平靜。
終于輪到我了，媽媽捏緊拳頭對我說：“加油！”我用力地點點頭，緩緩地坐下來，把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上，然后閉上眼睛，手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時，臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前，耳中只有我彈奏的曲子的音符，整個世界猶如只有我一個人的存在，只有音樂的回響，世界里獨有我和音樂二者的存在，媽媽在臺下用手機記錄下我的高光時刻。
下午決賽名單出來了，我幸運的入圍了，我在旅館里一直興高采烈奔來跳去，口中不停的喊著：“萬歲，萬歲，太棒了！太棒了！”今天比哪一天都還要幸運。“是的，今天的你很棒！”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵，我笑了，等到我知道我的名次靠的挺前面的之后，我越發(fā)高興了，摟著媽媽轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊，媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。
第二天我又參加了決賽，那一天的決賽是在更大的舞臺上表演，我其實更加緊張，一起參加決賽的小伙伴們排著隊練習(xí)，很快進入到最后的決賽，我抽到的是8號，在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品，他們中雖然有的年齡比我小，個子比我矮的，但是個個都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn)，我看著他們表演，心里默默地暗示自己：以后我要更加努力練琴！
雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽，但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘，那是因為他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運，它需要用汗水去澆灌，只要我加倍努力地堅持，一定會迎來屬于我的更加高光的時刻！
我的高光時刻作文六年級 篇13
說起我的高光時刻，自然不能繞開前幾個星期的運動會。
記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內(nèi)等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經(jīng)到終點了，第二個才在彎道上，所以你待會兒跑的時候要沖刺，爭取跟在第一個人后面，這樣就有機會進前八。”我點點頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要沖進前八。
說著我做起了準(zhǔn)備工作，一會壓腿，一會兒搖頭，一會兒踢腿，讓我有了自信。很快，六年級段女子400米第二組就結(jié)束了，很快就輪到我們這組了。400米比賽開始，隨著一聲槍響，我“嗖”地沖了出去，而且越跑越快。從第六名一躍入第二名，這是我第二次跑400米，但還是忐忑，甚至幻想跑完后會虛脫……
但我此時什么都拋到腦后了，腳底一前一后有規(guī)律的附和著。身邊所有的東西都向后退，風(fēng)也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學(xué)們不斷為我加油，可我實在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的腿跑了起來，這時，第二個同學(xué)趁機沖了上來。望著她遠去的背影，我心想：目標(biāo)，NO1，只有NO1。于是，我鼓起勇氣沖刺，近了，近了。我就想超過她時，卻已到達終點。
比賽結(jié)束后，學(xué)校公布了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收獲，只要肯努力，勝利的果實在向我們招手。
我的高光時刻作文六年級 篇14
每個人都有自己的高光時刻，我也不例外。我的高光時刻有很多，但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。
那一天，陽光明媚，我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W(xué)。因為前幾天，老師告訴大家，我們班有幾個同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎項，還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是，我也在其當(dāng)中。而且，我還獲得了一等獎。要知道，我們班一等獎的只有兩個��！而且，全校只有十個一等獎。所以，我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來。
于是，在期盼中，又過了幾個禮拜。一天，我們做完操，教導(dǎo)處的李老師走上講臺，給各個獎項的同學(xué)頒了獎。終于，輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級！終于到了六年級。當(dāng)老師報到我的名字時，我內(nèi)心無比喜悅，心臟撲通撲通地跳。高興極了！我心想：太好了！我一個暑假努力刷題終于沒有白費！我頓時又聯(lián)想到當(dāng)我把獎狀交給媽媽時，媽媽會怎么表揚我，爸爸又怎么贊賞我。想到這里，我就美滋滋的。于是，我一路小跑過去拿獎狀，拿完獎狀，我們又在主席臺上合影。合影完畢之后，我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。
一回到家，我就把獎狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對我露出了難得的笑容，還燒了一桌好菜來祝賀我。那時，我簡直認(rèn)為自己是一名打仗勝利的大將軍，立下了許多汗馬功勞，還為祖國開疆拓土呢！當(dāng)然，這只是想象罷了！爸爸又嚴(yán)厲警告我：“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲，世界上比你好的人多著呢！”于是，我又繼續(xù)開始努力學(xué)習(xí)。
這一次，我感受到了獲獎的樂趣，但是我也不能驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，再接再勵！
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