化學作文400字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的化學作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　化學作文400字 篇1

　　假期里媽媽給我報了個學武術的興趣班，是少林派的。我的教練是一位頭發(fā)花白的長者，身穿白色練功服，滿臉嚴肅，讓人望而生畏。

　　教師開始給我們講學武術的目的，學武術是為了強身健體，要堅持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一樣持之以恒，像愚公移山一樣堅定不移。

　　剛開始練武術，以為很簡單，上課老是開小差，教練講的話我一句也沒聽進去，結果教練挨個的檢查的時候，看到我做的動作不得要領，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不靈，叫地地不響”，之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴，但我依然興致勃勃，漸漸地我開始喜歡上了武術。

　　讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的'，灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流，我的淚水在眼睛里打轉，但最后我強忍著淚水練習。教練說：“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環(huán)境中鍛煉意志，你們一定要堅持�！�

　　是呀在生活當中，不免要遇到與挫折，只要勇敢的去面對，就會戰(zhàn)勝！

　　化學作文400字 篇2

　　實驗目的：知道成功在什么的作用下會生成美好的物質

　　實驗器材：成功溶液、懶惰溶液、半途而廢溶液、奮斗溶液、犧牲溶液各一瓶，試管若干支，

　　滴管

　　實驗過程：取四支裝有成功溶液的試管，分別標有A、B、C、D

　　第一步：取A試管，用滴管吸取懶惰溶液，滴入A試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)A試管內(nèi)液體變得渾濁，生成了墨綠色的粘稠狀沉淀。

　　第二步：取B試管，用滴管吸取半途而廢溶液，滴入B試管，振蕩，觀察到B試管中生成了黑色沉淀同時還有臭味生成。

　　第三步：取C試管，用滴管吸取奮斗溶液，滴入C試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)C試管中有氣體生成，聞到一種叫做勝利的氣體。

　　第四步：取D試管，用滴管吸取犧牲溶液，滴入D試管，振蕩，發(fā)現(xiàn)D試管中生成了一種明亮的紅色物質。

　　補充實驗：取A、B試管中生成的物質，分別加入奮斗溶液和犧牲溶液，振蕩，發(fā)現(xiàn)A、B

　　試管中的沉淀都消失了，取而代之的'是一種淡藍色，類似水晶的顏色，還有香氣生成。

　　實驗結論：成功可以和奮斗，和犧牲生成美好的物質；和懶惰，和半途而廢只會生成難看的

　　物質。

　　此實驗告訴我們，成功與否關鍵在于你是否選對了條件輔助它，如果你選擇了奮斗和犧牲，那么恭喜你，你收獲了；如果你選擇了懶惰和半途而廢，那么很不幸，你失敗了。

　　化學作文400字 篇3

　　夏天天氣炎熱，我最喜歡喝的是冰涼的汽水。我好想知道汽水是怎么做出來的?

　　今天，化學老師徐鋒老師給我們上一堂神奇的化學課，讓我們親手做出一瓶自己的汽水。

　　老師拿出四種白色的粉末，讓我們分出白糖、鹽、小蘇打、檸檬酸。它們看起來都一樣，怎么辦呢?我們用吃的辦法來分。我每種都嘗了一點，味道不同，一下就分出來了。白糖是甜的'、鹽是咸的、小蘇打沒有味道、檸檬酸是酸的。

　　老師讓我們把小蘇打粉分別放進糖水、鹽水和檸檬酸水中看哪種水有氣泡出來，結果小蘇打粉放進檸檬酸水中會產(chǎn)生很多氣泡。我們做了一個礦泉水瓶吹氣球的實驗。在空的礦泉水瓶中倒入檸檬酸水，在氣球中放入小蘇打粉，然后把氣球套在礦泉水瓶口。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了，氣球吹起來了，氣球變大了，真是太好玩了。

　　我最期待的做汽水開始了。我在空的礦泉水瓶中加入白糖、果汁粉、小蘇打粉，倒入純凈水，再加檸檬酸，擰緊瓶蓋。搖搖瓶子，瓶中出現(xiàn)大量的氣泡，汽水就做好了。我喝了幾口，真好喝。

　　今天做汽水，我很開心!我想對小朋友說：“汽水很好喝，但不能多喝，喝多了對身體不好�！�

　　化學作文400字 篇4

　　今天中午放學時，老師通知我們帶試驗箱來，下午放學后上化學實驗班。好高興呀，自從用了200多元錢買來試驗箱有三、四個月了，剛在家睡大覺，媽媽也嘮叨過，花這么多錢沒什么用，我也后悔過不如用這錢買成書來，這不好不容易盼來了上化學實驗課。

　　到了下午，我就提著我的實驗箱和劉宗元急匆匆的來到學校，好不容易盼到了放學時間，可是沈老師叫我去學校排練獻詞，我急忙說：“老師，我還得上化學實驗班呢？”好歹沈老師答應我去上實驗班，我提著試驗箱跑到五一班教室前面中間坐下，等待老師的到來。

　　不一會，老師來了，這個老師姓許，看上去有豐富的化學知識，他首先向我們介紹了化學道具（毛刷、藥劑、量杯）等的用途然后讓我們拿出化學手冊教我們做化學實驗，老師拿出一瓶氫氧化鈣，又拿出一瓶水，在一個空瓶子里加入少許的氫氧化鈣，又用試管試管加入了4試管水，然后蓋上瓶蓋，使勁晃了幾下，這是我們發(fā)現(xiàn)誰有原來清色便成了乳白色，這時老師打開瓶蓋給我們講解起來：“氫氧化鈣碰到適量的.水后，就會變成石灰水，這是由于溶液的問題，以后我會給大家講”。隨后老師一邊給我們講解，以便讓我們做試驗，還告訴我們做實驗要小心點，不要碰到化學試劑……。

　　這節(jié)課許老師一邊給我們講解，一邊為我們坐著示范，我們都聽得津津有味，看的全神貫注，使我不僅學到了化學知識，而且還親手體驗了一下，今天真高興！

【化學作文400字】相關文章：

化學實驗作文12-23

“化學”話題作文09-23

化學公式高考化學備考10-13

我的化學“寶貝”精選作文11-25

智能化學校作文11-29

小小化學家作文12-05

化學教學隨筆:初中化學教學隨筆04-02

化學實驗室作文08-05

化學老師作文08-04

如何學好化學12-08