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長作文

成長書香作文

時間:2021-10-23 20:41:18 長作文 我要投稿

成長書香作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長書香作文,歡迎閱讀與收藏。

成長書香作文

成長書香作文1

  每個人從呱呱墜地到長大成人,都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋,又是我們精神上的糧食。

  一本好書就像是我們的一位好朋友一樣,它既能幫我們解決煩惱,又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視戳擞挚,看了又看,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

  有一次周末,我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進(jìn)廚房,慌慌張張地?fù)觳,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。

  一年級在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學(xué)會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學(xué)問的老師,書,永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

  多讀書,讀書,是書讓我們進(jìn)步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!

成長書香作文2

  它雖然沒有玫瑰那般嬌艷芬芳,也沒有牡丹那般雍容華貴,卻伴隨著我不斷成長,永遠(yuǎn)翱翔。

  ——題記

  喜歡看書扉一行一行明凈的方塊字,喜歡聽翻開書扉時書頁的清脆觸碰聲。書香裊裊,伴隨著我不斷成長,成為豆蔻年華中最靚麗的風(fēng)景。拾起時光碎片,恍然間聞到了書香。

  一個小小的身影愈發(fā)清晰,一個孩童拿起識字卡片牙牙學(xué)語,偏著頭,嘟著嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角綻開了花?ㄆ夏切╈`動的字母,像一條條小魚在眼前游來游去;那些簡單的漢字,在硬紙片上蘇醒,它們和一幅幅艷麗的插圖一起飛舞,向我展示一個個神奇的世界。沒有老師,這些卡片卻用魔法,讓小小的我認(rèn)識了什么是瓜,什么是果。小時的我常常就這么一手拿著卡片,一手拿著瓜果把玩,艷麗的卡片上少不了口水的滋潤,為此,我挨了媽媽不少的“嚇唬”,可我還是一見卡片就牢牢抓在手中,“屢教不改”。書香,是孩童的執(zhí)著,是嘴角溢出的瓜果香甜。

  身影漸漸拉長,看到那個在孩童世界遨游的小女孩。繽紛的童話繪本如彩色的鉛筆,為單純?nèi)绨准埖乃枷胪磕ㄉ咸祚R行空的夢想。在大森林中,我看見勇敢的獵人救出小紅帽,我贈與窮困小女孩七顆鉆石,我勇敢地揭露惡毒王后的詭計(jì)……書香,是兒童時期甜蜜的夢,筑起愛與正義的城堡,飄蕩著甜蜜的英雄氣息。

  時間古道的身影不斷變化,最后定格成為了我。拿起《海底兩萬里》,我仿佛進(jìn)入了一個浮想聯(lián)翩的海底世界。那里充滿了驚險:土著人的攻擊,與巨鯊搏斗,被困海底巨大冰山內(nèi),與章魚的較量……所有的危險,都在船員們殊死的拼搏下化險為夷。在真實(shí)的人生中,面對困難,只有永不放棄的奮斗精神才能主宰自我。把逆境的沮喪化為奮斗的動力,把對手作為推手,把拍磚變?yōu)閴|磚。海底世界不都是順風(fēng)順?biāo),只有在逆境中奮進(jìn)才能領(lǐng)略大海之波瀾壯闊。書香,是人生逆流而上的堅(jiān)毅,是青春不服輸?shù)捻g勁,是領(lǐng)悟后的陽光氣息。

  翻開書扉,一股清朗之氣撲面而來。書香裊裊,在流動的時光中醞釀。書香伴我成長,白紙黑字間的明凈,依舊樸實(shí)的笑靨,在素色中依然耀眼,顧盼生輝。

成長書香作文3

  它雖沒有玫瑰那般傲氣逼人;

  它雖沒有牡丹那般嬌艷芬芳;

  但它那濃郁而淡雅的墨香,卻伴隨著我不斷成長,永遠(yuǎn)翱翔。

  ——題記

  丁冬,丁冬——走上這條寂靜的階梯,一切仿佛都與喧囂隔離開來,別有一番自在和風(fēng)韻,仿佛春風(fēng)拂面,又宛如步入神圣之殿,望著眼前這座光明的知識大門,恍然想起,我已經(jīng)離開它太久,太久……

  頓時,一股誘人的香味撲鼻而來,濃郁而淡雅,如紗如霧,飄飄渺渺,使我心曠神怡!我疾步走進(jìn)這座神圣之門,來到我久違的書架前,認(rèn)真地翻閱著。不時有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……

  我久久佇立著,晃過神來。只見手里拿著一本《魯濱遜漂流記》。那是我看的第一本書!也是對我印象最深的一本書!它讓我認(rèn)識了一位勇敢,機(jī)智,大度的魯濱遜,此時他已成為我的偉大偶像之一。他竟然可以在荒蕪人煙的小島上生活了整整27年。這無不另人稱奇。因?yàn)檫@決非易事,而他——魯濱遜,卻做到了,我們難道不應(yīng)該敬佩他嗎?

  不知不覺中,我又來到了另一個書架前,隨手拿了一本書,定神細(xì)視,噢,原來是《安徒生童話集》。那可是我小時侯最迷戀的書哇!可小時侯的我并不是沖著它的精華而讀,而是注重它那美麗的外表,花花綠綠,多好看呀!

  如今的我,已不是那個只注重外表的淘氣小頑童了,如今——

  我又翻開了那本讓我如癡如醉的《西游記》,好一個孫悟空,生性活潑,竟敢大鬧天宮,實(shí)在不凡!還有《三國演義》,充滿傳奇色彩的諸葛亮,他的聰明才智,常讓我望塵莫及,自嘆不如。他顧大局,識大體的意識,更讓我學(xué)會了集體生活;他那豐富的知識,時刻提醒我好學(xué)才能上進(jìn)!

  并且,我讀書不再追求情節(jié),霧中看花。如今,我更喜歡朱自清的《背影》,老舍的《散文集》,徐志摩的《詩集》……那深遠(yuǎn)的意境,優(yōu)美的語言,讓我受益匪淺。

  曾經(jīng)的我,一個幼稚天真的小孩子。如今,我已是一個品味著書香漸漸成長的初中生,那濃郁而又淡雅的清香,永遠(yuǎn)是我心中一道不去的風(fēng)景,時刻吸引著我不斷成長,永遠(yuǎn)翱翔!

成長書香作文4

  它是一位默默無語的老師。在我寂寞時,它是我最要好的伙伴;在我無助時,它給予我力量;在我饑餓時,它補(bǔ)充我大腦的空虛;在我得意洋洋忘乎所以時,它為我敲響警鐘;在我不被別人理解時,它與我達(dá)成情感的共鳴。無論在什么時候,它都一直在我左右相伴。沒錯,就如大家所想,與我最親密的就是書。

  我很喜歡自己一個人靜靜地讀書,當(dāng)被朋友傷害時,我唯一想到的就是它;當(dāng)我一個人寂寞無助時,我第一個想到的還是它;當(dāng)我遇到困難不知從何做起時,我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活,無處不在。沉下心來,去閱讀一本好書,體驗(yàn)世間萬物的美好。你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上有很多你不曾發(fā)現(xiàn)的東西,體驗(yàn)?zāi)笎蹅ゴ鬅o聲,體驗(yàn)父愛高大如山,體驗(yàn)友誼天長地久,體驗(yàn)朋友無限關(guān)懷,體驗(yàn)失敗耐人尋味,體驗(yàn)成功催人向上,體驗(yàn)奮斗永無止境,體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)永在彼岸。你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上有太多太多的事你還沒做過,有太多太多的美好你還沒領(lǐng)略過,有太多太多的失敗你還沒承受過,有太多太多的成功你還沒領(lǐng)略過。我發(fā)現(xiàn)了,能夠?qū)憰娜,一定有很多的故事,就像是讀書的人想知道許多故事一樣。

  靜下心來,去閱讀一篇好文章,在大自然里陶冶情操。你會發(fā)現(xiàn),在大自然里有好多你不曾領(lǐng)略的,體驗(yàn)高峰聳入云端,體驗(yàn)山巒青翠欲滴,體驗(yàn)溪水清澈見底,體驗(yàn)天空空曠瓦藍(lán),體驗(yàn)猿猴凄涼叫聲,體驗(yàn)百靈婉轉(zhuǎn)動聽,體驗(yàn)青草蓬勃向上,體驗(yàn)花朵姹紫嫣紅。你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上有太多太多的地域你不曾踏過,有太多太多的美景你不曾見過,有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了,寫書的人一定是希望自己更好,就像是讀書的人希望書越來越好一樣。

  有書相伴的一生必然是充實(shí),坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對我來說,讀書還有更多受益的地方,特別是對我的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要多讀書,不知不覺的閱讀能力就強(qiáng)了,作文水平就高了,成績立刻就突飛猛進(jìn)了。不過,同學(xué)們可千萬不要忽視了“堅(jiān)持”兩個字啊。相信只要你能夠深入其中,必然會看到書中那不一樣的風(fēng)景,體會世間那絢麗多姿的美好。

  看那一篇篇文章,一本本好書匯成一股清泉,流進(jìn)我的心里,猶如風(fēng)鈴一般,叮咚叮咚……

成長書香作文5

  常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏覀冊谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向;書,是我們在遇到困難時能夠依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀,給我們真誠的幫助希望;書是我們永恒的朋友,陪伴我們成長。

  從稚嫩到逐漸成熟,書總是變換著不同的色彩。小時候讀童話故事!逗5呐畠骸贰冻笮▲啞贰栋籽┕鳌范际钦磉叡夭豢缮俚耐姘椤P∪唆~公主用她年輕的生命去追求幸福,讓我感到些許遺憾,但我從中學(xué)到了善良;丑小鴨最后長成了一只美麗的白天鵝,這又讓我明白只有努力,堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的理想……它們?yōu)橛仔〉奈夜串嬃藷o數(shù)個奇妙的小世界,讓我的童年變得無比充實(shí),無比溫暖。

  慢慢的,我接觸到了詩詞。體會到李白“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,體會到杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悲哀,體會到李清照“依門回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫,體會到李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無奈……詩人們內(nèi)心的“百轉(zhuǎn)千回”,也讓我深陷其中。

  現(xiàn)在,名著成為我書中的主體。何為名著?就是經(jīng)久不衰,值得推崇的經(jīng)典!朵撹F是怎樣煉成的》是名著,保爾·柯察金在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰(zhàn)士,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不向命運(yùn)屈服的崇高品質(zhì)讓我為之折服;《小王子》是名著,他與他獨(dú)一無二的玫瑰講述了愛與責(zé)任,詮釋了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分為好人和壞人,每個人內(nèi)心都有光明和黑暗,真正重要的是我們?nèi)绾芜x擇,知道我們究竟是什么人!边@是小天狼星說的,它教會我的,是平等。

  漫漫人生路,書最寶貴。它是智慧的殿堂,精神的食糧。高爾基曾說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!睂Γ绻麤]有書,我們的人生不會豐富多彩,滿足充實(shí),可能僅有的只是空洞虛無,一團(tuán)迷霧。

  楊絳說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活。”正因?yàn)橛辛藭呐惆,我的生活才無比充實(shí),不感孤獨(dú),書香便縈繞在生活的每處空隙,無時無刻不陪伴著我。讓我們一起感受書香吧!與書為伍,與書為伴,與書為侶,共同領(lǐng)略,共同體悟,共同成長!

成長書香作文6

  書是人類文明的結(jié)晶,是文化傳承的火炬,是精神文明的瑰寶,是歷史前行的見證者!它的馨香伴隨著我們每一個人的成長,我也不例外。

  我不止一次地問過自己,為什么想看書,是為了打發(fā)時間,獲得知識,還是為了尋求共鳴?我想都有。但我能肯定的是,書伴我走過了每一段色彩斑斕的歲月,讓我在書的世界里新建了一個屬于自己的安全舒適的港灣。

  書啟發(fā)和點(diǎn)撥著我的寫作。雖然到目前為止,我讀過的書還不算多,尤其是中外名著,但我讀過的很多書都使我受益匪淺。記得前一陣子看過的復(fù)旦大學(xué)的教授樊樹志編寫的《國史十六講》,這本書雖是中華歷史的濃縮版,讀來卻并非索然無味,而是精彩到令人拍案叫絕。從盤古的開天辟地到清朝的茍延殘喘,展露的不僅是歷史的真實(shí)進(jìn)程,更是現(xiàn)代社會與人的一面明鏡。而其中剪裁合體的寫作布局及嚴(yán)肅中帶有歡快節(jié)奏的語言特色,是寫議論文最好的借鑒。在今年的江門書香節(jié)現(xiàn)場作文大賽中,我有感而發(fā),恰好選取了書在歷史長流中所扮演的角色來議論“書之香”的。書還豐富著我的情感世界。畢淑敏的《今世的五百次回眸》,島田洋七的《伉賀的超級阿嬤》,系列作品《感悟父愛∕母愛》.《心靈雞湯》等,讓我懂得人情冷暖,悲喜苦樂。今年3月,面對摯愛親人的意外離去,悲慟使我沉默了一個月,流淚已不能使我釋懷,我想起了郭敬明《夏至未至》中的`一段話:“每個人生命中都有一位守護(hù)天使陪伴,每當(dāng)你困苦寂寞無助時便化作你身邊的一位親人朋友來幫助你,帶給你歡樂后便消失。”我釋然了,生命是會消失的,所以我們對關(guān)心和愛護(hù)我們的親人和朋友,更要倍加珍惜。這是我從書中獲得的強(qiáng)化劑,也讓我倍加珍惜與書的對話,享受書滿腔真摯的“無言”……

  書,已是我生命的伴侶。好讀書,讀好書,讀書必須要轉(zhuǎn)化為我所用的知識、思想,才不枉讀一本書。毛主席就是從馬克思、列寧的著作中汲取了養(yǎng)料,并結(jié)合中國的國情,才開創(chuàng)出一條適合于中國的革命道路,才寫出了無數(shù)著名的思想論著的。所以,我們不僅要用心看書,還要用心看世界、看生活。

成長書香作文7

  小時候,在貼滿圖畫的故事書中成長……

  夜晚時,裹在溫暖的被窩里,縱使窗外冷風(fēng)呼呼地,拍打著窗戶,奶奶依然坐在床前。她戴著老花眼鏡,手里摩挲著故事書的紙頁。奶奶雖不大認(rèn)識內(nèi)容,卻也能講得繪聲繪色。而在漸低漸緩的故事情節(jié)中,我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也是從那時起,在我幼小的心靈中,播下了一顆種子,帶著淡淡的書香。

  歲月的流逝,那顆種子悄悄萌芽,也陪伴著我的成長。上了小學(xué)后,盡管每天都有忙碌的功課,我也不忘在疲憊時讀一篇舒暢的散文。我想,那一定是我最享受的過程了。

  記得那時候,為丁立梅的《向著美好奔跑》而著迷。她的文章是如此活潑美好,她的每一篇散文,都透露著對生活的向往與追求。她的語言,很美。“風(fēng)吹,麥浪翻滾,一波了一波,像黃綢緞鋪開來,淹沒了小小的人,覺得自己也成一株金色的麥穗了!弊x著,讀著,我便身臨其境了。

  閑暇時,我坐在窗邊,手捧著書,就像是一次旅行。即使是獨(dú)自一人,卻不孤單,沿途亦是美妙的風(fēng)景。那些景象,鐫刻在記憶里,留戀的,再難忘去。書的作者愛記錄生活,熱愛自然。她愛旅游,所到之處,留下的便是她的筆跡。

  第一次讀完《向著美好奔跑》,我開始留心生活,尋找美好,我羨慕作者能夠去到不同的美好的城市旅行。在她的筆下,我看到了一個豐富而奇妙的世界。我多么想像她一樣,用心、感受生活,能讓自己所遇之美景,也在筆尖下展現(xiàn)。我也滿懷期待,丁立梅的更多散文……在我看來,書卻是十分奇妙的東西。古人云,書可陶冶情操;書是我的生活,我的摯愛。我愛在書的世界里旅行,那一個個文字,似我熟悉的音符。每一個都是奇妙之音,似我成長歲月的樂章。

  我如饑似渴地讀了丁立梅的《風(fēng)會記得一朵花的香》。我無時無刻不捧著它,我已被她優(yōu)美的文字深深吸引。她有著奇特而吸引人的文筆,世間的人情與自然,在她的筆下又擁有另一種不同的感覺,那便都是溫情了。我甚至想去學(xué)著她的文章了,卻發(fā)現(xiàn)很難完成了,才明白我缺少的是她那份對生活的熱情啊……

  “你在繁華城市里穿梭,刷著朋友圈,我則更喜愛在自己安靜的小世界里,品味書香,珍藏書香,那亦是我的成長!

成長書香作文8

  在我的成長旅途中,日月悠長,總是少不了那一縷幽幽的書香。

  幼時,我最愛的便是那一冊冊連環(huán)畫。那時的書香尚未成熟,那是的書香滿是天真爛漫,純潔無瑕。至今都想起那鮮艷的色彩,生動的畫面,串聯(lián)起一個個有趣的故事。幼時的書香很甜,夾雜的是跑起來水晶鞋就會掉的灰姑娘;是在夢境與現(xiàn)實(shí)之間來回穿梭的愛麗絲;是總遭后母報復(fù)的白雪公主......幸虧這書香縈繞著我的幼年,讓我至今還沒少那咯咯的笑聲和對讀書的渴望。

  一下子跳進(jìn)了多少人做夢也想回到的童年。還好啊,我的童年仍有一縷書香陪伴。比起幼時,童年的我雖仍有天真的幻想,但隨著我漸漸的成長,懂的事情也越來越多,那縷書香也變得成熟起來。沒有了小人書,連環(huán)畫,撲面而來的卻是魯迅先生對舊社會麻木的中國人的吶喊;是孫悟空的大鬧天宮;是鳳姐的未聞其人先聞其聲。童年的書香氣,不再那般甜蜜,甚至有幾分苦澀。但隨著這一縷書香氣,我才漸漸領(lǐng)略到了人情世故。從書香世界走了一遭,看過了悲歡離合,也明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,人也分三六九等。這時的書香氣蘊(yùn)含著哲理。

  步入中學(xué),我走進(jìn)詩詞的國度。這時的書香氣又多了幾分雅致、爽朗、豪氣。是《詩經(jīng)》中采摘荇菜的窈窕淑女;是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的豪氣。也見識到了許多美景,有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日池塘;有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋季雅景。隨著這書香氣,我訪“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的名勝古跡,也感“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的離別愁緒。幸得這縷書香伴我成長,讓我的生活多了幾分詩意。日月與星輝之間,書香便是第三種難得。

  書香帶我們看的是大千世界,人間煙火。愿我們都攜一份書香氣,慢慢成長。

成長書香作文9

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風(fēng);書,是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書,像極了我的知音,陪伴我走過了13個春夏秋冬,我熱愛著這一位知音帶給我的進(jìn)步與成長。

  凝視著書柜里的書,我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感,到對它充滿好奇心,從好奇心到嘗試著去探知,從探知到熟悉、到與書為友,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不顯示著我對書的熱愛。

  大概在我三、四歲時,從爸爸送我一本圖畫書開始,開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的,還有 “小人書”,看的我不亦樂乎,簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手,反復(fù)翻看著。盡管當(dāng)時,我懂得并不多,但我能意識到一本書里有著一個奇妙的世界,正吸引著我向前進(jìn)。

  到了小學(xué),接觸的書本多了,知識面廣了。學(xué)校生活,更是少不了書的陪伴。除了課內(nèi)的書本,《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑,《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象,《美人魚》讓我體會著追求的力量……書里的故事帶給我的感動,讓我更加堅(jiān)信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。

  在家里,我有個小外號——“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》,我被故事里的情節(jié)完全吸引住,剛好想上廁所,腦海里又緊跟故事情節(jié)在思索著霍納接下來將會怎么樣,不由自主就將書本帶進(jìn)了廁所,一看就忘了時間,結(jié)果媽媽在外面叫了很久,我才緩過神來,媽媽笑著指著我說:你真是一只“小書蟲”。結(jié)果,每回我捧著書認(rèn)真翻看時,家里人都會管我叫“小書蟲”,真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲,好好熱愛著書與我的親密關(guān)系。

  書是什么,課內(nèi)的是增長我們見識的基本工具,課外的是豐富我們眼界的窗口,我更想說書就是我的知音,就是我的良師益友。我從書中收獲的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩。一本書,可以平凡地待在書柜里,也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界,這樣的奇妙只有你將書看成朋友,信任它,品讀它,愛護(hù)它,你才能更好地從這位“老友”這里,吸收最強(qiáng)大的養(yǎng)分,讓自己成長。

成長書香作文10

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

  自從我一歲多識字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復(fù)述出來,媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

  其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛看書,經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥,睡覺。有一次甚至忘記了上英語課!在三年級時,我媽媽給我約了一節(jié)英語課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

  我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭霸賽的第一個項(xiàng)目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮叮”的電話聲響了,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時候了,是誰?怎么這時候打電話?好煩吶!原來是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來是媽媽在提醒我上英語課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒有管,繼續(xù)看書。

  啊!火龍把他的長袍燒著了,我心想:不好,萬一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說:“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來,取走了金蛋。我慢慢地站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問她什么時候回家。我一看時間:“哦!英語課已經(jīng)錯過了,我看書太入迷了,竟然錯過了英語課!”

  雖然我錯過了一節(jié)英語課,但是我讀到了書中的精彩片段,學(xué)到了許多的知識,從這件事中我體會到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠(yuǎn)會做一個愛讀書的人!

成長書香作文11

  每個人心目中都有一本書。比如:"書是人類進(jìn)步的階梯"這是高爾基心目中的書;"書是全人類的營養(yǎng)品"這是莎士比亞心目中的書??然后,在我的心目中,書是一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;書是一只小船,載著我,駛向知識的海洋;書是我的良師益友,告訴我一個個人生道理??

  書是一個布滿彩圖的世界:白雪公主與七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑過來與我訴說她的不幸;小紅帽跑來興奮地告訴我她如何智斗灰狼??

  因?yàn)槭軏寢尩挠绊,所以我才會喜歡看書。

  小時候,媽媽沒事,總買些書,什么樣的都有,我出于好奇也會跟著看看,可是,它們認(rèn)識我,我卻不認(rèn)識它們,我埋怨著說:“什么東西嘛,一點(diǎn)也不好玩!薄澳氵太小,這些字你看不懂得,媽媽下次也買點(diǎn)你看的懂的。”媽媽答道。我沒想到第二天媽媽就買了幾本漫畫書。最初,我被漫畫書中的搞笑的人物所吸引,雖然我不認(rèn)識漫畫書上的人物所說的話,但是我會被漫畫書上的人物的動作逗得哈哈大笑。就這樣,漸漸地我迷上了書籍。

  有一次,媽媽買了一大袋零食回來,這時正好來了一個小朋友,媽媽把我最喜歡的薯片給了他,而且這是唯一的一袋。我頓時哭了起來,傷心的說:“媽媽你真壞!你給他什么不好,偏偏要把我最喜歡的薯片給他,再說,這可是唯一的一袋!”“那個《三字經(jīng)》你讀完了沒?”這時媽媽問。我大聲地說:“讀完了!”媽媽說:“那么你把孔融讓梨告訴我們要學(xué)會謙讓和友愛!蔽衣牶,慚愧的低下了頭,羞答答地說了聲:“媽媽,我錯了,你給他吧!

  每一本書都有它的用處!度纸(jīng)》教會了我做人的道理;《十萬個為什么》讓我增長了知識;《紅巖》讓我知道幸福來之不易?

  正如劉湛秋所說,書是一只不會沉的船,風(fēng)浪不會把它吞沒,大火也不能把它燒光;書是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不尋求任何棲息的港灣。

  在這只船上,我變得越來越清醒,也變得越來越充實(shí),而且和它一樣,祈求更遠(yuǎn)更險的航行。

成長書香作文12

  一縷清香白云般地從窗口飄入,在我房間里縈繞,香氣就來自于書架上的那些書籍。書雖不多,但都是經(jīng)典,如古代文學(xué)中的四大名著;現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文;外國文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說等?芍^是篇篇佳作,字字珠璣。

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币粋要想學(xué)習(xí)新的知識,提升自己的水平,就必須“好讀書,讀好書!

  以前,在我的要求下,媽媽給我在市圖書館辦了一張借書證,每周都會去一次那里借新書,還舊書。進(jìn)了圖書館,我就成了一只老鼠,找到中意的書,就一本一本地“啃”下去。

  俗話說“開卷有益”,從這些經(jīng)典名著中,我學(xué)到很多文學(xué)知識,懂得了很多做人道理。比如說,讀《三國演義》就讓我受益匪淺。一個個精彩的故事,一個個栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國,讓我認(rèn)識了紅臉的關(guān)羽,白臉的劉備,黑臉的張飛。讀到曹操那段,讓我震驚。以前,他曾是我的偶像,他能吞并吳、蜀,三國歸一,必有雄才大略,想不到他竟疑神疑鬼,殺人如麻,甚至恩將仇報。做人不可如此!

  首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團(tuán)結(jié)就是力量,三個無名小卒團(tuán)結(jié)一心,竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè),名留青史。“三顧茅廬”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度,明白了只有尊重知識,尊重人才,國家才能興盛富強(qiáng)。而“草船借箭”讓我看到了一個足智多謀的諸葛亮,是如何化險為夷,反敗為勝的。從此,我對他佩服得五體投地。后來看到他因病去世,我把書甩在一旁,不禁嚎啕大哭,淚濕衣襟。還有“身在曹營心在漢”的關(guān)羽,不為利益所誘,歷盡艱辛,回到劉備身邊。三國讓我認(rèn)識了赤膽忠心的關(guān)羽,足智多謀的孔明,重情重義的劉備,英俊瀟灑的周瑜,魯莽沖動的張飛……

  此外,我還從中學(xué)到了很多歷史知識,寫作方法。

  在書香的陪伴下,我像一棵承受陽光雨露的小苗,正在茁壯成長。

成長書香作文13

  一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當(dāng)我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。

  在我還沒有上學(xué)的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!

  上學(xué)了,我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方,走進(jìn)圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認(rèn)識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。

  我看的書也會和我的朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學(xué)生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因?yàn)榭吹锰朊,仿佛進(jìn)入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當(dāng)這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學(xué),探險小說、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計(jì)劃,讓閱讀提高我的知識儲備。

  就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!

成長書香作文14

  淺秋如約而至,一點(diǎn)也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃,滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

  濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱,在山村的日子就好比這泥土的芬芳,簡陋,卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里,結(jié)束了本學(xué)期的功課,于是,我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上,寫盡了歲月的滄桑,一見到我,兩只眼睛瞇成一條細(xì)縫,雙唇也逐漸變成月牙形,哎呀,我的大孫子來啦,奶奶普通的話語中帶著些鄉(xiāng)村口音。從小,就是奶奶照顧我,她對于我來說,如父如母,我對她,自然十分親切。我坐在她燒的火炕上,雙腿耷拉著,顯得十分悠閑。她給我講起她小時候的故事,其實(shí)她是忘記了,她曾經(jīng)給我講過很多次,奶奶就是這性子,雖然啰嗦,但總讓人覺得十分溫暖。

  第二天,奶奶養(yǎng)的公雞在大約四五點(diǎn)鐘的時候就打鳴了,把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院,發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶,只見她的一張小木桌上放了好些東西,還有一盆已經(jīng)干了的桂花,它散發(fā)出的幽香深深地把我吸引了。這時,耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥,要想看奶奶給你泡茶,就搬個凳子過來坐,要不然多累!我才從幻想中醒了過來,按奶奶的話做,一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景:奶奶沒有什么先進(jìn)的工具,只見她拿出幾朵桂花,放在菜板子上,用菜刀把花切成小塊,然后倒進(jìn)熱水和蜂蜜,那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了,偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

  茶,有些不適應(yīng),但依舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我,我才喝了一口,唇齒留香,仿佛手中的杯里,裝的是世上最美好的東西,眼前隱約有些朦朧,一行熱淚順著臉頰直流而下,是好喝?是感動?是高興?不,這是一種難以名狀的光澤

  生活原本是平庸的,瑣碎的,繁忙的,但生活的背后總會浮現(xiàn)出秋天黎明時,奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景,一想到這,我總會聞到那不可言喻的花香

成長書香作文15

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,從書籍中我們可以收獲知識、探索奧秘、發(fā)掘真理……它就如同繁星一般點(diǎn)綴著我們的生活。

  小時候,我最愛的便是躺在床上,聽媽媽講《海的女兒》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等童話故事,那聲聲沁人心脾的聲音和有趣生動的故事情節(jié),總讓我陶醉在夢幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生機(jī)。

  漸漸地,我長大了,步入了新的成長環(huán)境——小學(xué),掌握了許多拼音,開始斷斷續(xù)續(xù)地閱讀起了拼音版的四大名著,仰仗著拼音字母,征服了書中許多不認(rèn)識的生字。在感受著那些動人故事的同時,我還經(jīng)常沉浸在書中插圖上,欣賞著人物的動作和表情,將他們與文字融合在一起,對書本講述的內(nèi)容有了更深層的體會。有時,我還會花上十幾分鐘,閱讀作者的生平介紹,因此很多時候,我都會與某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名六年級的小學(xué)生了,讀書對于我來說就如同魚兒離不開大海的懷抱,因?yàn)樽x書使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,讓我懂得了怎么為人處事。我不停地從書中汲取知識,當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)讀到《小兵張嘎》時,我的心中不由地浮起一種敬佩之情;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地沉醉在書的海洋中。

  書,你讓我開心,讓我成長,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)!

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