東湖作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的東湖作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
東湖作文400字 篇1
這天,陽(yáng)光明媚,我心里真是興奮極了,因?yàn)榘职忠獛胰ビ斡[素有“天下第一山水大盆景”美稱(chēng)的地方——紹興東湖。
到了東湖,首先映入眼簾的是平靜的湖水和遠(yuǎn)處連綿的群山。我和爸爸沿著一條有石頭砌成的小路往前走,走了大約50多米,來(lái)到了一座石橋上。這座古樸而典雅,仿佛在向人們展示它那久遠(yuǎn)的歷史和文化。我們坐在石橋的欄桿上享受著迎面拂來(lái)的微風(fēng),我簡(jiǎn)直沉醉在這美麗的景色之中。穿過(guò)石橋,我們繼續(xù)前行,走著走著又看到了一座和拱橋,像一個(gè)彎彎的月亮到映在水中。 我們游玩了一陣后,爸爸要帶我去做烏篷船,由于坐船的人太多,我們排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到。我坐在船上望著清澈的湖水,它就像一面鏡子,在太陽(yáng)光下顯得更耀眼。我用手指在湖面上撥著清清的湖水,非常好玩,感覺(jué)自己離大自然竟然這么近,仿佛自己和這湖水早已融為一體。船繼續(xù)前行,不一會(huì)就到了“陶公洞”。聽(tīng)船夫介紹,這里有3個(gè)山洞,都是20xx年前人工開(kāi)鑿的。第二個(gè)洞叫“喇叭洞”,我朝洞里大喊一聲,果然有回聲。第三個(gè)洞叫“仙桃洞”因?yàn)檫@個(gè)洞的形狀有些像桃子,太神奇了。短暫的烏篷船之旅結(jié)束了,船夫把我們送上了岸,我依依不舍地離開(kāi)了美麗的東湖。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我在這里領(lǐng)略了美麗的湖光山色,放松了心情,真是好心啊!
東湖作文400字 篇2
暑假的生活真是豐富多彩。在暑假期間,我也游覽了許多風(fēng)景名勝,其中,印象最深刻的還屬東湖山公園。
一走進(jìn)東湖山公園的大門(mén),最引人注目的便是蔥蔥郁郁的樹(shù)木。它們?yōu)槿藗冋陉,辛辛苦苦的工作著,卻毫無(wú)怨言。右邊的小池子也很引人注目。池子上有一座小橋,可以使人們方便的走另一條路。
前面是金魚(yú)池,顧名思義,這里有很多條金魚(yú)。人們常常給它們喂食,我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)能吃的東西還挺多,我一不小心丟了幾塊爆米花到池子里,沒(méi)想到一大群金魚(yú)居然在爭(zhēng)搶?粗鼈兡菢幼,我覺(jué)得金魚(yú)真可愛(ài)。
東湖山的山路不像其他山那樣險(xiǎn)峻,而是非常平坦。在山上,你可以看見(jiàn)山下的一切景色,一條條道路環(huán)繞著東湖山,好像是為東湖山披上了大自然所恩賜的彩帶。
東湖山,最有特點(diǎn)的景色當(dāng)然就是東湖,F(xiàn)在讓我們看一看東湖吧,東湖十分廣闊,旁邊還有一個(gè)沙灘。在這里,我看見(jiàn)許多人在乘坐著小船去參觀東湖,于是,我和媽媽也想去參觀參觀東湖的美景。隨著溫暖陽(yáng)光的`照射,整個(gè)東湖都散發(fā)著金光,微波蕩漾,像是為它穿上了一件豪華的金色外衣。我和媽媽在船上到處參觀風(fēng)景,暖洋洋的陽(yáng)光灑在我們的臉上,頓時(shí)覺(jué)得十分愜意。在船上看著這些景物,是多么的心曠神怡!
東湖山公園除了這些景色,還有許多新奇的美景。歡迎大家來(lái)東湖山公園玩!
東湖作文400字 篇3
今天是正月初五,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。
一大早,我和爸爸、媽媽乘車(chē)準(zhǔn)備到中山孫文公園去。沒(méi)想到一下車(chē)就看到了一條安靜溫馨的林蔭小道。我不禁贊嘆道:“這林蔭道真美!”媽媽摸摸我的頭笑著說(shuō):“這是中山市新建的東湖綠道,專(zhuān)供人們散步、騎車(chē)用的,提倡環(huán)保、低碳生活!薄班,原來(lái)如此啊!闭б豢矗@條東湖綠道兩旁綠樹(shù)成蔭,芒果樹(shù)、榕樹(shù)、橡膠樹(shù)整齊有序地排列著,像列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來(lái)!微風(fēng)一吹,樹(shù)葉“嘩嘩嘩”地響,好像在展示它們優(yōu)美的舞姿!麻雀、燕子、還有不知名的小鳥(niǎo)也在這里飛來(lái)飛去,還“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,宛如在開(kāi)一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)!好一條風(fēng)景優(yōu)美的東湖綠道!
我們沿著美麗整潔的東湖綠道繼續(xù)前進(jìn),慢慢欣賞著東湖綠道兩邊不一樣的綠。時(shí)而有人身穿運(yùn)動(dòng)裝從我們身邊輕快地跑過(guò)。哦,他們?cè)诔烤毮兀∏懊嬗钟袔讉(gè)老爺爺、老奶奶在打太極,一招一式,姿勢(shì)真優(yōu)美,我看著看著都想跟著練幾招。我們繼續(xù)悠閑地散步,一抬頭,前面的石桌上兩個(gè)白胡子老爺爺在下著象棋,正冥思苦想呢!還有一個(gè)學(xué)生哥哥拿著英語(yǔ)書(shū)旁若無(wú)人地大聲念著“a、b、c……”。好一條健康休閑的東湖綠道!
不知不覺(jué),我們來(lái)到了公園門(mén)口,結(jié)果三個(gè)聲音不約而同地問(wèn):“可不可以再走一次東湖綠道?”頓時(shí),全家人的臉上露出了燦爛的笑容。
我真想大聲呼吁:大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)東湖綠道吧,讓我們的生活更加休閑、環(huán)保、健康、和諧!
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