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生活中的點滴作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活中的點滴作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的點滴作文 1
正是有了新芽和鳥啼，才有了春天的。正是有了烈火炎炎，才有了夏天的美麗，正是有了落葉紛飛，一片紅火，才有了秋天的美麗正是有了有了梅花的出頭和雪花紛飛，才有了冬天的美麗。因為有了中的點滴，我們這個才會如此可愛，日新月異。
剛剛翻出山頭，隨著魚肚白的出現(xiàn)，街道上的車開始急促起來，都市的繁忙又開始了心的定義。兩位年逾古稀的老人在路旁遲疑了一會兒，他們手扶著手，微風(fēng)輕輕使他們的銀發(fā)微微飄動。綠燈亮了，兩位老人終于邁開了腳步，多么美的姿勢��！他們互相攙扶，相互看著對方，那么恩愛啊，他們不懼怕視線中的恐懼，就那么一步一步穿過了斑馬線，在街的轉(zhuǎn)角消失了，著一，在太陽光下是不會忘記的：他們抿著嘴，好像是他們只見的密語或者是他們在互相囑咐對方。
在綠蔭下，彌漫著緊張的氣氛，在緊張的氣氛中。胡子花白的老者一手摸著胡子，一邊手捏著白色的棋子試來試去，對面是個中年男子，正方的臉上好像少兒不怕虎的樣子，神奇十足。老者每下一步棋都深思熟慮，眉心都有了顯眼的痕跡。在這局“龍爭虎斗”下來，老者勝利了，那位男子不解的問“不可能，我怎么會輸了呢？”老者說“你第一步都走錯了，注定要輸”是啊，走錯一步，全盤皆輸。我們生活中的每一個細節(jié)都在決定成功的`關(guān)鍵。
烈日下，農(nóng)民們在賣力的除草，一天下來，“舉起來，鋤下去”的動作不知道持續(xù)了多少回，一下一下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，不經(jīng)意，水流入了田中，農(nóng)民們哥哥都抿起嘴笑了，又用掛在脖子上的毛巾擦了擦。
做好這點點滴滴的細節(jié)，生活中的道路上可能會到來意想不到的奇跡。因為點滴，世界才會有了今天突飛猛進的發(fā)展，走向成功。
生活中的點滴作文 2
我特別喜愛語文，喜歡回味學(xué)習(xí)和生活中的點點滴滴，特別喜歡寫作文與日記，也獲得過一些獎狀，這些小小的成績都離不開老師的辛勤培育和自己的勤奮努力。
一天，又有一篇作文在我的筆下誕生了——《童年》。取材于學(xué)校生活，我寫得很用心，字斟句酌，花費了不少的心血和時間。我拿給媽媽看，媽媽說不太好，看起來有點不是滋味。于是，我?guī)е鴥e幸的心情請?zhí)K老師看。蘇老師仔細閱讀后，一針見血地提出了批評：選題不好，習(xí)作素材不夠陽光，不能把快樂建立在別人被老師批評的基礎(chǔ)上。并且希望我在生活中仔細觀察，找到更好的.寫作素材。就這么放棄了？我真有點舍不得，這可是我苦思冥想的勞動成果�。“Α�
一天，我看了《淘氣包馬小跳系列》，他們的快樂生活和精彩故事深深地吸引了我，真是好玩又有趣，玩也玩不夠。我不禁想起了我和同學(xué)們的歡樂和友誼，想起了一個個難忘的校園故事。突然，我來了靈感，我的那篇《童年》要是以突出同學(xué)們的友誼為主題不就是很好嗎?我趕緊找出了《童年》，重新認認真真地思考，刪改了一部分，再從頭到尾讀了兩遍，呵！作文的主題一下子有了關(guān)鍵的突破了，還突出了同學(xué)間的友誼呢。我拿給媽媽看，媽媽笑著說：“嗯，改的好，同學(xué)間的友誼就是健康、和諧、完美的�！�
我?guī)е囋嚳吹男那槿ネ陡�，功夫不負有心人，果真被共青團中央主管的《小主人報》錄用了，我真是開心極了。
現(xiàn)在，我的《童年》已正式發(fā)表在《小主人報》上了，我真是別提有多美啦，蘇老師和同學(xué)們也一定為我高興的。
通過這件事情，我明白了一個道理：不要急于求成，只有通過不懈的努力，才能到達理想的彼岸，品嘗勝利的喜悅。
生活中的點滴作文 3
不知什么時候，或許是天生的，我每天都很高興，原因千奇百怪。
早晨醒來，看到調(diào)皮的太陽將陽光推入房內(nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原來還有這樣一個同伴，一個與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細心，輕輕地將陽光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。
醒了之后，我微微地睜開眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時還到臥室里找東西，我馬上閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細切、輕的呼喚—“起床了！”
我最喜歡的還是與一切物體對話。無論何時何地，只要有話說，我絕不會憋著，沒有人說，只好對周圍的事物說了。無人在家時，我獨自在寫作業(yè)，并不感到孤單。看著一道道習(xí)題，我說：“我這次不會輸?shù)?。”了結(jié)了這道題后，我笑了：“我說對了吧！”漸漸地，我學(xué)會了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事�！芭笥选倍嗟脭�(shù)不勝數(shù)。
另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書，沒有什么特別的原因。在讀書時，我總是喜歡選一個喜歡的人物，把自己想成那個人，把他所經(jīng)歷的事想成自己所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看著書，不一便會有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常輕松�？吹镁肓�，便將書本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來，全無倦意，便繼續(xù)看書了。
這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠陪伴著我，與我同行。
生活中的點滴作文 4
樓下的電視機修好了，以后可以不要偷偷跑上樓看電視了，這天夜里，我在樓下看到了八九點鐘，于是就睡在樓下了。
第二天早晨，看見爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了，只有我和兩歲的弟弟坐在床上，這時，窗外傳來了母親的話語，我趕緊抱著弟弟躺下，她從窗外看見我們還在睡，說了一句：“今天沖沖睡的真沉呀，怕是昨晚看電視看到很晚了吧，既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調(diào)并不是很大，怕吵著我們似的。突然，另一個弟弟在外面吵鬧，媽媽對他說：“小聲點，姐姐還在睡覺呢？”我想媽媽還真是理解我呀。
當(dāng)然，昨晚確實玩瘋了，也夠了，該做作業(yè)了，可我又不想起來，于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然，不知是誰推開了房門，我一看，原來是爸爸，把我嚇了一跳，我也不知他進來干什么，但他看見我坐在床上，對我說：“呀，沖沖起來了，”我點了點頭，一會兒，他拿了兩瓶牛奶，不用他說，我也知道是拿去熱給弟弟喝的，他又問我要不要喝，我想，我才醒，感覺喉嚨有點干，就喝點吧，于是我對爸爸點了點頭，爸爸轉(zhuǎn)過身去又拿了一瓶，這時，我感覺爸爸真好，知道我一早起來做作業(yè)，還特地?zé)崤Ｄ探o我喝，一直以來，我都認為我和爸爸之間是有代溝的，盡管他極力想化解，可我就是不理睬他，覺得他無聊的沒事干，我想有時間跟我溝通還不如出去做生意�，F(xiàn)在我才覺得爸爸的`話對于我來說是多么的有用，也許，他平時對我的嚴(yán)格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身，包括兩個弟弟，雖然只有兩歲大，卻時常能逗我開心，每周五放學(xué)一回家，就能聽到兩個弟弟對我說：“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚，于是我就對他說：“賣揚（羊）子嘍”。他就會對我說：“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚，但這卻能使我們一家人開心起來，
對家人的理解越深，那么對他們的愛也會越深，雖然這只是生活中的點滴，但它折射出我們的整個世界。
生活中的點滴作文 5
當(dāng)一縷陽光斜射在大地，嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩；當(dāng)爬山虎攀附在柵欄上，那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩；當(dāng)羔羊落地的一剎那，眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
生活中有許多事情看似平凡，可是其中卻蘊含著最美的真情。
感動生活，必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的愛，這些愛交織在一起，繪出了世間最美的東西——真情。
感動生活，必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在，親情：當(dāng)爸爸冒雨為你送傘；媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯；甚至是爺爺目送你上學(xué)的眼神……你不妨說聲謝謝，因為那會讓風(fēng)雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉，因為他們要求并不高。友情：當(dāng)我誤入迷途時，朋友堅定的話語喚醒了我；當(dāng)我失敗時，朋友鼓勵的`眼神使我不再傷心；當(dāng)我驕傲?xí)r，朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活，必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你，使你不松懈；感動生活也必將感恩生活中的對手，是他們挑戰(zhàn)著你，使你要努力下去；感動生活，當(dāng)然也必將感恩生活中嘲笑你的人，因為他們使你意識到了自尊；感到生活，也會感恩生活中夸獎過你的人，因為他們給了你自信。
感動生活，必將感恩四季，感謝春天讓你領(lǐng)略到了吹面不寒的楊柳風(fēng)；感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味；感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤；感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
感到生活，必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢？
生活中的點滴作文 6
生活是一點一滴組成的。當(dāng)你細細回憶時，總會發(fā)現(xiàn)很多美好、很多快樂、很多點滴的感動，也許它來自家人的鼓勵，也許是緣自朋友的幫助，也許是因為老師的關(guān)心……
有一次，我的作業(yè)沒寫，那是因為李林把我的本子不小心拿走了�？墒抢蠋焻s說我是在找借口，叫我把作業(yè)補完，再寫一個500字的反思。整個中午，我都趴在桌上，一個字一個字地完成那500字的反思。老師說我“找借口”的口氣就像一把刀子，把我的心割傷了，這時我寫下的每一個字，都將我刺得更痛。我把所有的委屈都放在心里，淚水流下來，緩緩劃過臉頰，滴在了書本上，它是熱的，也是苦的。我的朋友李明宇看不下去了，拉著我跑到老師面前，把實情講給老師聽，跟老師評理。我站在一邊看著與這事無半點關(guān)系的朋友在為我打抱不平，淚水又一次流了出來。這一回的淚是熱的`，更是甜的。
還有一次，我在學(xué)校里病倒了。因為哥哥和我是同一個學(xué)校，所以他就連課都沒有上，把我背到了醫(yī)院。因為哥哥沒有和老師請假，就被說成了逃學(xué)，哥哥的學(xué)習(xí)成績一直很好，姑夫?qū)λ騺硪髧?yán)格，所以是一定會打他的。果然不出我所料，一回家姑夫就打了他。我對姑夫說：“是我病了，哥哥著急，所以沒請假�！惫梅蛘f：“是這樣呀！”說完就走了。我回到屋里給哥哥上藥，看見一道道的傷痕，突然感覺他好像一個天使，一直在保護著我。我流淚了，淚水里有被寵愛的自豪，也有忍不住的心疼……
小學(xué)時的班主任也令我難忘。早讀下課晚了，做早操的時候體育老師就會來說我們：“上操遲到了要扣分！”班主任馬上走過來解釋說：“是我下課晚了，下次會注意的，不是他們的錯�！焙喓唵螁蔚囊痪湓挘旁谌兆拥拇蠛Ｖ谐淦淞恐皇且稽c一滴的水珠，可是老師的體貼與愛護，卻讓我心里一動。
我們的生活就是由這樣的點滴匯成的。我想要記著這些微小的事、一言半語的話，還有從我身邊經(jīng)過的人。當(dāng)我老了以后再來回憶這一點一滴，一定會感到發(fā)自心底的開心和快樂。
生活中的點滴作文 7
暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛笑且會笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。
小學(xué)時，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會笑的貓，它還是一只與眾不同的貓。試問，誰家的貓和一只老鼠長期保持友好的關(guān)系？笑貓用行動告訴我們;友誼并不分國界，也不分種族。
笑貓的四個孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個性，各有所長，只是，可憐的“小可憐”卻無法和它的`哥哥姐姐一起玩耍了，一場突如其來的寒流，無情的奪走了小可憐渺小的生命。我無法想象，也不敢想象，做父母的，離開了自己的孩子，該會有多么心痛，多么不舍，多么難過……
但是，笑貓沒有被現(xiàn)實壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛的寶貝，誰還會依然樂觀的生活下去？就算翻遍天下，也并無幾個。
我也是個愛笑的女孩，笑起來，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開朗活潑，夸張一點來說，我無時無刻不在笑。我覺得，現(xiàn)在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會逆流而上的精神品質(zhì)。我堅信，只要人人都做到這一點，可以說，這個社會會是一個美好的社會，這個國家會是一個可愛的國家，人民會是樂觀向上的，花草會是芳香撲鼻的，生活中會彌漫著愛的空氣！
有的時候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂觀的去面對生活中的點點滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？
生活中的點滴作文 8
懷著一顆虔誠的心，我要向世界宣布：我愛我的父母！
在生命的旅程中，他們給予我新生的生命，在成長的過程中，他們給予我鼓勵與支持。一路風(fēng)雨，有他們的保持，一路歡樂，有他們的陪伴。
出門前，媽媽不經(jīng)意的一句：“早點兒回來，路上當(dāng)心�！被丶疫M門時一句：“快洗手，吃飯了�！迸R睡前一聲：“被子蓋好，早點睡，別起晚了�！薄痪渚淇此破降�，毫無特別之處，但字字句句充滿了無限暖人的親情。
我曾讀過這樣的'一個感人的故事：在探監(jiān)的日子里，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子�？ㄗ右呀�(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子肉，手開始抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚，她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多個瓜子嗑亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是俸養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他的母親衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含著千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
當(dāng)我們犯錯時，父母總會給我們諒解和鼓勵。我們更應(yīng)該要愛父母！
《詩經(jīng)》有云：“哀哀父母，生我夠勞�！笨粗赣H略彎的背影，父親日愈發(fā)白的頭發(fā)，我真想大聲地對他們唱出那首老歌《感恩的心》，并用感恩的行為去報答父母：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
生活中的點滴作文 9
在生活中，不僅有很多困難也有很多快樂時光�？鞓返臅r光總是那么的短暫，一眨眼就過去了。我多么想留住這段美好的時光。
記得在我很小的時候，爸爸去外面放羊的時候，看見了一只受傷的小鳥，之后就把小鳥給抱回來了。當(dāng)時我看到那只可愛的小鳥就立馬把它抱過來，看看它怎么樣了�？吹侥侵恍▲B渾身是血，我的心里就不禁的開始傷心了，之后眼淚就開始慢慢地落下，那時我沒有一點感覺，當(dāng)我的'母親過來看那只小鳥怎么樣了時，猛然間看到我流淚了，于是就問我怎么了，當(dāng)時我也不知道，就說“我不知道怎么了�！敝笪蚁肓讼�，可能是它的受傷讓我感到很傷心吧但和它在一起的時候卻使我感到非常的快樂。
每當(dāng)我放學(xué)后就回去和它玩耍，而且我的同學(xué)有時也會來看望這只受傷的小鳥，我有時也會輕輕地抱它。它是那么小，那么可愛。不僅是我的好朋友喜歡它，就連我妹妹也很喜歡它，每天都不想和它分開�？墒侵灰▲B好起來就會重歸大自然的，到那個時候我們肯定會很傷心，但我覺得讓小鳥重回大自然是一件值得開心的事情，雖然心里會有一點傷心，但又十分開心。我現(xiàn)在特別想知道那只小鳥怎么樣了，我想它已經(jīng)長大了吧，也許比以前更美麗吧。世界上有那么多的小鳥，哪一只是我們的那只呢？
有時候我會想那只小鳥現(xiàn)在如何？有時也會想可能它已經(jīng)成為天上的某一只鳥，同樣是那么的可愛，那么的美麗。我特別喜歡那只鳥，同樣也很喜歡很多可愛的小動物。在此我曾經(jīng)也有一只可愛的小兔子，它的名字叫小乖。小鳥和小兔給我?guī)砗芏嗫鞓返臅r光。我愛它們。
小動物是人類的好朋友，我們也要愛護它們。我愛這些可愛的小動物。
生活中的點滴作文 10
在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，點滴小事。如：與朋友之間的真情；與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構(gòu)成了我們多姿多彩的生命世界，幫助了我們很多。
朋友的真情
在學(xué)校里，我們會遇到各種各樣的朋友。在他們身上會流露出點點滴滴的真情。在我們高興時，朋友會陪著我們分享快樂；在我們傷心時；朋友會幫助我們排除傷心事；在我們失落時；朋友會鼓勵著我渡過難關(guān)。這些都是朋友對我們的真情，這些點點滴滴的小事情，會幫助著我們度過用一切困難，我們要回報朋友，讓我們的真情也幫助他們。
父母的真情
在我們呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我們身邊，照顧著我們，呵護著我們。當(dāng)我們寒冷時，父母給我穿上一身棉衣；當(dāng)我們生病時；父母圍在我們床邊，照顧著我們吃藥；當(dāng)我們考試的成績不理想的時候，父母會因生氣而批評我們，然后鼓勵我們。這些都是父母對我們的愛，雖然父母有時候會打嗎我們，但這也是因為我們觸及到了他們的底線，還有他們那顆“望子成龍，望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情，溫暖他們的心。
老師的真情
在課堂的`學(xué)習(xí)生活中，老師們無私的將他們的畢生的知識傳授給我們，老師們也渴望我們能夠成才，不辜負他們的心血。因此，在我們學(xué)習(xí)不努力時，他們心里很著急，就批評著我們；在我們學(xué)習(xí)努力但成績差時，他們總是想著各種方法來提高我們的成績。老師們把一生的精力都用在了我們身上，我們一點點長大，到考上大學(xué)，他們高興的送著我們。就讓我們考一個好的成績來報答老師，別讓老師的心血付諸東流。
生活中的點點滴滴小事中，都存在著真情。讓我們把真情記錄下來，成為美好的回憶。
生活中的點滴作文 11
古人云：“人生如夢”吾曰：“生活如點滴”。當(dāng)你有一天細細的回憶時，會發(fā)現(xiàn)你的生活中充滿了美好、快樂、點滴間的溫馨。也許有一部分來自家人的鼓勵……
一次周末，我把所有作業(yè)都寫完了，媽媽看我最近挺累，打算領(lǐng)我出門打打籃球，放松一下。
“啊哈！太好啦！我終于有機會出門“呼吸”一下了”！我興奮地直叫，等媽媽“梳妝”完畢，我便迫不及待的拿著籃球與媽媽下樓。
這籃球是媽媽前兩天給我買的，今天我也是第一次出來玩，因此還得從“拍球”開始練起。
媽媽首先給我做了個示范，只見媽媽把球從左手扔到右手，又從右手扔回左手，真是“不亦樂乎”。這時媽媽突然把球扔給我，說時遲那時快，球已經(jīng)到了我的跟前，而我還在“飄飄然”，球一下子打在我的肚子上，這又能怪誰呢？我只好“乖乖的”把球撿起來……媽媽眉頭一皺：“精神集中一點，加油！”
我將球在右邊拍了三下，然后又繞身體180度，可左手好像睡著了，竟沒有接到！然后我又試一次，又失敗了！唉！還是從拍球練吧。
于是我用右手拿起球，邊拍邊走。可右手里的球卻不聽使喚，拍這拍著就離手了，試了好幾次，球總是那么的調(diào)皮……
這時媽媽也許看得不耐煩了或者著急了，猛地沖了上來，從我手中奪過球，左拍幾下；右拍幾下的走遠，然后轉(zhuǎn)過頭，沖我笑笑，又說“有志者，事竟成！只要你有那個志氣，你一定會成功的'！”我頓時不知所措……
媽媽看我站在那不動，說道：“哎！干啥呢？過來搶球��！”我反應(yīng)過來了，直接奔向媽媽，媽媽看我過來了就做好防備，我一摟，沒摸著球，“將注意力全都放在球上！”媽媽對我說道：“沒事，兒子，咱們能行！繼續(xù)！”我又連續(xù)發(fā)出攻擊，都失敗了，那球在媽媽的手里很聽話，但在我手里卻“亂跑亂跳”。
媽媽見我有些氣餒，急忙說：“兒子，沒事，咱慢慢來，只要你有能打好球的信心，那就足夠了，加油！兒子！你是最棒的！來跟媽媽一起拍”。我聽了媽媽的鼓勵，又想起媽媽之前說過的話，此時感到內(nèi)心一暖，變得更加有信心。就這樣我在媽媽的帶領(lǐng)和鼓勵下順利的完成了“任務(wù)”……
吾曰：“生活如點滴”。當(dāng)你有一天細細的回憶時，會發(fā)現(xiàn)你的生活中充滿了點滴間的溫馨。有一部分就來自家人的鼓勵……
生活中的點滴作文 12
在我的印象深處，有一個與眾不同的小攤，在那里，我遇到了一縷奇妙的煙火。
那是我和爸爸媽媽在散步中偶然遇到的。這個小攤很普通，是一對夫妻一起做生意，我要了一碗油潑面，順便打量著這個攤位，前面是一輛十分普通的小餐車，后面七擺了十幾張桌子。這一對夫妻操著一口熱情似火的四川話。那個叔叔又瘦又高，不怎么說話：那個阿姨待人很熱情，腰間總是系著一條圍裙。夫妻倆的配合很默契�？偸且粋�炒菜，一個切菜，或一個拌涼菜，一個洗菜。他們的手從未停過，而他們的臉上卻時時刻刻洋溢著微笑。這也許就是勞動的快樂吧！看著他在餐車前忙碌的背影，我很想拿出畫筆來把這一切都畫出來，并取名為勞動者。
終于，開始做油潑面了。只見那位阿姨拿出一袋提前準(zhǔn)備好的面，先從中間把面扯斷，如果不扯斷，面太長了就不好入口。阿姨的手法十分嫻熟，伸拉松抖，那面也十分勁道，被她抖得猶如一條帶子，上下抖動著。她一邊扯還一邊跟一位顧得嘮家常。面扯好之后，把面和青菜放入鍋里煮10分鐘。等面和青菜煮熟了之后；用漏勺撈起。為什么一定要用漏勺呢？因為要把面里帶的水在漏勺里流得一絲不剩，水多了面會發(fā)粘。盛在碗里，等涼了以后，撒上鹽、味精、辣椒面等一些我辨認不出來的佐料。鮮艷的`紅辣椒一下子勾起了我的食欲。你以為這就完了？不，還有一步。這一步是油潑面的靈魂——潑油。油潑面。顧名思義，就是油潑在面上。前面的什么鹽呀、味精呀、辣椒面呀都只是輔助，潑油才是油潑面的壓軸大戲。那位高個子叔叔用一個小掃帚撣撣鍋，我知道他要燒油了。只見叔叔用飯勺盛起一勺油，倒進了鍋里。等油熱了以后，叔叔端起了鍋輕輕一歪，只聽滋啦－聲油就到了碗里。碗里立刻冒出了像火箭發(fā)射后，留在半空中像蘑菇般的云。這些云最后散到了空氣中，就像什么也沒發(fā)生過似的。這神奇的一慕讓我目瞪口呆。
正當(dāng)我看著入迷時，阿姨把面端到了我的面前。用筷子多拌幾下，面就變成了淡淡的醬紅色，鮮紅的辣椒醬，碧綠的青菜和潔白的蔥花，令人食欲大增。我迫不及待的吃起來，麻、辣、鮮、香，這幾種口感沖擊了我的味蕾。晚風(fēng)吹紅了晚霞，也吹過了我的臉頰。不知怎么的，在這一碗面中我品出了生活的美好，也體會到了人間煙火味，最撫凡人心的感受。
生活中的點滴作文 13
一向文思泉涌的我，最近沒什么重大的事情發(fā)生，卻不知道寫什么了。
考試成績
最近考試成績發(fā)了，不過都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的總結(jié)了，就我沒寫。我語文成績93.5，數(shù)學(xué)100，英語98，總體來說還不錯，但人不可驕傲，踏踏實實的努力才行，不然可會是被反超的'。所以說我還是要不斷努力，成績才能提升。努力，努力，再努力！
校服
聽同學(xué)說我們這要搞什么隊列比賽，要穿統(tǒng)一校服，體育老師一直在訓(xùn)練我們，今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時間讓我們練習(xí)，老師說要有集體榮譽感，每個人都要努力。可同學(xué)們都不想穿校褲，為什么呢？因為太短了唄。我倒是很奇怪，李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了，我穿怎么沒有？他也說很奇怪，不過我立馬說因為他太矮了，他倒是一臉不高興，呵呵，誰讓這是我的風(fēng)格呢？
知錯就改
老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學(xué)，做了不好的事情——打架，我聽老師說好像是打群架，不知怎么回事。無論如何都是不對的，我們班一位同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了，說是他先惹事生非的，他先動手打人的，所以這是不對的，老師批評了他，希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)一些有意義的事，可以通過我的文字展示給人們，讓人們從中能有所感受，那將是我寫作生涯最快樂之事。
生活中的點滴作文 14
感動是一種無形的力量，它是用肉眼看不到的，只有用心靈才能感受得到。打開記憶的閘門，我仿佛又回到了過去，想起了那件感動的事。
記得有一次學(xué)校組織書法比賽，我很榮幸的被老師選為班級代表。我懷著必勝的心情來到了小會議室，找好自己的位置坐下來靜等老師發(fā)書法紙。
“叮鈴鈴…”比賽開始了！你看同學(xué)們個個都精神抖擻的，我也不干示弱，認認真真的完成每一個字詞，平整干凈的書法紙上，一個個蒼勁有力的大字呈現(xiàn)在我的眼前。
突然，不知怎么了？我的手顫抖了一下，就在這一瞬間，鋼筆便“嗖——”地一下重重的掉在了地上，我心里有種不好的預(yù)感，急忙彎下腰拾起鋼筆一看，我頓時傻眼了，果然不出我所料——筆尖劈了！我心急如焚，這可怎么辦？我沒有帶備用的鋼筆�。≡撊绾问呛�？
正當(dāng)我愁眉不展時，旁邊的小麗輕輕的拍了一下我的胳膊，把一支鋼筆放在我的手里，用眼神告訴我先用她的鋼筆完成比賽。我接過她的鋼筆繼續(xù)書寫著未完成的字詞，最后圓滿的完成了這場比賽。我走到她身邊說“謝謝你，你真是雪中送炭�。 彼齾s微笑著說：“沒關(guān)系的'，誰還沒有個綽手不及的時候……”多么簡單的話語�。“盐腋袆拥醚廴Χ技t了。
現(xiàn)在回想起這件事，依舊讓我感動。其實在我們的生活中經(jīng)常會有讓我們感動的事發(fā)生，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，可能因為我們覺得這些都是很平常的。其實不然，我們只是沒有體會到，這點滴感動正是別人帶給我們的溫暖與美好！
生活中的點滴作文 15
今天發(fā)生了很多好玩的事，讓我來說一說吧！
今天早上是數(shù)學(xué)考試，所以我特別緊張又特別興奮，因為我怕考不好又很期待這次的考試�？纪暝嚭缶烷_始分早餐，我是負責(zé)分早餐的`，所以除了星期一要去升國旗，就沒有什么時間去操場的。
本來以為今天有美術(shù)課，但是因為美術(shù)老師有事所以就讓語文老師代課。開始以為不能畫畫，但老師答應(yīng)我們講完這一題就可以畫畫啦。老師讓我們畫一幅秋景圖，我就想到了語文書里面有一些秋景圖的圖片，于是我就照書里面的圖片畫。老師走過來夸我很聰明，我非常開心、高興！
這就是我快樂的一天！
生活中的點滴作文 16
一天，我和媽媽去中央商場購物。再扔垃圾的時候，我看見垃圾桶里有一定紫色的帽子，八成新呢。不看那些骯臟的痕跡，這帽子還挺好看的`呢——淡淡的紫色如紫羅蘭一般，左右兩側(cè)畫著愛心，并縫上了一雙純潔可愛的小翅膀。天啊，這正是我一直夢寐以求的帽子！前幾周，我看的好朋友薇薇安就帶著這樣的帽子，所以十分羨慕�？蓻]想到，再見到這樣的帽子，竟是在垃圾桶里！
望著這可愛的帽子，我不禁萌發(fā)了想象：一天，一個愛漂亮的女孩子看中了這款帽子，便把它買了下來。帶了幾個月后，發(fā)現(xiàn)了比這更好看的帽子，并覺得挺適合自己的，便不管自己已經(jīng)有了一頂帽子，便把另一頂帽子買了下來�；蛟S，這個女孩也許有一點喜新厭舊吧，本來并不想把那頂紫色的就帽子扔掉，可是，可能她嫌兩頂帽子太麻煩了，便索性扔掉了舊的帽子。
我想，這個女孩子有一點浪費。明明是花了錢買下來的東西，又為何把它無辜扔掉呢？我可不能想她一樣，要節(jié)約生活中的點點滴滴，否則一切資源會被一點點浪費的。
生活中的點滴作文 17
叮呤呤”……怎么啦？原來是鬧鐘響了�？蓱z的我睡的正香，可媽媽已經(jīng)過來喊我起床了�！罢嬗憛挘思疫�沒睡好呢！”我心里想。我勉強地揉揉眼睛，穿上衣服，站了起來。
剛站起來沒一會兒、我又躺了下來。媽媽著急的說：“怎么又睡了？要遲到了�！蔽乙宦�，馬上跳了起來，沖進洗手間去刷牙、洗臉……那個速度叫一個快呀！
當(dāng)我洗漱完畢，看見媽媽已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了早點，有玉米棒、雞蛋和牛奶，挺豐富的。原來媽媽比我起的更早、比我更辛苦呀！生活中，有許多點點滴滴的小事，它們組成了豐富多彩的人生�；剡^頭來再想想，它們真是令人回味呀！
不知不覺中，我也在這個世界上走過了十個春秋了。小小的事情總能在心里激起一片浪花，我平靜的生活背后，也有一片波闌。那是在我很小的時候，一次媽媽陪我睡覺，過了一會兒，她看我像是睡著了，就出去拿個東西。誰知我還沒有睡著，搖搖擺晃地爬上茶幾，不小心，一下碰倒了裝著熱水的`暖瓶，瞬間冒著熱氣的水一下子傾瀉下來，把我的身體燙焦了，媽媽連忙抱我去了一家門診，幸虧大夫的醫(yī)術(shù)委精湛，才讓我的身上沒有留下疤痕。生活中不僅有悲傷、還有快樂。因為小時候我對糖“情有獨鐘”所以長了滿口蛀牙，不看不知到，一看嚇一跳，是對我滿嘴蛀牙最好的形容了。5歲的一天，我隨媽媽到姥姥家去，到了娃娃家，我剝了一顆糖一下子放進嘴里，津津有味地吃了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)了，對我說“不可以吃糖哦，再吃糖牙就被蟲子啃完了喲�！蔽宜贫嵌狞c點頭，然后又抓了一把糖放進嘴里，模糊不清地對媽媽說：“我再吃點糖，讓蟲子的牙也吃壞，那它就不吃我的牙了�！边@話一出，便惹來滿屋了笑聲。其實我如今想想，自己也會不禁發(fā)出笑聲呢！生活中的點滴，像一幅美麗的百花圖，每一朵鮮花，都綻放出美麗。不管是悲是樂，總讓人回味。
生活中的點滴作文 18
母愛似水，父愛如山。父愛與母愛一樣偉大,《傅雷家書》就是對其最好的證明。
傅雷，上網(wǎng)一搜：“一位偉大杰出的翻譯家、作家、教育家�！毕胂刖褪莻�嚴(yán)肅的大名人，但他也是一位愛子勝過生命、和藹可親的父親。
盡管與兒子相隔千里，傅雷和妻子也在信中表達出對兒子的深深關(guān)心。在信中有對兒子演奏的意見，對他學(xué)習(xí)的指導(dǎo);也有對兒子生活禮儀的提醒，對他獲得愛情的祝福。紙短情長，寫不盡的`是父母的愛子情。
傅雷教育的核心就是“做人”。在他與兒子的通信中幾乎沒有一封不提“做人”。比如在其中一封信中寫道“你要學(xué)習(xí)的不僅僅是音樂，這一切都要使你更完美，更叫人歡喜!”他告訴兒子在待人處事的時候要注意禮節(jié)和細節(jié)。還指出了兒子的不足，并結(jié)合自身經(jīng)驗給兒子建議，使兒子在人際交往方面取得巨大進步。
在情感處理上，兒子被教育成了理性、堅強的人。他堅持“學(xué)問、藝術(shù)，真理第一，情感第二”，他告誡兒子：“要提醒她，維護她的人格獨立，擴大她的世界觀�！痹谔幚砬楦袝r，不僅考慮兒子，還考慮對方。傅聰接受了這樣的教育，才能學(xué)業(yè)有成又家庭美滿！
如果把人生比作一條漫漫長路，我們一生下來，就必有兩位引導(dǎo)人引領(lǐng)我們成長——父親和母親。隨著路越走越遠，越來越多人會和我們走在同一條大路上，有老師，有知音好友。但終究你會發(fā)現(xiàn)，與我們陪伴時間最長的，是父母。以作者傅雷為例，他當(dāng)時年過半百，但仍寫下100多封信遠寄海外教育孩子，足以體現(xiàn)他對孩子的教育有多么重視。
就算這樣，我卻不想成為傅雷的孩子。他的教育的確飽含愛意和道理，但過于嚴(yán)厲，會限制人的發(fā)展，但不管我怎么想，傅雷偉大的形象不會改變。做事前先做人，這便是他一直堅持的教子之道。
不得不說，一本好書真的可以啟發(fā)人許多。這不禁讓我想到了我的父親，他文化程度當(dāng)然比不上學(xué)者傅雷，但對我的愛，不亞于傅雷對其兒子。有時我們也會吵架，但當(dāng)我生氣不高興時，他會跑來我房間轉(zhuǎn)移我的注意力，給我講笑話，逗我開心。周末一起去爬山，當(dāng)我累了想放棄時，他便會在一旁鼓勵我，讓我努把力突破難關(guān)，告訴我“走一步，再走一步”的道理。很快，我們倆就抵達山頂，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。當(dāng)我又望見縷縷白色慢慢爬上父親的發(fā)絲上時，這才悲傷地想起父親真的老了。
父親對我的愛，像傅雷待他兒子一樣，雖然不是轟轟烈烈的，但是是深沉的、堅實的，很多時候是默默無言的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去體會。我們都不擅言辭，但不會缺少對彼此的那份愛，只是我們把那份小心翼翼的愛不動聲色地藏在生活的點點滴滴中。
生活中的點滴作文 19
生活中，總有一些你討厭的事，但那些你討厭的事，也可能是一種記憶。
在陽臺上看夕陽對我來說是一件好事，但是現(xiàn)在，唯一的好事沒有了。想進陽臺，一定要深呼吸，然后猛開門，馬上把衣服收起來，跨步回房間，關(guān)上門，深呼吸。有時候找不到衣服收，但是氣息沒了，要趕緊跑回房間透透氣。那是什么讓我這么不正常？哎，是奶奶最近晾了幾條“臭魚”，真香。我曾經(jīng)告訴爺爺，爺爺說是大海的味道！我挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺比較近，短了幾十厘米。一轉(zhuǎn)身就能摸到陽臺門。不說了，這些帶著海水味道的“臭魚”差點要了我的命。我作業(yè)做得很好。一陣風(fēng)吹來，我立刻聞到了大海的味道。我差點吐了。為什么我要曬太陽？不能睡廚房旁邊的小陽臺嗎？睡覺的時候會夢到這些魚圍著我打轉(zhuǎn)。
后來我關(guān)上門做作業(yè)。奶奶在和姐姐們打電話，聲音特別大。內(nèi)容聽說了，所以奶奶的'姐姐們也在曬魚！曬魚真的是奶奶在老家經(jīng)常做的事情。然后我想起她家鄉(xiāng)的味道也是一樣的�，F(xiàn)在，奶奶不在老家，而是在照顧我們。如果她受不了，我們還算是一家人嗎？那種“海味”是奶奶的味道，也是爸爸媽媽眼中童年的味道。
我漸漸接受了這些“臭魚”。我不喜歡這種魚，但是我爸爸和爺爺喜歡，我奶奶很開心。這是奶奶的幸福！
生活中的每一點，記憶中的溫暖，都是那樣的。
生活中的點滴作文 20
生活中，總有一些另你討厭的事，但那些討厭的事也有可能是一種回憶。
在陽臺上看日落是我覺得算是好的事了吧，可現(xiàn)在，唯一的好事也沒了。想進陽臺，就必須吸足了口氣，然后猛得開門，馬上收好衣服，再大步回到房間，關(guān)上門，深呼一口氣才行，有時找不到要收的衣服，氣卻沒了，無奈只好快速跑回房間換氣。那究竟是什么讓我如此反常呢？哎，是奶奶最近曬了幾條“臭魚”上去，一股味兒，我曾跟爺爺說過，爺爺說這是海的味道！我是挺無語的。
我做作業(yè)的地方離陽臺更近，就短幾十厘米，一轉(zhuǎn)身能碰到陽臺門。別說，這幾條具有海的味道的“臭魚”可差點要了我的命。寫作業(yè)寫得好好的，一陣風(fēng)吹來，我馬上就聞到了“海的味道”，我真就差點吐了，為什么非要在陽曬�。繌N房旁邊的小陽臺不能睡嗎？害我睡覺，都夢到這幾條魚圍著我轉(zhuǎn)。
后來，我關(guān)上了門寫作業(yè)，奶奶在在和她的姐妹們打電話，聲音極其大。我聽到了內(nèi)容，原來奶奶的姐妹們也在曬魚啊！曬魚的確是奶奶在老家經(jīng)常干的事情，這時我才想起老家的味道也是如此，而現(xiàn)在，奶奶不在老家了，而是在照顧我們，若是連曬魚這一點都受不了的話，我們還算是家人嗎？那種“海的味道”便是奶奶的味道，在爸爸媽媽的'角度下看也是童年的味道。
我漸漸接受了這幾條“臭魚”。我不喜歡吃這種魚，但爸爸和爺爺喜歡吃，奶奶也就很開心。這是奶奶的快樂呀！
生活中的點滴，記憶中的溫暖，就是如此。
生活中的點滴作文 21
星期六，我和媽媽去逛街。走著走著，媽媽拿出餐巾紙來用過后，隨手一扔，就不管了。這時，我看到了媽媽這種不文明的表現(xiàn)。心想：媽媽這樣做是不對的，我應(yīng)該去把餐巾紙仍進垃圾桶里。于是我走了過去。
媽媽卻在一旁大喊：“哎呀，算了嘛，你臟不臟的��！”我仍然不理會，把餐巾紙丟在了垃圾桶里�？墒菋寢屩北г�。真巧，一位老奶奶看見了剛才的情形，對我豎起了大拇指，說道：“你做的好，都是家長教育得好�。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰�，而媽媽紅著臉小聲對我說：“對不起，媽媽要向你學(xué)習(xí)�！辈灰粫䞍�，激動地對我說：“我仔細想了一下，有你這樣懂事的孩子，我感到無比的自豪！”我也興奮地說：“媽媽，你知錯就好，下次可不許了哦！”要過馬路時，我看見一位小姑娘站在那邊，看上去很著急的樣子。她一定是過不去啦！于是，我走過去說：“小妹妹，我來帶你過去吧！”只見她的.眼神里充滿了害羞和感激。到了對面，她快樂地說了一聲：“謝謝你，大姐姐！”看著她遠去的背影，我的心里多了一份慰籍。城市的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造，生活中的點點滴滴正是我們學(xué)習(xí)的��！文明一小步，愛心一小步，道德成長一大步！
生活中的點滴作文 22
成長中的點點滴滴構(gòu)成了我們的成長軌跡，成長中的故事縮成了懸浮在空中晶瑩水滴，當(dāng)有一天我們回顧我們的成長時，水滴里的故事就重新在我們的腦海中放映。
我的成長中也有很多這樣的的小水滴，這些小水滴構(gòu)成了我一個不一樣的成長軌跡。
我的成長中有代表著親情的那一點水滴。早晚間的問候，我生病時的擔(dān)憂，我悲痛時的安慰，我失敗時的鼓勵……親情在我的成長中扮演著一個很重要的主角。每一天早上媽媽早起精心準(zhǔn)備的.早餐，出門前少不了的一句提醒，夜間悄悄的為我蓋上的棉被。媽媽是我生命中最重要的人之一，我的成長在媽媽的陪伴下充滿著陽光。
我的成長中除去親情，還有友情。朋友們之間的打打鬧鬧，增添了我生活不少的樂趣，我的朋友們?yōu)槲規(guī)砹藲g樂，與很多完美的回憶。我與朋友之間一齊參加過許多的游戲，我們在同一所學(xué)校里上學(xué)。我們既是學(xué)習(xí)上的競爭對手，又是不斷相互鼓勵的伙伴。朋友是我的成長之路上必不可少的人，因為他們，我的成長才變得充實與完美起來。
每一天早上，我們在岔路口上相撞，然后一齊在東升的暖陽之下緩緩的朝著我們共同的目的地走去。一路上的歡笑化作了一連串的歌符，將這個清晨都帶上了動聽的音樂。
我與朋友們之間的故事有太多，朋友對我的幫忙與包容時刻都在感動著我。當(dāng)我考試失利的時候，朋友會守在我身邊，聽著我的哭訴。在今后的學(xué)習(xí)里，會主動幫忙我解答一些我不懂的疑難問題。朋友，多想朝著你說一聲多謝。
我的成長路上因為有了你們，我的成長才變得獨特起來。
生活中的點滴作文 23
今天是弟弟的生日，我們早早地就起床了，吃完早餐后，妹妹也過來玩了。我們把自己做的禮物拿了出來送給弟弟。
我做的禮物是一頂像皇冠的帽子，上面畫著弟弟五歲生日的蛋糕，下面有一條閃閃發(fā)光的藍色彩帶。妹妹送的是一幅畫，畫了一只恐龍，弟弟最喜歡的就是恐龍了。然后爸爸媽媽走了過來，拿出一個盒子，弟弟打開一看，驚喜地叫到“�。∥易钕矚g的手表”。然后我們就到公園去玩了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我們要去外公家吃飯，妹妹已經(jīng)回家了。我們到了外公家，他們早就準(zhǔn)備好了豐富的'晚餐，大家開心地吃了起來。吃飽后，大家休息了一會兒，媽媽說：“大家一起來吃蛋糕吧！”弟弟第一個跑了過來，弟弟把蠟燭插上，爸爸把蠟燭點燃，我們一起唱了生日歌后，弟弟一口吹滅了蠟燭。媽媽把蛋糕切成一塊一塊，我和弟弟一起把蛋糕分給大家，吃飽后我們就要告別了。
今天是弟弟的生日，我們過得很開心。
生活中的點滴作文 24
“糟了，我的錢包不見了！”
就在我跳下車的那一刻，才意識到自己的錢包落在車上了。我猛然回頭，向公交車開去的方向急速奔跑，邊跑邊喊：“停下，快停下！”可是我的聲音最終被發(fā)動機的轟鳴所掩蓋，公交車在夕陽中遠去，揚起一陣塵埃。我失望至極，喘著粗氣，慢慢地蹲下來休息。此刻，我的衣衫已被汗水浸濕，大顆大顆的汗珠順著臉頰滴落。我一邊暗罵自己怎么那么糊涂，竟把錢包遺失在車上，一邊絞盡腦汁思考如何才能順利返家。
紅艷艷的夕陽快要消失在山巒盡頭了，我仍一籌莫展。如果走回去的話，路程太遠，可是每走一步，離家的距離不就會更近一點兒嗎？但是估計走到家，天都黑了。唉，如果現(xiàn)在有一元錢坐車的話，那該多好……我胡思亂想。
我低著頭向前走，夢想地上能出現(xiàn)一元錢，這樣便可以順利回家了。就這樣我走了近一公里的路，卻沒見到一個能夠給予我?guī)椭娜�。前路漫長，難道要繼續(xù)走下去？何時是個頭�。课彝现嵬吹�.腿慢慢踱步，在走與不走之間猶豫不決。
忽然，我靈機一動，一個主意閃現(xiàn)在腦�？梢韵茸鲎廛嚮丶�，到家后再讓父母把車錢結(jié)了。這個方法是一個朋友告訴我的，他說他就是這樣解決了麻煩。我按捺不住喜悅之情，趕忙攔下一輛出租車�！叭ツ�？”“向陽大街，但是我沒帶錢�！蔽覍睚埲ッ}和想法說給司機聽，司機卻冷冷地拒絕了我，并丟下一句話：“沒錢還想坐車？一邊玩兒去，別耽誤我做生意�！蔽毅蹲×耍竽X一片空白，難道人與人之間已無真情存在？難道人心都變成一片荒漠？
我默默彳亍著，心里五味雜陳。這時一家小商店的招牌映入我的眼簾。為什么不去借一元錢呢？但人家會借給我嗎？想想剛才被拒的遭遇，我的心里沒底。不過，再想想溫馨的家和此時的落魄光景，我便鼓足勇氣邁進店里，但發(fā)現(xiàn)店內(nèi)空無一人。我輕聲問道： “有人嗎？”沒人回答，我只好帶著失望的心情轉(zhuǎn)身離去。這時忽然有一個聲音響起，“有人，要買什么�。俊币粋�四十多歲的男人出現(xiàn)在我的面前。他矮矮胖胖的，有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。他親切地問我：“小同學(xué)，想買些什么？”“我……我想借錢，因為錢包落在車上了，沒錢坐車回家。”我囁嚅道。“需要多少錢？”他二話不說，立刻打開抽屜拿錢�！拔抑灰辉X坐車。謝謝你，我會回來還錢的�！蔽医舆^他遞來的錢，感激地說�！皼]事，孩子，天不早了，趕緊趕車吧！”他催促我。
我走出商店，拿著那張雖然面值很小但對我來說彌足珍貴的一元錢，坐上了返家的車，不，應(yīng)該是開始了對人生新的體驗。
生活中的點滴作文 25
那個炎熱的夏天里，在我的校園生活中有那么一件點滴的小事令我十分感動。
那個炎熱的夏天里，燥熱的天氣令人心煩，火辣辣的陽光把柏油路都已經(jīng)烤化了，在空氣中彌漫著一股刺鼻的味道，學(xué)校里一棵棵大柳樹，也沒有了往日的“精神”。整個教室里，都“熱氣騰騰”的，同學(xué)們一個個也都無精打采。
由于天氣的燥熱，所以我十分口渴，這可怎么辦呢？我現(xiàn)在可是在校園里呀！既沒有地方去買水又沒有帶水杯？我開始心煩意亂起來。
上自習(xí)課時，我坐在座位上，東瞧瞧西看看，口里也十分干燥，心神不寧，汗流滿面，額頭上的汗珠大滴大滴向下流著。此時的`我除了在心里埋怨這種炎熱的天氣也無能為力。只能在心里默默嘆氣:哎……
“這道題怎么解��？”前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來對我說。她看到我那干燥的嘴唇，仿佛知道了我需要些什么，立刻遞來了她下課剛剛買來的水，還沒有來得及喝�！昂伲@瓶水給你，我剛剛買的，我看見你好像很想喝水，你先拿著吧！”她拿著那瓶礦泉水對我說。
我看著她那因為教室里悶熱而通紅的臉，心里有一股清涼劃過。我連忙對她道謝，她卻一直說著沒什么……望著她轉(zhuǎn)過身去的背影，我的心里十分感動。
悶熱天氣里的一瓶水，生活中的一件小事，感動就在點滴之間！
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