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幸運的我遇見了你作文600字（精選25篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的幸運的我遇見了你作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸運的我遇見了你作文 1
人的一生會有經(jīng)歷許許多多的事，就像大海的一串串珍珠，數(shù)也數(shù)不清楚，人的一生也不會是一帆風順，必定會犯錯，而幸運的我遇見了你。
那時，我才剛剛升入小學，而接觸過正式上課的.我便開始了小學生涯，當時我天真地認為上課不聽也能獲得優(yōu)異的成績，所以我在上課時不是在發(fā)呆就是在摸摸這，摸摸那，不認真聽講，但是遇見了你，我的態(tài)度便改變了。
當時你正在講臺邊給同學們分析著課文，而我卻在桌獨里搗鼓著什么，低著頭看桌肚的時候，你突然停了一下，我抬起頭，想確認你的位置，你見我抬起了頭便繼續(xù)開始講課，我松了口氣。但沒過多久，我再一次低下頭向桌肚看去，當時你正講的入迷，又或是你想再給我一次機會，但我顯然并不知情，當我正慶幸你沒發(fā)現(xiàn)我沒認真聽講時，你突然把粉筆拍在講臺上，我聽到巨響，便又一次抬起了頭，發(fā)現(xiàn)你正盯著我看，我頓時慌了神，不敢再低頭去看桌肚，你盯著我看了很久，那股巨大的沉重的氛圍令我很害怕，就像一只被獵人追逐又無力還手的小白兔一樣。
你突然大步向我走來，我以為你會走過來罵我所以害怕地閉上了眼不敢再看，我屏住了呼吸，在你眼里可能過了只是幾分鐘，但我卻認為過了一個世紀，你忽然沒了動靜，我膽怯地睜開了雙眼，同時也感到疑惑，為什么你沒有大聲批評我上課時不認真聽講？突然，我在講臺上發(fā)現(xiàn)了我桌肚里的東西，我頓時羞愧萬分，后半節(jié)課我認真地聽著你的講解，不一會，下課鈴聲響了，你給同學們布置好作業(yè)把我叫了出來，語重心長地對我說：“上課時不要開小差，要好好學習，擺正學習態(tài)度”。
那節(jié)課后，我改正了學習態(tài)度，上課時不再開小差，現(xiàn)在再回想這件事，我是多么幸運才能遇見你。
幸運的我遇見了你作文 2
遇見，像一朵花苞苞在悄然開放，像美麗的夢開始被編織。
遇見您，是我的榮幸。
還記得，在某個清爽的早晨，我趕著逐漸升起的太陽，伴著一陣微風，氣喘吁吁地停在玻璃門前，您早就在門口的小木桌旁等著我，第一次見到您，您肩披棕色的卷發(fā)，白皙微胖的臉化著淡淡的妝，飽滿而明亮的眼睛看向我：“你來了啊，跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進去，您招呼我坐下，隨后拿了張試卷要我做。
二十分鐘后，我寫完了，試卷上被化了好幾個紅圈圈，但您沒有指責我，反而十分平靜地給我講題。
我想，這真是一個耐心的老師�。�
第二次上您的課，您開始與我講文言文，文言文是多么無聊啊，小學老師講它，時光慢的像樹干上悠悠挪動的蝸牛。您的'課我上的卻不覺得枯燥，講臺上的您，散發(fā)著青春獨有的活力，我仿佛能感受到您對文學的癡迷熱愛。不知道過了多久，窗外的樹枝開始輕輕搖曳著，一窗子的陽光躍過層層樹葉射進來，直直地打在桌面，像一堆散落的水晶。從天空里吹下來的微風，小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺上的你，臺下的我，像一個夢境在編織。
下課鈴響起，我起身正準備離開，你叫住我，往我手里塞了一把糖，嘻嘻笑著：“辛苦了，給你的！”我愣了一下，情不自禁的笑了，你也跟著我笑，在七月的燦陽里，像一朵盛開的花。
一天，我趕在上課的路上，像往常一樣。
你突然來了電話。
你輕聲叫喚著我的名字，告訴我，你要離開一段時間。
本以為這只是短暫的告別罷了，卻沒料道，這是迄今為止我與你的最后一通電話。
遇見你，是我一生的幸運。
唯一遺憾的，是沒能與你好好道別。
在很久之后的一場夢里，您還在講臺上的陽光里含笑著，而我還是那個稚嫩懵懂的學生。
幸運的我遇見了你作文 3
無憂無慮的童年，伴隨著漸漸長大的足跡，有人說，小學六年時光，會是人生中最美的遇見了。
還記得那年秋天，我第一次背上書包，穿上了嶄新的校服。特意提早出門，只為在上學的路上拍些照片，記錄下那一刻的時光，面對鏡頭留下燦爛的微笑。那時還不曾介意鏡頭，甚至還相當喜歡。長大后，卻不再喜歡拍照，甚至“避之如蛇蝎”，卻也相應(yīng)的丟失了一份率真。
再次走過這條路，發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了，我的心中卻有些許悵然——那拆掉的'灰藍校門，記載著無數(shù)不得不早起的苦悶與放學奔往家中的喜悅；那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面，還遺留著我們曾倚靠過的氣息，它們承載著我們多少關(guān)于第一次的遇見的記憶。
也是在這里，遇見了陪伴我們走過六年成長的同伴。沒有哪一段學習階段，會比小學更加漫長了。六年時光，我們近乎朝夕相處，見證著彼此的成長。我們經(jīng)歷了第一次考試，第一次與對方的糾紛，第一次無奈卻又不得不在陽光下?lián)]灑汗水，直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時光，我們遇見了最美好的彼此。
這里，我們遇見了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔，或嚴厲，或慈祥，或有些許“冷漠”，但長期的相處，總會讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前，我們的淘氣令老師大為光火，老師冷著臉說，如果有一個人不及格，畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個同學沒有達到要求，您還是來了，在最后一刻，哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時，遇見了您，是您讓我們學到了知識，也懂得了感恩，懂得珍惜他人在背后的默默付出。
在這個最純真的時光里，感謝遇到了你，遇到了你們，這一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。
幸運的我遇見了你作文 4
在這個世界上，最美的不過是遇見，在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物都是最最美好的，只要跟我們有緣，就一定會遇見，所以，我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。
清晨，清新的空氣迎面撲了來，紅紅的太陽緩緩地升了起來，這樣好的.天氣，我早早地把作業(yè)寫完，就出去散步。然后，我遇見了最美的春季。
我在枝頭上遇見了春天，一片片嫩芽，路邊的柳樹，枝頭的杏花開了，很美麗，我在枝頭上看見了許多杏花，它們各有各的姿態(tài)，有的杏花擠在一起，像一個大圓盤；有的杏花躲在枝頭后面，像一個害羞的小姑娘；有的花骨朵兒舒張開，像一個亭亭玉立的大少女！這滿眼的風景，這美麗的春天，是最美的遇見呀！
我慢慢地往前走，隱約聽見了一聲微風聲，在這一聲微風聲掠過，我聽見了一陣清脆悅耳的聲音，是枝頭的小鳥在唱歌，它們的歌聲很清脆，很悅耳，使人聽了很容易陶醉在其中。
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，小草彎下腰去，望去一大片一大片滿是新綠，遠處，樹木長出了茂密的葉子，樹底下的小草還綠，深綠，小草的清香，花的幽芳，使大地充滿了活力，人們充滿了精神，大自然一眼望去，生機勃勃，啊！“一年之計在于春”
啊！春雨來了，這雨滋潤著萬物，使萬物復蘇，雨過天晴，又是一派美麗的景色。
我的眼中裝著春天；我的耳中聽著春天；我的心中感受著春天，春天是我最美的遇見，感謝這些相遇，在我的生命底色上，抺上一抺美麗的色彩，相遇是美好的。給我們帶來快樂！
幸運的我遇見了你作文 5
七年前，我們第一次相遇；七年中，我們共同成長；七年后，你，深觸我心。我還依晰記得那個夏天…
那天，艷陽高照，云彩飄飄，田徑隊老師們帶著我們來到了“巍峨聳立”的天泰體育場參加比賽。進入場地后，我忽然被這盛大的場面震懾住了，激烈的比賽，激動的觀眾，激情的解說詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外，我邁著緊張的'步伐，向著起點線走去。
站在跑道上，我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭，緊張得我心如炸裂。一秒過去了，五秒過去了，十秒過去了……離起跑發(fā)槍時間越來越近。就在這時，你出現(xiàn)了，你如我的救命稻草一般出現(xiàn)了，你眼神堅定，身姿筆直的沖向我，嘴微一張，小聲又包含著信念地說：“別緊張了！你能行！加油！”頓時，你如魔法師，我如被施法的人，那魔語從你口中飄出，進入了我的嘴中，胃中，肺中，腸中……一下子感到了一股暖流，激發(fā)著我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了，渾身充滿了力量！
“各就位……預備……啪！”槍響的一瞬間，我像離弦的箭一般沖了出去，緊跟第一名。但因體力問題，一圈后，我與第一名的差距越來越大，但我沒有放棄，努力追趕，盡量讓自己保持好節(jié)奏。漸漸地，我的體力消耗嚴重，還是慢了下來，后面的同學也是沒有泄氣，緊隨其后。最后100米了！后面的同學竟超上來了！可是，我現(xiàn)在沒勁兒了，該怎么辦？我突然想起你對我說的“加油”，又來了勁兒，疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝，幾乎瞬間，我的終極程序啟動，手腿雙雙用力，迅速KO對手，沖得了第二名。
正是你，在我有困難時鼓勵著我，用激揚的話激勵著我，使我充滿力量，使我充滿了對勝利的渴望。那一次的遇見，難能可貴，終生難忘！
幸運的我遇見了你作文 6
寧靜的夜晚，天空中還閃爍著點點繁星。陣陣微風時不時的迎面吹來，它撫摸著我的臉，讓我感到很舒服。
我坐在河邊的大草地上，望著遠處的高樓大廈。這是一個讓我熟悉又陌生的地方�！斑�？這是哪里？”我不禁發(fā)出了疑問。我站起身來，向前走去。此時，一個大姐姐正坐在長椅上。，拿著一本書，在翻閱著。“她是誰？，她長的和我好像？”
這時，一位奶奶走了過來�！皨�，你來了�！彼ㄎ遥┱f道。我拿出手機看了看時間：2039年12月20日。，“好吧，我遇到了20年后的'自己”（的媽媽。）
我跟著她來到了菜市場里�！皨專憬裉煜氤允裁�？”“女兒做的我都喜歡！”我們在一起很開心，很開心。20年后的我，好像懂事了許多。，好像也不會再跟媽媽吵架了。
正當我想走上前去，問一些問題的時候。時光機又將我?guī)У搅?0年前。
媽媽問：“寶寶你要吃什么？”我說：“媽媽做的飯不好吃！，我要吃肯德基�！薄澳菍殞殎碜鲲垺！薄拔疫�不會！未來等我會的時候，我一定做飯給媽媽吃。我要讓媽媽每天都可以吃到我做的美味的飯！你等著瞧吧！”“哈哈哈哈哈，好”，媽媽很開心的笑了。
突然，我的眼睛一模糊。我做到了！這一次，我真的做到了。20年前媽媽因為我的童真而開心的笑了，20年后媽媽因為我的懂事而開心的笑了。20年后的我，終于長大了！
“凡所際遇，絕非偶然�！蔽液軕c幸這一次讓我遇見了20年后的我。我也很開心，我沒有因為時間的改變而改變。
在最美的季節(jié)，最美的地點，最美的時間，最美的時候，遇見最美的自己。
不負未來，不負自己。希望我還有很多次的遇見。
幸運的我遇見了你作文 7
時光像泛黃了的詩集，在歲月的春華秋實與夏歡冬樂，穿越歷史的煙云，我們相遇，相知。
須盡歡
月色如水，高山巍峨，在古道的盡頭，我遇見了你�！芭e杯邀明月，對影成三人�！蹦愀吲e手中的金樽，灑脫一笑，飲盡了這一杯凄寂。你醉了，高聲吟唱著，仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來，月色亦為你傾倒，柔情萬千的`撫慰著你�！扒覙飞耙槐�，何需身后千載名。”你引酒為知己，棄了這世間的萬千繁華。
最終，你縱身一躍，去尋了那輪你滿心牽掛的圓月，再不為世俗所牽絆。李白，你可還記得我？與你相遇于盛唐的我？
戰(zhàn)沙場
“天下三國，蘭陵無雙。”從小，你就背負著不屬于你的罪過�？赡銖奈丛惯^上天不公，相反，你用你的整個肉體與靈魂深深地愛著你的祖國。所以當你的國家陷入危機之中，需要你時，你義無反顧，奮不顧身。金戈鐵馬，在硝煙四起的戰(zhàn)場上，你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國。
世人皆知你戰(zhàn)無不勝，攻無不克，可有誰人懂得你在大軍壓境時的無措，在負傷時的軟弱？于是，你只好用一層層的盔甲來武裝你自己。家家傳唱入陣曲，蘭陵心事幾曾知？你也曾幻想過，守一城安定，攜一人終老，可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢回時，化一曲樂聲來撫慰你。
蘭陵王，不，高長恭，你可聽見那戰(zhàn)馬嘶鳴？那，是我為你唱的贊歌。
長壽面
一碗在普通不過的面，溫度剛好，卻熱的我淚水漣漣。“傻孩子，哭什么啊，快吃吧，面快涼了�！蹦赣H溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中，我猝不及防的與母愛相遇。恬淡的日子里，母愛相隨，無以名狀的美好。
我們在時光的深處相遇、相知，雖時光容易把人拋，但我們之間的情誼埋藏于歲月，經(jīng)久不變。
幸運的我遇見了你作文 8
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各色各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光朋友，你還記得我嗎？我們幸運的碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友
今天開學了，我來到了一個陌生的學校，來到一個陌生的班級，開始的時候大家都不互相認識。當我進來的時候，隨便找到一個位置就坐下了。后來我旁邊來了一個人，他的話有點多，一過來就問我是誰，還開始了她的自我介紹。為了不尷尬，我也一樣做了一次自我介紹。這樣就算我們都認識對方了，剛開始的時候我們沒有與對方說過很多話，有事的時候才和對方說一兩句，一般都不說話的。
過了一段時間后，我們倆成了好朋友，話也變得越來越多了，說個不停，誒，有說有笑的。
記得有一次，我們在班級進行了考試，而粗心大意的我，卻忘記帶筆和尺子了，于是我向坐在我旁邊的'同學借，而他明明有很多卻不愿意給我借，最后我傷心的向我的好朋友借。他二話不說借給了我，我就知道，是我的好朋友，肯定會給我借的。一學期的時間好短啊，我們不知不覺的接近尾聲了。還有幾天就畢業(yè)了，時間過的真快啊！不知不覺的就到了期末，期末考試完了過后，我以為我和他不會再見面了，于是我傷心地哭了。他看見我哭了，立馬走過來安慰我，我想他肯定也想哭是為了不讓我傷心而已。
考試結(jié)束了。我們走在回家的路上，一起承諾到：一定要考到一所學校去，他爽快的答應(yīng)了。就這樣我們開開心心的往回家的路上走去，我覺得能遇見他已經(jīng)很好了，所以讓我們還會見面。
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！
幸運的我遇見了你作文 9
你是否還記得，六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個地方？
小學剛開學的時候，我來到陌生的學校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對我說:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的最后一個字 懶得打字，同學的名字都用最后一個字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的朋友。
第二天，芬把我拉到一些人面前對我說:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達，他叫……”我說:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友�！�
就這樣時間匆匆忙忙的過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級了，芬走過來說:“玲，考完試我們就畢業(yè)了，希望我們還能在同一所學校讀書�！蔽艺f:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時候，回想起小學的`事，我的淚水不禁流了下來。
暑假過后，我們升到初一，我和芬還是同一所學習，只是不同班而已。初一的軍訓，我還記得就在我們離開的那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)
“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見你們，是我一生最大的幸運。
幸運的我遇見了你作文 10
人生很長，遇見的人很多，而你是我遇見的最好的人。
你長得并不出眾，總是扎著馬尾辮兒，笑盈盈的用水汪汪的眼睛看著別人。
與你初識在幼兒園，那年我六歲，你也六歲，在那最純真、毫無雜念的年紀遇見你是我的榮幸。那天正值盛夏，蟬聒噪地亂叫著，正如剛上學的我激動的心不停地亂跳著，陽光透過樹葉灑下來，照在你我的臉上，你拿著棒冰一臉享受，可能是你的.棒冰太誘人，我竟主動與你搭話了，從那開始因為一個奇妙又奇怪的巧合我們成為了朋友。
時間很快，沒多久我們就都進入了小學，你的成績一直名列前茅，而我卻平平無奇，我們相互加油，有時一塊寫作業(yè)，有時放松自己一起玩游戲……，可能因為親密無間有時我們也會吵架，冷戰(zhàn)，但又因為相同的性格和愛好我們總能很快的重歸于好。
你喜歡聊天，我總會收集我們班乃至我們學校我所能知道的有趣的故事說給你聽；我喜歡畫畫，你就拿出自己最喜歡的畫筆和我一塊兒畫，雖然我倆都畫的歪瓜裂棗，結(jié)果總是不盡人意，慘不忍睹，一言難盡……但你依舊會支持我的愛好，和我一起畫。
如今你我都十二歲了，正值青春年少，你我相識也有七年時間了，一個眼神一個動作我便明白你的意思，雖然在不同的學校，身處不同的班級，但你是我心中最寬的一角……
12歲的我遇到過不少的人，在這眾多人當中你我能相遇，相識，并成為無話不說親密無間的好朋友是上天的安排，同時我認為真正的友誼是雙向奔赴的，我們之間彼此鼓勵，彼此謙讓，有快樂彼此分享，有困難一起想辦法解決，才讓我們的友誼一直保持到現(xiàn)在。
十二歲的我想對你說：我們的相遇是天意，遇見最好的你我很幸運，希望能做一輩子的閨蜜——葛佳瑤美女。
幸運的我遇見了你作文 11
總有一個雨夜飄著思緒，沒有辦法走出憂郁，朦朧的凄涼輕輕掠過我柔軟的心底，望著窗外的蒙蒙細雨，憂傷恍惚的遐想，落在密布的雨之中。
如果我的時間總是雨季，我不知道還有陽光燦爛的日子，我會感到安心，至少我不知道世界之上有這么燦爛的太陽，讓人如此癡迷。如果我的歲月被擦肩而過，不知道還有沒有相遇，我也就沒有什么可期待的。
但是，生命中的遇見讓我不再難過。
我知道，遠方的你會寂寞，常常在空曠之中徘徊，悲傷的漩渦，無法擺脫思緒的糾纏，仍在努力解釋思念的痛苦。我知道，當我遇見你時，你的眼淚是我的雨季。
因此，我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此，我們的歲月有了不同的芬芳。在夢幻般的旅程之中，我們在痛苦之中品味幸福。
所以我們依偎在一起，一輩子依偎在一起，永不離開。我們剝?nèi)チ擞�，像溪流一樣純凈。從那以后，我們的生活之中有一個特別的夢想。
我們可以在沒有煙火的廣闊地區(qū)親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野里面跳躍�；ú菰诜曳嫉哪嗤林芯`放，蝴蝶在翩翩起舞，四季的微風輕柔，淡淡的`清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤，在時光的長河之中開辟芬芳的天堂。
偶爾見面，世界也會充滿歡笑，我們的手緊緊地握在一起，溫暖著每一個季節(jié)，溫暖著每一個向往的地方。
今生的歲月有幸遇見你，在最美的歲月里面與你同行，形影不離。你是我今生不變的執(zhí)著，是我靈魂之中永恒的光。讓我們彼此珍惜，幸福長久，溫暖時光，芬芳歲月。
你，便是我的初心。
幸運的我遇見了你作文 12
遇見你，邂逅詩意蹁躚
人生總有無數(shù)次初遇，有的遇見或許穿越千年，卻讓人無限回憶。
——題記
偶然間，覓得一本《李清照詞集》，不禁細細讀來�？|縷茶香氤氳于屋舍，當翻過那句“簾卷西風，人比黃花瘦”時，仿佛穿越時空，與你相遇……
一位著淡雅羅裙、盤著別致發(fā)髻的高挑女子滿含笑意地向我緩緩走來。我不敢相信，真的遇見了你——李清照。但那的確是你，有著異于尋常女子的風度與氣魄。
陽光灑在你清瘦的臉龐上，微風輕拂，拂過你的半束碎發(fā)，你卻渾然不覺，靜靜地詠誦著：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！焙盟埔粭l柔紗，撥開我詩意的心弦，就這樣，與你邂逅詩意翩躚。
當你輕吟“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”時，我看見了一名少女的純潔與美好。當你誦到“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”時，我體會到了敢于追求夢想的豪情壯志。當你詠誦“至今思項羽，不肯過江東”時，我為你而震撼，這無疑是一介詩人最真摯的家國情懷，在亙古的時空里激蕩出排山倒海的音符。
你的一字、一句洗滌了我的內(nèi)心世界，你的詩意翩躚、氣宇非凡激勵了我，讓我徜徉于詩詞的海洋里，品味豐厚的文化韻味，感受千年不變的'歷史情思，汲取精神的力量。
誦罷，你輕輕地拉住我的手，眉目滿懷深情凝望，那一刻，我讀懂了你所有的無奈與感傷，所有的糾結(jié)與傷懷。兩顆少女的心相遇在穿越千年依舊不變的詩意里。
合上書時，已是正午，我卻久久地穿越于兩宋之交時，與一代才女李清照的遇見里，陽光依舊。
感謝遇見了你的詩意翩躚，李清照，從你的字句間為我傳遞了人生的方向。你豁達、不懈的人生態(tài)度，更是千年之后的不竭動力！
這一遇見，穿梭千年，恍若永恒！
幸運的我遇見了你作文 13
當禾苗遇見雨水，在雨水的沐浴下，禾苗變得滋潤起來；當草兒遇見清風，在清風的陪伴下，草兒變得活潑起來；當紅花遇見綠葉，在綠葉的襯托下，紅花才顯得耀眼……
遇見，或許是一種偶然，或許是注定的。但因為遇見，從而帶來了希望。
一顆微小的花種，被花農(nóng)們不小心丟棄在了人煙稀少的馬路上。它哭泣著，無比的難過。路邊盛開的鮮花嘲笑它，說它太丑陋了，被人們忽視了。從這路過的轎車，輾過它的全身；從這路過的人們，將它踩在腳底下；從這路過的野生動物，把它當作了墊腳石。它變得鼻青臉腫，眼淚都快哭盡了。
突然，亂來了一陣狂風。路邊那些盛開的鮮花的莖桿被吹斷了，花心枯萎、花瓣凋零。而這顆微小的花種“飛”了起來，它越飛越遠，躍過了滄海桑田。它在空中，變得愉快，將狂風的呼嘯當作了交響曲。它來到了人頭攢動的城市，風也停了，它從高空中墜落了下來。
它掉入了土壤里，進入之后，它努力的從泥里吸收著有機物來充足自己。在土壤的呵護下，它在一個陽光明媚的清晨，從土里探出了頭。這棵小芽并沒有因此而驕傲，而是勤奮的成長。在它的眼里，自己不是最好的'，但要做最好的。漸漸地，它吐出了第一個花苞，成為了待綻花蕾。又經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜，在土壤的諄諄教誨下，它開花了。
那是一朵白的似雪的花，它沒有其他花艷麗，但它是潔白無瑕的。它在心里默默的感激著風和土壤，因為遇見它們，才擁有了希望，才變得這般美麗。
當種子遇見風和土壤，在它們的幫助和教導下，它開出了絢麗的花朵。
有時候，會因為某一件事情而苦惱，但要靜靜等待，等到遇見屬于自己的機會。
幸運的我遇見了你作文 14
再回到校園，一條條小路，伴著濃厚的油墨，蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏，我第一次遇見了我即將度過三年的初中。
三十多度的天，在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學們。烈日當空，鮮紅的操場，雪白的起跑線，汗水順著臉頰，浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的風景線。
整整三年，遇見了很多事�；蛟S我的人生并沒有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊含著不經(jīng)意的快樂：同學間的嬉鬧，老師的關(guān)心與鼓勵，窗外的夕陽，甚至是某一夜我做到的夢我也曾感到痛苦和失望，但是昔日并不正經(jīng)的同學們給予我鼓勵；老師們開導我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。
同時，我也遇見了很多人�；蛟S我的老師并不是全世界最好的老師，但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠是湖溪鎮(zhèn)中學子一樣，你們永遠是我可愛的老師。感謝你們對我的期望，感謝你們對我的'信任，感謝你們對我的栽培，感謝
學弟學妹們，我們或許無法再次遇見。但請務(wù)必記住，假如你認為以你現(xiàn)在的成績無法達到你的目標中學，這里借用我英語老師的一句話：要在心中埋下一顆種子，無論何時都不晚，然后要不斷地澆水，施肥，最終才能結(jié)出你想要的果實。
每個人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會有交叉點，而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因為你們各自的獨特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學生前來報到。
我相信我會遇見你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
幸運的我遇見了你作文 15
我走過黃山、天目山、大明山、天柱山，去尋找秋天，而我的秋天，卻在農(nóng)林大里悄然綻放。一片小小的金黃色的落葉，一陣淡淡的桂花幽香……
秋天的農(nóng)林大，美得讓人心醉。
走進大門，便看到一排排銀杏樹，猶如一位位軍人，一動不動地挺立在那兒。金黃金黃的銀杏果“咔嚓”一聲掉落在樹下，光榮地成為一粒種子。
繞過石階，映入眼簾的便是一幅美麗的、安詳?shù)慕鎴D。它的旁邊是五球廣場。每天傍晚，夕陽西下，人們紛紛聚集而來。小孩兒們在那里溜冰、騎自行車、捉迷藏；老人們在那兒散步、跳廣場舞；而媽媽們卻推著嬰兒車，三五成群地在那兒嘰嘰喳喳地聊著天兒。也就在這時，一切景物都變得那么美：桂花穿上了一件火紅火紅的衣裳，一陣秋風吹來，頓時翩翩起舞，猶如一位位仙子，噴灑出迷人的芬芳……
沿著東湖往左走，一排高大挺拔的水杉樹屹立在湖邊，在夕陽的照耀下，顯得格外引人注目�；鸺t火紅的樹木倒映在水面中，就像是一副極美極美的`水粉畫�！斑青�，咔嚓”，攝影師用相機把這美好的畫面定格下來，永遠地珍藏在了記憶中。
樹下是波光粼粼的湖面，一只只優(yōu)雅的白鵝在湖面上游過，時而仰頭高歌，時而低頭欣賞自己的影子。這不禁讓我想起了駱賓王的詩句：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”一條條小魚在湖里自由自在地嬉戲打鬧，游來游去，無憂無慮�！吧成�，沙沙”，偶爾從樹上掉下幾片落葉，漂浮在平靜的湖面上，為東湖增添了不少生趣。
這只是農(nóng)林大的一角。
這個秋天，我漫步東湖，在夕陽下放空一切——讓秋住進我的眼里，住進我的心里，我要把秋天所有的靜美都印在我的秋圖中。
幸運的我遇見了你作文 16
人生這場旅行，總是奇妙又驚喜的，上天注定要我們“遇見”，遇見各種各樣的人，遇見四季，遇見花開……只是，每一場遇見我們又是否珍惜?每一段緣分又是否命定?
陽春三月，仿佛看著春雪在指尖漸漸消融，只余留下一縷沁涼的雪意，垂柳抽芽，湖水泛冰，空氣中似都氤氳著朦朧的春意，幾許清風掠過，輕描些淡濃的綠意，沁人心脾。
在楊柳依依的水畔，我遇見了陽春。
夏日攜著那陣陣熱浪撲面而來，挺拔蓬勃的大樹，灑落一地陰涼;墻邊盎然的爬山虎，細摹夏的容顏;路邊點點鮮亮的小花，打點美麗的大地;枝上活躍的知了，歌頌熱情的時節(jié)……坐于樹蔭下，翻開一卷書本，靜聽夏日的低語，順教清風識字。
在綠意盈盈的樹下，我遇見了盛夏。
秋天，落葉肆意地打著旋兒，與枯葉蝶共舞秋風，共話秋月，那掬熱烈而鮮艷的.菊花，盡情綻放自己最美的容顏，所謂錦繡時節(jié)，也不過如此。
在熱烈沉靜的秋葉下，我遇見了深秋。
雪花總帶著一身晶瑩涼意而來，覆了整個世界，那洋洋灑灑的純白，可是雨的轉(zhuǎn)世?無從知曉，唯有靜默，那一場純白的遇見。
在純白盈冰的雪花下，我遇見了三冬。
每一場遇見，都有它存在的意義，或悲凄、或希望，他們的到來，或許只為遇見我們。
遇見孤獨，遇見歲月，遇見明天，也遇見你，既然世間緣分都已注定，也便不必抱怨，平常以待，安暖相遇，傾心相隨，再揮手自去。
明麗時，便珍惜世間所有的遇見;失意時，也不要忘了每一場遇見，都可以收獲一種感動和力量。
正如耳畔邊清風曉月的低語，人生是一場最盛大的遇見，你若懂得，就請珍惜。
幸運的我遇見了你作文 17
我無法想象脫離了書籍的生活，那或許會比黑白電視更暗沉，天空將不會有藍色，心情也不會變得明朗。
就像一輛載滿知識與未知的馬車，《三體》在我心里刻下了一道又一道的車轍。簡簡單單，讓我遇見了小說這個離奇的領(lǐng)域�？此苹闹嚬殴值那楣�(jié)，背后是嚴謹而大膽的想象，也有引人深思的探討，以及人性和黑暗的思考。我自覺閱歷尚淺，無法品味《三體》真正所要表達的意蘊，年復一年的重溫�？慈~文潔近乎瘋狂的反抗，看地球垂死掙扎的頑強，嘆人類卑微弱小的悲劇。
小說給我?guī)淼氖钦鸷撑c精彩。龐大的情節(jié)結(jié)構(gòu)令我深陷其中，遇見它，仿佛是上天冥冥之中的.旨意，我從此再不能離開它一分一毫。
遇見散文就是一場意外，我以前從未想過遇見此類文體。它沒有濃墨重彩，反倒用水彩的筆刷為我的心境淡淡的渲染了顏色。不是小說那般雨過天晴的彩虹，卻是朦朧小雨的氤氳，繞在心間，久經(jīng)不散。小時候我的確是不喜歡它的。詞藻平平樸實無華，情節(jié)東一嘴西一嘴稀稀落落，情緒沒有直抒胸臆，縹緲不定。到我升入初中，才慢慢悟出其中精妙。
散文，不求辭藻，但求扣人心弦，感人至深，令你許久之后回想起，還會有遺留的感傷；不求情節(jié)，只求與人共情，重在勾聯(lián)你的體味，而不求甚解；不求情緒，但求“情愫”，纏綿惆悵，更似柳絮般細膩而高邈。
這些書，或重涂或淡染，繪成了我生活中的五彩斑斕，五光十色。我一直堅信，無論是怎樣的相遇，都會留下痕跡，都會擁有意義。無論哪種文體或書籍，我都感謝你，我從不后悔與你相遇。
幸運的我遇見了你作文 18
一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時機已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個按鈕，智能運動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學校。
上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是的。老師講課時，我們只要用鼠標點擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復習。有時候，有些同學開小差，椅子后面就會伸出一只機器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機器手旁的.大喇叭就會報告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔心近視了……
放學了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。
幸運的我遇見了你作文 19
漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個夏天……遇見你，時我青春年華里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學校電臺播音員競賽大賽”。高傲自負的我總以為會成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護著，守護著……
有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光，驅(qū)走了我心中的陰霾。
那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵和同學的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當我受挫時，馮老師都會來鼓勵我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當我想放棄時，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當我對著鏡子一遍遍排練時，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……
終于，在我的'不懈努力下，我成功了，當我走上領(lǐng)獎臺時，我看到了歡呼雀躍的同學們?yōu)槲夜恼疲灿旭T老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。
馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個開朗樂觀的孩子，遇見你，時我青春年華里最美好的事情，謝謝您。
幸運的我遇見了你作文 20
我是什么時候遇見它的呢？
好像在一個寒冷的冬天，當我回到奶奶家，它伸著舌頭，邁著四條小短腿，像一個多年未見的老朋友，熱情地奔向我，親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著，像一只毛茸茸的小天使，讓我覺得四周仿佛不再寒冷。后來我才知道，這只小狗是屬于我的了，它的眼睛是黑色的，當它看著你的時候，你可以從它的眼中看出它心中所想：對你濃濃的愛與忠誠、信任。它的毛發(fā)十分旺盛，全身毛茸茸的，尤其是頸部有三四厘米長，當它奔跑起來，耳朵貼在腦后，一身長發(fā)被風吹得篷起來，像一只小型的雪白的狼，威風凜凜。因此我給它取了個名字——酷酷。
酷酷十分活潑，它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手，不一會兒，我的手便濕漉漉的。每天，我都會帶著它去外邊溜達一番，以此讓它發(fā)泄它那無處安放的旺盛的精力，酷酷喜歡去野外散步，它總是把我拉離馬路，走進山里，在山里酷酷開始玩耍，它使盡全身的.力氣沖向前方，勢不可擋，突然停下奔跑，頭和身子猛地向后轉(zhuǎn)，借著之前向前沖的力量，一下轉(zhuǎn)過身來，尾巴豎起來不停地搖晃著，將身子平衡，然后又拼命邁動四條腿，箭一般地沖了出去，突然剎注腳，轉(zhuǎn)過身來……就這樣來回地跑動，直到它身疲力盡。
一天下午，我回到家時酷酷卻沒有沖上來迎接我，我心中有了一種不祥的預感，我找遍了所有地方，都沒有發(fā)現(xiàn)它的蹤影，最后在大人口中得知：酷酷咬了人，被殺掉了。我不敢相信，酷酷怎么會咬人呢？可事實告訴我，它確實咬了人，我十分悲傷，從此再也沒有養(yǎng)過狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛的小狗，它給了我許多歡樂，可我卻沒有好好教導它，給了它一個悲慘的結(jié)局。
仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安它的魂靈。
幸運的我遇見了你作文 21
當今社會，有很多好心人總是無償幫助有困難的人。每當我想起這件事，我就忍不住想起它。
那是一個寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開著電動車。路燈無精打采地照亮小路，前方的路也朦朧了。然而，這條熟悉的路線出了問題。直到走了很長一段路，我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺。于是，我攔住我媽：“媽，看來我們平時不都是這樣走的？”媽媽環(huán)顧四周，說：“應(yīng)該不會錯�！薄安�，不是這邊！”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路。“媽媽，看，這是王家村！”我指著牌子喊道。母親大吃一驚，“那我們迷路了！”我們看起來很困惑，不知道該怎么辦�；貧w？再錯下去怎么辦？更進一步？那肯定不行。
我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無奈地說：‘我只能回去了�！宪嚭�，最后的希望破滅了，電瓶車沒電了。就在我們一籌莫展的'時候，一輛閃著希望的電動車出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來喊道：“站��！站住！”車停了，一對情侶下來，女人笑著說：“怎么回事？”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎？”媽媽問。“我知道。”“我們的電瓶車沒電了�！薄皼]什么，我們可以把你拖走。”女人笑著說。就這樣，好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣，不止一次問我：“小姑娘，還冷嗎？”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說：“謝謝！非常感謝！”面對感恩的母親，她們只是笑笑：“幫助別人是必要的。”
最后他們笑著走了，看著兩個平凡的背影，心里卻是五味雜陳。背越來越遠，兩個笑臉仿佛近在咫尺。
我永遠不會忘記這次美好的邂逅，我會以他們?yōu)榘駱�，做別人美好的邂逅！
幸運的我遇見了你作文 22
我知道，我們不認識，也不曾交流過，甚至你感覺不到我的存在一一因為，你只是一只飛娥。
你是那樣渺小。那天，我埋頭在書海中艱難跋涉，為一道題冥思苦想以致于“消得人憔悴”：你就那，不經(jīng)意地飛了進來，卻誤打誤擅地飛到了燈下，飛到了我的眼前。我甚至能看見你身上一根根丑陋的絨毛。明知不是蝴蝶卻偏要仿其的花枝招展的翅膀。你那兩根觸角不知疲倦地在那轉(zhuǎn)圈圈，攪得人心煩意我向來憎恨此等擾人的蟲子。揮手，一個響亮的巴掌命歸西天了吧一可你沒，成了重傷殘殘。霎時，不知哪來的邪念：我竟想看著你痛苦地掙扎下去，對，就像一個勝利者在望著他的'對手低聲下氣地求饒。既然狹路相逢，你弱小，我必將成為最后的強者。
但奇跡卻在那一瞬問一一
竟然爬起來了！那樣艱難，那樣痛苦，那樣竭盡金力」在難口置信的目光下賺睡地邁出了第一步，第二步，第三步步……竟然走起來了！拖著那對殘敗塔的翅膀，網(wǎng)根觸角費動地轉(zhuǎn)著，卻逐漸昂起來了頭！我沒再阻擔你，沒再揮下“敢命的一巴掌”：此刻，感覺我已是無力了！若昆蟲也似人有目光，那么你此刻眼里所散發(fā)的，定是屈不饒，堅強如質(zhì)石般的目光了一一它如利刀般制痛我，仿佛我才是真正的弱者都說一次遇見，可能永生難忘。
我與你這一遇見，你卻是給我上了一堂課，好好地上了一堂課！
生命卻是堅強的。是夜，書桌前，真真切切地見識到了生命的奇跡：大千世界，我們怎不是渺小的“蟲子”？怎不會避見種種突然而來的災(zāi)難？但我不會再屈服！如飛蛾，我將驅(qū)動自己邁出生命的又一步！
感謝那次與你的遇見：讓我其切地感受到生命最美的光彩！世讓我能記：要活出自己最頑強的模樣！
幸運的我遇見了你作文 23
人們總說：“前世的500次回眸，才換來今生的擦肩而過�！备兄x上蒼安排了我們的遇見，這是我的一份寶貴的財富。
上了初中之后，語文老師要求我們多讀課外書，也推薦了一本叫《暖愛》的書。暖愛，這名字聽起來不錯，我懷著試一試的心態(tài)買了一本。
一次數(shù)學考試，我考砸了，悶悶不樂�；氐郊遥瑳_進房間，甩出那張藏了一天的卷子，對著一個個鮮紅的叉，鼻子微微發(fā)酸。不情不愿地拎起一支筆，正準備分析錯題時，腦海里硬是擠進了那些零零碎碎的片段：老同學的嘲諷，老師的.失望，父母的責怪……一字一句，魔咒般地控制著我的大腦，讓我頭皮發(fā)麻，腦袋一片空白。
“啪!”一支筆甩向桌角，“煩死了!”
天空陰沉沉的，碩大的雨滴毫不留情地砸向地面。
心煩意亂之中，我一手托著腮，一手漫不經(jīng)心地去抽出那本暖黃色的《暖愛》，胡亂地翻了一下，卻莫名其妙被一段話吸引住了——“原來活著的最好態(tài)度在于馬不停蹄地一路狂奔，而不是辜負，不辜負身邊的每一場花開，不辜負一點一滴的擁有……”心漸漸靜了下來，平靜地讀完了這篇文章，抽泣著的嘴角漸漸向上揚起。輕輕放下書，俯身趴在書桌上，這段話和那慘不忍睹的分數(shù)在一起，竟意外地和諧……
雨漸漸小了，偶爾幾滴雨“啪嗒啪嗒”打在窗戶上，現(xiàn)世安穩(wěn)。
其時的我正從容地定立在屋檐下，大口大口、貪婪地呼吸著這雨后的新鮮空氣，仿佛置身于瑤臺仙境。幾滴剔透的雨珠在屋檐邊閃閃爍爍，一陣微風，輕輕一鉤，便鉤下幾滴，綻放于地上，流露出慘痛的晶瑩……
回到家，輕輕拿起桌角的那支筆，內(nèi)心有一種說不出的釋然。
幸運的我遇見了你作文 24
今天是風和日麗的一天，我打算去外面遛遛狗。萬事俱備只差狗繩。
一切準備好了，我和小狗子就出門了。剛出去走了沒一會。只見天色突然異變，我心感有大事要發(fā)生。只聽天空一聲巨響，突然五雷轟頂我的眼前一片白色。當我再次眨眼時，發(fā)現(xiàn)我到了一個陌生的城市。這是聽見類似機器報時間的聲音。我轉(zhuǎn)頭一看，whathappend？怎么突然就是2039年12月22日了，一瞬間怎么就過了二十年。我找了個臺階坐了下來思考了一波，我大概明白了。，就是說我穿越到了20年后。我一邊走一遍思考，這時聽見一群認為這一趟在地上的老人說些什么。
我快步上前，原來他們說一個老人跌倒了。這時我定睛一看發(fā)現(xiàn)，這閃亮的頭，帥氣的眼鏡，這不正是我初中的班主任嗎？我突然想到了初中時老師對我一點一滴的關(guān)愛和幫助，心里一想：這不正是我報答老師對我恩情的時候嗎。于是我立馬沖上前扶起班主任，并把他帶去醫(yī)院。因為我還是穿越過來的`，所以是初中時的樣子。老師發(fā)現(xiàn)了我很驚訝。我把事情告訴了他，他告訴我回去的方法，說是謝謝我的幫助。我說是您初中時對我關(guān)愛有加，給我許多的幫助，謝謝您，我該回去了，不然父母會擔心的。老師說，謝謝您對我的幫助，再見。
我知道了回去的方法——找到七顆龍珠，可以召喚神龍實現(xiàn)我三個愿望。我一個是老師身體好，一個是父母的身體好，最后一個就是回去了。
我終于回來了，我和爸爸媽媽說了，但他們不信說是我做夢了，于是這么一件事就一直在我一個人心中保存著。我一直感謝著老師對我的關(guān)愛與幫助，我一生都不會忘記的。
幸運的我遇見了你作文 25
一把吉他，一首詩；一曲長歌，一個人；一個故事，一份情；一場遇見，一場緣。
那年，琴弦隨指尖輕顫，悠揚的小調(diào)同晨風一起飛揚，傳遍山中每個地方，久久，一直到夜色如水，繁星點點。
那時，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫卷，一個個夢想。
那刻，他們唱詩，堅信著那句“白日不到處，青春恰自來�！彼麄兲兆恚分鹬疤ㄈ缑仔�，也學牡丹開。”他們身后，一直站著那個手抱吉他的老師——梁俊。
梁俊吟著詩，將它們變作清泉，一句句送進孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心，生出了夢的芽葉。
那一抹青綠，頑強，細小，白雪紛紛時存在，依依花盡時綻開。苔，在清泉石下，古木根中，長橋之底，欄階之側(cè)。雖不起眼，但懷著一顆心，向著陽光靠近，努力的將顏色暈染在每個角落。
他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動京城，但他們頑強，以自己的方式去獲得果實。他們單純，一雙雙清澈的眸子如山中溪澗，吸引每個見到的人。他們幸運著，遇見了梁俊，就像苔花遇見鵝卵石，就成為矮子松里的點睛之物。
大部分事物，遇見詩，都有了新的生命。他們唱著，看“返景入深林，復照青苔上�！备小耙酪阑浔M，點點綴蒼苔�！焙⒆觽冃闹械腵迷茫，也散了。
他們堅持著，只要一直唱，唱到長大，有一天就會遇見那份愛，只要不斷唱著詩，唱著自己，那么就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個聆聽的人心里。
一句古詩，一種意；一首小調(diào)，一段景；一個夢想，一顆心；一場遇見，一份情。孩子們遇見了梁俊，不斷唱，唱醒了心和夢。他們也等待有一天，遇見更多愛……
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