【精選】初三來(lái)了作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初三來(lái)了作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三來(lái)了作文 篇1
時(shí)光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。
我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的開(kāi)始……一切都是新的,一切都是剛開(kāi)始。老師說(shuō):"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬(wàn)不能松懈!如果不打好基礎(chǔ),將來(lái)到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時(shí)抱佛腳,可沒(méi)有后悔藥啊"。那時(shí)只覺(jué)得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開(kāi)心情去玩吧!
到了初二,漸漸感覺(jué)到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來(lái)越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開(kāi)始抓緊了!初一沒(méi)努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來(lái)得及,到了初三可一切都晚了"。那時(shí)覺(jué)得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。
可現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初三的門(mén)前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說(shuō)的,我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)好好努力了。
人生路很長(zhǎng),可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來(lái)之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。
既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個(gè)什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來(lái)了!
初三來(lái)了作文 篇2
人生在世,“奮斗”二字,九年級(jí)是一個(gè)奮斗的時(shí)間。作為一個(gè)學(xué)生,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的學(xué)習(xí)歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
凄凄風(fēng)雨,是對(duì)懦弱者的恥笑;狂風(fēng)暴雨,是對(duì)勇敢者的挑戰(zhàn)!
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)所其愛(ài),創(chuàng)立微軟。
人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗做伴。若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!笔聦(shí)上許多人到老的'時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)!
曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,不停地奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。誰(shuí)都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆。可是在我看來(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。
作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識(shí)的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。
初三來(lái)了作文 篇3
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái),初三,我有點(diǎn)懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點(diǎn)期待,更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二,多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕,沒(méi)有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈,為這還常?駳g。拿起球,個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開(kāi)。上課時(shí),我們也有時(shí)走神,引來(lái)老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完,也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止,或是再過(guò)一次初二。
但是,時(shí)光的腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見(jiàn)不到這幫同學(xué),也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí):我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!
現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福,過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三來(lái)了作文 篇4
初三是一個(gè)充滿夢(mèng)幻般的年級(jí),因?yàn)檫@一年我們會(huì)遇到我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應(yīng)對(duì),給之一個(gè)微笑,然后努力的去學(xué)習(xí)。下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)初三我來(lái)了600字作文。
初三年級(jí),我來(lái)了一眨眼的時(shí)間,兩年就過(guò)去了,想起兩年前剛踏入18班的時(shí)候,心里其實(shí)挺害怕的,但眼里卻充滿了期待與好奇。
這兩年里,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當(dāng)然,也少不了陽(yáng)光般的笑容,F(xiàn)在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個(gè)讓我既向往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學(xué)姐們回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)的表情就了解到了。升入初三,將會(huì)有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業(yè),他們就像一座大山,壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是,無(wú)論初三的生活有多么的枯燥無(wú)味、學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的繁重,無(wú)論再苦再累,我都會(huì)堅(jiān)持下去,決不松懈。我要抓緊這一年的時(shí)間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是為了不辜負(fù)老師和父母的希望,更是為了自己更美好的將來(lái)!當(dāng)然,上帝給我們每個(gè)初三學(xué)子的時(shí)間都是一樣的,想要笑到最后,關(guān)鍵在于你如何珍惜時(shí)間,如何把握時(shí)間,如何利用時(shí)間。所以,我們要利用好這個(gè)暑假——首先,制定一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo),它能指引我們前進(jìn)的方向。其次,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒,去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人,就能事半功倍,而虛度時(shí)間的人,往往只能事倍而功半。當(dāng)然,我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號(hào)打交道,用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難?我的腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一些畫(huà)面:老師在講臺(tái)上講課,全班寂靜的奮筆疾書(shū);下課后沒(méi)有喧鬧的教室,沒(méi)有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫(xiě)字的刷刷聲;老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū),同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅诎?或許這就是初三的生活吧!其實(shí)初三的生活是積極的、有趣的;學(xué)習(xí)的緊張、競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)。我想對(duì)自己說(shuō):堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信仰,勇敢的走下去,風(fēng)雨過(guò)后,又是一片艷陽(yáng)天!在電視劇中,?吹皆S多學(xué)子拿到大學(xué)錄取通知書(shū),臉上洋溢著燦爛的笑容,我的內(nèi)心也澎湃不已。我多么希望,有朝一日,那個(gè)拿著錄取通知書(shū)的是我。
現(xiàn)在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動(dòng)力。為了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級(jí),我來(lái)了!
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