一年級演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的一年級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級演講稿1
尊敬的各位老師、家長們:
您好!
我是生物課代表,下面由我來為您介紹我們的生物老師蘇老師。
說起我們的生物蘇老師,身為課代表的我似乎有說不完的評價。蘇老師有著獨特的教學(xué)方法,總是帶著我們?nèi)ビH身實踐,有時是去室外用肉眼觀察植物,有時叫我們借助顯微鏡觀察細胞。
蘇老師為人幽默,上課時總是用一兩句話打破沉重的氣氛,讓單板教條的課堂變得豐富多彩。
有一次上生物課,老師講人的口腔上皮細胞。為了讓我們了解的更清楚,特意帶來了顯微鏡。上課時,一個同學(xué)不知在干什么,沒有專心的聽講。蘇老師發(fā)現(xiàn)后,把他叫到講臺上,給了他一根消毒牙簽,讓他在自己的口腔內(nèi)壁上輕刮幾下,刮完后,蘇老師接過消毒牙簽,把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上,又在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標本的全部。這時,蘇老師忽然對同學(xué)們說:“現(xiàn)在,老師要把這位同學(xué)放在顯微鏡的載物臺上!彼查g,同學(xué)們仿佛被老師雷到了,哄堂大笑起來。笑歸笑,笑夠后同學(xué)們更專心的聽講了。
這就是我們的生物老師蘇老師,一個風(fēng)趣幽默,有獨特教學(xué)方法的好老師。
一年級演講稿2
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我是一年級(2)班的班主任兼語文教師,我姓劉。首先感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學(xué)階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為一年(2)班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
那么這次家長會,我想從以下三個方面與各位家長進行交流與探討:
一年級演講稿3
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:
大家下午好,我叫xxx。我今天講話的題目是“感謝你們”!
上了一年級后,三次考試我得了兩次二等獎。但是去年期末考試的時候,我考得很不好,哭了很長時間,還好有老師們、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵,我終于有了信心,重新取得了優(yōu)異的成績。
因此,我要感謝他們。
一、感謝父母
感謝父母——是他們教我,熱愛同學(xué)、孝敬父母,尊敬老師;
感謝父母——是他們教我,自己的事情自己做;
感謝父母——是他們教我,在遇到困難的時候,要積極努力,戰(zhàn)勝困難,感謝父母——是他們教我閱讀,開闊了視野,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣;
讓我們感謝父母無私的愛吧,知道父母生活的艱辛,讓我們愛父母,感謝父母,孝敬父母。
二、感謝同學(xué)
是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?是誰在我哭泣的時候,安慰我、鼓勵我?是誰和我一起分享快樂?是我的同學(xué)們,所以我們要感謝他們。
三、感謝老師
是他們把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室;是他們認真為大家奉獻一堂堂生動的課;是他們鼓勵我們,經(jīng)常找我們談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊……
對,這就是我們的老師。我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),每一天都遵守紀律,尊敬每一位老師。
我想,正是有了老師、家長、同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,有了他們的關(guān)心和鼓勵,我才有了今天的成績。
我希望,在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認真學(xué)習(xí),一起勤奮努力,一起為班級爭光,一起快樂成長,讓老師和家長為我們高興,為我們驕傲。
謝謝大家!
一年級演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!
從小我就酷愛讀書。我覺得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得4月24日世界讀書日溫家寶在北京圖書館與讀者見面時說過:“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的!彼說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己!
是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
這個月,我們又迎來了全民讀書月活動,濃濃的書香將溢滿東鳳。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們在這個夏天里相約,一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實,讓我們的雙眼因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!
謝謝大家!
一年級演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對于自己的初中生活依舊回味無窮,回想到3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許,在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,但是我們學(xué)會了奮斗。
也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學(xué)會了堅強。
也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們,面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌,但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn),沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學(xué)等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,不論何時我們也都該記。何覀兪菍W(xué)生!
一年級演講稿6
大家好!我叫xxx,是一(2)班的班長,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做的自己,創(chuàng)的班級”!
一年級演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們將舉行“向國旗敬禮做一個有道德的人”簽名活動。老師說,最美的就是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說,最美的就是政府。政府說,最美的就是祖國。祖國說,最美的就是我們。我說,最美的就是操場上隨風(fēng)舞動的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。星用黃色就是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點,表示圍繞著一個中心而團結(jié)。
每當國旗冉冉升起時,就想到我們的理想和祖國的希望。一次次國旗升起,一次次涌動愛國情愫,國旗下的土地就是不能被侵犯的,我們要捍衛(wèi)自己的國旗,五星紅旗!
鮮血染紅了國旗,精神灌輸了心靈。我愛五星紅旗,我愛美麗祖國。國旗我向您敬禮,祖國我為您驕傲。我愛我的祖國,她就是神圣不可侵犯的。五星紅旗,歌唱著新中國的繁榮昌盛;五星紅旗,標志著炎黃子孫的不斷進;五星紅旗您就是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國,我愛你。永遠,我都不會忘記:我就是一個中國人。我為自己就是一個中國人而感到自豪。祝祖國母親節(jié)日快樂,繁榮昌盛。
最后,我對國旗說,我要立志做一個有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠,腳踏實地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國有更美好的未來而不懈努力,將來為祖國的繁榮昌盛,貢獻自己的力量。
一年級演講稿8
尊敬的各位家長:
你們好!我是一(2)班的語文老師兼班主任。從今天開始我們就擔(dān)負了起了一項共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子,我們都要做好各自的一半。
新學(xué)期開始之際,我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。
一、良好習(xí)慣的養(yǎng)成
好習(xí)慣成就好人生。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,是小學(xué)學(xué)習(xí)生活“至關(guān)重要的第一步”。
1、寫字習(xí)慣,督促孩子盡量把子寫美觀、大方、整潔
就寫字來說,要注意格式之外,還要把字寫美觀。像我們現(xiàn)在寫的拼音,既要讓字母頂住格子,又不能沖出格子,難度很大。同時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標
準要求他們。孩子剛握筆,肯定不習(xí)慣,老師在學(xué)校時刻提醒著他們,可是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如:教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!如果能養(yǎng)成不用橡皮擦的習(xí)慣更好。
2、讀書習(xí)慣。提前讀熟課本每一課,多讀課外書,增加積累。
平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,這一個多月時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音,拼音是比較難學(xué)的,一個多月要把這些拼音都讀會,這對孩子和老師來說是個艱巨的任務(wù)。老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。我也知道,家長平時事情多忙。但是話又說回來。小學(xué)6年級畢業(yè)考還有看拼音寫詞語,而學(xué)拼音只有一年級這段時間,你落下了,就永遠落下了,想補都很難。所以說,熟能生巧,只要我們每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好。在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后,再簽上自己的名字。當然說和聽的習(xí)慣也非常重要,家長在接送孩子的路上或者晚上看電視的時間,與孩子聊聊學(xué)校里的情況,聽聽孩子在校的表現(xiàn),說說對孩子的要求。相信這點,很多家長都做得比較好。 另外,現(xiàn)在提倡親子閱讀,每天拿出十分八分的時間陪孩子讀書,形式可以多樣。
3、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。
4、養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天睡前準備第二天的衣物;每天完成作業(yè)后,自己削好鉛筆,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣。事實證明,生活能力強的孩子,學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力才會強。
5、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學(xué)校后,完全由學(xué)生自己完成。所以,請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能。做值日的孩子,家長安排好來接的時間。
二、學(xué)習(xí)用品、生活用品的準備及要求
1、文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。
2、本子:拼音本,拼音田字本、數(shù)學(xué)需要田字格本,這三種本各兩本,夾塑料本夾子。5支鉛筆,每天在家削鉛筆。本子不要給孩子買太復(fù)雜的,會分散孩子的注意力。
3、水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。
4、紙巾:隨時給孩子準備衛(wèi)生紙
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5、不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。
6、下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。
7、新書寫好班級、姓名并包上書皮。
8、孩子的用品最好寫上名字,丟失了好尋找,只要是帶到學(xué)校來的盡量想辦法做上標記寫上名字。
三、接送時間及地點
請家長將孩子送到學(xué)校門口,家長接送孩子不允許進校園和教學(xué)樓。開車加送孩子的家長,車不要停放在學(xué)校大門口,影響交通,校門口孩子、家長多,存在安全隱患。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。
作息時間:上午7:50-11:45 下午 1:50-4:25
值日生,每天學(xué)校給家長發(fā)一張進?,每天一人。
四、幾點建議
1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。
中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。
2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通
3、提倡親子閱讀。每天抽半小時跟孩子一起讀書
4、不要過分的保護孩子。比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,二十多個孩子來自不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步!
一年級演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在xx多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀念屈原的節(jié)日。
同學(xué)們,屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時,不要忘記xx多年前那位愛國大詩人——屈原。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人都有一個家,家是我們停泊的港灣,當你遇到困難的時候家人會幫助你,給你自信和力量;當你傷心難過的時候家人會陪伴你,給你安慰和溫暖的擁抱;當你幸?鞓返臅r候家人會和你一起分享喜悅,給你甜蜜蜜的笑和永遠的祝福。家是一個比任何地方都溫暖的地方!
我的家是一個三口之家,家里有爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一個烘焙愛好者,工作之余,她最大的愛好就是烘焙,像牛乳糖、芝士蛋糕、千層餅……都是媽媽的`拿手絕活,每當她做蛋糕時,烤箱里總會飄出一陣陣誘人的香味,讓我忍不住直流口水。在學(xué)習(xí)上媽媽對我要求很高,即使我考試被老師表揚了如果沒有達到她的要求,照樣會被批評,媽媽雖然這樣嚴格的對我,但是我知道這都是媽媽的愛啊!
我的爸爸可以用一個“工作狂”來形容他,他平時很忙,由于工作原因常常要到外地出差,但晚上休息時還是會打電話問一問我的學(xué)習(xí)情況,如果我有哪里表現(xiàn)得不好,爸爸會狠狠的批評我,他發(fā)起脾氣來很可怕,所以我被爸爸監(jiān)督時從不敢犯錯,足見爸爸的“功力深厚”啊!
我呢?我是一個小畫家兼一個“游戲高手”。說我是小畫家,是因為我很喜歡畫畫,每次班里的黑板報都有我的功勞。說我是“游戲高手”是因為,在課外的機器人培訓(xùn)班里,我能用編程軟件設(shè)計出各種各樣的小游戲,常常得到老師的表揚和加分。
我就是生活在這樣一個開心、溫暖、的家庭里,有一個愛做烘焙讓我隨時可以享受美味的媽媽,又有一個熱愛工作值得成為我學(xué)習(xí)榜樣的好爸爸,還有一個愛畫畫又聰明活潑的兒子,在家里我感到無比的幸福,我愛我的爸爸和媽媽!我愛我的家!
一年級演講稿11
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
我是一年級學(xué)生xxx,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師、哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!
九月的天空,藍藍的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅!
秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老師的教導(dǎo),遵守校紀校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。
謝謝大家!
一年級演講稿12
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。這次家長會的目的是架起家校之間 通的橋梁,而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進步”的觀念上,是能夠達成共識的。下面我就以下幾個方面談?wù)劊?/p>
一、 班級基本情況:
我們班共有47位同學(xué),其中男生較多,是27人,女生20人,這半學(xué)期以來,整體來看,學(xué)生們都有很大的進步,從剛進入小學(xué)時的不適應(yīng),上課注意力不集中,班級紀律不能遵守,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,待人文明禮貌,看著他們一點一點地進步,我很為他們開心,也對他們充滿信心,相信他們一定會更好。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力和學(xué)習(xí)的主動性都還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這時就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同為我們這一群孩子的美好將來做努力!
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由于孩子們剛進入小學(xué)生活的時間不長,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng),這就需要我們的老師慢慢引導(dǎo)和督促,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣方面對他們的養(yǎng)成不能操之過急,需要慢慢加強。而為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生的生活,我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情。對表現(xiàn)好的,即學(xué)習(xí)好、文明禮貌、樂于助人的同學(xué),給予表揚和鼓勵,激發(fā)其他孩子的學(xué)習(xí)熱情。當然,光有獎沒有罰的效果肯定會大打折扣的,對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會適當?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。需要讓他們明白,好的會受到表揚和嘉獎,而錯了的就應(yīng)該要承受相應(yīng)的懲罰。 作為班主任,我深深地知道,一個良好班集體的形成對于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及他的終身都有著異常深遠的影響,我們需要的不是一時的優(yōu)秀,而是他一輩子的好行為。因此,我要求自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我要求自己有一個以身作則的行為,從細微入手,給他們樹立身邊的榜樣,我們都知道:身教勝于言傳。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我會對上課鈴響就安靜端坐的學(xué)生給予表揚,告訴其他同學(xué)應(yīng)該向他學(xué)習(xí);我會對主動幫助他人的同學(xué)給予獎勵,告訴其他同學(xué)“贈人玫瑰,手留余香”;我會看見紙屑時隨手撿入垃圾桶,告訴他們路遇垃圾時我們該怎么做各位家長,我就是抓住發(fā)生在孩子們身邊的點點滴滴的小事進行教育的,這樣的榜樣在他們的身邊,他們看得見、摸得著,而不是遙不可及,這樣更利于他們的學(xué)習(xí)。
另外,安全問題也是尤為重要的,我常常教育學(xué)生:有些故意的事絕不能做;有些無意的事盡量少做;有些注意的事一定要做。我就是通過這樣的點點滴滴來教育我們的孩子,努力培養(yǎng)我們這個班集體,讓孩子們不僅僅有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還要有好的生活和做人的習(xí)慣。
(二)學(xué)生方面
1、 課堂表現(xiàn)
在教學(xué)中,學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)非常重要。在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂學(xué)習(xí)效率比較高。
也有一些孩子課堂紀律非常好,但是注意力沒有集中在學(xué)習(xí)上,思緒總是游離在課堂之外,還有少部分學(xué)生常常在抽屜里擺弄東西,做小動作,或者是和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師講課,也不積極思考,惰性很強,嚴重的甚至上課打鬧。這時就需要我們不斷糾正金額督促,將他們不好的習(xí)慣盡快改掉。
2、 作業(yè)方面
開學(xué)至今,我發(fā)現(xiàn)我們班有些同學(xué)書寫認真、學(xué)習(xí)踏實、思維活躍,還有些孩子熱愛勞動,不怕臟、不嫌累地主動為班集體做事情,他們的表現(xiàn)都是很棒的。但是有個別同學(xué)會破壞班級學(xué)習(xí)環(huán)境的同時,還不愿意為班級的衛(wèi)生付出自己的一份力量。
我班的家庭完成情況相當不理想,總有幾個別同學(xué)總是不能認真、按時地完成書面作業(yè),或是作業(yè)潦草凌亂,或是上學(xué)不帶作業(yè),或是干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生,這些同學(xué)甚至在考試過程中,都沒有好好做題,有的題才做一半,有的書寫過于潦草,有的根本不聽老師讀題可能有的家長朋友不能理解,因為自己明明每天都問他,怎么可能還會不寫作業(yè)呢?在這里,我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是低年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認識,他們的學(xué)習(xí)都離不開家長,他們的作業(yè)需要你我共同和他一起完成。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)予以重視。
3、 其他方面
這半學(xué)期以來,零食問題屢禁不止,現(xiàn)在的孩子還小,健康問題尤為重要,還需要我們家長和老師的不斷監(jiān)督和教育,為了學(xué)生的身體健康,也為了他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望各位家長不要給予學(xué)生一些不必要的零花錢,不要給他們買一些三無食品,同時督促他們養(yǎng)成起床先洗臉、飯前先洗手,睡前先洗腳,還有勤換干凈衣物的好習(xí)慣。
在這里,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正他們的生活習(xí)慣,就從認真完成每一天的家庭作業(yè),搞好自己的個人衛(wèi)生開始吧!
二、 匯報考試情況
成績不能代表一切,但是它卻可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們的家長要擺正心態(tài)以平常心對待,特別是這些還不懂事的低年級的孩子,不要只盯著不如意的分數(shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂、學(xué)會,把問題解決好鼓勵他不要氣餒,只要努力,一定可以進步。重點是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,考試的分數(shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標,但決不是唯一指標。低年級的孩子還是張白紙,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
要提高成績其實并不難,我想說的就是三個詞:“勤奮”、“認真”與“堅持”。這三個詞說起來簡單,但是要真的做起來都很難,要做到這樣他們需要花費大量的時間和精力。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!當然,作為老師同樣也一樣,所以也送給我自己,和大家共勉。
三、 對家長的幾點希望:
一個孩子只占班級學(xué)生數(shù)的幾十分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我們的手中,作為老師,責(zé)任心不容許我們有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給
他們做人的道理。但是因為班級人數(shù)多,工作中難免不能面面俱到,所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育外,家長的努力和付出同樣是至關(guān)重要的,所以家長也應(yīng)該積極配合起來。為了真正做到家校合一,我希望家長可以做好以下工作:
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安全無小事,安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要,所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不玩火、不玩水、不玩電;不接觸危險刀具等物品;外出要征得家長同意;放學(xué)及時回家,不隨便在路上玩耍;不能和陌生人說話或是吃陌生人給的東西等等有關(guān)安全方面的教育。
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1、 關(guān)心小朋友的學(xué)習(xí)。
有的家長總說小朋友在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,所以非常疼愛孩子,事事都想順著他,使他養(yǎng)成了一些依賴性,我想,你肯定不希望這樣,所以我想說,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的獎懲制度,培養(yǎng)孩子積極、健康的生長。
這就是說,達不到某個規(guī)范的時候,一定要有所限制,要懲辦,這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情,這個時候不能因為心疼而放松,從而養(yǎng)成他不好的行為習(xí)慣。同樣,我們不能只有罰,如果當他達到這個規(guī)范,你就需要獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調(diào)整,慢慢的就會習(xí)慣,就會不自覺地將自己的行為開始規(guī)范。習(xí)慣養(yǎng)成的奧妙,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
2、 發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以和老師說說,讓老師跟孩子說,效果或許會更好。所以,這就需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓問題可以及時地消滅于萌芽狀態(tài),千萬不要等問題嚴重了再來找老師。
當然,對于教育孩子,我是一個初學(xué)者,需要向各位家長學(xué)習(xí)好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要為了家庭辛苦工作,晚上還有許多家務(wù)需要去做,但是大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,我相信你們的心情和當初我的父母看我時一樣,是開心的,是滿足的,而我也是。
3、 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業(yè)的同時,叮囑他們養(yǎng)成檢查、訂正的習(xí)慣,請記住,你今天的管理,是為了明天的放手,讓孩子們可以盡早獨立。
4、 關(guān)于輔導(dǎo)孩子作業(yè)。
家長對孩子拿回家的單元測試卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,督促學(xué)生訂正,然后寫寫意見,鼓勵他們繼續(xù)努力。當然,有時間、有能力的家長也可以針對孩子出錯較多的題給孩子出幾道題加強練習(xí)。
5、 為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。
每一個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子們終身的老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是家風(fēng)好,家長的言行對孩子的影響是非常大的,還是那句話:身教勝于言傳。 心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;
如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我希望,我們這47個孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。
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在時間方面,為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的時間觀念,有幾個方面需要家長注意:
1、 牢記學(xué)校作息時間。這同樣是培養(yǎng)學(xué)生不遲到、不早退的好習(xí)慣,我們一生無論學(xué)習(xí)、
工作,還是生活,時間的遵守都是一個人好習(xí)慣的體現(xiàn)。
2、 要保證學(xué)生有充足的睡眠時間。
3、 注意孩子的飲食起居。
尊敬的家長,學(xué)校教育會盡其所能,卻不萬能,所以家庭教育必不可少,望家長重視。最后,請所有的父母記住這樣一句話:“為了一切的孩子,為了孩子的一切”它作為我們的座右銘,時刻被牢記,希望我們?yōu)楹⒆觽兘窈蟾玫陌l(fā)展和生活共同努力。謝謝大家!
一年級演講稿13
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸今天能站在這里和你們交談。你想在鳥語花香、綠樹成蔭的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里長大嗎?當我們走在綠樹成蔭的校園里,我們會感到輕松愉快。當我們在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,我們會感覺更舒服。
干凈美麗的環(huán)境讓我們享受快樂。而最愉悅的享受,是因為很多人都有點自私和懶惰,從我們的指縫中毫無興趣地溜走。每當風(fēng)和灰塵起起落落,一些垃圾就在我們的校園里跳舞。操場、過道、樓梯間散落著垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方。校園環(huán)境直接影響師生的工作和學(xué)習(xí)。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明的重要標志。保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該從身邊做起,從我們每個人做起。
如果我們多走幾步,把垃圾扔進垃圾箱,我們的校園就能保持清新;如果我們看到垃圾彎腰撿起來,我們的校園就會干凈一點。這些也是我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。相信在我們的精心呵護下,校園會更加美麗。
保護校園環(huán)境人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙開始,做一個環(huán)保的小守護者。
一年級演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
二十一世紀是一個經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,經(jīng)濟的飛速發(fā)展在給我們帶來巨大便利的同時,也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。
環(huán)境保護是造福全人類的偉大事業(yè),與每個人息息相關(guān),需要我們每個人的共同努力。我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號召,提高廣大師生的環(huán)保意識,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護環(huán)境”主題教育啟動儀式。為此我向同學(xué)們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約和環(huán)保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。
三、積極參與環(huán);顒,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監(jiān)督和舉報破壞環(huán)境的違法行為。
四、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。 五、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。六、開展“垃圾回收”行動,同學(xué)們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉(xiāng)村、景區(qū)等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環(huán)境,搞好了勤工撿學(xué),真是一舉兩得。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,我們應(yīng)當切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
一年級演講稿15
做為新世紀的我們,
應(yīng)當放飛夢想!
放飛我們的夢想,
讓鳥兒為我們歌唱
放飛我們的夢想,
讓花兒為我們跳舞;
放飛我們的夢想,
讓樹兒為我們喝彩
放飛我們的夢想,
讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢想,
讓大人們對我們刮目相看
讓我們放飛夢想!
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