小學(xué)生五年級(jí)作文400字(通用52篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字(通用52篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
又是一年春柳綠,急匆匆的腳步帶走了我們之間的友誼,雖說(shuō)時(shí)間可以隔離一切,但我相信,墻推倒了就是橋……
還記得那次,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的娥第一句話(huà)么?你說(shuō):“喂,我們以后是死黨了,先閃了8。”你走了,留下一個(gè)匆忙的腳步。但是我只恨時(shí)間過(guò)得太快,一轉(zhuǎn)眼6年都過(guò)去了,如今我坐在中學(xué)的學(xué)堂,這里的一切我是那么的不熟悉,是那么的厭惡這里……于是,我悄悄的離開(kāi)了……
走吧,我走了,極度匆忙的腳步把我?guī)Я嘶厝,我?jiàn)到了定,而她呢,則是叫喊:“沸沸,快牌!”知道么定,我很難過(guò),畢竟在一起6年了,而現(xiàn)在時(shí)間給我們留下了一個(gè)背影,我們的腳步被永遠(yuǎn)封鎖在內(nèi)……
我記得我們走出校門(mén)的那一刻,我還記得我們最后一次莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,我還記得我們最后一天在教室里哭的痛快。那一次,我將永遠(yuǎn)埋葬在心底,而不會(huì)掘地而出……
直到有一天,我獨(dú)自來(lái)到了我們的教室,哪個(gè)6.3班,空蕩蕩的教室是那么寧?kù)o,還帶有一絲悲涼、這里靜悄悄的,連呼吸都那么清晰,猛然一只小鳥(niǎo)飛上枝頭唱起了歌,打破了這沉寂……只是沒(méi)有人,他們都走了,都留下了令人懷戀的腳步……
這一次我漫步走過(guò)花園,急匆匆的腳步使我心情混亂,為什么?因?yàn)槲矣窒肫鹆嗽瓉?lái),我想起我們?cè)谝黄鹆R架的好笑,只是再也笑不出來(lái),畢竟已經(jīng)分開(kāi)了……
如今下課了,我只得站在窗前久久佇立,凝望那些急匆匆的腳步……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
和媽媽一同從梧田街回來(lái),我迫不及待地打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén),我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味。“咳—咳—咳—咳—咳”我揮起手臂驅(qū)散了煙霧。
我的臉沉了下來(lái):“老爸,是不是你抽煙?”我似笑非笑地問(wèn)老爸,一邊還把袋子放在沙發(fā)上,“老實(shí)回答,抽了幾根?記住,擔(dān)白從寬,抗拒從嚴(yán)哦!”
“一根,”老爸小孩子般的豎起一根手指頭,“就一根!闭f(shuō)完,他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤(pán)。
“真的?”我不相信,“那有沒(méi)有喝酒哇?”
老爸連忙搖搖頭,替自己辯解道:“沒(méi)有!”
“好吧,姑且相信你一次。千萬(wàn)切記:喝酒最多只能喝一杯,除非酒宴上或客人來(lái)了,否則就得處罰;抽煙最好別抽,偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛!蔽揖嬷习郑是放低了要求,讓他偶爾過(guò)過(guò)癮。
“遵命,以后聽(tīng)你的話(huà),你是老大!崩习忠话驯ё∥遥媚谴倘说暮觼(lái)“攻擊”我,逗得我哈哈大笑。
“救命!老媽!蔽掖蠛簟熬让。
哈哈哈……“審問(wèn)”老爸真好玩。哎!老爸,以后您得好好忍著啊,最好戒掉煙酒。老爸,加油。!女兒永遠(yuǎn)是你的超級(jí)“粉絲”!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
我在老家的一個(gè)小山坡下發(fā)現(xiàn)了一條密道。過(guò)了幾天,我和小伙伴們帶著手電筒進(jìn)去了。
密道里陰森森的,我們打開(kāi)手電筒,兩邊的墻壁上有一幅幅壁畫(huà)。
我們向前走,突然響起了“轟,轟”的響聲,不知是誰(shuí)觸動(dòng)了機(jī)關(guān),前面突然滾來(lái)了一塊巨大的圓石,我們想了幾秒,立刻背靠墻躺了下來(lái),躲了過(guò)去。
我們繼續(xù)向前走。前面有一個(gè)按鈕,我很好奇,按了一下,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)正方形的石頭,正在飛速移來(lái),后面又來(lái)了一個(gè)圓石。我讓大家按躲圓石的方法在躲過(guò)圓石,讓圓石把正方形的石頭撞碎,結(jié)果還真成了!
躲過(guò)了巨石后,前面就是平坦大道有人想往前沖,我攔住了他,隨手撿起一個(gè)石頭,往前一扔,石頭馬上變成了灰。正在我們不知怎么過(guò)去時(shí),有人發(fā)現(xiàn)離我們十幾米處有一個(gè)按鈕,我們立刻撿起地上的石頭去砸那按鈕,可是連石頭都砸光了都沒(méi)砸到。我又想到剛才那按鈕,又讓圓石和正方形的石頭相撞,正方形的石頭剛好壓倒按鈕,我們就順利過(guò)關(guān)了。
過(guò)了第三關(guān),我發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中少了兩個(gè)人,我們找了半天都沒(méi)找到。突然,我們聽(tīng)到了一種聲音在說(shuō)話(huà),它說(shuō):“別找了,你們找不到的。他們現(xiàn)在有兩個(gè)選擇,1、帶著黃金出去,把你們永遠(yuǎn)留在里面。2、放棄黃金,回到你們身邊!蔽覀冎缓迷谀堑。過(guò)了幾分鐘,他們回來(lái)了。我說(shuō):“我就知道你們會(huì)回來(lái)!”
突然,我們有聽(tīng)到了那種聲音:“恭喜你們,現(xiàn)在你們可以許一個(gè)愿望!蔽覀兩塘苛艘幌拢f(shuō):“我們希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!”我們剛說(shuō)完,就到了密道口,那個(gè)聲音說(shuō):“孩子們,你們這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,再見(jiàn)!”
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
——題記
大雨滂沱,雨如銀絲般飄飄灑灑地落到地面上,形成一道道銀白色的雨幕。形形色色的人們從這似乎永遠(yuǎn)也穿不過(guò)的雨幕中行走。
在人群一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)穿黃色衣服的清潔工正在清理垃圾桶邊上散落在地上的垃圾和流下的臟水。在晴天,垃圾桶散發(fā)著陣陣酸臭味兒,蒼蠅蚊子滿(mǎn)天飛,熏得眾人連連掩鼻;在雨天,臟水順著垃圾桶的,散發(fā)出一股難聞而又刺鼻的腐臭味兒,當(dāng)人們走近垃圾桶時(shí),腐臭的味道撲鼻而來(lái),過(guò)往的行人紛紛捏著鼻子踮著腳快速離開(kāi)。而他,在雨中戴著草帽,身穿黃色工作服,卻從容地站在散發(fā)著腐臭味的臟水里,清理垃圾。一股股刺鼻的臭味從垃圾桶里沖出來(lái),但他卻沒(méi)有絲毫的遮掩,依舊全神貫注地清理臟水和垃圾。
難道清潔工就不嫌臭嗎?難道清潔工就不愛(ài)干凈嗎?不,事實(shí)并不是這樣的!皭(ài)美之心人皆有”,誰(shuí)不愛(ài)干凈?誰(shuí)不愛(ài)美?清潔工不怕臟、不怕臭、不怕累,完全是為了給我們一個(gè)清新美好的環(huán)境,讓我們用一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、精力充分的面孔來(lái)迎接新的一天。他們雖然生活在社會(huì)的最低層,卻做著社會(huì)上最高尚的工作!
天已放晴,夕陽(yáng)的光芒透過(guò)云層射到還殘留著積水的地面上。清潔工已轉(zhuǎn)身離去,在夕陽(yáng)的映照下,他的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇5
春天季節(jié),邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論江河山巒,還是花草蟲(chóng)魚(yú),都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。
一進(jìn)門(mén),我的耳邊就響起了嘩嘩的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對(duì)面就是我最喜愛(ài)的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水,這水綠得可愛(ài),仿佛是一塊翡翠,泛著柔和的光澤。這水靜得出奇,仿佛凝固了,要把藍(lán)天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中?善俨紖s是另一番景象,流水飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落著。流水在橋下太液池中激起來(lái)朵朵水花,像開(kāi)了無(wú)數(shù)多漂亮的白蓮。
離開(kāi)小瀑布,眼前是一條林蔭道。順著林蔭道走不多遠(yuǎn),瓊島便映入了我的眼簾,柔美的線(xiàn)條畫(huà)出它的身軀,滿(mǎn)山的樹(shù)木為她披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙子,正對(duì)著滿(mǎn)池春水梳妝打扮。
就這么走著看著,不知不覺(jué)來(lái)到了山頂。在山頂遠(yuǎn)看,只見(jiàn)太液池碧波蕩漾,金光萬(wàn)點(diǎn),五龍亭就坐落在這碧波之畔。深藍(lán)色的散裝亭頂好像要融匯在湛藍(lán)湛藍(lán)的晴空中;朱紅色的柱子,在岸邊綠柳的印襯下,更加鮮艷奪目;一條曲折的漢白玉石橋?qū)⑽遄螒B(tài)各異的亭子連接起來(lái),好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸著甘甜的池水。
看著眼前的景色,我多想化為一滴雨珠,用自己的身軀滋潤(rùn)北海的草草木木;我多想變成一只小鳥(niǎo),用自己的歌喉歌頌著漂亮的北海公園;我多想化作一縷春風(fēng),在祖國(guó)春天季節(jié)的懷抱中飄蕩,飄蕩……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇6
第一次,我第一次感到孤獨(dú)!}記快要考試了,我一心撲在學(xué)習(xí)上,無(wú)暇顧及其他的事情。就是這樣,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天,坐在我后面的霍浩澎一臉神秘的說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密!彼麆傉f(shuō)出口,他的同桌郭?宇就極力反對(duì),并裝出一副快要哭的樣子。那時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。我故作鎮(zhèn)定,對(duì)霍浩澎說(shuō):“不就是郭?宇在背后說(shuō)我的壞話(huà)么?”我口上雖這樣說(shuō),但心里是多么想得到一個(gè)否定的答案啊。可是,聽(tīng)到霍浩澎的回答后,我的心,涼了。他說(shuō):“比這難聽(tīng)。”我想知道她到底說(shuō)了什么,可是,看著郭?宇快要哭的樣子,我不忍心再追問(wèn)下去了。在考試前的一天,我終于知道了真相;艉婆旄嬖V我:“她說(shuō)你很賤,自高自大,跋扈囂張,還讓思思不要和你玩了。還有……我都說(shuō)不出來(lái)的一些話(huà)。她還說(shuō)再也不想看到你了!毙臎隽,徹底的涼了。郭?宇,為什么你擁有一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉!為什么在那張臉下竟有如此深的心機(jī)!我恨你!為什么,你要將我唯一的一個(gè)知心朋友——思思奪走!沒(méi)想到,你竟是湯翔宇的翻本!不過(guò),你比她更厲害。她沒(méi)能把我的最好的朋友奪走,而你,卻……我在心底里曾想過(guò)無(wú)數(shù)次,想到最后,唯有哭泣,默默地流淚。我無(wú)法想象,郭?宇是如何在背后說(shuō)我的不是的,無(wú)法想象,真可謂是人心叵測(cè)。沒(méi)有了,我一無(wú)所有了。這可能將是我最后一次因?yàn)楣坑疃鴤,最后一次!——結(jié)束語(yǔ)
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇7
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”。
春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!
前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來(lái)呢?一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來(lái),苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的,沒(méi)有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層!ok?
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇8
自從上了六年級(jí)后,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,每天都要學(xué)習(xí)到很晚,可也只有媽媽為我端水,關(guān)心我。
一天,我拖著疲憊的身體回到家。剛一推門(mén),就看見(jiàn)爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲,爸爸瞥了我一眼,又繼續(xù)抄菜了。
我走進(jìn)屋子里,打開(kāi)燈,“哇!”我不禁大叫一聲,在我的床邊有一雙小狗形拖鞋,那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來(lái)的櫻桃,看他懶洋洋的趴在那,我高興極了,我跑出去問(wèn)爸爸:“爸爸我那屋的拖鞋是哪來(lái)的?”爸爸回答:“你還說(shuō)呢,要不是你晚上寫(xiě)作業(yè)腳涼,你媽至于著急給你買(mǎi)拖鞋嘛!薄芭!蔽彝蝗幌肫鹱蛱焱砩系囊荒弧
我真在寫(xiě)課外題,身邊的半杯水已經(jīng)涼了,臺(tái)燈卻熱得發(fā)燒,我再也無(wú)法忍耐那些惱人的數(shù)學(xué)題,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我起身時(shí)腳已經(jīng)麻木了,在床上用被子捂了好久也沒(méi)有任何的緩解,我準(zhǔn)備起身去洗手間洗把臉,媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜后,起身來(lái)看我,她摸了摸我的雙腳,沒(méi)有說(shuō)什么,只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水,讓我坐下來(lái),捧起我的雙腳放入熱騰騰的水中,一股暖流從腳底涌上心頭,我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋,眼淚不知不覺(jué)得流了下來(lái)……
“開(kāi)飯嘍!”爸爸的一句話(huà)把我拉回到現(xiàn)實(shí),媽媽也回來(lái)了,我們?nèi)页灾鵁狎v騰的火鍋,品嘗著幸福的味道。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇9
一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們?cè)谝酝?2年歲月里對(duì)我的照顧。我知道,你們愛(ài)我,當(dāng)然我也愛(ài)你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對(duì)你們來(lái)說(shuō)是小事一樁,但我卻還沒(méi)忘卻。母愛(ài)是純真的,則父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,父愛(ài)則是默默無(wú)聞的,爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)。
您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對(duì)您說(shuō)我不想打針,您一直鼓勵(lì)我:“吃點(diǎn)藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的!蔽衣(tīng)您的,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了點(diǎn)藥,打了點(diǎn)點(diǎn)滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因?yàn)槟翘欤慌思䥺伪∷掳!我知道,您?qiáng)忍著病痛對(duì)我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。。“职帜纳碛笆嵌嗝锤叽蟀。
父愛(ài)是默默地,讓你從未體會(huì),但它陪在你身邊,父親總是在你母親對(duì)你發(fā)脾氣時(shí),保護(hù)你。父親的愛(ài)不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺(jué)得自己的爸爸不愛(ài)自己,真的是因?yàn)樗麄兏惺懿坏矫?不是,而是他們認(rèn)為父愛(ài)從未出現(xiàn)過(guò),正是因?yàn)檫@樣,狠多人都把母愛(ài)看的比父愛(ài)重要,其實(shí)兩者之間密不可分,父愛(ài)也同樣偉大……
爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т螅銈儏s只求女兒有出息,我只想在說(shuō)一遍“我愛(ài)你們!”
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇10
摘要:每天放學(xué)后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚(yú)、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥(niǎo)、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時(shí)還會(huì)有陸海空混合編隊(duì)的游擊戰(zhàn)。這里的每一個(gè)角落,都讓我們流連忘返……
美國(guó)之前的每一年暑假,我都會(huì)隨著父母親因鄉(xiāng)探望外婆,每次都逗留10天左右,時(shí)間雖然短暫,卻是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)槌丝梢砸?jiàn)到外婆之處,還可以徜徉于故鄉(xiāng)那詩(shī)境般的美景里,欣賞大自然的純真,忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個(gè)簡(jiǎn)樸的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一點(diǎn)兒也沒(méi)有城市里汽車(chē)的喧鬧。
在故鄉(xiāng)的這幅漂亮的山水畫(huà)里頭,最為吸引人的首推外婆家。對(duì)面那一望無(wú)際的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中,昂然飄搖于夏的柔柔微風(fēng)里面,嬌美可愛(ài),出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽(yáng)光宛如一襲金紗,輕輕地披在它們身上,映著圓滾滾的水珠,越發(fā)熠熠生輝。
因?yàn)槲沂且粋(gè)荷花迷,所以每天都往這里跑,一看總是好幾個(gè)小時(shí)。我愛(ài)躺在荷塘邊的青草上,回味熟讀的《愛(ài)蓮說(shuō)》,欣賞藕梗間魚(yú)兒潛游,看蜻霆,看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木并沒(méi)有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失;反而,異域的寂寞讓我更懷念它的柔,它的親切和它的美。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇11
春天,當(dāng)繁花似錦之時(shí),當(dāng)柳樹(shù)吐苞之日,人們總是看著它們贊不絕口。是啊,有誰(shuí)不愛(ài)那嬌嫩的花朵,又有誰(shuí)不愛(ài)翠綠的柳枝呢?
然而,春花爛漫,卻不能綻放在任何角落;柳枝青綠,卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次,我想尋找一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,卻總是無(wú)功而返。那一日,低著頭匆匆行走,走過(guò)一片荒地。猛然,一抹淡綠掠過(guò)眼角,只是這輕輕的一瞥,驀然,停住了腳步。啊,我找到了,是草——這春天的使者。春,它鉆出泥土,傲然挺立著,向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻(xiàn)給了春天,向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無(wú)私。秋日,它隨著萬(wàn)物枯萎,不是怦然倒下,而是悄悄地爛在土里,“化作春泥更護(hù)花”,無(wú)人知道,也無(wú)人注意,它更不聲張,默默地,一代接一代,都是那樣入土。
走出家門(mén),我來(lái)到了那片荒地,呀,附近有個(gè)花壇,姹紫嫣紅的花朵開(kāi)滿(mǎn)花壇,壇后似乎還有什么。哦,還有那片靜靜的,柔柔的小草,綠得叫人心醉,踩在上面軟軟的,好似鋪上了一層地毯。是這草,為生活添加了抹抹綠色;是這草,讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著,仿佛自已也變成了其中一員,和它們一起在風(fēng)中起舞……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!迸榈恼b讀打斷了我的思緒,這不正是草的精神么?
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇12
黑格爾曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)這樣的觀點(diǎn)“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事,注定沒(méi)有未來(lái)”
從小就喜歡做夢(mèng)的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個(gè)精彩的未來(lái),但是夜路總是很危險(xiǎn)的,走夜路時(shí)總是擔(dān)心會(huì)被腳下的障礙所絆倒,總是會(huì)擔(dān)心會(huì)被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的距離有多遠(yuǎn)。
仰望星空與腳踏實(shí)地,可以將他們?cè)⒁鉃椤皩ふ依硐搿焙汀皩?shí)現(xiàn)目標(biāo)”二者并會(huì)造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個(gè)奮斗目標(biāo),尋找一個(gè)人生理想,腳踏實(shí)地是為了實(shí)現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個(gè)方向踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實(shí)地也不可缺,有目標(biāo)不行動(dòng)只會(huì)好高騖遠(yuǎn),有行動(dòng)沒(méi)有目標(biāo)只會(huì)渾渾噩噩。
自古到今都說(shuō)“英雄出少年”如果一個(gè)人在少年時(shí)期,在年華正茂的時(shí)候沒(méi)有給自己一次仰望星空的機(jī)會(huì),沒(méi)有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),那么他將何來(lái)的腳踏實(shí)地?一個(gè)人懂得珍惜時(shí)間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會(huì)為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會(huì)有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會(huì)有意可為自己而閃爍的星星,萬(wàn)千個(gè)理想中總有一個(gè)是自己的理想,萬(wàn)千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇13
“唉,又要換同桌了,好煩!崩蠋熜x完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長(zhǎng)邊上,沒(méi)得玩嘍。”
換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上,我鄭重決定,要給他來(lái)個(gè)下馬威。
說(shuō)干就干,第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我偷瞄了同桌一眼,原來(lái)在聽(tīng)課,只見(jiàn)他雙手疊在一起,盯著老師的板書(shū)。哼,別在這兒賣(mài)乖,等會(huì)兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過(guò)去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉。“啪”的一聲,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么了?沒(méi)事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說(shuō):“沒(méi)事,我不小心摔倒了。”喲,我才不稀罕你的自我承擔(dān)呢。
我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天,我滿(mǎn)臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí),里面包著辣得要命的辣醬。見(jiàn)他想也沒(méi)想就一口吞了下去,我滿(mǎn)臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿(mǎn)臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進(jìn)教室看見(jiàn)他的這副樣子,過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么了,他卻淡定地回答:“沒(méi)事,只是有點(diǎn)熱!
經(jīng)歷過(guò)這兩件小事后,我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了,我終于明白了這么多年來(lái),他一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)的原因。于是我下課后,第一次真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了聲:“對(duì)不起!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇14
這個(gè)星期六,中午吃飯的時(shí)候,我突然問(wèn)爸爸:“爸爸什么是生命,那些東西有生命?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答:“萬(wàn)物都有生命,包括:桌子。椅子。玩具。文具。書(shū)本,這些都生命!薄鞍ǎ杭舻丁<。電鋸。碗!蔽艺f(shuō)道!罢媛斆!卑职中呛堑卣f(shuō)。雖然我不知道這些東西為什么會(huì)有生命,但是我知道有生命我們就要愛(ài)護(hù)它們。
爸爸又問(wèn)我:"你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎?”我吃了一口飯,接著說(shuō):“不知道,您快告訴我吧?”爸爸說(shuō);"因?yàn)樯衬兴窒∩,蒸發(fā)量卻打得驚人,所以許多植物為了減少水分大量喪失,演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進(jìn)化成小刺;而為了儲(chǔ)存更多的水分,莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長(zhǎng),我真佩服這些植物。下午,我去大姨家玩了,我新奇的發(fā)現(xiàn),在一個(gè)紙箱里有一只小狗,大姨告訴我說(shuō):“我剛從外面回來(lái),在路上看見(jiàn)它————那只小狗,但是狗已經(jīng)奄奄一息了,后半身好像被車(chē)扎傷而無(wú)法動(dòng)彈,連醫(yī)生也無(wú)能為力了。
我們也沒(méi)有報(bào)啥希望,只是喂它些東西吃,可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了!蔽业谝淮螌(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢?”恐怕只有兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力。堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇15
今天上午第四節(jié)是語(yǔ)文課,代老師走進(jìn)教室,看了一下我們說(shuō):“我要讓你們看樣?xùn)|西,你們先閉上眼睛!闭f(shuō)完就出去了,“代老師要讓我們看什么東西呢?”我閉著眼睛正想著,代老師進(jìn)來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛一看,代老師手里端著一盆吊蘭。“那么多好看的花,代老師不拿,拿一盆吊蘭干什么呀?”
只見(jiàn)代老師在講課桌上鋪了一層報(bào)紙,把吊蘭放在上面用手整個(gè)兒把吊蘭抓住,用力一拔,吊蘭的根連著土一塊出來(lái)了,“哇”我們異口同聲地叫了起來(lái)。
代老師說(shuō):“請(qǐng)大家仔細(xì)看看吊蘭的根是什么樣子!睘榱俗尨蠹铱吹酶宄,代老師拿著吊蘭在教室里走了一圈,我睜大眼看著,原來(lái)吊蘭的根有這么多呀?密密麻麻的,有的是白色的比較粗,像我們吃的面條;有的根是米白色的比較細(xì),像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說(shuō):“我要把吊蘭的土全部扒掉。”代老師用手把根上的土全部扒在了報(bào)紙上。說(shuō):“大家看看,這就是吊蘭根上全部的土,總共也就兩三把,而它的根要連起來(lái),可以繞講臺(tái)好幾圈。植物就是靠它的根來(lái)生長(zhǎng),給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)。前幾天,有一盆吊蘭倒在角落里,沒(méi)人給它澆水,它的葉子都干枯了。我給它換了一個(gè)盆,澆了一些水,沒(méi)幾天它又長(zhǎng)出了新的葉子。這是植物的生命力,只要它的根不死,你給它幾把土,給它澆點(diǎn)水,它就會(huì)長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,開(kāi)出鮮艷的花朵!
代老師講得太好了,原來(lái)植物的根這么神奇,就像做人一樣,你不要只看他的外表,要看他的內(nèi)心。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇16
小貓咪咪的生日快要到了,大伙們都在討論到底送什么給咪咪,小白兔說(shuō):“我要送給咪咪三根胡蘿卜!毙⌒茇堈f(shuō):“我要給咪咪送五根竹子,竹子可好吃了!毙『谛苷f(shuō):“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎?要我說(shuō)應(yīng)該送咪咪三條大魚(yú),咪咪可喜歡大魚(yú)了!薄棒~(yú)有什么好的,還不如送青草呢,青草才是世界上最好吃的東西!毙∩窖蛘f(shuō),小黑熊看大家都在爭(zhēng)吵就說(shuō):“你們別吵了,要不然大家想送什么就送什么吧!”“好!”大家都贊同。
咪咪的生日到了大家都提著禮物進(jìn)了咪咪的家,大家把禮物放到桌子上,就和咪咪去玩了,貓媽媽說(shuō):“吃蛋糕了!”它們就進(jìn)去了,在吃蛋糕之前,咪咪許了一個(gè)心愿,然后把蠟燭吹滅,大家為咪咪唱了一首生日歌,把蛋糕快樂(lè)的給吃了。
現(xiàn)在的時(shí)間是咪咪拆禮物的時(shí)間,咪咪來(lái)到一堆花花綠綠的禮物盒前,可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀,這些東西咪咪都不喜歡,但是看在朋友面上咪咪還時(shí)很感謝他們,在咪咪拆到最后一個(gè)盒子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是三條大魚(yú),小黑熊出來(lái)說(shuō):“這是我送給你的禮物,祝你生日快樂(lè)!薄爸x謝你小黑熊,你真是我最好的朋友!毙南耄哼@才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚(yú),其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經(jīng)過(guò)了這件事情,大家都明白了一個(gè)道理,不同的動(dòng)物吃的食物也不一樣,喜歡的東西也不一樣。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇17
愛(ài)是什么?愛(ài)是一束鮮花,一盒糖果,一塊巧克力,牛奶">一杯牛奶還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我很小時(shí)候,我就開(kāi)始思索著愛(ài)是什么?我去問(wèn)美術(shù)老師,他說(shuō):“愛(ài)是一幅無(wú)語(yǔ)倫比的油畫(huà)”我去問(wèn)化學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是沒(méi)有雜質(zhì)的氫氣”我去問(wèn)語(yǔ)文老師,她說(shuō):“愛(ài)是方方正正的漢字”我去問(wèn)數(shù)學(xué)老師,他說(shuō):“愛(ài)是最精密的計(jì)算”我在去問(wèn)英語(yǔ)老師,她的回答再也簡(jiǎn)單不過(guò)了“愛(ài)嘛,就是—LOVE”。
直到我長(zhǎng)大了,才理解了他們口中所說(shuō)的愛(ài)。是這樣的,有一天,我放學(xué)回家見(jiàn)奶奶把許多衣服。鞋子。學(xué)習(xí)用品用袋子裝起來(lái),我便上前問(wèn)為什么,奶奶說(shuō):“現(xiàn)在連年地震,就連前不久許多國(guó)家都受遭殃,我們要給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間,所以,我將你不用的東西全部捐去!彪m然,我有點(diǎn)舍不得,但是看見(jiàn)那些無(wú)家可歸,親人失散的場(chǎng)面便想盡幫助他們,幫助那些失去了愛(ài),失去了親人的孩子們,那些失去了心靈中的愛(ài),于是我便把我的愛(ài)心親手送到了奶奶手里,她笑了,一邊笑,一邊說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,知道獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心了!
經(jīng)過(guò)許多事情后,我明白愛(ài)是什么,愛(ài)是雪中送炭,是至高無(wú)上的親情,是無(wú)私奉獻(xiàn)的友情,現(xiàn)在我已經(jīng)理解老師口中所說(shuō)的愛(ài),更加理解了在別人需要愛(ài)的時(shí)候,我們一定要全力以赴,為那些需要和被需要的人做出一點(diǎn)事情吧!愛(ài)——你在我心中永遠(yuǎn)是最神圣的。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇18
星星,你知道嗎?雖然你很遙遠(yuǎn),但是卻成為了許多人童年的夢(mèng)。每到夜晚,總會(huì)有許多人抬頭仰望天空,尋找你的面容。
星星,你聽(tīng)我說(shuō)。其實(shí),每個(gè)人都擁有過(guò)愿望的彩瓶,七彩的紙上印著我們不同時(shí)期的愿望。那是一座令人向往的圣殿,小時(shí)候,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們向往童話(huà),渴望玩具……因?yàn)槟菚r(shí)候每個(gè)人的心里都有一座屬于自己的宮殿,那里住著白雪公主、小紅帽、青蛙王子……那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有人間的爾虞我詐。一切都是那么的單純,那么的簡(jiǎn)單,那么的快樂(lè)。舉頭望著天上的繁星,一閃一閃的,可愛(ài)極了!也許有人會(huì)期待,期待流星的出現(xiàn),許下他們的愿望,這是多么天真幼稚的等待啊!從出生的那一刻直到八歲的入學(xué)前夕,這就是那悄然逝去的童年。它是快樂(lè)的,是美好的,也是稚氣的。
在童年里,可以無(wú)所顧忌地做著各種大人難以理解的傻事,腦海里還沒(méi)有建立起“煩惱”這個(gè)絲一般雜亂的詞語(yǔ),所了解的只有玩耍。那時(shí)的心純潔得如同玉石一樣晶瑩,整天輕輕松松,自由自在,不知道世界上還有功課、考試、讀書(shū),更不明白種種人情世故;蛟S,那是人生最美好的一段時(shí)光。童年生活是任何事物都無(wú)法代替的珍貴時(shí)光,畢竟自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),童年留下的每一件東西都保存著童年的印記,那是我們兒時(shí)的追求,也是心中永不消失的夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,時(shí)光不會(huì)倒流,童年也不會(huì)再度經(jīng)歷,只有望著你——星星,我才能沉浸在童年的遐想中……
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇19
有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著:“老師——滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜!倍紩(huì)情不自禁地想起我們親愛(ài)的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛(ài)上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級(jí)時(shí),由于膽子小,我上課回答問(wèn)題時(shí)聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時(shí)常叫我站起來(lái)朗讀課文,有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去,面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩(shī)。漸漸地,我的緊張情緒不見(jiàn)了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺(jué)讓我越來(lái)越喜歡上朗誦和表演了。
后來(lái),劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等,我既鍛煉了口才,又增強(qiáng)了邏輯思維能力,而且對(duì)自己也越來(lái)越有信心,感覺(jué)非常有成就感。一年級(jí)期末,我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生,當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇20
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《物質(zhì)的變化》這個(gè)單元。我發(fā)現(xiàn),我們身邊的每一個(gè)東西都在發(fā)生著變化,例如鐵。
大家都知道,鐵放久了就會(huì)生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎?我被這個(gè)問(wèn)題搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我翻閱了許多書(shū)籍,上網(wǎng)查資料,最終找到了答案。原來(lái),鐵容易生銹,除了由于它的化學(xué)性質(zhì)活潑以外,同時(shí)也與外界條件也有很大關(guān)系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而光有水不會(huì)使鐵生銹,只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水中的時(shí)候,氧在有水的環(huán)境中與鐵反應(yīng),才會(huì)生成一種叫鐵化氧的東西,這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì),它不像鐵那樣堅(jiān)硬,容易脫落,一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去,這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分,鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹,可以利用各種工具把它鏟掉,也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后,一定要對(duì)鐵器表面進(jìn)行處理,涂上一層鉛丹,再涂上油漆;或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法,就是個(gè)鐵加入一些其他金屬,制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼,就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦!原來(lái)是這樣,我恍然大悟。通過(guò)吃菠蘿這件小事,我懂得了科學(xué)就在我們身邊,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究,就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇21
父親,一個(gè)多么熟悉而又平凡的名字!但在我的心目中,父親是一個(gè)神圣而偉大的名字。
那是因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮牡母赣H;雖然他是一個(gè)普普通通的農(nóng)名。但是他對(duì)我的愛(ài)是默默無(wú)聞的!
小時(shí)候,父親把我看為掌上明珠,而我卻把它當(dāng)成一直老實(shí)厚道的牛,總是其在父親的肩膀上,有一次,我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩,我在爸爸的肩膀上睡著了,結(jié)果尿了父親一身,父親拍拍我的屁股膽子,笑著說(shuō):“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”當(dāng)時(shí)的父親是那么那么的溫柔,他沒(méi)有什么怨言,只是默默無(wú)聞的愛(ài)著我!
剛上小學(xué)時(shí),我覺(jué)得父親像一位非常有學(xué)位的老師,幫助我輔導(dǎo)功課,讓我的成績(jī)得了“雙百”,不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩,我們父子倆人大手牽小手,大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩:劃船,開(kāi)越野車(chē),做碰碰車(chē)……公園里不時(shí)傳來(lái)我和父親的歡笑聲。那一刻,我感到了父愛(ài)是無(wú)私的,也是自私的……
上初中了,我覺(jué)得我和我最親愛(ài)的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對(duì)我無(wú)緣無(wú)故的打罵,也許是我的考的成績(jī)不和他的心意,也許是父親長(zhǎng)期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的,漸漸的,父親變得越來(lái)越老,臉上的皺紋一天比一天多,受傷的老繭也變得越來(lái)越多。而我變得越來(lái)越年輕,成為了一個(gè)健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了,嘮叨我了……但是他是愛(ài)我的,時(shí)時(shí)刻刻想著我,惦記著我,而我也深?lèi)?ài)著我的父親。
父愛(ài),是一中無(wú)聲的愛(ài),無(wú)私的愛(ài),偉大的愛(ài),默默無(wú)聞的。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇22
他,高大,強(qiáng)壯。他,是我們一家五口的頂梁柱,抵住風(fēng)雨,抵住傷害。他,同時(shí)也是我們一家人溫暖,寬大的避風(fēng)港。
他,給予我的愛(ài),是深沉的,是含蓄的……
他,不善于表達(dá),去總是用事實(shí)來(lái)表達(dá)他對(duì)我無(wú)私的,無(wú)限的愛(ài)!
某年的一個(gè)春天,我在學(xué)校里吃了不干凈的東西,上吐下瀉,整個(gè)人都快虛脫了!他,來(lái)到學(xué)校里,眉頭緊鎖著,眼神里充滿(mǎn)了焦慮和擔(dān)憂(yōu)。他二話(huà)不說(shuō)地背上我,向醫(yī)院飛奔而去。在他那寬厚的肩膀上,我感到無(wú)比地安全和踏實(shí)……可惜天公不作美,這時(shí)又偏偏下起了傾盆大雨,他卻用他唯一一件雨衣蓋在了我的身上,他卻讓無(wú)情的雨水一滴又一滴地落在他身上,但他卻依然在雨中大步流星,這時(shí),我感覺(jué)到他更加地高大,更加地強(qiáng)壯!當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí),我看著無(wú)比憔悴的的他,卻顯得無(wú)比開(kāi)心。我靜靜地看著他,歲月的痕跡又悄悄爬上了他的額頭,兩鬢的銀絲各外顯眼,兩眼布滿(mǎn)了血絲。我便知道,他又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜,想到這,淚水模糊了我的視線(xiàn),霎時(shí),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,一顆一顆地落下來(lái)……
他是誰(shuí)?他是我敬重的人————父親!爸爸,我不是詩(shī)人也不是歌唱家,既不會(huì)用精湛的語(yǔ)言來(lái)描繪您,也不會(huì)用美妙的歌喉來(lái)歌頌?zāi)抑荒苡蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄來(lái)贊揚(yáng)你對(duì)我的愛(ài)!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇23
喝彩,這是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,在生活中,我們常常為別人喝彩,卻從未為自己喝過(guò)彩,然而那件事,令我真正地為自己喝了彩。
在周一的升旗儀式上,老師頒發(fā)了“喜迎青奧,爭(zhēng)當(dāng)小主人”主題征文獲獎(jiǎng)名單。接著,老師開(kāi)始念名單,當(dāng)老報(bào)道我的名字時(shí),我先是愣了一下,我在也不會(huì)想到會(huì)獲獎(jiǎng),嘴都張成了“O”形,大得足以塞下一個(gè)雞蛋。直到后面的同學(xué)推了我?guī)紫,這才回過(guò)神來(lái),連忙到指定地點(diǎn)去排隊(duì)。
老師從三等獎(jiǎng)開(kāi)始發(fā)。三等獎(jiǎng)的同學(xué)上去了,沒(méi)有我,我心想:既然不是三等獎(jiǎng),那就是二等獎(jiǎng)了,而等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!老師開(kāi)始報(bào)二等獎(jiǎng)名字了,我等待老師叫道我,人一個(gè)一個(gè)過(guò)去了,還是沒(méi)到我!霸摬粫(huì)是……”我倒吸了一口涼氣,。一陣風(fēng)吹過(guò),也不知是激動(dòng)的,還是衣服穿的太少。當(dāng)老師叫道我的名字時(shí),我激動(dòng)地叫了出來(lái):“這是真的嗎?真的是我嗎?”自己高興的都不知道是怎樣上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的了,我興奮地從校長(zhǎng)手里接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,拿著證書(shū)的手不停地在發(fā)抖。當(dāng)著全校師生的面,獲得一等獎(jiǎng),這是多大的榮耀呀!我快步跑回班級(jí),都快飛起來(lái)了。就在那一瞬間,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。在那一刻,我在心中為自己喝彩,也就在那一刻,我品味到了為自己喝彩的滋味,真的好甜、好甜。
那一次,我為自己喝彩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻,它就像最亮的星星,在記憶的夜空永放光芒。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇24
周末下午,媽媽帶我去春游。坐上媽媽的自行車(chē),我就想少陵公園剛剛修建完,一定很美。說(shuō)到這兒,你們一定知道我和媽媽要去一個(gè)美麗的地方——少陵公園。
走進(jìn)少陵公園,首先看到的是一片小竹林。竹林長(zhǎng)得很密,竹葉也很嫩,個(gè)個(gè)都高大威武,就像守護(hù)少陵公園的門(mén)衛(wèi)。
再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一座不怎么高的小山。雖然它不高,但上面的樹(shù)卻很多,翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多,春天,開(kāi)的最旺的就數(shù)迎春花了,嫩黃的小花瓣,一串串的往上長(zhǎng),非?蓯(ài)。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈,人也很多,人們有的在湖面上歡快的劃船,有的在湖邊聚精會(huì)神的釣魚(yú),還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣?少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個(gè)觀景臺(tái),觀景臺(tái)是為了紀(jì)念著名詩(shī)人杜甫建造的,上面刻有杜甫在兗州任職時(shí)寫(xiě)的詩(shī)句。觀景臺(tái)的臺(tái)階很陡,在上面走幾步就會(huì)感覺(jué)又累又暈?墒,只要你堅(jiān)持走上去,站在高高的觀景臺(tái)上,你就會(huì)將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門(mén)也能應(yīng)有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游,我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)很晚了,我們只好帶著依依不舍的心情離開(kāi)了美麗的少陵公園。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇25
今天,我做了兩件開(kāi)心的事:一件事是幫大人做的,另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發(fā)墓糕。今天我來(lái)到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>
我們經(jīng)過(guò)了一片田野,看見(jiàn)四周的風(fēng)景是那么美麗,我迫不及待地拿出手機(jī),拍照留戀。忽然我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲“咩咩——咩”的聲音,心想肯定是可愛(ài)的小羊在叫吧!我趕緊加快腳步湊過(guò)去一看,果然有幾只小羊羔在那兒吃草。我們走著走著,終于來(lái)到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨,爸爸做了一些民間該做的習(xí)俗(祭拜)后,只見(jiàn)爸爸點(diǎn)燃火線(xiàn)放響了鞭炮,不一會(huì)那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來(lái),接著我就忙著分墓糕了,我五個(gè)五個(gè)的分。分完了一箱又一箱,不一會(huì)功夫就把墓糕分完了,那些男女老少們也就各自回家了。
第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后,我和爸爸來(lái)到離墓不遠(yuǎn)的小山溝里抓小石蟹,爸爸說(shuō):“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面,于是我就小心翼翼地翻開(kāi)每一塊小石頭,仔細(xì)的找,我這里翻翻,那里看看,終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹。“好可愛(ài)。 蔽腋吲d地叫了起來(lái)!奥c(diǎn)!別驚動(dòng)它,”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我把它緊緊地抓住,終于松了口氣了,然后順手找了個(gè)空瓶子,往里面裝了點(diǎn)水,把小石蟹小心翼翼地裝進(jìn)去了,它那時(shí)嘴里還吐著小泡泡呢!
今天是我最開(kāi)心的一天!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇26
現(xiàn)在,我來(lái)給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門(mén)前有一個(gè)大壩子,上面鋪著不計(jì)其數(shù)的長(zhǎng)磚。地板上有一個(gè)大大的、圓圓的銅板,摸上去涼涼的、滑滑的,上面刻著校訓(xùn)“走好每一步”,這是學(xué)校的校訓(xùn)地標(biāo)。大大小小的腳印踩在地標(biāo)上,一直伸向遠(yuǎn)方,似乎在期盼著江南小學(xué)的每一位學(xué)子都認(rèn)真學(xué)習(xí),走好人生的每一步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。大門(mén)外左右兩側(cè)還各有一個(gè)大花壇,形狀像兩個(gè)大腳丫,里面的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。兩顆國(guó)際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中,左邊是黑方的“王”,右邊是白方的“后”。這種設(shè)計(jì)很好地體現(xiàn)了我校在國(guó)際象棋教育方面的優(yōu)勢(shì)和特色。
走進(jìn)校園,地面上鋪展開(kāi)的兩個(gè)國(guó)際象棋棋盤(pán)頓時(shí)吸引了人們的眼球。同學(xué)們喜歡把自己當(dāng)成棋子來(lái)下,在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪,它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了,同學(xué)們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后,同學(xué)們?cè)诓莸厣蠚g蹦亂跳,濺出水花,真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹(shù)林,那就是我們學(xué)校的成長(zhǎng)林。成長(zhǎng)林立有寶塔似的松樹(shù)、香氣撲鼻的桂花樹(shù)、亭亭玉立的銀杏樹(shù),還要許多我叫不上名字的樹(shù)。走進(jìn)成長(zhǎng)林,就仿佛走進(jìn)樹(shù)的世界、葉的海洋。每一棵樹(shù)都在默默成長(zhǎng),一年比一年高,一年比一年茂盛,就像江南學(xué)子一樣茁壯成長(zhǎng)。地上的落葉形狀各異,顏色多樣。同學(xué)們常在里面撿落葉,有的同學(xué)還會(huì)制成標(biāo)本,好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇27
以前許多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然記憶猶新。
那年,我九歲。一天,我正在外面玩,突然,我看見(jiàn)了一位老爺爺拄著拐杖,要過(guò)馬路,我馬上沖上前去,扶著老爺爺過(guò)馬路,老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不用謝,老爺爺。這是我應(yīng)該做的!焙屠蠣敔敻鎰e后,我便轉(zhuǎn)身回去。
和朋友玩了一個(gè)多小時(shí),我就回家了。下午,我出去買(mǎi)東西,又看見(jiàn)了那位老爺爺,他正想上一級(jí)很陡的臺(tái)階時(shí),我又上前去,扶他上臺(tái)階。老爺爺說(shuō):“小朋友,又是你呀!真不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了表?yè)P(yáng),心里美滋滋的,連聲說(shuō)不用謝。
晚上,我獨(dú)自出門(mén)。走著走著,我突然被一塊大石頭絆倒,我怒火中燒,仔細(xì)一看,原來(lái)是井蓋,我破口大罵到:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心,把井蓋移開(kāi),放在路上。人掉進(jìn)去怎么辦?”邊說(shuō)我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時(shí),突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人影。原來(lái),還是那位老爺爺,他原來(lái)也是出來(lái)散步的。他突然也被絆了一下,他看見(jiàn)了這井蓋。一邊移回去,一邊捶背。我看見(jiàn)了,跑過(guò)去幫他,他說(shuō):“又是你呀,你可真是好樣的!”我問(wèn):“,您身體不好,為什么還要移呢?”老爺爺說(shuō):“不移別人會(huì)受傷的。我不能因?yàn)樯眢w不
好,看見(jiàn)有危險(xiǎn)就不管嘛!蔽冶粻敔?shù)脑?huà)感動(dòng)了,頓時(shí)熱淚盈眶。和您相比較,我太自私了!
老爺爺,雖然現(xiàn)實(shí)中,我扶您上了臺(tái)階,可在思想上,您卻扶我上了一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇28
今天星期天,天氣非常好,吃飯的時(shí)候爸爸對(duì)我們說(shuō):“這么好的天氣,我們?nèi)ゲ杌▓@看茶花吧!”我們聽(tīng)了都非常開(kāi)心!趕緊把飯吃完,換了件漂亮的衣服,便出發(fā)了。
爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我、奶奶、妹妹和爸爸的幾個(gè)朋友一路奔向茶花園。雖然路特別的破爛,但我們?nèi)タ床杌ǖ男那楹芎谩4蠹乙宦飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了!大家下了車(chē)趕緊買(mǎi)票,我一看每個(gè)人68元,天啦!太貴了吧,我們這么多人得多少錢(qián)!爸爸準(zhǔn)備掏錢(qián),售票員說(shuō):三八婦女節(jié),女人和小孩不要票。我們都很高興,就只買(mǎi)了爸爸一個(gè)人的票。
我們進(jìn)了茶花園,一看樹(shù)又小,花又少,山又陡,我們頓時(shí)沒(méi)有心情了,覺(jué)得沒(méi)有勁了,想回去了!這時(shí)聽(tīng)別人說(shuō):前面山上的花開(kāi)的又大又多。我們一聽(tīng)又興奮起來(lái)了,急沖沖的往前趕,等我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,哇!果然,一棵棵高高大大的茶樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的花朵,有紅的、白的、粉紅的。我們都爬到山上想離花近一點(diǎn)觀看。山上人很多,都在找最美的花朵照相、留影。我們也趕緊拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓的照個(gè)不停,我們都很開(kāi)心,我想摘一朵回去,可爸爸說(shuō):“美麗的花人人都喜歡,這么多人都在這賞花,如果都去摘,你一朵、我一朵,樹(shù)上不就光禿禿的了嗎?以后別人再來(lái)看花,不就沒(méi)有花了嗎?”我一聽(tīng),覺(jué)得很有道理。我就把落在地上的花撿回去曬干了做標(biāo)本。
我們照了許多相,把整個(gè)山都爬遍了,最后我們實(shí)在是累的不行了,就準(zhǔn)備回家,下次等天氣好,我們?cè)賮?lái)賞花!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇29
暑假里的某一天,一打早,耳朵里傳出了叫我起床的聲音,這是要干什么呢?“去瀘州了!”我一聽(tīng)這聲我立馬精神了,又說(shuō)是要去吃東西,我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了!”去瀘州了吃美食了,我像閃電一樣沖了家門(mén),我出門(mén)才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)換衣服呢!哎!實(shí)在是太高興了,還沒(méi)換衣服就沖了出去,還好沒(méi)下樓,不然不知道有多高的“回頭率。”
終于到瀘州了,可是卻向車(chē)店跑去,難到騙我不成,哦原來(lái)只是來(lái)洗下車(chē)而以。
到飯點(diǎn)了,我的午餐鈴想了,吃飯了,沒(méi)想到是吃自助餐,看我怎么吃窮老板,各味的牛排,又涼又辣的龍蝦,冰冷的海鮮,甜美的冰激凌,來(lái)了盤(pán)牛排我一刀把牛排切成了兩塊,兩口就沒(méi)了,一只龍蝦,幾下就開(kāi)了殼,一口就吃完,冰激凌球,一口就沒(méi)有了。只見(jiàn)桌上只剩了一堆如山高的空盤(pán)子,吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢,結(jié)果有說(shuō)要去水上了園,我可了壞了。
我來(lái)到了水上了園,去玩了起來(lái),這個(gè)設(shè)施齊全,對(duì),我們?nèi)ツ睦锿妫覀內(nèi)ツ抢锇,這里有一個(gè)像電梯一樣的東西,我以為是坐著那個(gè)東西下去,進(jìn)去后,地下的板突然就沒(méi)了,下去的幾秒完全不知道是怎嗎會(huì)是,下去時(shí)有一種從高樓落下的感覺(jué),我快完了,我似乎絕望了,太好了,前面出現(xiàn)了道光,終于到了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這就是我最快樂(lè)的一天,暑假中最快樂(lè)的一天。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇30
暑假的一天,我們一家去了四洞溝。
一進(jìn)景區(qū)大門(mén),一股清香就與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,迎面送來(lái)無(wú)邊的清翠。
我們邊走邊笑,大概走了十分鐘,我便聽(tīng)見(jiàn)了瀑布在咆哮的聲音,好想再說(shuō):“歡迎你們的到來(lái),我一定會(huì)把我最美的風(fēng)姿給你們欣賞!币晦D(zhuǎn)彎,我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時(shí),有人在小溪里踩水,我看見(jiàn)了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會(huì),我們又來(lái)到了二洞,二洞的瀑布雖沒(méi)有一洞的壯觀,但湖水卻是一面碧玉的明鏡,完美無(wú)缺,清澈見(jiàn)底。再去第三洞時(shí),路上有一個(gè)游戲:射箭。五箭中三就可以得一個(gè)西瓜。該我啦:第一箭沒(méi)中,第二箭也沒(méi)中……這也不怪別人,就怪我手氣太差。
第三洞到了,瀑布前有一座大石頭,石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,應(yīng)該年紀(jì)不小了。我到了瀑布下的小路,從那兒看,瀑布的水像一塊巨大的水簾,晶瑩剔透,閃爍著光芒。
路上,我看到了個(gè)千年老龜,在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會(huì)搖頭,一會(huì)點(diǎn)頭,一動(dòng)不動(dòng)仿佛天生的少爺命。
終于,我到了瀑布之首,走到瀑布前就比之前更涼爽了,有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來(lái),呆久了,還會(huì)有些冷。瀑布前長(zhǎng)了許多無(wú)名草和一些無(wú)名樹(shù)。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個(gè)避暑的好地方!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇31
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競(jìng)相開(kāi)放,忽然,一只蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來(lái)了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣出來(lái)散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快,不如叫“快!弊狡饋(lái)放到一號(hào)蝸牛的前面,就這樣,我放心地開(kāi)始散步了
我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!。我的速度比一歲的娃娃慢多了,有時(shí)一不小心多邁了一點(diǎn)我就會(huì)退后一大步,誰(shuí)讓我是“蝸牛群”7號(hào)呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,咱們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽(tīng)懂了沒(méi),便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l(shuí)?是‘慢!,不不不,應(yīng)該是‘特慢!薄炫!八坪趼(tīng)懂了,掉頭對(duì)一號(hào)蝸牛咕了幾句,一號(hào)蝸牛又轉(zhuǎn)頭對(duì)二號(hào)蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。
這時(shí),幾個(gè)好朋友在秋千處喊我:“快來(lái)當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來(lái),在心中默默地喊:“還是做人類(lèi)好!”
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇32
我們?cè)谏⒉,我,小妹,表姐莎,表弟輝,還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說(shuō)是散步,我們只是沿著河堤走,一邊走一邊東聊西聊,通常自己都不知道說(shuō)了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走,我們還是走了,而且毫無(wú)懼色,因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路,“人多車(chē)多,很危險(xiǎn)”父親這樣說(shuō)過(guò)。盡管身邊的河很窄水很黑,但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喇叭聲,我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人,其它一切都向后退去,很安靜地后退,給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭或身子提醒他們注意安全,或者說(shuō)上幾句調(diào)皮話(huà),很小心地看看河堤,望望遠(yuǎn)些的地方,走得提心吊膽,驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹,一前一后地走著,很親密地說(shuō)著話(huà),手拉得緊緊的,生怕手一放就要分開(kāi)。琪一個(gè)人急匆匆地走,跟在我們后面,一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位,他是唯一的男孩子,調(diào)皮自然少不了,踢踢石子,腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前,陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈,但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作,就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣,不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn),上百米,汽車(chē)呼嘯而過(guò),在一片落葉從樹(shù)枝脫落的瞬間,我們晃悠悠地走,好像剛剛從田里歸來(lái)的農(nóng)夫,帶著滿(mǎn)足而舒暢的心情。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇33
如果童年是一盤(pán)美味的菜,童年的趣事就是那些調(diào)味品,酸甜苦辣咸都融在里面。
我們家的主食基本是米飯。偶爾也會(huì)煮面條吃。
一天吃著香噴噴熱騰騰的面條,我突發(fā)奇想:油菜可以吃,是種出來(lái)的,面條可以吃,一定也是種出來(lái)的,我要種面條!吃飯時(shí)我特意偷偷留下了幾根做種子。
這天是4月2日,春暖花開(kāi),正是播種的季節(jié)。我拿著小鏟,用力地挖了一個(gè)小坑,小心地將面條放入坑中,心里想:等我的面條長(zhǎng)大了,結(jié)面條了,他們一定很佩服我,對(duì)我另眼相看呢!從此之后,我每天都給它澆水,給它噴灑為它特意調(diào)制的“味金水”——媽媽的香水,小溪的清水,雞蛋皮里殘留的蛋清,橙子里擠出的橙汁,黑墨水,藍(lán)墨水。精心地伺候著它,耐心地等待著它破土而出。
有一天我要出遠(yuǎn)門(mén),便鄭重其事地請(qǐng)姑姑幫我照顧“面條寶寶”。姑姑聽(tīng)了之后,笑的前仰后合。我心里充滿(mǎn)了疑問(wèn):姑姑笑什么呢?姑姑大聲地把我的事情說(shuō)給大家聽(tīng),爺爺“撲”地一口把西瓜籽噴了出來(lái)。慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,面條怎么能種呢?”我的心里堆滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),為什么面條不能種呢?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“菜籽是活的,是有生命的,可以種,面條是死的,沒(méi)有生命,不能種!蔽医K于明白,他們笑的原因了。
每次想起這件事,我都會(huì)不由地發(fā)笑,覺(jué)得那時(shí)的我真傻的可愛(ài)。金色的童年,美好的記憶。它就像一幅幅色彩斑斕的油彩畫(huà),把我的童年裝點(diǎn)的五彩斑斕。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇34
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的結(jié)晶,書(shū)是一把能開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
今天,我向大家推薦一本好書(shū)——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎(jiǎng)”得主林海音。這本書(shū)由四川文藝出版社發(fā)行,是林海音的作品集,全書(shū)包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹(shù)》三部分。
這本書(shū)主要反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,完成了作者寫(xiě)作的初心——“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存!
讀完整本書(shū),我還是對(duì)第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說(shuō),主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活,通過(guò)小主人公英子童真的雙眼,來(lái)看當(dāng)時(shí)北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié):主要講了英子的爸爸很喜歡花,每年,花都會(huì)開(kāi)得很茂盛,可是爸爸離開(kāi)英子后,花再也沒(méi)有以前那么茂盛了。最后,這一篇的人物都漸漸離英子而去,而英子有了爸爸去世前對(duì)她的鼓勵(lì),也漸漸長(zhǎng)大了。
這個(gè)章節(jié)讓我感動(dòng)又難忘,英子爸爸的話(huà)讓我明白:有困難要自己克服,如果總依靠別人,那么自己就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了困難。
讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”
朋友們,《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事,你想了解的話(huà),那就讓我們一起走進(jìn)英子童年的世界吧!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇35
生命屬于我們,但他只有一次。所以要珍惜生命,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
那一次,我差點(diǎn)被死神殺死。
因?yàn)闋敔斈棠毯桶职忠黄鹕习,媽媽留在老家。那天晚上,我媽媽給我?guī)Я顺缘摹7艑W(xué)后,我獨(dú)自回家。我一進(jìn)屋,就聞到一股奇怪的氣味——煤氣!我記得老師曾經(jīng)教過(guò)我,如果我在家里聞到煤氣味,很有可能煤氣和水都漏了,然后我就盈利了,關(guān)上了煤氣爐的閥門(mén)。我立刻跑到廚房,打開(kāi)廚房的門(mén),迎面?zhèn)鱽?lái)煤氣的味道。我立即用手捂住鼻子,迅速關(guān)閉了煤氣灶閥門(mén)。但是氣體的味道一點(diǎn)也沒(méi)有減少,我感覺(jué)死亡一步步逼近。
這時(shí),我突然想起我應(yīng)該開(kāi)窗,于是我快步走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù),探出頭來(lái),貪婪地呼吸著新鮮的空氣。當(dāng)我呼吸到足夠的空氣時(shí),我跑到幾個(gè)房間,一個(gè)接一個(gè)地打開(kāi)窗戶(hù)。終于到了6點(diǎn),煤氣的味道終于消散了。這時(shí),我才坐下來(lái),安心地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
7點(diǎn),爸爸媽媽來(lái)了。我迫不及待地想告訴他們整件事。他們都很震驚,但同時(shí)也對(duì)我的行為感到震驚。爸爸去廚房檢查。沒(méi)想到還剩下一大罐氣。爸爸甚至還夸我自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。
在人生的旅途中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是保證自己的生命。當(dāng)你身處險(xiǎn)境時(shí),求生的知識(shí)可以幫你脫離困境。生存的知識(shí)就像你的得力助手,在你身處險(xiǎn)境的時(shí)候幫你度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇36
我家搬到了一棟新房子,裝修得很漂亮。雖然在三樓,但我擔(dān)心小偷會(huì)參觀我們的房子。為了防止小偷,我們?cè)诩依锇惭b了一套報(bào)警器。自從有了鬧鈴,我就更放心了,晚上不用擔(dān)心,因?yàn)橐挥袆?dòng)靜鬧鈴就會(huì)響。
一天深夜,人已經(jīng)睡著了,已經(jīng)整齊地蓋在身上的被子已經(jīng)卷起來(lái)裹在我身上,我在夢(mèng)里游泳。突然,一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧?kù)o的夜空,警報(bào)響了!因?yàn)殁徛暿窃诎职謰寢尩姆块g里設(shè)置的,爸爸媽媽被警報(bào)聲吵醒,爬上去抓小偷。爸爸手持木棍,警惕地走進(jìn)報(bào)警室,那是我的房間。爸爸開(kāi)了我房間的燈,然后我就醒了,看著爸爸拿著木棍悄悄進(jìn)來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為爸爸是小偷呢!我正要喊,發(fā)現(xiàn)是爸爸。
我的房間好大,你看看四周就清楚了,連個(gè)小偷都沒(méi)有。但是我們不會(huì)放過(guò)任何小偷的陰謀詭計(jì),因?yàn)閳?bào)警器旁邊有個(gè)角落,不能直接看到。也許小偷藏在這個(gè)角落里。當(dāng)我們來(lái)到拐角的入口時(shí),爸爸舉起棍子,準(zhǔn)備全力以赴地戰(zhàn)斗,但仍然沒(méi)有小偷。仔細(xì)一看,一只蟑螂正悠閑地坐在那里,搖動(dòng)著它的觸須!鞍。遍L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我和父親癱倒在地上,這是一場(chǎng)虛驚。
因?yàn)檫@個(gè)小蟑螂,出現(xiàn)了虛驚一場(chǎng),現(xiàn)代科學(xué)也有缺點(diǎn)。如果報(bào)警器能更準(zhǔn)確地檢測(cè)小偷或其他動(dòng)物的行為,那就太好了。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇37
你感到甜的滋味是怎樣的呢?是美味的糖果?是夸獎(jiǎng)的喜悅?抑或是朋友的理解……我感到甜的滋味是攻克難題時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的成就感。
一個(gè)慵懶的冬日,一份試卷擺在我的面前,我無(wú)奈地盯著一道附加題,抓耳撓腮,無(wú)從下手。
“哇,這道題真難!”我嘟囔著,隨手寫(xiě)幾個(gè)得數(shù)吧!不,不行,這樣做有點(diǎn)……“唉,算了!”我放下筆:直接去問(wèn)媽媽或大不了用神器“作業(yè)幫”答案就出來(lái)了,soeasy!但是有太多的題是靠作業(yè)幫才做出來(lái)的,敷衍了事。老師說(shuō)過(guò):知識(shí)不能欠帳!我拿起筆,抽出一張草稿紙,開(kāi)始奮筆疾書(shū),一張、兩張草稿紙滿(mǎn)臉的藍(lán)字,可是我還是沒(méi)有答案……
我垂下頭,盯著草稿紙上凌亂的算式,閉上眼睛,任思維這匹野馬脫韁。突然,腦子里蹦出幾個(gè)公式,我興奮地把它們列在紙上,不對(duì)啊,差得太遠(yuǎn)!我忍不住站起身,習(xí)慣性地想去問(wèn)媽媽?zhuān)以俅巫柚沽俗约海骸盀槭裁床粫?huì)的題總是問(wèn)呢?可不可以自己做出來(lái)?”
于是,我改變思路,翻看書(shū)上的例題,扯出一張草稿紙,又拿起筆再次計(jì)算,這回終于算出了一個(gè)確定的得數(shù),我忐忑不安地把作業(yè)交給了媽媽。媽媽右手上夾著一支筆,像一只老貓似的皺著眉頭盯著試卷,一道題一道題地檢查著。終于到了最后的附加題,我害怕得閉上眼睛,時(shí)間仿佛停滯了……
“不錯(cuò)嘛,兒子!附加題都做出來(lái)了,說(shuō)明你用心了,動(dòng)腦了!”
“呼—”我松了一口氣,心里頓起攻克難題的自豪,感覺(jué)心里甜滋滋的。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇38
星期五下午的第三節(jié)課,我班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面,激動(dòng)人心的古詩(shī)賽。
老師宣布了比賽規(guī)則和紀(jì)律便開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不緊張,反而在悠閑的哼著歌呢!我們一組一組地比,一組剛過(guò)。我的`心“咚咚”直跳,和剛才比起來(lái),簡(jiǎn)直就是判若兩人!一組又過(guò)了,到了第三組,我的心提到了嗓子眼,好像一說(shuō)話(huà)就會(huì)從嘴里冒出來(lái)似的。我不住地在心里為自己加油,鼓氣。這時(shí)第三組也比完了,就剩下我們這組了,我緊張得手腳都不聽(tīng)使喚了,快樂(lè)地抖了起來(lái)。我安慰自己,對(duì)自己說(shuō):“加油。】诐,你一定能行的!”
過(guò)了一會(huì)兒,便到我了,我結(jié)結(jié)巴巴的背出了《曉出凈慈送林子方》沒(méi)想到,我竟能順利通關(guān),剛才緊張的心情,我已忘到九霄云外去了,像打了勝仗似的大搖大擺地坐了下來(lái)。可好景不長(zhǎng),我們這組前面一個(gè)也沒(méi)過(guò)關(guān),這讓我的心跳再次增加,好像快要昏倒過(guò)去。只見(jiàn),前面的選手一個(gè)個(gè)的失敗這讓我感到一絲慶幸,輪到我了,我不管三七二十一忙背了一首古詩(shī):“兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯……!眲偘压旁(shī)背完,我便如負(fù)釋重地躺在椅子上,小聲說(shuō)道:“還要把我心臟病嚇出來(lái)呢!”
點(diǎn)過(guò)人后,我們這組還剩8人,同學(xué)們齊聲說(shuō)道:“讓我們?cè)俦纫淮!”我一?tīng),差點(diǎn)再次暈倒!老師好像知道了我的心思,說(shuō)了句:“就這樣吧!我們不比了!”
“謝天謝地,沒(méi)有再比一次!”我在心里默默的想著。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇39
我住在一個(gè)溫馨的家,家里一直都沒(méi)有爭(zhēng)吵?墒,有一天“吶喊聲”這個(gè)家伙來(lái)到了我家,平時(shí)我家只有好事,從來(lái)沒(méi)壞事?伤粊(lái),就變的好事壞事都有了。像知道嗎?那就請(qǐng)看吧!好事一:地點(diǎn):溪濱公園好事:獲得一個(gè)杯子控制人:我事件內(nèi)容:一天我和曉曉姐姐去看晚會(huì),“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目,里面有許多節(jié)目,比如:抓金幣,跳芭蕾舞,唱歌……當(dāng)表演最后一個(gè)節(jié)目——爵士舞時(shí),主持人說(shuō):“誰(shuí)喊得最大聲就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)杯子!““吶喊聲”心動(dòng)了,它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來(lái)。哈哈!結(jié)果真的拿了個(gè)杯子,我和“吶喊聲”都高興極了!
壞事一:地點(diǎn):家。壞事:被媽媽罵控制人:我。事件內(nèi)容:一天,“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫(xiě)作業(yè),突然我就的很無(wú)聊就從房間里走出來(lái),用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開(kāi)得很大,媽媽在洗衣服。哈哈!太好了,這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機(jī),打開(kāi)“優(yōu)酷”點(diǎn)了“男孩女孩向前沖”看了起來(lái),輪到女生隊(duì)里的一個(gè)小妹妹了,我真為她著急,可是最后她過(guò)了關(guān),“吶喊聲”驚訝極了,害我大聲喊了一聲“太棒了!”媽媽一聽(tīng)跑了過(guò)來(lái),可我的手機(jī)還沒(méi)關(guān)好和放好,只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人?
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇40
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有人可以取代,因?yàn)樯钍秦S富多彩的個(gè)性,將有越來(lái)越多的精彩美妙。當(dāng)然,我有我自己的個(gè)性,這讓我的生活更有趣。
我的個(gè)性發(fā)展可以用兩個(gè)字可以表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去了三門(mén)島。那里的海鮮太棒了!于是,媽媽說(shuō)要買(mǎi)幾斤海螺肉回家嘗鮮。我們來(lái)到了海鮮市場(chǎng),一家店,一家店。我們進(jìn)了一家商店,媽媽問(wèn):“環(huán)螺肉多少錢(qián)一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎?我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問(wèn):“這個(gè)戒指螺肉怎么賣(mài)?”“80元一斤”然后老板無(wú)知,不抬頭。好!我卻高興不起來(lái),它沒(méi)有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門(mén)……
“走了自己一個(gè)學(xué)生上午啦,就買(mǎi)50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見(jiàn)媽媽工作累了,就說(shuō):“您回酒店吧,給我40元,我買(mǎi)給您看!”我一副沒(méi)有斗志更加昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽還是拗不過(guò)我,扔給我50元就走了。我又看到他們一家店,上面這樣寫(xiě)著響螺45元/斤。我對(duì)老板說(shuō):“這響螺40元賣(mài)給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢(qián)問(wèn)題已經(jīng)很低了!”“可我認(rèn)為只有40元,老板,你就賣(mài)給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好中國(guó)媽媽可以給我散錢(qián)了,不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛,心里很高興,回到酒店,爸爸也夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家!
我是我,你愿意跟我交朋友?
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇41
今天,我們?nèi)チ藷o(wú)錫的宜興春游,我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來(lái)到門(mén)戶(hù)的入口處,那里站著一塊石碑,只見(jiàn)一行文字:你好好滾洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我們吃完飯后,導(dǎo)游介紹了恐龍生活時(shí)我們養(yǎng)的一棵樹(shù)。導(dǎo)游還說(shuō)了一句老話(huà),早就在好的蜿蜒洞里流傳著:山有洞,洞有水,水有船,天有槳。
我們以先進(jìn)的門(mén)一個(gè)洞,那里似乎是獅子王,像后衛(wèi),石頭上的洞口塊,就像一只蝙蝠掛在門(mén)戶(hù)倒掛。景色非常美麗的洞,墻上五顏六色的光的折射,形成一道道美麗的“八”色彩虹,導(dǎo)游建議我們仰望,我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,因?yàn)橛袛?shù)百萬(wàn)年以上我們前面,甚至上百數(shù)百萬(wàn)年前的化石。
不知不覺(jué),我們走進(jìn)了上層的洞口,洞口上有兩個(gè)石門(mén),一邊寫(xiě)著冬暖夏涼,一邊寫(xiě)著云海和霧海。導(dǎo)游說(shuō),這里的水叫重水,因?yàn)樗燃依锏淖詠?lái)水重30%。
在下洞(也叫水洞),我們坐了船。在下洞,人們不是用槳?jiǎng),而是人們站在那里,在巖石的幫助下滑動(dòng),但真正的“槳在天空中”。據(jù)說(shuō)這里有一個(gè)傳說(shuō):從前有一個(gè)萬(wàn)歲的魚(yú)妖,經(jīng)常受到傷害,玉皇大帝派人去抓它,天將它打了三百輪,仍然沒(méi)有殺他,最后,把它的頭砍成了一座荒山。有人說(shuō),善卷的洞變成了魚(yú)妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞,真好玩!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇42
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進(jìn)我們教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們進(jìn)行有的幼兒擦汗,有的學(xué)生喝水,有的企業(yè)忙著做課前做好準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得自己有些亂糟糟的。
聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。黃老師站在教室門(mén)口,沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們用黃老師的眼睛,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片。不!我忘了擦黑板了!值班學(xué)生王杰走上講臺(tái),抓起黑板刷擦上去。
只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個(gè)一只中國(guó)正在進(jìn)行覓食的青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地就會(huì)哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們能夠立馬收住了這個(gè)笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼,灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國(guó)再也不是不會(huì)出現(xiàn)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們之間若有所思,雖然黃老師可以沒(méi)有進(jìn)行批評(píng)王杰,但我們國(guó)家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費(fèi)以及別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇43
嗨,大家好!我的名字叫劉亦欽,今年9歲了。我有一頭烏黒發(fā)亮的頭發(fā),淡淡的眉毛下面暴露一雙聚光的眼睛。
我的愛(ài)好有很多,如:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、閱讀、游泳、滑冰……但我最喜歡的還是彈鋼琴。記得有一次,我在家里聽(tīng)鋼琴曲。忽然,我聽(tīng)到了一曲我最?lèi)?ài)聽(tīng)的鋼琴曲—————《夢(mèng)中的婚禮》。聽(tīng)著聽(tīng)著,我便不由自主的跟著哼了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“笑,要不然我把譜子給你打印出來(lái),你自己試著彈,怎么樣?”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,爸爸趁著興頭上,趕緊把譜子打印了出來(lái)。我拿到譜子一看,哇!這曲子難度好大!音符如蝌蚪一樣,令人眼花繚亂。但這并沒(méi)有阻擋我對(duì)這首曲子的熱愛(ài),我首先試著用單手一小節(jié)一小節(jié)來(lái)練,彈錯(cuò)了就重來(lái),經(jīng)過(guò)我一遍遍的努力,彈出來(lái)的曲子終于有點(diǎn)模樣了。之后日子,只要我一有空,便坐下來(lái)練習(xí)。有一天,做作業(yè)累了,我便不由自主的坐在了鋼琴前彈起了我心愛(ài)的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》來(lái)解乏。在我彈完最后一個(gè)音時(shí),在廚房做飯的媽媽連忙跑過(guò)來(lái)抱住我,激動(dòng)的說(shuō):“笑,你曲子彈的真好!剛開(kāi)始,我還以為你在聽(tīng)音樂(lè),走過(guò)來(lái)一看原來(lái)是你在彈,這真是讓我太驚訝了,媽媽為你的努力感到驕傲呢!”得到媽媽的夸贊,我的心比吃了蜜還甜,臉上也露出了開(kāi)心的笑容,做作業(yè)的疲勞一下子就煙消云散了。
這就是我,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我。請(qǐng)問(wèn)你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇44
窗外碧空如洗,是個(gè)難得的好天氣。我看到這個(gè)景象,便又回憶起在同樣晴朗的那天,我們一家四口第一次去小河邊釣魚(yú)的情景。
當(dāng)爸爸媽媽告訴我們周末帶我們?nèi)メ烎~(yú)的時(shí)候,我和姐姐瞬間從“葛優(yōu)躺”的狀態(tài)切換了過(guò)來(lái)。我們一家四口興致勃勃準(zhǔn)備用具,然后就出發(fā)去釣魚(yú)啦!
來(lái)到小溪邊,爸爸摩拳擦掌,拿出魚(yú)竿,三下五除二在魚(yú)鉤上掛好誘餌,然后抓住線(xiàn),用力一扔,等浮標(biāo)不再晃動(dòng),爸爸臉上帶著勝利的笑容,拿著魚(yú)竿穩(wěn)穩(wěn)坐在河邊,等著魚(yú)上鉤。媽媽見(jiàn)此會(huì)心一笑,拿出手機(jī)拍下了爸爸穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的情景。
我和姐姐沒(méi)有爸爸的沉穩(wěn),早就按捺不住激動(dòng)的心情,穿上涼鞋,走到水邊戲水。水不深,只到我膝蓋那么高,但是媽媽還是擔(dān)心我們,緊緊盯著我和姐姐的動(dòng)向!敖憬悖抢镉袟l紅色的魚(yú)!”我大叫道,接著我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去,準(zhǔn)備直搗黃龍?上~(yú)實(shí)在狡猾,聽(tīng)到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎,結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到不說(shuō),衣服也濕了,活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑,媽媽一邊笑一邊還不忘用手機(jī)記錄下我的丑樣。
當(dāng)太陽(yáng)快落山的時(shí)候,爸爸釣到了三四條魚(yú),而我和姐姐也玩得很開(kāi)心。晚上到家,我們一起欣賞了媽媽拍的照片,其樂(lè)融融。果然,只要有家人陪在身邊,哪怕是只是去釣魚(yú),我也覺(jué)得非常開(kāi)心!這次全家出動(dòng)的釣魚(yú)真令人難忘!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇45
俗話(huà)說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽遗肋^(guò)許多山,其中令我最難忘的是第一次爬黃山。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽旅游,那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙,高聳的黃山云霧繚繞,青松怪石若隱若現(xiàn),讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》:“只在此山中,云深不知處!蹦墙裉,我也去尋一尋隱者呢!
開(kāi)始的時(shí)候,我們先坐了一段索道,接著便正式開(kāi)始了攀爬。沿途風(fēng)景優(yōu)美,游客也不少。一開(kāi)始我興致勃勃,渾身充滿(mǎn)了力量?墒怯捎谏礁叨盖停^(guò)了一會(huì)我便汗流浹背,體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路,感覺(jué)有些無(wú)力,身旁還有一些放棄登頂?shù)娜寺愤^(guò)。我心想:“這么累,還不如趕緊下去休息呢!”看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽仿佛猜出了我的心思,說(shuō):“寶貝,再堅(jiān)持一下,我們都爬了那么久,放棄太可惜了!爸爸媽媽也累,但是我們都不放棄。你要做那個(gè)退縮的人嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我咬咬牙,決定堅(jiān)持下去:“男子漢,不能退縮!
于是,我們繼續(xù)沿著山路攀登。哪怕汗如雨下,邁不動(dòng)步子,我還是緊握拳頭,給自己鼓勁。當(dāng)山頂?shù)墓馔高^(guò)樹(shù)叢時(shí),我頓時(shí)有種勝利的感覺(jué),讓我現(xiàn)在想起來(lái)都難以忘懷,因?yàn)槲也粌H征服了黃山,也征服了自己!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇46
一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看見(jiàn)一只小鷹,小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。
看著眼前的情景,小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是我能像小鷹一樣飛那該多好哇!”小猴垂頭喪氣地回家了,小猴坐在板凳上唉聲嘆氣,猴媽媽用關(guān)心的口吻說(shuō):“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鷹說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胂裉炜丈系睦销椧粯幼杂傻仫w翔!”“飛?這怎么可能啊?”猴媽媽邊看著藍(lán)天邊說(shuō)。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō):“總有一天我會(huì)飛起來(lái)的!”小猴爬到樹(shù)枝上,只見(jiàn)老鷹在天空中自由地飛翔,小猴便用手把樹(shù)上的輕又堅(jiān)硬的葉子一個(gè)一個(gè)地往下拔,一回到家,他就用自己那雙靈巧的手做出了一對(duì)翅膀。小猴開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),看能不能飛,小猴使出飛快的速度向前沖,然后,快速地扇動(dòng)翅膀,小猴一躍便飛向藍(lán)天,小猴有些迷糊,他疑惑地說(shuō):“我飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!是真的嗎?”突然,前面出現(xiàn)了一只烏鴉,這時(shí)小猴才回過(guò)神來(lái),確信自己是真的飛上天了。便對(duì)著地上的媽媽喊了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?qǐng)往上看,我飛起來(lái)了!”猴媽媽抬頭一看,驚呆了。它自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)成功都來(lái)自于不懈努力呀!”
老師點(diǎn)評(píng):編得好極了!你的進(jìn)步令老師無(wú)比欣慰!你就是文中的小猴,現(xiàn)在已安上了翅膀,只要堅(jiān)持不懈,定會(huì)越飛越高!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇47
我的校園位于采油三廠(chǎng)院內(nèi),是一座美麗、整潔的校園。來(lái)到校門(mén)口,你會(huì)看到“濮陽(yáng)市油田第九小學(xué)”幾個(gè)大字。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的綠蔭小道。小道兩旁是一棵棵高大、粗壯的梧桐樹(shù)。夏天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,就像一把把綠色的大傘。同學(xué)們最喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天!
小道東邊是三棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓,我們的教室在第一棟教學(xué)樓的二樓,那是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。走進(jìn)教室,你會(huì)感到眼前一亮,教室的擺設(shè)出人意料,教室前面是黑板,后面是板報(bào),左右兩面的墻上分別貼著警示語(yǔ)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)然,教室里最引人注目的是黑板前面的多媒體電視,你別小看了它,它可是老師上課的好幫手,每天老師都用它給我們講課。我喜歡我們的教室,我為能坐在這樣明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)而感到自豪!
走出教室,再往小道西邊走你會(huì)看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)外邊是一條長(zhǎng)300米的環(huán)形跑道,中間是一塊綠色的草坪。每年春天,草坪上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,開(kāi)滿(mǎn)了金黃色的蒲公英花,美麗極了!同學(xué)們最喜歡在這里玩耍了。當(dāng)下課鈴敲響的時(shí)候,同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo),來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)到草地上!他們有的跳繩,有的踢足球,還有的跑步……別提有多快樂(lè)了!
我們的校園還有很多體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施,比如:籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),羽毛球場(chǎng)等等,我就不再一一介紹了!總之,同學(xué)們?cè)谶@里生活得很快樂(lè)!
啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園美麗的景色!
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇48
兩周前,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗,要我們細(xì)心觀察蒜苗是怎樣長(zhǎng)大的。
一天下午放學(xué)回家,我就開(kāi)始種蒜苗。我首先找來(lái)一頭大蒜,然后剝蒜瓣,接著去皮,最后選了一些白胖胖的大蒜瓣作種子。選好種子,我又拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子,把選好的蒜瓣一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長(zhǎng)出蒜苗來(lái)嗎?”
沒(méi)想到,剛過(guò)了兩天,蒜瓣的頭上就露出了一點(diǎn)淺綠色的嫩芽?jī)骸T倏此鼈兊母,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤(pán)子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“小傻瓜,別按了,會(huì)把它們弄死的。”我忙問(wèn):“那怎么辦?它們?nèi)菀椎拱!”媽媽笑著說(shuō):“過(guò)幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,就不會(huì)倒了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我放心了。我又想到第一天的問(wèn)題,就問(wèn)媽媽。她說(shuō):“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽(yáng)光、空氣,沒(méi)有土照樣生長(zhǎng)!编蓿瓉(lái)是這樣,我心中的謎解開(kāi)了。
又過(guò)了幾天,蒜苗已經(jīng)一厘米高了,根像細(xì)線(xiàn)似的,緊緊地纏繞在盤(pán)子里。蒜苗長(zhǎng)得很快,我仿佛每天都能聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。
今天已經(jīng)是整整兩周了,蒜苗長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“可以吃了,再不吃就老了!眿寢尲羲饷绲臅r(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。我吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇49
有人說(shuō):美是是現(xiàn)代人五花八門(mén)的發(fā)型,是綺麗多變的服飾,是風(fēng)靡全球的流行歌曲,是時(shí)尚生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,
還有人說(shuō):美是天堂,美是大自然奇妙的景觀,美是人世間和睦美滿(mǎn)的生活。美是瀟瀟秋雨、翩翩落葉,美是曳曳葦塘中飛出的一只孤鶩、滾滾長(zhǎng)江中漂泊的一葉扁舟。美是朱自清的散文、泰戈?duì)柕脑?shī)集,美是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》、貝多芬的《月光曲》。美是潔白柔嫩的肌膚、烏黑透亮的秀發(fā)美是天使般的臉蛋、楊柳般的細(xì)腰。美是雍容華貴的牡丹、清新脫俗的百合;美是依依垂柳、錚錚青松……
更有人說(shuō):美是羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情,是夏洛與羅伯特的友情。
我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)“什么是美呢?這要你去用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去追尋美,這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)美將無(wú)處不在!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词敲滥?”媽媽沒(méi)有回答我,她給我唱了首最古老的歌:
假如你幫助了我,
我就說(shuō)一聲謝謝你,
假如你得罪了他,
你就說(shuō)一聲對(duì)不起,
一聲謝謝你,
話(huà)少重情誼,
一聲對(duì)不起,
消了心中氣,
大家都要彬彬有禮。
這時(shí)候我終于明白了,我想對(duì)大家說(shuō):美是給無(wú)助之人的一次捐助,美是為顫巍巍老人的一次讓座,美是撿起廢紙的一次彎腰,美是不小心踩了別人一腳時(shí)的一聲“對(duì)不起”,美是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,其實(shí)美不需要驚天動(dòng)地,美就是平凡地生活中平凡的你我所擁有的美好心靈。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇50
有一天,吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門(mén)散步,看見(jiàn)一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉,那落葉堆在路的兩邊,我看著這一堆的落葉,聯(lián)想到清潔工人默默無(wú)聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的為人們做好事,把干凈衛(wèi)生的環(huán)境帶給大家,真是太偉大了!此刻,我望著藍(lán)色的天空,不由陷入了沉思。
不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了秋天了,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到?赡苁菍W(xué)習(xí)太緊張了吧,忙得連身邊的一切都忽略了,連樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽我怎么都沒(méi)有察覺(jué)到呢?真是光陰似箭,日月如梭呀!
現(xiàn)在我才知道,我忽略了周?chē)囊磺凶兓,突然,我的眼前輕輕地飄落下來(lái)了一片黃色的樹(shù)葉,慢慢的落在了我的手里,它是那么的黃,似乎那怎樹(shù)葉是金子做成的,那么光彩奪目,真是美麗極了!它飄落下來(lái)的時(shí)候是那么的輕、那么的慢,就像是跳水運(yùn)動(dòng)員從跳水臺(tái)上跳了下來(lái)然后在空中做了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)的優(yōu)美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。
看著手中的落葉,我想起了夏日里那滿(mǎn)樹(shù)茂盛的樹(shù)葉為我們遮擋烈日炎炎,而到了秋天滿(mǎn)地的落葉,清潔工人為大家默默付出,我覺(jué)得我們的生活是多么的美好呀!在回家的路上,我小心地托著那片樹(shù)葉,我決定要將這片樹(shù)葉當(dāng)成我心愛(ài)的書(shū)簽。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇51
浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”,只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊(duì)”游覽浮來(lái)山。我們興致勃勃八點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)到了山下。浮來(lái)山是一座風(fēng)景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路,我們欣賞著路旁的風(fēng)景來(lái)到了水潭旁。水潭清澈見(jiàn)底,能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤(pán)。陽(yáng)光照射到湖面上,湖面波光粼粼的。浮來(lái)山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進(jìn)入“校經(jīng)樓”,只見(jiàn)正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武,和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評(píng)價(jià)《文心雕龍》作品。“校經(jīng)樓”外有一個(gè)亭子,叫“文心亭”石碑上寫(xiě)著“文心亭”三個(gè)字,是由我國(guó)著名文學(xué)家郭沫若題寫(xiě)。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群,每個(gè)羅漢形態(tài)不一,有的在讀書(shū),又呆在逗小貓玩,有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂,我們?cè)谏巾斉恼樟裟睢N易罡信d趣的是根雕。一進(jìn)門(mén)引人注意的是堪稱(chēng)天下第一根雕的花果山,木雕的每一筆都是那么的精致,上面雕刻著無(wú)數(shù)只小猴子,多姿多態(tài),栩栩如生;再往里走就看到了八大字,“福如東海,壽比南山!眲e看只是八個(gè)字,但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛(ài)浮來(lái)山,我一定還會(huì)來(lái)的
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇52
星期天,小麗和小美一起到公園里玩。
公園里景色宜人,小溪丁丁冬冬的彈著琴。他們一起坐在草坪上,欣賞著美麗的花朵。有紅的,黃的,綠的······漂亮極了。突然小麗站起來(lái)向前走去,小美奇怪地問(wèn):“小麗,你去干嗎呢?”小麗說(shuō):“我想摘兩朵花,送你一朵,我自己一朵。”小美連忙搖頭說(shuō):"不行不行,我雖然很喜歡這些花,但我們不可以破壞花草。如果你真的喜歡它們,你可以把它們畫(huà)下來(lái)。”小麗聽(tīng)了慚愧的低下了頭。
小美找來(lái)了一塊木牌,上面寫(xiě)著“愛(ài)惜花草”四個(gè)大字。他們一起把木牌插到花壇邊,拍拍手上的泥土,開(kāi)心的笑了!
家鄉(xiāng)的大紅棗
我的家鄉(xiāng)在東陽(yáng),這里盛產(chǎn)好多水果,我最喜歡的是大紅棗。
春天家鄉(xiāng)的棗樹(shù)貪婪地吮吸著甘露,抖動(dòng)著嫩黃的小芽。幾天過(guò)去,鵝黃色的樹(shù)葉中間,會(huì)結(jié)出許多小籽兒,就像米粒似的,這就是棗花。過(guò)了幾天,棗花落了,枝葉間長(zhǎng)出了像豆子般的小棗兒。又過(guò)了幾天,像豆子那樣的青棗,很快長(zhǎng)得有琉璃球那么大了,顏色漸漸由青變白。俗話(huà)說(shuō):“七月十五棗紅圈,八月十五曬半干!辈恍,你瞧,到了七月間,原先發(fā)白的棗,已經(jīng)有紅圈了,過(guò)了半月后,棗像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出嫁的姑娘羞紅了臉。咬上一口,甜甜的,脆脆的,味道好極了。
【小學(xué)生五年級(jí)作文400字(通用52篇)】相關(guān)文章:
五年級(jí)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)01-27
小學(xué)生敘事作文通用15篇12-28
小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)通用15篇01-21
游泳小學(xué)生作文(通用15篇)01-19
小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)(通用15篇)01-18
五年級(jí)作文(通用15篇)12-11