我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文1
我最喜歡的經(jīng)典作品是《西游記》。
《西游記》是一部神魔小說，是我國“四大名著”之一。講述了唐僧西天取經(jīng)的故事，表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界。通過虛幻的神魔世界，我們可以看到現(xiàn)實社會的影子。孫悟空寄托了作者的理想，他不屈不饒的斗爭精神，大無畏的氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切的必勝信念。
其中我最喜歡的片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》，因為這兩個片段體現(xiàn)了孫悟空是個機智、勇敢、堅持真理的人，盡管唐僧怎么念緊箍咒，他還是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一個是非不清、人妖不分的人。結(jié)果差一點被白骨精吃了，還算孫悟空有良心，變成了金蟾老妖，就出了唐僧、豬八戒和沙和尚。
《西游記》還描寫了豬八戒是一個好吃懶做、斤斤計較的人，沙和尚是一個忠厚、老實、任勞任怨的人，但也是一個是非不清的人。他們師徒四人雖然各有所長、各有所短，但都有一個堅定的目標——到西天取回真經(jīng)，由于他們和睦相處，團結(jié)一致克服了重重困難，終于為大唐取回了真經(jīng)，閱讀《西游記》是一種樂趣，也是一種享受，隨意百看不厭，我永遠喜歡它！
這就是我喜歡的經(jīng)典作品——《西游記》。
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文2
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。不錯的，古人說什么就會有什么，書中有人學不完的知識和智慧，《四大名著》就是如此，我很喜歡的其中一部是《西游記》。
《西游記》里的孫猴子，雖然他的長相不是很俊俏，可是他既勇敢又有謀略，救苦救難，不像我們生活中有些長的一表人才，文質(zhì)彬彬的帥哥，確對人一點也不幫助，沒有慈愛的心懷，只知道貪別人的便宜，損人利己我最不喜歡！有時候我想有孫悟空的本領(lǐng)，多做貢獻，成為人人真心喜歡的英雄，有一次我做夢，夢見自己也有了通天入地的本領(lǐng)，我在天上飛行，看見人世間有很多受苦的人在苦苦掙扎艱難度日，我想我也學孫猴子去幫助他們度過難關(guān)，可是自己沒有掌握足夠的本領(lǐng)，又不會金斗云，又不會人家的火眼金睛，急的大叫，驚醒了旁邊睡覺的媽媽，媽媽叫醒了我，我說了理由，媽媽聽了說：“孩子，要想成為對別人有幫助的人，救苦救難的本領(lǐng)之人，就必須學好文化，充實頭腦，有超人的智慧，就不愁不能為人們做貢獻，那一夜，我真不能入睡，書中所提到的唐僧去西關(guān)取經(jīng)不怕妖妖魔鬼怪當?shù)�，不怕路途遙遠，不畏道路艱險，要有走遍天下都不怕的精神。”
令人佩服。只有好好讀書，長大以后我們才能去幫助別人，幫助他人渡過過關(guān)，實現(xiàn)自己的愿望。
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文3
夏日的夜晚，我坐在床上，從床頭柜上拿起那本扉頁已微微發(fā)黃的《三國演義》，再一次細細地讀了起來，沉浸在那三國戰(zhàn)亂的時期中……。
《三國演義》是我最喜歡的經(jīng)典作品之一，它的作者是羅貫中，是我國四大名著之一�！度龂萘x》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如過五關(guān)斬六將的趙云，“身在茅廬”已知“三分天下”有諸葛亮，老奸計滑的曹操一
，火燒赤壁的周喻……在他們身上都有我們學習的地方，像諸葛亮的足智多謀就很值得我們學習，他根據(jù)天氣，巧用大霧天“草船借箭”，他用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍，他入川時布下八陣圖，擋住了吳國大將陸遜……這些難道不值得我們學習嗎？還有那“遇事就知”的周喻，能對眼前發(fā)生的情況做出準確判斷，使敵人逃不出自己的掌心。在這些人身上，我們都看到了他們英勇善戰(zhàn)與聰明才智與敵人斗智斗勇的精神。
《三國演義》是一部精美的文學作品，但是這部作品里不是只有精彩的打斗、險惡的陰謀，同時也告訴我們許多道理：遇事要沉著冷靜，不要自亂陣腳，要學周喻對眼前事物做出果斷決定。有時中計了，要學會將計就計，急中生智，遇到難題也要多運動腦子，足智多謀，想出一個妙計……。
《三國演義》里值得人們學習的實在太多，里面每個人的聰明才智值得我們向他們投去贊賞的目光，這就是我對《三國演義》愛不釋手的理由。
《三國演義》是我最愛的經(jīng)典著作，我愛他們的機智，愛他們智勇雙全，愛他們有一顆愛國的心。
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文4
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都言作者癡，誰解其中味？”一本紅樓，一份癡情，一幅畫卷，一段歷史。在現(xiàn)代文明高度發(fā)達的'社會里，名著已離人們越來越遠，能夠靜下心來品讀名著的人更是寥若晨星。而我，從小與紅樓結(jié)緣�！都t樓夢》是我最喜歡的一部經(jīng)典作品。讀紅樓、品紅樓，成為我人生中的一大樂趣。
初讀紅樓還是在七歲，受媽媽的影響，我也抱著一本厚厚的的《紅樓夢》走進書房，開始了與紅樓為伴的日子，這是一本怎樣的書�。∧敲炊嗖徽J識的字，在拼音的幫助下才能勉強將字句讀通。那里面的人物實在太多了。老爺、太太、小組、丫環(huán)一大堆，讀得我眼花瞭亂。一遍下來，我記住了四個人：林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉，他對人很好，特別是對女孩子。在他眼里，山石、花鳥、人是沒有區(qū)別的，多么善良的一個人！
再讀紅樓是在今年，媽媽給了我一本《紅樓夢》原著讓我讀。我學著媽媽的一邊讀一邊做讀書筆記。我仿佛看見黛玉葬花的凄慘，寶釵撲蝶的嬌羞，湘云眠石的憨態(tài)可掬。我為黛玉死時焚稿而嘆惋，對寶玉終入空門不解，對寶釵無奈嫁人而同情。書中人的一舉一動似乎牽動著我的心弦。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂。
古人云；“書讀百遍，其義自見”我才讀了幾遍，怎能解其滋味？
紅樓給了我無盡的思索，也讓我體會到文學巨著的深刻的美。我將繼續(xù)研讀紅樓。
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文5
可曾想過當你生活在無光，無聲，無語的孤絕世界里，你會怎么辦？抱怨命運抑或是自暴自棄�？墒怯羞@樣一個女孩憑籍自己驚人的毅力努力改變自己苦難命運，她的堅強，自信讓自己的人生豐富多彩，她就是海倫·凱勒，她的著作《假如給我三天光明》更是以其曠世之美征服了全世界的讀者，成為廣為傳誦的經(jīng)典名篇。
《假如給我三天光明》是我最喜歡的一本書，它沒有太華麗的詞藻，只是用簡潔的語言敘述了自己的一生，它的魅力也正值于此。海倫·凱勒的一生讓人感動，有時候當你看到她開心，你也會跟著開心，當你看到也她難過，你也會跟著傷心，不知不覺中，她的喜怒哀樂已經(jīng)牽絆著我們。
海倫·凱勒不幸有三種生理缺陷，但她克服了語言的障礙，學會了說話；她用十一年的時間完成了大學前的學業(yè)順利考入了令許多正常人都向往的哈佛大學。人們都說：上帝為你關(guān)上了一扇門，就會為你打開另一扇窗，可是海倫的成績都是通過自己的不懈努力采取得的結(jié)果。有的時候我覺得海倫的身上有著無窮的力量，她克服自己生活上的困難，不斷的追求，學習，最終超越了自己，挑戰(zhàn)了生命的極限。
海倫在書中說過這樣的話：“我常常想，如果把生命中的每一天都當作最后一天來過，也不失為一種極好的選擇。這種方式會使人格外珍惜生命的價值。每天都應該以昂揚的姿態(tài)，充沛的精力來面對生活�！笨梢姾悓ι畹膽B(tài)度多么認真她不僅自己這樣做，把握生命的每一分鐘，也呼吁了別人。
當世界變得無光，無聲又無助，她一次又一次克服了軟弱，選擇了堅強；面對生活的困難，她以超出常人的堅強毅力，用生命的全部創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了自己的美好人生！
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文6
大家對《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最的經(jīng)典童話之一。
它講述的是一個孝順、心地的女孩子，長期受到繼母和們的，逼她做女傭，她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來由于善待小動物，得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子地在一起的故事。
看了這個故事我覺得我們要做一個守時的人。如果在午夜12點的時候，灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，將會出現(xiàn)什么情況？灰姑娘一定會變成原來臟兮兮的模樣，穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀，那就慘啦！所以，我們一定要她守時,高中作文，不然就可能給自己帶來麻煩哦。
我還覺得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是光有仙女的幫助還不夠。如果動物們都不愿意幫助她，她能在最后的時刻地跑回家嗎？所以，我們無論走到哪里，無論遇到什么困難的時候都需要朋友。
看了這個故事我更喜歡灰姑娘了，她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的繼母和繼母的女兒，她們不僅外表丑陋，而且非常自私、無能，對灰姑娘太無情、太刻薄了。看來，一個人的不能只看外表，還要看美不美。如果只是外表美麗動人，卻沒有，不善良，那也不算是個真正美麗的人。善良的人最終是會的，而心地丑陋的人最終是沒有好結(jié)果的。
《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛，讀了它，我受益匪淺，愿《灰姑娘》在文學寶庫中永存！
我最喜歡的經(jīng)典作品小學作文7
暢游書海，無數(shù)經(jīng)典作品令人神往；魯迅的《吶喊》，法布爾的《昆蟲記》，大仲馬的《基督山伯爵》…可我最喜歡的是高爾基的《童年。在人間。我的大學》。
《童年。在人間。我的大學》是高爾基的自傳體三部曲，描寫了主人公阿廖沙幼年喪父，母親為了養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家，開始了自食其力的生活。她只上了三年學，十一歲就走向社會。他當過學徒工，守夜人，面包工等。十六歲，他只身來到喀山，進入了“社會大學”，在于命運的斗爭中他深入俄國社會的最底層，和各個階層，各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。
我喜歡這本書是因為它引起了我的深思。如今的我們這一代生活條件優(yōu)越，家里寵著，護著。無形中便與書中的人物形成了鮮明的對比———我們失去了自立的能力。我們成了溫棚里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打。記得有一次，天空中下起了蒙蒙細雨。放學后，一個小女孩在街邊大哭大叫，原來，因為下雨，小女孩不愿意坐媽媽的摩托車，萬般無奈下她媽媽只好“打的”送她回家。
中國的一個個家長，把我們都嬌慣成了一個個“小皇帝”，“小公主”。作為一個學生，我們應該自強自立�。∵�記的林清玄在《桃花心木》一文中，這樣寫到，“在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長�！狈N樹尚且如此，那做人更應該如此。
讀書吧！書可以讓人陶冶情操，加強修養(yǎng)，使其成長的道路上充滿陽光與滋潤他們心靈的雨露。
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