關于職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選17篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的關于職業(yè)生涯規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
當今社會的就業(yè)問題越來越嚴峻，我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個清醒的認知，也要有個詳細的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說，除了公司的發(fā)展的問題要重視，員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視，求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊，才能更好的促進共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
一、自我解析
我是xx大學畢業(yè)生，學校是本科學校，學的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業(yè)的所有的課程，專業(yè)理論成績是xx分，在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員，也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。
我是個性格開朗、心性隨和的人，平常也是團結友善，愛結交朋友，對待學習可以做到認真努力，直到學到位學到精髓為止，對待工作，也是認真的完成手中的工作，敬業(yè)熱情，責任感強，我崇尚簡單健康的生活，也想通過自己的努力，給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當然人無完人，每個人都是有缺點的，我也不例外。我的缺點就是自我意識太強，不太能聽得見別人的觀點和想法，這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙，我會盡可能的改掉這樣的`毛病，虛心的聽取別人的觀點。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè)，我一直信奉一句話：興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里，憑著自己的努力，一步一個腳印的去做好自己的工作，在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱，在這個領域上站出屬于自己的一塊地方，然后興趣與工作相結合，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
我的職業(yè)目標是實現(xiàn)自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力，在我就業(yè)的領域上面能夠進可能的發(fā)揮出我的價值，能夠?qū)r值轉化成為豐厚的報酬，以至于實現(xiàn)我的財務自由，在財務自由的基礎上，能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活，可以想去哪里就去哪里，從而實現(xiàn)我的時間自由。
在畢業(yè)之后的前2年，我致力于工作上面的學習，對于工作的方方面面，我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學習，努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值，讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現(xiàn)我的目標：時間和財務的雙自由。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。隨著私家車迅速進入千家萬戶，中國汽修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期，汽車維修業(yè)和汽車保修設備行業(yè)在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場，僅汽車保修設備行業(yè)目前的年銷售額就已經(jīng)超過了xx億元人民幣。因此，中國汽車后市場的前景備受矚目，從而將引爆汽保市場的強大市場潛力。但是，有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經(jīng)歷過轟轟烈烈的草創(chuàng)時期后。在發(fā)展的現(xiàn)階段卻要經(jīng)受新一輪的考驗。
一、自我分析
1、曾經(jīng)的我
弱小無知的我；天真好奇的我；曾在書屋的海洋中不知所向的我；接受著九年義務教育，勃勃成長。在初中三年中，努力奮斗，但最終無緣以嘗最美味的佳肴，便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
2、現(xiàn)在的我
此時此刻的我，覺得自己比以前長大了�；叵肫鸪踔械奈�，對自己太不負責了，班主任曾經(jīng)多次教導，但總沒放在心上。在學習上不夠努力，不夠刻苦，沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的，來到了職業(yè)技術學習再次接受更高更專業(yè)的'知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè)，是因為感覺自己動手能力較強，并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點，比如：考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心，做事沒有恒心等這些，在今后的工作中都會影響著我，所以這些都需要去改，把自己做到更好。
3、未來的我
未來的我，可能是明天的我，也可能是三年之后的我，也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點滴做起。那未來的我，將是怎樣的呢？是低層維修員還是高級技師，值得我去思索！我想我現(xiàn)在開始努力學習，接受更多的教育，投入全部心思去學。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容，每一點的專業(yè)技術，以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到，把自己所學的專業(yè)技術掌握好。三年之后，到4S店里面工作，從中吸取工作經(jīng)驗，在工作中進行進修，增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
4、自我優(yōu)缺點
優(yōu)點：
（1）自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
�。�2）對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
缺點：
�。�1）口才欠佳，交際面較小
（2）考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心。
�。�3）信賴隨和。
二、對專業(yè)的了解
1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢
近幾年汽車市場發(fā)展很快，汽車保有量直線上升，尤其是私人汽車所占比例迅速提高。2006年底，我國汽車保有量已達到3600萬輛，其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠影響，汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快，維修服務成為社會焦點，維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
2、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況
目前，中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢，業(yè)務及營業(yè)收入持續(xù)增長，企業(yè)數(shù)量保持高速增長，產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉變，隨著外資進入，產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化，品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮�，前景十分廣闊。未來幾年內(nèi)，汽車維修將繼續(xù)保持較快增長，市場需求拉動明顯，企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑，學習好汽修，掌握一門過硬的本領，就業(yè)前景非常廣闊。
3、汽車技術含量不斷提高，維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著汽車技術含量的增加，汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式，逐步轉向依靠電子設備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設備和儀器，為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀，就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況，準確判斷故障所在，為快速地排除故障提供了強大的技術保障，同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
三、職業(yè)目標
1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員
2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師
3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師
職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
雖然離畢業(yè)還早，但時間是轉瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想，做一個規(guī)劃，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
�。�1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠足，旅游，吉他等等。
（2）自己的優(yōu)勢盤點：總體來說，最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環(huán)境。
�。�3）自己的劣勢盤點：缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
�。�4）生活中成功經(jīng)驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗。看問題要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
�。�5）生活中失敗的教訓：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態(tài)度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光�，F(xiàn)在明白了，其實生活才是最重要的，學習再怎么說也只是生活中的一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
多多參加院系內(nèi)的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的`時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
�。�1）社會一般環(huán)境：
中國經(jīng)濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長，社會還是需要很多的專業(yè)性人才的，就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
（2）財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境：
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，國家基層財政和稅務領域?qū)⒉粩鄶U大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業(yè)情景，還是有一定的安慰感。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
�。�1）確定職業(yè)通路
典型特征：經(jīng)濟類高層主管。
成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部，或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域：財政，稅收，會計。
個人職業(yè)通路設計：在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經(jīng)驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
�。�2）未來人生職業(yè)總規(guī)劃：
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
完成主要內(nèi)容：
�。╝）學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
�。╞）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。
完成主要內(nèi)容：
�。╝）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
�。╞）個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質(zhì)量。
進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
�。�3）短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認識
2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
B、大學四年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
2、大二：英語過四級。
3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準備。
4、大四：全力考研。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
每一位大學生應該在今天規(guī)劃好自身的明天，我們必須告誡自身：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自身的職業(yè)生涯呢？對于在校大學生，首先要對自身有一個清醒的認識，知曉自身的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自身有一個比較完備的認識的時候要明確自身的興趣，明確自身的目標，通過目標的明確要找準自身日后的社會地位定位，履行好自身的社會角色。我會一步一個腳印改變我自身。
一、專業(yè)簡介
本科專業(yè)中和大數(shù)據(jù)相對應的是“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)，它是20xx年教育部公布的新增專業(yè)。20xx年xx月公布的《高校本科專業(yè)備案和審批結果》中，北京大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學和中南大學3所高校首批獲批開設“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)。隨后第二年又有32所高校獲批“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)。兩次獲批的名單中顯示，該專業(yè)學制為四年，大部分為工學。
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)就是在此背景下設立的面向大數(shù)據(jù)時代巨大人才需求的新專業(yè)，旨在培養(yǎng)有不錯的科學素養(yǎng)和社會責任感與使命感，有寬廣的國際視野，有從事數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)相關的軟硬件及網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)以及綜合應用的高級工程技術人才。
2、培養(yǎng)要求
本專業(yè)是一個軟硬件結合、兼顧數(shù)據(jù)科學理論與應用的以計算技術為基礎的、以數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術為特色的寬口徑專業(yè)。
3、名人學者
房祥忠、紀宏、林華珍等。
二、課程要求
1、主干課程
數(shù)學分析、高等代數(shù)、普通物理數(shù)學與信息科學概論、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)科學導論、程序設計導論、程序設計實踐、離散數(shù)學、概率與統(tǒng)計、算法分析與設計、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、計算機系統(tǒng)基礎、并行體系結構與編程、非結構化大數(shù)據(jù)分析等。
2、學科要求
善于做需求分析、寫代碼；善于與人溝通，喜歡探索未知；需要根據(jù)數(shù)據(jù)推演、分析、明確提出解決方案，有數(shù)據(jù)思維；需要持續(xù)保持學習狀態(tài)；內(nèi)性格上能動能靜。
3、知識能力
1）具備扎實的數(shù)據(jù)基礎理論和基礎知識。
2）有較強的思維能力、算法設計與分析能力。
3）系統(tǒng)掌握計算機科學與技術專業(yè)基本理論、基本知識和操作技能。
4）了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程。
5）有較強的計算機系統(tǒng)的認知、分析、設計、編程和應用能力。
6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能獨立獲取相關的知識和信息，有較強的創(chuàng)新意識。
7）熟練掌握一門外語，能熟讀該專業(yè)外文書刊。
三、自我評估
1、我的性格
大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，因此錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，因此開始懂得只要自身努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自身盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣
喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但也很關心時事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自身認為所有的能力
現(xiàn)在在班級里擔任班長，因此在這一年里，自身的很多能力都有所提升。例如，在協(xié)調(diào)班級工作中，加強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。
4、我的價值觀
我自身感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的`一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢
優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能很好的調(diào)整自身的心情。比較要強，做事踏實。
劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自身，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能
英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達能力比較強，善于學習新事物。
7、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑
我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，但現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自身來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，因此不知道自身以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
8、與職業(yè)選擇目標的差距
主要是在專業(yè)知識上，還有較大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提升。
通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自身的規(guī)劃，要堅持自身的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來，要靠自身去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、前言
沒有企圖對于每個人來說是非�？膳碌囊患虑�，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進行一個長期的計劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們脆弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時期的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
在今天這個人才競爭的時期，職業(yè)生涯計劃開始成為在人爭取戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的連續(xù)成長，職業(yè)生涯計劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯計劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我認識及計劃
個人基本情形：我是一個普通的本科生，是家里的期望。成為有用之才是父母的期望。我性分外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步，還有上網(wǎng)。愛好看小說、名人傳記，特別愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛，愛好創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺少毅力、恒心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺少自信心，并且不愛好別人在背后評論自己。由于是獨生子，有時候有點任性，有些小霸道。
職業(yè)愛好：通過從接近20年來的生活體驗及自己的愛好和所學專業(yè)來看，在未來應當會向會計和財務管理兩個方面發(fā)展。環(huán)繞這兩個方面，本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯計劃以下：
1、大一開始就露力學習公共基礎知識，為將來的專業(yè)課學習奠定基礎。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，多讀課外書籍，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并為將來更進一步學習做好準備，并且通過運算機和普通話等簡單的等級考試，為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間。
2、大二，大三這兩年，是最為關鍵的兩年，學習上不能有絲毫的放松和腐化，相反應當更加刻苦努力的學好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應當通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好基礎工作。
3、大四期間在學習的同時要不斷嘗試融入社會，經(jīng)過不斷的嘗試努力，爭取找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。充分利用自身的各種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎。
4、在生活習慣和愛好愛好方面：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如漫步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的錘煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周錘煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎。
職業(yè)價值觀：我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公平為最基本的原則，不弄虛作假，實事求是說老實話做老實人，遵照職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過量的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有，由于哲學的境域已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的.頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的摸索有新的發(fā)覺，如果能影響所在領域的進程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。
三、職業(yè)生涯條件分析
家庭條件分析：我生活在貧困縣，而我們那個村落就處在偏僻的大山溝里。當?shù)厝松钏胶艿�，當然我們家也不例外。我很愛好買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供給這個孩子其他的素養(yǎng)方面的培養(yǎng)了。所以，我得學好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就可以就業(yè)減輕父母的負擔。
學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是愛好貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力錘煉到，還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的，只要有學習的愿望在哪里學習也就不在重要了。
社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生好像找工作很難。由于現(xiàn)代社會科學是一切價值的終究價值，只有第一時間轉換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導致人的異化。但是，隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，企業(yè)發(fā)展將會越來重要，因此不管會計還是財管類人才相信還是有很多前程的，只要掌控過硬的專業(yè)知識，走遍天下都不怕。
四、自我認識與計劃分析小結
從條件和自身動身分析可知計劃是公道的。但是，計劃固然好，但更重要的在于具體實踐并獲得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、尋求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。職業(yè)計劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)計劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。但是我們不斷的計劃不斷提高自身能力終究是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)計劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短時間目標要有，比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短時間的目標，那就容易虛度光陰，浪費青春。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
我的未來不是夢，因為我選擇了我喜歡的xx專業(yè)，我的夢想就可以實現(xiàn)，每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天，我們必須告誡自己：我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”，因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？對于在校大學生，首先要對自己有一個清醒的認識，知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣，明確自己的目標，通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位，履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
一、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋，胸前一個，后背一個，胸前裝的是別人的缺點，后背裝的是自己的缺點，換言之，當局者迷，旁觀者清。所以說，若能夠全面的審視自己，對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面能力比較突出。另外，我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強，認真，自信，負責，組織能力較強。人無完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見�？偸怯酶邩藴蕘硪笞约�，投入太多的感情，導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的能力，而變得吹毛求疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)得莽撞，不計后果。但以后我會努力改正�？偟膩碚f：樂觀積極，對生活充滿激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動，參加了學校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣，其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對xx設計有著很大的興趣。
3.我的人生價值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。
4.我的能力
我的工作能力很強，現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復雜的人際關系，我也游刃有余；能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用xx等常用軟件。
二、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格，正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
20xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我。
2.學校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院�！獂x學院，是一所環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著先進的.教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹?shù)慕虒W管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴。
3.社會環(huán)境
當社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當嚴峻，尤其是當前大學生日益增多，又缺乏實際操作能力的前提下，就業(yè)難早已印證在每個大學生的心中，甚至可以說大學畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴張，其廣度，深度和激烈程度前所未有，但隨著中國經(jīng)濟的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，xx專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
三、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，xx這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢。
1.專業(yè)分析
我目前所讀的專業(yè)是xx，xx算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為xx的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的�，F(xiàn)代社會重視生態(tài)的程度愈益提高，綠色成為時代的主旋律，世界環(huán)境衛(wèi)生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態(tài)潮流的發(fā)展。
2.就業(yè)前景
說起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的。對于xx專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說紛紜。xx生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市生態(tài)、xx景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，xx專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列，生態(tài)環(huán)境的轉型急需人才去實施。國家對xx越來越重視，所以，xx方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
xx專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入xx等私有公司；有條件的也可以進入國有單位：xx等相關單位。但相對女生來說，與xx相關的很多工作都比較辛苦。所以學xx的女生選擇設計相關的職業(yè)比較好些。
四、職業(yè)目標定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標
我以后準備先用一段時間在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關系，積累資金。工作幾年后，待時機成熟，自己與在xx方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦自己的xx公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營，樹立品牌，獲得信任，讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進一步的拓展業(yè)務，擴大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)�？傊�，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標的分解與組合
在學校期間，學好各門功課，爭取英語過四級、計算機過二級，具備xx基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個品學兼優(yōu)的好學生；廣泛與人交往，學會交際；積極參加黨課培訓，爭取入黨；還有經(jīng)常到圖書館看書，學到更多的知識，逐漸從事有關xx方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后x至x年，在xx公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關系，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準備。
畢業(yè)后x年后，開始與在xx方面有知識有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務質(zhì)量做起，做出信譽，做出品牌。
最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面，逐步擴大公司規(guī)模。
五、評估調(diào)整
世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，但是作為一個有規(guī)劃的人，我會努力向自己的規(guī)劃書去做。
1.評估內(nèi)容
�。�1）實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因。
�。�2）計劃實施的順利程度及存在問題。
�。�3）自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法。
�。�4）計劃工作與實際的吻合度。
2.評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結，每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結，并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進行分析并加以修正。
六、結語
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇，“較好的”。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向，便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差，也不會差距太遠。還有一點就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅持自己的目標，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、自我認識
1、興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。
3、缺點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。
4、生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。
二、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入WTO之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提升自身競爭力，爭取走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有很多不健全的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、行業(yè)分析
21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的有物流與供應鏈管理相關知識的人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期規(guī)劃（大學本科階段：20xx年——20xx年）
目標：繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)點，不斷克服自身的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提升自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向：電子商務及其相關產(chǎn)業(yè)
2、中期規(guī)劃（研究生階段：20xx年——20xx年）
目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增多自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向：物流與供應鏈管理
3、長期規(guī)劃（工作5——10年：20xx年——20xx年）
學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷
職務目標：世界500強高級管理人才
能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自身的管理理念；提升自身的演講水平；通過不斷實踐提升組織、領導能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟目標：年薪50萬。
4、晚期規(guī)劃（35歲到55歲）
通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，爭取在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自身的職業(yè)轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業(yè)。
五、改善自身的舉措
1、教育培訓
在校學習期間，不斷補充自身所需要的.知識和技能，獲取相關職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自身充電去適應新事物。
2、實踐鍛煉
養(yǎng)成不錯的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；加強自身修養(yǎng)，提升自身的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提升自身的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。
六、成功標準
個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，例如旅游等。
七、對此職業(yè)生涯的說明
總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的轉變作出相應的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自身的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自身，爭取各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。
大學時光的職業(yè)生涯規(guī)劃大學生活輕松，沒有了鋪天蓋地的試題，也沒有了升學考試的壓力；很多人浪費了大好的時光，等到畢業(yè)找工作的時候才后悔莫及。可是在進入職場前，為何不提前為自身的夢想準備，為自身的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎呢？
1、大一大二要認識自身
大學生活大部分時間你需要自身安排，學校里有各種各樣的社團，可以有選擇地加入，大一要積極調(diào)整適應，學會明智地分配時間和精力，尤其是處理好學習和其他事物的矛盾。大第二是一個關鍵期，”不是所有的同學都能修煉成“學霸”的，一些同學活躍在學生會，一些已經(jīng)開始了各個領域的社會實踐，例如達沃斯論壇的志愿者、500強企業(yè)的實習生、國際交流項目等。切記，不能單從學習成績?nèi)ズ饬孔陨淼膬?yōu)秀與否，關鍵是找到自身的長處。
2、大三要做好感興趣的事
大第三是成熟期，取決于你的態(tài)度，并以一種最認真、樸素、積極的態(tài)度面對生活，做你感興趣的事情，大跨步走出屬于自身的精彩。
3、大四要做好資源整合與規(guī)劃
大第四是最后冬日里的考驗，大家這個時間都在忙著自身的人生規(guī)劃，很多同學都后悔沒有早早做這樣精細的準備。保研、考研、出國、找工作都是要面對的重大人生課題，這樣的寒冷里，惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴寒地綻放、飄香。希望大家都目標明確地去生活、學習，讓大學時光充滿奮斗的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
不少人都曾經(jīng)這樣問過自身：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自身的人生，都在實現(xiàn)自身的夢想。
有道是：“凡事預則立，不預則廢�！钡拇_，對自身要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自身占有一席之地？因此，我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自身的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我分析
結合專業(yè)的人才素質(zhì)測評報告，并認真審視自身，再加以他人對我的評價，我對自身進行了全方位、多角度的分析。
1、職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分最高的兩項，我自身也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂于幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務打交道，助人為樂，有責任心，熱情，善于合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我有書法技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想象，獨立，有創(chuàng)造性。即使我不能成為藝術家，仍然能選擇那些能發(fā)揮自身特長的工作。
2、職業(yè)能力
根據(jù)測評報告顯示，我的職業(yè)變革能力強，即通常喜歡考驗一切目前的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖了解較前衛(wèi)的思想與行為，可能經(jīng)多見廣，愿意充實自身的生活經(jīng)驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自身職業(yè)能力的具體總結是：對于有難度的問題，不輕言放棄，并積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對于抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自身的體悟。
3、性格
利用MBTI性格測試工具，得出我的性格是INTJ（內(nèi)向直覺思維判斷）型，適合的職業(yè)領域有科研、科技應用、技術咨詢、管理咨詢、金融、投資領域、創(chuàng)造性行業(yè)。我是一個完美主義者，在實現(xiàn)自身的想法和達成自身的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨立，對于自身和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。他們強烈地要求個人自由和能力，同時在他們獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使他們達到目標。我的思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀，能看到新計劃實行后的結果。我對自身和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自身。我并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨立的，我這種性格類型的人更喜歡以自身的方式行事。面對相反意見，通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權威本身不能強制我，只有我認為這些規(guī)則對自身的更重要的目標有用時，才會去遵守。有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。天生精于理論，對于復雜而綜合的概念運轉靈活。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對于感興趣的問題，是出色的、有遠見和見解的組織者。如果是自身形成的看法和計劃，往往會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領先到達或超過自身的高標準的決心和堅忍不拔。
4、職業(yè)價值觀
通過測評，我的職業(yè)價值觀前三項是成就動機取向、輕松舒適取向以及利他主義取向。主要有以下幾點：
1）不斷創(chuàng)新、不斷取得成就、不斷得到領導及同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自身想做的。自身的努力、才智得到領導及同事的認可。
2）工作中亦能享受生活，有較為舒適、輕松、自由的工作條件與環(huán)境。
3）希望自身的工作能為他人帶去好處與利益，能實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
4）希望自身所從事的工作有較高的社會地位，能得到他人的重視與尊重。
5）希望工作過程中有較多的自主權，能以自身的想法工作。
5、勝任能力
現(xiàn)在，我即將進入大二，未來的道路，是充滿機遇與挑戰(zhàn)的'，我必須找出自身的優(yōu)勢與劣勢，取長補短。
優(yōu)勢：學習成績不錯，學習興趣高，學習動機不錯，做事認真踏實，有責任心、耐心，意志堅定，善于分析思考，熱愛書法、寫作。擔任學院學生干部為自身帶來了很多經(jīng)驗。
劣勢：偶爾急躁，不夠鎮(zhèn)靜。性格偏向內(nèi)向，不善于與陌生人交流，創(chuàng)新能力不夠。
二、職業(yè)分析
參照測評報告，我對影響職業(yè)選擇的相關環(huán)境因素作了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟情況不錯。由于父親是教師，因此從小接受學校分為的熏陶，也樂于當一名人民教師。
2、學校環(huán)境分析：現(xiàn)在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實力強，尤其是教育學專業(yè)在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點，致力于培養(yǎng)科研型教育學者等優(yōu)秀人才，為我們的學習成才提供了優(yōu)厚的軟件環(huán)境。
3、社會環(huán)境分析：畢業(yè)人數(shù)的增多帶來了就業(yè)壓力的增大，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻，競爭愈發(fā)激烈。國家于20xx年實施了免費師范生教育政策，給包含我在內(nèi)的免費師范生帶來了較大的影響。
4、職業(yè)環(huán)境分析
1）行業(yè)方面：現(xiàn)在，中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質(zhì)提升了，那教育就會相應被帶動起來。目前，雖然我國教師隊伍龐大，但真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教，彌補現(xiàn)今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。
2）職業(yè)方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，并幫助他們養(yǎng)成不錯的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成為優(yōu)秀的人民教師或教育家，任務不但僅如此。
3）單位或地區(qū)方面：由于我是一名免費師范生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，并且任期不少于10年，并且是在生源地——重慶。
三、目標確定
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，我為自身設定了短期目標和長期目標。
1、短期目標：在大學學習期間，最好能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET—4、CET—6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長，因此希望自身能加入重慶市書法家協(xié)會。
2、長期目標：憑借自身已有的實力和經(jīng)驗，到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自身，不斷成長為區(qū)級及以上的骨干教師，業(yè)余進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優(yōu)秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。
四、目標實施計劃
1、大學（20xx—20xx）：學好本專業(yè)所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發(fā)展自身的興趣愛好，爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè)，并爭取加入重慶市書法家協(xié)會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發(fā)表論文。
2、畢業(yè)后五年（20xx—20xx）：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗，努力發(fā)展為專業(yè)知識扎實、教學能力強的優(yōu)秀教師。爭取評優(yōu)的資格，努力成長為區(qū)縣級骨干教師。并且在20xx年能考取研究生，繼續(xù)專業(yè)深造。
3、其后十五年（20xx—20xx）：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經(jīng)出臺免費師范生免費讀博政策，我將繼續(xù)深造讀博。不斷深化自身在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。
五、調(diào)整審視
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，必須根據(jù)自身實際情況不斷調(diào)整，及時評估、審視并健全。
1、評估的內(nèi)容
1）職業(yè)目標評估：自身的職業(yè)目標在前10年不會改變。
2）職業(yè)路徑評估：黨出現(xiàn)更適合自身發(fā)展的領域是，我會作出適當?shù)恼{(diào)整。
3）職業(yè)策略評估：如果職業(yè)不變，策略不作大的變動。
2、評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規(guī)劃，根據(jù)當時情況，可以進行適當?shù)恼{(diào)整。對于分期評估，應每月評估。
3、調(diào)整規(guī)劃原則：絕不輕易改變就業(yè)目標，但實施時具體分析，適當調(diào)整。
結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自身去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
我是一名應用化學專業(yè)的大學生，專業(yè)的設定是讓我日后能成為一名擁有化學知識和技能的人員，而我本人對考取公務員充滿了期盼。首先我要正確的認識自己，正確認識考取公務員需要什么知識技能，怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃：
一、長期規(guī)劃
時間：（20xx年—20xx年，在校期間三學年）
完美愿望：學業(yè)有成，能順利考取公務員或找到理想工作
方向：公務員或企業(yè)基層人員
總體目標：完成公務員考試
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
�。ㄒ唬┥鐣蟓h(huán)境：
受金融危機的影響，就業(yè)形式嚴峻，作為大學生的我務必學一技之長來迎接挑戰(zhàn)，為三學年后踏入社會打下基礎。
�。ǘ┕芾砺殬I(yè)特殊社會環(huán)境：
本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。（部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。）
應用化學專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
三、個人分析
�。ㄒ唬┳陨憩F(xiàn)狀：本人做事速度快，講求效率，有職責感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。你喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。
（二）自我分析：
1、我是誰
我是應用化學專業(yè)的學生，我是一個有極強的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析，而且有很強的推理潛力。通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行決定和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并做出用心改善。
2、我想做什么
每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么
在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓練，鍛煉了我的潛力，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的`實踐動手潛力，也鍛煉了我的社交潛力。
4、環(huán)境支持或允許我做什么
我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進去，去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡大學生支援西部建設，也為我個人的發(fā)展帶給了契機。
5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么
我的理想就是考取公務員。平凡中孕育著偉大，雖然辛苦著，卻也收獲著。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：公務管理人員。
1、20xx年12月：通過計算機二級和英語四級考試已具備潛力：當班長多年具有必須的管理和組織潛力。
2、20xx年12月通過英語六級考試
3、20xx年6月：學歷目標：通過公務員考試
職務目標：公務員
潛力目標：鍛煉自身交際溝通潛力，增加社會經(jīng)驗
經(jīng)濟目標：能夠自己養(yǎng)活自己
五、成功標準
我的成功標準是能夠順利完成全部學期的學業(yè)課程，取得每科的學分，能順利畢業(yè)，并考取公務員。莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自己的目標前進。
有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨；我們自怨自艾，玩世不恭；我們感嘆命運不公，現(xiàn)實殘酷；我們甚至學會了放縱自己，可當再回首，風風雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放下，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自己，我是最棒的，別人行我也必須行。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
一、前言
追求卓越，渴望成功，是古今中外有識之士的不懈追求，更是21世紀人們熱門話題。你今天站在哪里并不重要，重要的是你下一步將買向何方，職業(yè)規(guī)劃就是個人發(fā)展的一盞指路的燈，讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，一個人如果清楚自身的資源與優(yōu)勢，明白如果根據(jù)自身的核心優(yōu)勢去制訂未來發(fā)展的道路，他必然會更容易實現(xiàn)成功的夢想！
二、自我評價
1、個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。
2、個人興趣：喜歡打藍和網(wǎng)球，喜歡看書，喜歡一個人爬山和喜歡寫東西！
3、個人特長：有堅持不懈的精神，有敢于挑戰(zhàn)的勇氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個人學識：本科專業(yè)生
5、個人志向：我想當一名出色的測繪工程師，雖然這是一個以外業(yè)為主的職業(yè)，會經(jīng)常到野外去作業(yè)，會很辛苦，但是對于一個年輕人來說，有挑戰(zhàn)事業(yè)才對的起自己青春歲月，才會讓我更有激情，我喜歡這個職業(yè)！
三、環(huán)境分析
1、社會發(fā)展：
經(jīng)濟方面：經(jīng)濟仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太浮動，原因是國家機制控制市場運行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟危機，經(jīng)濟雖然起點低，但發(fā)展仍然很快。
文化方面：一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流，但是每1年的文化模式都有很大不同，但是會變的很快，因為信息傳遞很快，文化交流廣泛。
政治格局：小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免，這是世界的快速發(fā)展需要能源，但人們拒絕戰(zhàn)爭：
一是反戰(zhàn)情緒很重；
二是發(fā)展不允許。
交通方面：交通將會極其便利快捷，高鐵、私家車將會成為主流交通工具。
2、經(jīng)濟趨勢：
測繪工程是一個快速發(fā)展的學科，它與現(xiàn)代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前途的工作類型。例如：數(shù)字攝影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟地理學和區(qū)域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產(chǎn)品——關于地理方面的信息，已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品，已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機遇和商業(yè)回報。
3、該行業(yè)的'狀況：
測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業(yè)形成和走俏，相關專業(yè)技術人才持續(xù)走俏，畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè)，并找到理想工作的。
4、就業(yè)機會
目前，測繪工程專業(yè)本�？飘厴I(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇：
可在航天、航空、交通、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作；從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術工作；可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規(guī)劃和管理工作；可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設備的研究開發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規(guī)劃設計、施工和運營管理工作。
5、專業(yè)背景
測繪本科畢業(yè)
6、家庭環(huán)境
來自河北省石家莊市，家境普通，父親在市政局工作，母親在附近一所小學當教師，哥哥為當?shù)匾幻髮W生村官。
四、職業(yè)選擇的swot分析
swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅
優(yōu)勢（s）：樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處、人員群眾基礎好、認真負責。
劣勢 （w）：不能善始善終、缺乏社會經(jīng)驗、
機會 （o）：高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、
威脅 （t）：不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。
運用swot分析法進行職業(yè)生涯機會評估時，我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后，確定職業(yè)生涯目標，選出最優(yōu)發(fā)展機會。
五、大學行動方案
一年級
目標：掌握基本的知識，比如數(shù)學、外語計算機等，過英語四級鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力。
措施：上課認真聽講，下課積極反思，多去自習室、圖書館，抓緊時間學習組織同學參加活動、從中不斷學習提高。
二年級
目標：掌握較高知識要求，過英語六級、計算機二級；二學歷繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力。
措施：認真學習，利用好在校時間，利用寒暑假自學等組織同學參加活動、從中不斷學習提高。
三年級
目標：學好專業(yè)知識，努力提升專業(yè)水準，學習好英語、高數(shù)培養(yǎng)社交能力。
措施：踏實學習多和人交流。
四年級
目標：考研培養(yǎng)社交能力。
措施：學習多和人交流。
六、寫在最后的話
人生的輝煌，莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)人生的價值。因此，我們必須科學的了解自己的潛能和優(yōu)勢，了解外部環(huán)境給予的各種機遇與挑戰(zhàn)，才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現(xiàn)在努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、職業(yè)規(guī)劃的目的
職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言
在前進的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)劃
1、我的夢想：在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事：
第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的'職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的xx獎。
3、理想依據(jù)：
A、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。
B、我有信心和能力為我的理想而努力。
C、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1、規(guī)劃：隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。
A、找到一個相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。
B、熟悉所屬醫(yī)療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自己不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
C、能獨立或協(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關系網(wǎng)。
D、認識自己，正視專業(yè)、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2、我的志向：成為正式的專業(yè)護理人才。
3、自我評價：將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估：目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標：在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線：由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一、自我認識：
1、基本情況：
19xx年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農(nóng)活，身體健康，體質(zhì)較好，平時很少患病，更無重大疾病。我沒有不良的生活習慣，日常的作息都很正常，平常喜歡爬山。我極度重視事實，并把通過五官獲得的信息在內(nèi)心組成一個信息庫，以出儲存豐富的信息，用于理解目前的事情；因此，往往講求實際并注重現(xiàn)實的，并且具有系統(tǒng)性。
2、職業(yè)興趣：
小學時我就對自然特別感興趣，總喜歡看著小動物和植物發(fā)呆。初中后更是對生物產(chǎn)生了濃厚的興趣，總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解，感覺它們機體內(nèi)的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍，并且發(fā)現(xiàn)微生物擁有更加奇妙的生命活動機制。故而，大學階段我選擇了進一步學習生物。然而，又由于普通的化學合成制藥技術的設備要求高、操作程度難等缺點讓我對生物制藥產(chǎn)生了濃厚的好奇心，認為生物制藥就是我理想的就業(yè)方向，就是我生命中的燈塔，就是我人生價值的所在。
3、職業(yè)能力及適應性：
我的優(yōu)勢：我喜歡迎接挑戰(zhàn)，鉆研自己未知的領域，并能較好地運用已經(jīng)掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討，學習更多的知識。此外，生物制藥的研發(fā)一般來說是很枯燥乏味的，需要耐性和毅力，而我恰恰很有耐性和毅力，用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領團隊，和團隊協(xié)作以及為人坦率，創(chuàng)造力強，細心，外向，有自信，做事具有一定的創(chuàng)造力。
我的劣勢：專業(yè)理論知識學習不夠深入；工作、學習、生活的平衡度不夠；有時說話傷人；不善于和人深交。
4、個人特質(zhì)：
學習能力還算高，比較善于思考，不盲目接受大家的觀點，時刻保持一顆懷疑心及好奇心；對自己認為的事情一定會證明其對錯，但又不會鉆牛角尖，喜歡從不同角度看待事物等。
5、職業(yè)價值觀
俗話說：“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。
每種職業(yè)都有各自的特性，不同的人對職業(yè)意義的認識，對職業(yè)好壞有不同的評價和取向，這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望，影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標的選擇，決定著人們就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平，從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好？哪個崗位適合自己？從事某一項具體工作的目的是什么？這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現(xiàn)。
無論從事哪種職業(yè)，都應做到“干一行，愛一行，專一行”，要對所從事的職業(yè)充滿熱愛；在職業(yè)中，付出要與收獲相當，但不應在乎短期利益。
6、勝任能力
我做事目標明確、主動積極；有強烈發(fā)展提升意識；責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰(zhàn)；領導組織、協(xié)調(diào)溝通、處事能力強；在集體中富有個人影響力；工作時有很強的責任心，態(tài)度認真，并且能堅持完成。
綜上分析，我擁有很好的耐心，學習能力較強，對生物十分感興趣，從性格上講我十分適合生物制藥這個專業(yè)。
二、確立目標
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是對未來兩年設計的，我準備畢業(yè)后就參加工作，工作后在考研，這需要我在大學期間要把底子打牢。在未來兩年內(nèi)，我要進行專業(yè)課的學習。由于我不考研，所以學好專業(yè)課對于我來說是相當重要的。短期內(nèi)我的主要任務是六級要以優(yōu)異的成績通過，并參加口語考試，準備過計算機三級，期間有時間我會考會計證。增強自己的與人溝通能力和社會實踐能力，大四時要參加實習，積極參加學院內(nèi)的各項科研活動。畢業(yè)后準備在天津或唐山就業(yè)。這兩個地方近今年經(jīng)濟發(fā)展都比較好，而且屬于工業(yè)城市，比較好就業(yè)，而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經(jīng)濟發(fā)展相當快的城市。相比之下，我更喜歡在中小地區(qū)創(chuàng)造出自己的一片天地。有人告訴我畢業(yè)后考研是一件困難度事，但我相信我能行，相比在學校，就業(yè)后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗，然而這正是我的優(yōu)勢。
對于工作性質(zhì)，我首先會選擇醫(yī)藥部門進行例如科研方面的工作，雖然再創(chuàng)新方面我不是特別強，但是我相信我還是能勝任這份工作的，主要是我對此比較感興趣。
三、環(huán)境評價
當今社會是一個競爭相當激烈的社會，每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存，知己知彼百戰(zhàn)不殆，了解當前就業(yè)形勢，當前的社會所需的人才，自己努力朝著社會所需要的方向去發(fā)展，那我們成功的幾率就會會大大增加。
化學工程與工藝專業(yè)就業(yè)形勢
1、就業(yè)方向：該專業(yè)的學生畢業(yè)后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面的工作。
2、專業(yè)解讀：本專業(yè)具有二大特色：
其一，專業(yè)口徑寬，覆蓋面廣。研究領域涉及有機化工，無機化工，精細化工，日用化工，材料化工，能源化工，生物化工，微電子化工等諸多領域。技術成果直接應用于化學工業(yè)這個國民經(jīng)濟的主戰(zhàn)場。服務對象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工，食品、環(huán)保等各部門。
其二，工程特色顯著，知識的可遷移性強。
本專業(yè)以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點，并將兩者有機的結合在一起。化學工程主要研究化工過程及設備的開發(fā)、設計、優(yōu)化和管理�；瘜W工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料，通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產(chǎn)品，這些工程放大技術，系統(tǒng)優(yōu)化技術和產(chǎn)品開發(fā)技術，不僅在化工領域，而且在醫(yī)藥，材料，食品，生工等眾多相關領域均大有用武之地。因而，本專業(yè)培養(yǎng)的學生具有較強的工程能力和工作適應性。
3、就業(yè)形勢：幾乎全國所有的工科院校都有這個專業(yè)。實事求是地說，這個專業(yè)的報酬不是挺高，但就業(yè)還是不成問題的。該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達職業(yè)生涯規(guī)劃書范文以上，一些地理位置較好的重點高校，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達100%.在經(jīng)濟發(fā)達地帶，化工容器制造業(yè)較多，可能由于薪資方面的原因，該專業(yè)轉行的.人較多，所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才，建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作。
4、薪資狀況：該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右，3~5年后，根據(jù)各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì)，3000~5000元/月的工資是很正常的，高薪可達10000元/月左右；而且我校本專業(yè)在全國學校的競爭力并不是特別強，屬于B+類，如果選擇在天津就業(yè)還行，天津是一個工業(yè)城市，化工類工廠還是比較多的，我們學校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學，該�；I(yè)十分強。
四、職業(yè)定位
1、個人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
A、優(yōu)勢因素（S）
�。�1）性格善良，待人友善
�。�2）耐力強，精力比較旺盛
�。�3）責任心強，說到做到
�。�4）控制力強，能吃苦耐勞
（5）生活井然有序，細心
�。�6）做事不拖沓，時間觀念強
�。�7）熱情大方
B、弱勢因素（W）
�。�1）做決定事不堅決，愛猶豫
�。�2）過于重視別人怎么看待自己
�。�3）有事不能虛心接受他人的意見
�。�4）創(chuàng)新能力不是特別強
�。�5）遇事有時不冷靜，有點毛躁
外部因素
C、機會因素（O）
�。�1）雖然化學工程與工藝是一門老專業(yè)，但卻是我們生活各個方面都離不開的，例如，我們每天都離不開的食品，女士化妝品，石油等。
�。�2）雖然現(xiàn)在進行工藝研究的人很多，但真正成果并不好。
�。�3）當今社會需要復合型人才―既具有一門技術，又具有管理能力，交際能力等。
�。�4）目前中國，尤其北方，化工方面廠比較多
D、威脅因素（T）
�。�1）競爭激烈
�。�2）自己能力不到位
（3）經(jīng)驗缺乏
SWOT總結：所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我要充分發(fā)揮它的優(yōu)勢，盡量彌補劣勢，簡而言之既揚長避短。對于外部環(huán)境因素，我只能盡量去適應它，并努力抓住機遇，并為自己創(chuàng)造機會。什么都是說起來比較容易，但做起來就沒想象的那么容易，但我會時常鞭策自己，不斷朝著自己夢想的方向去前行，憑著自己頑強的毅力和不斷地努力，什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。
2、理想職業(yè)
我的理想職業(yè)是進行藥品監(jiān)督局或醫(yī)院，但由于當今社會的性質(zhì)，只有很大的困難。所以我選擇進一些大的化工類個工廠進行科研工作或一些普通操作都行，例如化驗員。但是我對醫(yī)藥方面比較感興趣，我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠，我甘愿從基層做起，星新通過自己的努力，在2—3年會改變自身狀況。
不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng)，目前我與一名合格的化學工作者都還有一定距離，要想沖向自己的目標，還需學習很多東西，與人溝通能力，適應社會能力，專業(yè)技能等。我要學會正確看待自己，理想歸理想，也要根據(jù)社會和自己的性格來做適當?shù)恼{(diào)整。
五、實施策略
學習不僅是為了以后的工作，重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從談起。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計
大二下學期；
以優(yōu)異的成績通過六級，過計算機二級，并努力準備期末考試，在期末考試中取得優(yōu)異成績。距離六級考試還有一個月，這一個月我在保證把相關學好的基礎上，要每天被至少半個小時單詞，一周要堅持做兩套六級真題，并每周寫一篇英語作文。六級考試結束后，就要開始準備期末考試，給自己的要求是對美可進行思路總結，知識總結，據(jù)以錢經(jīng)驗，這十分必要�？臻e時多讀一些其他書籍，來豐富自己，開闊視野。而且要繼續(xù)做家教，每周一次即可。
大三：
大三就開始了專業(yè)課的學習，學好專業(yè)課是十分必要的。所以要認真聽課，保證成績，把專業(yè)課學精學通。我要將眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學習。也不要僅僅局限在我們所學的專業(yè)，要學會把專業(yè)擴寬，更大范圍的去了解它。開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
大四：
臨近就業(yè)了。但還是會有專業(yè)課的學習，這年主要的任務是寫出的畢業(yè)論文，然后盡量找個化工廠去實習。真正寫簡歷，參加一些大型面試。學會著裝方面的知識，并去嘗試。
為人處世方面，抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。相遇不容易，畢業(yè)后，也是就是相遇的終結點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。
生活方面，要多和家人及同學聯(lián)絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
六、結束語：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
一、個人評估
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的力量，制定將來要改善和保存的打算。我認為我擅長與人溝通，富有憐憫心，而且注意自身動手力量的培育。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注意的就是實際操作力量的培育，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理學問。但是，我的理論學問欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論學問，以更好的適應市場競爭。
2、評估結果：
自我評價優(yōu)點：擅長與人交往，共性開朗，簡單感染他人。
缺點：辦事不夠細心，共性直率，帶點沖動。
家人評價優(yōu)點：關懷他人，有善心，動手力量較強。
缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太急躁。
教師評價優(yōu)點：關懷集體，擅長與同學溝通，喜愛幫忙人。
缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。
同學評價優(yōu)點：很好的談天對象，很得意和善。
缺點：不喜愛麻煩事，有時候性子太急。
小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)力量上的優(yōu)點與缺乏；語言表達力量優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶力量缺乏，應多讀書多記憶，增加記憶力量，并不斷補充學問的缺乏。
3、自身進展條件
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般，但全家人過得很快樂，由于是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。
學習根底：中上水平。對于全部科目來說，除了英語科，其他科目都比擬好。因此，為了克制英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷確實努力下，確定會很好，并且會很精彩的。
學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。美麗的生活學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氣氛，有美麗的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進展快速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的'進展，所以我國高素養(yǎng)的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的進展需要更多的高素養(yǎng)，高技術，高力量的醫(yī)學人才，特殊是臨床閱歷豐富的教師，教師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的進展，必需要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的熟悉提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論學問，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
三、確定目標和制定進展措施
1、近期目標：（20XX——20XX年）
確定目標：在校期間多和教師、同學爭論溝通學業(yè)，學好扎實的根底理論學問和熟識的操作技能；實習期間精通各項護理技能的操作，并做到精彩的臨床實習期工作；以到達順當?shù)乜歼^執(zhí)業(yè)資格護士證。
制定進展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作，樂觀熟識科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事協(xié)作好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟識醫(yī)院的運行機制。
2、中期目標：（20XX—20XX年）
確定目標：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護士證；取得護師資格證。
制定進展措施：
3、中長目標：（20XX—20XX年）
確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定進展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本學問指導病人康復；定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領導、同事、病人相互溝通，查漏補缺；每周定期到示教室練習根底護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際狀況，在護士長帶著下進展相應的科研工程；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標：（20XX年之后—）
長期目標：考到護師資格證，成為護士長
確定目標：職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務力量高的護理人士，優(yōu)秀的護理訓練者。
（1）成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理訓練的理論
學歷目標：碩士討論生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
力量目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有肯定的實踐閱歷；具備精湛的業(yè)務力量；有肯定的科研力量，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標：2000—5000元/月
�。�2）學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務目標：護士長，優(yōu)秀教師
力量目標：嫻熟處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡送的教師。
經(jīng)濟目標：4000—7000元/月
（3）學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定進展措施：科研力量突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理治理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的力量；帶著更多的護理訓練者，提高中國護理訓練工作；具備應付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有肯定的知名度。
經(jīng)濟目標：6000—10000元/月
四、勝利標準：
我的勝利標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。順當進入醫(yī)院，把握總結閱歷后盡快轉入訓練工作。固然只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特殊是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、完畢語：
一個人勝利必定在很久以前就做好了長期的準備，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的熟悉自己，深刻的了解這個社會的進展，并為自己人做好規(guī)劃，勝利才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
一、意義及自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。
有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬確。
對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準備，就是在為失敗做準備。
（1）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福，貢獻社會[弱勢群體]。
�。�2）方向：自己創(chuàng)立公司[藝術設計方向]
�。�3）總體目標：成為知名設計師或藝術家，進入國際藝術圈。
�。�4）已進行情況：在校本科生，希望讀完本科學士，取得國家動畫設計師證，進入企業(yè)，或和同學共同創(chuàng)辦一個分公司（裝飾，土建，開發(fā)）
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（四年規(guī)劃）
1.社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也走出國門。
2.藝術設計職業(yè)特殊社會環(huán)境：
隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術修養(yǎng)的普遍提高，從而產(chǎn)生了對藝術的崇尚和追求；再者，藝術設計市場人才緊缺，致使藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生較搶手。
環(huán)境藝術設計、室內(nèi)設計
改革開放以來，我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年，這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟發(fā)展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時，我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值，年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路，堪稱為“奇跡中的奇跡”！
面對加入wto后的激烈市場競爭，外資企業(yè)的迅速進入，本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)！
設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下，裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前，我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬，據(jù)行業(yè)專家預測20xx年應達到1000萬，僅設計師就需要10萬人的增量，而目前全行業(yè)專業(yè)技術人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%，人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
景觀設計師“一將難求”
北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息，讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟，景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉，這些為景觀設計師帶來了難得的發(fā)展機遇。
平面設計、廣告設計
“平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口，一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。
動畫行業(yè)前景無限
動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前，全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億—6000億美元，已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術雖剛剛起步，但據(jù)調(diào)查，“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司，央視動畫公司將于年底掛牌，5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團，動畫業(yè)前景無可限量。
綜上所述，我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的，因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此，藝術設計職業(yè)特別是動畫專業(yè)市場廣闊。
三、大學四年規(guī)劃：
1.職業(yè)目標：（20xx—20xx年）
（1）職務目標：先從學生會干，勤工儉學，逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
（2）能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識。
�。�3）經(jīng)濟目標：在校期間兼職及獎學金，年收入1萬元左右；
一年級：為試探期和定向期
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學�；顒�，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二、三年級：為準備期
加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡，了解往年的求職情況。
四年級：為分化期（沖刺就業(yè)）：
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。
這時可先對前三年的準備做一個總結：
首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；
然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；
最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、目標分解與目標組合（大學四年）
1.目標分解：目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè)，一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。
對于第一個目標，又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好，以便修完足夠的學分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細分：在專業(yè)課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……
對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……
2.目標組合：順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標（成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員）有促進作用。
五、個人分析
一、自身現(xiàn)狀以及希望達到的
英語水平可以，能流利溝通；設計專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；在大學期間能夠長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
二、自我評估（認識自我）
（一）自己的興趣、愛好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心政治方面的新聞。而我的'愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友
�。ǘ┱J識自己的職業(yè)性格
（1）性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己比較大方，喜歡交朋友。
�。�2）性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種，不太容易激動，沒有更多的激情。
�。�3）性格的意志特征
我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
�。�4）性格的理智特征
在注意力方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創(chuàng)造型的人。
�。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，設計能力等，在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，換位思考能力也不是很突出。
（四）自我潛能
我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的，從大學開始我便利用空閑出去做設計，也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平，可能由于本身學油畫出身，美術功底還算比較好，所以設計上手很快，加上自己意識比較前衛(wèi)，所以設計還是能被相當多數(shù)人認同。
�。�1）個人品質(zhì)
在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有太多不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。
（2）人生格言
路原本沒有，走的人多了就成了路。
總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。
（五）自己的職業(yè)性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論，我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！
“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點：
�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；
（2）社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強；
�。�3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；
�。�4）特長應該就是美術專業(yè)上了，體育也還可以。
�。�5）在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
（6）在專業(yè)知識上接觸了六年設計，算是比較得心應手了。
�。�7）憂患意識較強；
�。�8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德。
我的缺點：
�。�1）我的缺點還是比較多的，自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。
（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；
�。�3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；
�。�4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好
�。�5）社會實踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。
角色建議：
父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市。
母親：“工作要上進，婚姻要同步”
老師：“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。”
同學：“有較強的工作能力”。
六、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：企業(yè)高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]
1.20xx—20xx年：
成果目標；通過實踐學習，深入了解外國的企業(yè)管理理論和設計理念。
學歷目標：完成本科學歷順利找到工作
職務目標：設計總監(jiān)。
能力目標：具備在藝術設計領域從事具體設計工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；
經(jīng)濟目標：年收入1萬元左右
2.20xx年—20xx年：
學歷目標：通過國際商業(yè)美術設計師資格認證設計師資格考試
職務目標：設計經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：月薪1萬
3.20xx年—20xx年：
學歷目標：攻讀并取得工程博士學位
職務目標：知名設計師或高級工程師，大學的外聘
能力目標：有相當?shù)纳鐣浑H網(wǎng)，能在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品。
經(jīng)濟目標：年薪50萬
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距：
1、中大型企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應能力欠缺；
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1.教育培訓方法
（1）充分利用公司條件，爭取更多的培訓機會。時間：長期
�。�2）攻讀項目經(jīng)理。時間：20xx年
2.討論交流方法
�。�1）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
�。�2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
十、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識：
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 15
一、前言
為了加強學生的就業(yè)競爭力，加深對職業(yè)的認識，學校給我們開設了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程，它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}——未來的自己。在這個競爭激烈社會，大學生已經(jīng)不再是什么高學歷了，很多人對大學生都存在很多的質(zhì)疑，大學畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學生的心中根深蒂固，對未來的恐懼導致不敢展望未來，不敢規(guī)劃未來。我很高興在本學期修了這門課程，它使我有勇氣認真的剖析自己，從感性和理性的角度認識我的專業(yè)，規(guī)劃我的未來職業(yè)，我將朝著自己的目標，按照計劃，一步一步實踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)選擇：化學教師
我所學的是化學師范專業(yè)。我之所以會選擇這個專業(yè)，是因為我熱愛“舞臺”，我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊，而我喜歡學習關注的眼神，所以我選擇做一名人民教師。在大學的前兩年一直都在進行義務支教，在這個過程當中和學生接觸很多，學生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心，我不僅要做一名教師，而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。
2、工作內(nèi)容：
教育型：所從事的主要內(nèi)容包括：向?qū)W生進行知識的講解，對班級進行管理，學生思想道德教育，對于教育教學的研究，當然還可以對特殊家庭提供個性化教育、輔導、指導等服務，就業(yè)范圍可以遍布整個教育領域。
研究型：以化學基礎知識為理論基礎，參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。質(zhì)檢型：工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部門日常管理工作，根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關的檢驗操作規(guī)程進行審定。
3、職業(yè)勝任條件：
A、專業(yè)要求：要從事教師工作的修過教育學、心理學等教育類選修課，并且應具有教師資格證，較強的語言組織和表達能力，基本的實驗操作技能；從事質(zhì)檢工作的要掌握化學專業(yè)尤其是分析化學科亨的基本理論，基礎知識，基本技能，并應具有化學檢驗員的資格證書；能夠熟練掌握使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和之間一起，了解工作流程及相關法規(guī)。
B、非專業(yè)要求：達到英語公共四級水平；能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，并獲得計算機二級證書、普通話二級乙等的水平，獲得師范技能合格證書（兩筆：鋼筆、粉筆）。
4、就業(yè)和發(fā)展前景：
A、就業(yè)方向：化學師范專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術和管理工作；適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作；也適宜繼續(xù)攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。
B、就業(yè)前景：我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科，也是化學最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。
從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時工作很辛苦，同時也是高薪行業(yè)。有機化學涉及比較多，主要是有機合成，應用在材料，醫(yī)藥等方面，這個研究可是很搞錢的。制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機化學，人活著必然要追求長壽，健康和青春———保健品，藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學。
三、自我分析
我一直都沒有覺得自己是一個很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡新鮮的事物。我是一個樂觀，開朗的女孩，雖然不擅長際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，另外，我是一個喜歡向別人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，做出評價，從而學到他們的優(yōu)點，改進他們的`缺點，達到自我提升的目的。另一方面，我也有著許多缺點，我經(jīng)常是一個三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個怯于表現(xiàn)自己的人，有時候過于低調(diào)，導致很多時候都會被別人忽略。我也很喜歡涉獵一些有關食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類的家庭食物的問題。我覺得每個人都擁有無限的能力，沒有誰生來就會比別人差，能力都是鍛煉出來的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的人才。
四、自身的現(xiàn)狀與職業(yè)目標之間的差距
1、理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理能力與推斷能力，但是在思想的嚴謹性、縝密性、系統(tǒng)性、全方面等方面尚有欠缺。
2、實驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基礎的操作技能，但是與實際應用還有一定的距離，缺乏觀察，分析，解決問題的能力。
3、所設計的專業(yè)領域過窄，對化學專業(yè)方面的應用英語知之甚少，應該培養(yǎng)有方法有條理的借助參考文獻的能力，以便更廣更深層次的拓展自己；知識結構過于簡單，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關學科廣泛涉獵，特別是與化學領域有交叉點的學科。
五、實現(xiàn)職業(yè)目標的計劃
轉眼間，我的大學只剩下短短1年的時間了，而在這1年里我能為我的職業(yè)生涯做點什么呢？為了綜合提升自我，從而能夠微笑應對畢業(yè)后的機遇和挑戰(zhàn)，我根據(jù)自身的貼點分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，制訂了以下的計劃：在即將到來的暑假，通過各種手段找尋見習的機會，到社會上去實戰(zhàn)，豐富自己的建簡歷，在求職的過程中成長。在大四學年，到教育部門進行教育實習，在老師的指導下完成畢業(yè)論文，完善自己的大學生涯。
六、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道自己不論是在專業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會泄氣，因為在我看來有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會一直向著我的目標不斷努力的。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 16
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志……
為了更好的利用大學的光陰，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
一、基本情況：
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游（較廣泛）自己的性格特點：內(nèi)、向并兼，對事物偏于理性認識
自己的優(yōu)點：
1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
2、本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力，對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
自己的缺點：
1、口才欠佳，交際面小。
2、信賴隨和，計劃性弱。
3、做事方式欠靈活。
自我總結：職業(yè)心理學的.研究表明，一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響，本人認為，對于自身性格特點進行一下全面深入地了解，很有必要；根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下：（得分越高越好）樂群性：8分偏于外向穩(wěn)定性：6分情緒較穩(wěn)定
影響性：7分好強聰慧性：6分較好
活潑性：5分比較輕松，活潑規(guī)范性：3分權宜靈活，計劃性弱
敢為性：9分善于冒險情感性：6分易于幻想
懷疑性：3分易于相處想象性：5分現(xiàn)實型
世故性：6分精明憂慮性：6分煩惱
變革性：5分自由獨立性：6分偏于獨立
自律性：7分自律謹嚴緊張性：4分偏于心平氣和
顯然，任何的測評結果，帶來的都是一個參考值，但通過對自身的“職業(yè)定位，個人風格特點”有了全面的認識，才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。
二、在校期間規(guī)劃如下：
現(xiàn)已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè)，爭取通過pro—e和CAD高級資格考證，英語能力繼續(xù)加強，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。
1、思想道德方面：樹立正確的人生觀，價值觀，奮斗觀，堅持正確的人生價值取向。
2、科學技術方面：認真學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，嘗試專業(yè)設計方面的實踐。
3、文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動，社團的演講賽，借此充分鍛煉膽量，展示個人能力。
4、技能培訓方面：雖然通過了英語（B級）與CAD中級資格證書的考試，但仍達不到目標，我決定下學期參加pro–e資格證書的考試并力爭通過。
5、學業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學習質(zhì)量，學習時應注意，聽課，復習與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力，因此，要找準自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎知識，為更深層次的學習做好準備。
6、求職方面：主要內(nèi)容，參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作，多和同學交流求職工作心得，搜集相關公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動。
三、職業(yè)定位
根據(jù)個人的性格與興趣，適合的職業(yè)類型有：機械技術員，建筑景觀類，實驗技師……我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性，做事能力較靈活，動手能力強，同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析，畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關的工作，如：技術員，自我認可能力強。計劃雖好，但重要的是具體實施并取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅要及時面對，分析問題，更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、抱負。
職業(yè)生涯規(guī)劃書 17
我雖已不是大一新人，也已然熟悉我所在的這所城市和學校，但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素，但既已大二，張的不只是年齡，對所學專業(yè)以及個人喜好特長有了比擬清晰的認識，明確了所學專業(yè)將來的開展及定位，在生活和學習中均有了詳細的方案，加強了學習激情堅決了自身的學習目標。以下將是我的職業(yè)生涯方案。
一、自我分析
我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè)，屬于多血質(zhì)人格的人，喜好動不喜靜，待人親切適應能力強。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
二、職業(yè)分析
畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術道路、營銷道路兩大方向。倘假設將來有幸能從事所學專業(yè)，應做到保障網(wǎng)絡的日常運行、平安維護；負責日常網(wǎng)絡監(jiān)控、網(wǎng)絡分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、故障處理等；負責工程的進展跟蹤和主要技術支持，精通主流網(wǎng)絡設備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡平安措施的實施；了解交換機、路由器、防火墻和TCP/IP等網(wǎng)絡設備及技術應用；精通計算機軟件、硬件維護，網(wǎng)絡系統(tǒng)的日常管理、維護，保障各種效勞正常運行，具有獨立的網(wǎng)絡維護和排除故障能力；了解網(wǎng)頁制作技術如javascript、HTML、某ML、CSS等編程語言；了解大型網(wǎng)站的整體設計、規(guī)劃和制作流程
三、明確職業(yè)定位
在報考對此專業(yè)不甚了解，起初也沒很大的興趣，想可能不會一定從事計算機網(wǎng)絡方面的職業(yè)，但是由于大一種.種原因沒能自學，而且在期間慢慢對所學專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的.興趣，并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為：網(wǎng)絡工程師（負責網(wǎng)絡研究和管理工作）、電信、網(wǎng)絡、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師（網(wǎng)絡方面的）。但是我所愛的是學習語言，會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè)，學習計算機的同時努力去學語言類學問。以便將來開展多一條開展方向，畢竟興趣是最好的老師，我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯，（大一上學期就已經(jīng)將普通話證考到了）與人交流與我的性格相符。
四、樹立方向
由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè)，要向著最高方面進發(fā)，為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡工程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的，不能保證真的會從事相關職業(yè)，一定不能悶頭死學一類科目，多方面開展，我的開展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重，而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人，對于我所學的專業(yè)不是很符合，更要在主修課程學好的情況下自學或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時到達所學與所愛兼得。步入社會會多一份資本。“志立，天下無不成之事！〞
五、規(guī)劃我自己的生活
努力奮斗，提高自學能力，適應能力，成績能多好就多好，雖然大二了，但是也盡量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己，這個很重要。要不沒法找工作�？家恍⿲I(yè)相關的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情，但是不會濫情，不因此虛度光陰浪費精力，這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備，潛移默化中提升學術研究能力。
六、提高就業(yè)能力與競爭水平
日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關的信息，了解應從哪方面加強自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜�。獲得就業(yè)選擇時機。
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