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成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 1
成長(zhǎng)之路上，曾面臨著一個(gè)又一個(gè)三岔路口。是他，在我徘徊不定的時(shí)候，牽起了我的手。
曾經(jīng)只知索取，但因?yàn)橛兴�，我懂得了回�?bào)；曾經(jīng)只知逃避，但因?yàn)橛兴�，我學(xué)會(huì)了面對(duì)；曾經(jīng)只知享受，但因?yàn)橛兴覍W(xué)會(huì)了承擔(dān)……
當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，是他，陪伴在我的左右�？吹轿夷荃咱勚呱蠋撞铰窌r(shí)，他的臉上會(huì)露出喜悅的笑容；看到我摔倒時(shí)，他會(huì)是第一個(gè)過(guò)來(lái)扶起我的人，并輕輕拍去我身上的灰塵，那雙溫柔而有力的大手是我最溫暖的依靠。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他是我啟蒙的導(dǎo)師，總是默默地站在我的旁邊，一字一句地耐心地教會(huì)我。看著他比我還要著急的樣子，我總會(huì)忍不住竊笑，而這時(shí)，他便會(huì)伸出手，在我的腦門上輕輕拍兩下，眼神中充滿了寵愛(ài)，而當(dāng)我能說(shuō)出只言片語(yǔ)時(shí)，他仿佛比我還要高興，樂(lè)得就像個(gè)小孩子。
等我年齡稍大一些后，上小學(xué)了，他每天下午都會(huì)按時(shí)在校門口等著我，不論刮風(fēng)下雨，他從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)。當(dāng)我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總會(huì)沉默地坐在一旁，時(shí)不時(shí)地為我遞上一杯水，每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)十分耐心地給我講解，一遍又一遍，從沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。
不知道為什么，那時(shí)候一直認(rèn)為這些事情都是他應(yīng)該做的`，可是，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，是我太不懂事了。
進(jìn)入初中后，令人煩惱的事情也越來(lái)越多，所以總是控制不好自己的情緒。
那天，本來(lái)心情就不好，又被老師了一頓，所以火氣就自然大了點(diǎn)。下晚自習(xí)后，他他一如既往地在校門口等著我，天下著小雨，他打著一把傘走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)道：“冷不冷啊，手凍僵了吧？”說(shuō)著，輕輕握住了我的手，想使我暖和點(diǎn)，他剛想遞過(guò)傘來(lái)，我卻不知怎么了，突然就甩開(kāi)他的手說(shuō)道：“你煩不煩呀，我又不是小孩子了�！庇谑�，我推開(kāi)傘跑了出去，他怔在原地很久很久……
我獨(dú)自走在凄清的道路上，越想越后悔，最終還是走向了回家的路。
當(dāng)我推開(kāi)家門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正坐在沙發(fā)上，好像在想什么似的。此時(shí)我心中更是百感交集，回想起小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的徹底悔悟了，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，立刻拿來(lái)一條毛巾，遞給我說(shuō)：“看你，身上都淋濕了吧，快去洗個(gè)熱水澡，不然會(huì)感冒的�！表暱涕g，我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出，一把抱住他，說(shuō)了一句：“對(duì)不起，真的對(duì)不起！”此時(shí)，他那寬厚的手掌，是我最大的安慰。
成長(zhǎng)之路上，或喜或悲。無(wú)論怎樣，他總會(huì)牽著我的手，始終不離不棄，其實(shí)他便是那個(gè)給我最多保護(hù)的人——我的父親。
成長(zhǎng)之路上有他牽著我的手，我從未感到孤單。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 2
他已經(jīng)去了，可是不怎么的我只是在知道那個(gè)消息的時(shí)候失聲痛哭之后卻沒(méi)特別難過(guò)，似乎是因?yàn)榭薅l(fā)泄夠了，也似乎是因?yàn)橛X(jué)得死對(duì)于在病痛中的他是一種解脫，我時(shí)常感覺(jué)他沒(méi)有死，而是在我身邊，像小時(shí)一樣牽著我的手上學(xué)去。
——題記
重陽(yáng)節(jié)那天，家人一大早就出門去給外公上墳，我是真的很想去，可是因?yàn)橐蠈W(xué)，就沒(méi)隨家人一同前往。
走在上學(xué)的路上，我突然有一種格外親切的感覺(jué)，這是一種久違的感覺(jué)，我知道是他來(lái)了，他知道天沒(méi)亮怕我害怕，就來(lái)送我上學(xué)，那種感覺(jué)真的好溫暖，使我在冷風(fēng)中也暖洋洋的，在溫暖中我似乎看到了小時(shí)候：
清晨，每當(dāng)時(shí)針指到七時(shí)，外公就在樓下叫我去上學(xué)，愛(ài)睡懶覺(jué)的我當(dāng)然不會(huì)對(duì)外公的`喊叫有任何反應(yīng)，繼續(xù)作我的春秋大夢(mèng)。當(dāng)我下樓時(shí)，外公早就等了二十多分鐘，但外公沒(méi)有責(zé)怪我而是笑道：“睡夠了吧，小懶豬，都告訴過(guò)你了晚上要早睡，早睡才能早起嘛！”我總是不耐煩的大喊：“知道了，外公，你說(shuō)了不知多少遍了，我倒著背都能背下來(lái)，快走，要遲到了�！蔽覡科鹜夤氖忠黄鹇�。
初升的太陽(yáng)照在臉上，這一切的一切多么祥和。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，外公中風(fēng)了，一條腿變得不靈活，家人都不讓外公送我上學(xué)，可外公卻說(shuō)：“你們不是都讓我鍛煉嗎？我這樣既能鍛煉身體又能送蘇上學(xué)。”家人聽(tīng)外公這樣說(shuō)也不好去強(qiáng)迫他不送我。
我知道了這件事，從此改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。
清晨，每當(dāng)他到樓下叫我時(shí)，我都會(huì)立馬跑下去以免讓他再等我。每當(dāng)我下樓跑到他面前他總笑道：“為什么不多睡會(huì)兒呢？”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁牒湍惚荣惪凑l(shuí)起床早�！闭f(shuō)完我牽起他的手和他一起慢慢的走，我發(fā)現(xiàn)他走路一跛跛的十分艱難，那時(shí)我感到十分心疼，我感覺(jué)那一步步深深走在我的心中，而且每一步都是一個(gè)深深的腳印，我當(dāng)時(shí)想長(zhǎng)大后一定要有出息來(lái)報(bào)答外公。
初升的太陽(yáng)照在臉上，一切都是那么有希望。
可是……
他不再送我上學(xué)了，他相繼患了腦血栓、胃癌！回家望著他一天天消瘦，我就越難過(guò)，每當(dāng)他痛苦時(shí)，我多么希望把他的痛苦都給我，為了他從來(lái)不相信迷信的我與外婆一起去拜神求簽，可是他還是走了……
風(fēng)依然吹著，可我身上那股暖流久久沒(méi)有離去，雖然人已經(jīng)走了，路也不是兒時(shí)上學(xué)的路了，但是兒時(shí)的情景我怎么也忘不了，我伸出手又牽起了“他”的手暗暗說(shuō)道：“外公，謝謝您，謝謝您還一直在我成長(zhǎng)的路上牽著我的手……”。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 3
在成長(zhǎng)的路上有很多人都牽著我的手幫助過(guò)我，我題目中的他，是指的兩個(gè)人，那就是我的爸爸媽媽。
前幾天，我的雙腳做了手術(shù)，所以我就會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不下地，終于我拆完線了，時(shí)間也到了，我可以簡(jiǎn)單的走走了。我的心里很怕，因?yàn)槲疫@人從來(lái)不冒險(xiǎn)，沒(méi)有底的事是不會(huì)做的。就在這時(shí)候是爸爸媽媽，他們一人牽著我的`一個(gè)手，把我支起來(lái)，讓我練習(xí)一下。但是沒(méi)過(guò)幾天救出大事件了，我奶奶要過(guò)生日，我必須的去，但是我現(xiàn)在也不能走的一點(diǎn)也不好，那可怎么辦？
所以我一直都在逃避著這個(gè)現(xiàn)實(shí)，這是也是爸爸媽媽，一人牽著一個(gè)我的小手，把著我讓我慢慢地走。從家到大門的路程正常人2分鐘就OK了。但是我很不方便，走一會(huì)就得歇一會(huì)，根本走不起來(lái)，而且一走起來(lái)就“茲娃”亂叫。他們也沒(méi)有什么怨言，也是，慢慢的陪著我走。
眼看著時(shí)間就要到了，我還沒(méi)走出大門呢，老媽就讓老爸先去取車，我和他在大門那等會(huì)，老爸為了鍛煉我就說(shuō)，一起吧，讓我也鍛煉鍛煉。我們終于成功了！
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——題記
愛(ài)是上千條河流匯集而成的大海；更是那香溢四方咖啡……她的愛(ài)，牽著我，一步步成長(zhǎng)，伴我長(zhǎng)大……
小時(shí)候的世界是豐富多彩的，每天我都過(guò)得很幸福很快樂(lè)，但我可能是當(dāng)時(shí)世界上最無(wú)禮的小孩，而我的媽媽可能是世界上最好的媽媽。一次我不想上學(xué)，硬是鬧啊鬧的，媽媽一開(kāi)始很好脾氣地對(duì)我說(shuō)：“兒子乖，幼兒園多好啊！有小朋友還有好多的玩具……”我沒(méi)有理她，一直哭鬧，并且耽誤了她上班的時(shí)間，最后她忍無(wú)可忍，喝道：“哭什么哭啊，不上就別上了。”話音剛落，我被嚇到了，無(wú)聲地啜泣著，過(guò)了一會(huì)兒，我走到媽媽跟前，諾諾的說(shuō)：“媽媽，我去上學(xué)�！眿寢尃恐业氖�，我們走在去幼兒園的路上，媽媽的`大手拉著我的小手，媽媽的手很暖！
長(zhǎng)大后的我不知何時(shí)開(kāi)始與媽媽犟嘴。我總是十分生氣媽媽為什么不能夠理解我？媽媽也總是說(shuō)我不懂事。幾經(jīng)爭(zhēng)吵后，我總摔門進(jìn)入房間�？墒堑诙�，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽為我準(zhǔn)備早餐那忙碌的身影，載我去上學(xué)時(shí)因發(fā)冷而顫抖的身體……我又有些后悔。我不知道究竟是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但我知道，這每次的爭(zhēng)吵都是因我而起……
晚上，媽媽總喜歡去公園散一小會(huì)兒的步，在徐徐的微風(fēng)下，呼吸一下大自然特有的清新空氣，迎著自湖面而來(lái)的風(fēng)，多么愜意��！那晚，我與媽媽一起去散步，也許因?yàn)槟翘煸缟系某臣埽瑑扇硕急３种聊諝庵袕浡鴮擂蔚臍庀�。突然，媽媽叫道：“兒子”。“嗯�！蔽覒?yīng)道。“早上的事，是媽媽錯(cuò)了�！甭�(tīng)了這句話我突然有些難受思索片刻便轉(zhuǎn)身，“媽，我知道，是我無(wú)理取鬧了……”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是牽起我的手，向我溫柔的笑，這時(shí)，我感覺(jué)到一股暖流在緩緩流入我的心田。當(dāng)媽媽的手再一次牽著我的手時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)，我的手比媽媽竟比媽媽的還大。
從前大手拉小手，現(xiàn)在大手拉小手；從前媽媽呵護(hù)我，現(xiàn)在我呵護(hù)她。成長(zhǎng)這條坎坷的路，她的手牽著我的手，倍感溫暖。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 5
如果我是一只小船，那么你就是牽引我前進(jìn)的纖繩；如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽引我飛翔的引線；如果我是一只小鳥(niǎo)，你就是讓我溫馨無(wú)憂的窠巢……十二年的生活，在我腦海中一一浮現(xiàn)。我怎能忘記，父親啊，成長(zhǎng)路上，你是怎么牽著我的手，給我?guī)椭�，給我激勵(lì)。
在學(xué)習(xí)上，你一直耐心地陪伴著我，不斷地激勵(lì)著我。令我記憶最深刻的是今年暑假里，剛剛知道我期未考試成績(jī)不理想時(shí)，這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般，給了我很大的打擊。我變得心情低落，萎靡不振，整天都無(wú)精打采的，感覺(jué)提不起精神。這時(shí)，是爸爸你過(guò)來(lái)了，你告訴我：“沒(méi)事，閨女。這次沒(méi)考好，等下次考試時(shí)，再努力一點(diǎn)，再細(xì)心一點(diǎn)，你準(zhǔn)能考好"。為了補(bǔ)上我落下的功課，爸爸不顧工作勞累開(kāi)始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。于是我開(kāi)始了暑假艱苦的學(xué)習(xí)之旅。每天各科卷子都得做一張。尤其是數(shù)學(xué)要做兩張，有做錯(cuò)的地方，你都會(huì)給我指出來(lái)，耐心細(xì)致地給我講解，恐怕我有什么不懂的。慢慢地，我就養(yǎng)成了細(xì)心思考的習(xí)慣，因此錯(cuò)題率越來(lái)越低。后來(lái)，在初中的分班考試中，我取得了優(yōu)異的`成績(jī)，這全都是爸爸手把手幫助我的結(jié)果。
在生活中，爸爸對(duì)我的呵護(hù)也無(wú)微不至。記得開(kāi)學(xué)報(bào)道的那一天，天氣很糟，下著大雨，天上的烏云黑壓壓的。爸爸一大早就帶著我胃雨去學(xué)校報(bào)到。我們一路到了學(xué)校，爸爸將我安頓在屋檐下避雨，而他自己卻顧不得喘氣，又去給我排隊(duì)買保險(xiǎn)和教輔�？粗职衷谟曛斜寂艿纳碛埃也唤亲右凰�，跑到了爸爸身旁。爸爸看我流淚了，就趕緊把我拉到了教室，不斷地勸慰我，鼓勵(lì)我，直到我情緒安定后，才又跑去排隊(duì)買書(shū)了。
在我成長(zhǎng)的每一步路程中，爸爸你都在陪伴著我，呵護(hù)著我。正是因?yàn)槟銧恐业氖�，我才有了生活的溫暖和幸福，有了面�?duì)挑戰(zhàn)的勇氣和力量。謝謝你，爸爸。我希望能一直牽著你的手，走過(guò)春秋冬夏。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 6
成長(zhǎng)的路上總是十分艱辛，十分坎坷，但有一只手總是緊緊牽著我的手，使我不再孤獨(dú)，使我不再害怕，使我鼓起了面對(duì)困難的勇氣——那就是母親。
這天，學(xué)校的期末試卷發(fā)下來(lái)了，我語(yǔ)文只考了93分，數(shù)學(xué)只也考了93分。心里很不是滋味，在回家的路上天不再藍(lán)，云不在白，街上的人似乎都在嘲笑我，連小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的笑我。媽媽看出了我的心事兒?jiǎn)枺骸霸趺戳耍渴遣皇沁@次考試成績(jī)不理想？”“是的.，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只考了93分�！蔽衣掏痰卣f(shuō)。心想肯定要挨罵了，沒(méi)想到媽媽?xiě)B(tài)度非常溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你以后認(rèn)真的弄懂每一道題，考的時(shí)候仔細(xì)的審題，下次會(huì)考出好成績(jī)的，媽媽相信只要你努力，就是最棒的！”媽媽的話如同一盞明燈使我的心一下子亮堂了。于是我開(kāi)始了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)，不懂的題目媽媽會(huì)細(xì)心得為我講解，她總是無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我。在媽媽的鼓勵(lì)下又一個(gè)學(xué)期將過(guò)。
五年級(jí)下冊(cè)的期末考開(kāi)始了，我的心久久不能平靜，這時(shí)媽媽說(shuō)的話回想在我的耳邊：“你相信是最棒的！”對(duì)我是最棒的！我不要怕，終于我的心情平靜了許多。試卷寫(xiě)好了，這時(shí)耳邊又回響起媽媽的話：“你是最棒的！”對(duì)我是最棒的！不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，拿起試卷細(xì)心的檢查。
功夫不負(fù)有心人，我考了一個(gè)100分一個(gè)96分，我的心樂(lè)開(kāi)了花。
書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)的看，成長(zhǎng)的路要一步一步的走。那牽著我手的媽媽給我?guī)?lái)了溫暖，帶來(lái)了幸福。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 7
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手，和我一起走過(guò)春夏秋冬，幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，他就是我的爸爸。
還記得，爸爸牽著蹣跚學(xué)步的我，在公園的小路上搖搖晃晃地前行，一步，兩步，三步……每一個(gè)腳印上都留著爸爸的汗水和掌聲。累了的時(shí)候，我喜歡爬到爸爸寬厚的肩頭上，要星星，要月亮。摔倒的時(shí)候，我從來(lái)都不哭，更不會(huì)賴在地上要爸爸抱。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒之后不會(huì)自己爬起來(lái)。
后來(lái)，我上小學(xué)了，只要遇到風(fēng)雨天氣，爸爸都會(huì)撐著一把愛(ài)心牌的大傘，來(lái)到學(xué)校門口等我。而我呢，總會(huì)像淘氣的男孩子那樣，踏著滿地的雨水，“啪啪啪”地飛奔著“滑”進(jìn)爸爸懷里。爸爸急忙拉住我的手，不厭其煩地為我講他的.“安全守則”。我卻嘻嘻哈哈地笑著：“爸爸牽著我的手，沒(méi)有什么好怕的！”
四年級(jí)的時(shí)候，我不小心摔傷胳膊住進(jìn)了醫(yī)院，劇烈的疼痛讓我感到無(wú)比恐懼，沒(méi)有爸爸牽著我的手，讓我如何度過(guò)這個(gè)難關(guān)？可是，爸爸出差去了外地，要他陪在身邊怕是天方夜譚，只好硬著頭皮做著手術(shù)前的準(zhǔn)備。就在我即將跨進(jìn)手術(shù)室的那一瞬間，爸爸忽然推門而入，快步地來(lái)到我身邊，彎下身子，握住我的手說(shuō)：“不要怕啊，妞妞，醫(yī)生說(shuō)這是個(gè)很小的手術(shù)，半個(gè)小時(shí)就結(jié)束了，我會(huì)一直在這里等你的……”望著爸爸那慈愛(ài)的眼神，我心潮澎湃，真不知道爸爸是怎樣在一夜之間忙完了工作，從湖南趕回鄭州的。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)難度也在不斷加大，每天挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)學(xué)卷子上仍舊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓我羞愧的分?jǐn)?shù)：“我怎么這么笨，也許我天生不是學(xué)數(shù)學(xué)的材料！”每當(dāng)我為了一道題著急得掉眼淚時(shí)，又是爸爸牽著我的手來(lái)到書(shū)桌前，和我一起分析，一起畫(huà)圖，一起演算，教我如何舉一反三，直到我對(duì)題目完全理解為止。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，面對(duì)小升初，面對(duì)迷魂陣一樣的奧數(shù)卷子，我充滿了信心。成長(zhǎng)路上，爸爸牽著我的手，我的心里幸福而溫暖。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 8
長(zhǎng)大的路上，從來(lái)都是先苦后甜，哪來(lái)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)都是甜蜜蜜?就像是鳥(niǎo)兒要學(xué)會(huì)飛翔，總要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才能嘗到翱翔在天空中那無(wú)窮的快樂(lè)。但是，成長(zhǎng)的路上是誰(shuí)跟著你成長(zhǎng)而衰老去，是誰(shuí)為你的成長(zhǎng)保駕護(hù)航在你成長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)牽著你的手，直到你高過(guò)他。
長(zhǎng)大的路上，是父親牽著我的.手。
這件事情不遙遠(yuǎn)，仿佛我又回到那時(shí)，校門口前人聲鼎沸，車水馬龍，一個(gè)個(gè)孩子的臉上像早春的花朵，充滿活力的微笑，就像是那一朵朵妖艷的花朵，裝點(diǎn)著校園。而我只是靜靜跟著父親。
上了車，看見(jiàn)同班同學(xué)，我沒(méi)有搖下窗去跟他們打招呼，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾個(gè)人——考試超過(guò)我的幾位同學(xué)。我恨自己的無(wú)能，但不恨他們。父親還是一言不發(fā)，車?yán)锇察o得如同毫無(wú)人煙的山林。同學(xué)的笑聲就像是水浪拍打著窗戶。
回到家中，媽媽笑臉迎接，我知道她下一句問(wèn)的是什么，但我只能沉默。沒(méi)錯(cuò)，那次考試，我考差了。在車上，我多么希望他能訓(xùn)斥我一頓，狠狠把罵我一頓，這起碼能緩解我內(nèi)心的自責(zé)，但他沒(méi)有。
終于，他說(shuō)出了對(duì)我的今天的第一句話:“跟我去上一瓶水�！蔽也荒苷f(shuō)什么，因?yàn)槲覂?nèi)心也很疑惑，今天為什么讓我去送水？接緊著，他就用他那粗糙的雙手將一桶水放在車的載物臺(tái)上，而這一路上，我仍在自責(zé)。
是的，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，但又如何忘記這段過(guò)去呢？而爸爸將會(huì)了我如何忘記過(guò)去。當(dāng)那張送水單擺在我面前時(shí)，我十分震驚，我要一瓶40斤的水抱上七樓?這簡(jiǎn)直不可能!但我照做了，一層層階梯就如一條條大坎般，每一步都是煎熬，但我不愿意叫苦，連作為學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒(méi)弄好，我又有什么理由叫苦。臉上的淚一滴一滴地往下滴，像琥珀色的珍珠，泛出七彩的光。而我，最終還是爬上去了。已經(jīng)麻木的雙手與雙腿令我已經(jīng)無(wú)力站起來(lái)。而這時(shí)，我仿佛明白了什么，我好像長(zhǎng)大了。
是的，我明白了，失敗，就用努力的汗水去淹沒(méi)它。長(zhǎng)大的路上，是父親一直牽著我的手。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 9
在成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，在追尋心中之海的坎坷道路上。在我心有余而力不足時(shí)，總有一雙粗糙有力的大手在我身后推我一把，使我更加有力的向自己的目標(biāo)沖去。
那是一雙有力的大手。每當(dāng)我有些事情不能自主時(shí)，那雙大手就會(huì)輕輕拍拍我的肩，告訴我怎樣去面對(duì)，叫我不再畏縮，大膽地去決定自己的事情。
那是一雙溫暖的大手。在被一道題卡住，百思不得其解時(shí)，總會(huì)有一雙大手端來(lái)一杯還冒著熱氣的牛奶。并且，還會(huì)附贈(zèng)上幾句話“我文化水平也不高，幫不上你的忙。喝了這杯牛奶之后，慢慢想，別著急！”然后就輕輕的把門關(guān)上，輕得像什么也沒(méi)發(fā)生似的。
這又是一雙有責(zé)任心的大手，每天放學(xué)時(shí)都是這雙大手牽我回家。不管刮風(fēng)下雨，我都會(huì)在校門口看見(jiàn)這雙粗糙的.大手。在他牽起我手的那一刻，我多么希望時(shí)光停在那一刻。這時(shí)不管天氣多么惡劣，我的心中都會(huì)有一股溫暖，一次次撫摸著我的心。
這雙手為我做了太多太多，大至學(xué)校，小至接送我。我無(wú)以報(bào)答那雙手對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的深情。夕陽(yáng)西下，一高一矮的身影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，向遠(yuǎn)方走著，猶如走在人生道路上。他們彼此手牽著手，是那樣堅(jiān)定，從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 10
成長(zhǎng)仿佛是一幅五彩斑斕的水彩畫(huà)。其中藍(lán)色的天空代表我的希望；綠色的植被代表我的生機(jī)；火紅的太陽(yáng)代表我的自信；美麗的彩蝶啊，它代表的'是我成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂(lè)……
給我這些色彩的人，則是一個(gè)對(duì)我恩重如山的人，他便是我的爸爸。
年幼時(shí)，我享受了他帶給我的慈祥與博愛(ài)。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，他總是為我買一只我最喜愛(ài)的風(fēng)箏去玩耍，用他不優(yōu)雅的動(dòng)作使勁奔跑，直到風(fēng)箏飛上藍(lán)天，直到我滿意了為止。他帶著我，牽著我的手跑過(guò)暖風(fēng)。
六月，嬌陽(yáng)似火。我的心也情不自禁地飛向游樂(lè)場(chǎng)，公園……這時(shí)，我便央求爸爸帶我去玩，爸爸當(dāng)然會(huì)答應(yīng)。他帶我去騎車，我感覺(jué)四周好清爽，像飛了起來(lái)，可他卻汗流浹背。他帶著我，牽著我的手飛過(guò)酷暑。
秋風(fēng)為落葉帶來(lái)一絲悲涼，此時(shí)的我卻十分興奮，因?yàn)檎驹跇?shù)下落陽(yáng)便會(huì)被風(fēng)吹得像下雨一樣，這可是在電視中才能感受到的�。∵@時(shí)，爸爸又會(huì)抱著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，世界仿佛全部被渲染成為紅色。他帶著我，牽著我的手轉(zhuǎn)過(guò)寒秋。
每當(dāng)風(fēng)雪交加時(shí)，他總是抱起我裝進(jìn)他那寬厚溫暖的大衣里。每當(dāng)這時(shí)，我都覺(jué)得我是全世界最幸福的人。他帶著我，牽著我的手走過(guò)嚴(yán)冬。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可以松開(kāi)爸爸的手，獨(dú)自面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的一切。爸爸也不會(huì)再像以前那樣牽著我的手了，可是在我內(nèi)心深處，他會(huì)永遠(yuǎn)牽著我的手……
我堅(jiān)信，爸爸會(huì)一直牽著我的手，看著我一步步到達(dá)成功的彼岸。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 11
已是深夜，我仍然在燈下用功。他悄悄推開(kāi)房門，走到我身邊，我甚至沒(méi)有察覺(jué)。他用他平日最為溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“喝杯牛奶吧，休息一下，別太累了，早點(diǎn)睡�！闭f(shuō)完他把牛奶放在桌子上，又輕手輕腳地走了出去。于是我奇怪起來(lái)，他什么時(shí)候變得這樣細(xì)心，這些事平時(shí)都是媽媽在做呀！我都記不清了，是從什么時(shí)候開(kāi)始，他突然深沉起來(lái)，全然沒(méi)有了小時(shí)對(duì)我的親昵。
小的時(shí)候，他經(jīng)常把我抱起用胡子扎我，并且告訴我，我在他眼里永遠(yuǎn)是最美麗最可愛(ài)的'。他出差時(shí)總是給我?guī)ФY物，并給我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的吻。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步時(shí)，他都要迫不及待的炫耀。
可是后來(lái)，隨著我的長(zhǎng)大，他也漸漸對(duì)我疏遠(yuǎn)了。
到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重起來(lái)，放學(xué)也非常晚，尤其是在秋天和冬天。每天放學(xué)，天已經(jīng)完全黑下來(lái)。每當(dāng)我想著一個(gè)人怎么走回家路上那條黑暗的胡同時(shí)，他總是出現(xiàn)在校門口。我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，經(jīng)常要學(xué)到很晚，媽媽經(jīng)常值夜班，所以他也慢慢學(xué)會(huì)了照顧我。于是我問(wèn)自己，這是一種什么樣的父愛(ài)呢？
在這十幾年來(lái)，他牽著我的手，伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我失敗時(shí)，他總是在背后默默鼓勵(lì)我，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，他總是打心底里與我一起高興，我的情緒牽動(dòng)著他的情緒。但是，我誤解了他，我以為他不再與我親近是因?yàn)樗柽h(yuǎn)了我，我以為他永遠(yuǎn)不再愛(ài)我，關(guān)心我。不是的，我錯(cuò)了，那是因?yàn)樗研r(shí)候?qū)ξ业哪欠N愛(ài)在我長(zhǎng)大后轉(zhuǎn)化成了默默的愛(ài)。
現(xiàn)在我終于知道了，這種父愛(ài)是含蓄不善表達(dá)的，是那樣深沉感人。
其實(shí)在我成長(zhǎng)中，他一直牽著我的手。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 12
我常常想，在學(xué)習(xí)的歷程中，如果一不小心掉進(jìn)無(wú)底深淵，該怎么辦。這時(shí)，就需要一雙大手扶起你，陪伴你成長(zhǎng)。
哎，怎么書(shū)寫(xiě)又寫(xiě)這么差呀！這段時(shí)間以來(lái)，我的書(shū)寫(xiě)是一日不如一日，我猶如跌進(jìn)了一個(gè)大坑，無(wú)論如何也爬不起來(lái)，無(wú)形中像有一張大網(wǎng)，困住了我的身心，越掙扎網(wǎng)得越緊。老師每次總是嘆口長(zhǎng)氣，搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑我，要寫(xiě)好字，要寫(xiě)好字！我聽(tīng)了，心里總是空落落的。
為了不負(fù)老師的`厚望，我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，下定決心寫(xiě)好字！
那天，烏云密布，整個(gè)天地被蓋上了一張灰色的大布。烏云總是向下壓，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。龔老師布置了一頁(yè)作業(yè)。我拿出本子來(lái)，一筆一畫(huà)，如練書(shū)法一般，目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子，耗去了大量的時(shí)間。寫(xiě)完后我自信地走到講臺(tái)請(qǐng)龔老師批改。只見(jiàn)老師橫眉冷對(duì)，輕輕地?fù)u了搖頭，勉強(qiáng)打了個(gè)三角形。此時(shí)我的世界，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，猶如一發(fā)發(fā)子彈漫瀉了天空。我感覺(jué)自己的魂兒似乎被掏走了，神情恍惚。
漸漸地，雨停了，燦爛的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，一道彩虹也映入眼簾，方才的不快一溜煙兒地消失了。
放學(xué)后，天空明亮無(wú)比，陽(yáng)光一桶一桶地潑向大地，黑夜在這樣的時(shí)刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。我漫不經(jīng)心地在走廊上徘徊。這時(shí)，老師叫我去教室。落座后，老師讓我練習(xí)寫(xiě)字。她來(lái)到我身旁，伸手握著我寫(xiě)字的手，教我寫(xiě)“廖”字。她說(shuō)，廣字頭要舒展，“羽”要緊湊平整，三撇要有力。此時(shí)，陽(yáng)光將這幅美好的畫(huà)面投影在墻壁上，也投映在我的心上。
那個(gè)夜晚，我睡得美滋滋的。
第二天一早，老師便召集全班同學(xué)，要開(kāi)早會(huì)。老師說(shuō)，學(xué)習(xí)不是靠一個(gè)人就可以完成的，需要一雙雙手，在你迷茫彷徨時(shí)，助你一臂之力……聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心被一團(tuán)火包圍了，幾近融化了。鼻子一酸，豆大的淚珠落到了面前的作業(yè)本上。
這一雙大手的溫度，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，正是這是大手，牽著我走好成長(zhǎng)的道路。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 13
歲月漫長(zhǎng)，坎坷不平，有悲有喜，但總有一雙粗糙而厚大的雙手牽著我引路。他是一塊無(wú)私的指南針，引著我走向成功的路；他是不停的傾盆大雨；讓我堅(jiān)強(qiáng)的性格在心中萌發(fā)；他是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)在黑暗中為我照明。
沒(méi)有認(rèn)識(shí)到他的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)的一塌糊涂，可是上天憐惜我，它讓我遇到了那個(gè)有著憨厚笑臉的數(shù)學(xué)老師— —?dú)W陽(yáng)老師。他讓我的人生中充滿了希望。
我還記得那是一個(gè)清香裊裊的上午，小考模擬考公布出來(lái)了，數(shù)學(xué)模擬考試卷刺眼的48分讓我直想哭。歐陽(yáng)老師看見(jiàn)了我，來(lái)到我身邊，摸摸我的后腦勺，說(shuō)：“考了48分吧，沒(méi)事。要記得想認(rèn)真做題，做完要從頭驗(yàn)算�！痹捯粑绰�，便開(kāi)始耐心給我講解錯(cuò)題。我望著他的側(cè)臉，一股暖流往我身上涌動(dòng)……
過(guò)了一周，又一次數(shù)學(xué)模擬考，但我不再像上次那樣怯場(chǎng)，而是在考桌上唰唰地做題。我這一次，一定要考好，要考給老師看……
“耶！歐陽(yáng)老師，你看，96分哎！”我開(kāi)心的像只滿足的獅子，把艷紅艷紅的“96”分試卷亮給他看，老師因此也展露笑容。不錯(cuò)的，那是我最最最開(kāi)心的時(shí)候。
時(shí)間悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)在小學(xué)畢業(yè)的中學(xué)生了，但在繁瑣的學(xué)習(xí)生活中，我仍無(wú)法獨(dú)自面對(duì)一些問(wèn)題，但他總是第一時(shí)間為我解難……
進(jìn)入中學(xué)生活，學(xué)習(xí)科目增多了不少，因此我也照顧不過(guò)來(lái)，成績(jī)也下降了不少。我周末時(shí)間去看望了歐陽(yáng)老師。我去的時(shí)候也不大開(kāi)心，驀然間他似乎又讀懂了我的心事，問(wèn)道：“是不是在學(xué)校發(fā)生了什么事？”我本來(lái)試著讓自己不去想這件事，但老師這一問(wèn)，反而引爆了我所有的壞情緒。憤怒和委屈像怪獸一樣吞噬著我的心。
我本想告訴老師事情的始末，卻說(shuō)不來(lái)。老師輕聲說(shuō)道：“說(shuō)吧，別憋在心里不好，說(shuō)不定我還能幫上你啊�！薄爸袑W(xué)的學(xué)習(xí)科目多我學(xué)不過(guò)來(lái)，因此成績(jī)也下降了很多，我都這么努力了，可就是得不到我想要的回報(bào)�！崩蠋熉�(tīng)完反而“撲哧”一笑，說(shuō)：“多大點(diǎn)事啊，你科目多學(xué)不過(guò)來(lái)很正常，因?yàn)槟銊倓傔M(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)階段。你也可以自己定制一張學(xué)習(xí)表，按照它的方式去學(xué)，當(dāng)然了，學(xué)習(xí)表一定要適合自己的。明白沒(méi)有？”
我瞬間豁然開(kāi)朗�！昂⒆�，以后思考問(wèn)題一定要和身邊的人說(shuō)說(shuō)，也要考慮到全面啊。”我吐吐舌頭，說(shuō)道：“嗯�！彪S著時(shí)間的推移，我慢慢地把學(xué)習(xí)拉了上來(lái)，也學(xué)會(huì)了在渾濁的水中沉淀下來(lái)。從此以后，我再也不會(huì)因這些小事而煩惱了。
他是我的歐陽(yáng)老師，是我的心靈導(dǎo)師，他像一抹耀眼的'陽(yáng)光，照亮了我的心房，讓我的生命有了重量。
成長(zhǎng)的路上，他牽著我的手，給我前進(jìn)的力量；他牽著我的手，陪我闖過(guò)荊棘；他牽著我的手，陪我走過(guò)學(xué)習(xí)道路。
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 14
你說(shuō)我是你的驕傲，一個(gè)可以驕傲一輩子的驕傲。
——題記
成長(zhǎng)的路，是一條漫長(zhǎng)而曲折的路，行走在這條路上，前方是未知的，對(duì)這條神秘的路，我一直報(bào)以敬畏之心，因?yàn)樵谶@條路上，我奔跑過(guò)，跳躍過(guò)，跌倒過(guò)，也迷茫過(guò)。每當(dāng)我徘徊不定時(shí)，父親總會(huì)牽著我的手，帶我大步向前走。
�。ㄒ唬┏砷L(zhǎng)奔跑進(jìn)行時(shí)
記得那次，學(xué)校舉行演講比賽，我沒(méi)有別的愛(ài)好，就喜歡朗讀一些詩(shī)文，我喜歡那種感覺(jué)，它讓我沉醉在‘文字的美’中無(wú)法自拔，所以老師挑選競(jìng)賽人選時(shí)，我毛遂自薦，請(qǐng)求參加，在試讀中得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也正是這種認(rèn)可給了我一絲驕傲和自滿。
拿到演講稿，回到家，渴望得到一些夸獎(jiǎng)，父親卻不理睬，臉上還露出失望的表情。但母親卻不同，母親愛(ài)我，夸我，這更讓我的驕傲之火熊熊燃燒起來(lái)，以至于后來(lái)沒(méi)有認(rèn)真讀背稿子。比賽時(shí)，我站在臺(tái)上自信昂然，仿佛在向全校同學(xué)宣布，我就是冠軍！可我卻越講越底氣不足，對(duì)稿子上的文字越來(lái)越模糊，我急了，我慌了，我知道我太傲了。
回到家，我情緒低落，母親不語(yǔ)，父親卻一副早就已知曉的樣子。他走過(guò)來(lái)牽著我的手溫和地說(shuō)：“你覺(jué)得你輸了比賽，你傷心，你難過(guò)，可你回過(guò)頭想想，你真的努力了嗎？”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我不再難過(guò)……我要努力，我作文要為了下一次奮斗！我暗下決心。
在成長(zhǎng)路上，由父親牽著我的手，真好。
�。ǘ┏砷L(zhǎng)痛苦進(jìn)行時(shí)
期中考試結(jié)束了，我滿懷欣喜地查看分?jǐn)?shù)，可看到的分?jǐn)?shù)的一剎那，我驚呆了，那刺眼的.分?jǐn)?shù)卻像一道驚雷劈到我的心里，是那般無(wú)情，我埋下頭，痛苦的淚水早已在眼眶里打著旋�；氐郊椅野炎约宏P(guān)在屋子里，關(guān)在黑暗里。我心里閃現(xiàn)一個(gè)念頭“我不學(xué)了，反正我再努力也學(xué)不會(huì)�！蔽易叱龇块g，平靜地向父母說(shuō)：“爸媽，我不學(xué)了，可能我真的不是學(xué)習(xí)那塊料子吧……”說(shuō)著說(shuō)著，我的淚不自覺(jué)地便從眼角滑落，心里極度自卑。
父親起身倒了一杯熱茶，遞到我手中，平靜地說(shuō)：“記得我們那次去旅游嗎？你看見(jiàn)了一個(gè)石頭，上面雕刻的花紋，惟妙惟肖，你還跟我說(shuō)它很精致。可是你是否想過(guò)，那石頭是經(jīng)過(guò)多少刀子進(jìn)行雕刻才成為了那般精致。你就像是一顆光滑的鵝卵石，一生中總會(huì)經(jīng)過(guò)很多磨難，只有堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，才能成為藝術(shù)品。你可別忘了，你可是爸爸媽媽的驕傲，一個(gè)可以驕傲一輩子的驕傲�。 甭�(tīng)了這番話，手里的茶涼了，可我的心卻無(wú)比溫暖。
我感謝你，我的父親！在成長(zhǎng)的路上，何曾不是您的雙手，步步推著我走，走向光明，走向人生巔峰。有您牽我的手，我會(huì)無(wú)所畏懼，勇往直前！
成長(zhǎng)路上，父親牽著我的手！
成長(zhǎng)路上，他牽著我的手作文 15
他時(shí)而很沉默，時(shí)而很慈祥，他從不張揚(yáng)他給我的愛(ài)，他總是陪伴在我的左右……他牽著我的手伴我從童年走向青春，給我此時(shí)間還綿長(zhǎng)的關(guān)懷。——題記
我們都不是自己的主人，在時(shí)間的面前都無(wú)可奈何。我很愛(ài)我的外公，但我并不能阻止他一點(diǎn)一點(diǎn)的變老，不能阻止皺紋爬他的臉頰，也不能阻止白發(fā)泛到他的鬢角。小時(shí)候，我并不懂得白發(fā)代表的意思，看不到時(shí)間在外公臉上刻下的痕跡，也并不會(huì)為之傷感流淚，有時(shí)候看見(jiàn)外公的白頭發(fā)還會(huì)幼稚的數(shù)一數(shù)，總是那么開(kāi)心的繞著外公轉(zhuǎn)。這是遺憾還是幸福？再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我就被爸媽帶到外面來(lái)上學(xué)，我記得在與外公分開(kāi)的時(shí)候，哭的稀里嘩啦的，以至于有時(shí)候看見(jiàn)一些老人家也會(huì)聯(lián)想到自己的外公，我會(huì)想：外公有沒(méi)有想我��？當(dāng)我看見(jiàn)一些更老的老人家的時(shí)候，我就會(huì)很害怕。害怕我的外公也會(huì)變得很老，也會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)我講話或者忘了我了；當(dāng)小妹妹出生的時(shí)候，我也會(huì)怕，怕外公有了小妹妹就不要我了……
記得小妹妹還沒(méi)有出生的時(shí)候，我是家里唯一的女孩，外公總是喜歡帶著我騎著他的機(jī)車四處逛，逢人就說(shuō)我是他的外孫女，騎車的時(shí)候，我坐在外公的.后面，外公是一個(gè)很高大的男人，我坐在他的后面是吹不到風(fēng)的，反而很溫暖。外公的騎車技術(shù)很高，即便我在后面扭來(lái)扭去，車子還是很穩(wěn)，我經(jīng)常靠在外公的后背上，問(wèn)他一些不著邊際的問(wèn)題，而外公總是有那么多的耐心來(lái)回答我的問(wèn)題。記得有一次我的問(wèn)題把外公逗的樂(lè)呵呵的一直笑。我是這樣問(wèn)的：“為什么要叫那么多的人公公，公太？我只要外公一個(gè)就好了！”這一次外公沒(méi)有回答我的問(wèn)題，反而從路上一直笑回家。現(xiàn)在我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)外公爽朗的笑聲在我耳邊回蕩……
我會(huì)有這種想法是有原因的。小時(shí)候的我總是分不清阿公和外公的區(qū)別，把外公當(dāng)成阿公一樣叫，外公聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我，反而樂(lè)呵呵的直笑，后來(lái)我就直接叫外公“阿公”了。外人聽(tīng)了難免會(huì)責(zé)怪我不懂事，而外公在這時(shí)候，就會(huì)撫摸著我的頭對(duì)他們說(shuō)：“這孩子跟我比較親！”臉上充滿著幸福。有一次去阿公家玩的時(shí)候，我也一直對(duì)外公“阿公，阿公”的叫，阿公聽(tīng)了難免會(huì)阿公不高興，而外公就把我抱到他的跟前，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我是外公不是阿公”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)阿公說(shuō)：“別怪這孩子，要怪就怪我太寵她了”阿公聽(tīng)到這里也不好再說(shuō)些什么了，我就坐在外公的大腿上，吃著我的糖果，玩著我的玩具……
什么時(shí)候改口還叫他“阿公”的呢？已經(jīng)記不得了，我知道無(wú)論我叫他什么，他也會(huì)發(fā)出那爽朗的笑聲吧，也會(huì)抱我到膝上，給我講一個(gè)個(gè)精彩的故事吧？
然而外公在我的記憶里并不是永遠(yuǎn)那么樂(lè)呵呵的，記得有一次，我跟著我的哥哥去爬一棵樹(shù)，在爬上去后，膽小的我望著地面竟不敢下來(lái)了，任我的哥哥在底下怎么叫，怎么勸，我就不肯下來(lái)。最后哥哥急的哭著去找大人，看見(jiàn)哥哥離去，我就開(kāi)始哭了起來(lái)，直到看見(jiàn)跑的滿頭大汗的外公，我不哭了，乖乖的等外公上來(lái)把我抱下去，那時(shí)身手還很矯健的外公，三下五下就把我從樹(shù)上抱了下來(lái)，至今我還能記得外公那張焦急的臉……在把我從樹(shù)上抱下來(lái)后，外公就把我背在背上回家了，一路上外公都在沉默，神情嚴(yán)肅，很可怕，一路上我心就一直砰砰的直跳，我知道我肯定惹外公生氣了，然而回家后，外公竟沒(méi)有一絲責(zé)怪我的意思，把我交給外婆后就進(jìn)屋了，我在外婆的懷里也因?yàn)樘哿嘶杌栌�，但我還是感覺(jué)到外公進(jìn)屋拿了雞毛撣子出來(lái)，再接下來(lái)就可以聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的罵聲和哥哥的哭聲。為了這件事，我內(nèi)疚了好幾天呢！
幾月前回去的時(shí)候，遇見(jiàn)了哥哥，我就跟他提起這件事，沒(méi)想哥哥竟然說(shuō)他不記得了，還夸我記憶力真好，也是應(yīng)該的，畢竟那時(shí)候我們都還太小，不懂得把所有美好的場(chǎng)景都記下來(lái)，也不懂把外公給的愛(ài)用勾線筆描深，再收藏起來(lái)，以至于這些細(xì)碎平凡的場(chǎng)景被時(shí)間的逐流沖得四散，只剩下一些記憶的碎片，在每一個(gè)晚上熠熠生輝，把我?guī)Щ赝夤磉叀?/p>
這一次回去的時(shí)候，我陪著外公逛夜市，也許是因?yàn)槌跻坏木壒�，街上的人特別的多，月光把每一個(gè)屋頂照得銀燦燦的，一切都仿佛回去了那一年，那一年新春，外公帶著我逛夜市，也許是因?yàn)槎际悄吧�，我突然立在原地不走了，固�?zhí)的抱著外公的大腿，直到外公抱起，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人群……記得那一次是要看外公喜歡的粵劇的，然而外公卻陪著我，蹲在角落里看我喜歡的皮影戲……現(xiàn)在已經(jīng)不同了，這一次是我牽著外公的手，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人群，去看他喜歡的粵劇……
有時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng)，我很久沒(méi)有陪在外公身旁，很久沒(méi)有在外公懷里撒嬌了，也很久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)外公爽朗的笑聲了……那些還有外公的人們啊！回去吧，回到外公的膝頭，感受深沉久遠(yuǎn)的溫暖，聽(tīng)聽(tīng)他的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他的嘮叨，不要總以為時(shí)間還來(lái)的及，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的時(shí)候，他們?cè)诼兝稀?/p>
牽起外公的手，陪他走走，聽(tīng)聽(tīng)他的嘮叨吧！
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