【精華】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具,排好隊,出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了!
大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!
我們發(fā)現(xiàn)了一個“罪犯”,他犯了“破壞環(huán)境罪”,我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”,終于讓他可以不再作惡。
靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個樂隊,這支樂隊的音樂十分獨特,一般人啊,現(xiàn)在它們再開一場獨家演唱會,在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!
不一會兒,這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給“治”了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。
雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點也不累。心里呀,比中了百萬大獎都要開心、激動。
這次,我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚“學(xué)雷鋒,做好事”的精神。幫助別人,快樂自己。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
學(xué)習(xí)雷鋒
在我們生活中,有很多人需要幫助,這時,我們就要學(xué)習(xí)雷鋒的事,你呢? 有一次,我去買東西,在要過馬路的時候,遇到了一個年老的老奶奶,手上還提一個裝滿菜的菜籃子,眼上還戴著個老花鏡,我上前就說:“老奶奶,把菜籃給我拎著,我扶著你過這個有些車的馬路吧!”老奶奶謝我,給我一個蘋果,但我們幫助他人并不是為了回報,而是為了讓別人輕松一點,快樂一點。我還看見其他人做過好事,我看見過一個成年人去上班,要進那個旋轉(zhuǎn)門,但他看見里面有一個工人,拿著一個大箱子,他突然把旋轉(zhuǎn)門一推,讓那位工人先出來,自己再進去。
要多多做好事,幫助別人哦!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎很不忘本,立場堅定斗志強!泵慨斘页疬@首歌時三月的雷鋒月就要來到。
每個人都有做過些好的事情,從每一件小事做起,從每個人做起。如果每個人都能發(fā)楊雪雷鋒精神,那么這個世界將會變得多么的美好啊!俗話說得好。骸袄卒h出差以千里,好是做了一火車。”雷鋒叔叔是多么的'善良,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,做一個個“小雷鋒”,讓每一位外人來到中國就會有著深刻的印象。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
幫助別人,就是幫助自己;幫助別人,就是快樂自己!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
我花了兩個星期的時間讀完了一本名為 《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書。它是一本小學(xué)生讀本,是李文道寫的,由北京青年出版社20xx年8月出版。
這本書主要講了:雷鋒一心向著黨,全心全意地為人民服務(wù),甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘",刻苦學(xué)習(xí)"釘子"精神,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民、國家做供獻的好精神; 也講了英雄飛行員--李劍英,為了保護國家和人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,在生命中生死攸關(guān)的16秒,原本有三次跳傘求生的機會,卻選擇了改變了自己生命的航向;奸-10戰(zhàn)機之父--宋文驄,他發(fā)明的奸-10戰(zhàn)機在祖國的藍天上翱翔著,成為了我們?yōu)橹湴恋?鋼鐵雄鷹",在中國航空事業(yè)中奮斗著我們?yōu)橹院赖?天之驕子"......無數(shù)的雷鋒傳人,他們把"雷鋒精神"代代相傳。
"少年行則國興,少年強則國強。" 青少年學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》讓我懂得了:做人要勤儉節(jié)約,雷鋒說:"不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)百煉,難以成鋼。"與困難艱苦奮斗,不能遇到困難而退縮,應(yīng)該知難而進;在他人遇到困難時,我們應(yīng)該全心全意地?zé)o私的幫助他人;做一顆不起眼但卻又十分重要的螺絲釘;釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種"釘子"精神,善于擠和善于鉆俗話說得好:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來。行動從思想來,榮譽從集體來。我要在集體中和別人和睦相處、互幫互助。
雷鋒說過:"世界上最光榮的是事--勞動。世界上最體面的人--勞動者。"我一定要當一個勞動者,幫助大家勞動。我要永遠戒驕戒躁,不斷向人生的目標前進。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
寧海職教中心旁有一條泥土路,這條路上每天都有梅林的居民從此經(jīng)過。近日曾有附近居民向?qū)W校反映:職教中心的個別學(xué)生,在路經(jīng)時直接將垃圾丟到了地上,造成了環(huán)境污染。職教中心的個別學(xué)生的行為給部分居民留下了不好的印象,同時也有損學(xué)校的形象。
與此同時,職教中心高一四班的班主任正計劃著一場自發(fā)性的活動:準備出動班級六十四名學(xué)生去清掃那條泥土路,天公不作美,由于一連幾天都陰雨連連,計劃一次又一次被迫取消,終于在三月五日,出現(xiàn)了少有的晴天。
機不可失,在三月五日上午,在班主任的帶領(lǐng)下,高一四班全體學(xué)生整裝出發(fā)。
正巧的是,三月五日是一個光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日。
剛出校門口,同學(xué)們早已高興不已,但是等到進入“戰(zhàn)場”之后,同學(xué)們都有點發(fā)愁,那坑坑洼洼的泥土路經(jīng)過前幾日雨水的“洗禮”,早已變得面目猙獰,泥濘不堪,一個個小水坑里積滿了黃色的泥水,人走在上面發(fā)出“啪啪啪”的聲音,但這些似乎并未打擊同學(xué)們的積極性,而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進入了撿拾垃圾的“戰(zhàn)斗”中。
在班主任的指揮下,同學(xué)們被分成若干組,分別負責(zé)不同的路段,每個路段都分配有一只大型的垃圾桶。
也許是第一次,同學(xué)們都有些小心翼翼,擔(dān)心自己的衣服鞋子弄臟,但漸漸地,同學(xué)們面對垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺,開始用手中的工具對垃圾進行清除,無論是地面的還是半掩在泥土里的還是藏匿在瓦礫中的垃圾,都難逃同學(xué)的眼睛。偶爾有路過的居民都會看上幾眼忙碌在路邊的同學(xué)們。
偶爾抬頭,看著這條泥土路上晃動的職教中心的校服,一襲黑衣穿梭其中,那是我們的班主任——金老師,他,指揮者這場光榮的行動。
歷時一個半小時,當垃圾桶“滿載而歸”時同學(xué)們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望,泥土路煥然一新,忽然覺得這路不再泥濘,頓時充滿了歡聲笑語。
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