小學生狂歡圣誕節(jié)作文（通用13篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生狂歡圣誕節(jié)作文（通用13篇），希望對大家有所幫助。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇1
今天，我們有準備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物�？�，窗戶上貼著一個個面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個個握著一把糖。好像在對我說：“嗨！小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧！這糖果里還包含著甜甜的愛呢！”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學生是初中生都在這里，這時老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開始”，請同學們和各位家長不要說話了，保持現(xiàn)場肅靜。此時，我一下子想起老師對我們說過，認真傾聽，是對表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對皇帝說：“報，皇帝，有四個裁縫來了�！被实壅f：“讓他們進來，四個裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進來，對皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實，這四個裁縫是四個大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當皇帝的宮女們來看他們織出來的布時，他們還說：“嗯，好看，好看極了�！�
第二個童話劇是《比花還美的故事》，在這個童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時，在場的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時排練的時間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺給忘了，該上場時候不上，不該上場時候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測有兩個原因，其一：因為這首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因為英國劍橋大學很有名，從那里走出來的人都非常有學問，所以都戴眼鏡。
我們的圣誕節(jié)狂歡活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了，但是那歡樂的場面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)雖然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。
那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺拔，像是一個威武的士兵，保護著這座城市�；▋骸⒉輧簢闪艘粋�大紅心，互相簇擁著，裝扮著我們美好的童年。
我和幾個小伙伴約在一起，準備去主城區(qū)玩耍。�。≈鞒菂^(qū)就是有過節(jié)的氣息，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花繚亂。去了好多地方，當然不能虧待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們快馬加鞭地跑了過去，走入大廳。剛走進去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食品。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個水果“反攻”，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把水果扔得“滿天飛”。出來后，一個個臟兮兮的。
這時，我們聽見商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口氣買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場了。但袋子實在太重了，走到天奇廣場時，我們一個個腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應數(shù)量的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊，我和石俊杰、陳意豪是一隊。我們互相追逐、噴射，那“雪花”就像一團絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時候，他突然轉(zhuǎn)個彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個小雪人，而他呢？一點都沒被噴到，好狡猾。
時間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉浸在剛才的“水果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個圣誕節(jié)真有趣。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇3
星期四上午第四節(jié)課，馬老師說：“今天下午——老師故意拉了長音，我們要舉行一場圣誕狂歡�！�
班里頓時亂成了一鍋粥，大家你一言，我一語，七嘴八舌地議論了起來，爭吵著下午要舉行什么節(jié)目？
下午，我來到教室，只見兩棵圣誕樹映入了我的眼簾，房頂上掛滿了裝飾品。
表演開始了，我們有滋有味看著節(jié)目，首先表演的是趙文杰唱的歌《時間都去哪兒了》，隨著他洪亮的聲音，我們也跟著拍著手，他唱完了，我的手已經(jīng)拍腫了。
第二個是話劇《打劫》，王開鴻在空無一人的大街上走著，突然來了一個小偷，正拿著小刀對著他，說：“小子，打劫。”“哥們，我的身上一點錢也沒有，今天當用1塊錢買的包子也被狗搶去了！”王開鴻可憐地說。小偷說：“傻小子，少給我編故事，好吧！叫一聲爺爺放你走！”“你要我給你叫什么？”“爺爺！”“好孫子！”王開鴻說……
該輪到我表演，我表演悠悠球，我先來了一個巴黎鐵塔，全班不約而同地鼓起了掌，又來了一個原子彈跳，又來了一個原子裂變，全班大呼小叫。
這一次的圣誕狂歡，使我銘記在心，永遠不能忘記。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)的快樂溢了出來，流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花，噴滿了五彩斑斕的英語字母：Marry Christmas，圣誕快樂！圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來，淌到一所充滿了歡聲笑語的學校里。一位下課剛跑好步的同學臉漲得通紅，渾身熱乎乎的，便把窗打開了，北風“呼呼——呼”地吹進教室，一旁的同學生氣地說：“快關(guān)窗！你以為圣誕老人會該你送禮物來��！”
圣誕節(jié)的溫馨逸了出來，飛到一間小巧精致的房子里。扎著麻花辮的小姑娘正拿著一片剛從商店買來的小雪花小心翼翼地貼在玻璃窗上。一旁的妹妹正興致勃勃地拿著一個金色的小鈴鐺掛到綠色的圣誕樹上。坐在電腦旁的夫妻倆一邊放著《鈴兒響叮當》的音樂，一邊興奮地拍著雙手。
圣誕節(jié)濃濃的友誼跳了出來，跑到一封封精美的賀卡上。幾個小伙伴正在把那一句句溫暖的話語寫到賀卡上，再畫幾個美麗的圖案。幾位同事正在電腦上制作電子賀卡，那彩色的文字，配上一幅幅閃爍著的圖片，再欄上一圈邊框，別提有多精致了！忽然，“叮咚！”電腦上清晰地出現(xiàn)了幾行字：“恭喜您！收到了一份圣誕節(jié)賀卡！”
圣誕節(jié)是美好的，可我還是喜歡我們中國的節(jié)日：春節(jié)！
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇5
一夜紛揚的大雪蓋不住小巷的繁華，月從厚厚的云中透出暗淡的光，歡歌的人裹在溫暖的房間中，寒冷的空氣在掛著圣誕彩球的窗戶外咆哮，子夜，盛裝的人們可否看到那純白的雪在婉轉(zhuǎn)的歌唱？
圣誕，孩子們盼望的欣喜，消融在冰雪中，閃爍著華美的童年歲月，成了記憶的珍藏。我同樣慶賀著這美好的節(jié)日，做起乖孩子，買下幾根包裝陳舊棒棒糖含在嘴里，幼稚的看著冒出的白氣，還是喜歡兒時的口味，生活逼迫我們的虛偽，不管淑女形象也好，性格粗獷的形象也罷，在這華麗又充滿童真的浪漫節(jié)日中，全部返璞歸真了。
匆匆走過繁忙的夜市，橘黃色的路燈撥開漆黑的路，過往的人們，臉上無不露出真誠的笑，互相祝福著，我不由被這“暖流”感染，寧愿在雪中打電話給朋友，也不愿再孤零零的看著一對對閨蜜拉手聊天，一邊小心的走著，一邊聽著朋友的傾訴，心中輕快不少，在西餐廳點一杯咖啡，慢慢的小口吮吸著，回味著香濃的味兒，不在期待圣誕老人的神秘禮物，卻依然觸摸到來自兒時的回憶與趣味，是來自節(jié)日原有的氣氛，還是朋友的安撫？不知這份安逸的緣由，思索著。小聲哼起自編的歌：“雪依然那么冰涼，那么漂亮，留下一片任我欣賞，北方的老人留著禮物袋在我身旁……”
子夜，雪邁著貓步，旋轉(zhuǎn)在冰凌上，手機傳來母親的說話聲：“果子，飯好了，今天媽提前回家，別再外面吃，媽給你做你最喜歡吃的啊，外面冷，早點回家……”我不忍告訴母親已在外面吃過，點點頭，朝家的方向走去。
剛進家，便感到從廚房飄散的香氣，勾起思緒，小時，家里貧窮，我為了吃到愛吃的肉粥，常常捧著碗，大口大口的吃著，三年級的時候，忘帶飯盒，母親特地趕到學校給我送喜歡吃的粥，結(jié)果上課時母親一臉塵土抱著一個嶄新的飯盒出現(xiàn)在班上，引來同學一陣嘲笑，我難為情的結(jié)果飯盒，小聲的哭著，今日，回想起，大概還會哭吧，卻是幸福的。母親端著熱氣騰騰的粥，那歷經(jīng)歲月雕刻的皺紋堆積在一起，含笑看著我，兩碗粥，一個肉多，一個只是上面飄肥肉渣，母親把肉多的推到我這，低頭吃著，“媽，我最近減肥，我吃你那碗，”“閨女長大了，知道疼媽了，媽吃這碗夠，聽話，吃那碗�！�
圣誕，終究是溫暖的，那琉璃冰凌，映出繽紛色彩，烙在記憶中，供我一世享用。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇6
在星期四的下午，我們學校舉行圣誕活動。
在操場上，全部的小學部同學們，都在歡快的跳著，這個舞的節(jié)奏很快，同學們跳的暢快淋漓，我們給兔子舞更名為“減肥操”。接著就聽到陣陣愉悅、動聽的歌聲在飛揚，同學們都在唱圣誕歌，因為上周我生病，沒能到校，所以對英文版的不太會唱，只能跟著大家的節(jié)奏附和著。
戶外活動結(jié)束了，我們回到班級，老師發(fā)了活動卷讓我們?nèi)e的班級互動，我們班只能到三、四年級。我和姚億明來到了四（1）班，玩的游戲是默契二人組：我看單詞然后根據(jù)單詞內(nèi)容用肢體表達出來。姚億明負責說出單詞。答題正確率高的組獲勝。這一輪我們倆配合的很好。完成了3組，獲得了一個印章。
接下來我和許俊杰去了三（6）班，玩九宮格游戲。很簡單：就是用剪刀、石頭、布來決定勝負。起先許俊杰小勝我兩局，我內(nèi)心雖然有點慌張，但是我表面還是很鎮(zhèn)定，就使出渾身解數(shù)，終于贏得最后的勝利。我以獲得一個印章。
游戲結(jié)束時，我共獲兩個印章，我很珍惜它們，并用印章?lián)Q回兩個回形針。
圣誕活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了！
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇7
一年一度的狂歡日到了！你猜是什么日子？哈哈，沒錯就是圣誕節(jié)！
或許每個小孩都幻想過圣誕老人把禮物送到你床邊，是呀，我也這么想過。當你正做著美美的夢時，圣誕老人忽然從煙囪里跳進來，還帶著禮物，那該多好��！那今年的圣誕節(jié)有會怎樣？
早晨，窗外就下著大雪頗有一番圣誕味呢！許多小店門口都放了圣誕樹，就比如說是蛋糕房的吧，那的圣誕樹可數(shù)是最漂亮的了！上面掛滿了小禮盒和圣誕襪子，還有五顏六色的小燈。今年圣誕節(jié)我收到了很多賀卡，啊，你看窗外的雪停了！正好，可以和家人一起出去逛街，購物。對了，我們這還開了一家新的超市，那今天就去那吧。馬路上早已人頭濟濟，多得數(shù)不清，汽車川流不息。街上的氣球、圣誕老人面具燈泡……似乎成了會動的人，也成了我們之間的一個角色。不知從哪響起《鈴兒響叮當》，我也學著哼了起來。一進超市，映入眼簾的是每個人的笑臉，傳人耳中的是左右人的笑聲。各種促銷活動躍然紙上，引了許許多多人的注意。從高處望去，眼前一大片人，像小小的螞蟻在爬行著，真是人山人海呀！顧客們看上著件衣，看中那雙鞋，紛紛掏錢購買。服務員們高興，顧客們也高興，手里提著大大小小的袋子滿載而歸，嘴上還掛著甜絲絲的笑容。平安之夜的天空，星星點點銀白的世界流動著一首古老的歌：平安夜，圣善夜！萬暗中，光華射，照著圣母也照著圣嬰，多少慈詳也多少天真，靜享天賜安眠，靜享天賜安眠。
圣誕節(jié)的意義在于分享，希望你們能好好珍藏自己的平安夜，圣善夜！
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝�？羁疃鴣怼�
我所在的城市沒有漫天的白雪，圣誕節(jié)的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜，像是一場盛大死亡的上演。當然這樣并非不是一件好事，白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷，在圣誕節(jié)的美妙夜晚，我只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
圣誕的街道總是繁華異常，夜晚的時候和朋友一起在街上肆意地瘋狂，伴隨著緩緩流淌的音樂，把平日里一切的喧囂無奈全部通過無畏的青春揮霍而出�；孟胫凶钔昝赖氖フQ街道應該有漂亮的白色低層樓宅，排排純潔的白色在寬敞的街道兩旁連成一片，圓形的陽臺上不時有花草探出，甚至連墻壁上也被藤蔓爬滿。有著歐式花紋的門前橫著小花圃，街道上鋪滿彩石，中間是種著成行的樹木，兩邊是復古式的吊燈。往后的房子漸密漸高，一直延伸到一片彌漫的薄霧中去了，不能看見盡頭，朦朧中氤氳著一種淡淡的美。我似乎把這樣美麗的場景當成了紐約，可我明白他們是不同的。紐約為繁華浪漫的大都市，我小小的幻想是安靜美妙的小林蔭�？晌铱偸窃谮ぺぶ袑⑺麄兓煜�，兩個不一樣的影子偶然重疊在一起，圣誕老人也就會駕著馴鹿悄然來臨。
說到圣誕節(jié)我最容易想到的寵物就是長毛狗，期間的原因是因為我總覺得它和圣誕老人一樣有著大把大把的白胡子。這樣的想象未免有些天真可笑，但總算滿足了我看看圣誕老爺爺?shù)目~緲小愿望。小的時候總是天真地以為圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時候就在床邊放一個小袋子，躺在床上卻努力睜著眼睛不讓自己睡著，只是為了滿足自己可愛的好奇心，想看看傳說中的圣誕老爺爺?shù)降资鞘裁礃幼�。結(jié)果往往是堅持不到凌晨三點就閉上眼睛悠悠地睡著，夢境中還可以看見圣尼古拉伸延著慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇9
學校里有好多好多活動，數(shù)都數(shù)不清……讓我最開心不是很大的活動，而只是小小的班級里自己辦的圣誕party！圣誕"狂歡"是在星期五的下午第一節(jié)課，當鈴聲打響，就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的形勢，中間空出一大塊當成舞臺——同學們盡情表演的地方。
開始狂歡嘍！"圣誕老人"把自己的零食全部分給大家，架子上也還有許多同學們自己貢獻出的禮物等著我們來抽簽領(lǐng)取呢！真是好激動的呢！主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前—舞臺的正中央，為我們報幕。
第一個節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲，名字我也記不清楚，貌似是關(guān)于動漫的吧！他們?nèi)齻�并排站在那里，張開嘴巴在那里唱，可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的特別小，跟沒有唱一樣，我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧，不過總體還是挺不錯的！四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷，這首歌是很好聽的，這四位女生也演唱的非常動聽，觀眾席里也是特別熱鬧，跟開演唱會一樣！她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意，一會兒站在椅子上，一會兒戴上眼鏡……直到表演完，她們的歌聲還一直余音繞梁。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇10
“啊啊，圣誕節(jié)來了”我們班響起了這種聲音，我們欣喜若狂，故事是這樣的。
我們班上準備在圣誕節(jié)舉行一個狂歡會，規(guī)則是這樣的有很多活動每個區(qū)是有一個主辦者，每個人有10張入?yún)^(qū)券，也有五個幫派用三張入?yún)^(qū)券創(chuàng)辦。用一張可以加入一個幫派，那個幫派拼到最后，每進一個區(qū)要一張入?yún)^(qū)券，有五個區(qū)，第一個是搶紙區(qū)，由主辦者把一張紙伸高來，再丟下去，給他們?nèi)�。第二區(qū)是猜謎區(qū)有一個獎品，只要答對了就可以得到它，猜對的可能性幾乎只有100份之1啊。第三區(qū)是拍賣區(qū)，就是把一個東西拍賣。第四個區(qū)是510k區(qū)，就是打牌了。
最后一個區(qū)是游戲王區(qū)，就是我們常玩的游戲王牌啊，是一個幫派對一個幫派那一個幫派輸了就下場吧，像游戲那樣玩。我首先創(chuàng)了一個幫派，叫“斧頭幫”，第一區(qū)主辦者彭莉，第二區(qū)主辦者曾欣煜，第三區(qū)主辦者外號“大壯士”的楊大林，四個區(qū)主辦者李東波，最后一個區(qū)主辦者胡庭濤，我進了第五區(qū)，我贏了。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇11
當小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進了學校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的'狂歡“聯(lián)歡會。走進教室，同學們都已做好了充分的準備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈；相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲；故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻一場精彩絕倫的演出，我們班的同學已忙得不可開交了。
下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了！班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準備放進口中的糖果也被鎖定到嘴邊……一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。
當她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學們已被她笑倒了一大片。豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉！今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇12
已經(jīng)臨近期末，然而在緊張的復習中，學校卻讓我們在緊張的氣氛中放松了心情。進行了有趣的聯(lián)歡，這就是學校一年一度的圣誕晚會。圣誕節(jié)晚會馬上就要開始了，主持人用一清亮的聲音說：“讓我們先倒數(shù)十秒……”同學們一同喊起來：10、9、8、7……圣誕節(jié)晚會在同學們抑制不住的歡呼聲中拉開了帷幕。首先上演的第一個節(jié)目是“NBA搞笑版”。第一隊人是火箭隊的“姚明”和一個外國著名球星，他們的對手是一個外國的籃球隊。第一輪火箭隊勝了，第二輪火箭隊還是勝了。
最后，搞了半天原來兩個籃球隊的人都是從精神病醫(yī)院里逃出來的。這個節(jié)目不由得使我們捧腹大笑。接著，就是沈瑞青給我們表演的勁舞。拌著動聽的音樂，我們看到了勁舞原來是那樣的富有藝術(shù)性，她的動作十分優(yōu)美，給人以美的享受。一會兒，一節(jié)課的時間就過去了，圣誕老人也隨之而來了。圣誕老人身上有一個袋子，里面裝滿了圣誕禮物，有杯子、糖果、尺子、鏡子等等。我得到了兩個禮物，分別是一個杯子和一根棒棒糖。最后，陳錦嶷放了一首叫“喜刷刷”的歌。我們每個同學不由得都下了座位，所有的同學一塊兒唱歌、跳舞。就這樣，圣誕晚會在我們的歡笑中慢慢結(jié)束了。啊，圣誕節(jié)真快樂！
小學生狂歡圣誕節(jié)作文 篇13
今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來。蘇州人的冬至是大如年的，一定要全家團聚，祭天祭祖；可所謂“百里不同俗”，在我們南方這個不怎么重視冬至的地方，圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日。看看各個商家掛出的巨幅廣告，聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌，你不得不承認，在今年冬天的這場比賽中，圣誕老人又一次輕松取勝。
不僅是圣誕，同樣舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是，不少人以一副憂國憂民的姿態(tài)絕望地稱：中國傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代；明明是中國人，又不信基督，一群尚無思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個大胡子的外國肥佬跑，簡直是長外國人的志氣，滅中國人的威風。
這樣的擔憂，某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟對外開放的同時，傳統(tǒng)文化也勢必遭遇外來文化的猛烈沖擊�？墒俏艺J為，沒有必要把形勢想得如此糟糕，至少在過什么節(jié)的問題上，不必如此嚴肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人，只是將其視為一個制造快樂、釋放壓力或者感受浪漫的機會和一個名正言順的借口，而不是盲目地崇拜什么外來文化，摒棄中國傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個重要原因，就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個偉人，比如春節(jié)是為了沿襲某項傳統(tǒng)。千百年來千篇一律、缺少新意的慶祝方式，的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來。相比之下，洋節(jié)就自由了很多，也更注重個人的參與�？鞓贰Ⅲ@喜與童趣是其主旋律，而這些，恰恰是背負著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個釋放天性的機會而已，大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。
洋節(jié)的另一個特點就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等，都給了人們表達愛的機會，而這正是中國傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流，卻又是每個個體以及整個社會所需要的。愛與被愛，能讓我們真切地感到他人的存在，自己的存在。我不知道這樣一種對“愛”的宣傳與播撒，為何不能被中國人所追捧。
我們過圣誕，不是崇拜西方文化，只是給自己一個快樂的理由，一個表達愛的契機。這并不意味著我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現(xiàn)，正說明了這一點。中國傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂，只是他們的表達方式不像對待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國人為自己的文化危機而擔憂的同時，美國人也正在世界的另一頭嚼著中國菜，學著中國話，研究著《論語》和孔夫子……可見，文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節(jié)，讓我們一同歡呼。
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