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班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿(通用25篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 1
親愛的老師們同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。我認(rèn)為有、句話說得好:“不、想當(dāng)將軍的士兵就不、是個(gè)好士兵!痹、此我就套用一下:“不、想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不、是個(gè)好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,及是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)模范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的.。
我認(rèn)為我有、能力做好班長(zhǎng),首先,我覺得我的成績(jī)大體上不、錯(cuò),有、資格成為同學(xué)們、學(xué)習(xí)方面的模范,不、過仍有、不、少缺點(diǎn),但我會(huì)竭力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在、管理班級(jí)上多多少少有、一些經(jīng)驗(yàn),不、過當(dāng)然也有、做得不、夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有、信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說我以前并沒有、當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有、經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛、了、機(jī)會(huì),沒有、人是天生的班長(zhǎng)。我期望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才干,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的模范,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,假如大家對(duì)我不、滿,或者我有、什么做得不、妥之處,歡迎來“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,期望同學(xué)們投我一票。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有一個(gè)男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個(gè)男孩,他團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心;有一個(gè)男孩,他勤學(xué)好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信他會(huì)得到大家的信任。這個(gè)男孩是誰?他就是我——孟xx。俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!苯裉,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興。我很希望能成為我們班的班長(zhǎng),為我們?nèi)?)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),貢獻(xiàn)我的力量。從一年級(jí)開始我每年都是班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)管理很有經(jīng)驗(yàn)哦!假如我競(jìng)選成功,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手,為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的.貢獻(xiàn)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,一定讓我們的班集體團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)。 最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,在生活中,我是一個(gè)向往光明的女孩,喜歡沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴,當(dāng)我心情惆悵的時(shí)候,我都會(huì)拿起琴弓,拉上一首歡快的曲子,這樣會(huì)使我快樂起來。
在母校的'課堂上,我聚精會(huì)神聽講,認(rèn)真完成作業(yè),積極動(dòng)腦思考,正是這些原因,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有落后。我是老師的小助手,會(huì)幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級(jí)中,我擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),而且寫作文我也很在行。現(xiàn)在,步入了初中的課堂,這意味著一切從零開始。我希望能擔(dān)任七級(jí)七班的班長(zhǎng),為班級(jí)做力所能及的事,雖然我以一己之力不會(huì)做出什么貢獻(xiàn),但我也絕不會(huì)為班級(jí)抹黑。我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任,幫助同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下快樂學(xué)習(xí),而且會(huì)和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中找到快樂。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中,會(huì)產(chǎn)生很多的摩擦,正是因?yàn)檫@些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長(zhǎng)一職,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師的認(rèn)可,還望同學(xué)與老師相信我,支持我。
剛剛步入初中的校門,我對(duì)所有的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學(xué)們海涵。是花,總會(huì)開放,是樹,總會(huì)長(zhǎng)成棟梁,是石頭,總會(huì)鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,望我們?cè)谟颜x的道路上,越走越遠(yuǎn)。謝謝大家,我的演講完畢。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
其實(shí)原來,我的初中字典里只有一個(gè)目標(biāo),那就是紀(jì)中,但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后,我變了主意,僅僅只是錄取通知書嗎!不,我不僅要修學(xué),還要儲(chǔ)能。我個(gè)人認(rèn)為,管理能力是十分重要的。這個(gè)機(jī)會(huì)既能鍛煉自己,又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢?所以,我抓住了這次機(jī)會(huì)。
我曾擔(dān)任過班長(zhǎng)的職位,在我的思想中,班長(zhǎng)首先要以身作則,要有責(zé)任心,還要樂于奉獻(xiàn)。
以身作則,就是自己,首先要做一個(gè)典范,如果身為班干,自己都不能起一個(gè)很好的帶頭作用,又談何帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)呢?
責(zé)任心這一方面,我認(rèn)為是每一個(gè)班干部都要有的,對(duì)于自己的工作,應(yīng)當(dāng)主動(dòng),積極并認(rèn)真地對(duì)待。不能因?yàn)槿魏问虑槎诱`集體的事情,要以大局為重。
至于樂于奉獻(xiàn),應(yīng)是心甘情愿的'。不是說,看到老師來了,就裝裝樣子,這不叫奉獻(xiàn),只能叫虛偽。奉獻(xiàn),就是主動(dòng)地為班級(jí)出一份力,甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻(xiàn)在我腦海中的定義。
而以上這三點(diǎn),就是我當(dāng)班干部的原則。
開學(xué)那一天,那份帶班計(jì)劃就給了我心靈上的震撼,我看到了一個(gè)班級(jí)的靈魂,看到了一個(gè)班級(jí)的精神。
而我們的師哥師姐們,就是沿著這種精神,一步一步地走下去,直到那個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們,作為鳳凰二代,又怎么好遜色于他們呢?而我有信心,帶領(lǐng)著大家,在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xx,大家認(rèn)為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個(gè)十足的“書呆子”,不適合當(dāng)班長(zhǎng)。那你就錯(cuò)了,我?guī)椭说臅r(shí)候,那可是熱心快腸,雷厲風(fēng)行,大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢(shì)。
說實(shí)話,當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)初真還有點(diǎn)自卑的,不敢去競(jìng)選,有一次在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),本來我不是在競(jìng)選之列的,結(jié)果有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)動(dòng)了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長(zhǎng),結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學(xué)失望。
我也并不是好高騖遠(yuǎn),我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員。雖然組長(zhǎng)是一個(gè)小職務(wù),只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個(gè)職務(wù),老師給了我這個(gè)職務(wù),我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認(rèn)為做班長(zhǎng)需要三個(gè)條件,我都具備:
第一是成績(jī)好,一直以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊,這是大家有目共睹的.。
第二是負(fù)責(zé)任,我總被別人說成“及時(shí)雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務(wù)。
三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會(huì)有魄力,我一定會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話,請(qǐng)你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當(dāng)選,我都要做老師的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵窕ㄒ粯釉谄胶偷男膽B(tài)中凝聚力量,最后實(shí)現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng),拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的`核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上高中時(shí),我就當(dāng)過班長(zhǎng),可以說,如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎(jiǎng),還被評(píng)為xx市的“三好學(xué)生”。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能成為文明班級(jí)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的名字叫xxx,今天我走上講臺(tái),是為了競(jìng)選一個(gè)光榮且責(zé)任重大的職位——班長(zhǎng)!
之前我擔(dān)任過副班長(zhǎng)、競(jìng)選過中隊(duì)長(zhǎng),在屬于我的崗位上為同學(xué)服務(wù)。這個(gè)學(xué)期,為了進(jìn)一步鍛煉自己的能力,我決定要競(jìng)選班長(zhǎng)。這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我可能沒有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點(diǎn),但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì),我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會(huì)帶領(lǐng)我們五一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。老師說過,班長(zhǎng)要無私,要公平公正的對(duì)待同學(xué),積極主動(dòng)的幫助同學(xué),這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學(xué)扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的`扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅(jiān)持著。今后我會(huì)一如既往的幫助更多的同學(xué)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極主動(dòng)的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助,共同進(jìn)步。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,在過去的一個(gè)學(xué)期里,我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的`活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的龍椅早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在大官場(chǎng)上混過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么假公濟(jì)私、公報(bào)私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的'闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗(yàn),對(duì)小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯(lián)播一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像焦點(diǎn)訪談一樣不護(hù)短。
當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來證明吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的xxx中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我的名字是xxx。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”。
我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的'大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌P判脑从诮?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練,實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重,假如我就任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的`是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫xx,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的'團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新xx屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上xx屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 14
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
我,叫xx,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二,我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書、旅游,開拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的`方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓我們的班更加優(yōu)秀!
如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 15
尊敬的教師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,我今日參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,必須能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,理解同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的'班團(tuán)體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一齊,互相幫忙、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最終,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我必須要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,可是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是李XX,今天我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。在新學(xué)期里,我又有了新的計(jì)劃。拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為老師的好幫手,同學(xué)們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的.五六班班長(zhǎng)。
如果我選上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力為老師辦事,會(huì)盡職盡責(zé)為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)上前搭把手;當(dāng)同學(xué)被一道題目困住時(shí),我會(huì)耐心地跟他講解?傊,我為同學(xué)、老師服務(wù)的心永不凋零。
如果我落選了,我不會(huì)氣餒,也不會(huì)傷心,我會(huì)向班長(zhǎng)請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),直到明年的現(xiàn)在,我依然會(huì)在這兒追逐我的夢(mèng)想。請(qǐng)大家支持我!相信我!謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫xx,今天我要競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。
我有信心做好我們班的班長(zhǎng)。首先,我有強(qiáng)烈的責(zé)任心,老師布置的工作,我一定能按時(shí)完成。其次,我富有愛心,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學(xué)改正缺點(diǎn)。第三,我有一定管理班級(jí)的能力和經(jīng)驗(yàn),敢于負(fù)責(zé)。從一年級(jí)至今,我已經(jīng)做了兩年的`班長(zhǎng),對(duì)我們這個(gè)班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長(zhǎng)。第四,我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績(jī)優(yōu)秀,在集體中有一定威信。
同學(xué)們,假如我如愿地成為班長(zhǎng),我將努力做到:
一、以身作則。各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情。
二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,積極幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
我有信心做好班長(zhǎng),希望大家支持我,多投我一票。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 18
尊敬的班主任,各位同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今天我是來競(jìng)聘我們班的班長(zhǎng)的,如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了,在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長(zhǎng)一職,首先,我在初中就擔(dān)任班長(zhǎng)有兩年的時(shí)間,那么對(duì)于班長(zhǎng)的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),我覺得自己對(duì)于高中班長(zhǎng)的`工作也是可以做好的,因?yàn)橛凶銐虻慕?jīng)驗(yàn),還有外向的性格。
第二,高一沒能成為班長(zhǎng),其實(shí)是我的遺憾,但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員,如此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對(duì)我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,又很團(tuán)結(jié)班級(jí),每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。
我知曉一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多重要,為此我十分配合班長(zhǎng)的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí),班上有很多同學(xué)在我們的幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是有得到一定的提高的。
在班長(zhǎng)這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會(huì)競(jìng)聘成功,我一定努力為大家服務(wù),盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí),我作為班長(zhǎng)的,是一定不會(huì)不管的。
同樣班干部是老師的好幫手,我也會(huì)努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系,努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體,讓我們這個(gè)高二班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù),為我們班級(jí)拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我,幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長(zhǎng)。
我有自信能做好班長(zhǎng)職務(wù),也相信自己定不負(fù)各位所望,讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上,我會(huì)加油爭(zhēng)取的,不會(huì)因此失去信心,會(huì)更努力贏得大家的信任,在下一次的競(jìng)聘大獲成功的。請(qǐng)同學(xué)們給我支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競(jìng)聘演講。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 19
親愛的老師好,同學(xué)們:
我是xxx,作為xxxxx小學(xué)五年級(jí)x班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競(jìng)聘的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同度過了4個(gè)年級(jí),了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長(zhǎng),我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后,有一個(gè)怎樣的`班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要:再過兩年,我們每個(gè)人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。
如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長(zhǎng)大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì),希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 20
各位同學(xué):
經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng),開展一些有車間班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以娛樂為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說大一點(diǎn),也算為班級(jí)的.文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就車間班長(zhǎng)競(jìng)聘書應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì);顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可?傊诼鋵(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)班長(zhǎng)競(jìng)聘書工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來,參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀地分析問題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 21
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
作好一班之長(zhǎng),有三個(gè)重要因素:一是以身作則,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影響力;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作;三是學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等以上。
班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間,既要維護(hù)集體的利益,維護(hù)同學(xué)的利益,也要維護(hù)老師的威信。因此班長(zhǎng)的工作中要起到四個(gè)作用:
“橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。
“鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的`工作,誰落實(shí),沒完成的工作抓緊做。
“顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
以上是我的競(jìng)聘演講,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張xx,今天是我第一次走上講臺(tái)競(jìng)選班干部,希望能得到同學(xué)們的支持。
我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),理由有三點(diǎn)。
第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認(rèn)真、踏實(shí)、有始有終,是值得老師信賴的小助手。
第二,我喜歡交朋友,能主動(dòng)幫助同學(xué),短時(shí)間內(nèi)記住同學(xué)們的名,能虛心聽取大家的'建議,是同學(xué)們的好伙伴。
第三,我興趣廣泛,勤學(xué)好問,接受新知識(shí)的能力較強(qiáng),可以在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)并開展班級(jí)工作。
如果我能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮帶頭作用。
一個(gè)手指的力量是微弱的,但是把5個(gè)手指握在一起就是強(qiáng)有力的拳頭。這就表示我們要團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)在一起,我們班才能變得強(qiáng)大。同學(xué)們,讓我們一起做最好的自己吧!
請(qǐng)相信我,將你們神圣的一票投給我!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,這次來競(jìng)聘班長(zhǎng)我感覺非常的有壓力,在這一點(diǎn)上面我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)在,作為一名高中生我感覺自己還是有非常多大進(jìn)步,我也知道想要成為一名班長(zhǎng)就應(yīng)該展示自己的能力,應(yīng)該要有自己的態(tài)度,一班之長(zhǎng)就應(yīng)該要有足夠的責(zé)任,能夠承擔(dān)起班長(zhǎng)這份工作是非常不容易的,在這方面應(yīng)該要有自己的態(tài)度,現(xiàn)在我也是可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也是對(duì)自己這一點(diǎn)是比較重視的,高中階段還會(huì)有更多的事情需要去做好的,我希望得到大的認(rèn)可。
通過軍訓(xùn)期間的.了解,大家也對(duì)我有一個(gè)初步的映象,這次競(jìng)聘班長(zhǎng)我就是抱著一個(gè)好的態(tài)度,現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,大家對(duì)我的映象也是只有短短的一周左右,我是一個(gè)比價(jià)外向的人,這一點(diǎn)在軍訓(xùn)期間大家也能夠看的出來,我還是抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度,在這方面我也是積累了很多經(jīng)驗(yàn),高中階段的學(xué)習(xí)還是比較緊張的,我想要變的更加優(yōu)秀,希望能夠通過班長(zhǎng)工作讓自己得到更多的進(jìn)步,只有做好這一點(diǎn)才能夠把自己的工作做好,這一點(diǎn)是一定的,我需要認(rèn)真一點(diǎn)去對(duì)待,性格上我的比較外向,我能夠快速的融入一個(gè)集體當(dāng)中,真的感覺非常的有成就感,這讓我覺得很有意義,我相信接下來我能夠和大家的快速的熟悉起來,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,成為一名班長(zhǎng)我也需要不斷的學(xué)習(xí)。
成為班長(zhǎng)還是應(yīng)該要有有這方面的覺悟,我一定會(huì)在接下來學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的,我知道自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加的用心去做好,在學(xué)習(xí)上面我過去一直都是在班上排名靠前的,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)能力是沒有問題的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該認(rèn)真的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力的,這也是作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是無比關(guān)鍵的,我現(xiàn)在還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,若是這次能夠競(jìng)聘的上班長(zhǎng)一職,我一定會(huì)認(rèn)真的,一切為班級(jí)的利益而考慮,我知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,想要成為一名班長(zhǎng)我一定會(huì)努力的,在以后好好的表現(xiàn),不管能不能競(jìng)聘的上班長(zhǎng),我也一定會(huì)更加的努力,把自己的本職做好,為班級(jí)的榮譽(yù)而考慮,做老師的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),我一定會(huì)認(rèn)真做好這些。
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 24
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
XX年的秋天我懷著對(duì)小學(xué)生活的向往踏進(jìn)了xx小學(xué)的`校門,正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下我,今天我參加了班級(jí)小干部的競(jìng)選活動(dòng),我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。起初我還有些害怕,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,不愛說話,擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長(zhǎng)眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的,還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)呢!但是我不會(huì)驕傲,這都是老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助才取得的成績(jī)。我想通過這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)集體爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),也讓自己變得充實(shí)自信。希望大家投我一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)秀演講稿 25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我再當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我再當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)帶頭,在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績(jī)讓班級(jí)總成績(jī)永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我再當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的'橋,為什么要搭橋呢?因?yàn)槲抑,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我再當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權(quán)在同學(xué)們,不過,我是懷著希望、真誠(chéng)的心,希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
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