學(xué)習(xí)作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文400字 篇1
兩個月的暑假生活馬上要過去。新的學(xué)期馬上要來臨。我馬上能見到我敬愛的老師跟同學(xué)，心里十分激動。在這新的學(xué)期即將來臨之際，我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃。
本學(xué)期我要升四年級了，新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識了。我想在新的學(xué)期，我更要努力學(xué)習(xí)，每次考試都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，讓媽媽以我為容，讓老師一提到我豎起大拇指，贊不絕口。
為了這一目標(biāo)，我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)計劃，我要以這個計劃為目標(biāo)，在新學(xué)期奮力拼搏。
第一條：做好課前預(yù)習(xí)：
預(yù)習(xí)很重要，如果只憑空去聽講，這么學(xué)習(xí)知識是囫圇吞棗。在老師講課之前，我們要做好充分的預(yù)習(xí)，熟悉課文，跟老師的講解相結(jié)合，才會有效果。
第二條：上課認真聽講：
上課認真聽講是每一位學(xué)生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話，專心致志，一心一意，要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點的時候，我們還要做好筆記，把老師說的重點記下了，以便復(fù)習(xí)。
第三條：在寫作業(yè)之前，做好課后復(fù)習(xí)。
不管做什么作業(yè)，在做之前，都要先回顧一下，當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈，每道題做完都要認真檢查要做對做好，不能馬虎。
第四條：準備一個錯題本，把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來，在抄上去后一定要弄會弄懂，不會的一定要主動去問老師，在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這是我的新學(xué)期計劃，四年級，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
學(xué)習(xí)作文400字 篇2
在我成長的道路上，每天都會發(fā)生許許多多的事，它們就像天上眨著眼睛的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，看也看不盡，在我的心里閃閃發(fā)亮。今天，著一顆流星即將落下，與你們分享。
那一年的那一天，似乎全世界人都消失了，只留下我，在這一清凈的世界上。
無聊的我推出哥哥的自行車，在騎上自行車的那一剎間，我仿佛變成了一位英武豪邁的將軍。我小心翼翼的騎著自行車生怕從戰(zhàn)馬上摔下來，“啪”我最不想看到的事情還是發(fā)生了。不過我會再接再厲永不放棄。我第二次騎上了自行車，心想：沒關(guān)系，總有一天我會成功的，只要加油再加油，努力再努力。后來我便有和第一次一樣從自行車上摔了下來，我看見被我摔的不成樣的自行車，決定再試一次。當(dāng)我看見自行車的樣子，也好像是在為我打氣：你可英武豪邁的大將軍，你一定能成功。我又一次騎上了自行車，在知道失敗的原因后又從站起的地方一直沖一直努力，總知勝利是屬于我的。一想到這才知道騎自行車需要發(fā)現(xiàn)失敗的原因。堅持不懈，只要努力就沒有做不到的。
今天我從騎自行車的身上收獲了許多道理和知識。
學(xué)習(xí)作文400字 篇3
六年級伊始，我們在左老師的號召下，組建了“四人學(xué)習(xí)小組”。于是一場轟轟烈烈的.學(xué)習(xí)競賽就此拉開序幕。
“巾幗不讓須眉”。一直以來，我們班都是女強男弱的局面。在這最后一年里，我們小組成員決定要邁開步伐，奮力一搏。一定要讓老師和“巾幗”們對我們刮目相看，給我們小組點個大大的贊。
意見達成一致以后，我們迅速行動起來，聽組長指揮，高質(zhì)量，高標(biāo)準地完成各科作業(yè)以及課外閱讀，多增長課外知識，豐富大腦儲備。一天之際在于晨。開學(xué)這幾天以來，我們都早早地起來進行晨讀，背誦英語單詞；中午吃完飯后，又馬不停蹄地完成小組作業(yè)，以便晚上騰出時間用于課外閱讀。每天，我們不與別人比，只與自己比。如果自己寫得比昨天更快，效率更高，那明天繼續(xù)努力；如果退步，就要分析原因，并且再接再厲�！伴L城小組”的成員學(xué)習(xí)談不上優(yōu)秀，但算是中上等。我們并不笨，只要認真刻苦，就能后來居上。
“世上無難事，只要肯登攀”。在此，我要特別感謝小組長魏思淵爸爸的辛勤付出，每天不厭其煩督促檢查我們小組成員的每項作業(yè)，給予我們支持與肯定。謝謝您！
拼搏吧！同學(xué)們，在這美好的時代，我們將會以夢為馬，不負韶華。
學(xué)習(xí)作文400字 篇4
今天，媽媽帶我到城北體育館去學(xué)游泳。
一到泳池旁，就看到許多跟我一般大小的小朋友們在水中仿佛一條條魚兒穿梭著，快樂極了。我不禁想道：游泳肯定很簡單，我絕對沒問題。于是，我自信滿滿地與教練來到1米深的水池里。
教練叫我先練憋氣，他告訴了我動作要領(lǐng)之后，我便練習(xí)起來。我的頭剛沒入水中，就不自主地昏了起來，頓時眼前一片漆黑，心中感到驚恐萬分。沒過幾秒，我就慌慌張張地鉆出水面。教練看到我這副驚慌失措的樣子，耐心地對我說道：“言言，放松一點，只要你按照我的要求去做，一定行的。再試試吧！”可是，我始終不敢把頭伸到水里，每次嘗試都以失敗告終。我垂頭喪氣地坐在泳池旁 ，放棄的念頭在我腦海中浮現(xiàn)。在一旁的媽媽似乎看透了我的心思，上前說道：“言言，每一個小朋友第一次學(xué)游泳都會遇到這樣的困難，不要害怕，慢慢來，媽媽相信你是能學(xué)會的。加油！”
聽了媽媽的話，我平復(fù)了一下心情，又開始了一次又一次的練習(xí)，每次想到放棄，媽媽的話就在我耳邊響起。就這樣堅持著，我漸漸學(xué)會了憋氣。
通過這件事情，我明白了做任何事都會碰到困難，只有勇敢地面對它，才會走向成功。
學(xué)習(xí)作文400字 篇5
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學(xué)英語的時候，有的地方不太懂。有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當(dāng)時已經(jīng)是晚上8點鐘了，因為姐姐每個星期六和星期天還要學(xué)習(xí)其他功課，所以每個星期五晚上還必須把作業(yè)寫完。姑姑看見我來了，就說：“雯雯，別寫了，先教弟弟寫英語吧�！苯憬汶m然作業(yè)很多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我學(xué)英語直到我學(xué)會為止。等我學(xué)完，已經(jīng)9點多了，可姐姐還要繼續(xù)寫作業(yè)等姐姐寫完作業(yè)時，時針已經(jīng)指向10點了。我對姐姐說：“我們玩一會兒吧�！笨山憬銋s說：“不行，我還要練書法。”
于是，我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那么認真，啊!原來姐姐不光是英語學(xué)得好，書法字也寫的那么漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說：“別練了，你已經(jīng)寫得夠好了�！苯憬悴灰詾槿坏卣f：“差得遠呢，你還沒見過真正漂亮的字呢�！边呎f邊頭也不抬地認真寫著。終于寫完了，姐姐抬起頭對我說：“以后要先把作業(yè)寫完再玩兒，不要再為了玩而耽誤了學(xué)習(xí)。好了，現(xiàn)在我們來玩吧�！笨纯唇憬悴紳M血絲的雙眼，再看看表，已經(jīng)11點半了，我不好意思地說：“算了�！苯憬銓ξ冶傅卣f：“讓你白等了�！�
這時我心里暗暗敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡并不大，才上六年級，但她的英語水平已經(jīng)達到了初中的程度，甚至比有些初中生學(xué)得還好。書法練得也如此好，這都是她平時刻苦練習(xí)的結(jié)果，這種刻苦學(xué)習(xí)的精神和毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)作文400字 篇6
在我熟悉的人當(dāng)中，有的人樂于助人，有的人拾金不昧，有的人見義勇為，有的人大公無私，但給我印象最深刻的還是我的好友林彥，她刻苦學(xué)習(xí)的事跡讓我記憶猶新。
林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候，不是看到她手中拿的是《三國演義》，就是看到她手中拿的是《水滸傳》，不是看到她手中捧的是《紅樓夢》，就是看到她手中捧的是《笑貓日記》，而且經(jīng)常是津津有味地讀著，有時候別人跟她說話，她都顧不上理睬，她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學(xué)習(xí)；有時候談起書中的故事，她簡直是眉飛色舞，滔滔不絕，看著她有滋有味地講著，我真羨慕極了。
林彥作業(yè)十分認真。平時，她總是嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，從來不讓父母操心；節(jié)假日，她不僅能按時完成老師布置的作業(yè)，而且還能完成家長布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，如果遇到了難題，她總是獨立鉆研，反復(fù)思考，一遍又一遍驗算，直到弄懂了為止，從不讓難題過夜。
由于她平時能刻苦學(xué)習(xí)，無論平時的單元測試，還是學(xué)校的期末考試，她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績都在九十分以上，雖然這樣，她仍不滿足。我要好好向她學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇7
寒假里，媽媽買了一輛自行車作為新年禮物送給我，玫紅色的車身，配上造型奇特的車座，我可喜歡了。
趁著放假有時間，我叫爸爸教我學(xué)自行車。爸爸先把我?guī)У揭粋�寬闊的操場上，然后扶我上了車，兩只腳踩在踏板上，在爸爸的扶持下，我開始晃晃悠悠地騎了起來。一開始，不管我怎樣使勁握著車把，車子總是歪歪斜斜，東倒西歪。全憑爸爸的力量支撐著不然的話我早就摔倒了。這時，爸爸耐心地對我說：“眼睛一定要看前方，身體要放松�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下我漸漸放松了緊張的心情雙腳可以輕松地踩著踏板。因為有爸爸在后面扶著，所以我一直很勇敢地往前騎。不知什么時候，爸爸悄悄地把手松開了。當(dāng)時我還沒察覺，還是勇敢地往前騎。騎著騎著，我往回一看，�。“职志谷辉缫寻咽炙砷_了。我心里一慌就摔了下來。于是說什么我也不敢騎了，這時爸爸笑著對我說：“不要灰心，要對自己有信心�！庇谑俏矣址銎鹱孕熊嚴^續(xù)學(xué)起來。
經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了騎車，也明白了一個道理，我想一個人要對自己有信心，不怕失敗，堅持努力，做什么事都會成功的。
學(xué)習(xí)作文400字 篇8
車來車往，人來人往，城市的喧囂，似乎都與沉悶的學(xué)習(xí)格格不入。
學(xué)校里，飯桌上，街道中，無一不有埋頭苦干的學(xué)生，他們?yōu)榱宋磥矶鴬^斗，他們?yōu)榱顺煽兌Γ逊e如山的作業(yè)已把他們囚禁，生活像一座地牢，囚禁著他們的身心，束縛著他們的自由。
沒錯，人不能不學(xué)習(xí)，但過度的學(xué)習(xí)卻只會讓你變成機器。
每天走在去學(xué)校的小路上，你是否又低著頭，沉迷在書中？每天中午走在林蔭小道里，你是否又在思考問題？每天傍晚走在街道中，你是否又在想著作業(yè)？當(dāng)你清晨走在路上時，你可會放下書本，抬頭看看空中飛翔的小鳥？當(dāng)你走在林蔭小道時，你可曾去看看道旁的小樹？當(dāng)你傍晚走在街道中時，又會發(fā)現(xiàn)漫天美麗的紅霞嗎？
一個人的生活沒有學(xué)習(xí)叫荒廢，但只充滿學(xué)習(xí)的生活堪比報廢。好比一只猛獸，它除了擁有高超的捕獵技術(shù)能讓自己吃飽之外，它還能做什么？沒有動物敢靠近它，它一天到晚只有捕獵、捕獵，它只學(xué)這個本領(lǐng)�，F(xiàn)在的我們倒有有幾分相似，日夜不斷地學(xué)習(xí)，但卻從沒有停下腳步去好好的觀察周圍的事物。
難道生活本該如此？不，不是。
生活是豐富多彩的，其實生活中有朋友有歡樂還有很多很多。你可以看見向日葵張開笑臉，你可以與同伴們逛街、談心，你可以到森林中感受自然的美妙，你可以與小孩子們開開玩笑……
放下你手中的練習(xí)吧，騰出幾分鐘供自己玩鬧，不要累了自己，不要成為機器，愿你永遠是個小孩子，愿你的生活不再只有學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文400字 篇9
人們常說：“學(xué)習(xí)不是萬能的，但不學(xué)習(xí)是萬萬不能的�！�
在現(xiàn)在的社會，是知識型的社會。也意味著，學(xué)習(xí)的東西更多，學(xué)習(xí)的任務(wù)更重。不學(xué)習(xí)，缺乏知識，就會缺乏競爭力，就會被淘汰。被淘汰，就意味著，你無法為社會、為國家，作出更大地貢獻!
常有人問，“你是在為誰而學(xué)習(xí)�！庇腥苏f：“為自己�！笔堑�，學(xué)習(xí)，首先是為自己。那其次呢?為家庭，沒有哪一位父母不愛自己的孩子的。他們都希望自己的孩子，能夠飛上云端，能有所成就。
最后，才是為社會、為國家而學(xué)習(xí)。我們只要有了知識，有了能力，才能自食其力，才能成為社會財富的創(chuàng)造者，而不是社會的負擔(dān)。知識越多，能力越大，對社會的貢獻也越大，而我們也能得到社會的認同、他人的尊重，并能實現(xiàn)自己的人生價值。
而這一切，都需要我們努力的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，說“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”、“書中自有千鐘粟”可能有點夸張，但，它確實能給我們帶來許多啟迪與收獲。徜徉在知識的海洋里，能夠使我們的精神世界豐富多彩。
若錯過了春天，會輸?shù)粢荒?若錯過了青春，會輸?shù)粢簧?我們已沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有許多眼光在關(guān)注我們，有許多人在期待我們，我們堅信，我們一定能取得輝煌，我們一定不會辜負期望!
“風(fēng)物長宜放眼量”，我們要定下長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為自己，為家庭，為社會、為國家，為我們未來的精彩人生而學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文400字 篇10
下午，媽媽來接我，我說：“媽媽，下午不下雨，你陪我去游泳號碼？”媽媽說：“好的，我們走�！�
我們上了車，本想去椒江那里去游泳，但是我們在半路上看見了奧普樂水上樂園，我說：“媽媽快看，是我一直想去的奧普樂水上樂園，我們快進去。”媽媽開進了大門，我們下了車�！巴廴么笱�！媽媽很快付了門票�！蔽液蛬寢寔淼搅烁率�，這里也很大有淋浴間，有更衣柜，還有吹風(fēng)室等等。
我們換好了泳衣套上了游泳圈來到中間的游泳池慢慢地下來，因為我要用爸爸教我的測量方法測量一下水深，沒過肩膀，說明我不能亂游，沒過腰說明我可以游個痛快，我下了水剛好沒過腰，我可以痛快的游泳了，我跳入水里，慢吞吞地游著，因為水太多，我很吃力地游，況且我也不會游泳，但媽媽說：“加油，要不你試試蛙泳？”我雙手向兩邊一揮，腳一蹬就游了大約半米真快呀！媽媽跟我比賽蛙泳，我一會手腳并用地游，一會兒用腳蹬“哈哈，我贏了�！蔽腋吲d的說。
今天我很高興因為我學(xué)會了蛙泳。
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