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滿分作文

滿分作文600字

時(shí)間:2021-10-31 10:44:25 滿分作文 我要投稿

【精選】滿分作文600字九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的滿分作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】滿分作文600字九篇

滿分作文600字 篇1

  如果說(shuō)交流是小草,那么語(yǔ)言就是那和暖的春風(fēng),可以讓小草更加青壯;如果說(shuō)交流是黑夜,那語(yǔ)言就是夜幕中那明亮的繁星,可以讓天空更加明朗;如果說(shuō)交流是風(fēng)帆,那么語(yǔ)言是風(fēng),可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。?

  錢(qián)鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言,它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來(lái)訪的意思。更重要的是,這句話沒(méi)有使錢(qián)教授與那位的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云,她的那句“愛(ài)哥哥”,聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又可笑又親切。?

  這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在絕望與痛苦中的人,當(dāng)人們驚奇于為何她能通過(guò)個(gè)人的力量挽救那么多人時(shí),她只說(shuō)了一句話:“我并沒(méi)有做什么,我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心,我的祝福。”就這樣,憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓人們從痛苦中走出,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。?

  如果不會(huì)正確使用語(yǔ)言,人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠?那樣的心靈,將失去“海上生明月,天涯共此時(shí)”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)貞,失去“死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的真情。?

  語(yǔ)言是偉大的,它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化;它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。

滿分作文600字 篇2

  一書(shū)一世界,一葉一春秋,書(shū)的香味引誘著我不斷探索,漫步書(shū)香世界,我感受著閱讀的快樂(lè)。

  明月照進(jìn)李白的窗子,梅花開(kāi)在陸游的故鄉(xiāng),而我卻沒(méi)有古人推窗邀月“對(duì)飲成三人”的情懷,更沒(méi)有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的愁怨,只愿伴著這美景與書(shū)君共勉。

  書(shū)是一首歌,唱出古人的憂愁,唱出今人的歡樂(lè)。我愛(ài)書(shū),愛(ài)辭藻華麗的唐詩(shī)宋詞,愛(ài)底蘊(yùn)深厚的文學(xué)名著,也愛(ài)清新淡雅的散文小說(shuō)。

  閱讀,讓我愛(ài)冰心的清新婉約,愛(ài)魯迅的冷峻深刻,愛(ài)徐志摩的濃艷綺麗,也愛(ài)老舍的純樸自然。

  閱讀,讓我愛(ài)上了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,也愛(ài)上了行俠仗義,武藝高強(qiáng)的武松,更愛(ài)那“他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”的宋江。中華文化淵源流長(zhǎng),博大精深,我愛(ài)男兒的陽(yáng)剛,也贊賞女兒的陰柔。

  無(wú)論是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的李清照,還是“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”的林黛玉,都給我展現(xiàn)出弱柳扶風(fēng)之姿,嬌花照水之態(tài)。而木蘭、紅拂又給我?guī)?lái)了巾幗不讓須眉之美。

  唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文化的精華,我愛(ài)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適自在,愛(ài)“明月松間照,清泉石上流”的清朗明快,也愛(ài)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特想象。

  閱讀是一種修養(yǎng),閱讀也是一種境界。

  繁華世界,有人不免被吸引,而世界的精彩也讓人們丟下了手中的書(shū),可我只愿在書(shū)中沉醉。閱讀能使我正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,使我能在書(shū)的寧?kù)o下沉淀,我停下是為了更好的前行,我閱讀是為了在紛擾中給自己的心靈留一片凈土。

  閱讀使靈魂站立,書(shū)香漫漫給我?guī)?lái)快樂(lè),世有美景三千,我只愿捧書(shū)取卷,讓我在書(shū)的世界里沉醉吧!

滿分作文600字 篇3

  在生活中,我們一定遇到過(guò)很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當(dāng)然高興;失敗了,沒(méi)關(guān)系,既然知道失敗,就要找出原因?yàn)槭裁磿?huì)失敗,重新再來(lái),這樣,成功的.機(jī)會(huì)就會(huì)來(lái)到。

  我在讀幼兒園大班時(shí),見(jiàn)朋友騎自行車(chē)不在需要后輪子旁邊的兩個(gè)輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車(chē),我很不服氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車(chē),而我卻不能!”媽媽見(jiàn)我這樣,就叫家屬院門(mén)口修車(chē)的師傅把后面的兩個(gè)小輪子拆掉了,并讓修車(chē)的師傅裝了個(gè)支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛(ài)的笑容,媽媽見(jiàn)我笑容滿面,嚴(yán)肅地說(shuō):“你別高興的太早,你還不會(huì)騎呢!”

  于是,我來(lái)到了樓下,把自行車(chē)推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下,我上了車(chē),我一直在叫:“媽媽不要松手,一直扶著我!”我緊緊的握住自行車(chē)的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點(diǎn),像以前騎自行車(chē)的樣子騎了起來(lái),起了大約一圈多一點(diǎn)點(diǎn),媽媽把我說(shuō)的話當(dāng)成了空氣,神不知鬼不覺(jué)地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車(chē)就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥媽媽哈哈大笑,說(shuō):“好,恭喜你,中獎(jiǎng)了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過(guò)來(lái)把我身上的草拍干凈,叫我繼續(xù)騎。接下來(lái),我“二次,三次”一直在反復(fù)練習(xí)。直到最后一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車(chē)——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開(kāi)了手,我一直沒(méi)有感覺(jué)地在騎,沒(méi)有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來(lái),說(shuō):“方子力你已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了!蔽衣(tīng)了之后,一蹦三尺高,喊道:“耶,我會(huì)騎自行車(chē)嘍!”

  我經(jīng)過(guò)了騎自行車(chē)這件既會(huì)失敗,又會(huì)成功的事,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“‘世上無(wú)難事,只怕有心人!灰Ψ蛏,鐵杵磨成針。‘人生當(dāng)中沒(méi)有難題,只要你去實(shí)踐,不肯放棄總會(huì)得到成就!

滿分作文600字 篇4

  踏進(jìn)曾經(jīng)的校園,問(wèn)到了一股濃濃的書(shū)香氣息,讓我想起了您對(duì)我的愛(ài),是那樣的溫暖,那樣的溫馨……我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,想起那段難以忘懷的往事……

  記得曾經(jīng),您對(duì)我總是很?chē)?yán)格,不容許我有片刻的怠慢,而我從前,卻也是個(gè)人盡皆知的“粗心鬼”,總是忘記帶作業(yè),您非常生氣,讓我把他們統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)了出來(lái),以至于我不能喝同學(xué)們開(kāi)心的玩耍。這無(wú)疑使我對(duì)您“恨之入骨”氣憤的沒(méi)有心情去做其他事,但是我忘記帶東西的次數(shù)卻越來(lái)越少。多年后,我才明白您的良苦用心,是為了讓我吸取教訓(xùn)從而不再犯錯(cuò)!想到這里,一股感動(dòng)和敬畏之情油然而生。

  走進(jìn)教學(xué)樓,二樓的那間辦公室又喚起了我的回憶:那時(shí),我的自己很糟糕,糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因這事而靦腆皺著眉頭,愁眉苦臉的。最后,再一次作文后跟我說(shuō):“你的字跡需要多加練習(xí)了”說(shuō)著,拿出本字帖子在我面前晃了晃,“以后每天中午來(lái)我的辦公室,”這對(duì)當(dāng)時(shí)不明事理的我無(wú)疑又是一次沉重的打擊--不能玩了!于是,一個(gè)男孩帶著悲憤的表情每天出入辦公室的情景不再少見(jiàn),F(xiàn)在想想,這都是為了我能在日后的學(xué)習(xí)生活中更加方便啊!想到這兒,我已不能抑制住眼眶中徘徊著的淚水,任他從我臉頰上滑落……

  進(jìn)來(lái)您的辦公室,里面的布局依舊如初,但您卻不在那個(gè)座位上。我等了一會(huì),門(mén)開(kāi)了,您進(jìn)來(lái)了?吹轿沂牵粌H流露出驚訝的神情,,連忙叫我坐下,和我攀談起來(lái)。

  在聊天時(shí),我注意到了您的臉上布滿皺紋,那是您勞累的見(jiàn)證,我的眼眶又被淚水浸滿了,仿佛看到您從前教育我們時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài),令我感動(dòng)至今。老師,您太偉大了!

滿分作文600字 篇5

  人生就是在無(wú)數(shù)場(chǎng)開(kāi)幕與閉幕中緩緩行進(jìn)的,隨著時(shí)間的流逝,很多東西都會(huì)消失殆盡。許多美好的事物只能成為回憶。我們只能去懷念那單純的,沒(méi)有雜質(zhì)的過(guò)去!

  “門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二,四,六,七,八。”這是我年幼時(shí)和小伙伴們?cè)诶衔輹r(shí)玩耍的接頭暗號(hào)。我們就是靠這個(gè)建起了我們的伙伴網(wǎng)。我們?cè)诶衔菘梢越Y(jié)伴玩耍,比賽走學(xué)步車(chē),看誰(shuí)折的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn),比賽跳繩?老屋的場(chǎng)地比較大,我們的活動(dòng)范圍也就大了,但是因?yàn)槌鞘械囊?guī)劃,老屋被征用了。就這樣,我們的天堂沒(méi)了。我再也沒(méi)有“游樂(lè)場(chǎng)”了,再也沒(méi)有了……

  老屋的門(mén)前有一片不大的竹林,那片小小的竹林承載了我很多美好的回憶。小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)和姐姐一起去抽竹芯,據(jù)村里的

  老人說(shuō),如果把竹芯拿來(lái)泡水喝有潤(rùn)嗓子的功效,至于是不是真的有,我至今也不知道。我的媽媽也喜歡那片竹林,每當(dāng)我不聽(tīng)話時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō)我要去扯一跟竹子來(lái)打你。隨著老屋的消失,那片竹林也消失了。媽媽再也沒(méi)有能威脅我的東西了,再也沒(méi)有了……

  老屋的后面有一處池塘,據(jù)爸爸的介紹,那是我們家曾經(jīng)的謀生工具,靠別人釣魚(yú)來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家。后來(lái)生意越來(lái)越不好了,就僅供觀賞了。那處池塘也承載了我許多回憶。記得池塘里有許多的蝌蚪,每到春天,爺爺總會(huì)用一種長(zhǎng)長(zhǎng)的大大的勺子給我舀一勺蝌蚪,那就是我的寵物了。也是這個(gè)原因,我了解了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的全過(guò)程。可是,池塘就這樣成為了我的回憶,我再也沒(méi)有能舀蝌蚪的地方了,再也沒(méi)有了……

  再也沒(méi)有了,我的童年隨著老屋的離開(kāi)也就結(jié)束了,我的童年沒(méi)有了,老屋也沒(méi)有了,再也沒(méi)有了,F(xiàn)在的小區(qū)越來(lái)越高級(jí),或許在現(xiàn)在看來(lái)我的老屋是破爛不堪的,但那份純凈始終是獨(dú)一無(wú)二的,任何地方都不可比擬的。我深切懷念我的老屋,懷念那再也沒(méi)有的老屋……

  靜寂的園子它們頸項(xiàng)上的小鈴子吸引了我的注意,但是我在鳥(niǎo)聲里聽(tīng)出了一種安閑的快樂(lè),近半月來(lái)晴天……

滿分作文600字 篇6

  微風(fēng)吹拂著當(dāng)年那棵桃樹(shù),當(dāng)年,它還是婀娜多姿。可這是,它卻無(wú)聲無(wú)息地走向了樹(shù)的天堂;蛟S,我送你的那雙手套,也不在了……

  ——題記

  那年,我和你在山谷下相識(shí),你還記得嗎?你是否還記得那是一個(gè)繁花似錦的山谷。那是一個(gè)山清水秀的山谷。當(dāng)然,那也少不了飛禽野獸,正是因?yàn)槟切╋w禽野獸,令我們相遇,可能這就是上天的安排吧。你前幾天曾對(duì)我說(shuō)過(guò),你很好,但是,透過(guò)明亮眸子,我隱隱約約看見(jiàn)了你的哀傷……

  那時(shí)的場(chǎng)面,我記憶憂新。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,我上山去砍柴,恰巧聽(tīng)見(jiàn)你的衰弱的呼喊聲。當(dāng)時(shí),我抬頭看,飛禽,遠(yuǎn)走高飛。我往前看,野獸,追著……那,就是你。我無(wú)緣無(wú)故不顧自身安慰,去救你。我和你互不相識(shí),也不曾相識(shí),那時(shí)的舉動(dòng),就上上天的安排。一番打斗,我終于救出了你。可當(dāng)你醒來(lái),卻惡狠狠地看著我。我,不知道為什么。我,也沒(méi)有觸犯你。我真的不知道你當(dāng)時(shí)為什么那樣看著我,總之,我只是默默無(wú)言地拿吃的給你。

  第二天,我終于知道你為什么那樣看著我了。因?yàn),你是?dāng)年那個(gè)被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊,當(dāng)年為什么要這樣捉弄你呢……

  停住回憶,抬頭看,旁邊的小樹(shù)上的樹(shù)葉搖搖欲墜,卻欲墜又止。終于,一片葉子慢慢的、旋著落下來(lái),就像你當(dāng)年跳芭蕾舞給我看一樣……

  那天,我竟然鼓起了勇氣向你道歉,超出了我的人品。當(dāng)然,你也原諒了,還露出了一絲的笑容。我不知道你是不是裝作生氣的,總之,你開(kāi)心了就好。晚上,你拉著我又去了那個(gè)山谷,我說(shuō),太晚了,危險(xiǎn)。沒(méi)想到,你竟然說(shuō),沒(méi)事,因?yàn)橛心恪?/p>

  一片樹(shù)葉落在了古箏上,飄出悠揚(yáng)的琴聲!岸!笔刮业幕貞洉和!

  那棵已失去生機(jī)的樹(shù),還是我們的相遇地么……

滿分作文600字 篇7

  五六歲時(shí)的我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,動(dòng)不動(dòng)就哭,因此很少有人和我玩。

  一天下午,我在村邊的一塊土地上玩。就我一個(gè)人,我蹲在那里,一會(huì)兒玩泥巴,一會(huì)兒采野花,沒(méi)多久一些小朋友跑來(lái)了。他們是來(lái)這玩游戲的。其中一個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“和我們一起玩吧,人多好玩。”其他人說(shuō):“對(duì)呀,和我們一起玩吧。”我因一個(gè)人玩感到很無(wú)聊,變很爽快的答應(yīng)了他們。最大的一個(gè)女孩說(shuō):“大家先把游戲規(guī)則說(shuō)好,我們剛好十一個(gè)人,每五人一對(duì),還剩一個(gè)。我們玩的是不一樣的捉迷藏,我們分好組,然后我說(shuō)一段話,最后一個(gè)字說(shuō)完手指指到誰(shuí)誰(shuí)就找。”說(shuō)完,游戲馬上就開(kāi)始了。是一個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩找。他立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去開(kāi)始數(shù):“1、2、3、4、……”我東跑西跑,找不到一個(gè)隱蔽的地方,眼看時(shí)間快到了,這時(shí)躲在一個(gè)草叢后的女孩小聲的說(shuō):“快到我這兒來(lái)!蔽壹泵ε苓^(guò)去找了個(gè)位置藏了起來(lái)。剛好,找的那人剛開(kāi)始行動(dòng),如果再晚一步的話就要被發(fā)現(xiàn)了。我邊拍著胸口邊小聲的說(shuō)。旁邊的女孩用食指放在嘴邊,向我示意不要說(shuō)話,不然會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。找的那個(gè)男孩找了半天,一個(gè)也沒(méi)找到,我旁邊的女孩笑了笑。我慢慢地向后移了一下,手不小心被一根刺扎了一下,我哭出了聲音,找的那個(gè)男孩順著聲音找到了我們。頓時(shí),我旁邊的女孩憤怒的說(shuō):“你哭什么啊?我要是知道就不讓你躲在這里了,害人精。”我捏著受傷的手指哭著,聽(tīng)到他的話我哭得更厲害了。其他人聞聲趕來(lái),做的事情的原委后,他們都怪我,我只還委屈的走了。

  我經(jīng)?,自己摔跤了哭,被罵也哭,被打就更不要說(shuō)了。

  后來(lái),我慢慢的改掉了這個(gè)壞毛病。

滿分作文600字 篇8

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

  高中兩年,不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

滿分作文600字 篇9

  我的視線---記一把藍(lán)色的雨傘

  我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆…… 那藍(lán)色,明徹如天空。 小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。 “媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒(méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊!眿寢屳p輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……” 后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。 我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。 “雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊!薄笆钦娴模陚阃崃,”媽媽重復(fù)道!皨專娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有!眰阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。 終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我…… 這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。 那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

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