- 相關(guān)推薦
成長的底色作文（精選43篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的成長的底色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的底色作文 篇1
你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你。某種程度上說，人活著就是一種態(tài)度。人生在世，終會遇到這樣或那樣的困難與挫折。迎難而退，明哲保身雖然是一種智慧生活態(tài)度，知難而進(jìn)，努力向前執(zhí)著和人生哲學(xué)。美學(xué)大師蔣勤《蔣勤勸美》中曾寫到：很多人表面上看起來你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱。只不過你我未處局中，不知其中滋味而已。但是，新學(xué)期新氣象，讓我們忘卻煩惱，投身于知識的海洋，為自己拼一個完美世界。
“讀書是門檻最低的高貴舉動�！蔽蚁�，這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)。讀書不僅僅是為了生存，更多的在于充實我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量。缺少書籍的滋養(yǎng)，我們的.精神世界會是一片荒蕪和狼藉，我們的社會難以傳承深邃的智慧和偉大的精神，我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。
幾年的時光真的可以濃縮成一個故事一段短短的文字嗎？歲月里的悲喜忽略不提，人乘坐時光之舟，白舸千帆在一秒內(nèi)飛掠而過，還沒有看到兩岸風(fēng)光，轉(zhuǎn)瞬之間就到了人生的另一碼頭。山河依舊，風(fēng)煙迷離，你早已不是過去的自己。高考是一條永不褪色的跑道，每年都有無數(shù)人以自己的姿態(tài)在此奔跑著�；蛟S你已經(jīng)習(xí)慣了放縱的舒適，厭煩了父母的說教，焦慮著周圍人的壓力，承受著老師的苛責(zé)，但這一切都不能夠開啟你的夢想。唯有自己，才是救贖。
我本主角，何必自卑？要默念銘記“除了自渡，無人可渡”，沒人能為你在生命長河里撐一葉永不落寞的扁舟，要想去更遼遠(yuǎn)的對岸，哪怕一槳一帆也要自己橫渡過去，我們可能散漫而迷茫，在世界的萬千變化中找不到彼岸。但只要啟程，“自助者天助也”，雙翼孱弱的蝴蝶也能拍打著渡江。萬水千山，自渡可達(dá)，愿我們的人生能夠開啟更美好的篇章！
成長的底色作文 篇2
這段時間，我讀了《成長的天空》這本書。這本書真的很不錯，它讓我懂得了如何為人處事。
書中《學(xué)會感恩》這篇文章讓我感受最為深刻。文章主要講我們要學(xué)會感恩，感恩為我們的成長付出畢生心血的雙親，感恩辛勤教育我們的老師，感恩耐心照顧我們生活的阿姨……讀后，我非常愧疚，我不但沒有感恩父母，而且不停地埋怨父母，傷害父母。
一次下雨，爸爸媽媽把家里唯一的雨傘給了我去上學(xué)，因為傘的一角爛了，加上回家時雨較大，所以我的衣服被雨水淋濕了，我覺得很委屈，回到家就氣沖沖的把傘扔在了地上。爸爸媽媽看著我一句話也沒說，默默地把傘撿起來�，F(xiàn)在想想，我真是不應(yīng)該，爸爸媽媽把家里唯一的傘都給了我，他們沒有傘還不知淋成什么樣，我還有什么理由沖他們發(fā)火?還有什么理由去傷他們的心?想到他們那無奈的眼神，想到他們撿傘時那微駝的背，我很后悔當(dāng)時的'所作所為。
讀了《成長的天空》這本書，我才明白了這么多的道理，謝謝你，你真的是我的好老師。
成長的底色作文 篇3
這是很久以前發(fā)生的一件事情。記得有一次，媽媽帶我出去玩。上車的時候，媽媽給了我一塊口香糖，還再三囑咐我不能隨便亂扔，要把吃完的口香糖吐到隨身攜帶的廢紙中，然后扔到垃圾箱里�？墒俏覅s把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，吃完后便把口香糖吐到了車廂里。媽媽看了后，沒有說什么，只是悄悄地把口香糖撿起來，然后放到了廢紙里。下車后，媽媽把我領(lǐng)到一邊，嚴(yán)厲地批評了我。
媽媽說：“你不僅要在班里以身作則，做好班級的衛(wèi)生，在社會上，同樣要做一個愛護(hù)環(huán)境的小公民……”媽媽的一席話讓我臉上紅紅的，我心里慚愧極了。是呀，我們的城市多美呀，多少叔叔阿姨為了把濮陽建設(shè)成為文明城市而積極努力著，而我卻……這多不應(yīng)該呀！我向媽媽承認(rèn)了錯誤，心里暗暗發(fā)誓，以后，我不僅要做好學(xué)校、班級的`衛(wèi)生，更要從自身做起，做一個講文明、講衛(wèi)生、講誠信的好孩子。一路上，我認(rèn)真觀察著，看到了紙片、瓜果皮屑，我都主動撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱里�？吹綃寢屛⑿Φ谋砬�，我心里高興極了。
成長的底色作文 篇4
在我的成長過程中，并不是一路平安，就像一支“喜怒哀樂”的交響曲，我也嘗到了酸甜苦辣的味道。
喜，當(dāng)然是考試考得好的`時候。我考試卷上的分?jǐn)?shù)第一個字，一般都是9。每當(dāng)將考試卷塞入媽媽手里讓她簽字時，媽媽都笑著說“不錯，在90分以上，再加油�！边@時，我的心里比吃了蜜還甜。
怒，就是在學(xué)習(xí)上的小爭吵。比如：我想休息一會兒，媽媽總會說：”做作業(yè)去。”誰叫我是小孩呢，只能聽大人的話，心中總稍有怒氣，但只要遇到開心的事，心中就舒服了許許多多。
哀，就是考試考得差的時候。雖然一般都是90分以上，但偶爾有幾次只有八十
幾分，回家的路上，我心情非常不好。回家后，雖不會被打被罵，但爸媽的表情是無奈的，只要一看到這張臉，我便傷心起來。
樂，是我做完作業(yè)來玩時。那時，我總是自由地奔跑，無憂無慮，沒有作業(yè)的煩
惱就是最快樂的，而且我還在網(wǎng)上寫日記，表達(dá)我那高興的心情，網(wǎng)上的日記也成為我私人的空間。
在我的成長過程中，“喜怒哀樂”這支交響曲永遠(yuǎn)不會停止。
成長的底色作文 篇5
成長的淚花成長，從小孩到大人；成長，從幼稚到成熟；成長，從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)；成長，從跌倒中爬起來再向前；成長，從逆境中向前看？我的成長中充滿著快樂、悲傷、喜悅？回憶起，好像有一段歷程讓我記憶猶新呢！
那是一年一度的趣味運(yùn)動會，在趣味運(yùn)動會上，我報了5—6項項目。其中有一項是讓我成長，讓我從困難中爬起來再向前走，這一項就是：四人五足。這是一項磨煉人團(tuán)結(jié)意識的項目。在比賽的前一天，我們四個人（我、甲、乙、丙）在田徑場上練習(xí)。剛走，就一不小心跌了一跤。
我便和甲乙爭吵起來，在一旁的丙，說：“你們不需要爭吵什么，因為這是一項團(tuán)結(jié)的比賽。只要團(tuán)結(jié)，就是贏家，哪怕遇到困難，也都要爬起來，往前走！”頓時我們都臉紅了，也不再爭吵了，因為我們知道，團(tuán)結(jié)力量大！經(jīng)過半天的努力練習(xí)，在第二天的'小組賽中獲得了小組第一的好成績。
在第二輪總決賽中因為一個同學(xué)慢了一拍，所以我們四人都跌到了。但是我們還是爬了起來，繼續(xù)向前走。我們這次并沒有爭吵什么，而在互相關(guān)心著對方怎么樣了。我想這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！通過這次比賽，讓我、讓我們都成長了一大步。因為我們在逆境中不低頭，而繼續(xù)爬起來向前走！
成長的底色作文 篇6
在每一次不經(jīng)意的嘗試中，我們可能會有挫折，但更多的是收獲。
一只用毛線織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上，黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著四周，很是可愛——我想把它買下來，可惜它是件樣品，店主不賣，只能自己去和店主學(xué)，做好帶回去。我選了一個小狗的模板，白色的毛線為主色，開始向店學(xué)習(xí)�！跋葟倪@上一個方格，斜……”店主一邊說著，一邊作出示范，我也學(xué)著做，又粗又大的針在方格之間穿梭著，我拿著針，像做慢動作似的，把針慢慢穿進(jìn)方塊里，再輕輕把錢拉出來，對準(zhǔn)這個方塊的斜一塊的格子，又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面，我的`技術(shù)漸漸嫻熟起來，就加快速度，一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了，剩下的是修飾邊際，不要讓塑料模板露出來，這一步很簡單，只在在一個邊穿兩針，在轉(zhuǎn)折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難，要在狗背后穿針引線，我試了幾 次后，就是死打結(jié)。店主阿姨看我這樣，她走過來，微笑著說：“你看，這一針穿錯�！彼噶酥笇�(dǎo)我的大拇指旁的那有些怪怪的線，我一看，馬上退了那塊的線，在店主的指導(dǎo)下，終于完成了它。
成長的底色作文 篇7
心靈的窗戶在啟動，漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆，花開花落，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了，而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時刻，在老師精心的指導(dǎo)下，我們學(xué)會了啟蒙的知識在這里，我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時候，是一群無知的孩子，是一位位慈愛的老師教我學(xué)拼音，讀課文，寫規(guī)范字，學(xué)算術(shù)，學(xué)做人的道理，多少個日日夜夜，你們不顧嚴(yán)寒酷暑，為我們批改作業(yè)，多少個朝朝暮暮，你們用溫柔清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈，把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年，你們把無私的愛傾注在我們身上，讓我走上人生成長的`道路。
張老師，您是一把永不生銹的鐮刀，在風(fēng)雨中磨練我們，在我的心里播下知識的理想，您是父親，辛勤地培育我們，你是路燈，照亮夜行的路，也照亮了我，照亮人生的金光大道，為我在比賽的地面上，鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我，使我改掉了許多的不良習(xí)慣，張老師，是您給了我健全的人格，給了我良好的品質(zhì)，是您給了我信心，給了我成功的感覺，是您給了我豐富的知識，給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛的張老師，我一定不會辜負(fù)你的期望，在中學(xué)里爭取獲得優(yōu)異的成績，感謝您的教育之恩。
成長的底色作文 篇8
在我們長成大人的途中，也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候，父母經(jīng)常會給我們報很多的輔導(dǎo)班，說這些都是為了自己我們，在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的，有的時候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因為自己比他們大一些，就是自己的錯誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒有玩的時間，當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的，想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒有錯，應(yīng)該找到一個適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因為自己是大的就是自己的錯，這樣長期以來，父母與子女之間的`矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭吵，在孩子小的時候不要給他們報太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們有自己的童年時光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長的底色作文 篇9
成長是什么？它意味著什么？是不能再撒嬌耍賴，還是要向“別人家孩子學(xué)習(xí)”？我想，答案是：成長意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
記得看過一本書叫《城南舊事》，似乎讓我漸漸體味到成長的意義。在書文的最后一章，在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天，父親因病離開了人世，她藏起了無助與悲傷，用盡心思來打理這個家。一個十二歲的孩子，既要照顧母親和眾多弟弟妹妹，又要兼顧學(xué)業(yè)，這種艱難與辛苦，恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎？人人都明白，她也知道，但她依然堅定的挑起了這副重?fù)?dān)。因為她懂得：成長不只是年齡的增加，更是一種不動聲色的承擔(dān)與照顧。而當(dāng)苦難來臨時，她能堅定地走向前方的路，這又是一種勇敢的成長，一種無所畏懼的對命運(yùn)的抗衡。
其實《城南舊事》整本書都在說“成長”，蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說英子已經(jīng)長大了，懂事了……可在我的眼中，只有最后一章，最后一幕讓我看到她的成長。因為直到最后，英子才真正明白成長的責(zé)任，能真的`擔(dān)起重任。
這，就是成長。一種承擔(dān)、一種責(zé)任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里，我不禁有了期待，想迫切的看到蛻變后的自己，那個一點一點成長起來的我。
成長的底色作文 篇10
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光；如果生活是一位嬰兒，那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。
小時候，我很愛讀書，喜歡與書相伴，喜歡在書的海洋里遨游。讀書，讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩。在書中，我找到了學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，上課的自信心。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e，正是這樣，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學(xué)集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說：“人離開了書，如同離開了空氣一樣不能生活�！奔偃缥覀兊纳磉厸]有書，我們就不可能運(yùn)用我們的`大腦來思考東西；假如我們的身邊沒有書，我們就不可能會創(chuàng)造和發(fā)明出那么多的東西;假如我們的身邊沒有書，我們將無法來醫(yī)治自己身上的病。所以我們要向富藍(lán)林克說的那樣，要多讀書，但也不要讀太多書。
成長的底色作文 篇11
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學(xué)、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人，還是我的老師。老師��！是您教我們怎樣做人，是您教我們學(xué)習(xí)知識，是您教我們要做一個有用的人，是您告訴我們學(xué)習(xí)的方法。您告訴我們，學(xué)習(xí)最好的方法就是多看一些對學(xué)習(xí)有幫助的課外書，少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直不好�？墒俏矣趾煤脤W(xué)習(xí)了，成績又追趕了上來。老師啊！你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級。可是，幾次考試的`時候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個好強(qiáng)的人，我想我必須努力學(xué)習(xí)，不能落在優(yōu)秀同學(xué)后面，于是我更加努力了，學(xué)習(xí)成績又趕了上去。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神、世上無難事，只怕有心人�！睍x百遍，其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們，人只要有心讀書，努力學(xué)習(xí)，將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學(xué)，這句話是說，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓，互相學(xué)習(xí)。老師是您教我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》等一些學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀文章，才讓我感受頗深。老師�。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜�！
成長的底色作文 篇12
感恩在愛里今天我讀了一本書，叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個兒子。一天，這個農(nóng)民快要死時，他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。
這時弟弟想：我獨(dú)自一人日子好打發(fā)，可是哥哥拉家?guī)Э诘�，生活會比較艱難，我應(yīng)該把自己的那份，再分一半給哥哥才對。他怕哥哥不肯接受，就在夜里把自己得到的蘋果和玉米搬到哥哥的倉庫里。住在另一邊的哥哥想：我已成家立業(yè)，只要一家人齊心協(xié)力，生活不成問題，可弟弟是孤身一人，應(yīng)當(dāng)為他考慮才對。
到了深夜，哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上，他們再到自己的倉庫時，發(fā)現(xiàn)自己的蘋果和玉米都沒有少，以為自己在做夢。第二個晚上，他們再次將東西搬到對方的倉庫，卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來。經(jīng)過商量，他們決定不分家了。其實，每個人來到這個世界上并不是單單為自己活著，人與人之間只有相互關(guān)心，互相給予，愛與真情才能釋放出綿綿不斷的能量，才會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。有愛的.人生是豐盈的，每一分每一秒，我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個人學(xué)會了怎樣去愛一個人，才知道什么是感恩，才會感恩。
成長的底色作文 篇13
是什么把我們領(lǐng)進(jìn)這是的海洋？是誰把我們高高地托起？啊，我親愛的徐橋小學(xué)，我美麗的母校！我敬愛的老師，好似我的家人！我愛你，徐橋小學(xué)；我愛你，老師；我愛你，福小的'每一個角落，每一株花草，每一個人......
我在福小學(xué)習(xí)了將近6年，在我的心目中，福小就像是一個溫馨的家，許許多多的同學(xué)，老師，就好比這個大家庭中的成員，我們彼此關(guān)愛。我覺得在一年中，在學(xué)校的時間比在家里的時間要長。時間久了，當(dāng)然會對學(xué)校產(chǎn)生依依不舍的感情。
記得我剛踏進(jìn)福小時，心里既緊張有害怕，因為聽別人說，老師都很嚴(yán)厲，而且在班里，畢竟大多數(shù)同學(xué)我都不認(rèn)識，不知道該怎樣和其他同學(xué)交往。一個星期后，我發(fā)現(xiàn)這里的老師和藹可親，一點兒也不嚴(yán)厲，而且把我們當(dāng)做他的知心朋友，總是把他的童年生活拿出來和我們一起分享。上課時，教室里死氣沉沉的，于是，老師就會講幾個笑話給我們聽，把我們逗的合不攏嘴。就這樣，一節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。
現(xiàn)在，我上六年級了，馬上就要離開福小了，心里有點難過，有點舍不得。那將近6年的小學(xué)生活，令我永生難忘！
成長的底色作文 篇14
有成長就必有煩惱，我一直都。我總覺得煩惱是過眼云煙，只不過，“云煙過眼”時還真挺“惱”的。
煩惱是“責(zé)任”的副產(chǎn)品。
長大了，媽媽說你應(yīng)該學(xué)會洗碗了;爸爸說你應(yīng)該疊被子了。反駁無效，會說：“你長大了，就得承擔(dān)家里的一份義務(wù)、一份責(zé)任。”
而這句話也確實是實話，并且無處不在。
煩惱是“成績”的副產(chǎn)品。
競爭不分年齡，成長中的競爭同樣激烈。有，有失敗，有笑容，有淚水。更多的則是�？荚嚳嫉煤�，不知背后有多少雙眼睛虎視眈眈，有多少滿滿的.期待讓高興之余感到前途漫漫�？荚嚳嫉貌缓�，再燦爛的陽光也冰冷隔絕;再有趣的笑話，也索然無味;再多的安慰也只是徒勞。而這說不清道不完的酸甜苦辣，都在成長中一一嘗過。我曾心事重重地領(lǐng)過獎狀，也曾欲哭無淚地望著剛爬過七十大關(guān)的數(shù)學(xué)試卷;我曾沐浴朋友的羨慕目光，也曾在對手的冷嘲熱諷中仍氣吞聲;我曾相信雨后必有彩虹，也曾懷疑天邊的彩虹能否觸及。成績，壓得人喘不過氣來。然而，人必要成長，成長路上又必有煩惱。
煩惱是成長中沉淀下來的雜物。它們必定，而且喜歡鉆進(jìn)成長中的心房肆意破壞。只不過，煩惱也只是“成長”的副產(chǎn)品，的心態(tài)，毛蟲總會變成蝴蝶的。
成長的底色作文 篇15
就有那么一次，迷迷糊糊的、淡淡地，在我的記憶里刻下了淺淺的一橫，久久不能擦去。
成長的過程中，總有那么一塊絆腳石絆住了我。我迷迷糊糊地回憶起過去的往事：在我一年級的一次考試中，我寫錯了一個字，訂正后又錯，再訂正再錯，于是陳芳老師毫不留情地撕了我的一面小紅花，還告誡我下次別錯了。那一刻，我的心仿佛被什么東西刺了一下，留下了一個傷疤，久久不能愈合。起初我先呆呆地站在原地，腦子里一片空白，眼淚浸濕了眼眶，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我只能強(qiáng)忍著不讓自己哭出聲來，心里一直回憶著陳芳老師和我說過的話，還不時得告誡自己做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，不能有半點馬虎，要全神貫注……終于，在三年級下冊的最后一次考試中，我獲得了100分，我以優(yōu)異的成績回報了敬愛的陳老師。她多年的`孜孜教誨還深深地印在我的腦海中，久久不能遠(yuǎn)去。 成長的過程中還有許多塊絆腳石，需要你勇敢地爬起來，向前前進(jìn)。
那次小事，是我最難忘的。陳老師那慈祥的笑容和孜孜教誨，也是我令我難以忘懷的，它激勵著我前進(jìn)，克服種種困難，才能成功。
成長的底色作文 篇16
一位作家說過：“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話�！睍俏业牧紟熞嬗�，我覺得讀書真是趣味無窮。 我自從認(rèn)字開始就開始讀書。我讀的第一本書是《格林童話》，那時，我不喜歡自己看書，每天晚上睡覺前，都要磨媽媽給我講一兩個故事，什么大灰狼吃小綿羊，還有丑小鴨變白天鵝……。到了五歲，我開始自己讀故事。到了六、七歲時，我開始背誦成語故事。自上學(xué)開始，我就開始讀許多名著。在上一年級時，媽媽總是給我買許多書，《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、……。那時我不怎么喜歡看書，看了幾頁就不看了。到了我二、三年級時，我忽然非常喜歡看書，許多書看了兩二遍還想看，與此同時，我還接觸了一些國外的書籍。最初看的是《假如給我三天光明》，起初我對它興趣不大，可看到最后卻越看越起勁。四年級時，我則癡迷于《意林》系列叢書和《小哥白尼》的`雜志，《意林》我差不多都買了，可其中最喜歡的是《意林.小小姐》、《意林.作文真功夫》和《意林知了》…….�，F(xiàn)在我則成了凡爾納的小書迷。我每天都會在書海里遨游。 冰心奶奶曾告訴我們要“多讀書，讀好書，好讀書�！边@句話我一直牢記在心里。我將樂此不疲的在書海中盡情地暢游。
成長的底色作文 篇17
不知不覺在我的人生中 ，成長和煩惱成了一對形影不離的朋友。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會被無數(shù)的暴風(fēng)雨襲擊。有時人生又像一杯茶，清香恬靜，但也少不了苦澀的`味道。
我是一個愛睡懶覺的女孩，自上初中以來，不必說晚上九點才睡覺，也不必說對的像小山一樣的作業(yè)。單是天一亮就起床就讓我受夠了。正做著美夢，就被老媽的河?xùn)|獅吼震醒，迷迷糊糊睜開眼，真想再翻個身接我的美夢。
除了這些，還有無數(shù)的學(xué)習(xí)壓力像磚塊一樣把我壓著，成績一點兒不好，就老師訓(xùn)，家長訓(xùn)，同學(xué)瞧不起！誰不想要好成績！誰不想考試考第一！平時玩一會兒，就迎來，就知道玩，平時學(xué)習(xí)怎么沒那么主動？這個擋，那個不允許，真是的，至于么？
周末還要上這個輔導(dǎo)班，那個輔導(dǎo)班；還要做這個練習(xí)題，那個練習(xí)題。老媽都說，現(xiàn)在的孩子很累，十個有九個是近視眼，她們小的時候可輕松了。嫉妒得我眼都紅了，現(xiàn)在我們就是學(xué)習(xí)工具。
先不發(fā)牢騷了，再這樣下去我就要陳江女哭長城了。
其實學(xué)習(xí)也是為了我們的未來著想，要不怎么說憧憬，（這簡直是苦難中的憧憬）。唉，忍忍心，為自己的未來奮斗吧！
學(xué)習(xí)也是一種享受，因為我們充實了大腦。
——后記
成長的底色作文 篇18
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時間，我馬上就要成為一名二年級的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的這一年，我從一個頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個聰明，愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生的小學(xué)生。在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了讀書寫字；在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我學(xué)會了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時間，我成長在身邊人的精心照顧之中，快樂與幸福每天陪伴在我周圍。在成長中，我也會有煩惱的時候。當(dāng)功課做不好，紀(jì)律表現(xiàn)不好，因貪玩而做錯事受到老師和媽媽批評時，我也會意識到自己做的.不對，在您們的教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭取做一個聽話懂事的好孩子。
以前，在做作業(yè)時，聽到樓下小朋友的玩耍聲，我會心里著急下樓而不專心寫作業(yè)，現(xiàn)在我懂得了要先認(rèn)真完成作業(yè)才能玩的道理；以前我在課堂上有時會紀(jì)律不好，現(xiàn)在我知道了上課專心聽講的重要性；以前我會挑食，現(xiàn)在我懂得了農(nóng)民伯伯播種糧食的不易，我學(xué)會了不挑食，不浪費(fèi)糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長大了的我已經(jīng)不再是個不懂事的小朋友，在周圍人的呵護(hù)下，我在慢慢茁壯成長。
成長的底色作文 篇19
在不知不覺中5年的小學(xué)時光過去了，也許再和同學(xué)們相聚一年，大家散了。有句話說的好“天下沒有不散的宴席”不就正好應(yīng)征了我們的小學(xué)生活嗎？
暑假很快會過去，當(dāng)我們再回到那親愛的母校時，我們卻變成了小朋友們崇拜的偶像————大哥哥大姐姐。在這5年的歲月了，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，大家又努力拼搏了多少事？成長就是這樣，我們好似一只只毛毛蟲，在艱苦的蛻變中，終有一天會成為引人注目的花蝴蝶。
也許對我們來說，成長是七滋八味的，有苦有辣，有酸卻有甜。當(dāng)然這得先苦后甜，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”小草是最讓我敬佩的，在和我們一樣的成長過程中，它堅強(qiáng)，它默默無聞為人類奉獻(xiàn)著，它有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的`精神。我們也會和它們一樣，在困難面前不低頭，勇往直前，用自己的力量和精神打拼出一片屬于自己的天地！
成長，不易。而照顧我們成長的父母更不易。他們用自己的愛獻(xiàn)給我們的成長，把自己的心血獻(xiàn)給我們，他們的愛讓我們堅強(qiáng)，自信！我們要努力，我們要加油！為了自已，為了父母，為了不辜負(fù)大家的期望，為自己打打氣，加加油，努力迎接下一個成長的蛻變！
成長的底色作文 篇20
當(dāng)年那顆瘦弱的小樹，如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹，樹的生長需要肥料，我的成長需要的，是書。小時候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的小動物陪伴著我度過了甜蜜的.童年，是那生動有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。
小學(xué)時，我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅強(qiáng)的魯濱遜教會了我不要做命運(yùn)的奴仆，那自由驚險的航海生活也深深吸引了我。那時，我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，書，我成長的階梯。
不知不覺中，小學(xué)輕松快樂的時光已離我遠(yuǎn)去。我也要向毛蟲一樣，舍去美味的葉片，將自己封閉在枯燥無味的蛹中，雖艱難，但總有一天，毛蟲會破殼而出，展開艷麗的翅膀�！锻辍放阄叶冗^了這段時光。白紙，黑字，用單調(diào)編制出了動人心弦的篇章。陰暗的世界，可怕的面孔，殘酷的現(xiàn)實，這一切都是這么可悲。無色的童年掩蓋了他幼小的心靈，但他依然樂觀善良，他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會。
在成長的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長，合上書本，我看見百變的人生。
一本書，一個人生，一次蛻變。
成長的底色作文 篇21
2014，原本是個普普通通的數(shù)字，但現(xiàn)在它意味著我們將是2014年南京青奧會的主人。沒錯，在2014年的青奧會上，南京就是世界的主人，她會受到世界五洲四海的人的注目。她會用世界主人的身份，向世界展現(xiàn)她的美麗。
中國南京能夠舉行舉世矚目的`青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強(qiáng)大。南
京有著悠久歷史文化是我國“六朝古都”。南京人還有著無限的熱情，歡迎著全世界的人們來我們南京。青奧會是一次體育盛會，一次傳播友誼的盛會。為了迎接青奧會，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，長大回報祖國。把英語學(xué)得更好，將來有機(jī)會做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！ 我覺得，青奧會就像一個大舞臺，一個大家庭，需要我們一起用心來參與。重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運(yùn)動員堅強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床�，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
讓我們從小事做起，與青奧共成長！
成長的底色作文 篇22
從入學(xué)那天開始，便注定了我們要和書打交道了。學(xué)習(xí)用的課本，做題的練習(xí)冊，還有增長知識的課外書，都成了我不可或缺的朋友。
小的時候?qū)鴽]什么太大的興趣，因為讀得不多，一心思只在玩耍上。慢慢長大后，同學(xué)們之間也開始相互介紹看一些課外書，老師偶爾也會推薦我們看看什么名著，讀書也成了我的一項愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角，大家都把自己喜歡的課外書放在教室里，讓同學(xué)們傳閱。這樣一個人買的書就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的活動。大家都積極參加，提前準(zhǔn)備演講稿，都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看，也收到了預(yù)想的結(jié)果。同學(xué)們的讀書氣氛都被調(diào)動了起來。在這樣的`環(huán)境中，我的讀書愛好也變得一發(fā)不可收拾，放寒暑假的時候回去書店班長借書卡，這樣不用花很多錢，就可以讀遍自己喜歡的書，周末和同學(xué)們的聚會也不單單是出去游玩了，我們也會結(jié)伴去書店逛逛，一起看書的感覺就是不同�，F(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結(jié)緣，不僅增長知識，還提高了自己的修養(yǎng)，文化氣質(zhì)。
讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，同學(xué)們是否也已經(jīng)與書結(jié)緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。
成長的底色作文 篇23
早上刷牙的時候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長高了！
出門時，媽媽拿出了我上半年穿過的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長高了！
是啊，我都已經(jīng)八歲了，是小學(xué)二年級的學(xué)生了�；仡^望望成長的路，淺淺的足跡也有一長串了：
16個月——托兒所
16個月的時候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂，也學(xué)會了許多兒歌。
4歲——幼兒園
4歲的時候，我上了國藝幼兒園。在那里，我認(rèn)識了許多朋友，有好幾個到現(xiàn)在還是我的好朋友。最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個老師，是她們把我從一個頑皮不懂事的小毛孩一點點教育成守紀(jì)認(rèn)真的好孩子。
7歲——小學(xué)
7歲，我上了實驗一小。小學(xué)跟幼兒園又不一樣了。負(fù)擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個比一個厲害。于是，我努力表現(xiàn)我自已，可有時還是會松懈。所以就有了考試的失敗和老師的'批評。
無論怎樣，我在一天天長大。成長的過程，快樂多于憂傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會努力，決不松懈。讓自已成為一個真正的男子漢就是我的目標(biāo)。
成長的底色作文 篇24
我今年十一歲了，在這十一年中是爸爸，媽媽和老師教育了我，我永遠(yuǎn)忘不了他們對我的養(yǎng)育之恩和教育之恩。是他們每時每刻在教育我，鼓勵我，教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。
記得有一次我有道題不會做，我就問媽媽，媽媽說:數(shù)學(xué)不會做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽了媽媽的話就把那道題看了好幾遍，可是怎么看都不明白，我又一次問媽媽，媽媽對我說:作業(yè)就這一題其它都做完了嗎？我說，是的。這才教我把那道題分析講解，可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的，我根本就聽不進(jìn)去。最后媽媽把每一段話都分析了一遍，就象講解員一樣。這次我終于聽明白了。媽媽過后又出了一些類似的題目給我做，很快我就做完了，而且是全對，媽媽還表揚(yáng)我聰明呢，如果在學(xué)校也能這樣就好了。我不好意思的摸了摸腦袋，臉都紅了。這只是我在成長的道路中經(jīng)歷的`一個小小的難題，以后要面對的困難還有很多，我一定要努力，從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴家長，要學(xué)會獨(dú)立思考問題。
自己要多動腦動手。我還懂得一句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。正是這句諺語一直伴隨了我到現(xiàn)在。感謝您。這就是我在感恩中成長的故事！
成長的底色作文 篇25
今天，媽媽給我買了一本新書，叫《假如給我三天光明》。
是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命。20世紀(jì)，她以獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了全世界！這個人就是——海倫·凱勒！一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命全部時間建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她曾被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)的美國十大英雄偶像！她僅僅擁有19個月的光明。假如給了她三天光明，她第一天想看讓她的生命變得有價值的人；第二天想看光的`變幻莫測和日出；第三天想探索與研究。
以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。創(chuàng)造這一奇跡，全都功歸于她那顆不屈不撓的心！
海倫用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明的一面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界……
成長的底色作文 篇26
在《成長的書香》這本書中介紹了許多兒童作家的作品，還作者的簡介，讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書中的開頭是這樣寫：在一展覽會，我看到了姨媽的作品《母與女》，這幅畫線條明快，讓我感到興奮。當(dāng)天我去姨媽家祝賀，很可惜，只有羅微在飯桌上寫什么，姨媽卻不在。羅微的個子不高，腿粗，見厚，不漂亮，但很有活力、健康。她見了我也不打招呼，只笑了笑。這段時間正在中學(xué)實習(xí)，這樣的中學(xué)生，每小時都能碰上幾個。我羅微，姨媽的去向。她說：“她嘛，大概是收拾新房去了吧�！�
我知道主人公的姨媽喜歡畫畫的人，可她的.獨(dú)生女兒，是一個任性、自私的女兒，從不考慮別人的感受，就因為媽媽太忙了，把她十四歲的生日給忘了，就更媽媽鬧別扭，形同陌生人，甚至搬出去住�？赡芫拖裎覀円粯�，過慣優(yōu)越的生活，從沒有想過這樣的生活，是靠父母辛勤的勞動得來的，有時候還發(fā)脾氣，我們應(yīng)該反省自己。
《成長的書香》這本書讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人，樹立一個好形象，好的目標(biāo)，讓人聲的未來充滿希望，讓自己的目標(biāo)變成現(xiàn)實，在前進(jìn)的道路上，勇往直前。
成長的底色作文 篇27
一戶窗子，打開了。無畏地投射進(jìn)天空的顏色，清澈澄明。我微笑著，天空是你 的眼睛，那是灼透的奇麗。沒有暗角，遍撒了眼光溫潤的眼�！皢 暗囊宦�。窗，關(guān)上了。虛無的'天空，如薄紗迷霧般散去。世界，于是撕開了一道裂縫。我幽幽地嘆口氣，急切地找尋那己消去的身影。竊竊地想著，你，已經(jīng)不在了。
太陽的芒刺進(jìn)入雙眼的世界，我無法清辨眼前的路，便背負(fù)著一身的傷痛，挪開腳步。芒刺，在叫囂聲中熱烘烘地散了開去。用雙手捧起那塊冰，顫顫地捧在胸口—最接近心臟的地方，捂著，捂出了一口井，一股溫暖的涌流。隱入深處，侵融到心臟的所在。可是，如今它卻被凍住了，無力而蒼白。
雷鳴之后的平靜，漉漉地倒下。傷口，還淌著血，黑色的凝稠。一個永無期限的日子，永恒的等待沒有完結(jié)的序幕。我被一場隱匿的渦流吸入，又狠狠地被砸在冰凍的塵世。睜著眼看見傷口慢慢化膿＇結(jié)疤。夾雜著蒙蒙的灰，一次又一次的心碎在平靜中積淀，化生。那些往事，都去了。
成長的底色作文 篇28
星期五，我在做賞析時，無意看到了一篇文章，叫《爸爸背了我一輩子》剛一看，這爸爸怎么會背了我一輩子哪？但往下看，就不是那么回事了。
故事講述了一個小孩剛生下時很健康，但在三歲時突然軟弱無力，不能支撐，這可把他的家長急壞了，哥哥和爸爸去砍柴掙錢，媽媽和姐姐在家里做針線活。一有了錢，爸爸就背著他看病。但從三歲一直到六歲，沒有一點收獲，只知道他換的是小兒麻痹癥。這時，無可奈何的媽媽說：“把他扔到外面去，這樣費(fèi)體力，費(fèi)財力，被人撿了算他命大，沒人撿餓死算了！爸爸搖搖了頭。
終于，功夫不負(fù)有心人，爸爸找到了治療的方法。那時他已經(jīng)14歲了�，F(xiàn)在已痊愈了，只是爸爸應(yīng)為疲勞過度，而去世了。
我讀完之后，感動的.要落淚了。每個人的爸爸和媽媽都是愛你的，就像母愛如將，父愛如山。不論你在何時遇上了困難，父母一定會去鼓勵你的。就算他們應(yīng)為你的考試成績不好，而打你罵你，這都是愛你的表現(xiàn)�。∧莻�家長不望子成龍，望女成鳳呢？
媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！
成長的底色作文 篇29
2014一個多么普通的四位數(shù)字，但在中國人眼里卻是一個意義十分重大的四位數(shù)字，因為 日夜不息的爭奪中，青奧會的主辦權(quán)終于被定在南京。在南京人眼里獲得青奧會的主辦權(quán)是一種自豪，一種喜悅，一種期待，一種激動，如果你問任何一個人什么讓六朝古都南京變的`有聲有色，他們都會齊聲說————青奧會是在南京舉行。而南京也在做一些準(zhǔn)備。
“綠色青奧伴我成長”，為了改變外國人的看法，為了促進(jìn)中外和諧。不在被稱為“東亞病夫”，為了讓我們這頭雄獅再一次咆哮，我決定從自生做起，做一個有禮，有形，有色的南京小市民。我想當(dāng)一個志愿者，為外國朋友指路，翻譯，介紹，指說等。一早起來撿垃圾，不隨手扔垃圾，不讓別人隨手扔垃圾。看到了立刻阻止，以勸說的方式叫別人不要在隨手扔垃圾，并貼出一條表語“請不要隨手扔垃圾，不要在丟它的時候，丟了自己的臉”。每天都熱心的為他人服務(wù)，要做到南京人也不是色于人，不失口于人。不要為自己的利益，不去幫助有困難的人，也不要態(tài)度粗暴。
我在這里真心的祝福那所有的運(yùn)動員，你們可要好好的訓(xùn)練為我們中國人出一口氣，對一些有才能的人們積極的參加，踴躍報名。祝福你們在黃土地刷新成績。讓我們一起努力吧！
成長的底色作文 篇30
書，大家都不陌生，從幼兒園時我們就已經(jīng)開始讀書了，然后上了小學(xué)，書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具，上了初中不更不用說了，在初中與高中，我們已經(jīng)離不開書了！書似我們的寶貝，不舍得離開它！在大作家的手中，書似如他們的生命，永遠(yuǎn)也不能離開對方。就像周恩來爺爺說的：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我想也是這樣的，書里蘊(yùn)含了那么多知識，都會了人們太多太多了。
我們有不會的問題，腦中的第一個字一定就是“書”！讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會了更多！讀書還讓我開闊了視野，讓我走向成功的道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電，書是人類的根本，是人類珍貴的'寶藏，它包含了人類幾千年的文化。從我小時第一次拿起書時就入了迷，怎么也看不夠，好像越來越喜歡它了。從那以后，我天天抱著書看，我總會被書的內(nèi)容所吸引，連吃飯也忘了。
書是一種樂趣，它伴我成長到了現(xiàn)在，我終于知道了，書才是我最好的伙伴！每當(dāng)我再拿起書時，我總會聞到書中的墨香，書都會了我一個又一個道理、品質(zhì)和精神，書就是我的良師益友！
成長的底色作文 篇31
這13年，我在感恩中成長。感恩，顧名思義，就是感謝別人對自己的恩德。在這13年中，我要感恩老師，因為是老師，是您教會了我“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”是您教會了我要回報社會。
在我心中，老師您是蠟燭，照亮我們，您是雨露，滋潤我們，您是臂膀，呵護(hù)我們。我們一定要感恩老師!在這13年中，我要感恩母校，因為是他給了我們發(fā)展的空間，雖然你不是什么好的學(xué)校，但，你是我的母校！晨風(fēng)暮靄，蕩漾于我們美麗的母校，大道寬闊纖塵不染，綠草芳茵，樓宇軒昂，漫步讀書亭，詩詞長廊，朗朗書聲，愜意舒心我們一定要感恩母校！
在這13年中，我更要感恩父母！是他們給予了我生命！哺育我成長！還記得那一次：我發(fā)高燒，我迷迷糊糊地醒了，頭重足輕，是你們頂著狂風(fēng)，冒著嚴(yán)寒帶我去醫(yī)院，當(dāng)我醒來時，看見什么？兩雙溫暖的大手握著我的手，兩雙烏黑的`眼眶讓我襟然淚下。我們怎么能不感恩父母？“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜······”這首歌在我的大腦中不停地播放同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，在感恩中成長！
成長的底色作文 篇32
感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯，也不會去低頭承認(rèn)自己的錯誤，已挽回一段關(guān)系，他以為每個人都是他的媽媽吧，每個人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事，要珍惜他們之間的關(guān)系，他才會做出表態(tài)，所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對于我的話，其實沒有必要再去做出什么態(tài)度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的.時候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當(dāng)時可以去主動，是因為自己懂得那樣子的道理，懂得說，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因為你沒有見到，對待感情非常認(rèn)真，特別愛一個人的模樣，是因為你不配擁有那樣子的感情，你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
成長的底色作文 篇33
許多時候沒有經(jīng)歷過磨難，就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉，但一些人會克服磨難變得更加堅強(qiáng)。有價值的事不一定是都是好事，磨難也是有價值的。
我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識，但你知道嗎，《史記》的作者司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫書，經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書才寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的'，《史記》；李時珍就是因為三次落榜與自己決心從醫(yī)才千辛萬苦寫出的《本草綱目》；女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母，這是她磨難的開始，在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫成了《簡·愛》……有很多作家在寫作時也同時經(jīng)歷了一些磨難，但是她們都挺過來了。我們在生活中遇到的磨難也一定要堅強(qiáng)的挺過，就像這些作家們一樣。
從某種意義上說我要感謝磨難，因為我每戰(zhàn)勝一次磨難后我會超越自己，磨難能帶給我力量，這種力量會使我重新振作起來。如果我們沒有經(jīng)歷過磨難，那么這個社會將無法進(jìn)步。
最后，我要大家一起來感謝生活中的磨難！
成長的底色作文 篇34
從小到大，我都是一個愛看書的小女孩。無論是歷史故事，還是現(xiàn)在版童話，我都非常喜歡看，所以同學(xué)們給我起了個綽號“書呆子”。從開始認(rèn)字，我就看起了書。一開始只看了很簡短的小故事，后來看童話，又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn)，我徹底被這書的世界吸引，遨游在書的海洋里。我看書不論地點，在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間，都有幾本我愛看的書。我這個人哪，一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。
有一次，媽媽正在煮飯。對看書的我說：“我一會兒去買菜，看著點鍋，別煮糊了，啊�！蔽艺诳磿�，只：“嗯”。了一聲。過了大約20分鐘，媽媽回來了，一看鍋里的飯，已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書，這下媽媽可火了，說了我一頓。我自知羞愧，只好聽媽媽教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我依然喜歡看書，依然對書那么著迷。是書讓我了解了更多知識，豐富了我的課余時間。讓我知道歷史，了解現(xiàn)在。
俗話說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的'富翁，精神的巨人，成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
成長的底色作文 篇35
培根曾說過書籍好比食品。有些只需淺嘗。有些可以吞咽。只有少數(shù)需要仔
細(xì)咀嚼，慢慢品味。不記得從什么時候開始，我成了一個快樂的書蟲。每當(dāng)我在書海遨游時，總覺得在這個世界上只剩下我和是兩個伙伴了。
記得我三歲那年媽媽個了我第一本書《龜兔賽跑》。就是這本書陶治了我幼小的心靈，啟迪了我的智慧。自打從那開始書正式成為了我的好伙伴。有一次幼兒園老師個我們上《龜兔賽跑》老師的每一次提問我都回答的有聲有色。
在讀書的時候，我會被注重的內(nèi)容弄的哈哈大笑、提心吊膽……就拿我剛剛看的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》來說吧，每當(dāng)我看到西瓜小丑和孩子們快樂的在一起我就會哈哈大笑;每當(dāng)我看到馬戲團(tuán)的人來找麻煩我就會提心吊膽。
在讀書的時候，我還認(rèn)識了一些人物，如見風(fēng)使舵的王熙鳳；神機(jī)妙算的諸葛亮；能言善辯的晏子……并在他們身上學(xué)會了許多做人的.道理。
另外，在讀書的過程中看到不會的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好詞好句好段大全，在那下面劃上浪線或直線再摘抄到本本上。便于期末復(fù)習(xí)。
讀好書，好讀書，讀書好。
成長的底色作文 篇36
國慶節(jié)是多么有意義的日子��！那一天，我長大了。
那天清晨，我和爸爸就早早地起床，準(zhǔn)備出發(fā)，目的`地是民合老家。聽爸爸說有二十三公里，可遠(yuǎn)啦！我想：到底有多遠(yuǎn)，我只有八歲，能不能騎到呢？我相信自己一定能行！我拿了自行車鑰匙和一大瓶礦泉水就飛奔而下，來到車庫，爸爸隨后就到，我和爸爸一人一輛自行車就出發(fā)了。
我們騎著車，頂著風(fēng)向前沖，可是北風(fēng)越來越大，我們的速度漸漸的慢了下來。我感到越來越累，力氣快沒了。我想：現(xiàn)在返回桐鄉(xiāng)還來得及，要是再騎遠(yuǎn)一點，就沒有機(jī)會了�，F(xiàn)在是做出選擇的時候，要么向前，去民合老家：要么撤退，回桐鄉(xiāng)新家。我要向前！向前！決不撤退，決不認(rèn)輸！
我們繼續(xù)向前，沖著風(fēng)，兩旁的小樹在向我們招手，云兒在給我們讓路。我們就這樣頂著風(fēng)騎到了老家，我激動得連淚水都流出來了。兩個半小時的努力，我終于取得不可能成功的成功。我覺得自己長大了。我已經(jīng)八歲了！
吃過中飯，我想都沒想，就和爸爸回桐鄉(xiāng)新家……
成長的底色作文 篇37
我們以前是父母的乖孩子，我們是父母手中的寶貝；使他們心頭上的肉；是他們的心肝。他們以前細(xì)心地照顧我們，對我們無微不至的關(guān)懷，我一直銘記在心�，F(xiàn)在想到那些，覺得父母的愛真是太偉大了。
我們要學(xué)會感恩記得有一次，我在家沒事，就在家照鏡子，鏡子在衛(wèi)生間，我到衛(wèi)生間去，因為我那時候很矮，鏡子掛的.又比較高，我看不見鏡子，于是我找來兩個小凳子，因為大方凳，又大又重我拿不動，我把兩個小凳子架在一起，看起來搖搖欲墜。我一腳踩上去，要后倒了，我趕緊向前扒，最后撞到了頭，頭破了，我哭了，爸爸聽到了，趕緊跑過來看，他看見我頭破了，馬上就把我抱上電動車，連鞋都沒換就跟我去了醫(yī)院。有一次，早上媽媽沒帶雨衣，中午下起了傾盆大雨，一顆雨滴有黃豆那么大，我以為媽媽不會回家了，就自己弄了一點東西吃了一下，過了一會兒，媽媽在雨中沖回了家，衣服沒有一處是干的，馬上就給我燒午飯，燒好了午飯后才去換，晚上我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，我去問她，她說沒關(guān)系，過幾天就好了。父母對我們細(xì)心照顧，為了我們他們不怕辛苦，我們一定要好好學(xué)習(xí)回報父母，要學(xué)會感恩。
成長的底色作文 篇38
每天早上，當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾時，第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景就再次浮現(xiàn)在我的眼前，心中那種自豪之情油然而生。
記得剛上一年級的時候，我還沒有戴紅領(lǐng)巾，看見高年級的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，別提有多羨慕呀！于是，我就下決心一定要好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給老師和同學(xué)留下好的印象。終于在建隊節(jié)那天，當(dāng)雄赳赳的少年先鋒隊隊歌在操場上響起的時候，一位姐姐戴上了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我激動得像要飛起來似的。從那時，我知道了紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。它意義非凡，我們少先隊員要為它增添光彩，使它更加鮮艷。
自從戴上了紅領(lǐng)巾以后，我覺得自己有了一份責(zé)任感。我看見別人摔倒會主動扶起；同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品，我就主動借；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我就主動幫助。只要我有能力做的，我盡力地去做。漸漸我成了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的`好榜樣 。
今天我想在這里說：“紅領(lǐng)巾，您是我的良師益友，您陪伴我走過了三年的小學(xué)生活，我謝謝您！”
成長的底色作文 篇39
感恩的心俗話說，滴水之恩定將涌泉相報。在我的記憶中，媽媽曾經(jīng)以將一個讓我至今難忘的故事。這是一個真實的故事，故事講的是一個生活貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷產(chǎn)品。他的`推銷很不順利，最后，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一點吃的。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。
男孩和著淚把它喝了下來，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一名著名的外科醫(yī)生。一天，那位著名的醫(yī)生為一位病情嚴(yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那為婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時，一聲發(fā)現(xiàn)這為婦女正是多年前給他拿杯牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以，當(dāng)她辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費(fèi)：一杯牛奶。
媽媽講這個故事，是想讓我向那位醫(yī)生那樣擁有一顆感恩的心，讓我體會到感恩是世界上最美好的情操�，F(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口的。父母長輩為我們做的一切都認(rèn)為是理所當(dāng)然。后來我才懂得：母愛是最平凡的，又是最偉大的恩情！
媽媽關(guān)心著我的一點一滴，“誰言寸草心，報得三春暉�！�，我一定要盡量做到最好，讓母親因有我感到自豪。
成長的底色作文 篇40
在我沒上初中的事候是個活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的`在家，也不出去玩，人家也不大聲說話，既穩(wěn)重又安靜，那多討人喜歡呀!誰像你整天在這玩會，去那玩會，也不安生�！蔽艺f：“這怎么了，一個人有一個人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說，你要知足常樂，現(xiàn)在我還給你干活哩!要不你攤個啥也不給你干又不聽話的，你還不如要我哩�！蔽覌屝绷宋乙谎劬统鋈チ�，我又說：“你斜我也沒用，我說的是大實話!”
在上初中以后，可能是慢慢長大了吧!我開始慢慢的學(xué)著安靜，學(xué)做一個討人喜歡又穩(wěn)的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開始我常常忍不住，我就跟姐姐去學(xué)，把我這好動的性子一點一點的磨了下去，但還是有一點，只在高興的時候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來，會把自己的精力集中在一個物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺現(xiàn)在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。
成長的底色作文 篇41
我曾反復(fù)地問過我自己：“成長是什么？”最初的回答很單純、天真，但是隨著年齡的增長，我漸漸明白了成長的含義。
成長就是你第一次離開家，你第一次看透朋友的真面目，你第一次知道自己可以比老師更好，你第一次妥協(xié)，你第一次被傷害，你第一次聽到別人的背后議論，你第一次感到孤獨(dú)無助。成長就是每一次的痛苦，而這些第一次就像是預(yù)防針，能讓你對這世界越來越有抵抗力。
“你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家，闖不過去，那就乖乖退回去做個普通人吧。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)�！薄罴握\。笑著渡過難關(guān)，才是成長的基本功，其實每個人都在慢慢成長中，不過在成長的過程中你要：有肚量去容忍那些不能改變的事；有毅力去改變那些可能改變的事；有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無的事；有智慧去分辨那些非此即彼的`事；有恒心去完成那些看似無望的事；有勇氣去面對那些已經(jīng)做錯的事。
成長是什么？不用解釋，等我們都長大了，也便明白了。
成長的底色作文 篇42
我成長有許多煩惱，其中最讓我頭痛的是與同學(xué)交往的煩惱。
我在小學(xué)里，沒有遇到過一個知心朋友，只有我們班的陳＊＊和我好一點，但我們倆也經(jīng)常為一點小事爭吵，老師和父母雖然對我好，但畢竟不是同齡人，聊不開。
我非常頭痛，雖然我媽媽對我說過：“起碼要到初中才有一個知心朋友�！钡俏疫�是想有一個知心朋友。
我也想過我自己，是我上課不聽講，還是我成績不好，還是那里錯了。但他們又不給我提意見，我也不知道這是為什么。昔日的好友好像成了狐朋狗友，成了典型的酒肉朋友。你有什么好吃的.好玩的，他們就立刻沖過來，像哈巴狗一樣的說“我以前對你很好吧”“給點我拉”“你好‘野’不給我”。等吃完了玩完了，狗還會叫一聲，他就連謝謝也不會說一聲。有好吃的有好喝的人朋友多嗎？我覺得多，當(dāng)你從有錢到叮當(dāng)響時，昔日的好友全消失了，或許真像我媽說的那樣。
小學(xué)，我真想有個知心朋友，但沒有。我真想一下就上初中，上高中。但也不行。
成長的底色作文 篇43
隨著時間的推移，我們長大了。隨著年齡的增長，上帝給了我們很多快樂和煩惱，但我覺得快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止煩惱。
十三年前，我還被親戚抱在懷里。親戚都叫我小家伙，轉(zhuǎn)眼就過去了。十三個春秋過去了。小的長大了，懂了，長大了不是更好嗎？
長大后得到家人更多的關(guān)注，長大后得到更多人的贊美。不，我只是在寫作業(yè)。奶奶給我煮了一大碗排骨湯。哎，我已經(jīng)變得平凡了。我放學(xué)回來，奶奶一天都沒有寵壞我。爺爺寵壞我了！仔細(xì)想想，我小時候沒有得到過這樣的優(yōu)惠。在家里，我就像山里的.小國王。告訴這個人這么做。那個人有時候看著爺爺奶奶的辛苦，心軟。奶奶，你累了。讓我打你的背。爺爺，你渴了。讓我給你倒杯水。每當(dāng)遇到這種情況，爺爺奶奶都會笑著夸我說：“真的是我們的小孫女辛辛苦苦把她養(yǎng)大的�！甭犃怂麄兊目洫劊铱偸歉吲d的說：誰叫你把我培養(yǎng)的這么好呢。
是的，長大了，懂事了，會讓爺爺奶奶開心的。在我家，每天都有開心的笑聲。
愉悅別人，快樂自己，成長的快樂可能比這更好。
【成長的底色作文】相關(guān)文章：
關(guān)于底色的作文05-30
關(guān)于底色作文06-04
生命底色作文06-04
底色高中作文08-21
底色優(yōu)秀作文03-03
底色優(yōu)秀作文03-03
關(guān)于底色作文03-22
留住愛的底色作文08-10
底色作文800字01-09